如果初中作文合集15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的如果初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
如果初中作文1
20xx年有一部电视剧，是说20xx年会有世界末日，而这一年也正是20xx年。你们会相信吗，这是真的吗？现在由我来讲解吧！
我一定会相信的，因为人类不断地去搞破坏环境，不会珍惜每一只动物和一个个孩子们。好像20xx年小悦悦的事件，小悦悦因为贪玩被面包车撞倒了，那个司机前后压了两次小悦悦。那时，小悦悦还可以动的，还很清醒。可是，路人见到了，不一会儿就走了。到了第11个路人，也没有把小悦悦扶起来。忽然，又有一部大货车把小悦悦压了一次。到了第18个路人，还是没有把小悦悦扶起来。那个时候，小悦悦开始没有直觉了，过了一会儿，一个捡瓶子阿姨把小悦悦扶在马路边，然后大声喊：“谁家的孩子呀！”她给车压了，快过来，带她去医院吧！然后小悦悦的妈妈听到了。就马上带小悦悦去医院。那两个压小悦悦的司机，还在逃跑。小悦悦的爸爸妈妈哭得不得了。小悦悦爸爸说：“可怜的小悦悦，只有两岁而已。”过了两三天，小悦悦抢救无效，在凌晨12点24分走了。这样，一条无辜的生命就这样没了。
还有的是，20xx年吃动物的事件。是一个冬天，我们最喜欢的是冬天，因为可以打火锅和吃丸子。可是，中国人把人类的动物来打火锅，那一年，很多人都把家里的动物吃了。有的甚至抓别人的狗来吃和打火锅。我家的狗也被别人吃掉了。直到现在，还有人去杀狗杀猫去打火锅。我最恨别人吃人类的动物。硪怀疑他们不是人来的，我讨厌他们。
就这样，他们浪费各种各样的生命。
世界因生命而精彩！所以呀。我们一定要珍惜每一只动物、一片树叶和一个个孩子。
如果明天是世界末日。我会好好珍惜每一分钟每一秒。俗话说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我会像这句话一样，去珍惜每一分钟每一秒。
如果初中作文2
冷清的街头，偶尔有几个提着包逛逛的中年妇年经过，而今天却多了两个猥琐的年轻人，他们骑着机车，两眼转了又转，“嘿嘿，终于逮着一个了，算你倒霉！”不料，还没回过神来呢!包就被一掠而走了，正在扬眉吐气之时，他怎么也想不到会死在一个板凳底下。“砰，啪”一位板凳侠冲了出来，虽然长得没蝙蝠侠俊，可那势头可毫不孙色啊！两三下就用板凳把挥着马刀的猥琐男打趴下了，这才是中国人吗！帅！
看完这个视频，我的心里很是欣慰，也一下子大快人心，看到这是一个温州籍板凳侠后，我就更自豪了，把板凳侠作为推广对象，不错，不错！
最近国内又掀起了一场“看客风波”，我看了之后也比较无语，也真不知道那些爷们到底在看啥，干啥。就拿我的经历说吧，一次骑车回家路上，我发现前方有一群人围着一滩东西，在这些脑袋里。还发现了我们班班长和学习委员。于是我也探过头去，发现是一滩血，我很诧异一滩血怎么有这么好看的时候，我发现我的后背已经有越来越大的压力，而我的脑袋已无法抽回——在我的上方猛然多出十多个脑袋。我伏在自行车上，差点被压得吐血。我想，难道这就是看热闹的先驱者们所吐的血？
还是就是论事吧，去年的小伊伊事件确实不得不让人心痛啊！这些路人们到底是怎么了，难道都是打酱油的么？一点都没有板凳侠那样的热心，都说大部分人都是善良的，难道你们善良的标准比一个清洁工还高么？这确实需要国人们去思考思考，板凳侠能连命都不要了去帮助他人，面对如此可怜的小伊伊，只要动动手的事情，那些路人们为什么不去做呢？
我们真的应该向板凳侠和那位伟大的清洁工致敬，如果人人都是板凳侠，以一颗助人为乐之心活在这世上，那我们的意义也毫不逊色与电影里的蝙蝠侠，蜘蛛侠这类的。板凳侠的意义不仅仅代表个人，更代表的是中国，我们中国人！如果人人都是板凳侠，别人汇聚起来是湖泊，那我们浩浩荡荡十四亿中国人汇聚起来就是爱的海洋！
如果人人都是板凳侠，但愿“如果”早点被抹掉。
如果初中作文3
光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，转眼间就成了一名中学生。回想过去，我觉得在上小学的时候留下了很多遗憾。如果时间可以倒退，那么我会选择从一年级，从我美好的童年重新开始生活。
如果可以再做回小学生，我再也不会在老师的课上捣蛋，气的老师说不出话来。而是会选择认真听讲。
如果可以再做回小学生，我再也不会乱骂同学，跟同学打架，让同学们一个个受到了内心的创伤，导致我们的友谊越来越淡。而是会选择互相关爱。
如果可以再做回小学生，我再也不会在升国旗的时候吵吵闹闹、左顾右盼。而是会选择严肃的去对待。
如果可以再做回小学生，我再也不会说脏话、打群架了，不想让单纯洁白的童心渲染上其他的颜色。而是会选择天真无邪的去生活。
如果可以再做回小学生，我再也不会因为自己是班干部而欺负别的同学，我只想快快乐乐、幸幸福福的过完童年。
如果可以再做回小学生，我会很尊敬老师，尊敬老师就如尊敬自己的父母那样。因为我现在才知道，很少有人像老师对待学生那样对我们充满了责任心和耐心……。
如果可以再做回小学生，我会很真诚的对待朋友，因为他们很真诚，不会勾心斗角。
一切的一切若重头从来那该多好啊，和蔼可亲的老师，天真无邪的同学，没有勾心斗角的友谊，还有那五彩缤纷的童年。但只怨一切来得太早，我们没有懂得珍惜。如果可以再做回小学生那就太幸福了，我会让我的童心不增加一丝颜色，我会让我的童年更加的五彩缤纷，我会给自己的小学生活一份满意的答卷。打开记忆的匣子，里面装着许多事，有感概的、自豪的、遗憾的、难忘的、困惑的……我的小学生活里有许多遗憾的事。遗憾那节课没有认真听，遗憾那次考试没有考好，遗憾没有认真对待那些友情。但最遗憾的是没有珍惜童年，没有珍惜我美好的小学生活。
如果初中作文4
如果哪天，猫爱上了老鼠，那是怎样的情景？可能会快快乐乐的生活一起，并且相敬如宾，然后就像童话故事最后的结尾一样，从此过着幸福快乐的生活；可能，会相处不到两三天，就展开一场你追我逃的战争；也可能哪天猫儿心血来潮，在宁静的夜晚偷偷爬起，并吃了倒霉的枕边人也说不定。
这些事情，没有人料的准，但是我们可以想象。那种快乐，只有真的想象过的人，才懂得。如果哪天，鱼儿厌倦了水里的生活，突发奇想，渴望能够在陆地上生活呢？或许，会像故事中的小美人鱼一样，一到路地上就神奇的长了双脚，而且在往后的日子里，会对陆地上的生活很满意，从此快乐顺遂；或许，才上陆地没多久，就受不了烈阳的热情，转而潜回海底，自此“清心寡欲”，不再奢想陆地上的美好生活；更或许，好不容易跳上了岸，还未来得及看清世界的奥妙，就被饥饿许久的鸟儿给吃进了肚子也说不定。
一切的一切，没有真正的定律。所谓真理，不过是个虚无缥缈的存在，在自己的生命中，自己就是真理，每个选择、每个分岔路，都会影响未来，是自己决定了自己的命运。相对的，如果那尾鱼从来没贪望过陆地上的生活，那么一切的假设都不会成立，它依旧是一条鱼，一条悠游自在、无拘无束而且被鸟儿吃掉的机率少的可怜的鱼，什么事情都不会发生，海底依旧风平浪静，只有它决计逃不掉的弱肉强食。
如果哪天，鸟儿不再向往蔚蓝广阔的天空，开始希望能像只青蛙一样在水里游呢？可能，它的脚趾间会突然多出蹼，身上羽毛在一夕之间脱落，然后它会高高兴兴的跳进水里当只游蛙式的“水鸟”，虽然那没有企鹅的优美；可能，它在海底生活了几天之后，发现鱼太好捉也挺无趣，于是再度投奔天空的怀抱，高唱“我是只小小鸟”，好像一切都不曾发生；也可能还没有机会学屈原投江，就被猎人的子弹给射了下来也说不定。
每个人都有自己选择的机会，可以选择要，或不要、想，或不想、去，或不去、做，或不做，甚至是爱，或不爱……因为人生本来就是千千万万个选择的组合，每个选择都是一片碎片，生命遗落的碎片，唯有拼凑起才能完整。
如果初中作文5
如果，如果这世界上有后悔药该多好啊！那我就绝对不用和我的“亲兄弟”分开了。
如果，如果今天不带水杯；如果不口渴；如果喝水后拧好盖子，不把水杯放在电脑旁边；如果不是因为太兴奋而手舞足蹈，肯定不会碰翻水杯，那“悲剧”就不会发生。
如果……如果……天知道，还有多少个如果在我惊呆、发涨的头脑里重重复复出现……
下午上语文课，刚刚打开电脑，顿觉口干舌燥，从包里拿出了水瓶，叽哩咕噜，总算把冒烟的喉咙“摆平”了。顺手，把水瓶放在了电脑边上。
“明天，我们班将与九年级参加接力决赛，”Mr·K老师宣布了一个振奋人心的消息。
我兴奋地挥舞双手，大声地吼了起来。
“啪！”手到杯倒，水不偏不斜，全部灌进了电脑里，瞬间，电脑被水“淹没”了。
“天哪！”我手足无措，脑袋足足短路了十几秒。
“Kingsley，快把电脑倒过来，倒过来呀！”同学们紧张地提醒着。
我如梦初醒，手忙脚乱地赶紧把电脑倒扣过来，水流了一地。同学们纷纷递来纸巾、毛巾、帮忙擦拭电脑键盘。
试着开机，可喝饱水后的电脑就像进入了休眠状态，彻底罢工了。
此时，就像天塌了一样，我的心碎了一地，感到了从没有过的恐惧和无奈。
老天爷，你这是施的哪门子法术啊，偏偏要把“倒霉卡”赠送与我。
要知道，这部手提电脑就像我的亲兄弟，跟随我征战了无数个WER积木机器人大赛，拼过了WER教育机器人世界锦标赛。如今，又随我漂洋过海，形影不离。
今天，我却亲手“葬送”了它，接下来“手无寸铁”的我怎么上课呀？（新西兰的学生上课没有课本，所有的知识点，学习资料，学校通知等等全都在电脑里）。
回家怎么向老妈交待呢？六千多大洋哦，我的心肝宝贝，你怎么就这么经不起考验呢？
后悔，难过。眼泪吧嗒，吧嗒，无法控制……
整个下午，我无精打采，没心思上课，时不时看看手表，又看看电脑，脑子乱成一锅粥：“这电脑还能修好吗？如果能修，要修几天呢？听说零部件都要从香港过来的，要等到猴年马月啊！如果不能修好，买台新的？妈妈不骂死我才怪呢！如果，唉？
可惜了，这世界上就没有如果，有的总是意外……
如果初中作文6
如果我有一斟酒，我可与谁酩酊大罪？我可为何借酒消愁？如果我有一斟酒，我愿与李白共饮。诗仙李白一生穷困潦倒却无限浪漫主义。那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的放浪不羁，那“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的桀骜不驯。我陪伴着他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬莱人”，也与他欢喜“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。我与李白对酒吟诗，直至酩酊大醉。
如果我有一斟酒，我愿与鲁智深共醉。醉拔垂杨柳天生神力，拳打镇关西正直仗义。因看不惯恶人的恶行，而将其数拳打死，这为可怜人报仇的正义铁拳愤怒地为民除害，我佩服他这敢做敢当的行为！我愿与其共同挥舞起数十斤的铁禅杖与大刀，听着呼呼作响的兵器声，诛那为所欲为为非作歹的恶人。我与鲁智深对酒共舞，直至东方露出一道鱼肚白。
如果我有一斟酒，我愿与诸葛亮共酌。鞠躬尽瘁，死而后已。定当肝脑涂地。出师魏国却在途中病丧而亡。与其斟酌街亭之险要，商议灭曹之战略，回忆以火战赤壁，借风烧联营。细品一口酒，再细品七擒孟获之妙，轻酌一口酒，再轻酌黄盖苦肉之功。庆幸司马惊恐逃空城，悲叹关羽大意失荆州。与诸葛共看地图，指点商议。我与诸葛对酒斟酌，直至晨曦微茫，召唤来一声鸡啼。
然而，纵然我有一斟酒，我却只得独自忧伤。我愿与李白对酒吟诗，可李白却醉心于采石江底，一心打捞那枚掉落的月亮；我愿与鲁智深对酒共舞，可鲁智深却坐化在杭州六和寺，残破了究竟后乘愿而去；我愿意与诸葛先生细品斟酌，可诸葛先生却看着出师二表寂然凝虑，想着幼主思接千里。我愿与他人对酒高歌，可他人却无法和我饮酒作乐，即使我有一斟酒，我也只能望着他们，独饮独醉，独自忧愁。
这陈年佳酿饱含岁月沧桑，可这岁月沧桑也经历了陈年佳酿。不是我不愿共享这斟陈年佳酿，而是我心里有太多岁月沧桑……
如果初中作文7
如果相比别人，多给你一分钟的时间，你会用它来做什么?
不同的人一定会有不同的选择，也许有人会用这一分钟赶快完成手头的工作;也许有人会用它多睡一会;也许有人会用它抓紧超越对手;也许有人会在这一分钟里思考怎样利用这一分钟。
总之，不同的人会有不同的选择。说到这里，你一定会问：说这么多有什么用呢?时间老人是公平的，不会多给任何人一分钟。
是的，时间老人对每个人都是一丝不苟的公平，但是，每个人对待时间老人的态度一样么?是站在原地望他远去，还是奋力直追，紧跟他的脚步?
有位名人说过：按分钟计算时间的人的时间比按小时计算时间的人要多得多。这话听起来似乎是矛盾的，但仔细一想，似乎的确如此。按分钟计算自己的时间，把时间精确到每一分钟去思考和计划自己的行动，按小时计算时间，把时间精确到每一小时去思考和计划自己的行动，这样一比较，前者似乎更加珍惜也更加会利用好自己的时间，让最少的时间发挥出最大的价值。这样一来，前者能利用的时间确实比后者多出不少了。
爱迪生的一生和常人拥有差不多的时间，但却完成了常人两辈子可能都无法完成的工作——20xx多项发明。众所周知，爱迪生的珍惜时间是出了名的，正是如此，他才把自己有限的时间最大作用化。将自己的一分钟的时间看做两分钟用，你便多出了一分钟。爱迪生正是用这无数个多出来的一分钟，才完成了这个壮举。
在生活中，睡懒觉每个人都喜欢，每天多睡半小时、一小时的，没有什么特别的。但不知你算过没有，若每天多睡半个小时，一个月下来，一共会多睡十五个小时!每天睡半个小时的懒觉并没有什么收获，但若将这一个月的十五个小时有计划地利用起来而不是无谓的睡觉，可以多出多少个一分钟?又可以做多少的事情?
多出一分钟，看似荒谬，但却并非不能实现。从现在开始，多给自己一些多出来的一分钟吧!
如果初中作文8
轰轰烈烈的“末日说”无非是十二月下旬最引人瞩目的焦点，但当这一天顶着全球的期待黯然到来时，它的平凡却着实让人大跌眼镜。尽管我从不曾信过这样的谬论，却还是抱着和世俗人一样热眼看世的态度漫不经心的调侃着。
然而我在前一天也曾不无虔诚的问自己：如果明天世界末日，你会去做什么？
随即心绪似长久未动的耳机交织错乱。
我会一觉睡到自然醒，然后看着哭肿了眼的妈妈为我做早餐，静静的看着那忙碌的身影——只为我而忙碌。
我会狂打电话给我挚爱的闺蜜，听到她们大嗓门的声音，然后破涕而笑，却幻想着曾相拥而哭的场面。
我会独自走在无人的街上，无论是阳光媚人还是昏天黑地，都有可能是我最后一次重温这一遍遍留下的足迹。也许路边的那丛丛三叶草会在明天零落成泥碾作尘，或交织幻变成那令人心驰神往的四叶草。
我会再读一遍海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，用同样的心境来体会着对于生命的热爱和光明的渴望，我更会真正领略到生命的真谛与价值。
我会再趴在阳台上看看那四百年前的星光。它们经过那浩瀚的宇宙银河系来到人们的视野中，然而，也许只有那么一段光年，知道人类的命运何去何从。
坐在秋千上，拂面的风令这个世界都显得销魂。我会悄悄回忆着我最难忘的回忆，理清着“雁过无痕，风吹无形”的心事。看着大人们忧心忡忡的样子，放不下的太多，和我一样忧心着这个世界。
尽管我经历的并不多，但仿佛世界总浓缩在每个人的孩提时代。我正经历一生中最美好的阶段——青春，所以我不甘，不甘被这种种不应让我承受的原因而导致全人类陪葬的恶果。
我会盖好被子，蜷缩着，等待着黑夜在无声中将我吞噬。
我知道毕竟有点不现实，到时候的世乱会令人心慌，再也没有情调让我去享受自己所计划的“最后一天”，然而我所寄托的，仅仅是我千分之一的夙愿，难道在这最后一天都要遵循现实的规律在遗憾中死去吗？有些事现在不做永远都不会做了，玛雅人对后人的预言往往是一种告诫，至少对我来说，我学会了珍惜。
无论如何，我会尽力和后天的阳光说“早安！”。
如果初中作文9
人生无法重来，但总是有使自己遗憾、后悔的事。
数学是我考试时必败的弱点，每次碰到数学总是一个头两个大，别人一看就知道怎么解的算式，我却想了半天都理不出个头绪来；几乎每个人都考九十几分，唯有我考了不能看的成绩…，仔细想想，这样也不是不无道理的。
小学时，因为妈妈有让我学珠心算，所以小一、小二的课程对我来说是再简单不过了！于是我便以此自矜，认为自己最厉害，认为数学永远如此简单，认为上数学课时可以不听课…，但是，随着我越长越大，题目越教越难，我的数学成绩也发出警讯，我心里是知道的，但依然故我，我上课照常不专心，与同学传纸条、在书桌下偷看小说…什么事都做了，总是在心里想：“等会儿吧！到了周末我就会补齐自己不会的部份了…。”然而，这是个很好的借口，不是吗？
六年级开始，我的各项科目逐渐不平均，数学每况愈下；而语文、英文则是进步了许多；社会、自然就不用说了，虽然不是像数学一样烂，但是在我的所有成绩中，算是中下了；这时，我仍不忘替自己找个借口：“反正…只要我熬过小学，到初中，情况应该就会好点了吧！我会更认真的！我一定要补回原来我该有的水平！”我这么告诉自己，就这样，我浑浑噩噩得度过小学时期。
初中暑期辅导时，我也真的履行我说过的话，我每一节下课都留在教室复习上一节上课的内容，小学同学要来找我时，还得等我了解后才能看到我；但是开学后，虽然我很努力克制自己，但还是保有我的“优良习惯”─上数学课时就会想打瞌睡，尽管数学老师就是班主任；尽管老师说的我全都有如鸭子听雷…，仍然会忍不住分心。现在，数学是我最大的弱点，但我还是为自己寻找适当的借口。
如果当时在小一、小二时，有个良师或益友来提醒我不要过于自大、骄傲，或许，就没有今天的我了，我会懂得谦虚，我会懂得认真，我会了解“学习”这件事，是无比重要的，我会知道读书的可贵，而不是只是纯过日子而已。
但是，“如果当时”只是个借口，真正需要的还是我持之以恒的努力，为了数学、为了往后，加油！
如果初中作文10
如果不考试，这是不可能的，但500年后会不会呢？
现在，美国等一些国家，真得就不考试，他们注重孩子的智利，素质，想象力，创造力的发展，不把优秀局限在100分上。他们的教室里，学生想怎么玩就怎么玩，如果这个老师惹到了这名同学，他就有可能面临失业的`危险，学生每天都在上选修课，不去上学也可以，那里的课堂每天都充满着欢笑。
按理说，他们应该远不及我们中国人。
可是为什么诺贝尔奖的获得者却没有一个是中国人呢？
外国人有多少人都在朝笑中国人没有素质？难道仅是因为中国人只有考试才能进步，因为素质没有考试？？
我不是嘲笑和讽刺中国人，这只是我对考试的一种看法，我也没有说考试不对，只不过在强调中国人与外国人，考试与不考试之间的差别。
好了，现在我言规正题，继续来畅想：如果不考试。。。
如果不考试，课本会满天乱飞；
如果不考试，老师会面临濒临下岗；
如果不考试，qq上太阳等级的人会越来越多；
如果不考试，键盘会逐渐报废；
如果不考试，网游上的游戏会越来越多；
如果不考试，眼镜店的生意会越来越好；
如果不考试，中国会再出几个刘翔和王军霞；
如果不考试，中国人更要计划生育；
如果不考试，胖子会越来越多；
如果不考试，公园里的情侣会越来越多；
如果中国人不考试，最后都没有几个能吃得起麦当劳；
如果中国人不考试，中国china这个名词将逐渐消失，全部都被外国热占据；
如果中国人不考试，走到哪里会更被人家唾骂；
如果中国人不考试，那是不可能的！！
为了健康，为了中国的繁荣与富强，我在这里高呼：让考试来得更猛烈些吧！
可以看看我昨天写的作文：分数真的那么重要吗？谢谢啦。
如果初中作文11
“铃铃铃”，熟悉的闹钟声响起了，睡眼朦胧间，不知道什么声音突然说：“什么东西那么吵啊？”起初我以为有人进了我的房间，等我定了定神再仔细一听，我发现自己的手居然在说话。
“哇，你是谁啊？”左手用尖嗓门问着，我正不知所措地捂着嘴，刚准备开口，右手用粗嗓门对左手说：“他是我们的主人啊，你连他都不认识了？”“哦，认识认识，我当然认识了！”在难以置信的现实中，我居然和自己的双手聊起了天。
他们先后对我说：“平时的你，运用我们远远没有达到极致。”“接下来，我们将会教你如何更灵活地使用我们。”他们说到做到，教会了我转笔，既提高了写字速度，又让我的右手更加灵活。我的右手在一番练习下，已经有了更大的力量和更快的速度。但我的左手，还是之前那个普通的左手。
就这样，我的生活更有效率了。不知道哪一天，我早上再一次睁开迷离的双眼的时候，突然看到左手不见了，右手用粗嗓门在哭。我马上坐起来，想要问清楚到底发生了什么事。右手边哭边说，我好不容易才搞清楚：原来，他们，我的左手和右手，在我睡觉的时候，发生了激烈的争吵。左手说我偏爱右手，一点也不在意他。听着右手的讲述，我才发现，我真的对不起左手，我没有训练过他，虽然他一直要求我这样做。“我们一起去找他，以后我会好好对待他的！”当我们想要出发的时候，发现问题来了。
没有了左手的帮助，吃饭时，菜盘子在桌上移来移去，就是吃不到嘴里；没有了左手的帮助，上课时，书包里的书也难以取出；没有了左手的帮助，写字时纸张串来串去，更别说生活上的影响了，简直是步步艰难。
我们更坚定了寻找左手的决心。功夫不负有心人，寻寻觅觅之后，我们终于发现左手孤零零地坐在小胡同了，正在伤心呢。“有你真好！”右手裂开嘴，粗着嗓门笑了。我也真心实意地道了歉：“原谅我！我一定会倍加珍惜你！你们可再也不要吵架啦！”左手和右手相视一笑。我们都知道了一件事的重要，那就是团结。
“铃铃铃”，熟悉的闹铃再一次响起，我慢慢坐起来，看着自己的双手，“要团结，要懂得珍惜啊！”我对自己说。
如果初中作文12
如果我是一只蜗牛，我要爬上世界的顶峰，俯视全世界，领略无限的风光。
虽然我还是一只乳臭未干的小蜗牛，但我决定离开那舒适温暖的家，从今天开始，一步一步登上世界的顶峰。和其他动物不一样，我不须准备一身坚硬的铠甲，也不须准备水和食物，因为我有我的保护神———一个压在我身上的壳。别担心我的壳会把我压得无法喘气；别担心我的壳会遭到嘲笑；别担心我的壳会阻碍我上坡。请相信我，我会一直背着壳走到世界的顶峰。
前面的道路是异常艰辛的。出行的第一天，我就遇到了可怕的阳光。我们蜗牛最“见不得光”了，而我却无法逃避光，我义无反顾地爬。爬着爬着，我感到有些疲惫，甚至口渴———我知道这是最致命的，但此刻我别无选择，因为停下只会被渴死，我必须继续前行，找到一条阴凉的道路。我的爬行速度越来越慢，因为实在太热了。不知为什么，竟下起了大雨，我原想好好洗洗澡，可这夹着狂风的暴雨却成了我的路障。一个个比我还高的“洪峰”不断向我袭来，我被狂风吹得摇摆不定，只能爬到一棵树上躲避风雨。
令我惊奇的是，树上竟然有我的同伴，他们也要登上世界之巅。当风雨过后，我们决定结伴而行。一路上我们互相帮助，互相勉励，我感受到一种久违的友谊。可天有不测风云，我们又必须经历那可怕的阳光。我的同伴们不是因为无法忍受阳光而调头回家，就是中途停下却再也无法起来。我不停地呼喊那些离我而去的朋友，可他们似乎已经被软弱蒙住了双眼，对我不理不睬。无奈，我只能自己完成所有蜗牛的心愿———爬上世界之巅。
夜晚降临，我在一棵树下休息，我想了很多，这时我才真正体会到成功有多难。也许我在前行的道路上必须饱受各种磨难，也许我必须独自向前，但我决不放弃，因为我知道：世界上没有攀越不了的山峰，心中的山才是最高的。
如果初中作文13
在滔滔的历史长河中，那些凡夫俗子只能像泥沙一样滑落。沉淀下来的金子般的闪闪发光的故事却共同演绎着一首首美丽的赞歌。是什么柔柔的拂过心扉，滋润我久旱的心田？是什么潺潺的流过我的心房，带来清新的甘霖？是你啊——苏轼，你是那流传千古的赞歌。
你的行为，你的品质，你的言谈举止，让我羡慕，让我敬仰，让我喜欢。苏轼，我想成为你。
如果我是你，我会像你一样坚强。
无论白天还是黑夜，苦难始终萦绕在你身边；无论晴天还是雨天，失意总是在你身旁盘旋。宫廷里，朝堂外，处处是阴谋，处处是阴谋，处处是陷害。大臣们，嫉妒你，诬陷你，皇帝则猜忌你，怀疑你。可是一切的一切，所有的所有都淹没不了你坚强的心。如果我是你，百官的冷嘲热讽，我会置之不理，用自己的能力去论辩，去反驳，去证明自己。用一颗坚强的心去承接所有的挑战。
如果我是你，我会像你一样开朗。
“遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”乌台诗狱的苦楚，贬谪密州的辛酸。密州路上，一步一挪，失落浮现在你的脸上；一挪一步，你的心痛的在抽搐。可是悲伤不会占据你的心扉。如果我是你，那城外平冈上，也会千骑尾随，左牵黄，右擎苍，举起弯弓射大雕。密州城内，尽人皆欢……像你一样，用开朗的心去迎接所有的磨难。
如果我是你，我会和你一样心系国家，胸怀天下。可我不会像你一样去抱怨，去夜游承天寺。我会不断的反省自己，修正自己，用自己微薄的力量做出更大的贡献。贬谪也挡不住我进取的脚步。
苏轼，如果我是你，亲人分离，官场失意，哪怕蒙受不白之冤，无论我，无论你，都应该用一颗坦然的心去面对。
因为我们知道，磨难只会让我们更坚强。
你清楚，我坚信，只有浴过火的凤凰才能涅槃重生；只有经历了炼狱的重重磨难，才能领略到人间才是天堂；只有流过血的手指，才能弹奏出人间绝唱！
穿越了千年的历史时空隧道，我，仿佛看到了你在对我笑……
如果初中作文14
南方的冬天是没有雪的，但我仍可以感受到它的寒冷。气温在0℃上下徘徊，我拿着刀的手在蛋糕上颤抖，嘴里也不停地冒出湿润的气体。
我讨厌冬天。
闭上眼，我开始想象，如果我生活在北方，生活在那个冬天平均气温在-20℃的漠河，我是否还有勇气活下去。我珍视自己的生命，所以，我宁愿没有冬天。
12岁生日的一个愿望
20xx年，这个世界真的不再有冬天，我的愿望实现了！
但或许，这并不是上天给我的恩赐，而是对全人类的惩罚。是的，这是由温室效应引起的。冬天不再冷。所以，我们宁愿把它叫做春天。然而，真正的春天却热得像夏天，夏天更热，于是，春天和夏天共同成为了夏天。
我现在很害怕。这个“春天”里，南极、北极的冰都融化了，一场足以灭绝地球上全部“高等动物”的“海啸”即将袭来。它的足迹已踏便整个美洲、非洲，接下来，就是我们了吧！而且喜欢这个“春天”的不仅仅是花草树木而已，它们很喜欢这样的温度，但细菌也很喜欢。它们可以肆意地生长、繁殖，它们怕冷，但当这个世界早已没有什么所谓的冷的时候，也是它们最强大的时候吧！
但我认为我很幸运，我已经活了50多岁，不像有些人，只能享受十几岁的生命??比如我的孩子。
当一滴海水溅在我脸上的时候，我才发现，冬天真的很美好。可是，冬天早就不在了。寒冷的雾气，颤抖的身体，沉睡的病菌，永远都只是回忆。可怜的是我的孩子以及和他同龄的人。他们连享受一下冬天的权力都没有，只能天天面对着蒸笼似的地球，他们一直都很追求书中所记载的逝去的冬天。真是奇怪，为什么我像他们这样大时，却不是如此认为的呢？
没有多余的时间容我再去想什么，死神来了。来吧，带走一切，至少，可以还这世界一个冬天！
如果没有冬天，你不会发现春天的美好。
如果没有冬天，你反而会期待冬天。
如果没有冬天，你会发现，人类的确很无知。
如果初中作文15
如果井底之蛙没有抬头，它又怎能看见大千世界，无美不有呢？如果，李白苏轼没有抬头，又怎么有望月怀乡的名作呢？如果牛顿没有抬头，又怎么被苹果砸中，而发现万有引力呢？
那天，如果我没有抬头，怎能发现远方并不遥远？
作为一名初三党，我的日常枯燥到无味。每天早晨，我在闹铃的催促下，穿衣洗漱背书包，抓一个包子便去了学校。然而就是在学校这样一个本应充满欢声笑语的地方，每逢下课十分钟，同学们也是以排山倒海之势睡倒一片。每科老师每天都布置一点作业，可这一点有七科，累积起来就如一座大山，纵然是顽猴也无法挣脱。
但是，我自认为自己是一个能在心中修篱种菊的人。就比如，我有时会很认真地吃顿早饭，会很安静地读一本书，甚至还会在上学途中停下脚步，看太阳看月亮。
直到有一天，黑板上醒目地写道：中考倒计时一百天。
我最后一道心理防线崩塌了。我像只怒气冲冲的红牛，早饭不吃了，太阳也不看了，在教室瞪着铜铃大眼强忍睡意，在回家途中脚步匆匆。我眼睛里燃烧着两簇熊熊旺火：写作业！睡觉！
可是，距离中考的20天，是六一儿童节的傍晚。我这样一个被摧残良久的青年，游走在街头。听到耳畔孩子们铃铛般的欢笑，沉重的书包却越来越重。我仿佛失去了什么，又想要丢掉些什么我又觉得自己简直在浪费时间，于是轻呼一口气，抬头望去。
天已经黑了，墨色的幕布上嵌着点点繁星，灿烂明亮。看着看着，明星在对我笑呢！我竟想起了我窗前的那束满天星，好久没给它浇水了，它淡紫的小花也应该谢了吧。我想起了同学借我的一块橡皮，我却忘了归还
我竟然没有发现夜空很美很静，没有发现父母守着没动的饭碗的那份痛心，没有发现每个同学都变得匆匆与忙碌，没有发现我其实在失去生活的美好。
我久久地抬头，不禁觉得脖子酸痛，但那不是写作业的劳累，而是一份幸福的酸痛。我提醒着自己父母还在家等我，还有成堆的作业山要我征服。
那一天，我开始抬头仰望星空，发现心并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖！
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