韵春初中作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的韵春初中作文，希望对大家有所帮助。
韵春初中作文1
北方的春天虽然很冷，但却处处洋溢着一种生长的热情；北方的春天虽然时常刮风，但依旧能看见随风飘荡的绿柳；北方的春天虽然还残留着旧年的积雪，但可以听见融雪叮咚的声音。
在一个阳光明媚的春日，我漫步在街道的一旁。这时正是早晨七八点的时候，我有些睡眼惺忪，踏着晨阳的光辉，走到了附近的一个小公园。
早晨的天气不免有些干冷，我冻得把手缩进了袖子里，睡意促使我来到一棵柳树旁，依偎在它身上。我的头靠着树干，眼睛闭着，呼吸着这早晨新鲜的空气，我顿时感到很放松，顿时忘掉了所有的烦恼。我缓缓睁开眼睛，发现有根树枝横在我的眼前，这根树枝像是新长出来不久的，皮肤很光滑。我的眼光顺着这细长的柳枝向前望去，我猛然发现，在它的枝头有两颗鲜嫩的绿芽，看上去就像一个新生的婴儿，满怀着生机。我环顾四周：灰蓝的天空、悠远的阳光、树坑里的积雪，与这新嫩的绿芽形成了鲜明的对比，就像是黑白图画中唯一一抹鲜艳的颜色。我顿了一下，因为我从未真正看到过这样的“生命”。
这就是春天，处处充满着生机，所有的事物都憧憬着新一年的希望。春天在我心中形成了一个代名词——希望和向上。而我，却是这般萎靡不振，事情总是拖拖拉拉的不能完成……
我体会着春的韵味，在这个季节里，我所看到的任何事物都充满着生机：嫩绿的柳芽、南归的燕子、融化的积雪、冒尖的草儿……虽然一切都只是萌发的样子，但是在它们的生命中是一种对未来的憧憬和希望。
春天，更深意义上来说，是一种憧憬，一种希望。我终于明白了春的真正含义，从此，我一定会有所目标，有所希望的奋战下去，我也希望和我一样萎靡不振的同学在这个春天里能够好好的韵春。
春韵，韵春。
韵春初中作文2
不知不觉，风雪渐渐消散，春天迈着她特有的步伐，回到大地。至于她哪一天来临，无人知晓。
希望之际，初春时节，嫩芽吐绿，荞麦青青，莺歌燕舞。所谓的“春到人间草木知，窗外莺啼报春临”大抵就是这样吧？
进入正月，树枝开始变得柔软，有些就急不可耐地吐出嫩芽，点点新绿，预示着春的到来，不禁感叹自然的勃勃生机。小草从土里钻出来，很少很少一点，有些孩子和老人在草地上放风筝，不时发出几声欢笑。
二月四日立春，早上起来，呼吸空气，春风拂面，少了刺骨的寒冷，多了心醉的温暖，如母亲的手抚摸过脸颊，让人产生几分倦意和依恋。春天的太阳，阳光淡淡地洒向大地，泻在万物之上，不刺眼，不炎热。天蓝得很纯粹，很淡，没有一朵白云。
我起身，沏了一壶茶，微苦，慢慢品着，慢慢欣赏着，沐浴着春风和阳光，听窗外鸟鸣，这是春的回响么？是不是？是的。
车棚旁有几棵树，不知名，开着一种米黄色的花，腊梅的形状，桅子花的香味，现在长了许多骨朵，含苞待放，最多只露了一个小孔。地上淡绿中有几点零星的彩色，很小但很美丽的野花，在风中摇曳，和着阳光的微微闪亮。
惊奇地发现，空中飘着一片枯黄的落叶，或许，它就是春天里最后一片落叶吧？
走进自然，走过四季，回味给我们带来美好的事物，倾听给我们带来享受的声音。
赞美自然，感谢自然。
韵春初中作文3
当皑皑白雪悄悄融成溪流，小鸟钻出它懒懒的窝，叽叽地叫着的时候，春天无声地走来了。
春天的风，暖暖的，含着泥土的芬芳，柔柔地吹着面庞，让我不经意就想到了“吹面不寒杨柳风”。
随风飘动的柳条和杨枝，泛着青色，远看似一抹淡绿的烟，走到近处却没有了色彩，淘气的孩子为此纠缠着妈妈，不停地问：“为什么，绿没了？”
春之声，汩汩，啾啾，似一曲悠扬又沁人心脾，那是能驱除杂念的清泉。一条细流穿过曲曲折折的山路，来到近前，几块薄冰和溪边的雪慢慢融入溪水，给干涸了一冬的土地送来无私又微小的滋润。
田里的土壤，在没有被雪覆盖的地方，显出黑色的脊背，几棵挺出的草芽，格外嫩绿地焕发出生机，这就是春的绿啊！
苍翠的松柏，挺拔冲天，头顶白雪，经历了又一冬的考试，翠色依旧，它们风格崇尚；连绵的群山戴着洁白的围巾，携手傲视远方，山与松演绎了高亢！伟岸与挺拔，苍劲与巍峨让春又平添了气韵。
低洼的谷边，得益于雪水的滋养，毛茸茸的草破土而出似毛毯铺满的两岸，远远望去黑白夹层的色彩中一段绿，在北方这样的美，是令冬藏的人，兴奋、驻足不已的。
空旷的山际，徘徊于其间，鸣寻着同伴的山雀、杜鹃，还有那笑笑啼啼地找妈妈的山燕子们，用它们的身影装饰着这片空间。
美丽的春荡漾在踏春人美丽而欢快的歌声里，一颗青春的心和着生动盎然的绿，令人心跳的生命节奏，出发了，奔向漫着春花、百鸟齐鸣的桃源。公路上飞跑的客车，原本寂静的山林，被人们的语声打乱，孩子呼喊着妈妈，恋人互相嬉闹着，一家人相伴聚餐的，青年们跳着激越的舞步，你偶然间也会发现小松树林里，一两只松鼠在枝头跳跃。
呵，春天终于来了，人们欢呼着，大地欢笑着，小鸟欢唱着，这里有水墨的丹青，这里有生命的激情，这里有悦耳的旋律和万物的苏醒和萌动。
这又是怎样的春呢？经历了一个冬天的严寒、封闭、沉闷换来的春，格外迸发出一种生的力量，一种催人奋进的勇气，演奏出令人难以忘怀的春天的韵律。
韵春初中作文4
春，素来是人们最爱的季节之一。古人赞美春的诗句，真可谓是数不胜数！“诗家清晨在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门具是看花人”。不错的春天就是如此的令人神往、陶醉。
春天就像是一个万花镜，不同的景象拥有着不同的韵味，但却有着一个共同点，都是如此的美丽、动人。
当春之使者降临在我们生活的这片土地上的时候，也唤醒了这群小精灵——草儿。它们像是俏皮的孩子，悄悄地从温暖的被子里探出脑袋，咕噜咕噜地转动着眼睛，打量着世界，但和很多孩子不同，虽然春天才到，但却已经迫不及待地起床了；虽然还很稚嫩，但却出来加入了这场盛大的舞会。为大自然增添了一道绿色的风景线。看着盛景，会令人联想到“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。
当万物睁开朦胧的双眼，自然也不可缺少这美丽的少女。迎春花、樱花、桃花、梨花、杏花……倘若你想仔细地瞧瞧它们，但却会眼花；倘若你想一一地分辨它们，但却会缭乱。白如玉，红似火，粉如霞，黄似金。一朵朵，无不是婀娜多姿，娇艳欲滴。不说那奔放开朗的迎春花，也不说那玲珑甜美的樱花，单说那几朵小小的桃花，就足以让人心驰神往了。对了，白居易不是说“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”吗？看那一朵朵桃花把姿态各异的桃树装点得如新婚少妇一般妩媚动人，有的含羞脉脉，有的天真漫漫，有的绯红淡淡。
所谓“春风一夜吹梦乡，又逐春风到洛城”。陪伴春之使者的自然也缺少不了风这位温柔的侍从。它用双手轻轻地抚摸着大地的头，冰雪消融了，小草泛青了，花朵绽放了，它带给大地母亲般的呵护，暖暖的，柔柔的，才使天地万物如此勇敢地告别冬天，告别希望，迎来春天，迎来生机。
清灵的小雨就更不必多言了，它“随风潜入夜”，它“润物细无声”。雨儿细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声又似有息地似柳絮般翩翩飞落。它调皮地坐在树枝的嫩芽上，又顺着嫩芽的身子缓缓滑落，用自己滋润嫩芽芽。
望着这一切，无语……
倏忽间，脑中蹿出来……
——桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。
韵春初中作文5
冲破寒风的重围，披着缥缈的纱巾，春天来了。携一路春晖，送来温暖，带来明媚，走出春天的唱响。
草木萌生，鸟语花香，春的韵味迷人，春的魅力无穷。
春天来了。她迈着轻盈的脚步来到人间，悄悄洒下丝丝春雨。春风抱着颗颗雨滴，无声地穿梭在草地与田野中。看那草叶儿上晶莹的雨水，恰似一颗颗圆润饱满的珍珠——只不过，这“珍珠”是晶莹的，是透亮的。如果用线串起来，想必可与深海中的蚌壳中的遮住媲美了吧？
春天来了。她一路走着，这儿插一株小草，那儿放一朵小花。短短几时便将沉寂的大地装扮得生机勃勃、绚丽多彩。看那一片片绿油油的草地，像张张巨大的绿色地毯铺在地上；瞧那朵朵各形各色的野花，好似地毯上绣出的片片彩霞！颜色由深到浅，由浅到深，真是美丽极了！
春天来了。她抛下点点生物的生长药水。柳树姑娘触到了这药水，马上便抽出了细长嫩绿的柳枝。柳树姑娘用春风那把无形的梳子，把自己的长发梳得又柔又顺。它们随风摇摆，远望，似一面绿色的旗帜，好像在对人们说：“瞧我多美！”
春天来了。小河那严肃的脸终于慢慢舒展开来，露出了甜美的笑容。清澈的河水“哗哗”地流着，好像在为河边的花草唱着最最甜美的歌儿。我坐在河边细细地听着，河水重重地拍击着双岸，发出异常好听的音响。“唰啦唰啦”。喝水冲刷着两岸的泥土，也冲刷着我的心灵。
春天来了。她用春雨滋润着万物，用春草点缀了大地，用春柳跳出最美的舞蹈，用河水冲刷着人们的心灵。我爱春天！在这万物复苏、百花争艳的春天里，我要为春天献上一曲最美的赞歌！
韵春初中作文6
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……经历了今年漫长的冬天，我们总算迎来这万物复苏，生机勃勃的春天了。带着对春的期盼和向往，怀揣着对生命自然的感恩。于是就决定带着学生一起去寻觅春天的足迹。
那天的太阳仿佛知道我们的到来，就早早地把自己悬挂在高空了。八点钟，孩子们从四面八方赶来，集合完毕便排着队入园了。我再次强调了安全和要求后便让孩子们分散了。我也偕同几名同事漫步园中。
由于对禹王台的地形都不熟悉，我们便漫无目的地走着。看着树林里练剑、耍拳、散步的人们我的心情一下子放松下来。穿过树林向北走，看见了几棵樱花树。我们便兴奋地跑过去。走到眼前，真的是“柳暗花明又一村”啊，万亩樱花林屹立在眼前，“千树万树樱花开”，红的，粉的，白的，你不让我，我不让你，都争相绽放着最美的花朵。我忍不住上前拥抱它们并与之合影。一阵风春来，那些花瓣和着清风在空中翩翩起舞，飘落在空中，飞落在人们身上，脚下，让我仿佛进入到了人间仙境。
这时赏花的人也渐渐多了起来。有父母带着孩子的，有老伴互相搀扶的，还有一群好友结伴游玩的……是这繁花似锦的春色里又增添了温馨的音符。
坐在一条小溪边，荡着秋千，欣赏者美丽的花海，陶醉于大自然的美景中，好似回到了童年那天真美好烂漫的时期，眨眼间我已匆匆长大，望着眼前这些朝气蓬勃的孩子们在树林里嬉戏玩耍，不禁感慨唏嘘又无比欣慰。庆幸自己也像这些孩子们一样还存在着对大自然的眷恋和欣赏美景的心境。
带着樱花的笑，带着孩子们赏花游玩的笑，我们结束了这次活动。而我也彻底把自己装进了这生机勃勃的春天里……
韵春初中作文7
阳春三月，阳光明媚，春风徐徐，风吹到脸上不再寒冷，而是痒痒的，像是在跟我们做游戏，真是“吹面不寒杨柳风”。在这美好的春光里，我们走进了大自然，感受春之韵。
春风吹绿了柳树，吹醒了玉兰，你看，那路两边的玉兰花竞相开放，有的玉兰花刚刚吐出嫩包，那紫色的，白色的花苞像一个个小小的橄榄球立在枝头；有的玉兰花“犹抱琵琶半掩面”，羞答答的含苞待放；就数那白玉兰最热情，满枝头的花儿怒放着，随风摇曳，好像在说：“看，我多美丽！”
刚出市区，我远远地看到一大片粉色的波浪，那会是什么呢？走近一看，啊！原来是杏花开了，我立刻想到了《游园不值》里的一句诗“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。原来是杏花报春来了。妈妈告诉我：桃花开，杏花败，梨花出来应奶奶。这让我知道了杏花开得最早。你看，那路边的迎春花花枝招展，那黄色的小花挤满了整个枝条，向空中四处生长着，风一吹，它们就随风摇曳，好像在召唤我们：来，咱们一起跳个舞吧。这时，木槿花也不甘落后，纷纷吐出紫红色的嫩苞，还有那些不知名的野花点缀其间，把道路两旁打扮的更加美丽！
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，春花像赶趟似的竞相开放，把春天点缀的美丽无比，我爱春天，更爱这美丽的花。
韵春初中作文8
漫漫严冬，被和煦的春风吹的不见了踪影。明媚春光洒满了神州大地，冰雪已经消融。小草钻出绿绿的嫩芽，燕子驰骋在自由的天空。春天来到了我们的身边，走近我们的心里。在明媚的清明节里，我们一家人相约去外婆家踏青。
一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。使我倍受感染，我不禁低吟：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”外婆家前面的竹林外的桃树已经开出三两枝桃花，春天的江水开始转暖了，早起的鸭子下水了，它们率先知道这个春的消息。草地上，如同碧玉装扮着高高的柳树，长长的柳条柔嫩轻盈，像千条万条绿色的丝带，低垂着，在春风中婆娑起舞。这真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！我们欣赏着美景，兴高采烈地向前走着。我们沿着小路而上，春日的风带着油菜花的清香在我们身边轻盈跳跃，温暖的日光下仿佛只有一片无垠的金黄，把人的心也融化了。我吟诵道：“百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开”。
“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”我们走进外婆家门前的小院子，美丽的景色让我们惊叹。春天暖烘烘的太阳普照大地，山河一片秀丽景象，春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。冻土融化，土地湿润，燕子正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
我们又来到田野，真是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣！
在不知不觉中，今天的清明节踏青结束了。我望了一眼那绿油油的小草，又抬起头看了一眼那在天空中驰骋的燕子，她们仿佛在为我们送行。今天的踏青使我感受到了春的降临，春的气息！
韵春初中作文9
春，是什么样的？春，是什么味道的？春，是什么颜色的？春，好像是一位神秘的美丽少女。
春，不像夏那样琳琅满目，也不像秋那样硕果累累，更不像冬那样洁白无暇。如果说夏是一幅色彩浓重的油彩画，那么春就是一幅清爽的线描，简单的线条勾勒出属于春的特有气息和属于她的美丽。
人们常把春比作一位妙龄少女，优雅、美丽集一身，就好像美神维纳斯。微风轻轻一吹，把阳光特有的香味和温暖送到每个角落。
清晨，太阳把阳光洒向大地，给万物镶上金边。登上高楼，放眼望去，阳光在一片片绿叶上跳动着，每一片树叶上仿佛都有一个新的生命在颤动；阳光在小溪中闪耀，小溪成为一条缀满闪光宝石的纱巾；阳光给每个同学化上一层淡妆，不然大家的脸怎么会是红扑扑的呢；在林子里，山雀在枝条间上蹿下跳，沐浴春天温暖的阳光。啊！好美好美的阳光。
春天的树木是一个正在成长的少年。所有的树都从沉睡中慢慢地醒过来了。走在上学的路上，看见道路两旁的小树上已经长出了许多的嫩芽，风一吹，小树就微微地摇了摇，发出“沙沙”的声音。还有路边也已长出的一丛丛嫩绿的小草。在学校的门口，换上了新衣的白杨树显得羞答答的，那些枝条上的嫩芽就像婴儿的一双双小手。校园里那几棵老态龙钟的白杨树，经过了一个寒冷的冬天的沉睡，终于沉不住气，在春风的吹拂下，长出了嫩芽。
春天的雨是特别的，虽然有点冷，但是伸出手掌心，雨水蹦蹦跳跳的落入你的掌心，痒痒的，滑滑的，有种说不出的愉快感。初春的雨，细细的，蒙蒙的。在空中，无数跳动着的小雨点，它们多么像顽皮的小精灵啊！有的雨点落在我们的发梢上，有的落在我们的脸蛋上，还有的落在我们的衣服上。过了一会儿，自己的头发上、衣服上好像被谁撒上了一层珍珠粉沫。
春雨是调皮的，春风是温柔的。夏季的风比起初春的风可逊色多了，夏季的风很大很猛，而初春的风又轻又柔。如果用冬天的风和初春的风相比，那也是大不相同的，冬天的风吹在脸上，刺骨般的寒冷。而初春的风吹在脸上，只是感到丝丝的`凉意，并且还有一种说不出来的惬意。
又是一年美丽的春天，同学们又长大了一岁，懂事了。这些，你，注意到了吗？
走进春天，发现身边的美……
韵春初中作文10
吃过早饭,我悠闲的散步在小道上，我惊觉：原来，春姑娘的衣裙早已覆盖了大地。
“哗，哗哗……”我信步来到了小河边。河水清澈见底，几乎能映出人影来。河中还有一些奇形怪状、大小不一的鹅卵石，清晰可见，蹲下身子细看，河中还有些调皮的鱼儿，一会儿停驻，一会儿远逝，好象在和水儿捉着迷藏。这时一阵阵牛叫声把我吸引住了，抬眼望去，几头老黄牛正在田里辛勤的耕耘，农民伯伯在指挥他们。不一会儿，将原来的乱糟糟的荒地就变成了令人满意的耕地。农民伯伯见了，笑容布满了他们的脸庞。
我继续往前走，无目的地走在大自然的怀抱里，走在春姑娘的怀抱里。我走到田埂上，伸开双臂，闭目凝神，任由春风吹拂过我的脸庞，带来花儿的芳香，掀动我的鼻翼。正在这时候，只听的“嘀嘀”……几声，两只小燕子从我头顶掠过，她那剪刀似的尾巴抖了两下，轻快地落在电线上，瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊！
我望向远处的山，那山接受了春天的洗礼，卸掉了冬日的枯黄，穿上了一身崭新的绿装，透着一股新生的气息，清新的味道，勃勃的生机，一阵风轻轻带过，树尖就随着风儿跳动，一摇一摆的，仿佛在与风儿交舞。而隐在丛林间的鸟儿好象受到了感染，一骨碌地全从树林里窜出来，在树顶飞舞盘旋，还唱着与春共舞的欢乐之歌，绘成了一副春意盎然的舞春图。我沉浸在这一副舞春图里面，听着悦耳动听的歌声，看着悠然舞动的林木，我感到无比的惬意与轻松！
突然，一滴雨水落在我的脸上，顺着脸庞滑落到大地上。原来，是如甘露一样的春雨开始洒向人间，滋润万物。一瞬间，林间的树木，农田中的油彩，小道上的花草……，都抬头贪婪的吮吸着甘露，任由雨水淋湿他们的全身。一会儿，天空放晴了。我走到屋外，经过春雨的滋润后，屋外的世界更绿了，一切变得更富有色彩，更富有生机，更富有活力……
我徜徉在春之画卷中，仿佛看到了欣欣向荣的祖国，她不正像这万象更新、生机勃勃的春天吗？她正迈着矫健的步伐率领着勤劳善良的中华儿女昂首阔步地走向明天！
韵春初中作文11
我爱春，没有太多的理由，我喜爱春，它总是带给我一丝淡淡的温暖。面对着它，我便很轻松，也很陶醉。大概这就是春的韵力之美吧！
——题记
春色满园关不住，一直红杏出墙来。
叶绍翁在《游园不值》一首诗中，将自己的感情与大自然的韵律融为一体“应怜屐齿印苍苔”。大概主人很爱惜苍苔，怕脚印踩在苍苔上吧！从然园子主人这幺小心翼翼地努力将美丽的春色所在田园之中，却无法阻挡春那颗如火的心固执地蔓延……
万事应顺其自然才好，春是有霸心的，记得曾看过这样一篇文章，有人问一个企业家成功的秘诀是什幺？企业家说了两个子“野心”。是啊，这是一颗有着欲望的心，虽然，从文字角度将“野心”显然是个贬义词，但我们细细剖析它，就不难发现，这两个字也蕴含了许多哲理“野心”不过是个界限，把握好自己的每一步，确立自己的目标，并为之努力不懈，这是成功的真谛。春的这种“野心”绝不仅限于一个小小的园子里，它的梦想是将春的气息，春的芬芳，洒遍世界的每一个角落。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
王安石在《泊船瓜洲》这一首诗中，将自己的思想之情，融入了暖暖的春风之中。是啊，转眼间，春风又将江南岸吹出勃勃生机，我何时才能回到我的故乡。悲凉的气氛，思乡的情结和这已来的春结为一体，欢愉之中不无悲伤，伤怀之中又不无欢乐，这便是春的内涵。都说“人是故乡情，水是故乡亲”、驻足江畔抬头望明月，月未圆，人也未圆。举目四望，春悄然而至，更引发了人的思乡情，触碰了远在他乡的游子的思弦。好美，好凄凉的景。
随风潜入夜，润物细无声。
这是杜甫在《春夜喜雨》一诗中说的最经典的一句话，也是千百年来流传最为广泛的一句名诗。春总是很轻很轻地到来，她不似夏的张扬，不同秋的伤感，也不像冬的个性，但正是这不一样的性格，才为世界带来独一无二的风景，这边是春的灵魂。
春之韵，一个美丽的令人陶醉的韵律。她拥有着博大的胸怀，高尚的思想和“海纳百川”的气魄，她拥有人世间最美的感情：亲情，友情与浓浓的思乡之情。她拥有一份宁静，执着，雍容，华贵的美，这是春的力量，春的灵魂，春的气质，春的内涵。
春之韵，人世间最美的韵律。
韵春初中作文12
看，春姑娘微笑着走来了！
不知什么时候，肥沃的土地上伸出几个尖尖的小脑袋，噢，是小草！它们睁开了朦胧的睡眼，好奇地向四处张望，似乎在寻觅春姑娘的足迹。不知什么时候，垂柳那柔软而纤细的的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽，星星点点，好似绿宝石一样，缀满了枝头。不知什么时候，这个小而可爱的通辽市已经沉浸在了这暖洋洋的、醉人的春意中了。
“春天来了！”是姑娘们在欢呼，她们纷纷脱去了笨重的冬衣，换上时尚的春装，白皙的脸蛋儿上泛着会心的微笑；“春天来了！”是老人们在欢呼，他们拄着拐杖，苍老的脸上露出久违的笑容，他们欣喜地向四处张望着，伸出干枯的双手企图拥抱生命里最后的春天；“春天来了！”是孩子们在欢呼，他们像小鸟一样，张开臂膀，飞奔到伙伴的中间，乐融融的有说不完的话。“春天来了！春天来了！”所有的人儿都在欢呼，那无以言表的欢笑在他们脸上荡漾。
春天真的来了！你看那苏醒的青蛙，正欢蹦乱跳着，“呱呱”声清脆悦耳；你看那可爱的小鸟，它们欢唱着春之曲，在碧蓝的天空中翱翔；你看那奇异的花地毯，艳丽的花儿在和风中翩翩起舞，那淡雅的幽香令人心醉；你看那美丽的绿宝石，依偎着婀娜多姿的柳枝，随风婆裟起舞。漫步郊外，空气清新，风景如画。天是那么蓝，那是春姑娘迷人的蓝纱衣；云是那么白，那是春姑娘白皙的面庞……
你听，春姑娘那银铃般的笑声多么悦耳！她迈动着轻盈的步伐，踏出一片青绿。你看，她正静静地坐在草丛中，聆听着呢喃燕语；你看，她正置身于艳丽的花海中，品味着醉人的花香；你看，她正向你靠近呢！
是的，这个小小的、可爱的通辽市已经沉浸在了这醉人的春意中了。
韵春初中作文13
窗外不知何时飞来了可爱的小燕子；地上钻出了嫩嫩的小草；细长的柳枝吐出了嫩芽，在柔和的春风中摇曳着，燕、草、柳和着“哗哗”的流水，奏响了一首春之曲。
春姑娘用自己的花篮变出了这美妙如画的春天，并柔和的说：“孩子们，醒醒呀，春天来了。”于是种子们睁开朦胧的睡眼，喝一口甘露，挺一挺身子，晒晒太阳，又挺一挺身子，不知不觉来到这繁荣、奇妙的春天。迎春花更是抢先一步，把自己孕育了一冬的笑脸露了出来。黄黄的花朵羞羞答答的挖出头来，有的还是含苞欲放的骨朵儿真像一个忍俊不禁的笑容。
风儿也来凑热闹，它像一个调皮的小弟弟，吹着欢快的口哨，拂摸着万物，所有的生灵在他的轻拂下，茁壮的成长。风儿在蓝空中自由的跳舞，是多么的自在。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”好一派春意盎然的景象！北方的春天雨不多，但偶尔的细雨便会使一切富有生机的事物笼罩在似烟似雾似纱似幻的朦胧中，有一种说不出的美感。北方的雨温暖而简单，在其中夹杂着一股冷艳的气息，仿佛是一位多愁善感的女子。
春天是一个万物复苏的季节，也是一个孕育着生命的季节。所有的生物都在她的怀抱中幸福、快乐的生长，都期待着自己能重换美好容颜。我们谁不是这样等待着春天呢？如果我们错过一个播种的春天，就会失去一个收获的秋天，我们何不拿起自己手中的“神笔”为自己勾画未来的蓝图呢？
在春天里，我们等待着，在春天里，我们播种着，在春天里，我们成长着。“一年之季在于春”，在这个充满生机与活力的季节里，我们更应该为自己塑造一个更美的“春天”。
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