缘作文初中

时间：2021-06-27 16:11:27 初中作文我要投稿

缘作文初中

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的缘作文初中，欢迎大家分享。

缘作文初中

缘作文初中1

　　我立于细雨之中，静静地望着寺庙院落里一片典雅。

　　我爱牡丹，不是为她在世人眼里的富贵，亦不是为她一身的艳丽多姿；我爱她在传说中浴火重生的坚定，我爱她无惧一纸贬书，在环境恶劣的邙山绽放出倾城芳华的不屈。

　　我倚在门框上，看池中芙渠在愈下愈大的雨中沉浮。

　　多少粉白色的、深红色的牡丹花瓣随风飘落在尘土之中了！雨滴无情地打在地上，把一片片曾经引无数文人吟咏的红妆撕得粉碎。牡丹啊，你可曾后悔过自己的倔强？

　　但她听不见我心灵深处的询问，她甚至从不知晓自己是应该被供奉在金盆玉器中的国花。她斜靠在小小的一方墙角，她如彩霞般的枝头花毫无顾忌地迎接着一轮又一轮风雨的攻击，毫无胆怯地向翻云墨雨展现着她的雍容。

　　成千的雨珠慌乱了，狂风一阵阵猛烈地袭向墙角，吹散了牡丹零落的罗裙。可她依旧昂然挺立在几缕斜枝败叶间，仿佛宣告着她的永不屈服；她甚至不曾低头惋惜过曾经的盛装，而是淡然任其被匆匆来往之人碾作烟尘，就好像多少年前她平静等待烈火将自己化为灰烬一般。

　　风雨终究无法战胜千百年来从未屈服的牡丹，往后亦如是。风雨一时，花香一世，她从历史长河微笑着缓缓踱来，向我诠释着生命的永世不屈。我聆听着花语，仿佛看见她在墙角绽放出无数花瓣，展现出比风雨前更加动人的姿态。

　　我望着她，望着自己在水中的倒影，突然想起一句诗：

　　唯有牡丹真国色，花开时节动京城。

缘作文初中2

　　没有这方而的记忆。有的，只是老屋存放的几根1米长的竹棍和几把公公为我做的短木刀和短木剑。现在，我已无法理解他们存在的意义，然而每当我用手轻轻碰触它们时，就似乎在触摸自己的生命，自己的灵魂——它们是我留下的最原始的生命的痕迹。

　　也许我注定要和无数结下不解之缘。很早以前，我还在农村放牛，我便发现，我手中赶牛的木棍不单单只接触着指尖的细纹，与它相连的，还有我的心。因此心思与幻想，还有灵魂深处的执着，不断地从我的内心，经手上的肉骨，带动它们在空中留下了一道又一道有力的印痕——它们都是属于我的生命的线条。

　　初中时填报第二课堂，我犹豫了许久，在表格一栏填上了“武术”。当我告诉父母，父母说：“自己选择的路就不要后悔。”是的，尽管在这条路上，每一步都是那么的艰辛，但是我勇敢地走了过来，用行云流水的招式诠释了中华武术的内涵与辉煌！

　　于是，就有了我和队友飞沙走石的对打，我在操场双刀飞舞的刀法，还有一柱擎天的剑术，甚至那快如闪电的拳法。武术的气魄潇洒，它跟中国的书法一样是最具内涵的运动，奇妙无穷——尽管在训练时不可避免会擦伤手，弄破皮，甚至在腾空动作时在空中摔下。但我们都没有放弃，清晨6点，晨曦中有我们的身影；傍晚6点，晚霞让我们跳跃在她的怀抱。不怕苦，不怕累，只要一人不言放弃，这个集体就不会放弃。付出的终究会有收获，最终我们的武术队精彩的刀法、棍术、拳法（南拳、长拳）在体艺科技节的开幕式上崭露头角，得以展示，表演结束后获得掌声如潮水般轰鸣。我们爱武术队这个大家庭——尽管只有26人，那种感情，强烈到可让任何人为之折服。我们从内心里去爱武术队，并心甘情愿的为之付出为之奉献，为了它流汗，为了它而高兴，为了它而悲伤。我们的情感可以说已经被武术队束缚了。这听起来似乎有点可怕。但武术的魅力就在于此。

　　我爱武术，只因我和它有缘分，武术的力量是很神奇的。当我受委曲时，我没有垂下头，因为武术给我的豪情；当困难来临时，我没被压倒，那是武术给我的力量……我感觉到自己与武术密不可分。我承认，我不能想象，也不敢想象在没有了武术的世界里生命会是怎样的——尽管它只是我的兴趣，但它也是我生命的一部分。

　　在我眼里，武术，它是中国的一条长龙，既然它和我有缘分，就让这条长龙载着中华人民的武术梦想，飞的更高，更远……

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缘作文初中3

　　大千世界，人们总在操纵和创造着日新月异的一切，可唯独“缘”字除外。缘是上天赠予我们的一份惊喜，也可能在不经意间散为灰尘。有的缘伴人一生，尝遍岁月的光景；有的缘来去匆匆，往来不留痕迹；更有的缘相见恨晚，遥遥无期……我深叹缘的美妙，又冥冥之中为之触动和感伤。我们都被纠结在了缘起缘落的网格间，在渴盼着遇见的同时，又不得不挥手惜别陈人旧事的背影。

　　前天的一件事一直在我的心里来回播放，无论如何也不能抹去它的烙印。傍晚还在挤公交车的时候，我习惯性地眺望窗外——尽管被黑暗罩得几近模糊。我猛然从车窗里认出一个熟悉的人影，那竟是我的小学同学。我盯着他看了好久，内心有一个声音告诉我去和他打个招呼。可令我都没有想到的是，我的四肢似僵硬了一般动也不动，只是目送他下了车，然后一声不吭。我回想起无数个夜晚，当我重温起同学录时内心的感怀和冲动。可当缘真正让我们彼此相聚的时刻，我内心的波澜竟是如此微弱，以至于沉默到像一个陌生人。

　　是情味淡了吗？是对缘没丝毫珍惜了吗？我想了好久才明白：其实什么都没有变，只是大家都在成熟和长大，不需要繁杂的言语，默默的一份祝福，便是对昔日时光最好的回馈。

　　有些缘带给我们惊喜——偶然看见的一道压轴题，无意浏览到的一篇美文……

　　有些缘带给我们感动——割舍不断的师生情，穿透时光的亲情……

　　有些缘带给我们遗憾——拐角处最后的回眸，或是以不再见为了结的曲终人散……

　　以前我总看一档叫《等着我》的寻人节目，才领悟到有些缘的来去尽在一念之间。我们都被放在了天平的两端，面临着两难的境地：不该留下的人反复出现，内心深处的人却不见踪影。我一直仰视着“守望者”的那种状态，他只是真诚地凝望远方，缘的奔波与游走，都化为“潇洒”写进了他的眼里。

　　我们总能听见“人生若只如初见”般的感慨，是啊，那样该有多好。但，有岁月变迁，就注定有沧海桑田。我希望这些缘和情都能刻在我的心里，让我不顾一切去追逐更遥远的未来，以至于在回看这些人生的站台时潇洒自然地留下一幕完美的相遇。

缘作文初中4

　　那一次结缘，完全是一个巧合。而正是因为这一场巧合，让我的稚嫩心灵得到莫大的安抚。

　　我仍然记得几年前那个灰色的日子，我独自徘徊在荒野路边，虽然那时还是烈日当空，但在我的头顶是一朵积雨云，连绵的细雨洒在我沮丧的心上。我无所顾忌地坐在青草丛中，漫不经心地拨弄着一丛丛杂草，一个带刺的小植物“捉”住了我的手，定神一看，原来是一颗苍耳果。

　　拾起这颗绿里带黄的，满身是刺的小苍耳，细细地端详起来，椭圆形的果实上，身上布满了挂钩。回忆起小学二年级的课文，“苍耳妈妈让自己的孩子四海为家，它们挂在动物的皮毛上，动物走到哪了，哪就是它们的家。”小小的苍耳历经如此艰辛才能有个家，不像其它植物那样，要有合适的条件，合适的地方才能生长，只有经历了风雨，才能像苍耳那样顽强，如果像其它植物那样娇气，何时才能有那种毅力？它让我想开些了，心头的雨云散去了，豁然开朗。

　　门口的花再一次败了，我有些厌倦那种每天因为学业而焦头烂额，因为一些琐碎的小事闷闷不乐。我踱到了江边，想起一本书中男主人公用打水漂来排忧解难，我也想试一试。一块块石头从我手中丢出，心情仍然不佳。这时，手上一种刺痛的感觉使我回过神来，一颗苍耳躺在我的手中。没错，又是它，那个曾经感触到我的它。我秉着毁灭一切生物的心理把它丢入江中，心里默念着沉底。可是，失策了，它不仅没有沉底，还在江上轻松地漂着，我无奈地离开。

　　来年春天时，那份忧愁早已散去，我再次光顾了那个江滨，一颗新苍耳映入眼帘。我有些不相信一株植物是如此顽强，但它是现实。

　　这一次又一次的“会面”让我一次又一次感受到了植物的艰辛顽强。这一次结缘与这一份缘份，令我受益匪浅。

缘作文初中5

　　与浩相识，是在一个雨夜。

　　我，生来爱雨，静静地漫步在雨中是我的最爱。

　　这一晚，天上毛毛细雨在天空中飞舞，我独自一人走在小路上，静静地享受着雨带给我的那份宁静、安详与温柔。

　　这一晚我看到了一个男孩，样子平平，但眉宇之间却有致命的吸引力，一个平凡与不平凡的纠集体，心里有些差异。路上只有我和他，看得出我们都很想了解对方。

　　不约而同的，我们都停了下来。心里赞叹对方与自己的心有灵犀一点通。他先开口了：“我叫浩，今年10岁，做朋友好吗?”我十分欣赏他的大方、得体，开口回答：“雅，9岁，希望我们可以做好朋友!”相视而笑。

　　找一个还没有被雨淋湿的地方，我们坐了下来，天南地北地聊着。我惊奇地发现，我与他有许多的共同点。比如说，我们都喜欢雨，喜欢被雨淋湿的感觉;喜欢SHE，因为欣赏她们的歌声中的纯真与甜美，喜欢她们带来的那种淡淡的感觉……而后交换地址，发现我们两家之间的距离不到100米。他让我叫他哥哥，因为他比我大，我不要，告诉他：“还是叫‘浩’好听!”他无可奈何地看着我，而我则幸灾乐祸。

　　从此，每当雨夜，我不再一个人独自漫步，我会叫上浩，和他一起。在柔柔的细雨中小声地谈话，诉说着自己的喜、怒、哀、乐，他就是一个忠实的听众，不厌其烦地听着、听着……

缘作文初中6

　　进入初中，我每天都会和小动物们一起玩耍。学校的环境非常美丽，便会有许多小动物来到这里，是缘，我与它们产生了深厚感情，亲近了它们。

　　我们学校里有好几个湖，夏天，荷叶布满整个池塘，绿油油的一大片荷叶上，绽放着淡雅美丽的莲花。天鹅、鸭子在湖中嬉戏，别是有趣。缘，是我们班被安排到了离湖只有一条路的地方，便可以在闲暇时光欣赏湖了。

　　上课的时候，只听见门外有节奏的“嘎嘎”叫声，这时鸭子们一定排着队走过来，我们也会派一名同学去赶它们，经常会闹出笑话。下课的时候才是我们最快乐的时光。飞奔出教室，便总是看到鹅和鸭子排着整齐的队伍，从湖里往岸上走，一摇一晃，也是悠闲极了。它们走到草坪上晒太阳、我变慢跑去赶它们回到湖里去，大家也会齐心协力把跑散队伍的赶到湖里，看着它们肥肥的身躯一个个跳进去才罢休。

　　有时也会带着点吃的，在岸边蹲着，或在桥上俯视，拿着食物诱惑它们，它们便把脖子伸长张着嘴，完全抵制不住，我便会扔一些丢给它们。时间长了，它们和我熟悉起来，变得更加默契，使我的课间生活变得丰富多彩。

　　学校的角落里还有很多小猫，在一片小竹林里，便是它们经常住的家。我会在它们的碗里放一些猫粮和牛奶给它们吃。我渐渐地和它们熟了起来，每当听到我嘴里发出的“诺诺”的声音，便会不再惧怕我地跑出来吃东西。有一天，猫生了一只小猫崽，全校都沸腾了，纷纷跑去看，大家都只是远远地去看，怕打扰了那幼小可爱的小猫。在图书馆的转角处，经常会看到小猫睡觉的样子，我便用手轻轻地抚摸，手感很好。有天，又经过那里，它向我跑过来，缠着我不放，我只好给它挠痒痒，看着它那种享受着的眯着的眼睛，我也笑了。我亲近了自然的“美”。

　　远离城市的喧闹，人们的行为及举止，我想，小动物是我们应该亲近的，那种纯真善良与美好能触动你的心灵，使在城市中的我们变得充满爱。缘，让我交了这么多动物朋友，与大自然亲密接触更是可以改变一个人的心灵，享受最美好的时光。

缘作文初中7

　　真好，天又下起了雨，不大，也不是很小，就是那种看了另人旷宽神怡的雨，很美很美。

　　我喜欢下雨，走在阳台上，身边有可爱的花草，走过去，轻轻闭上眼睛手举着接着雨，幻想着每好的事，心就有一种被洗涤过的感受，什么忧愁、烦恼，统统成了过眼云烟。此时的心里只留下了美好的种子在蔓延，在沁透我的心脾。我不禁赞叹：“

　　好美好神圣的雨。”时间不等人，美好的时光只有那几分钟而已，刹那间便流逝了，可这短短的几分钟却成了我永远美好的回忆，一辈子也忘不了那种美的感受，于是，我一直在期盼着下雨，期望再度有过这美好的回忆。

　　我与雨很有缘，因为我从小就怕水，因此，河都不敢下，可我偏偏喜欢与水是近亲的雨，命运真是捉弄人。我喜欢雨不仅是因为她的美，而是每次下雨一种亲切之感就油然而生，听着雨声，我的心也欢快起来了，或许，这，就是命，我生来就和雨有脱不开的关系。我和雨的缘来自一个很平凡的夜，那天妈妈骑车半路没油了，叫老爸打油过来，天公不作美，下起了雨，晚上路灯很亮，灯光照在地上，我看见雨滴下来打在地上，那是一曲美妙的交响乐，雨滴下的同时，我的'心也震撼了，从那以后我就与雨结下了不解之缘，雨成了我生命中不可缺少的一部分，每当下雨，我就无比欢畅，虽然有时也责怪雨让我失去了玩得机会，但我仍然爱雨，因为雨对我来说有种特殊的感情。

　　瞧，窗外又下雨了，淅沥淅沥的下着，音乐又要开始了……

缘作文初中8

　　听，滴答滴答，下雨了。这些看似微不足道的精灵，是否引起了忙碌的你的注意？它们是如此晶莹、明澈、可爱，匆匆的你是否关注过它们？它们天生就是那样快乐，透出优雅的情调。

　　小时候，幼稚的我看见天下雨了觉得很有趣，便拿着小板凳坐在家门口，傻傻地望着天。我想握住从屋檐滴落的雨珠，可是，冰凉的雨珠滴在手掌心，我还没来得及握，它就顺着手上的纹路滑下去了，带给小小的我一丝惆怅。当一滴雨水落到了我的嘴里时，我抿嘴一尝，甜的！不知为什么，那时我好兴奋，好开心。从此，我和雨便结下了不解的情缘。

　　偶尔，走在布满青石的老巷中，下雨了，雨水被青石一点点地吸收，有时，甚至会有一种冲动——想舔一舔这青石，也许也是甜的吧。但更多的时候，走过幽深而古老的小巷，撑着伞的我会回头一看，看看有没有戴望舒诗中那个丁香般的姑娘，美丽而彷徨。希望她轻盈地走过我身旁，留下一丝淡淡的丁香味。

　　偶尔，漫步在雨中的花园，杏花羞红了脸绽放，空气中弥漫着阵阵幽香，好舒服。心想，宋代志南的“沾衣欲湿杏花雨”也莫过于此吧。

　　偶尔，漫步在春天诗意的乡村，雨很小而又连绵，衬着一片柔嫩的草色，淅淅沥沥，动人心弦。雨无声地下，似烟非烟，恍如仙境一般。每个人都在陶醉，唯有杜鹃快乐地在雨中穿梭、鸣叫，可谓“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊！

　　偶尔，倚在望湖楼的窗边，欣赏夏雨的豪放和激烈，看那大滴的雨珠快速落入西湖，溅起一串细小的水珠，再落入湖里，“噼啪噼啪”的，好有趣。苏轼的“白雨跳珠乱入船”大概就是这样的吧。

　　偶尔，徘徊于马路边的梧桐树旁，声声叹息。天空也同情地充满阴郁，黯然流泪。这时，也只有滴答的雨能给我最好的安慰，好似李清照笔下的“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得”。

　　偶尔，老天会下一种有趣的雨：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”。这种雨是很晶莹的，阳光从雨滴中穿过，雨呈现一片灿烂，让人一看就心醉。

　　听，淅淅沥沥，又下雨了。

　　我与雨，有一种默契，也算缘分，每次下雨，我总能看见雨最美的一面。雨，给我实在的安慰，它似乎很了解我的心思。相信，这种缘分仍会继续。

　　——后记

缘作文初中9

　　今夜狂风大作，一道闪电划破长空，伴随而来得是一声婴儿的啼哭，凄惨无助，在无情崖上降生了一个男婴，取名叫萧枫，潇潇洒洒，如风如梦，没有一丝牵挂。

　　一次偶然，在无意中，他救下了一位东瀛女孩，她长发飘飘，一身雪白。她告诉他，她叫伊腾雪，是伊腾家族的公主，这次是被奸人所害，他日必当感谢。于是他们约定，十八岁在绝情崖上见，伊腾雪必当重谢。

　　十年后，萧枫在绝情崖等了三天三夜，伊腾雪没有来，是她忘了还是另有隐情？我们无从知道。后来，萧枫回到了无情崖专心练剑，因为他答应过他娘，要成为武林中最好的剑客。两年之后，果真如他所愿，他的剑霸道而绝情，让对手毫无反击之力，完全笼罩在他的剑气里，而她的剑法温柔但猛烈，出手迅速而让人感觉不到一丝杀气。

　　一次偶然的邂逅，他们相遇了，虽然他已不是以前的那个他，她也不是以前的那个她，但彼此的感情没有变。不久他们相爱了，但种族的不同迫使他们分离开来，萧枫追到了东瀛，但不料，被伊腾雪的哥哥伊腾正臣抓到了并他入天牢判了死罪。就在行刑的那一刹那间，伊腾雪推开了萧枫，自己迎向了哥哥的那一掌，顿时鲜血从她的口中涌了出来，所到之处，到处开满了玫瑰，鲜红鲜红，犹如她的鲜血一样。她笑着对她哥哥说：“哥，虽然我没有办法改变你的想法，但我会用我自己的方式解决，一边是我的亲人，一边是我所爱的人，我到底该怎么办？死也许是我唯一的解脱。”“枫，我想去看夕阳，带我去好吗？”他含着泪说：“好，我们马上就去。”

　　夕阳晚霞又美又凄惨，霞光映在他们的脸上更美。暮色正浓时，他们起身要走了，突然，伊腾雪歪倒在萧枫身上，再也没有醒来……

缘作文初中10

　　从小，我们都在接触书。从妈妈的睡前故事到一本本童话书，从连环画到《红楼梦》、《西游记》，从小，我就与书结下了不结之缘。

　　书，可以平复烦乱的心绪；书，可以带领我们走进一个奇妙的世界；书，可以让我们明白如何为人处事......从小，我就爱读书，总是沉迷于书无可自拔。长大了，书依然是我的唯爱，沉浸在书海无法自拔。《红楼梦》，林黛玉的葬花吟，让我们感受到了她所理解的美。《三国演义》，让我们感受到合久必分，分久必合的局势。《红豺》，让我们明白了母爱是最高的情感......喜欢把自己埋在书里，喜欢一个人在角落里看书，我做不到忘记一切，但我能在书海中忘乎所以。

　　命运指引了我，使我在书中懂了许多，在书中找到了属于自己的一方土地。我开始接触阳光，用快乐拥抱阳光，用惬意去品味读书的时光。

　　书中有可以驱散一切的阴霾的力量，但亦让人感伤，让人的感情受伤。每一本书都拥有着不同的情绪，让我们品读它们的喜怒哀乐。

　　我的书柜上摆满了书，每一本都整整齐齐，从连环画到童话，到《红楼梦》，到《中华上下五千年》。每一本书，我都珍惜。在翻看新书的同时，我也会去翻翻那些曾经让我笑，让我流泪的旧书。

　　在书中，我找回了我自己，找回了对书的情感。寂寞的时候，我会翻翻书；痛苦的时候，我会翻翻书，成功时，失意时，我会翻翻书，找到那时候令人怀恋的书时光。书是我的怀念，亦是我的思念。书，缘，书之缘。

缘作文初中11

　　我的童年实在农村度过的。农村的宁静，慢生活的生活节奏，日出而作，日落而息的生活方式让我这个在城市生活了多年的人依然羡慕不已。

　　走在喧闹的城市街道中，路边的小吃摊吸引了我的目光，绵长的烤红薯香味飘进了我的鼻子，在我的鼻腔中回荡。我穿过街道，走向街道的另一端，走到了烤红薯的路边摊面前，买了一个烤红薯。滚烫的红薯放在手中，我的手来回的颠，带它凉了一些，我剥开烤黑的外皮，用勺子挖着赤黄的红薯肉。年幼是在农村吃红薯的经历就浮现在我的脑中。

　　说来羞愧，在农村的我，调皮捣蛋，完全就不想一个女孩子。记得那年正是十月秋风送爽时，年幼的我，走在田间小路上，忽然肚子报起来警，一阵又一阵的咕噜叫，让我看着满田野的红薯心痒难耐。我走向靠近我左侧满是红薯藤蔓的地里，朝着靠近田边一块较为凸起的一小块土地，徒手刨了起来。先将上面的土放到旁边，不久就看见了红薯的上面一撮。然后再将红薯四周的土向四周刨开，我蹲着身体，两腿迈开，双手轻而快的向后松红薯四周的土，那个动作可真像小狗在刨土啊。根据我多年的经验，我预感到这个红薯是个大个，所以我挖开花了不少的功夫。但是功夫不负有心人，最后我双手紧握和红薯上半部，将红薯从土壤中拿出时，喜悦之情溢于言表。

　　我拿着红薯，走到了不远处的小桥下，找了几个砖头垒了起来，成半包围形状，找了一些干火柴以及一些干的报纸之类的用口袋中的火柴点燃，火苗慢慢燃起，我再将红薯放在火堆旁慢慢烤制。过了许久，红薯外皮由红转黑，香气扑鼻，我拿着两个树枝将它挑了出来，剥开外皮，吃了起来。

　　手中的红薯，齿颊留香。对红薯，对家乡的思念涌上心头。小小的红薯，带着我对曾经的过往远去。

缘作文初中12

　　我从小就爱上了读书，那时很难摆脱而忘掉的，因为那是我与书之间的缘分。我一直和书难舍难分。

　　小时候听妈妈讲读书人的故事，讲诗仙李白，诗圣杜甫，讲的我心里头痒痒的，就一天到晚的去翻他们的书籍来看，于是就是做起了读书梦。梦见黄金屋，梦见颜如玉。那时把书看得很神圣，把书看成真理。为了早日圆这个梦，没日没夜的读，读大学，读三字经，读唐诗300首，突然书的绯闻来了，读书反动，读书人一个个倒了霉。正应了一位哲人说的：“读书误人。”从此我也就放下了书本。再也不想理它们了。

　　到了上小学的时候，因为有了课本，便又开始接触起了书，又开始做起读书梦来。梦想有朝一日能成为知识渊博的学者，几年后，我的阅读能力逐渐广了，在某月的报纸上了解到，一些读书人，虽知名度很高，生活却极为清苦。曹雪芹堪称大家，死后家里连烧纸的钱都没有，就算饱读诗书，最后的结局又能怎样呢？就这样我又离书本而去。

　　小学5年来，我一直在虚度光阴，在一个月明清风的晚上，我独自在窗前寻找着满月，在满月里我仿佛看到了我的启蒙老师，她告诉我：“读书不是为了钱才读书的。”对呀！我一下恍然大悟，小时候那稚嫩的想法让我走向了歧途。我仿佛认为我玷污的读书的神圣，那一刻我一下子热血沸腾，拿起书本就开始看，从此我再也没有让书离我而去了。

　　读书虽不能挣钱，但我始终放不下，在书里，有快乐，有悲伤；在书里，想哭就哭，想笑就笑，不受任何人摆布。书里有一个整整的自己，而人类的悲伤就在于找不到自己！

缘作文初中13

　　伴随着春天悄悄来临的脚步声，万物复苏，一派生机。今天，我和爸爸妈妈一起来到了位于五缘湾的湿地公园。

　　坐在车上，向窗外望去，道路两旁，种满了花草树木，在风吹动下，左右摇晃跳起了舞蹈，像是为了欢迎我们。鸟儿们你唱你的，我唱我的，随处可听见叽叽喳喳的叫声。真可谓是“鸟语花香”啊！

　　下了车，顺着木桥往前走，哇！好大的一个湖，一阵阵春风吹来，平静的湖面增添了几丝波纹。此情此景令我想到了一副对联：绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头。

　　一只黑天鹅在湖面上悠闲地游着，又给湖水增添了活力。湖边，一只只鹭鸟在闭目养神，远远望去，如同许多个白点。这时，几只大雁从我的头上飞过，它们好像要在这里安家落户。美丽的湖，因为有了这些鸟，充满了生机与活力。

　　迷宫也是湿地公园的一大景点。上了台阶，我如同离弦的箭一般，飞快地冲了进去。一眼望去，一排排整齐的木板，搭成木桥和栏杆。刚走几步，就已经眼花缭乱了，没有方向感的我眼看要和爸爸妈妈碰面了，可是，中间的泥塘又把我们隔开了。沿着栏杆走，经过几道弯，终于和爸爸妈妈走在了一起。这种设计给孩子们增添了无穷的乐趣。

　　湿地公园远离马路的喧嚣声，风景怡人，犹如世外桃源，是游人娱乐、散步的好地方。