分享初中作文

时间:2021-08-17 12:18:52 初中作文 我要投稿

分享初中作文(通用15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的分享初中作文,希望对大家有所帮助。

分享初中作文(通用15篇)

分享初中作文1

  科技与分享是如今社会的两大理念。——题记

  随着科技时代的发展,越来越多新颖的事物出现在我们的生活中。而正是因为有了创新,如今的生活才能变得舒适方便而又康定美好。

  “共享单车、共享书店、共享篮球”……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联。是啊,走在大街上,随处可见年轻人拿着手机,扫着共享单车上的二维码,“叮”一声解锁并可骑着单车出发去目的地。我之前甚至看见过年过半百的老人骑着“城市公交”去买菜。我不由的感叹,科技啊,真真确确改变了二十一世纪人们的生活理念。

  我不得不承认这些共享资源真的给予了人类很多方便,上下班高峰堵车,怎么办?你可以借助共享单车穿梭在拥挤的马路中;手机没电身边没有充电器,怎么办?你可以借助共享充电站来为你的手机续航;逛街时身边的老人突然不适时,怎么办?你可以借助共享轮椅来给老年人更轻松省力的逛街模式……

  我曾经看到过一篇报道,报道的内容大概是:有些人恶意解锁共享单车,导致毁坏,甚至有人给本应该给大家共用分享的单车锁上钥匙,占为己有。社会还是这个社会,有优有劣……共享,意为共同分享,也就是说凡是通过正确流程使用单车的人都可以使用,那些占为己有的无耻之人简直就是社会的败坏。孟子如是说:“人不可无耻,无耻之耻,无耻矣。”也就是说一个人不应该无耻,为无耻感到羞耻,那就不再耻了。作为一名学生,我没有能力去在现实生活中阻止这些人的行为,但我认为可以通过这篇文章来使自私的人懂得分享。

  所以说,共享科技不仅仅只是为了提供方便,更是倡导了学会分享这一大社会理念。“与人方便,与己方便”,只要我们从自身做起,尽可能改善共享单车的使用性,我相信人心总有这么一角是善良的,只要大家都能从自身做起,就一定能共创美好社会。

  科技和分享本是两个毫不沾边的词语,但我们只要在科技中学会分享,就能很好地将两者结合在一起,并共创一个美好的未来!

分享初中作文2

  分享,是快乐的,分享,是加法,会把快乐加倍,分享也是减法,会让痛苦减少。如果我们每个人都将自己的快乐与人分享,那么我们就将被快乐所包围。

  大家可能不会忘记,2008年,5月12日,在四川发生了里氏8。0级的大地震,破坏了他们宁静的生活。5月12日,2点28分,一场突如其来的大地震袭击了汶川,这美丽的家园被摧毁,教学楼瞬间倒塌,众多人民被压在废墟下,呐喊着,多少官兵日夜不休,不吃不喝,努力地援救。他们生活在痛苦中,每一分,每一秒,都要提高警惕。无时无刻,都想念着他们的亲人,因汶川地震,以造成60560人死亡,352290人受伤,失踪26221人。这不是数字与数字的冰冷罗列,这是数字与数字的激烈较量,是生命与死亡的殊死拼搏……

  在他们面临危险时,我们在干什么。多少救援队员将一分掰成两分,将一秒掰成两秒,努力救援,早一秒钟就早救出一条生命,就会把一份快乐分成两份,分给13亿中华儿女。我们在暖暖的被窝里睡觉,在烤火炉前,在空调下享受,每天大鱼大肉,在父母的呵护下成长。在宽敞的教室里读书,在电视前看着他们承受痛苦,我们能做些什么。我们只能尽自己的力量把自己的衣物,财物捐赠给他们。

  我只想把我的快乐分给他们,让他们和我一样每天都快快乐乐,我想把我的幸福分给他们,让他们在窗明几净的环境下学习,我想把父母给我的关心分给他们,知道母爱是怎样的。我想把一切的一切都分一半给他们,让他们创造生命的奇迹,让他们在废墟中闪耀出生命光辉。

  在灾难面前,生命是如此脆弱,每一个生命,都需要我们把自己的爱心分享给他们,把自己的幸福分享给他们,让爱延续,让爱传递,让中国的13亿优秀儿女都拥有爱,拥有幸福,学会分享。

分享初中作文3

  要懂得分享其实很简单。

  初一,有过创建“流动书柜”的活动。说直了就是将自己的书籍捐出分享给大家看,以书会友。

  那天,有些人很早到了,热情高涨,纷纷在讨论各自捐的书,七嘴八舌,就像小麻雀一样叽叽喳喳的。很快人到齐了,都将自己的书捐出。都因为有好东西可以分享,大家很高兴,害的老师都管不好秩序了。捐出来的书堆积如山,登记的同学都快忙不过来了。我也精心挑选了几本书捐了。这下,课余时间大家就可以读读书,陶冶情操,放松放松,不会再像之前那样吵闹了。老师也可以少操心了。

  下午,老师又为此开了个好书推荐会。用抽学号的方法,来决定演讲者,公平公正。大家的激动点又被激起,各自摩拳擦掌,拿着自己的好书,纷纷在练习演讲。对了,演讲的内容就是把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以去书柜找这位同学的借来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与他们分享我的好书。这个好书推荐会不仅锻炼了我们的口才能力,还间接地让我们懂得分享。

  其实分享就在你平常那些不注意的细节上。你看到一则笑话,感到很好笑,又给其他人看,让他们也乐一乐,这也是分享;你因考试考砸了,向好朋友倾诉,这也是分享;你得到了他人的表扬,告诉家人,这也是分享;学校里发生有趣的事,你告诉家人,这也是分享……看吧,分享就是与朋友、家人一起共享快乐,分担痛苦和悲伤。

  说真的,懂得分享很简单。

分享初中作文4

  中秋之夜,月亮明净而皎洁。而我们分享的快乐与深情,就在每个人的心的世界里,化作第二轮明月,洒下如水月光。

  “哈哈哈!”一路上的嬉笑声不绝于耳,在身旁闹着。吵得我耳根无法清净,心中的欢喜却是更加的浓烈。

  同学们个个都玩得尽兴,困意早被抛远了。

  “到家了!”我大声叫着,第一个冲上前去开门,老爸的声音钻到耳朵里去,“今天我们全家团圆,还有小朋友们都很开心……”

  一听到“团圆”这个词,我愣了一愣,转身向后面的同学望去,脑中闪过一个人影——王刚。

  他是一个转校生,听说老家在西藏,爸爸刚来武汉打工。因为本来就一个聚会,各自玩各自的,没人与王刚熟,又因为大城市孩子与生俱来的优越,便没让他参加。

  想想昨天早上,几乎是全班同学都在兴高采烈地谈论着聚会,除了他一个人,周围2米没有别人的影子。

  他咬着牙,低埋着脸的样子,至今还记忆犹新。

  于是我提议,我们去找王刚,和他一起过中秋!

  这个意见虽遭到反对,但最后还是实施了。

  我们一路跑到王刚家——垃圾场旁的小平房里,强忍住恶臭,一把抓住他的手,带他来到了我们住的高档小区。

  他脸上青一阵紫一阵,也不知是惊喜还在惊吓。耳根红红的,黝黑的皮肤闪着月的银灰。“这儿的赏月角度还不错,你愿意和我们一起吗?”说完,又把一块月饼塞进他手里,然后自己也很高兴的塞一块到嘴里。

  他眼中有一股清澈的液体渐渐溢出,一行行滴下,嘴角的弧度越来越高,明媚的,娇艳的像是天上的月亮,一点一点散发光芒,普照大地。还有种甜甜的,淡淡的快乐像是一串串沁香的桂花,又似是一盘盘香酥的月饼。而他的笑,是其中最美、最甜的。

分享初中作文5

  小道寂静又破落。

  这是一条我上学时经常走的路,因为它是条近路,也因为它‘的味道。

  鹅卵石铺成的小道,很不平整,到处坑坑洼洼,一点也不像那迂回在公园中的石子路。走起路来有点费劲,一不留神就会踩个空,踉跄好几步,下雨天时,更得担心脚下光滑的卵石。

  小道两旁是些土屋,很旧很老,不时会有些松土往下掉。土墙上经常会长出些不知名的植物,这便成了我上学路上的乐趣——不时地摘下它们,胡乱地扯来扯去。

  可惜了,事隔几年,当我重新踏上这熟悉的石头路时,许多的土屋已经被敲坏了,只剩下四五间还好些,其他的都被大片大片长出来的杂草遮住了,我想这里的人也快走光了吧。

  以前这里,一到下雨天,特别是那种蒙蒙的细雨,给小道蒙上一层淡淡的江南小镇的味道。缺的只是打着纸伞的江南姑娘,我时常这样想。

  阴天的土墙往往会长出些白白的蘑菇,但刚长出不到几天就会都不见了,可能是谁采下来了吧,是否能吃,这就不知道了。

  在这里住的老人们常会聚在一起,坐在路边大些的石块上,静静地看着我们这些上学的孩子,似乎是在我们身上寻找他们当年的青春。

  随着时间的流逝,小道在一点点地衰败,人们也大多搬走了,这便使小道缺少了原有的生机。

  偶而从这里经过,站在小道的路头望着延伸着的铺鹅卵石的路,总会有种衰败的感觉,光秃秃的树干,残缺不全的土屋,到处的杂草,所能唤起的也只是寂静与破落……随着时间的流逝,小道在一点点地衰败。

  美丽的脸庞会在时间的推移下衰老;钢铁会在时间的推移下腐朽;小道会在时间的推移下消失。而我们惟一所能做的是紧紧地把握住眼前,因为它们可能会在你的不经意中流逝远去。

  ……

  小道破落,虽然杂草丛生,但这毕竟代表着生命……

分享初中作文6

  人们总会问:“橘子为什么是一瓣一瓣的?”我会告诉他们,橘子长成这样,就是想让我们分享啊!分享是快乐的。

  小时候,我不懂得分享,自私自利,总是想让别人给予我,自己却不懂得分享,虽然我的玩具很多,吃的很好,但我却失去了什么似的,缺少快乐,是个孤独的女孩。

  然而一次历史课,我学会了分享。

  历史课讲的是鉴真东渡日本,传扬我国的文化。起初还不明白,后来慢慢懂了:鉴真愿意把自己在中国所学到的知识,分享给外国人,推动了中日的友好往来。这说明了古人都能够舍弃小怀,成就大义,是自己和他人都得到快乐。那我们为什么不能做到呢?渐渐地我乐于和别人分享,收获到别人的感激而很开心,很快乐。

  后来我懂得:分享未必要得到别人的感恩,分享并不要回报,分享是无私无利的,分享是发自内心的。

  在一次舞蹈比赛中,获得亚军的女孩向冠军讨教学舞蹈的技巧,别人认为:“她会保密的,为了永远保持冠军的席位。”可大家错了,她把学习舞蹈的技巧全盘传授之。

  我很诧异,就问:“为何要帮她?”

  她回答道:“我们一起探讨,一起学习,一起分享,取长补短,就能共同进步,何乐而不为呢?”

  听到这样的话,我很是震撼:“一个小女孩,都能无私的分享,而我呢?却因为嫉妒而变得自私,真是自愧不如。”

  从这以后,我懂得了分享,不求回报的分享,得到了快乐和友谊,心中的阴暗彻底被照亮了!

  分享是快乐的种子,种下分享,收获快乐。

  分享照亮心灵,照亮生活,照亮世界。

分享初中作文7

  培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,

  你将分掉一半的忧愁。”我觉得这句话说的很有哲理。是的,如果你将自己的一份快乐跟别人分享,那别人也会很快乐,从而自己也感到了跟朋友分享快乐的乐趣。我既是如此。我在我的空间上传上我快乐的照片,与朋友分享。

  我觉得空间上最有趣的那张照片是西施殿拍的。那是一个阳光明媚的一天,我和我的舅舅一起去西施殿欣赏风景。

  逛了很长时间,我的肚子开始叫唤了。刚到出口,一股扑鼻而来的“香”味扑鼻而来。哇!我看到了有卖臭豆腐的人,我不顾三七二十一,一下就来了四串。不知是老板娘新推出的一个吸引顾客的招还是看我看的她炸臭豆腐看得入迷,说:“帅小伙,你来试试炸臭豆腐的感觉。”我一听乐了,连忙上去体验。

  舅舅喜欢拍照,连忙他的快门,“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少张照片。臭豆腐炸完,尝了下味道,不错。回到家,

  我立刻把我的照片传到网上,立刻引起了重大朋友的反映,他们笑个不停,尤其是那张吃的满嘴是辣酱的照片。其实,

  你与别人分享快乐,别人也会主动与你分享他的那份快乐。你自己的一份快乐没浪费,还赢得了一份快乐,还有你与别主动分享,

  别人也与你主动分享,你就不只获得了两份快乐,是获得了三份,不是很值吗!这也正是我喜欢与别人分享快乐的原因相反,

  你不与别人分享你的快乐,别人也不会主动与你分享快乐,过了很长时间,你会觉得自己的一份快乐也会觉得没有什么好高兴的,你就损失了三份快乐,大家也会觉得你是一个小气不愿与人家分享自己快乐的人。

  所以,大家要乐于与别人分享自己的东西。现在,我也要说一句话:“如果你不与别人分享你的东西,你就别指望别人会与你分享他的东西!”

分享初中作文8

  分享是一种难以言说的心情。任何人都有独占欲,名誉、权势、财富等等,这些都不是能轻松与人分享的。懂得分享就不至于陷入贪婪,能够让人清白做人;懂得分享可以造就和谐,让人与人之间的关系开出友善之花。分享是艰难的',而懂得分享更是难上加难。

  懂得是一种成长,分享是一份快乐。我们也许看过这样一则故事。父母早逝的四兄弟,大哥在城里打工照顾着年幼的三个弟弟。一天,他给弟弟们每人带回了一颗糖,并且说:“如果你们每天都快快乐乐的,那我每天就都给你们买糖。”弟弟们点点头答应了。而他在打工时就算遭遇了不公平待遇,一想到弟弟们也许很快乐,自己肩头的重担仿佛也变轻了。

  然而,有一日回家哥哥的神情沮丧,弟弟们也没看到糖果。四人相对沉默,许久后一个弟弟颤微微地把拳头递到哥哥面前,一打开,里面居然是六颗糖!一个,两个,三个……“哥哥,吃糖,很甜呢!”“哥哥,我的这颗给你……”是啊,互相分享彼此的甜蜜,就算每天会有一个弟弟没有糖果吃,但他们却无比的快乐。

  如果哥哥不懂得分享,弟弟们就不会高兴,而他也就无法分享他们的快乐;弟弟们若是不懂得分享,哥哥就不可能会有这么多快乐的理由。懂得分享,让他们变得坚强。

  分享不一定要他人的主动给予,自己也可以主动找寻。在20xx年悉尼奥运会时,我国女足在小组赛中发挥不佳,结果并未出线。这不仅让“铿锵玫瑰”们伤心落泪,更让老对手美国女足无限惋惜。是的,在这个少一个对手就多一分赢的希望之时,美国女足不仅没有幸灾乐祸,甚至还自发到机场送别中国女足,期待着下一次的赛场相逢。

  懂得分享,是友谊的桥梁,是快乐的开道者,是忧伤的清扫工。你懂得分享吗?

分享初中作文9

  冰天雪地中,捧起希望之火,有人与你共享,塑造心灵的神像。

  当你伤心时,朋友会为你分担,你会减去一半的忧愁,当你高兴时,朋友会为你高兴,你会得到双倍的快乐。——培根。

  分享,不一定非要做出那种惊天地、泣鬼神的事,从我们落地开始,或多或少都与他人分享过,一桩小事都是神圣的;分享,不一定都是愉快的事,不愉快的事同样也能与他人分享,让你的忧伤减半,这为何不是件好事?让我们静静地用心去体会——分享的真谛!每个人一出生,就会得到一份特别的礼物——爱,分享同样是爱的起源。母女之间的爱是无私的,从小依偎在母亲的怀里早已把她那慈祥的面庞,以及无微不至地照顾我的样子印在了脑海里。每天放学回家她都能看出我或喜、或忧。愿意和她分享我的喜悦,因为她会比我更快乐;愿与她分享我的忧愁,因为她会分担我的哀愁而给我安慰。分享使我得到语言及心灵上的沟通。

  同学之间的爱是洁白无瑕的,“有福同享,有难同当”早已成了我们之间的口头禅。其实我们并没有经历什么大福大难。但是当同学遇到麻烦,我们会伸出援助之手去帮助他;当考试时,同学的笔没有墨水了,我们会立刻递过一只笔给他,让他早点完成答题。正因为我们愿意与同学分享我们的爱心,所以我们得到了真正的友谊。分享使我有了情感上的沟通。

  师生之间的爱是圣洁的,自从进入学堂,就得到老师的关爱。愿与老师分享我的困难和疑惑,因为老师能给我信心让我前进;愿与老师分享我的小秘密,因为老师会开道我除去心中的障碍。分享使我的心灵更纯洁。

  其实,分享无处不在,当看到一颗流星划过,大家都吆喝着快许愿,共同分享美好的时刻;当考古学家又发现了一枚恐龙蛋化石,放在博物馆展览时,与人们共享他收获的喜悦。分享使人与人之间增进友谊。

  爱,是世间最具有魅力的字;爱,是人间最富有色彩的字。

  奉献爱是最神圣的事。

  但我更要说:与人分享才是——最无私、最快乐的事!

分享初中作文10

  留住生活,分享感动。

  这个世界并不大,走几回路,我们将再次碰到了一起,没有多少的言语,只是希望把自己最灿烂在微笑留给对方。

  行走在回家的小路上,虽有着高大散发淡淡的清香的梧桐树在其旁,有着咋花散落在其间,我也不能感受到多大的诗意,我只感受到无尽的失意,成绩的失意最终会让这一片充满诗意的小路坠落,失意还是失意……

  “姐姐,你为什么这么的不高兴,你怎么啦?”隔壁家的小男孩可能是看出了我的烦闷,吸吮着棒棒糖睁大眼睛朝我询问着,他的眼睛充满着干净,是清澈的,是无暇的。我并不想把心中的烦闷吐露给他我慢慢的咧开了嘴露出了一个淡然的微笑;“喏,不要伤心啦,我这里有糖给你吃,你不要再难过啦。”他熟练的把糖果纸拆开慢慢的放进了我的嘴巴——一股甜蜜芬芳刺激了我的舌尖,是啊,只是一场失利,为什么要把愁苦郁闷的留给一个心智尚未成熟的小孩子呢?我摸了摸小男孩的头,出了一个灿烂的微笑轻声说道:

  “糖,真甜。”

  我想小男孩给予的感动就洋溢在这糖尖细细的香甜。这是一则小事,却让我领略到了生活中香甜浓醇的感动。

  时光荏苒,今天一模。小孩子给予我的感动流淌在我的心中,而今天蜜友的话语更加回荡在我的心房。

  “无论成败,我们一直都在。”在电梯中,我拿着提纲,最后确保所欠缺的地方,耳边却传来了亲切而干净的声线——是她!她是小航,比我大一届但却总在细心的帮助着我,她来不计较着我所问她的题目,总是耐心细致的解答我所抛送给她的难题……她的一席话空响在整个电梯中,温暖。我的心房中突然出现了一股暖流,是的她所给予的鼓励也就够了。

  我想,小航赠予的鼓励是一股暖流感动我的心更领略到世间的温暖。

  留住生活,领略感动。留心小事,你会发现无论是一席话还是一支糖动都会源源不断流入你心伴你成长。

  所以我说,留住生活,品味感动。

分享初中作文11

  我不知道海棠一直开到八月。

  或许正是因为对它并不熟悉,才会使我能够接受那么艳的红,那么粉的黄……

  海棠对于我来说是有些陌生,就像那个孤独的背影一般。已经到了夜晚八九点钟,刚躺下没多久,忽然听见一段满怀忧郁伤感的旋律,有如山泉流逝那般清醒,但又蕴含着无数的困惑和悲伤。我循声望去,只见对面的楼道里,一盏黄黄旧旧的灯,投下一个孤寂的背影,无法辨识他的脸,可他那佝偻的脊梁让我确信这是位饱经风霜的老人。细听,那不是阿炳的《二泉映月》吗?一边又一遍,他不厌其烦地拉,我更是回味无穷地享受。我一直坚信音乐是可以传播人的感情的,就像书籍和电影那样。音乐此刻成了这年迈老人寂寞的载体,在时间中缓缓流逝。猛然间竟生出同感,甚至可以让我联想到他的生活,他所可能尽力的,尽管那只是遐想。无疑这是个孤单的老人。

  猛然间,灯亮了起来,那音乐也是戛然而止。我从窗户里窥视,一对年轻人闯入了我的视线。那老人换了一首曲子,一节一节地拉,是那种振奋人心的豪迈。听出来了,是《赛马》!难道是到了曲终又换了一首吗?我想大概不是。在尚幼的孩子们面前,他只有收起悲伤,用取而代之的豁达来使身心放松。

  我本并不喜欢二胡,它的优雅不比小提琴,它的柔美不比古筝,它的流畅不比钢琴。但这个老人,用音乐诠释了二胡的内涵。我分享到他的寂寞和孤单,但更令人难忘的是那激情洋溢的快乐,有如八月海棠般让我欣喜。

  海棠在娇艳的八月后会凋零,而我不知它的清香能否带走那老人的落寞。我庆幸的是被分享到那一份质朴的轻松和快乐!

分享初中作文12

  森林里住着许多居民,有聪明的发明家猫头鹰;有心灵手巧的蜘蛛;有制帽能手乌龟;有产蜜高手蜜蜂;有……大家过着幸福的生活。

  有一天,大熊为自己建了一座美丽的花园,花园里有许多花鸟鱼虫美丽极了!可它却不想让其他居民进来,大熊为了不让它们进来,大熊建了围栏,还在花园里建了一座金碧辉煌的城堡住进去看守花园……

  日久天长,大熊遇到了一个小麻烦。它想吃美味的蜂蜜却又吃不到,它便想着:去问问好友吧,它们知道怎样能吃到蜂蜜吧?

  大熊抱着希望向发明家猫头鹰发明店狂奔而去。到了发明店,大熊上气不接下气地说道:“猫头鹰,我有一个小麻烦,我想吃蜂蜜怎样才能……”还没等大熊说完,猫头鹰就把话抢过去:“我要给你装一对翅膀,这样你就可以飞进去偷蜜吃了!”大熊缓缓接过翅膀,心想:“这不是我想要的,我想和它们坦诚相处。”

  大熊又急忙走向服装店,急切地问道:“蜘蛛太太,我遇到了一个小麻烦,我想要吃蜂蜜怎样才能……”没等大熊说完,蜘蛛太太就拿出一条美丽的围巾温柔地说:“女人最爱美了,你送蜂王一条围巾,它肯定会给你蜂蜜的。”大熊挂上围巾向帽子店走去。心想:我不通过这种走后门的方式取得蜂蜜,我要用劳动换来蜂蜜。

  大熊又去了帽子店、装饰店、鲜花店……每个人都给了它一样物品,可这都不是它想要的。走在回家的路上,大熊向丢了魂似地在森林里漫步,依依不舍地从蜂蜜店前走过,迎面装上了一只小苍蝇,它叫道:“怎么你也来烦我?”小苍蝇微笑了一下,说:“大熊,你有什么烦恼可以告诉我吗?我来帮你。”大熊惊呀地说:“真的吗?你能帮我?”小苍蝇点点头,大熊把苦水一股脑地倒了出来。小苍蝇告诉大熊,好的东西要与人分享,可以请蜜蜂们到你的花园了采蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……

分享初中作文13

  纷扰的世间,有这样一片风景,令人流连神往:青树翠蔓,宁静清幽。——题记

  倚在窗边,透明的玻璃窗半开着,迎面而来的风夹杂着二氧化碳的热,虽不至于窒息,却有种难以形容的闷。街道上车来车往,熙攘着,鸣着喇叭。关上门,车鸣声弱了,也没了热风。视线回归至手中的语文书。

  “小石潭记,柳宗元,从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声……”读着,译着。黑色的楷书在视线中愈渐模糊。蓦地,眼前似是出现了一派清幽之景。

  环顾四周,是一片碧绿的竹林,泛着淡淡清香,耳畔是潺潺流水,好像佩环碰撞发出的声音,却不见水流的影子。没有伐竹取道,我在竹林间穿梭着,地上偶见竹笋,更添了一份生机。前方一片开阔,往前走,是一个小水潭,水底是整块的石头,岸边,翻卷来的部分石头露出水面,煞是好看。潭周围是翠绿的树木,微风轻拂,垂下的藤蔓摇曳着,倒映在潭中,参差不齐。

  来回游动的鱼儿冒着泡,在水面荡开一圈一圈的涟漪,似在空中游动。鱼影倒映在水底的石头上,似真似幻。倚靠在潭边小树旁,远远地向西南方望去,“斗折蛇行”,时隐时现,却不知潭水的源头在何处。阳光从竹林上方均匀撒下,草地上是叶影投下的斑驳影子,在风中闪烁,拂去了二氧化碳的闷热。将手伸入潭中,鱼儿四散开,不久后又在手边游转。潭水流过手心,穿过指尖,清凉舒畅。嘻,好一片清秀的景致!我想留下这片风景!

  忽然的,眼前的一切消失了,书本摊开着置于双手之间,白底黑字,是语文书的课文《小石潭记》。游历的那一切,是想象罢。这一切,是在表达作者谪居生活的清寂苦闷。我没体会过那种心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢,环境清幽宁静,适合午后静静的阅读,是个避暑的好地方。这片风景秀丽,现在许是个旅游景点,应该很热闹罢?我没去过。

  我不在乎。我只想留住这片风景,这个清幽秀丽的小石潭,这片青翠的竹林。

分享初中作文14

  分享是什么?

  分享是一种快乐,分享是一种幸福,分享是一种满足感,分享像一瓢甘泉流向你的心间。

  一份快乐,与他人分享后就沉了两份快乐;一份痛苦,与他人分享后就成了半分痛苦。分享是一股巨大的力量,它使快乐的以延续,让痛苦地以减轻。人生在于分享。我们可以聆听泉水的叮咚,鸟雀的鸣叫;我们可以呼吸清新的空气,大自然的气息;我们可以感受团圆的快乐,失落的泪水。我们可以分享的东西很多很多,我们不可以分享的东西很少很少。

  高山赠送给了勇于前进的登山者;大海给予了乘风破浪的航海者;草原赐予给了并驾齐驱的赛马者;蓝天送给了遨游天际的飞翔者。美丽是大家的,美丽需要分享……当一轮红彤彤的朝阳冉冉升起时,缕缕阳光照射进了你的心房,太阳正和你分享着这份美丽。世界上的万物都需要分享。独自一人是无法分享的,分享需要两个人以上。因为分享属于大家。

  也许你认为分享是愚蠢的,而我则认为分享是明智的。分享是一种美德。一个能与朋友分享快乐、痛苦、矛盾……的人,他必定是一个无忧无虑的人,他把高兴或不高兴的事都传递给了别人,那留在他心底的将会是一片澄净的天空。

  当你把你的一切毫无保留地分享给了别人,也许别人并不会太在意,然而留给你的将是一种前所未有的如释重负。有了好吃的,要跟好朋友分享;有了好玩的要跟同伴们分享;有了好成绩要跟父母、老师们分享;有了好消息要跟所有的人分享。当然有了坏成绩、坏消息也要跟大家分享。学习你的好,改正你的坏,学习你的优点,改正你的缺点,高兴着你的快乐,痛苦着你的悲伤……当你有了第一次的分享,你将会有更多次的分享。分享需要传递,分享需要勇气,分享需要感悟。把一个真实的你分享给大家吧!

分享初中作文15

  2001年7月13日,那天,我依稀的记得。那好是一个炎热的日子,太阳无情炙烤着大地,我们一家人围着一张不大的饭桌,有说有笑的吃着饭,头顶上风扇正辛勤的忙碌着。吱的一声响,门开了,邻居家的张大妈慌慌张张的走了进来,脸上的表情说不清是惊还是喜,张大妈走到我们的面前急切的心情让她有些吐话不清告告告诉还没等她说完,妈妈赶紧倒了杯水给她,让她先坐下,等下再慢慢说,过了一会儿,张大妈才说告诉你们个好消息,中国申奥成功了,2008年的奥运会将在。妈妈的神情明显有些激动,过会儿,她又大笑了、了起来,连爸爸也连声叫好。那时我还小,根本不懂的什么是奥运会,也不知道后来发生了什么事,只记得那个消息不一会儿就在这个小镇传开了。看着大人们的欢呼,我也觉的很高兴。

  现在,我渐渐长大。明白了许多,知道了什么是奥运会,懂得了当时中国人民那热烈的爱国心。我开始变了,向来做事马马虎虎的我,开始怀着一种理念盼望奥运的到来,因为当时的我,只懂的什么是奥运会,却根本不知道奥运会的开始到结束是什么样的,也从未再电视上看过。08年8月8日的到来,使我不禁的激动起来,那晚我们一家人围在电视旁,看看电视屏幕播放出那一幅幅动人的情景,美妙的画面。原来,奥运会的开幕如此的壮观。我不由的赞叹了一句,望着电视所播放出那排山倒海的观众,我差点吓了一跳,在小镇上长大的我,从来没见过怎么多的人,更何况那些都是来自五湖四海的华人呢?由衷,我也深深的体会带了奥运会的盛大。

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