实用的初中作文600字集合七篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初中作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文600字 篇1
同学是什么?同学是在你伤心的一声安慰;同学是与你一起面得困难的人;同学是你悲伤时倾诉的对象，是快乐是与你共享的人。
在这六年的学习之中，我曾遇到过多少同学，但真正没有私心、真诚的人却寥寥无几。姚领航就是其中的一位。
他的学习并不好，但我觉得学习就是同学之间的障碍、一堵墙，许多人对学习好的热情，对学习不好的人冷淡，我觉得大家不应该这样做。
以前我也不曾注意他，现在我对他的开发有了转变。
星期五那天中午，我午休完，让老师签上字，我便兴致勃勃的向学校走去——今天下午要举行少林武术操比赛。但是老师说让穿白上衣，我没有，我们寝室的人都没有，我只好穿着我的灰上衣走到教室，打开门，我一下子惊呆了，大家都穿上了白上衣，我快认不出谁是谁了，此时此刻我有点“鹤立鸡群”的感觉。不一会老师便走进了教室，用目光扫了一下，，我的脸一下子有红有热，我慢慢站了起来，刚要张嘴解释，老师便说我没有集体荣誉感，又让我出去借校服。我心里既委屈又难受，真比打翻了“五味瓶”还难受，我的眼泪便情不自禁的流了出来。这时，朱起震把他的另一件白衣服拿了出来给我，我拿起衣服一下子跑出了教室，这时，我听见一阵急促的脚步声，，我扭头一看，原来是姚领航，我真想不到在我伤心时竟是我平时冷漠的人陪伴我，。他给我说了一些安慰的话，我的心头像涌进了一股热流，我立即感受到了同学的帮助、同学的温暖。我们俩站在太阳底下，享受着片刻而又是一生的温暖。这不是太阳的热，而是两个同学之间友谊的火焰在燃烧永远，永远。
也许，我们俩就该离开了，也许命运又会让我与他一起努力奋斗，不管怎样、无论如何，我们两人的心会永远紧紧连在一起。
初中作文600字 篇2
这个假期非常的冷，有一种冷呢，叫“南方人不懂北方人的冷”。
北方的冷是干冷，属于“物理攻击”。今天看到新闻一名女子带着孩子出去玩，孩子太小被冻出疮，看到孩子被冻成那样，我一头钻进被窝，连头发丝也不想漏到被外。
有一种情愿叫作“你不情愿也得情愿”，因为这种“情愿”我被我爷逼着出门买菜了。
“爷爷啊！这天，啊——啊嚏——太冷了吧。”要是早知道这天这么冷，我就多出点装备了。
爷爷才不管我，他快速地走到一处卖鱼的摊位。拿起鱼来左看看右看看，还是放下了鱼。
“大爷我家这鱼……”还没等摊主说完我爷便问道：“还有活鱼吗？”
“哦！这鱼也是活的，就是有些冻着了。”
“好，那你给我拿来条活蹦乱跳的吧！”
“这……那大爷你等我会儿”摊主明显有些不情愿地说，但还是转身行动了。
不久，摊主从一家鱼店出来，捧着一盆鱼边走边向我俩招手。他身后的另一个员工正在往外倒脏鱼水。水借着冰的滑度漫延到了摊主的脚下，摊主穿着厚重的超大棉鞋，伴着“啊呀”一声倒下，手中的盆也打翻了。
“我的鱼！我的鱼！”他忙起身捡鱼，鱼在冰上折腾滑得更远。只见他旁边的一处卖鱼的摊主悄悄的捡起冰上的鱼，扔进了自己的鱼盆，他不禁冲着他的助手笑了笑。那模样真令人作呕！爷爷也看到了，但他并不想让我吱声……
买了鱼，我只想快些回家。不免走得快些，在摊住滑倒的地方，我今也摔了一跤！哎……
“这么大的人了！那么着急干什么？”爷爷一把把我拽起来。
“太冷了我想早点儿回家啊”
这其实是热闹的一天，买鱼的人卖鱼的人都很多，可是这一天，却总是充满寒意。
“爷爷，你买的活鱼怎么死啦？”我不解地问。
“不能吧？应该是摊主说的那样，外面太冷了把鱼冻着了吧？”爷爷不以为然地回答我。
所谓的“南方人不懂北方人的冷。”，对了，南方人不懂的是这种心凉的冷吧。
初中作文600字 篇3
窗外阳光灿烂，一派生机勃勃的景象。而这所大屋子里静悄悄的，视野范围内没有一个人。
我兴奋地在屋子里乱跑，因为主人和我的死对头“黑猫”外出旅游了！没错，我就是一只小老鼠！
我软绵绵地躺在沙发上，左看看，右看看，正考虑着午饭的问题。突然，视野内闪入一个熟悉的物体――大大的，高高的。我得意地盯着它，不断想着那里面白白的大米，不禁垂涎三尺。
我从沙发上一跃而下，爬上窗台然后在空中画出一条优美的弧线，跳入米筒里。“哇！”我惊呼着，视野里只剩下满满的大米。我光明正大的躺在大米上，用手慢吞吞地抓起一把大米送进口中，惬意地咀嚼着。不时口齿不清地唱着《老鼠爱大米》。想起以前有一顿没一顿的日子，这次终于可以吃个够了！
我抬头看向米筒口，在视野内估测着高度，以这个高度，我跳出去还绰绰有余呢！我得意地想。为了饱餐，我就住在米筒里啦。每天不用东溜西躲就能吃到白白的大米，那感觉别提多快活了！
日复一日，米筒的米在逐渐减少。我再一次抬头，发现视野比以前窄了很多，高度也变高了。不过，这难不倒我，我应该还能跳出去的。于是这样想着的我又继续吃大米了。
可是，慢慢我发现，在我的视野内已经看不到屋内的物体了，我的天空在缩小！最可悲的是，我发现自己已经跳不出去了！无论我怎样努力，我永远都无法跳出去了！泪水从我的眼角流下来，后悔的我拼命睁大眼睛想看多一点东西，而这只是白费力气。
在视野里，我以为是美好的东西竟让我得到如此悲惨的命运。如果我的视野不是那么狭窄，如果我懂得分辨视野所见东西对我命运的影响，或许我就没有这样的下场了。听着屋外的鸟鸣声，可我却看不到了，视野决定着我的命运啊！
初中作文600字 篇4
人生难免有嘲笑，嘲笑也不一定就会产生负面影响，如果把别人的嘲笑当做一种向上的动力，这样嘲笑也可以作为一种养料。
自古以来，哪一个文人墨客，科学巨匠不是经历一系列嘲笑之后才奋发向上，做出一些惊人事业的。例如，莱特兄弟想要发明飞机，经过无数次失败之后，他们想要放弃，但是经历一些人的无情嘲笑之后，他们又有了无限的动力，最终发明了一项至今为止都造福世界的发明—飞机。他们就是典型的把嘲笑当做养料最后获得成功的例子。
对这一点我自己深有体会，曾经的我一度以好学生著称，就是这样一份可笑的骄傲，使得我的成绩一落千丈，这让原本就不服我的人有机可乘，开始大肆的嘲笑我。说我骄兵必败，说我以老师的偏爱而不可一世，现在成绩下降的这么快，完全是活该。曾惊得我一度崩溃，想要放弃，但经过妈妈的一番话后，我彻底领悟了。依稀记得妈妈是这样说的：“要放开心，不要让别人的流言蜚语影响自己，你要学着把别人对你的嘲笑当做养料，一种给你动力让你向上的养料。”经过那次，我学会了把别人的嘲笑当做一种向上的动力，这在我以后的学习生活中都起了很大的作用。
我一向都有自知之明，十分清楚自己的运动细胞一向不好，别人跑八百米都能拿满分，而我一向都只能拿到个位数的分数，而偏偏懒惰的我又不喜欢运动，所以我的运动神经早已荒废到一种境界了，可是在那次运动会上，本来参加女子接力赛的同学，不小心摔坏了腿，一时又找不到合适的人选，作为她的好朋友，我自告奋勇向老师报名，其他同学知道我，都在无情的嘲笑我，可是那时的我，早已对她们的嘲笑声免疫了。于是我听了她们的嘲笑声之后，并不着急反驳她们，而是在心里默默的把她们的嘲笑化作了动力。虽然最后的结果不是特别理想，但是我已经超越了自己，取得了进步。
现在的我已经十分熟练的掌握了如何把嘲笑化作养料，并且用实际行动证明了“嘲笑也是一种养料”。
初中作文600字 篇5
我的理想是当一名教师，因为大家都说教师培养着祖国的栋梁；我却要说，教师就是祖国的栋梁。正是教师，支撑起我们一代人的脊梁！教师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！教师的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！教师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊！有了教师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！如果没有教师思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将教师赞扬！教师就是这希望与幸福的播种人！传播知识，就是播种希望，播种幸福。所以我要当一名教师。
教师是美的耕耘者，美的播种者。是教师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！教师您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，教师精神，永记我心！教师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的.果实，却并不要求任何报酬。
教师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；教师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。教师是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；教师是青藤，坚韧而修长，指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的教师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，种花容易树人难。所以我要当一名教师。
如果我是教师，我也要向我的教师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。教师工作在今朝，却建设着祖国的明天；教师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。
初中作文600字 篇6
若要以一词概括我们中国人的情感，我想“含蓄”两字已然诉尽。越是亲近的人，越将爱藏在心底，可孰知正因这样的含蓄，让我们与多少爱、多少温暖插肩而过呢？
恍惚间，又忆起陈。她是我旧时的挚友，我俩可谓是无话不谈，嬉笑怒骂着共同走过两年。可就在半年前，我与她因一些微不足道的小事而大吵一架，就此形同陌路，将往昔情意付之一炬。
但是，长达两年的情意，哪能就此一笔勾销？哪怕是今时今日，我也总在一些事务上觉得与她有关的记忆，这些记忆近了远了，却从未淡去。
可我们最终也没能和好如初。
或许是碍于那所谓的面子，太多的话在心底翻来又覆去，终究失了燃烧的气力，无可奈何的冷却了下去，足足七个月多七天，我们没说过一句话。
然而可笑的是，她是第二例了。第一例的岐与我的情分较之于她，稀薄了不知多少倍，因一次打闹中无意而使她难堪的下不来台后，我们之间逐渐疏远乃至厌恶。然而或许是彼时年岁尚幼，哪怕形如陌路一年有余，可我却仍然肯于或敢于一诉衷肠，告诉她她在我心里的地位之重，告诉她我想为从前的过错道歉……也许是奇迹，我们和好了，并且一步步走到今天。但我却认为是必然的，因为我说出了我的心里话，每字每句都完全真切的话。
所以说爱啊，就像是那火炉，旺旺地烧着，予人以温暖。而那表达的一句句话语，便是那一块又一块必不可少的木柴，若没了源源不断的木柴，单以回忆度日，又能捱过多少的光阴。
所以，对于陈，我又如何不能再勇敢的、坦诚的，给予彼此一次沟通呢？哪怕我所收到的是冷漠，是拒之千里，但是至少我已经努力过了，为了往昔的情意努力过了，再不负此情。
所以我说——如果爱，请表达。没了表达，终有一日也将不再有爱。
初中作文600字 篇7
春天来了，经过一寒冬的孕育，新的嫩芽，青枝都抽了出来。
春天新的阳光柔柔地普照着大地万物。新的阳光照出了新的小。嫩嫩的，绿绿的。早晨，几颗晶莹的露珠挂在小草柔弱的肩膀上，在阳光的照耀下像珍珠发出珠光宝气。小草像刚落地的娃娃，正在学怎样“走路”。用好奇的目光盯着美丽的世界。
树抽出了新枝、新叶。新枝很软，像小姑娘的头发，在微风中摇摆。新叶很小，很嫩，充满水分。仿佛用手一掐就能出水的水晶果冻一样。
小树长成大树，大树继续长大。对子植物来说，冬天是贮藏能量以准备春天的破土成长。
花朵也竞相着开放。当它们还是一个个花骨朵时，已经十分艳丽，很快花朵一朵接着一朵开放，生怕会赶不上“花会”似的。在这个花海中，你找不到两朵一模一样的花。和人一样，花也有自己的个性，有千姿百态。有的红似火，给人的感觉很热情。有的粉红得很娇嫩，使人流连忘返。有的白如雪，使人感到冰清玉洁。
春天是个多雨的季节，一会儿是缠缠绵绵的细雨，一会儿是轰轰烈烈的暴雨，变幻莫测。
在细如花针，多如牛毛的雨中能看见一幅奇妙的景象。看！无论是简朴的小草、小花还是高大的树，艳丽的花都贪婪地吮吸着上天给的甘露。看着这美丽的图画，呼吸着新鲜的空气了，春天真是美呀！她给人新的希望，告诉人们只要努力，世上没有不可能的事。
一场暴雨过后，世界像刚洗完澡的宝宝，又可爱又干净。想想刚才的倾盆大雨，小草肯定受伤了。令我惊奇的是，它还顽强的站立着，站立着……
春天的一切都是那么新。让我们在新的春天创造新的成绩吧！
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