声音初中作文

时间:2021-08-19 16:37:05 初中作文 我要投稿

声音初中作文(15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的声音初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

声音初中作文(15篇)

声音初中作文1

  我想抓住流年,好好地说一声,再见。

  ——题记

  初夏六月,看似是一个阳光正好的时节。四处充满着柔和的阳光,将整个城市改造成暖色调。可当我走进教学楼的时候,再也没听到以往那般嘈杂声,站在教室后门口,向教室里一眼望去,桌椅摆放得整整齐齐,没有像以前一样四处散落着。黑板上也没有再出现白色的粉末,老师写粉笔的唰唰声也淡然离去。在这个六月,我们终将离去。

  “这个呢,这个呢……”戴着啤酒盖那般厚眼镜的数学老师开始授课,他惯用的口头禅就是“这个呢”。“上课不到十分钟,老孙已经说了五十个‘这个呢’了。嗯,不错,一节课有破二百的希望。”同桌抬起手腕看了看表悠闲地说。前桌参与进了同桌这个无聊的游戏。“五十八,五十九……”数着数着还大笑一两声。数学老师转过身在黑板上写数学公式。偌大的教室里,除了粉笔与黑板的摩擦声,就剩下某两个二货的笑声了。虽说孙老师视力不好,但他的听力却是很好的。孙老师转过身,手随意一挥,两个白色固体从老师的指尖滑出,稳准狠地砸在了同桌和前桌的额头上。他俩不禁吃痛地叫出了声。瞬时间,同学们哄堂大笑。孙老师气的涨红了脸,脖子上的青筋暴起,严厉地说:“全班都有!操场五圈。”这是孙老师的惯用手法。教室里顿时鸦雀无声。同学们你看看我我看看你,最后将目光汇聚到窗外。顶上那一轮骄阳啊!孙老师一脸得瑟地挥手离去,只剩下同学们在教室里唉声叹气。老师的命令一向是圣旨。大家都只好灰溜溜地出去跑步。如果你是以上帝的角度俯瞰我们的学校,那么你一定会看到一个艳阳天,一排排整齐的队伍在操场上奔跑着。操场上空回荡着整齐的脚踏步声。同学们也都会抱怨,但那一声声的抱怨却像是一些欢快的音符,为我们增添快乐。有些用同学嘴上虽坚持着说什么不管我的事,凭什么我要一起受罚之类的话,却还是安分地跟着整个队伍跑完了全程。

  正午,高阔的天空,强烈的阳光照的我们睁不开眼睛。同学们躺在学校那片绿茵草地上。阳光透过树叶缝隙洒下细碎的斑斓,洋洋洒洒地落在我们的脸上。我向吉他社借来了一把吉他。大家都盼着腿坐下。我的手轻抚上那一根根琴弦,弹出了一首大家都会唱的曲子。“我怕我没有机会,跟你说一声再见,因为也许就再也见不到你。”一首《再见》说出了我们的心声。大家都沉浸在歌声中,歌声没停。可慢慢地,我的眼模糊起来,在这悲伤的曲调中,我们彼此都哭了,伴随着淡淡的吉他声。

  我无比怀念那样的声音,一种属于我们班集体唯一的声音。我们哭过,闹过,吵过,但最终也笑过,拥抱过。最后,我们离去。我只想铭记这瞬间,我们走过的光年。

声音初中作文2

  又是一年春暖花开,我走在林间的小路,花瓣与泥土的香气混杂在一起,在空气中微微荡漾。不知何时,那抹翠绿又映入眼帘,耳边回荡的是清脆的响声——“啪、啪”炸开了泛黄的回忆。

  记忆中,那似乎已经是一个世纪以前的事了,像布满灰尘的老照片被遗忘在箱底。刚搬到现在的家时,邻居是一个比我小一岁的小男孩小含。也许是年龄相近,有大概是兴趣相投,我们很快成了要好的朋友。现在想来,那时真是年少不识滋味,隔着走廊趁大人聊天时在门背后偷偷打个招呼,夏天的夜晚在外面玩得满头大汗,似乎都成了那个年龄的独家记忆。

  那是一年春天,小区的桃花开得相当旺盛、美丽。我与小含偷偷约定,打算趁大人不在家时悄悄溜出去摘几朵。终于等到了时机,我们一路奔下楼,差点就兴奋地扑到桃树上。我们拿着篮筐,总是挑开得最大的,还时不时地东张西望,生怕有人看见。“啪——”一声清脆响亮的炸声穿过我的耳膜,让专心于桃花的我吓了一跳。低下头定睛一看,才发现原来是一种不知名的绿色植物被我踩爆了。我随手又摘了一棵,邪恶的念头悄悄萌发。我蹑手蹑脚地靠近小含,拿着那种植物的手放到小含耳朵边,轻轻一捏——“啊!”小含吓得跳了起来。我偷偷笑了笑,跑到一边,又抓了几把那种植物,对小含说:“挺好玩的是吧?”小含却满脸的惊魂未定,大声喊着:“别让我碰那东西!”我嘴里喃喃道:“胆小鬼……”心里却为发现了小含怕炸声的弱点暗自得意。

  恶作剧果然还是会有报应的,没过几天,我就因为着凉感冒被妈妈强行限制呆在床上,本来就好动的我在床上无聊得浑身发痒。不知什么时候,门被轻轻推开,一个白色的塑料袋被丢到了床上,我还来不及打开来看看,就见到门缝里探出了小含的脑袋。小含有些玩笑般地说:“早日康复!”说完还做了个鬼脸,下一秒钟,就看不到他的影子了。我狐疑地打开塑料袋,青翠的颜色映入眼帘,我拿出一个,听见的却是清脆的炸响声。我猛然想起那日所见的不知名的植物,又想起当日小含的恐惧,内心着实有些惊讶。看看手中炸开了的绿叶,微微卷曲着,如同绽放的菊花。莫非他是给我送来解闷的?我心里这样想着,嘴角也微微上翘、那鞭炮般喜庆的声音让我心中有了一丝暖意。我似乎看见了小含蹲在草丛中的样子,草丛还时不时发出“啪、啪”的声音,这个胆小鬼,肯定吓出了一身的冷汗。

  至于后来的事,我也记不清了。时间冲刷这回忆,冲淡了童年的纯真。很久以后,那个曾经胆小的男孩身高也比我高出了一截。青春的风向标注定了我们在朝两个不同的方向渐行渐远。

  花瓣洒了一地,林间道路上的香味更浓了。有一种清脆的声音在记忆深处回响着,脑海里,我只记得门背后那个小男孩调皮的笑容。

声音初中作文3

  我喜欢倾听,尤爱听那大海的声音,很轻很轻很轻……。

  海边的风景总是那么迷人,无论是清晨的灿烂朝阳,还是午后的金色沙滩,还有那蔚蓝色的海面上的点点白帆,每每总是让我留恋忘返。

  午后的沙滩上,打水战的、铲沙子、堆城堡的、拍水球的,炽热的阳光下,一切都是那么热烈,世界仿佛被欢乐充满着。

  我和小伙伴玩得真开心,不知不觉,天色渐晚,喧闹的人群慢慢退去,一抹淡淡的彩霞挂在不远的天边,光线不再明亮刺眼,一切慢慢安静下来,只有偶尔几声鸟鸣突兀地划破这一时的宁静。

  “沙沙…。沙沙……”仿佛是有人在轻声呢喃。我不自觉走近海边,沿着海边一小步一小步地走,去听,去寻找那声音,不,应该说是那一种旋律。

  那旋律,有着规律的节奏,有时微弱,有时清晰。月光透过椰林,洒落一地银辉。我走,月光也跟着我移动,仿佛是幕光灯一样。四周比较昏暗,我感觉自己像是站在一个偌大的舞台上,台上的灯光和台下的目光都射向我,我不禁开始像在表演般踮起脚尖,提起裙边,在细腻而柔软的、被月光照得银白发亮的沙滩上翩翩起舞,转起一个又一个圈。

  “哗啦……。哗啦……”,那声音,那旋律,那是一支优美的歌,为舞蹈着的我伴奏。舞步翩翩,呼吸浅浅,我不禁陶醉了。不知怎的,那轻轻的声音突然在我脑海中变得明晰、大声起来,我跟着哼唱起来……

  多么动人的画面!平静的海面,不断有温柔的细浪徐徐涌上岸,海风静静抚摸着我的面颊,月光把沙滩上的小贝壳照得熠熠生辉。

  我坐下来静静倾听,那声音依旧很轻很轻。此刻,所有的事物都真正地安静下来了,褪去了一切浮躁、不安与华丽。所有多余的杂念都被抛在脑后,在这静谧于恬淡的氛围里,我享受着那一份难得的孤独。

  海风似母亲的手拂过我的发际、脸颊。“沙沙……哗啦……”这是海风和海浪的声音!那来自大海的声音,让我明白了海的那头是多么遥远,海是多么宽阔;那来自大海的声音,让我明白大海独处时,它是多么宁静,多么祥和;那来自大海的声音,让我体会大海内心没有一丝抱怨或自满,多么博大的胸襟与谦虚的心态。

  倾听那来自大海的声音,让我懂得拥有一颗平和的心胜过强悍如白天的大海一样的外表!那来自大海的声音,在我的心头印上一句:“沉默是金!”

  我带着满足离开了海边,临走前还幸运地带走一只海水冲上岸来的小小的海螺。后来我惊喜地发现,每当我把海螺放到我的耳边,我就又能听到那大海的声音……

  倾听来自大海的声音,便能忘却那浮华的美丽,抚慰躁动不安的心,在永恒的淡泊与宁静中,我的心帆分明已经起航!

声音初中作文4

  “哗啦——哗啦——”秋日的清晨里,又想起了那清脆的声音。——题记

  天刚刚亮,带着毛巾和矿泉水,我沿着附近的街道开始了我的晨跑计划,

  秋天的清晨透着些许凉意,浸在空气中的露水的清香,和着迎面吹来的柔和的微风,我的心情无比的舒畅。马路两边的店铺都紧紧关着门,路上人迹稀少,只有偶尔从眼前闪出一辆飞奔的轿车。秋日的清晨显得特别的寂静,连高处树枝中鸟儿的动静也听得一清二楚。微风起,树叶发出“沙沙”的响声。我沉浸在其中。也不知何时,一阵和谐而清脆的声音悄无声息地融入进来,迎合了我跑步的节奏——“哗啦——哗啦——”仿佛似一阵简单动听,萦绕在空气中而显得空旷、清亮的旋律,在我耳边久久不能消散。

  天渐渐亮了,马路上人与车也渐渐多了起来,又到了人们上班的时间。马路变得拥挤,车站站满了等车的人。一辆辆公交车堵在路边,等待着人们蜂拥而上。一家家店铺陆陆续续打开了大门。城市睁开了她惺忪的双眼,伸伸懒腰,开始了一天的工作。街上也变得热闹起来,那“哗啦——哗啦——”的声音渐渐淹没在城市的喧嚣之中,取而代之的是一阵阵刺耳的车鸣声和汽车所过之处卷起的漫天灰尘。我也该上学了,但却是愤愤跑回了家。

  临近中午,我走在去外婆家吃饭的路上,城市的一切依旧秩序井然地运作着。但街上,瓜壳,果皮,纸屑,落叶随处可见,被人扔在地上的酸奶盒,吃到一半而丢弃的苹果,面包或是哪家宠物一时兴起而就地解决的大小便,都在空气中散发出令人恶心的气味。令我意外的是,我又听到那“哗啦——哗啦——”的声音,夹杂在喧嚣中,听着那么特别,这种感觉,有些沉重,有些浮华,却又是那么恰如其分地出现在这种喧嚣之中,显得那样平常却又分外的动听。

  夜幕降临,这座城市又处在一片繁华之中。千百盏霓虹灯不停地闪烁着丽影,照亮了黑暗的夜幕,街边树上挂着的五彩缤纷的彩灯,夜空中家家户户的白炽灯敞亮着,构成了一个光的世界。我走在行道树下,上面的霓虹灯相互交映着,透着缝隙漏下来,照亮前方的路,我加快脚步向前走,街道出乎意料的干净,舒适,仿佛经历一场雨的洗礼变得整洁,漂亮。耳中又传入“哗啦——哗啦——”的声音。由远而近,伴随着美丽的灯光,却质朴又平淡,一种融入心灵的和谐与动听的声音。这才发现远处黑暗的角落里,那个默默无闻的身影,显得那么明亮,那么绚烂。

  那份美丽,那份纯洁,那份干净——那些被埋没在城市喧嚣,污染,繁华下的美,被他们用自己神奇的双手,坚定的信念,辛勤的汗水找了出来,他们才是美的创造者。

  或许,你也应该听一听,城市背后的声音——那交织着辛勤,奉献,忘我的声音。如果有一天,这样的声音少了,那么,我们的城市就更美了。

声音初中作文5

  段流畅悠扬的音符戛然而止,偌大的音乐厅在霎时间只留下了缕缕回音。台下片哗然,台上的女孩无措而不堪地茫然着,尴尬着,努力回想着什么,却又紧张得毫无头绪。莞尔,抬眸,我勾起嘴角,又是忘了谱的女孩。这就如当初那个青涩而懵懂的我吧。似朵不曾经历过风雨洗礼的花蕊,在风中卑微地晃动。在她的身上,隐约间幻出了曾经的那个我,曾经那段因梦而花开的记忆。

  只记得那是个夏末的午后,走上梦寐的舞台,耀眼的追光打在身上,我骄傲大方地鞠躬,微笑,轻轻坐上琴凳,思绪却在急速旋转后剩下片无力的空白。淅淅沥沥的雨滴沿着房檐滑落,滴入了我那没有丝温存的心里。周身的冰冷让我紧紧地蜷着身子,将那总自信抬着的头埋入了膝盖,封存在个渺小的世界。是的,我已无颜抬头。谁也不会想到,这胜券在握的比赛,会让我落得如此下场。待到人去楼空,待到曲终人散,只是眼睁睁地看着荣誉与我在街角处擦肩而过。顷刻间泪水滂沱。那个在我心中植根的梦想,如水晶般支离破碎,刺疼了我的希冀。

  时的忘谱,却让我输得如此彻底。股寒流从我的领口灌入,我忙起身关了门,在转角间瞥见枝无名的花,在雨中嬴弱地摇曳着,那样无助。呵,这多像我。我自嘲地扯了扯唇,它还 会挺过这晚么?同样,这也是我对自己的怀疑。带着伤感,带着失望,又带着份莫名的期盼,我沉沉地梦去。

  翌日,雨过天晴,清新的空气,淡淡的花香,让我暂时忘却了昨日的忧伤。窗外,昨日经历了暴风雨洗礼的那朵花,紧闭的花蕊轻轻绽开了几叶花瓣,亭亭玉立如位温婉而坚韧的女子。也许,她的心中同样含着份梦想,个执着!

  静静走向那架钢琴,在犹豫间还 是将它打开。拾起那个曾经的梦,在晨曦划破黑暗袈裟时奏响乐章,在明月撒下页页光辉时悄然收尾。是那朵傲立于风中的花告诉我,只要你愿意,梦,直与你同行。

  鞠躬,微笑,轻坐于琴凳,即使面前有再多的阻碍,我还 是会如此淡定而自然。串串美好的的音符在我的指间流泻而出,这是我的梦,那坚强而美好的希翼,与我同行。

  多年以后,看着钢琴上那整齐排列着的奖杯,回望来时走过的路,还 是会不免感慨,若不是那时的坚持,那时的花开,现在的我,现在的梦,还 不知会变成怎样呢。

  眼前的女孩因羞愧慌张而涨红了脸,在众人的不解中含着泪奔下了台。走入幕布,她躲在角落偷偷擦拭着泪水,我望着,她抬头看见了我。我勾起抹微笑,给予个鼓励的眼神。别放弃,梦会与你同行。我能做的,也就是如此吧,希望女孩能明白。

  每个人都会有这样段曾经吧,就如从前的我。偶尔回首眺望,你会感谢那时的自己,那时执着的梦。

  望着窗外那朵耀眼盛开的花,陽光于花瓣绿叶间流连辗转。恍惚间,我听见了梦想的奔跑,花开的歌唱……

声音初中作文6

  深夜,一阵清幽的风吹过我的窗台,吹得窗台上的风铃“叮铃铃”地响。以前老人们常说,晚上风铃响了,代表幽灵听见了我的呼唤,来与我会面。它……真的来了么?

  风铃不断敲打出那扣人心弦的声音,叮铃铃……叮铃铃……我又似乎听见了远方的声音在叫我:“你要坚强。”

  ——题记

  从前,我是一个幸福的孩子。我的家是普通但很温暖三口之家。我有一个幽默的父亲和一个朴实的母亲。他们很爱我,愿意满足我所有的愿望,甚至可以为我改变。我原本以为会一直活在这溺爱的天堂,但是一场意外就使得我这幸福的一家不再完整。

  我的父亲,去世了。医生给我们的解释是“突发脑溢血”。当时我小学三年级,这种突如其来的事情,给我的感受就像是从天堂瞬间掉到地平面一样的难受。这种突然的无助,令我至今仍记忆犹新。

  爸爸,就这样放开了牵着我的手。

  父亲在这世界存在的最后一刻,他曾单独和我了讲一些当时的我听不懂的话。那时,我与父亲二人四目相对,他用他无力又苍白的双手握住我的右手,说:“以后,爸爸不能和你牵手了。”当时还是小小的我,用着甜甜的、稚嫩的声音回答:“如果爸爸不和我牵手,那可以抱抱吗?”爸爸用左耳对着我,很仔细地在听着我讲话,他的表情,好像在听到云端的天籁一般的快乐。爸爸听完我的话,他思考了一下,笑了。我看着他,那笑容就永远地刻在了我的脑海之中。我才知道,那抹笑容,似乎有许多放不下,但又必须放下的笑——无奈又哀伤的倔强笑!

  之后,爸爸和我说了些什么,我忘了。只记得他说:“坚强些,不要一碰到挫折就只想到爸爸。你要学着会保护自己,保护别人。”——老人们说,如果一个人离开了这世界,但心里又有太多的牵挂,或是有人对他念念不忘,那他的精神便无法离开,只能做一只流魂。

  可是……当我长大了,稍懂事了,明白了,又怎能不牵挂曾经在我生命历史上陪我走过童年的至亲至爱的人!有时我很胆小,很懦弱,但我记得曾经与爸爸的约定,要坚强!从前我的手被爸爸牵着,因为我需要他的保护。而现在我必须牵起同伴们的手,因为我必须自己,保护同伴,因为我坚强!

  “叮铃铃……”着这风铃的声音似乎直达我心灵,彻底地惊醒了沉醉在回忆里的我。不知何时,我的脸上就满是泪痕。“叮铃铃……”幽灵,你来了吗?你是听见了我的呼唤吗?请你告诉我,我的父亲……在另一个世界好吗?周围的一切是安静的,许久听见了窗外的风子啊呻吟。我没有出声,也等不到任何的回答。我又默默地走到窗台倚坐着,恍惚间,睡着了。

  我睡着了,但模糊的似乎似乎有一双温暖的大手紧握起我的右手,在我的耳边对我说:你要坚强,要保护自己,保护别人。“那声音萦绕在物品耳边,停留在我心间,它似乎牵动了我的心灵,又似乎是一个一生的约定。不知道那是不是爸爸在与我说话,还是,只是幽灵来替他传话,希望真的是你,爸爸。

声音初中作文7

  大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美。

  细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。

  在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的声音,带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落,本来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿。

  草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

  小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

  大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的,聆听大自然最真实、最美好的声音,要静下心来,多几分沉稳、多几分用心,少些许急躁、少些许厌烦,细细地品位,细细地体会,细细地感悟。只有这样,才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然,倾听到了大自然的声音,写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然,曾被多少世人所景仰。本来,想对生活多些懂得、多点感悟,需要我们用心倾听大自然的声音,倾听最美好的声音,倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音,倾听一种感情的流露,倾听一种生活的经历,倾听一种生命的激动。

声音初中作文8

  “都市是属于‘人’的世界,是属于‘机器’的世界。”人们是多么惯用二元论,把紧密联系在一起的事情撕裂开来,人与自然,情感与理智。在众人的印象中,都市总是与自然背道而驰的。

  我居住在一个小岛的中心主干道旁,而这里是人们从港口到市中心的必经之路。我的居所是一幢很老的房子,带着一个夏季繁花、冬季白雪的.小花园。纵然这是个安静的城市,我在这居留一年从来没有听过任何人鸣笛,可磨灭不掉的是车辆引擎的声音和呼啸碾压过马路的声音,而这也是每天早上伴我醒来的声音——机器的声音。直到有一天早上,我从梦中醒来,房间回荡的不是冰冷的机械回声,而是清脆的乌鸣,那些鸟儿就在屋檐上,扎稳脚跟,你一声我一声地高歌,而房子太老了,那些声音毫无阻碍地穿过缝隙,让我产生了一种错觉,那些鸟儿仿佛就站在我的枕边,轻叫着。然而,在这一瞬,脑海中产生的感觉不是久违的愉悦与舒适,而是一种莫名的恐慌,我在我的房间里醒来,却听到了不属于这里的声音。直到5秒后,一辆汽车经过,轮胎碾压石子与柏油马路,产生了我所熟悉的轻微的噪音,直到那一刻我才放松下来,轻吐一口气,回到自己的世界。

  自然的声音本应让我放松,而因为我本能地割裂自然与城市,让这“嘈杂、吵闹、拘束、紧张、虚伪、造作”成为人生的常态,舒泰的自然却成了我紧张的触发点。不知这是都市之痛,还是我之悲哀?然而,都市与自然又不是完全割裂的,有时它们能够带来绝妙的组合。

  在意大利小镇托尔托拉游玩时,我的居所就在火车终点站背后,每天都有很多火车从阳台下经过,可不知怎的,车轮与铁轨撞击的规律声竟让我安心,在那咔嚓咔嚓的声音中,我安然睡去,在梦里,绿皮火车载我去向远方,很远很远的地方。而在清晨,我则在渺远的鸡鸣中醒来。在大城市生活,我几乎有很多年没有听过原始的鸡鸣声了,就是这打破晨曦、带点倔强的鸡鸣,一下子就打开记忆的闸门,让我沉浸在过去的洪流中——在那里,鲜少有关于城市与钢筋水泥的记忆,更多的是自然,是值得珍藏的记忆,就像作者的山上流泉,泉水从枕上淌过;楼中听海,海潮带着远古的荒凉与寂寥……而对我来说,自然的记忆更多与村庄牵连。每天清晨中总有鸡鸣,小时觉得烦扰,如今想来却有剪不断的怀念,因为每日使我从梦中醒来的总是自然的、千差万别的啼叫,而如今让我惊醒的却是千篇一律的机械铃音;夏曰里最让我追怀的是蝉鸣,绿得发亮的树叶,潺潺的溪流,我蹲在岸边把衣服摊开在大石头上,拿着木槌一遍遍地敲打,声音和图景完美契合,构成一个又一个难以忘怀的夏日。

  而如今,再难有纯粹的自然,机械的声音几乎24小时在耳边运作,可在这喧嚣中,我们仍能辨出自然的音律,就像我走出家门,走在主干道上,车轮与柏油马路依旧发出难以忽略的摩擦声,可群鸟落在花园抽芽的树干上,嘹亮地啼叫,那是整个春天里,最为响亮的声音。

声音初中作文9

  说句实在话,我的音乐细胞实在不多,屈指可数,听到音乐,就如同听到了大街上公交车的车轮声,没什么反应。

  很小的时候,有一次我在音响店挑选古筝伴奏带,可怎么也找不到,很是急躁,头上也开始出细细的汗珠,突然,我听到了沉闷的四声钢琴声,让我一惊,随即又安静下来,这只是店里放的音乐,不用那么紧张。

  可是,这音乐似乎有魔力,让急躁的我变得很平淡,很快,我找到了自己要买的磁带,走到了收银台边,服务员却慌慌张张出去了,丢下一句“稍等”,我的耳朵便无奈而又主动地听着店里传来的音乐。

  这音乐不是时而轻快,时而沉闷,而是一直在沉闷中夹杂着一种无可限量的力童,那是生命力,这应该是一曲生命的交响曲!他的生命力与悲哀的命运、反抗命运与可怜自己、悲叹命运全部表达了出来,而这,只是一首曲子,交响曲。

  渐渐地,我竟迷失在这曲子中,心随曲动,耳随音动,这三四分钟的音乐,让我看到了作曲者的命运,更感到了自己以后生命之宝贵。

  我买下了这盘磁带,记住了一个很响亮的名字——命运交响曲!

  回家之后,我没有再听,不是不愿意,而是我的音乐细胞实在太少,几乎快把这音乐给忘了。

  后来,有一次,我上网,看到了钢琴王子来郑州的消息,还看到了他将演奏的一首曲子——命运交响曲,我才想起那沉睡好久的磁带。我闲来无事,便上网查查贝多芬与命运交响曲。我才知道,贝多芬的命运就与命运交响曲的曲调一样。他的人生有很多灾难,这些灾难,足可以让他死亡很多次。可是他活在世界上,还创造着他生命的结晶,他创作了一曲又一曲的音乐,激励着自己,虽然他听不到了,但是,他一定有属于心灵的音乐。

  呵呵,我又猛地发现,音乐细胞单一的我竟然思考了这么多关于这首曲子的,我才发现,其实,我感动的是这曲子所表达的顽强!

  顽强是什么呢?我长这么大,真正让我顽强的机会根本不多,平时也就是学习、生活。一切都很平淡、很整齐、很规律。但是,谁会知道明天的明天会怎样呢?会不会我突然死了?突然残废了?突然变成要饭的了?

  如果是,我要怎么做?

  真是不敢想下去,太恐怖了,这些事只好到真正来临再说吧!可是贝多芬呢?他创造了人间的奇迹,他竟然要“扼住命运的咽喉”!一个人,没有三头六臂的人,他竟真的扼住了命运的咽喉!他的音乐是世界上最有力的音乐,他的人生是世界上最美的人生,他教会我以后面对困难要坚强,要反抗!也许你坚强不起来,无力反抗,但是,只要真正这么想了,就真的什么也不怕了!

  人间天籁者,贝多芬的命运交响曲当之无愧!我永远都会记住那四声生命强音!

声音初中作文10

  我们共同生活在这个丰富多彩的世界里,有没有一个令你心动的声音?如果你的回答是否定的,我想不是你没有遇到,只是你未曾发觉。

  7岁之前我是住在奶奶家,起初不明白父母为什么把我送来这里,这里有什么好的?破旧的平房?还是一路颠簸的不平小路?可父母总说太忙照顾不上我,我就发脾气、装病、哭闹,最后一一被拆穿,只留你在一旁尴尬的陪笑,扯了扯嘴角“既然不想去就不去,顺着她吧!”转身正欲迈出家门,父亲急忙拉住你“妈,让她去,她好陪着你们,再说你们……”你剜了父亲一眼,似乎用尽全身力气把父亲推送进离我最远的那间,慢慢的关上门,与父亲低声轻谈着什么。眼睛前的雾气瞬间凝结成泪“哒、哒”一滴地落在下,落在冰冷的地板上。我不明白,父亲凭什么为你这般对我?

  许久,我已经在沙发上酣睡,鼻子时不时发出嗡嗡声……朦胧间,一双粗糙的大手架起我的双臂,费力地将红肿的眼睛眯成一条小缝,是你!害我哭肿眼睛的你!赌气的硬是不回答你的呼唤,你光着脚,把我摞在你后背上,原本伛偻的背更加弯曲了,长满老茧的脚背在地板上发出擦擦声,你轻哼一声,双臂紧紧夹住我的双腿,是我太重?还是你……

  后来我还是顺从了父母,望着身后的家已如灰尘一般随风逝去,迎接我的是一大片绿地……

  家中你最照顾我,连爷爷也看不过去,多次找你“谈话”,可你依旧如此待我。每天早晨,你都会穿着拖鞋迈着小步轻轻走进我的小屋,门吱吱的响着,妥协与粗糙地面依旧发出巨大的噪音,令我难以忍受,我总会没好气的瞪你一眼,你无所谓的笑笑又转身离去,哒哒声也随之消失在我耳际……

  你渐渐老去,耳朵也渐渐退化,而我却越发顽皮总和你唱反调。你为了不给别人添麻烦,电话便也早早的设置了自动扩音。

  那天,父母来电话说来接我回去,我在一旁偷笑,心想“终于可以回家了,不用在这待下去了。”你却久久不作回答,“奶奶”特意加大了语气,你不理会我语气有些哽咽“真,真的吗?你们不忙吗?我继续照顾她吧!”我愣了,没想过你会这么说。

  父亲来接我的那天,你直直的望着我们离去,直到你我都看不见进彼此。不知怎么了心里涩涩的……

  早上赖床习惯性的自我安慰“还早着呢!奶奶会叫我的”这时才从困倦中苏醒,你不在这呢!

  我拨通电话,接电话的是大姨“喂……大姨啊,叫我奶奶听电话吧!”“你孙女儿来电话啦”过了一会儿电话那头传来一阵脚步声,听起来很激动,是奶奶的脚步声……扑通、扑通,原来这就是令我心动的声音。

  原来是那声音令我感动,那我在那一瞬间有没有让你有一丝感动?奶奶!

声音初中作文11

  有没有这样一种声音,来自心灵深处,缓缓回荡在我们的人生中。

  嘘,全世界请安静,现在,听心灵的声音。

  “吱,吱”女孩小心翼翼地走在老旧的楼梯上,神情谨慎,仿佛不想惊扰了什么东西。尽管女孩已经赤足于阶梯上,一步又一步都尽可能地模仿着那优美的芭蕾舞者,可是已经有了些年头的老木板偏偏不遂女孩的心愿,玩心大发,耍起了泼,发出阵阵声响,越发使得女孩脸上凝重不已。她想,此刻她的头上一定布满了电视上经常出现的冷汗。

  好不容易度过这道难关,女孩长吁一口气,站在一道门前,平息自己的呼吸,然后轻轻地,悄悄地打开了那扇神秘的门。屋子里坐着一个另一个女孩,年龄稍显较大。小女孩慢慢走到那个女孩身后,计谋马上要得逞的喜悦令小女孩情不自禁地发出几声窃笑,却单纯地仍未发觉。伸到头顶两侧飞舞的“龙爪”早已准备就绪,配上脸上的鬼脸,女孩正准备大喊一声,谁知对面的人突然转了过来,“哇”的一声猝不及防地把女孩吓呆了。

  “呜哇,姐姐你又骗我,每次都是你吓我,我不和你玩了,呜呜……”

  女孩在片刻后大声哭了起来,全然忘了之前究竟是谁要吓谁,谁无理取闹在先。姐姐无奈地安慰道:“好了好了,都是我的错,我们出去玩行了吧,我的小姑奶奶哟!”听了姐姐搞怪的话语,女孩破涕而笑,开心地欢呼起来。老天生气地怒吼起来,仿佛在斥责姐姐与女孩偷偷跑出去玩。女孩却一点也不害怕,反而毫不吝啬地展现出自己完美的“六颗牙齿”。

  因为对那时的女孩来说,她是温室里的那朵娇艳玫瑰,而姐姐是给了她绽放机会的那缕暖阳,不耀眼,却充斥着她整个心房。头上飘下了点点水珠,女孩胡乱得摸了把脸,俨然不知自己手上站满了泥土,这么一来,倒成了名副其实的“小花猫”。

  姐姐见了不禁捧着肚子笑的前仰后合,女孩不知道姐姐为什么笑她,但她心里有点不舒服,于是她生气的拍了拍姐姐的脸,当看到那充满艺术的手印时,女孩欢快地笑了起来,笑声很清脆,飘荡在空中很久,很久。……“最近还好吗?”

  “嗯。”没有过多的言语,谁也没有想到曾经形影不离的我们会变成这样,疏离冷淡。明明是亲密的邻居关系,明明只是一堵墙的距离,却渐渐形成了那永难跨越的心墙……多少次敲门的手停在半空,多少次问候的话语卡在喉咙,太多太多的无奈,已使那两个女孩不复从前,一次次擦肩而过。

  我还在听,听心灵的答复;我还在等,等那年心灵的声音……我以为时间是粉碎你我的罪魁祸首,最后却发现是我们的内心早已选择了舍弃。

  ——尾记

声音初中作文12

  所有人都低着头,只因此刻,音乐老师美丽的声音正在训斥我们。这一次是真的光火了,蔡老师的声音一点也不洪亮,还是唱歌时美声的气腔,尽管拔高了些许却还是虚虚的感觉。我们沉默,只因这美丽的声音着实不该用在这种勾当上,曾几何时,那声音仍在盘旋着绕梁不绝。

  蔡老师初来乍到,压不住我们这帮鬼灵精,平时说话细声细气的,声音像从眉心发出似的悬在半空。我们那时一直调侃让她戴小蜜蜂上课。但是后来我才知道,神圣的美声是不允许被这种二十一世纪的工具所玷污的,古老的唱腔是那样经典而又脱俗。仿佛残破的时光被利剑一把擢出了历史长河的水面,那些腐蚀瞬间凋落,留下一地繁华盛世的颜色随着曲终声止,慢慢褪去。除了这时这刻,我们这群人,从来不会听见音乐教室外呼呼刮过的风声,不会忘记要用小蜜蜂才洪亮的细声细气。

  音乐是多么神奇,美丽的声音才是音乐,不美丽的便就是声音。我们突然很佩服音乐老师,突然喜欢地想要去拥抱她。初来乍到的第一学期,我们是冷飕飕的灰白冬天,她是温暖和煦的阳光。然而不管怎么样,这个冬天会更加暖和一些是肯定的。

  闷热烦躁的夏天,美丽的声音不会变,可惜心情变了。这一次是流行音乐单元,年轻的少年们怎么说也更向着它点。又是调侃,这次说蔡老师把流行音乐也唱那么高成美声了,真心奇怪至极啊。我们激烈地讨论,话题越远声音越高。得,挨批评了……我低着头,想起那别具一格风味的美声式流行音乐,优雅中带着活泼,庄重里包含律动,好像有一股德彪西式的力量在海上掌着哥伦布的船,开创新大陆的天地!

  蔡老师的训斥,光火于我们的纪律,但她却把道理化成糖水搅进音乐告诉我们——

  欣赏音乐需要用端正的心态,尊重音乐需要用高尚的品德。品析一首乐曲是依靠平时一点一滴的积累,去仔细倾听杜卡的模糊印象,淡淡品尝舒曼的优雅浪漫,绝不是一刻的恬静沉醉就能融入进去的。每一分每一秒,我们都应该倾注全部的专注与精力,熟悉她的姣好容颜,熟识他的暴躁脾气。否则小心莫扎特壮烈沉重的乐章气氛一下子坠到你身上,那不是挂彩就肯定也要眼泪汪汪了。

  对待音乐,也是一种为人处世,就好像面对生活要“路遥知马力,日久见人心”一样。现实中,我们和生活一样,仿佛两片浑身长满锯齿的瓦楞纸,妄想嵌合得完美无缺,那中间肯定就是一条曲曲折折的大裂缝。只有不断磨合,打磨掉各自的棱角,才能一模一样的重复贴合在一起。想深入一首音乐的灵魂,那就也只能一遍复又一遍的听,摸出它的性格,再想出一个合理的方式与它相敬如宾地相处,方闻它灵魂深处跳动的旋律。

  生活,何尝不是一组乐章?把右手放上左胸口,感受心跳的节奏。这两者,多么契合。

声音初中作文13

  妈妈带我去乡下的外婆家,我听到了一次独一无二的大自然的声音。

  清晨,太阳才刚刚睁开眼,勤奋的小鸟们早已在树枝上向人们一展歌喉了,它们用自己那天生的金嗓子唱起了优美的“起床歌”。“叽叽喳喳,叽叽喳喳,啾啾啾,啾啾啾……”这天籁般的声音把大自然唤醒了,把乡村唤醒了,也把熟睡的人们从美好的梦乡中温柔地唤醒了。推开门,一股清爽的微风给了我一个大大的拥抱,鸟儿们换了首欢迎之歌,鸣声悦耳悠扬,似乎在欢迎我的到来。可爱的鸟儿们煽动着它轻快的翅膀,“哧”从我头顶上掠过,停在远处的高枝上又唱又跳,这感觉真美好!

  伴着清凉的微风,我又蹦又跳地来到了树林。鸟儿们也跟着我来到了树林,“叽叽喳喳”得叫得更欢了!我走到哪儿,它们就跟到哪儿,它们似乎不怕我,鸟儿就是天底下最最最纯正的随身听!我靠在一颗树上,一阵风过,树叶发出了“沙沙沙”的声音,“沙沙沙,叽叽喳喳,沙沙沙,叽叽喳喳!”鸟儿和树婆婆一唱一和,一唱一和,给我演唱了一首又一首动听优美的歌谣。我闭上眼睛,静静地,我仿佛也变成了它们的音乐伙伴,和它们快乐地又唱又跳……

  兴奋的我在鸟儿的带领下,踩着软软的泥土,来到了一条长长的小溪旁。我坐在小溪旁边,鸟儿也跟我一样,一排停坐在离我不远的一根树枝上,看着我又叽喳喳地唱开了,唱得特别欢,特别优美,特别动听。听!“咕噜~叮咚,咕噜~叮咚!”是谁在歌唱?那位歌手仿佛懂我的心思,知道我听不出来它在唱歌,急的唱的越来越响。“咕噜噜~叮咚咚~咕噜噜~叮咚咚!”咦?!好像是小溪在向我呼唤呢!我静心一听,还真是小溪在唱歌呢!我满怀好奇之心,兴奋地跳了起来。鸟儿也和我一样,又在我头顶唱起了那婉转动听的“天籁之音”。鸟儿的鸣叫声和溪流的流淌声组成了一首优美而又欢快的交响乐,我再一次地被它们带进了那奇妙的音乐世界,在那纯洁自然的声音中,我的心飞翔着,舞蹈着。

  正当我沉浸在美好的音乐世界中时,一声凶猛可怕的吼叫声把我从悦耳的音乐中给拉了回来。“轰隆隆!轰隆隆!”啊?!难道是我一直和小溪和小鸟们唱歌,雷公公吃醋了?“轰隆隆!”雷公公叫得更响了,看来雷公公要发威了!刚和我一起唱歌的鸟儿们慌乱地“叽叽喳喳”叫着,好像在跟同伴们说:“雷阵雨要来了,大家小心,赶紧回家避雨啊!”一边叫,一边左摇右晃地飞走了。“咕噜咕噜,叮咚叮咚!”小溪慌忙地叫着,也仿佛在叫我快快回家去。“哗啦啦,唰唰唰!”在闪电的陪同下,雨滴落了下来,豆大的雨点掉在小溪中欢蹦乱跳,“咚咚咚,咕咕咕”,拍在树叶上四处飞溅“咚咚咚,沙沙沙”,打在石头上泣不成声“咚咚咚,啪啪啪”……

  听,这就是大自然的声音,是奇妙的歌亦是难忘的曲,是多么美妙的音乐呀,优美的旋律久久围绕在我耳旁让我至今都不曾忘怀。

声音初中作文14

  易拉罐。

  “嗒嗒。”皮鞋踏上地板,手中拿着公文包,昂贵的西装与佼好的面容。我看着他,不禁小小的犯了个花痴,帅字还没说出口,就见他大掌一挥。“哐……”一个易拉罐滚动在冰凉的地板。

  “咕噜噜……”易拉罐滚到了另一个人的脚下。“啪……”又被踢飞。易拉罐滚动了无数次,却又无数次被踢开。它发出的响声,在冰冷的候车室,不值一提。每一次的降落,易拉罐是不是也在疼的哭泣。它小小的身子变了形,不在滚动。可它又碍住了人的脚,又一次次的升空、落地。“嗒……”

  电影院。

  “我喜欢芭蕾是因为我喜欢踮起脚的感觉,可现在你让我觉得脚虽然踮起来了,可眼睛却被蒙上了。”我坐在电影院里,享受着惬意的时光。因为这句话,我觉得心里一酸,要哭出来一样。“叮铃铃……”一阵急促的电话声,打乱了我的心绪,我循声望去,有些责怪的看了他一眼。“喂?我现在在外面呢,你要干嘛?有事快说!”只见那人大声的吼了出来,有时还跺两下脚。可我的心思早已不在电影上,刚才的惬意也消失不见。他的电话很长,有20分钟之久,最后他还怕别人看不见他,又高调地离场。“叮铃铃……”

  孩子。

  “呜呜呜。”那个孩子还在哭。深圳开往永州的高铁上,他的母亲在他睡熟时不小心吵醒了他,他就一直吵闹不停。周围的人纷纷侧目,而他竟然钻到了座位底下哭!他的母亲又哄又劝,可他却哭得更加厉害了。将近一个小时的时间,他都一直吵闹不断。到最后还是他的一个亲戚把他从座位下拽了出来,因为他们要下车了。在母亲与孩子的对峙中,我相信,他永远是胜利者。

  易拉罐。

  “嗒嗒……”皮鞋踏上地板,手中拿着公文包,昂贵的西装与佼好的面容。他仰头喝完最后一口饮料,看了周围一眼,没有看见垃圾箱的身影,摇了摇头。拿着易拉罐继续向前走去。突然,脚步停下了,长臂一挥。“咔……”一个完美的弧线,易拉罐正中垃圾箱。我看着他,不禁小小的犯了个花痴。“帅!”

  电影院。

  “我喜欢芭蕾是因为我喜欢踮起脚的感觉,可现在你让我觉得脚虽然踮起来了,可眼睛却被蒙上了。”我坐在电影院里,享受着惬意的时光。因为这句话,我觉得心里一酸,要哭出来一样。“叮铃铃……”一阵急促的电话声,打乱了我的心绪,我循声望去,有些责怪的看了他一眼。他歉意地关了手机,鞠了一躬表示歉意,弯着腰走出了电影院。我笑了笑,他这一举动让我觉得暖暖的,继续享受这份宁静,再一次投入了电影感人的情境中。

  孩子。

  只见他乖巧地躺在妈妈怀里,耐心地等待着。高铁上,他的母亲在他睡熟时不小心吵醒了他,可他却乖巧地坐好,揉揉眼睛想再眯一会。渐渐的,车里传来了他熟睡的呼吸声。车厢里,有的乘客在看书,有的在看手机,有的在低声交谈。很快目的地就到了,妈妈看他还在熟睡,不忍心叫醒他,轻轻地抱起他,安静地,下车。

  相同的时间,相同的场景,不同的声音。你,喜欢哪一种?

声音初中作文15

  广播里的声音是怎样传播到全世界的?电台的直播室是怎么样的?电台主播平常是怎么工作的?我一直很好奇。温州日报瓯网小记者的“大眼小眼看世界”采访活动让我有机会来到神奇的声音世界,揭开这些谜。

  11月29日早上,我走进了“神秘”的广电中心。我一看,哇!已经有好多小记者来了,此时此刻,我激动极了,恨不得长双翅膀,直接飞上大楼。当带队的肖老师清点人数,宣布可以上楼时,立即传来了一阵欢呼声。

  老师带我们上了楼,叮嘱说;“进了广播室千万要安静,因为是直播,讲话声都会录进去”!我们一起说:“好”!终于进广播室了,我的心激动地扑通扑通直跳。哇,我们进入了一个多么神奇的世界呀:墙上、桌子上、地上,到处都是新鲜的“高科技玩意”,它们居然可以把直播室里的声音传播的世界的任何角落。在直播室里等待我们的除了刘希竞姐姐,还有三位“小嘉宾”,他们是今天的小主播,一会儿会和希竞姐姐进行现场直播。无论是谁,只要打开FM88.8,就可以听到他们的声音了。

  直播开始了!不知为什么,那股激动劲儿又回来了。我发现,所有的主播都戴上了耳机,每人的前方都有一个话筒,希竞姐姐的手旁还有一个控制广告的操作板。开始交谈了,在希竞姐姐的开场白后,三位“小嘉宾”向广播前的听众介绍了自己。今天节目的主题是关于“主持梦”的。三位“小主播”介绍了自己如何在忙碌的学习之余享受主持的快乐,当主持有可能成为学习的阻碍时怎样才能让两者很好的互相融合等大家感兴趣的话题。他们三人其实也都有过自己的兴趣爱好与学习产生矛盾的经历。但是,当“小主播”的乐趣让他们克服了学习上的困难,经过了一段时间的努力,主持和学习不但不矛盾,而且能够互相促进。就像希竞姐姐说的那样:让主持不干扰到学习,才能让自己变得更优秀!

  我们正在津津有味地听着,忽然,带队的肖老师把我们叫了出去,采访环节要开始了!我准备了几个问题,想问问希竞姐姐和三位“小主播”最喜欢和大家在节目中讨论什么话题?直播过程中出错了怎么办?主持能给他们带来什么乐趣?带着事先准备好的问题,我们守在了直播室门口。直播刚结束,我们就争先恐后地跑上去,属于我们的时间终于到了。瞬间,直播室里沸腾起来了。有的小记者找希竞姐姐签名,有的围着三位小嘉宾问东问西,有的看着直播室里的各种设备,满脸好奇……“请问,你的丈夫是你的粉丝吗?”这个引起大家哄堂大笑的问题把我拉回了采访环节。大家纷纷抛出自己事先准备好和临时想到的问题,希竞姐姐和三“小主播”的幽默回答让现场笑声不断。

  活动时间结束了,我们带着依依不舍地离开了直播室,希望下次我也能来当“小主播”,进入这神奇的声音世界里!

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