初中记忆作文

时间：2021-06-28 20:54:26 初中作文我要投稿

【精品】初中记忆作文四篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的初中记忆作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】初中记忆作文四篇

初中记忆作文篇1

　　春天本是万物复苏，生命勃发的季节。但在20xx年的5月12日这暮春时刻，我国四川汶川却发生了8。0级大地震。这次地震给我们带来无尽的悲伤。但也涌现出许许多多感人肺腑的事迹。给我们留下了深刻的记忆：

　　“女孩在废墟中看书”——蓥华镇中学的邓清清让营救的官兵们感动不已。这个女孩在被救出时，还在废墟里面打着手电筒看书。官兵们问她为什么在这样的条件下坚持读书，她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”她的诚实如同她的坚强一样，让记者们无不动容。

　　“奇迹学校”——在发生地震之前，四川省的少数学校平时进行紧急疏散练习，帮助师生迅速有序撤离，关键时刻救了大家的命。安县桑枣中学地震发生时，全校师生，2200多名学生，上百名老师，从不同的教学楼和教师中，全部冲到操场，用时1分36秒，无一人伤亡；崇阳市怀远中学主教学楼垮塌，在不到60秒的时间几乎全体师生逃离教学楼，该校99%的学生幸存。

　　“师德永恒”——德阳市东汽中学的老师谭千秋，在教学楼倒塌之际，他双臂张开趴在课桌上，用这双曾传播过无数知识的手臂，从死神手中夺回了四个学生的生命。而他却永远告别了他深爱的学生，年仅50岁。崇州市怀远中学的吴忠洪老师，正在疏散学生，听说有学生掉队，又义无反顾地从三楼返回四楼，这时楼体突然垮塌，吴老师和几名学生瞬间被倒塌的房屋吞噬。绵竹市遵道镇欢欢幼儿园的瞿万容老师，在房屋倒塌的一刹那，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，为怀里的一名小孩打开了生命之路。结果小孩获救了，但瞿老师却永远的离开了……

　　“一定记住我爱你”——地震发生后，抢救人员发现她的时候，她已经离开了人世，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去有些诡异。救援人员发现，她下面有个孩子，还活着。那孩子包在一个红色带黄花的小被子里，大约有3、4个月大，因为母亲身体庇护者，他毫发未伤抱出来的时候，他还安静的睡着。随行的医生解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”看惯了生死离别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

　　暮春的记忆，让我们了解了生命的珍贵，让我们明白了亲情的力量，让我们懂得了精神的伟大，让我们悟出了人性的崇高。春天的记忆，永恒的记忆！让我们全中国的人民团结起来，共同开创新世纪，创造美好未来！

初中记忆作文篇2

　　光阴荏苒，白驹过隙，转眼间我已走过16个春秋。蓦然回首，身后已有这么长一串稚嫩的脚印。在经历了痛苦、欢乐、泪水和喜悦之后，我勇敢坚强地走过来了。而今，记忆的闸门被悄然打开，曾经的曾经，像五彩泡泡一样穿越记忆的长河，在我的脑海回放。

　　孩提时的自己，天真烂漫，至今犹存的一些记忆，像美丽的花絮一样飘飞在我回忆的天空。记得偎在妈妈的怀里听她讲故事，时而开怀大笑，时而泪沾衣襟；五六岁的时候，已经开始学独立，每天在爸爸的监督下学习123，在妈妈的指导下自己洗袜子，洗手帕；小学时的自己，总是很乖地完成老师交给的任务，为的是被表扬的那一瞬间升起的小小自豪感。小的时候就是懵懂无知啊，只知道在家要做乖宝宝，在校要做好孩子。

　　等上了初中，我已不再甘愿做温顺的“小绵羊”，叛逆成了我的标志，经常妈妈批评我一句，我就已经有十句反驳的话等着她了。我是幸运的，老天让我拥有一个这样好的妈妈。事实上，我与妈妈的关系就是很好的朋友，可以互相分享秘密的知心朋友。每周我回家，总是喋喋不休地和妈妈唠叨学校里的事，偶尔加点动作配合一下或者模仿着别人的说话语气神态，总会让妈妈笑到流眼泪。那时的我总有一种小小的成就感，我觉得，让妈妈每天开开心心是我今生最大的幸福。

　　不由想到初中的`三个好姐妹，和她们在一起的时光是我非常美好的回忆。那些个美好啊，是值得我刻在脑海中一辈子的。怎么形容我们的关系呢？应该不仅仅是知己吧！就是像一母同胞的亲姐妹，彼此间了解到随时都能猜到对方在想什么。只是那时的自己好不懂事，一点也不知道珍惜。虽然我在四个人中不是最小的，但我好像就是个任性的小屁孩，一不开心就不理她们，把她们甩到一边自己在角落里生闷气，然而在我躲起来独自落泪的时候，总会有那么一双温暖的手为我拭去眼泪……

　　分离，从来没有使友谊改变。

　　记得毕业那天，我们拥抱，诉说，互相留言，互送礼物，在回家的路上，我们彼此送来送去。同学们朝夕相处的三年中，我们拥有过太多太多。那一连串的奖状被班主任珍重地锁进橱柜，那是我们曾经一起努力的见证啊！拔河比赛第三名，体操比赛第一名……我们付出过，我们收获过。而今可以笑说无悔。

　　现在，我唯一希望的就是我们都好好学习，最重要的，留住永恒的记忆，以更大的动力，大踏步向前走去。

初中记忆作文篇3

　　有一种声音，在记忆深处中，不是缠绵悱恻的琴音，也不是悠扬婉转的笛声，而是故乡燕子的呢喃声。

　　正是这美妙的呢喃，陪我走过了童年的快乐时光。

　　我还依稀记得，在老家门前有一颗银杏树，树上有一窝小燕。奶奶说，在我出生那年，它们就来上面筑窝了，她还笑着说，这算是我和燕子的一种缘分吧。从我出生到懂事时，燕子的啾啾鸣声，就在我的记忆里歌唱，唱童年的惊喜，唱儿时的欢乐。

　　懂事那会，听着树上的燕子叽叽喳喳的叫时，我也开始喜欢上它们的声音了。它们的叫声就像一首首动人心弦的歌声，这边的燕子唱，那边的燕子和，演奏出一首首美妙的协奏曲。比最单调的乐曲更单调，比最和谐的音响更和谐，就是这燕子的啾啾鸣声，在我的记忆里歌唱，唱少年的心事，歌家乡的泥土的芬芳。

　　那年冬天，燕子全都不见了，我急得大哭起来，奶奶说“燕子门去南方过冬去了，下年春天，它们还会回来的！”，我便期盼着春天快点到来。

　　然而，这年春节，我同父母来到深圳，在这个水泥森林的城市，我听不到熟悉的声音了，打电话回去给奶奶，问燕子回来没有，她却说没有。我心里想：也许燕子是去另外一家人家吧，也许是我与燕子的缘分断了吧，也许………

　　自从那年冬天，我再也没听见过家乡燕子的呢喃了，可是，它们的声音我却记忆犹新，此生不忘，如果别人问我最爱的声音是什么，我会毫不犹豫的说是鸟啼声，是家乡燕子的呢喃声，那是自遥远的故乡的声音，那声音带给我温暖，带给我快乐，带给我挑战困难的信心，

　　有一种声音，在记忆深处，就是家乡的燕子的啾啾鸣声，在我的记忆里回旋，儿时的欢乐，故乡的芬芳，那是我对故乡深情的遥望。

初中记忆作文篇4

　　初中三年的美好时光赠给我一串串芬芳的回忆，留下了一段段深厚的友谊。

　　--题记

　　难忘恩师情

　　是您在我沉沦时，伸出温热的手将我从沼泽中拉起。当您问我为何这般放纵自己，我不屑地回答：“我只是需要自由，就像蝴蝶静静休憩在花蕊上的自由。”您什么也没有说，只是挥手示意我回班去。我满不在乎地转身，却再也不能掩饰自己愧疚的心情。我跑向操场，一个人发呆。我惭愧，我后悔，我发誓：如果您肯帮助我，我一定努力学习。可是有哪个老师喜欢一个后进生呢？我把头低得更下了。“啪”一声，我从沉思中醒过来。睁着哭红的双眼向上一望，您拿着我的作业本和笔站在我跟前，轻轻地帮我擦去脸上的泪水，“从现在开始，你要认真完成作业，我会每天检查你的作业，如果有什么问题就来找我。”我很惊讶：您没有放弃我!我跑到教室开始认真复习备考。我的恩师，是您拯救了沼泽中的我。在您的帮助下，我进步很大。我重获新生，勇敢地走进了毕业的考场。

　　怀念花季情

　　校园里的老槐树下总能看到我和你的身影。据说这棵老槐树见证了很多真挚的友谊。去年这个夏天，我和陌生的你在老师无意的安排下成了同桌。因为都擅长英语，所以和你有更多的共同；因为与你回家顺路，所以和你有更多诉说真心话的时间；因为“同是天涯沦落人”，所以我们开始了一份真挚的友谊。听你说，以前你上过英语班，因此比我懂得更多。那天，老师点我回答问题，可我也弄不懂。我焦急地望着从容的你，在你的提示与鼓励下，我闯关成功。你帮我补习英语，在你的关心与帮助下，我的成绩提高了很多。现在，我们马上要毕业了，心里却添了一丝不舍。我不禁想起老狼的《同桌的你》：“那时候天总是很蓝，日子总是过得很慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”

　　深情慈母心

　　妈妈，十五年来我给您添了太多麻烦。虽然您责备过我，我也曾抱怨你，但在我心中，更多的是您深情的慈母心。农民是您的名字，是您用一双勤劳的手在常温的土地里摸索出一条条道路。其中有一条通往城市生活的道路，而您却愿意留在这贫困的农村里。记得我小时候，您总是在我调皮时悉心给我灌输人生哲理。我的成绩不好，常常遭到他人的歧视，终于在忍无可忍的情况下，我对别人进行了报复：我在他本子上涂上泥土，被他发现后，他告诉了您。您让我给他道歉，我偏不。可后来还是服从了。您知道缘由后，叹了气：“孩子，如果想让别人尊重你，你就必须努力提高自己。”妈妈对我的教导一生有益。妈妈，谢谢您为我付出。

　　时光总会带给我们芬芳的记忆，会记我们珍藏起真挚的情意。

【【精品】初中记忆作文四篇】相关文章：

试论初中化学中记忆方法之谐音记忆12-01