初中故事作文

时间:2021-08-30 10:18:06 初中作文 我要投稿

精选初中故事作文八篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的初中故事作文8篇,欢迎大家分享。

精选初中故事作文八篇

初中故事作文 篇1

  夏日午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心的整理着书桌。从一本旧书蓦然飘落一张旧照片,我俯身拾起……

  哦,这是我的初中毕业照,我仿佛又回到了那个风和日丽的午后。那天,同学们选择了最美的风景,和自己最真挚的老师在一片欢声笑语中留下了这张永恒的回忆。瞧!这是我们的语文老师,看他文质彬彬、挺胸抬头,好像对现在和未来的生活都充满了自信,他曾经为了能让我们考上一个理想的高中,和我们风雨兼程,陪我们度过了难忘的三年,这让我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,我的眼睛湿润了,曾经还为作业负担过重恨过他,现在想起来,我觉得自己真的错了。

  坐在语文老师旁边的是我们的数学老师,他戴着一副宽大的眼镜,露出灿烂的笑容,一个大哥哥的形象屹立在同学们中间,他曾经的肺腑之言感动得我们每一个同学泪眼婆娑。数学老师旁边是我们的班主任,他那张永远高挂秋霜的脸和他那颗温暖如春的心形成鲜明的对比,他经常用循循善诱的话语教导着我们,使他教会了我们如何做人处事,如何将心比心换位思考。还有我的物理老师、化学老师、地理老师,他们都表情凝重、形象温文敦厚,每个人都会勾起我们对母校生活的美好回忆。

  难忘的初中生活已成为过去,但这一张老照片时隔多年也能唤起我对初中生活的美好回忆,因为那段难忘的岁月将定格的这张底片上,永恒而清晰地诠释着大爱无痕,上善若水的全部含义。

初中故事作文 篇2

  大自然有许多美丽的花,可现实生活中的花更美、更艳。生活中陌生人的微笑是一朵花;一次善意的批评是一朵好;妈妈的爱也是一朵永恒的花。

  每当我开心时,妈妈和我一起庆祝;每当我不开心时,母亲用情切的语言、巧妙的方法为我解困。当然妈妈的耐心也是有限度的我的成绩不好,这是令妈妈常常头疼的一件事。

  最近我的一次默写默了一个再低也不能的分数—不及格。晚上我揣着忐忑不安的心情来到了妈妈的面前,我一直在思考妈妈知道这个分数后的反应。不料,妈妈笑着问我是不是这次又没默好?我惊异母亲先知的本领可想想这是我的母亲,她怎么会不了解我呢?于是我只好报出了这个分数,妈妈的眼睛似乎像着了火似的向我射来。我低头把本子递给了她。她对比着默写中的错误和我订正的答案。我发现她的样子比我学习时候的样子还认真。几分钟后,她似乎不是刚开始那样生气了,她的手一边指着本子上的字一边问我背默的方法,还时不时地对我说:“你太粗心了,这个重点语句你要记住。”望着本子上一个个鲜红的圈和妈妈那一副认真指导的样子,我一下子忍不住哭了。 妈妈看见我哭了,不知道我为什么哭,只是一个劲地对我说:“乖,不哭了下次争取考个满分。”我停下哭泣,半信半疑地看着妈妈,妈妈如同一个天使般站在我的眼前。

  见我不哭了她开始重新讲那些曾说过的方法,这次那些方法似乎是一首美妙的音乐,在耳边教导着我如何学习。虽然这些方法我已听

  过了很多遍,这次却比以前的都好听。 妈妈用那从不厌倦的古老方式教育我。时候我问起她当时为什么不生气时,她小这对我说:“你长大了,自己知道该怎么做了。考得很差,你自己已经很难过了,那我还需要批评你吗?”

  批评孩子是父母为了让子女了解错误的一种方式,而我的妈妈从来都是慎用这种方式,在母亲的这种方式下我健康地成长着。妈妈的爱像一朵花深深的种在我的心里,无论我走到哪儿,我都能闻到这朵花的清香,看到这朵花美丽的色彩。

初中故事作文 篇3

  在我色彩斑斓的成长过程中,有许许多多的故事,它们就像天上的数也数不清。

  记得去年的六一儿童节,我们的班主任张莉莉老师为表达对我们关心和爱就给我们每人送一块蛋糕,我们排着队一组一组地上去拿,轮到一个特殊的人——许思涵的时候,不幸的事发生了,他不留意把蛋糕摔到地下去了。我们和老师都惊住了,有几为同学主动清理干净。半晌,老师说话了:“我们没想到他不留意把蛋糕摔到地上了,谁有办法也能够让他能吃到蛋糕呢?”同学们在下面七嘴八舌地议论着,却始终没有人举手。老师有说:“上完音乐课再说吧。”我们排着队走出了教室。

  这时,我一边走一边想:怎样样才能让他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕给他就能够满足他了。虽然吃不到老师送给我的蛋糕,但是我帮忙了同学,我已经感受到老师对我的爱和关心啊!

  下课了,老师问我们:“同学们,你们想到办法了吗?”全班只有我和两位同学举手。老师失望地说:“什么?就三个人明白。”同学们听了都不好意思地低下了头。老师让一位同学说,那位同学说道:“把一位同学的蛋糕切一半给他。”“那什么装呢?”老师问道。另一个同学把手放了下来。老师又叫我回答,我认真地说:“我愿意把我的蛋糕送给他!”说着,我飞快地走过去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕给他地时候,老师特意我们拍了一张照片,同学们热烈地鼓起掌来,我红着脸慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

  我虽然没有蛋糕吃,但是我还是很开心——因为我我帮忙了同学!

初中故事作文 篇4

  书是人类的精神食粮,具有丰富的营养品。我们读了一本书,就增长了我们许多的知识。小时候,我叫妈妈给我买《格林童话》,妈妈爽快的答应了我。可是,我却怎么也读不进去,真奇怪。慢慢的我发现我有个怪毛病,就是读一本书不能停,不然我会忘记故事中讲了什么。真快呀,一转眼,我是五年级的学生了,在这期间,我读的书渐渐变多,《三国演义》,《水浒传》之类的故事,我都喜欢看。

  有一次,我把一本书弄对了,非常着急,因为那是妈妈好不容易买到的,还是我最喜欢看的一本书呢。怎么办怎么办。在家里我这翻那翻,没找着。到学校翻翻我的柜桶,翻翻我同桌的柜桶,都没有。我坐在位子上,静静的想想哪里应该有或是没找的地方。哦,忽然我想到了一个地方没找,就是我写作业的柜子里,我飞快的奔向家里,过了一会,到了家里,我气喘如牛的找着,呀!我的那位好朋友可怜兮兮的在那躺着。这时我感到百年失去的朋友现在终于回来了一样……现在的我很开心很快乐。一本你喜爱的书就是一根蜡烛,也是一处光明。从某种意义上讲,它是你自己的东西,你要好好的珍惜它!

初中故事作文 篇5

  古时的齐恒公曾五次去拜访一位小人物,而刘备则三次前往深山老林去拜访神机妙算的诸葛亮。相信你们都知道是什么故事了吧,哈哈,没错!就是《三顾茅庐》。

  自从官渡大战之后,刘备无处可归,便投到了刘表的门下。可是,一晃几年过去了,刘备仍一无所成。而他根据自己多年的作战经验,感到自己需要一位能运筹帷幄,而具有远见卓识的人帮助他,不然就很难成就大事。他绞尽脑汁之后,仍然没想出什么有效的办法。

  一日,刘备在散步时仍愁眉不展,突然,他想起了襄阳的名士司马徽,于是,他立即前去拜访。司马徽则向他推荐了两位贤士,他们就是卧龙先生和凤雏。司马徽说:“卧龙就是诸葛亮,字孔明;凤雏先生名叫庞统,字士元。诸葛先生很小时失去了父母,现住在一个茅草屋中,一边耕地种庄稼,一边读书学习,虽然年轻,但知识渊博,上知天文地理,下晓国家大事,是难得的贤才。”

  刘备没等司马徽说完,就激动地奔出门外。回到住处,刘备迫不及待地收拾行李和关羽、张飞一同上路。可是,历经千万困难之后找到卧龙先生住的家之后,门童却告诉他不在家,正处于极度兴奋中的刘备,冷不了地被泼了一盆冷水,心里不免有些失落和伤感,他们一行人带着满怀的失望回到了住处。

  此后,刘备又一次拜访了卧龙先生,而得到的是又一次的沮丧、失望。回到新野之后,又是一年的冬天,白雪在不停地飘落着,北风仍然“呼呼”地吹着。刘备一行人又再一次出发,他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条条等待时机腾飞的卧龙,虽然这是个寒冷的冬夜,但冈前的几片松林仍显得苍劲、挺拔。在离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备便下马步行。

  到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门,出来开门的童子说先生正在睡觉,刘备便来到草堂前,静静地等待着。等了半晌功夫,诸葛亮还没有醒来,心情暴躁的张飞,显得有些不耐烦了,而刘备却依然面带微笑,恭恭敬敬地站在草堂外等候。等了许久,诸葛亮终于醒来,刘备和诸葛亮推心置腹地交谈着,最终,诸葛亮被刘备的诚意感动了,答应为他出谋划策。刘备激动不已,他还说:“我得到诸葛亮先生,就像鱼儿得到水一样。”

  从这则历史故事中,我们可以看到为了得到诸葛亮这位贤才而礼贤下士的刘备,同时也看到了才华横溢、料事如神的诸葛亮。也从中懂得了对待人才我们不但要尊重他,而且还要做到不耻下问,做任何事情都要有坚持不懈、持之以恒的精神,不断的探索追求,才会有所成就。

初中故事作文 篇6

  我和父母之间的故事每天都在上演,它是我生活的一部分,每一个故事都凝聚着说不出的爱。

  今天的晚餐特别丰盛,桌上有我最喜欢吃的红烧排骨。没开饭前,我就吃了起来。开饭时,我的筷子更频繁地往排骨碗中“扫荡”。妈妈关切地说:“吃慢点,没人和你抢,不要噎着”。“哦”。吃着吃着,我才察觉到爸爸和妈妈都没有吃排骨,吃的都是素菜,作为女儿,当然要知道兼顾一下他们,我嘴里含着肉块呜鲁不清地说:“你们吃呀!”见他们还是没有吃,我便为他们两人分别夹了一块大排骨。他们却又把排骨夹给了我,“我们不喜欢吃红烧排骨,你自己吃吧!”我突然想起了往事,爸爸妈妈总是无微不至的照顾我,把好吃的给我吃,为我买新衣服,他们自己一年也不买一件。我知道,这是由于他们爱我,他们不是不喜欢吃排骨,而是要留给我吃,那我也不能这么自私。可是直接挑明的话,他们肯定不接受,那我该怎么办呢?我灵机一动,夹了一块排骨放在口中,并装成很难吃的样子。爸爸妈妈果然上当了。“怎么了?”“这块排骨怎么这么咸?好难吃哦!”“怎么会?我只放了一点盐。”妈妈一脸不相信。“真的,不信你们尝尝。”我顺势为他们分别夹了一块。他们吃得津津有味。“味道很好吗。”爸爸意犹未尽。“不会,你们再尝尝。”他们在我的哄骗之下,第二快排骨又下肚了。“明明很好吃。”“哦”。妈妈突然笑了,“你这个机灵鬼”。爸爸这时也恍然大悟。“哈哈”我们一起都笑了起来。

  这只是我生活中的一瞬,正是这一个个瞬间的故事将成为我的珍贵记忆,这是父母爱我的.证明。

初中故事作文 篇7

  我们家有一片森林,它的名字叫——书柜。一本本书就是一棵棵树,一篇篇文章就是一片片树叶,一个个字句就是一只只动物。其中,我最喜欢的一棵树就是《笑猫日记》全集。

  第一次看到它们,我就深深迷上了读书。原来,书不仅是枯燥无味的课本和一本本沉重无聊的字典,还有这么有趣的书!奇特的笑猫、高雅的虎皮猫、神圣的万年龟、傻傻的地包天、可怜的小可怜、胖胖的胖头、善良的二丫、聪明的三宝、可爱的宝宝回忆起他们,我真开心!

  我以自己一目十行的速度,一天之内读完最少一本,最高纪录一天读三本,看完了一套。

  记得当初,我第一次得到的是《幸福的鸭子》。我还不了解它,但一看书名就欣喜若狂,疯狂的读了起来。我就像书呆子一样,整天呆呆的盯着它,心中不断想象着画面。笑猫竟然会跳荷叶!麻花的幸福感真强!要是我爱书的程度达到了极限,那我睡觉时都会梦见笑猫!

  当我看腻了《幸福的鸭子》,把它放进班里的树林——图书角,又一本崭新的书:《蓝色的兔耳朵草》来到了。真感谢姐姐!是她给了我书。当这本书堆放到另一小片树林后,《绿狗山庄》蹦了出来。当它也和《蓝色的兔耳朵草》呆在一起,我梦寐以求的《虎皮猫,你在哪里》也来啦!接着,《塔顶上的猫》也来兜风了。可是,从此以后,家里没有笑猫日记了。我只能失望的看着余下的书名,想象内容。

  没想到,在三跳运动会上,我那已被学习占据的心又空出了一部分,来装我的书心。

  当我无聊的翻看着妈妈为了添增我数学知识买的李疏佩数学故事系列,张钊源意外的有整套笑猫日记。他借给了我,补助我读完了全套。到现在,新出了本《从外星球来的孩子》,我买了它,读完了它。以后我也要把它借给张钊源。

  我就是这样一个小书迷,你是否喜欢《笑猫日记》呢?

初中故事作文 篇8

  华兴的相遇,一起成长,初二那年暑假因为遇见所以美好,心不远,以前的那种情谊就不散

  初到华兴陌生而孤独,没有一个人和我有相同的话题,那时的座位也是自己坐的,然而每个人都有自己的同桌,而我一个人坐在最前排,并非我不想和她们坐,而是没有一个人愿意和我坐,一个人独来独往让我觉得时光好慢,补习的两个月何时是尽头,两天后,你俩进入补习班,并且有一个坐我旁边,一个坐我前排,孤独怕了的我和你们说话,渐渐熟悉,也渐渐捆绑到了一起,一起玩闹,一起聊天说地,一起做着许许多多以前不做的事,你们都是成绩很好的女孩,有无限的未来,而我是一个差生,没有太好的未来的那种,第一次感觉到没有受到优生的讽刺,不像我们班的情况优生不和差生玩耍,你们俩开导我,帮助我,成绩也一点点进步,时光是快的,离别了,你俩给了我联系方式但我感觉感情还是淡了。

  现在的你们一个考上了太中,一个上了宿松最好的高中,这也让我感到自己的失败,看见你们都有光辉的未来,也为你们这样的朋友自豪。

  这两个月是我们最好的故事,结局不完美,但故事很完美。

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