味初中生活作文

时间:2021-08-23 13:27:10 初中作文 我要投稿

味初中生活作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的味初中生活作文,希望能够帮助到大家。

味初中生活作文

味初中生活作文1

  我的生活就像个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,多姿多彩。其中在我整个舞蹈经历里就装满了这五种味道了。

  酸和咸

  我在一年级就加入了学校舞蹈队,可是快两年的训练了,还是没有被选中去表演,一直都是陪练的。每次看着队友们排着队一个个高高兴兴地出去演出,我心里酸酸的。为什么还没轮到我参赛呢?想着想着,眼泪开始不争气的流出来了,我清楚地记得那种味道咸咸的。

  辣

  因为一直没被选中,觉的自己很不争气。于是我就开始一个人努力默默地练习者,别人休息了,我还是坚持训练。那段时间,我睡眠不足,上课没有一丝精神,可一想起舞蹈的事就立马有了精神,那时的味道辣辣的。有一团红红的火在燃烧着,并不断告诉自己,一定要努力,再苦也要坚持下去。

  甜

  经过了这几个星期拼了命的努力练习,我中终于得到了回报-在一次很重要的比赛中我被选中了。那天晚上我高兴的睡不着。虽然这对一些经常被选中的人来说不算什么,但对于我来说已经足够了!

  那时,我心里甜甜的。

  苦

  在这几个比赛前的星期里,我们每天都是辛苦的。早上比任何人都起得早,因为我们要早练。课间操、中午我们都要练。下午放学,我们也要训练到很晚,会到家还有一大堆的作业等着我。

  我们每天都腰酸背痛,有一种说不出来的辛苦。

  甜

  甜,它又到来了。

  这次,我们迎来了比赛。比赛前,我兴奋得静不下来,心像只小兔一样。比赛了,我努力把自己最好的一面展示出来。最后我们以优异的成绩获得了第一名!这种甜让人难忘!

  生活就是这样,多姿多彩。打翻这个五味瓶,用心去感受生活,就能体会生活的真理。

味初中生活作文2

  “学海无涯苦作舟”在我们的一生中我们用了大约四分之一的时间来学习。而通过年龄的增长就意味着我们要进入初中来学习知识。

  “初中”那是我们六年级时心里怀揣的梦想。那也是我们步入青春期的开始。那同时也是我们青春的港湾。在初中的生活让我们难以忍受。那不仅仅是因为学习的压力,陌生的环境。还有那离家的思亲之苦。但在初中我们也收获了许多的东西。在初中我们收获了满满的知识,还收获了许多的朋友,收获了人生与生活的经验,所以说初中是一个让我们又讨厌又喜爱的地方。

  在初中的生活可能让我们终生难忘。因为那是我们每个人第一次离家时间那么长。自己一个人独立的生活。在初中的生涯里你没有了父母的陪伴与叮嘱。你会感到十分的孤单,在一个人的角落里回想着家里的点点滴滴。但是初中里一定会有一束阳光刺破黑暗的角落。让阳光沐浴在你的脸庞,那就是“朋友”。在初中里我们会结识许许多多的朋友。

  他们有男生也有女生,但是他们却是你忘记家里父母的“定心丸”。有他们的陪伴,时间也就一点点的溜走了。初中的学校压力比小学大上个三四倍。高度的学习压力与离家的独立往往会让我们变得急躁不安。这其实就是我们进入青春期的一把钥匙打开了青春期的大门。

  在初中的学习生涯中,我们无论怎样都会收获泪水与欢笑。所以初中就像一颗“怪味豆”一样奇妙。初中有许多好处但也有不好的地方。所以初中是一个让我们又爱又恨的地方。因为是初中让我们更加丰富了人生阅历。了解人与人之间的真情冷暖,是非善恶。

  初中让我们失去了原本单纯的孩子气。让我们失去了那份天真。是初中让我们变得更加成熟稳重。对我来说,初中就像是一颗被炒过的种子一样被我深深的埋藏在心底……

味初中生活作文3

  随着时间的流逝,终于,我们踏入了初中的大门。初中到底是个什么样子的?里面有趣吗?神秘吗?值得我们向往吗?初中生活,可谓趣味无穷也!那里有酸,有甜,有苦,也有辣。

  酸

  刚踏入初中真叫人既寂寞又兴奋。进入新的阶段,当然叫人兴奋不已。总觉得,这里到处都是那么新鲜,那么奇特。可一到晚上,这里就再也兴奋不起来了,取而代之的是发自心底的但又不能表现出来的寂寞。独自躺在床上,辗转反侧难以入睡,连天上的星星都是那么陌生,那么暗淡,又那么遥远。月光也无疑是一种凄凉。让我梦回那个温馨可爱的家,鼻子一酸,已是泪眼汪汪。

  甜

  光阴似箭,要进行半期考试了。这是初中以来的第一次考试,我一定要好好地把握。考试前,我认真复习;考试时,我认真审题;老师不辞辛苦连夜把卷子改出来了。我拿着那充满欢笑的试卷:我成功了!整个教室都洋溢着我激动的心情。原来成功的滋味是这样的甜,从嘴角甜到了心底。

  苦

  “初三,真苦啊!”哪一个读初三的学生不这样感慨。的确,读初三可真让人吃不消,整个就一个“苦”字。这“苦”当然是从“忙”中而生的。仅仅八个月,既要上新课,又要把三年来的全部课程加以复习,怎么会不忙呢?这不,练习册,单元试卷,课后习题,作文,日记。像一窝蜂似的拥了出来,忙得我们是晕头转向,却只能在日记中暗暗叫苦。

  辣

  由于作业实在是太多了,下课也不得不赶作业,随着一串串思绪,上课铃响了,可心里还是想着作业。老师虽然在讲课,可我们就是回不过神来。糟糕的是,老师又叫我回答问题了,真倒霉,表面上是坦然地站着,心却咚咚地跳个不停,全身火辣辣的,真想找个地缝钻进去。

  神奇的初中生活,多味的初中生活,令人回味无穷的初中生活!

味初中生活作文4

  悠悠青城,妙哉妙哉!

  依山伴居的生活是一尘不染、清静悠闲的,山中人便自如画中人。迈着不急不躁的步子,缓慢穿行于林间,那半山腰简陋的房屋成了他诗和远方的归宿。想奏一曲,轻轻吟。

  悠然见大千。

  张大千提着一个不大不小的篮子,篮子里装着几棵刚从泥土中挖出来的嫩菜,一步接着一步向前方迈去,时不时哼着几首悠扬婉转的曲儿。走累了,就在台阶上坐下,望着四周,些许感慨,些许沮丧,“这青城山虽秀却不如我故乡四川美。”想来有些叹息,便站起身子,掸去泥土,匆匆向前方走去。

  一杯茶,香满了整个山院。细细闻,还掺杂着几分墨香。张大千伏于案前,将右手的一端袖子轻轻卷起,挥动着毛笔。蘸墨、落笔、作画、提笔。简单的一笔一划,却勾勒了半天。晌午时分,他才迈着不缓不慢的步子去厨房。拿菜、热酒、洗盘、安睡。

  闲暇闷热的下午,他便坐于亭子前,时而赏赏青城山的佳色;时而与来往的过客下下棋,聊聊天;时而端着杯茶或酒思考着生活的真味。

  这世间,唯独张大千最懂生活了吧?

  你看那座青城山,流露出的难道不是张大千高雅不俗的生活情趣吗?你瞧张大千居于此地,何尝不是他不与世俗同流合污的表现呢?你赏那幅山水画,可曾看见过他的乡愁?

  他心中的那股酸味会像那座青城山压在我心上,虽没有相遇一面的欢喜,我只能为他感慨几声:“先生,如今青城山的嫩菜又绿了,满山的茶叶也等着你来采呢!”挽着一篮清香,嚼那苦涩的茶叶,过着一番悠闲寂寞的生活。这样的滋味,又能奈何得了谁?

  行遍青城,只为寻一个张大千。

味初中生活作文5

  进入初中,我的心好像一个被打到了的“四味瓶”,各种酸甜苦辣的味道交织在一起,令我不知所措。

  酸

  以前刚刚进入初中,我就充满了好奇心,到处想走一走,看一看。有时候和“老同学”聚一聚;有时候和新同学交一交朋友;有时候离开课室,到运动区闹一闹……可到了后来,更多的学习任务压在了我们身上,作业也堆积如山。晚修时,我拼命地写着作业,手酸酸的,累垮了。

  苦

  课上得越来越复杂;理解新知识越来越难;完成作业更是难上加难;考试的题目也越来越新奇(当然,这一切除了我眼中的数学。下文不一定一样。)……一阵阵哀怨声不时在我耳边响起,有时我也会有和他们一样的感受。考试时,我总是信心十足,但是考试后,成绩会让我大吃一惊,与我预期的完全不一样。我开始对自己最有把握的数学产生了怀疑,心里不由得升起一阵苦闷。

  辣

  在家里,在父母的管教下,不会有多大错误。但在学校,可就两样了,有时会犯一两个小错误,被老师批评。有一次在晚修只前,老师就说我同桌不务正业,整天打打闹闹。我一霎间面红耳赤,像是着了火,火辣辣的,不知所措。

  甜

  虽然初中生活有这样那样不开心的事,但好事情却仍然比这些多得多;上了初中,我的竞争对手多了,更厉害了,学习开始变得有挑战性了;上了初中,内容更新颖了,特别是数学,更能挑战我的智慧;上了初中,老师的教学方法也变得生动有趣……每一次考试的成功,总会到给我成就感;每一次作业的全对,总会带给我快乐;每一次成功与失败,总会带给我无尽的喜悦。我相信,只要我在这初中生涯里播下种子,洒下汗水,辛勤的培育它,它一定会长成参天大树,结出沉甸甸的果实!

味初中生活作文6

  初中生活像什么?像一个酸、甜、苦、辣、咸所汇集的五味瓶,让我时时刻刻品味着多彩的初中生活。

  “一二一,一二一”,炎炎烈日下回旋着我们响亮的口号,那一声一声的呐喊声都是由我们的汗水所凝聚的,一天天刻苦的军训,在刚开学就让我们这些初一新生,尝到了初中生活的辛酸,而就是这种让人记忆深刻的酸,在以后的生活中会成为学习的“常客”。

  花儿香,蜜儿甜,五味的初中生活自然少不了最重要的味道——甜。在我的记忆中,最甜的时候莫过于老师的表扬与鼓励。一次历史课上,老师就大加表扬了我一番,这时,我的心中就像灌了蜜一般甜。

  “学海无涯苦作舟”。我虽然不赞同说学习是苦的,但我也不得不承认在今后的初中生活中,是要吃苦的。繁重的作业,紧张的课程,无一不体现着这个“苦”字。晚上做完小山般的作业,抬头一看,已近九点,还要温习本天的功课,温习完功课,已经十点多了,两个眼皮像压了千斤的巨石,想睁也睁不开。一觉睡到天明,又要开始新一天的生活。我相信,有了这种苦的付出,才会有甜的回报。

  说到辣字,人们难免会想起红似火的朝天椒,其实,五味的初中生活也带一点点辣味。记得有一次,语文课上争论一道题,都争得面红耳赤,也没争出个结果,最后发展到吵了起来,还是老师制止了这一场面。

  至于咸嘛,就体现在体育课上了。同学们积极参加各项体育活动,奋勇拼搏中那咸咸的汗水伴随着我们。咸也许就是五味中的最后一味吧!

  这五种不同的味道,汇集成了我精彩丰富的初中生活,它们相互联系,指引我刻苦学习,走向成功的彼岸!

味初中生活作文7

  沐着晨曦,荷着憧憬,我背着新书包,迈进了实验初中的大门,开始了紧张而又忙碌的初中生活。转眼一周过去了,咀嚼这已逝的时光,我感慨良多。

  味之一:酸

  第一节体育课,老师叫我们练习原地跑和集体跑。我们每做一个动作,老师都要眉飞色舞地“指点迷津”,以致让我们长时间地保持一个姿势。练得我满头大汗,腿脚发软,关节发酸,但我依然感到很快乐,因为我学会了正宗的跑步姿势。虽酸犹乐!

  味之二:苦

  开学的第一天,蒋老师就安排我和几位同学出黑板报。午餐刚过,我就心急火燎地往教室赶,同学已经到了,我赶忙融入其中,帮着画画、打线、誊抄,虽然粉笔灰呛得我喘不过气来,但我依旧很快乐,因为我为班级出了一份力,使班级变得更美了。虽苦犹甘!

  味之三:辣

  蒙老师厚爱,我当上了数学课代表,每天的任务有很多,收发作业,誊抄成绩……虽然有时忙得连喘气的机会都没有,有时忙得连喝水的功夫都没有,但我一想到能为老师减轻负担,我就很开心。虽辣犹甜!

  味之四:甜

  在这精彩的学习生活中,让我感触最大的还是甜!虽然书本的内容比以前更深奥了,单词比以前多了,要背要默的也与日俱增,但学到的知识也更多了,我收获了前所未有的快乐。生物课上,老师要做一个实验——光对鼠妇的生活有没有影响,要求每小组抓十只鼠妇和带一只纸盒子,可马修远那一组只带了一个塑料瓶。老师说一定要用纸盒,他们急得如热锅上的蚂蚁团团转,见状,我立即用纸帮他们折了一个,他们脸上漾出了笑容,我也从中收获了快乐。课堂上我还和蒋铮比谁的鼠妇爬得快,我俩目不转睛地盯着鼠妇,在心里默默为他们加油,最终我赢了,我的脸笑成了太阳花。

  告别小学的稚嫩,迎来初中的成长,一周的中学生活终于使我明白了苦、辣、酸乃甜之本!

味初中生活作文8

  以前总认为升入初中,自己就长大了,便可以远离家乡,摆脱父母的束缚,就像逃出笼子的小鸟,可以自由自在地在蓝天中飞翔了,上网、玩游戏做自己喜欢做的事情。

  但真正升入初中以后,现实却彻彻底底打破了我的幻想。在这里,以前总是父母帮着做的事情,现在却都得自己独立去做。每天一早起来,就要叠被子、扫地。吃过午饭后,还得把放在床底的脏衣服洗干净。在生活上,自己的事情自己做。在学习上,每天的作业堆得像小山似的,压得我喘不过气来。这时不仅课程比小学时增多了,而且班级的人数也比以前更多了,从以前的四五十人一下子上升到现在的六七十人,课程更难了,竞争对手也多了,同学们在学习上的竞争比以往更加激烈。小学时轻而易举就可取得的名次,现在却要困难得多。

  这不,这学期学校通知要统考,同学们抓得更紧了。早晨天空中还点缀着眨着眼睛的小星星,我们便赶紧从被窝里爬起,一头钻进书堆里,继续完成昨晚未完的家庭作业。太阳出来了,我们又要上课了,同学们赶快走进教室,开始预习今天要上的课程。下课了,数学老师已守侯在门口。物理老师却还在黑板上津津有味地讲着实验,上课铃声过后,物理老师还来不及走下讲台,数学老师便一个箭步跨进教室,脸上流露出不满的神色,不由得要数落我们一顿,我们感到又好气又好笑,因为谁都知道其中隐含的意思,她是在怪物理老师拖堂呢!紧紧张张的一天就这样过去了。好不容易才盼到天黑,心想这下总可以轻松一下了。

  可刚吃过晚饭,英语老师又通知我们要加自习。同学们不得不拖着疲惫的身子又走进教室,胡乱地摊开书,开始背写英语单词。老师进来了,看着这情景欣慰地笑了,可灯光下同学们依稀可以看见他脸上的疲倦神色。一阵喋喋不休的说教后,老师走出了教室……

  下自习了,我看着天空中的星星,长吁一口气:哎,看来我们是轻松不了了!

味初中生活作文9

  生活的真味有很多,有酸、又甜‘有苦、有辣,这些味道都值得好好去咀嚼,可我觉得先苦后甜这种味道,才是最值得用心去咀嚼的。

  六级的暑假,妈妈带着有一丝羞涩的我走进了一座房子中,走进了舞蹈的殿堂,就是这一座平常的放在房子,让我赢得了无数的荣耀。“一二三四、五六七八”在这种节拍中,我开始了我的舞蹈生涯。看,我跟着音乐的节拍开始了律动,“up、down、up、down”,我在心中不停的默念着。起脚、抬腿、下踢、转头、下地、旋转,每一个动作都是那么敏捷。看见跳得那么流利的我,这不禁让我下想起了当时肩撑的情景。我右肩点地,头的一边顶着光滑的地板,另一只脚一蹬,身体就歪了下去,为自己打打气,继续。又一次摔倒,心中不禁有了丝丝退意,不过为了自己,咬牙忍住。在一次又一次的练习中,终于稳稳的'撑住了千创百孔的身体。我带着兴奋的心情回到家中,向妈妈倾诉着我的成果,比得了诺贝奖还开心。

  今天,我在舞台上,在艺术节的舞台上,这是我首次登台演出。伴着熟悉的音乐我开始跳起舞来,和同学们跳起了合舞,下地、六步、三步、三角撑,流利的如高级音乐家的音乐作品。不一会儿,舞蹈就跳了一半,到我的时间,随着劲劲爆的音乐,我也跳得越来越带劲,当音乐结束时,莫大的剧场只听得见我的喘气,一秒、两秒、三秒,整整三秒,场内鸦雀无声,第四秒,掌声像海啸一样涌向我赞美的掌声抚慰着我浑身的伤疤,那时,我才发现,所有的辛苦都是值得的。

  生活的真味,就像吃葡萄,牙齿先吃到酸酸的皮,有时还回酸出眼泪,但只要冲破那层皮,就能感受到那饱满多汁的果肉,里面的籽就像生活中的小插曲,虽然有些涩,但也无伤大雅,一一颗葡萄吃下去满口留香,忍不住再吃下一颗,就像生活在继续。

  生活的真味只有用心、用身,用身心才能感受到那人生的百味!

味初中生活作文10

  六月,本是一个美丽的季节,蝉鸣、草绿、花红,可偏偏却有那么一些人将要分离。三年的初中生活,带给我的感受是那么令人怀念,怀念当初的快乐。这三年,每一年与每一年都是不同的,初一像清新的薄荷,初二像苦中有甜的巧克力,初三像苦涩的咖啡。

  薄荷味的初一

  刚入初中的我们还与小学没什么区别,整天在教室外跑来跑去,即使作业还没写完,那会料到自己下节课可能会因此挨打。但是,仍然不会想那么多,该玩的时候照样玩。只是觉得刚刚来到了一个陌生的地方,有一种新鲜感,或许是小学时期孩童的稚气还未完全褪去,在学习上,我总是令它顺其自然,当时,我对自己也并没有抱太大希望。只想轻轻松松地过完这初中的三分之一。那种感觉,就像是清新的薄荷一般,吃过了便不会再忘记。

  初一就这样一晃而过了!

  巧克力味的初二

  进入初中的“核心部分”,那过去的三分之一已然成为过去时。相处了一年,同学们也都更加熟悉了。还记得吗?上课铃响后,有人乖乖地坐在那里等老师。有人却趁机起哄,引得众人一阵喧哗。还记得吗?初二新增的物理,一开始所有人都对它有一种新鲜感,可后来,是什么原因使我们开始厌烦它,开始上课捣乱,开始和老师对着干,或许你会说这是青春期的叛逆,又或许你为自己找了别的借口,时光仍然在继续,就算再美味的巧克力,也总有吃完的那一刻。咖啡味的初三

  都说初三是最苦的一年,当然,临近毕业的我们必须得为自己的未来着想了。在这时有人憧憬着自己的未来,有人苦恼着自己的现在。有人欢喜有人忧,这就像咖啡一样,总有那么一段苦的历程。但是,咖啡一般的初三给我们更多的不是痛苦,而是成长。一年又一年,一岁又一岁,我们虽然还是老师眼里的孩子,但是,这三年以来,我们犯过许多错,也经历了许多,但我们回忆起来更多的不是当时的窘迫,而是这件事给我们的启发。

  时光仍然在前行,你要不停歇地跟上去,抓住它的手,让它带你一起去感受生活!

味初中生活作文11

  儿时,在乡下的外婆家,晚餐总是一碗稀饭,一个馒头,不觉索然无味,外婆只是笑笑,眉眼里尽是温和,说道“这其中自有真味”。

  夕阳静谧地藏在一方枝桠后,落日的余晖安然洒满了这个详和的小院,一方油漆微微剥落的小方桌上有着两碗稀饭,我低下头,筷子拔弄着碗中的米粒,清浅的水面,浮着外婆温和的笑。

  远处几只喜鹊归巢,欢快的鸣声融进了天际里。蓦然,我懂了。平和才是生活的真味。

  记忆中的外婆总是粗布衣衫,安详平和。

  听母亲讲过外婆的故事,早年的几个孩子相继夭折,丈夫又早早过世,似是所有命运的重负都压在了她单薄的双肩上,可她总是笑着,从未抱怨。

  她用勤劳的双手和对生活宠辱不惊的态度撑起了这个家。

  记忆中的庭院里,一棵桂树总也开不败,合抱般粗细,风过,树的枝叶沙沙作响,如一阵银铃般的呓语,沁人芬芳。

  外婆总是很细致地侍弄着这株桂树,修枝、剪叶、施肥、培土,繁琐的程序,在她做来却总是有条不紊的。

  儿时的我总爱静静地伫立在桂树前,望着满树的桂花痴痴地笑,小小的手高高举着,却总是够不着桂花。

  外婆总是笑着,哞中几丝暖意悄然铺垫开来,她笑着,轻轻拍打着我的小手,嗔怪着“不急,慢慢的,踏踏实实的,总能等到桂花香的。”

  我似懂非懂,只觉得和煦的微光如一樽淡淡的薄酒,温柔地洒在我的周遭,醺醺然了。桂花终于等到了“七月八月任君摘”的时节了。

  外婆用细长的竹竿抖落一地的芬芳。

  摘花、洗净、和面、上笼,外婆用一双巧手做成了香甜的桂花饼,轻咬一口,唇齿间满溢着桂花的芳香。

  外婆总会叫我送些给村里的邻居,那一张张温和的面庞中朴实的笑容总是给人深深的温暖。

  外婆用她对生命最真挚的态度,最踏实的步伐,在生活的阴翳下酝酿出最本真的滋味。

  一步一步的,不抗拒,不迷茫,生活自有真味。

味初中生活作文12

  人的一生犹如一首交响曲,初三或许只是其中的一个小序曲,但却充满了欢乐。——题记

  酸

  转眼间,初三上学期的学习生活已经过去了大半。我们早已不再是那些充满稚气的小孩子了。初三的学习是这三年中最沉重也是很重要的。这一切都是在为200天后的中考做准备。从考场出来,再也见不到我们嬉笑打闹,而是被四处对答案的人所代替。排名出来后,考的好的也只不过是淡淡的一笑,转身又投入题海中。考的差的便更加努力,争取下次能有所进步。考场上的竞争丝毫不亚于战场。正所谓“物尽天择,适者生存”,我们只有努力努力再努力,才能在这残酷的竞争中生存下来。

  甜

  在前一段时间的体育节中,我们班取得了跑操全级第一、运动会第一的好成绩,大家自然是高兴得合不拢嘴。不光体育上辉煌,我们班这一学期的学习成绩普遍提高,每次考试的总分或平均分一般都在二三名。可以说是仅次于“学霸班——二班”了。

  苦

  竞争大了,压力自热也大了。各科作业如雪片般飞来,试卷习题接踵而至,仿佛一座大山,压的你喘不过气来。一到布置作业这时,各科代表自然不甘示弱,纷纷走到黑板前。挥笔写下潇洒的作业安排。“历史生活九下前四个单元做完,思品生活全部做完,英语配套练习册整本做完,物理配套练习册整本做完,化学配套练习册整本做完!神啊,带我走吧!”这一类的哀嚎不绝于耳。简直是哀转久绝。

  辣

  我们班的纪律常常是让科任老师无可奈何的。具体情况是:三四号说话,五六号开小差,九十组睡大觉。副科课一般不多于二十个人会认真听课,所以就常常被班干部告状,然后就招来班主任的一顿骂。老师批评我们班纪律不好,这大概也是家常便饭了。

  总之,初三的生活可以用一句话来概括:“痛并快乐着!”。

味初中生活作文13

  学校生活好似一瓶调味剂,酸甜苦辣……样样俱全。

  酸

  说到酸,体育课就独占鳌头。一星期三四节体育课,我们就好比掉进了十八层地狱,永世不得超生。伴随着上课铃,我们拖拖拉拉挨到操场。任凭你如何哀求,就算是哭爹喊娘,体育委员始终摆着一副严肃冰冷的脸,“跑五圈!”那一声令下有着不可抗拒的力量。

  五圈总算是跑完了,同学们的腿像是灌了铅似的,一步步往前挪,汗水频频的往下流。这还不算,又逮我们蛙跳,无奈的执行命令……

  第二天早上,腿像扎入一根根针一样,就算是这样,体育课接着上。“Oh My God!”

  甜

  我们学校举行了运动会,我们班的运动员英勇矫健,飒爽英姿。为我们班夺取了一个又一个的荣誉,周一把这些个奖状,贴到了教室最显眼的位置。

  捧在手里,其他的班投来羡慕的眼光,老师赞不绝口的夸奖,同学们掩饰不住的兴奋……我们像吃了蜜一样甜。

  苦

  "快期末考试了。''老师平淡的说。“好好复习,争期末拿一个好成绩。”我们点点头。

  这可苦了我们,下课不再是嘻嘻哈哈的,而是喋喋不休的讨论声;宿舍里也不再是开个玩笑,找找乐子了,而是亮起了一个个小小的手等,埋头写作业;下课不再是慢吞吞的走着,恨不得打铃前一秒才进教室,而是快马加鞭的一路小跑着;就连双休日也不放过,伏在书桌前写作业……

  久而久之,熬出了黑眼圈,人也瘦了一圈,脸蜡黄蜡黄的。

  辣

  说到辣,那屈指可数的分数与嘲讽的目光敢称第二,便无人与之抗衡。

  唉,成绩又下降了,当老师念出我卑微的成绩时,同学们都用不可思议的眼光看着我,我恨不得找个地缝钻进去。我的脸上泛起一阵夕阳红,火辣辣的。一阵委屈与酸楚涌上心头,泪水像涨溢的湖水一样,泛起一阵阵涟漪,顺着脸颊,流到鼻翼两旁。

  学校生活就好比一盏茶,入口时是满满的苦涩。回过头来品味,却载满了醇香……

味初中生活作文14

  很多人的初中生活都是多彩的,而我的初中生活却是多“味”的,有时带点酸,有时带点苦,有时又是甜丝丝的……

  滋味一:酸溜溜的

  刚刚踏进塘下镇中心小学的时候,我感觉周围的一切对我来说陌生极了。离开了以前学校可爱的同学和老师,我好像一只孤单的小鸟,离开了鸟群,心里酸溜溜的,那酸味,赛过让人牙都酸软的青葡萄,也比过让人皱眉的青梅。我开始变得沉默了。

  滋味二:苦涩涩的

  作为毕业班的学生,我们身上的学业负担很重。沉重的学习任务好像一座大山一样,压得我们每天都喘不过气来,班级里面的欢笑声和打闹声变得稀少了,取而代之的是连续不断的“沙沙沙”的翻书声和此起彼伏的背诵声。架在同学们鼻子上的眼镜片越来越厚,班里的那个“小胖妞”都不知不觉地瘦了身。我就更惨了,每天要在妈妈威严的管教之下苟延残喘地生活着,导致这种情况的原因大致有3个:

  原因一:每天的作业堆得像一座小山一样,让我们苦不堪言。

  原因二:课外题、测验卷来势汹汹,难以招架。

  原因三:周末辅导班夺去了我们仅有的空闲时间,连周末的休息时间都得像挤牙膏一样挤出来去上辅导班。

  滋味三:甜丝丝的

  渐渐地,我融入了一个新的集体,开始熟悉这个美丽的初中,开始熟悉周围来来去去的每一个同学。我变得不那么沉默了,尤其是我在音乐上取得了很好的成绩,引起了老师和同学们的注意,我顺理成章地成了老师的得力助手。同学们看我的眼神都是带着信任的,我高兴得像一只归队的小鸟。

  这就是我多“味”的初中生活,酸的、苦的、甜的都有。你们的初中生活是什么味道的呢?也说一说吧。

味初中生活作文15

  好比读书,囫囵吞枣也是读,含英咀华也是读。可能每一种读都有每一种读乐趣,但是书中的真味只有细细地品味才能呈现。如同雨后的彩虹美艳无比,必须经过雷雨闪电的许久酝酿,才能示人短短几个小时;如同午夜的昙花清香袭人,必须经过静静长时间的等待,才能嗅出幽幽的暗香!

  她跨过海峡,跨过偏见,终于抱起麻风村孤单的儿童,把无助的眼神柔化成对这世界的希望,她是张平宜,我咀嚼出她生活的坚强!

  她挺身而出,接住生命,托住“幼吾幼以及人之幼”的美德,不比我们高大,却让我们仰望,她是吴菊萍,我咀嚼出她生活的光辉!

  他被命运的绳索无情地缚住双臂,别人的目光叹息生命的悲哀,他依旧执着为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下这样的话:或者死,或者精彩纷呈的活着!不用猜,他是刘伟,我咀嚼出他生活的不屈!

  这是生活的真味:真!善!美!

  或许这距离我们过于遥远,我们正值繁忙的初三,如山的作业带给我们青春的喘息,无数的考试给予我们生活的枷锁,生活的真味还是如此吗?

  是的,我坚信是的!

  我们也会对着生活的灰烬嘲笑和绝望,我们也会对着生命的残花失意和沮丧,但是我们依然不懈的追求心中的蔚蓝,但是我们还会痛苦中拒咀嚼生活的真味!我们坚定,是因为刚强和坚韧出自于千锤百炼;我们顽强,是因为聪明和机智出自于日积月累;我们不屈,则是因为生活的真味出自于我们创造!

  生活的真味或有酸,或有甜,或有苦,或有辣。但是生活的真味却又不变的旋律:真!善!美!

  让我们创造生活的真味!

  让我们咀嚼生命的真善美吧!

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