关于《我》初中作文600字集合八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的《我》初中作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
《我》初中作文600字 篇1
写了一天的作业,很累了。放下笔,揉揉疲惫的眼睛,然后习惯性地抬头向窗外望望绿色。
窗外,淅淅沥沥的小雨下个不停.仿佛是调皮的云娃娃惹恼了老天,使它一天到晚阴着脸;又似老天把云娃娃打哭了,使它抽抽噎噎,清泪涟涟。小雨时而无声无息,时而淅淅沥沥,下得天潮潮地湿湿。我知道,这是冬送给春的礼物,从春的第一天开始,便冲刷出一个干干净净的世界。
雨渐渐大起来。大滴的雨缀成条条“鞭”抽在玻璃上,打在大地上,甩在树叶上。雨水把我旁边的玻璃刷得模模糊糊,看不清外面的风景,只听见由飕飕风声、潇潇雨声、沙沙树叶声汇集成的交响曲。
不知不觉中,这洪大的声势退去了,天空中飘落下来的只是迷蒙的小雨星。我推开窗户,使劲儿嗅这雨后的空气,感觉是——新鲜的,清清爽爽的。
我高兴地开门下楼,投入了雨的怀抱。水气空蒙、迷幻,一个劲儿地扑向我的头、脸。而雨星乱蹦乱跳像调皮的孩子。雨默默的,但仍能听到一种不可琢磨的声音,如一把古老的竖琴,奏出深沉的曲调,余音袅袅,若真若幻;又似儿时的摇篮曲缥缈在耳边。雨仿佛又密了一些,抬眼望,俨然一副清虚淡远的山水画。我在这如梦如幻的世界中漫步,细细品味着每一朵花、每一株草、每一棵树散发出来的春意。路旁的花贪婪地吮吸着甘露 ,花瓣上缀了些水珠,显得更加的艳丽,让人不由联想到美丽姑娘的容颜。小草修长的碧发被雨润湿了,发梢上挑着没来得及擦干的小水珠呢!大树仿佛被雨打疼了,每片叶子都包了一汪“泪水”,风一吹,“泪水”从叶尖滑落,有的则在叶子上转了几圈。
我在雨中奔跑,裤脚全湿了。这时,我看见了一湿了翅膀的蝴蝶飞到我身旁的树干上,便伸手去抓,不小心撞到树上,树生气了,把叶子上的水一个劲儿往我身上洒。
我喜欢春雨那种绵绵的感觉,如果愿望等实现,我愿是花,投入雨的怀抱中成长;我愿是小草,成为雨的伙伴;我更愿化作小雨点,融入这春意盎然的季节!
《我》初中作文600字 篇2
随着经济的不断发展，社会在我们提供较好的生存环境和物质条件的同时，也是离不开法律的帮助。
学校教育、社会都离不开法律，正所谓“国有国发，家有家规”如在马路的十字路口，尽管车杂人多，可田于行人车辆各其道，红灯停绿灯行，穿梭有序。结果是有条不紊，道路畅通无阻，相反，如果没有交通规则，或者人们不遵守交通规则，南来北往的，东行西去的，各不相让，争抢阻挡，汽车、自行车及行人挤成一团，那么，谁也别想顺利通过。
社会是由人集后而成的，社会活动是人的活动。人们活动的动机，目的往往不同，如果没有行为的规矩，各行其是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中，所以，有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。
现代社会生活中，没有法律是难以想象的，我国法律作为人民意志和利益的体现。他通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。法律的规范作用突出的表现为，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，如果人们违反法律，就会受到法律的制裁和处理。
法律伴随我们的一生。自从来到人世间，首先享有的法定权利是人身权利，以及获得父母抚养和教育的权利；从儿童、少年到青年，我们有接受义务教育的权利和义务；具备劳动能力时，有劳动的权利和义务；达到法定年龄，依法享有选举权利和被选举权，有改兵役的义务，有登记结婚的友利，有赡养扶助父母的义务；我们在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有依法从国家和社会获得物质帮助的权利，在告别人世前，还可根据法律规定立下遗嘱，将属于自己所有的合法财产待死后转移结他人所有。
我们享受权益需要法律的保护，学法、用法、护法，是我们应尽麦任；爱法；是我们应取的态度。
《我》初中作文600字 篇3
从我“哇哇”出生那天，我就好像和书结下了不解之缘，渐渐的，我长大了，我开始缠着妈妈给我讲故事，那时，我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时，我总是缠着妈妈讲丑小鸭、拇指姑娘、海的女儿，白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。拇指姑娘，“拇指姑娘”的传奇让我区分“庸俗”和“美丽”；“小人鱼”更不能让我忘怀，她宁愿化为海上的泡沫也不愿意做伤害到王子的行为，让我明白了什么是善良，什么是恶毒。所以，从那时起，我只要见到流浪猫，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，只要有献爱心活动，我都会积极参加。
渐渐的，我又长大了，也和a，b，c，d。e，f，j。成了要好的朋友。到现在，我可以读各种各样的书了，《格林童话》、《水浒传》、《作文大全》、《西游记》等等，从《西游记》我学会了勇敢；从《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》我学会了忠义、坚强；从《三国演义》我学会了要知恩图报、……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。
从读书中，我收获了善良与乐于助人。
二年级时，我开始偏爱读《西游记》喜欢孙悟空机智勇敢。与一切困难敢斗，决不退却低头。喜欢猪八戒憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争。喜欢沙僧勤勤恳恳，任劳任怨，喜欢唐僧品行端正。还记得那时，我自己一个人玩角色扮演，想把这些优点集于一身呢？不过此时，这早已成为我的人生态度与信条。
上三年级时，我又爱上了《三字经》，“勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力。”这是《三字经》里的一句话。它也告诉我们一个做人的道理：勤奋好学的人一定会事业有成；游手好闲、不求上进的人是没有作为的。我经常用这两句话告诫自己一定要努力学习。
诵读经典，伴我成长。它使我更懂事，更体贴，更聪明。
《我》初中作文600字 篇4
路交错地横跨在这个世界上，远方没了生活的影子，身后再也没了走过的痕迹。
——题记
在生活中，父母对我是爱护有加。他们不让我去实践、去发现、去探索。他们不愿让我去冒险、去勾画、去描绘属于自己的一片蓝天。因为他们爱我，不想看到我失败、沮丧。但我想告诉你们：我想画出属于我的一片蓝天，我想幻想出属于我的宇宙，不想在你们的庇佑下长大成人……
夕阳西下时，我独自坐在一块大石头上面，静静的看着已从天空落下的大气球。太阳从初升到日落，每天走着循环的轨迹，照亮打底的责任落在了它的身上。想起了曾经年幼无知的我，夕阳在渐渐落下，我的成长之路走了一小节。我曾经想过要自己独立，可我还太小，没有能力将自己养活，但我一定会努力独立，不在依赖父母而存在。
天渐渐黑了下来，我回到了家中，不小心将奶奶与母亲的唯一一张照片碰到了火里。我顿时着急了，心想：那可是奶奶去世后母亲唯一的纪念品啊！母亲一定会揍我的，我得保密，不告诉任何一个人。
当晚，母亲大哭，我不知所措，我问清楚原由后，我慌了，母亲正为照片的事情伤心呢。我该怎么办……第二天，我主动给母亲说明了事情的经过。本以为母亲会狠狠地揍我，但她没有，而是欣慰的摸了摸我的小脑袋，微微一笑。此后我做错了任何事情都会主动承担后果，我学会了担当。
在生活中，就是要学会担当、负责，这样生活才会更加美好。不要总是躲在父母身后，要学会担当，让我们学会独立地去勾画属于自己的一片蓝天，去探索、去发现……
《我》初中作文600字 篇5
这学期我们学过《滴水石穿的启示》，这篇课文令我深受启发，其中太极洞内“滴水穿石”的奇观、坚持不懈的李时珍、刻苦发明的爱迪生和锲而不舍的齐白石是我们每人都必须临摹和消化的精神。这个精神我在实践中真正运用和感悟到其中的意思了。
那是一个骄阳似火的中午，我和爸爸在离家很远的地方钓鱼，中午赶不回家吃饭，只见池塘旁边有一大块红薯地 ，爸爸拔了几颗红薯准备打发我们的午餐，我在这之前没吃过烤红薯，以为不好吃，一脸的不以为然
开始烤红薯了，爸爸直接用四根洗过的棍子穿过红薯，然后生起一堆火，两边搭起架子，再把穿过红薯的棍子架在火堆上面。我越看越惊奇，开始根据爸爸的指导慢慢的转动红薯棍子，使红薯能够受热均匀，不至于烤焦，我一会儿就拿起来闻一闻，过一会儿又闻一闻“怎么还没好啊！”我没耐心地喊道。“你可别学小猫钓鱼哦”爸爸说完便又去钓鱼了。经过爸爸的提醒，我心中闪现出了《滴水石穿的启示》这篇课文，脑海中不断出现李时珍、爱迪生和齐白石爷爷他们那巨大的`成就不都是靠着这坚持不懈、持之以恒、锲而不舍的意志力所换来的吗？我虽然不是在撰写鸿篇巨著，也不是在做名垂青史的事，但我知道，小事情能够让你拥有大智慧。我于是下定决心坚持不懈，相信坚持到最后就是胜利。转眼间过了半个小时，但还是没熟透，我自己在心里给自己加油“坚持坚持”。大约又过了半个小时，我才吃到美味可口香飘十里的烤红薯。
在当时这味道美的无法形容，简直是比山珍海味还好吃，也许是自己亲手耐心烤出来的吧。
通过这件事情让我明白了一个道理，那是想要成功就必须付出耐心和汗水，要知道一份耕耘一份收获，要有坚持到底的信念就一定能品尝到成功的滋味。
《我》初中作文600字 篇6
年华似水，只因匆匆。但那一天，却被我凝结成永恒。
那天不到八点，彤就给还在梦中的我打电话，顺利吵醒了我，我揉着惺忪的睡眼按下接听键，熟悉的声音透过电话传来你怎么还想起来，不是说八点集合的吗？我才想起，昨晚答应她们今天去玩。我飞速起床，洗漱完后骑车赶到我们约定的地方，发现大家早已在那里等候。我有些疑惑地看着她们手中的袋子，问：你们带了什么？彤问：你不记得了？我摇摇头，她把手中的袋子递给我，我看到里面有一个礼品盒，我才想起今天是我的生日，我接过礼物，无法言语内心的感受。我们在空荡的草坪上骑车疯跑，坐在秋千上回忆过去，一起去兴隆疯玩，回温我们曾经的时光。
最后买了大包小包的零食，一起去KTV，唱现红的歌曲，又一起为我唱了首生日歌，她指着她嘲笑着她五音不全，她又指着她指出她的节奏不对。我看着她们的嬉戏打闹，仿佛又回到从前，另一旁的澈止住了她们的抱枕大战，一脸坏笑地把话筒递给了我，她们像发现新大陆似的眼睛一亮，在一旁起哄，当然，也包括她们。我走过去，点了一首《匆匆那年》前奏响起。你问我为什么要唱这首？我也不知道。我只是希望，我们可以像歌词那样，藕断丝连到永远；我只是希望，我们可以永远记得，那段美好快乐的时光；我只是希望，我们可以在多年后回想过去，仍能记得曾站在自己身后的他，她们。我只是希望，时光不老，我们不散。年华似雾，只因朦胧。
但那一天，我清楚感觉到了快乐，为我在青春年华中遇到她们而快乐。我们也许只会像两颗不期而遇的流星，匆匆交织又匆匆而过，但，流星短暂也有美丽的一瞬，我将把那一刻永记在心。
《我》初中作文600字 篇7
路旁的冬青树依旧绿树成荫，像一把把大伞矗立着为人们遮风挡雨。只是在树与树的缝隙间，多出了几分活泼的色彩。啊，是春姑娘伴随着漫街飞舞、五彩缤纷的百花来拜访啦！
音乐教室里传来《虹彩妹妹》的琴声，正如歌词第一句所唱：“三月里来桃花开……”不错的，桃花是春的象征。学校外的小区里种了不少桃树，长长的枝条爬过高墙，伸进校园，每天清晨走在校门口那条小路上，粉色的千百株桃花张开双臂迎接我，使我的心情不由自主地欢快起来。
放学后并不能直接回家，我还得先去上数学课，这便给我的心灵蒙上了一层阴影。坐在爷爷的自行车后座，突然，大片的色彩映入了我的眼帘，揉揉眼睛细看，原来是经过了一片绿地，那些丰富的色彩正是花朵。白色的，黄色的，粉色的，红色的，紫色的……真是眼花缭乱！它们被排列得整整齐齐，还有不少绿叶的衬托。
再往前骑些，便是个幽静的小树林。此时有一位老爷爷正在吹笛，真是优美动听！总感觉这树林有些不一样了，细看，原来是多了些粉红色的点缀。“爷爷，那是什么花呀？”原来是海棠。“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。”“月”是还没见着，“香”倒是有的。
总算是到了家，洗洗便要睡下了。睡前关窗时，我映着清雅的月光瞧见了残梅。正值初春时节，梅花像即将融化的雪花挂在枝头，枝条上已长出了密密麻麻的绿色嫩芽。而那高雅的白玉兰却直挺挺地站在枝头，像个高贵的女王。
“夜来风雨声，花落知多少。”周末的一场细雨，带走了大片花瓣。路边的灌木与河边的柳树却占了上风，沾了露珠的嫩芽绿得发亮。
绿叶衬出百花，百花点缀春天。春天是美的象征，像个姑娘似的精心打扮自己，花枝招展。她美得有生机，美得有活力，美得有希望。
《我》初中作文600字 篇8
我喜欢的人是张老师。
张老师是我的补习老师，我去年就认识了她。每次去张老师家补课，我总是特别兴奋！因为张老师很喜欢我，总是夸奖我，说我字写得好，学习态度端正，而且记忆力非常好！还问我：李耀，你妈妈每天给你吃了什么好东西？这么聪明？听得我不好意思的笑了！张老师让所有同学向我学习，真让我感动！因为张老师的鼓励，我的成绩进步很快，尤其是英语，我最喜欢。因为张老师讲英语课非常有趣，以做游戏的方式给我们讲课，每次我们回答问题正确时，张老师都给我们加分，奖励小红花，还用小红旗贴在我们的光荣榜上，让我们互相比赛看谁的红花多，谁最棒！每个星期，张老师都会根据我们的成绩发不同的精美奖品，那些礼品是在网上买的，非常漂亮！因此，我们每个人都很积极的回答张老师提的问题，那高涨的气氛都快把她家的屋顶掀翻……真是太有趣了！我很喜欢张老师讲课，真的很感激她！
张老师是个很苗条的人，很瘦，身材很好，穿衣服很好看。她还爱穿牛仔裤，显得很精神。张老师很多东西都很特别，她的手机是红色的，很小巧。喝茶的杯子也很好看，是透明的玻璃杯！最有趣的是，她的茶杯里总有几朵绿色的花飘着，很漂亮！我一直不明白她喝的是什么东西？问了张老师，她很神秘的笑着说，喝了这些花可以美容的！
张老师不光为我们上课，下课时，还爱带我们一起玩！昨天下课时，还带我们去小区照相呢！张老师用数码相机给我们拍了很多张照片，我们都摆了不同的pose，和很酷的造型，把张老师和李老师围在中间，笑得开心极了！
总之，和张老师在一起的日子很开心！
我喜欢张老师！
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