有关描写春天的初中作文汇总六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的描写春天的初中作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写春天的初中作文 篇1
秋叶落，秋雨泻，不明白就是情绪迎合了这个季节，还就是这个季节迎合了情绪，时间显得那样的荒芜，爱慕上的那座院子，撑起了我的生命，那残留下的、欢声笑语的过往，支撑着心中的信念，将生活追逐了一程又一程。而你、还就是走了。
街角依旧残留着那日的芳香，只叹物已非人已逝。
风吹过这个季节，忘却了我的存在，一切又就是那么的自然，然后似乎那里从一开始就没有我生存的种子，而发芽的只就是一个虚幻。
在风吹过的尽头，依旧残留着你的身影，叹只叹，从你离开的那一刻开始，那些完美注定成为回忆。
你说过不管你在那里，你都会记得我的样貌，我的笑容，但就是，此刻你在你的那个天堂，你、还记得我吗？
用与你在一齐的时光建筑一架天梯，铺上了走向天堂的鹅卵石，想要将那个被珍藏了的、过去了的那个夏日，邮寄到你的身边，你、能收到吗？
自从那个叫‘心’的东西允许你来到我的世界的那一刻起，就注定了，一辈子···但就是，你却服从了命运的安排，舍弃了我。‘享受’着那个被人们称之为的所谓的天堂的洗礼。你、在那里还好吗？
没有了你在我的身边，哭了，眼泪谁来擦？而生活也似乎缺少了些什么，你的离去仿若流水般无情，你可明白，秋天的落花依旧有意。你、明白吗？
徘徊在与你相约的街口，在川流不息的人群中寻找你的踪影，良久，一丝微笑浮起，那个背影、那个气息，都刻着你独有的招牌，跑到那个的你的身旁，等待着你的拥抱。但就是我错了，错的那样的离谱，我居然辨不出，那个不就是你。你、会怪我吗？
我担心你会忘了我，所以，我将我们的每一天、每一秒都刻在心上，在想你的时候和不想你的时候都将它一遍又一遍的阅读，期望你能听到。但就是，你、听到了吗？
明明明白你不会回来了，却还傻傻的在期盼，期望你会跟随着下一个春天的脚步回来生活在现实里，却偏偏喜欢被欺骗，因为只有在被欺骗的时候，你才会在我的身边。你、感应到了吗？
你的离去将我深深的烙上了一笔伤痛，本以为时间能够将它治愈，却没想到时间走了，，而那抹伤痕依稀还在。你、心痛吗？
闭上眼，想要跟你说再见、想要退却以前的伤痛，在一刹那间，不愿看到有你的影子，明明告诉自己要将你遗忘，为什么心口却还就是干裂的痛。然后就连眼泪中也刻着你的一切。假如，我忘记了你，你、恨我吗？
但就是，怎样办？我已无法将你忘怀。
风吹过，雨淋过。在下个路口，我依旧会等你，而你、会来吗？
描写春天的初中作文 篇2
那时候我小，就偏不信老外婆的婆婆妈妈的话。等外婆上街买菜去了，我想尝尝生水的味道，给自己倒了一大杯生水，“咕咕”一口气喝了下去。晚上，我胃疼极了，呕吐了，吐出来的东西臭极了。我问：“这么臭的东西，流到哪儿去呢？”爸爸告诉我：“所有的污水都排入了河流，所以不能直接喝生水。”“那我们喝的矿泉水也是生水，但为什么喝了就不生病呢？”爸爸说等我长大了，他就给我讲。
至今，这个疑问一直是我头顶吹不散的云，在我的“打破沙锅非问个底”的磨缠下，最近，爸爸终于答应我，并带着我和我的这些疑问走上了探索之路。
我们首先来到了重庆新天泉实业有限公司，公司总经理王汉法先生接待了我们。在他的介绍下我们知道了该公司生产的“人头山”牌矿泉水，其水源取自素有“寿星之乡”美誉的重庆市长寿区义和干坝村，即华莹山山脉明月峡中段主峰---五华山，水源地周围山峦起伏，森林茂密，环境优雅，人迹罕至。矿泉水从600米深井采出，在地下深循环长距离运移10。6年，水质甘冽，含偏硅酸、锶、锂、锗、钼、锌、硒等多种对人体健康有益的微量元素，各项指标符合国家和世界卫生组织制定的饮用水标准，所以，我们直接饮用不会生玻而自来水是从长寿的龙溪河和桃花溪中抽取的，受到过人类生活排放物和工业生产排放物的无情污染，虽然经过了处理，但我们如果直接饮用，就容易生玻而这些“坏蛋”真有那么厉害吗？我又跌入了谜谷。
带着这些问题，我们又来到了桃花溪，在我的记忆中，桃花溪是非常清澈见底。春季，桃花溪边桃花艳，桃花溪面泛桃花；夏日，城里的人们常常三三两两在这里游泳；初秋，残荷凉风溪中舞；可是现在正值阳春三月，岸边早寻不到桃花倩影，溪中也不见“人面桃花相映红”。溪面上到处都漂浮着垃圾，旁边还有一些人在洗衣服，可能是洗衣粉的原因吧！现在溪中没有一条小鱼儿了，原来漂亮的小河，如今已变成了一条臭气熏天的肮脏小河，我都不忍心看了。我纳闷：“难道这就是我们生活的环境，是我们饮用的水之源吗？”爸爸告诉我，别紧张，政府已经意识到了其严峻性，保护生态环境和广大人民群众的身体健康的重要性，现在已不准将生活和工业污水直接排入江河，都要先经过处理，达到排污标准后才能排放。”我提议那我们去污水处理厂看一看吧！
来到长寿污水处理厂，爸爸找到了在此上班的一个好朋友梁科叔叔做导游，他对我们讲解说：“城区的生活污水首先通过管道进入污水处理厂，先经过粗格栅把大的垃圾过滤，再经过细格栅把小的垃圾过滤掉，再经过脱泥沉淀后流进有紫外线的管道中把大肠肝菌消灭了，并经过化验达标后才准许排入到长江里去。在这里每小时要处理一万八千立方米的生活污水。污水处理厂为长江的水质改善起了功不可没的作用。这还只是在我们长寿呀！可以想象长江沿线有多少城市，有多少污水排入长江，如果不经过处理，人和动物将无法生存，有专家发出论证：十年后长江和黄河一样，甚至比黄河还糟糕。”他还告诉我们除了建污水处理厂保护环境，还可能多种树防止水土流失；把垃圾扔进垃圾桶有利于垃圾的废物利用，少使用无法回收的制品等等。听了梁叔叔的一席话，我一路上紧绷的弦才松了一松，不禁为长寿的明天而畅想着……
也许几年，也许十年，也许几十年……我们的生活肯定会更加的精彩，人类与自然肯定会更加的和谐，动物和植物也和人一样，都有一个更美的家园，我捏紧拳头，下定决心回到学校，告诉往水里乱扔垃圾的小朋友，请收回他想扔的垃圾袋吧，回到村庄，告诉砍树的大人们，请摒弃举起的斧头吧！
朋友们，现在保护地球还来得及，行动起来吧！看，长寿的人们已从懵懂中醒悟，长寿环保的春天即将来临，我想，若干年后，长寿的天会更蓝，水会更清，人会更幸福，更长寿！
春天到了，小草微笑着从地里地钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在太阳的照耀下，在清水的灌溉下，显得格外闪眼。正所谓"野火烧不尽，春风吹又生"，小草顽强的生命力似乎在我们身上流淌。花儿也微笑着开放，含苞欲放，像一个清纯的小姑娘。"天街小雨润如酥，草色遥看近却天"，初春的景色富有生机。
"沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风"，春风带来的的雨是缠绵的，当天空还是晴朗时，天上掉下了像针线一样的雨，毛毛细雨，霏霏着，在天空中飘洒。春风无声无息，迎到你脸上软软的，柔柔的。那软风在雨中飞舞，吹到脸上一点寒意都没有，为人们送来了绵绵情意。
"林花谢了春红，太匆匆"。春的韶华总是那么短暂，又到了晚春的季节。花雨如海，香雪如海，落英缤纷，落红满地，那花瓣落进春溪中的"落花流水"情景甚是美丽。"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦"，这时的杨柳，像一条条绿丝带，飘在树上，宣扬着美好的故事。于是就有了"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"的律动，大鸟们成群结队在天空中飞翔。"有花堪折直须折，莫待花落空折枝"，春天就要过去了。就好比人生，人们的`生命很短暂，要好好把握机会，在心中的春天里绽放开最美丽的花朵。
新绿，嫩绿，新绿，翠绿，温暖了我们的视线，绿出了春天的色彩--那生命的初衷。心中的春天，很美丽，富有青春的色彩，微笑的面对生活。
让我们再回来看看，春天的温暖，温馨的泥土，那泥土之香竟是那么醇厚埃站在春天的黑土上，脚下感到泥土是这么厚重，这么温厚，我愿意变一棵小草，把根扎下来，享受春天的泥土。也愿变成一粒种子，种在土里，在泥土的孕育下，长成一棵枝繁叶茂的大树，享受被春土护着的欢愉。我们站在土地上，看着瑰丽的春天，不禁对泥土产生了赞美。
啊，春天的内涵不仅仅在于柳绿花红，山清水秀，繁花嫩叶之中，还在于那厚重而温纯的泥土之中。
描写春天的初中作文 篇3
春天，美丽着，开着嫩绿的芽树——已经能够活蹦乱跳的年龄，在灰色的枝杈上生生地长着、翠绿着、鲜活而清盈着，使灰的世界迎来春的生机盎然与跳跃而准备着持久着的生命。
窗边的喇叭花开着它的清艳而淡丽，然后在清晰而掺搅了朦胧的黄跟土黄|色的串串花蕊间映衬它的存在，为世界添姿添彩。
人们时刻准备着迎接春天的到来及丰硕与喜悦，似乎有些急不可待，而也习惯了在稳妥中变换着自己的衣着，在等待中步步为营，小点小缀，抓住自己的那一份感觉，章显自己的铺设陈列与跳跃的弥藏。个性随着感觉走，有些牵强，大众的安排已成一种程序，已就是一种潮流，又时隐时现，抓不好，孤单着、晦暗着，坚持走着自己的日复一日，似乎有了无味，无了新鲜、无了生机与还有的鲜活；甚至内心还掺搅一份或重或轻颠的刺激性涟漪，这要随个人的喜好、沉稳度而定着。
如果我只成了一片树叶的重量，那我想做一只冲着天空的那片，阳光照着，能够看看天空看看大地，重要的不被压蚀而终将悔恨短暂的生命，摇摆、飘忽着；其实只就是在喘着不压着的呼吸，期望能有不必须哪片细微的风把我吹拂得轻盈，然后至少它有着与树根截然不同着的两种世界，感觉的差异同样妙幔着，尽管也轻飘着。
以前一棵树的厚重；一个人的自在；大河磅礴、呼啸、浪花翻卷着，时常会就是内心的涤荡！——有着大树的沉稳，透着凉爽；有着琐碎、枝叶飘零的轻盈与悲悯；亦有着以前人的自在而逻辑着的幻想以及沉醉……
在春天里，一切都有着生命的始端：人们想象着有一个春的盎然，有一个好的生命的始末，至少这一年里，四季的往复，冬去春来，夏繁秋收，直至生命的萌动，准备着踏步前行（亦或驻足赏花或悦目）：或轻盈妙蔓、或矫健轻快、亦或步履匆匆、内心踏满充实与愉悦。
在这春天里，我拾检起自己的整块与零碎，左西右东、浑浊、拼凑、汇集的片段，零星地、忘我地、真实地、深情而又木纳地演绎着我想就应有的存在。不知就是无力着还就是荡气徊然着，可分明那就是空的，天空泛足了空落，即使有着艳色有着实际的资料，也与我的真实无关。
内心里的座落又第一次想到了春的姿色，时常整块的厚重让我觉得堵截了以前生命的流畅，那或许也就是真实的富有；对生命的尊重、对人的尊重、应有着完整的过程、有着个体（性）的存在，平等地来到这个世界上、平等地拥有生命、平等地被放置于这个地平面、这世界的空间里；另还有了这真琢的注视与眼光。我被真视得怕了、透了、无力了、木纳了，又能怎样呢？那只就是我自己，一些人、一些事、只此而已。行动与思维交织着，现实与思想认识铺垫而共存着；记着马列的思想；物质行动的第一，不要让认准的初始认知在半途的忧扰中而变置了一、二。
春天，期望有着不错的拓展空间，虽然，以前泛滥地弥布着自我的影幻，虽然内心思想里只沉浸了恋着着的情感、以及过往着的生活点滴与青春，只就是我的生命又重回这春的始端，这春的季节不可凌乱！
描写春天的初中作文 篇4
春天伴随着轻微的凉意来了，还带着绿，红，粉等?彩斑斓的朋友。我来到桥头，迎着春风，展开双?，呼吸着伴有泥?味的空气。
春天是?年?的开始，在春初，?们开始了新的劳作，农?伯伯带着期望播下了?年的粮?，??叔叔带着坚韧开始了?年的勤劳，?学?们也是在这春初迎来了新的学期。
教室?，同学们聚精会神地听着?师讲课，偶尔有些因为春困?趴在桌?上与周公会见，但不久便被当场抓住，只好接受老师那永远说不玩的道理了，看着?师唾沫横飞的架势，就可以知道?师对学期初有多重视。
我们学校在每年的春天都会有落叶，住宿的学生，每天清晨都可以看见昨晚春雨淋湿的土地上面铺满了叶子，踏上去，清脆的水声夹杂着叶子碎裂的声音。下了课，还有一些小孩子在树底下接落下来的叶子，嘻嘻哈哈的比赛接到的叶子，欢笑声一千。
校外有?座??，每每早晨?上烟雾缭绕，仿佛春姑娘穿着薄纱轻轻?来，美丽迷人，?上的树忽隐忽现，好像调皮的小孩做错了事躲着你。每次上完?节课就跑到窗外看远处的??，生命感油然而生。
今年的春天是初中?涯最后?次的春天，我特别认真的看了学校，雾气蒙蒙的??，?彩斑斓的花园，??挺拔的树?，平坦空旷的球场，好美！
春啊，你来了，我也即将结束初中?涯了，你带来了美丽，绚烂，?命但也带来了遗憾，留恋，不舍你是如此丰富多彩，以至于我都不愿你的离开。
投稿人：黎爱玲
学校：雁洋中学
描写春天的初中作文 篇5
有人说，回忆就是一种享受，它使人在漫无边际的记忆长河中寻找逝去的瞬间，化作淡淡的怀想永远珍藏在心底。
花开花落，每一次冬去春归，我都醉倒在酣畅的梦境中，呓语里分明呼唤着故乡的春天。对春天的回忆恰如一个梦，一个永恒在稚嫩的心灵中，散发着乡韵的小曲儿。这诗一般浓郁的情愫。
只有在依稀缥渺的记忆中重现。就是寒冰初融的小河滋润了生我养我的土地，把春天的讯息带给人间；就是一簇簇的迎春花开满田野，把生命的精灵唤醒；就是一只只纤弱的小虫蠕动着身子，把春泥翻出地层；更就是一群群雀跃的孩子们张着两只小手，像甩脱羁绊的小马驹奔向鲜花遍开的山岗
儿时的我就是如此地渴盼春天，因为在那个醉人的季节里有我葱郁的远山，有我山花烂漫的坡坪，有我嬉戏的伙伴，还有我机灵的小狗。在所有被煦暖的春风吹拂过的地方都归属于我，我尽情地享受春天赐予我的欢乐。我再也坐不住了，带着小狗蹦跳着奔出家门，呼吸着沁人心脾的泥土芳香。
一只蝴蝶荡漾着晶莹的翅膀舞弄着柔嫩的身姿，欢跃着去追逐，绕过一道道田埂，趟过一条条小溪。走到哪里，哪里就留下了咯咯的笑声。
迎春花就是春天的花衣裳，我轻轻地采摘下最美的花朵用柳条编串在一齐戴在头上。噢！一个别致的花环。谁说只有女孩子喜欢花，一切喜爱春天的孩子都爱花呢
浓浓的绿，淡淡的香萦绕在我的周围。这时，我总就是躺在一片绿阴中，闭上眼睛，任凭绿野中撒着欢儿的小狗无拘无束；任凭春的地气徐徐上升。畅快淋漓的睡上一觉，在梦中寻找最瑰丽的春天。
描写春天的初中作文 篇6
我非常喜爱春天的风景。
小时候在老家，我特别贪玩，总是跑来跑去的。在田埂上，我看见了绿油油的大麦，它们正在随着风跳舞；看见了蚂蚁正在不辞辛劳的搬运粮食；看见了蚕儿正在贪婪地啃食桑叶；看见了小草好奇地探出了小脑袋……
在溪流旁，我看见了一条条小鱼和蝌蚪争先恐后地向西游去，它们好像在比赛谁先冲过终点，芦苇才刚冒芽不久，上面两片嫩绿的小叶仿佛是它的帽子，遮盖着它害羞的脸庞。河水就这样“哗哗”的流着，像音乐那样动听。
后来，奶奶家的庭院里栽了两棵梨树和两棵桃树，一到春天她们从不迟到，为春天的到来献上一朵朵漂亮的花儿，这些花的香味是那样的迷人，是那样的沁人心脾，从几米外就能闻见。
现在在小区里每到春天，河边的柳树上抽出了淡黄色的新芽，湖面上冰解冻了重又泛起阵阵涟漪，花坛里的花开了，红的、黄的、蓝的、紫的……五彩斑斓，争奇斗艳。燕子拖着长长的“剪刀”在空中飞来飞去，麻雀站在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌。
春天就像是一个魔法师，她能使覆盖白雪的土地焕发生机；她能让枯黄的枝丫重新冒出绿芽；她能让冬眠的动物走出巢穴……使每一角落都充满着春天的气息。
我爱春天，不仅在于她优美的风景，更在于她无处不在的生命力。
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