倾听初中作文

时间:2021-09-01 14:43:28 初中作文 我要投稿

倾听初中作文【热门】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的倾听初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

倾听初中作文【热门】

倾听初中作文1

  芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——题记

  学会倾听生命自然要先学会爱惜生命,无论是自己的还是他人,都应去保护,去珍惜。也只有因此才能使我们的祖国更加团结,更加强大。

  学会倾听生命,首先应该先学会当一个听众。何为听众呢?想必就是耐心倾听,不打断别人,听完后“择其善者而从之”,就如生活中别把别人当成自己,也别把自己当成别人。当你换位思考,站在别人的角度看自己和站在自己的角度看别人是不一样的。

  自己的角度看自己,近乎完美,别人的角度看自己,一无是处。这便是差距,极端与极端之间的距离,其距离可想而知。试想,你离成功只有一步,但迷雾遮住了你的眼睛,因此你与成功背道而行,那么你将再也无法到达成功的彼岸。反之,你因听信了别人的话而与成功擦肩而过,那你同样会抱憾终生。

  生命需要倾听,也需要希望。只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。

  她说:"当树叶全部掉光时,我也就要死了。"一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

  希望可以创造奇迹,生命正因这一个个奇迹而得以生存,赖以存活。久而久之,生命之花绽放到最佳的状态,尽管像昙花那样,奋斗了无数个夜,最终却只有几个小时的花期,但她的美留在了人们心中。物以稀为贵,也许时光越短,就越不容易忘记。

  霍金,众所周知?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,他失去了自有,被永远禁锢在了轮椅上。但他没有被厄运打倒,相反,他顽强的站了起来,他就是在极其艰难的情况下,写出了著名的《时间简史》,探索出宇宙的起源。

  霍金无疑是我们学习的榜样,我们不仅要学习他工作时的兢兢业业,更应该学习他坚持不懈的品质。

  生命之音无疑是复杂的旋律,它包含了太多的意外与奇迹,但每一次都带给人们太多太多的启示。

倾听初中作文2

  正由于有了理想,生涯才变得如斯甜美;正因为有了理想,性命才显得如此可贵。——艾特玛托妇

  凭栏看月,只觉凉光扑点,这远挂苍穹的河汉面,埋躲了多多干了古的英魂?我晓得逝世了的英灵是领不出声音的,可那理想的梵音却嘤嘤成韵仿若穿梭时空,觅那千古风骚人物留下的丝丝脚印。

  理想,是历史长河的一朵奇葩。

  孤骄傲世,飘逸潇洒,嗜酒似颠。“仰地大啼没门往,尔辈岂是蓬蒿我”他的幻想,何等豪放。“己生谢世不称意,亮晨披发弄扁船”却果生不遇时,在飘劳中随同着飘然无依、四瞅茫然的孤单悲痛。于是,我读懂李红谦腹经纶,襟怀野邦的激情壮志。

  羽扇纶巾,深奥的脸色中吐露着的是无可比拟的智慧。“鞠躬绝瘁,死而后已”,他的理想,何等壮烈。“非恬淡无以明志,非安静无以至远”,守护一个扶不伏的阿斗,即是悲守寂寥人生道路上的知逢之仇。于是,我懂得诸葛明“班师未捷身先死,长使好汉泪满襟”的悲壮美感。

  箪瓢屡空,把酒傍晚,他不“替五斗米折腰”的气节倾倒了多少文人朱客。“衣沾不脚惜,但使愿无奉”,他的理想何等漠然。“采菊东篱下,悠然睹南山”,迷恋南山的菊花,循迹于天然景色。他忘记仕途的不达,寄理想取田园间,寻归一方口灵的洁洋。于是,我感慨陶潜阔别尘世,回园田居的淡泊之志。

  理想,是文教天地的桂林一枝。

  苏轼的赤壁赋,只为对着赤壁废墟倾诉对私瑾的悼念。那份依恋,是他的理想;文天祥的过零丁洋,“人生从古谁无死,留弃赤忱照汗青”。那份精忠,是他的理想;杜甫的石壕吏,刻画着痛苦悲伤与无奈的事实。那份执着,是他的理想。史破兹说过:“理想如朝星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的地位而航言。”因为有了它,我们的生命颜色才开端晶莹,我们人生的意思才启初变得完全。

  理想,是天河系中的一颗明星。

  简单的生活,快活的成长,用一颗爱心传递最诚挚的人生。我的理想,就是将我的人生谱写成简略而明澈的文字,在弥留之际回想走过的无悔的路。只有领有理想,纵然会有扫兴,纵然会有遗憾,纵然会揩身而功,也毫不废弃。

  过返未成浮云,抬眼望去,遥古的哀悲与壮烈已消失在历史长河里。就让咱们倾听古人理想之梵音,镌刻青春,镌刻人生,镌刻不朽的永恒。

  后方的路不再曲折不平,我的梦不再遥不可及。因为理想,如阳光暖和我的心灵,为我化腐败成神奇。

倾听初中作文3

  大家还记得,前年的运动会吗?你是否看到四年级组女子4X100的接力赛场上,奋力冲刺勇夺第一的身影,你是否注意沙坑跳远中奋力一跳,引起满场掌声的英姿,你是否留意代表402中队,领取团体第一名奖状的那个女孩?

  她就是我,602中队的“长腿”班长。

  天生的长腿,让我情不自禁地想奔跑。开心时,我习惯兴奋地轻轻跃起,喜悦的感觉,伴着飞奔的脚步,漫上心头,那是我无法言语的幸福啊!失落时,我会在操场上一个人一圈又一圈地奔跑,孤独的愁云,随着脚步的节奏,豁然开朗,烦恼也就烟消云散了……

  在奔跑中,我可以是自己生命的主宰者:每天为自己喝彩,为自己鼓劲!无拘无束,潇洒自如!这时我会听到身体里有一个声音——“我喜欢跑步,我喜欢跑得比别人快的感觉。”这是北京残奥会男子200米以21秒67夺冠并打破残奥会纪录的“刀锋战士”奥斯卡?皮斯托瑞斯的赛后感言。

  这句让多少人热泪盈眶的话,如今成了我的座右铭。是的,我喜欢跑步,虽然跑步没有跳绳的激烈,也没有踢毽子的轻松,但我就是喜欢跑步,喜欢挑战自己,喜欢跑得比别人快,不分晨昏,不论阴晴,不惧风雨,不畏霜雪,只要一有空,随时随地都可以进行。在田径赛场的塑胶跑道上,在凹凸不平的乡间小径间,在幽静的荷花池畔,在美丽的林荫树下,无论什么地方,只要我愿意,都可以成为我的起跑线。每次跑完,我会用几分钟的时间做整理运动,闭上眼睛,吸气、呼气,重复数次。当我睁开眼睛的时候,顿时觉得眼前一片明亮洁净,自己也仿佛脱胎换骨一般,浑身轻松得好像轻轻一跃就能飞起来。这美妙的感觉,足足让我精力充沛一整天。

  此外,跑步能够将身体里的水分蒸发出去,一边跑一边大把大把地出汗,那样我就可以不流泪了。这是在妈妈离开的日子里,我为自己找到的一剂排解忧伤的良药。

  不知不觉中,跑步已经成了我的生活习惯,跑了就高兴,不跑就好像缺了点什么似的。就像那段古希腊人为之骄傲,保留在奥林匹亚阿尔菲斯河岸岩壁上的箴言那样:“如果你想聪明,跑步吧。如果你想强壮,跑步吧。如果你想健康,跑步吧。”

  跑步吧——让自己静静倾听身体的声音,让大脑在空灵的思绪里更加纯净,让心脏在欢快的跳跃中更加强壮,我想我是真的爱上了跑步!

倾听初中作文4

  窗外,寒夜。

  守着一盏昏黄的台灯,守着属于自己的一份宁静。当浮躁的心完全沉淀下来的时候,是的,我听到了……

  “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还……”是的,我听到了。易水之畔,荆柯的白衣在风中飘,他的泪也洒落在风中。故土在高渐离的击筑声里,再一次变得熟悉而陌生起来。他知道自己是有去无回——不管成功还是失败。但作为一个侠士,一个受燕太子恩遇的刺客,他无法选择——当太子丹找到他的时候,他就知道了整个事件的结局。图中的匕首是他的筹码,而千千万万燕国人的安危就是他的赌,他绝对输不起啊!在呼啸的寒风中,车马声渐渐远去,悲凉的歌声却久久地回荡在天空,枯叶也随风低声哀鸣……一个侠士孤寂的光芒,从此消逝在易水边。

  “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰……”是的,我听到了。屈原徘徊在泪罗江边,面对无尽的江水,彻骨的冰冷吞噬了他的心。当一个爱国者眼睁睁地看着心爱的祖国已然覆亡,人民流离失所,自己的理想彻底破灭时,死,无疑就是一种解脱。多年的忠诚换来的只是小人的谣诼和君王的猜疑,战乱、苦难、耻辱……所有的一切都让屈原的悲愤如同这滔滔的江水般无法自抑。在苟且偷生和以死明志之间,他毅然地选择了后者,无怨无悔!

  于是,“你流浪的诗族诗裔/涉源济湘,渡更远的海峡/有水的地方就有人家/有岸的地方楚歌就四起/你就在歌里,风里,水里……”

  “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”是的,我听到了。在暗淡的灯光下,李商隐的离愁别绪全溶入了这丝丝的雨声,显得格外空灵。雨打蕉叶的声音,总会让人体味出一点淡淡的忧愁和感伤。在诗人的窗檐上,雨滴落下,激起的水花,总是旋即破碎,人的心灵,也总是脆弱的,经不起太多的离散。在这个寂寞的雨夜里,亲情、友情是诗人心灵惟一的慰藉。在那个遥远的夜晚,在滴答滴答的雨声中,诗人无语更无眠,独对孤灯到天明……

  在这个万籁俱寂的寒夜里,我的耳边却萦回着这一曲曲遥远的绝响。思绪在无边的黑夜里任意驰骋,历史就变得不再是遥不可及的。我用自已的心,与过去交流着。当遥远的钟声在耳边响起时,是的,我听到了……

倾听初中作文5

  你听,悲壮的《出塞曲》融入了羌管胡笳,辽阔而豪迈的乐声中,美丽而娇柔的青春之花自中土开至塞外……那一年,一朵花绽放的声音传遍中原大地,谱写出一曲“边城晏闭,牛马布野,三世忘无犬吠之警,黎庶无干戈之役”的太平盛世。

  老母亲的一声“嫱儿”,送走了她亲爱的女儿,家乡的风光好景送走了热爱它的美人儿,带着千万分不舍,你走进了陌生的汉宫。画师毛延寿的“暗箱操作”,绝代明珠暗室蒙尘。大雁几度往返,宫花寂寞开谢,时光悄然无情地夺走了你那天真娇丽的容颜,换来的是一颗未央冷宫中磨练成熟的心。

  突然,和亲的消息像春雷一样炸开,正在修饰青丝的你,心头一震,手中的簪子“啪”一下的掉在了地上,发出清脆的响声,我知道,你已经有决定了。

  你常常梦见幼时那潺潺地流水声,叮咚叮咚地富有节奏;茅屋里的纺车,伴随着老母亲的唠叨声……。为了这片抚育你的大地故乡,为了国家的和平安宁,你毅然决定辞别冷酷的未央宫,去那遥远的地方。

  那遥远的地方,有豪迈粗犷的草原牧民,有成群结队的牛羊“咩咩”“哞哞”,有纯白的奶香溢满十里,有牧歌在茫茫大草原上空飘扬,还有一朵生长于中土的青春之花,注定要在这里绽放出最美的风华。

  你穿上了那火红的嫁衣,手里抱着琵琶出塞了。你看见了那高高祁连山的郁郁葱葱,听见了那嘹亮放牧曲的动人旋律。再回头,你仿佛又听见了家人的殷切叮嘱,看见了老母亲慈祥而温馨的面孔……,你鼻头一酸,可是,与其在未央宫虚度一生,不如到大单于山痛苦一回!

  你做了呼韩邪单于的宁胡阏氏,你深明大义,通情达理,为大局着想,换来了汉匈两族和好了五十余年,对两族的友好交往做出了重要贡献。人们的脸上由悲伤转笑逐颜开,从“失我焉支山,使我嫁妇无颜色!”转为“牛马布野,黎庶无干戈之役。”你又为匈奴的经济与文化做出改革,是多么无私与伟大的女子啊!

  马萧萧,车辚辚,秀发飘飘,衣裙飘飘,你清脆婉转的嗓音伴着你的琵琶之曲,荡漾在祁连山上;时代最耀眼最美丽的一朵花,盛开在历史的篇章上。

倾听初中作文6

  “喔喔喔......喔喔喔”乡村的一个夏天就在这样明朗而又轻快的鸡鸣声中苏醒了。

  这是一个奇妙的声音王国,这是一个梦幻的童话世界——听!

  溪水潺潺

  从五点开始,就有成群结队的女子来到这有着声音韵的溪流。她们都是来这儿获取大自然的宝物——蚌壳的。溪流盘山而下,像极了一条水蛇一路横冲直撞下山找猎物。山水和沙泥互相摩擦,互相触摸,发出一阵阵呢喃声——“叮叮——咚咚——叮咚叮咚”仿佛是一根小铁棍温柔敲击着三角铁,发出高八度的音乐。蚌壳也闲不住了“乒乒乓乓”地闭合着自己巨大的嘴巴,热的一群老妈妈们“扑哧”地笑开了......

  田间小景

  夏日田园十分干燥,偶尔有几只小布谷掠过上空,声如其名“布谷布谷”地叫着,显得冷清,和这儿截然不同的是田边的那一棵大槐树上,这棵大槐树少说也有几百年了,颇得小鸟、知了的喜爱“叽叽喳喳”——这是小麻雀的叫声;“咕——咕——”这是白头翁的叫声;“啾啾...啾啾...”这是斑鸠鸟的叫声;“嘎嘎——嘎嘎”这是小乌鸦的叫声。这些美妙的叫声每一种都是一个音符,和起来就变成了一曲《鸟儿进行曲》鸟儿们都是一个个音乐家,大自然的音乐家,合唱的歌又押韵又动听,令许多行人驻足痴望。

  雨声沙沙

  雨来得突然,就像变戏法似的,几片乌云瞬间就融化在了一起,刹那间乌云滚滚,狂风咆哮,大雨瓢泼。“轰隆隆,轰隆隆”打了两个响雷,像是给没带伞的人们来了个下马威,那“唰唰唰”的狂风又令人毛骨悚然,雨也“哗啦啦”的给雷哥哥和风姐姐伴奏,仿佛一场大自然的音,落叶“沙沙”作响,枝干“吱吱”像经受不住岁月地流逝般摇摇欲倒,突然“咔擦”一声,一条粗枝干被打了下来,随即从枝干里冒出两只小松鼠,东奔西跳找不到家了。

  湖上狂欢

  雨,来也匆匆,去也匆匆,刚好在人们吃完饭里洒泼了一场乖乖走了,没耽搁今天十五的赏月,晚上,小湖边人来人往,糖贩们吆喝着:“糖葫芦!糖葫芦!麦芽糖!”各种小吃饰品都在两道摆开了。十五的月光似湖水、似淑女,十分温柔。人们“兴尽晚回舟,误入藕花深处。”一个个老人、孩子和年轻人乘着小船,捧着南瓜灯,踩到藕湖之上,青蛙“呱呱”地为人们伴奏,纺织娘“唧唧唧”地为人们献唱,鱼儿“扑腾,扑腾”地在水中玩耍,人们仿佛不约而同地想着“此大好美景,岂可辜负?”于是唱起了歌。

  “明月几时有,把酒问青天——不知天上宫阙,今夕是何年......”

倾听初中作文7

  考进上外附中的暑假里,父亲帮我选补习课。当时,他首先给我选的是国学课,我很是奇怪,进附中不补习英语,去学国学做什么。父亲说,等你以后英语很好了,可以和外国人交流了,那时你和他们说什么,你拿西方的文化和西方人交流,人家可是内行。中华文明有着很深厚的历史底蕴,我们祖先的智慧横亘千古依然闪亮。所以,你必须学会倾听历史的声音,从历史里看到未来。

  我的国学课目前是讲论语。古人云,半部论语治天下。论语作为中华文明的经典,涵盖了古人的处世之道、治国之略。里面绝大多数内容,对当下人的生活,依然有着指导意义。所谓倾听就是仔细全面用心的听。国学老师曾言,对于历史,对于经典,必须通读,切不可断章取义。老师举了个例子,《论语阳货》有个名句:“子曰:‘唯女子与小人为难养也!”现代人老拿着句老抨击夫子,说他歧视妇女。某段时期,甚至拿这句话证明论语是封建的糟粕。而事实上,子是这么曰的:“唯女子与小人为难养也!近之则不孙,远之则怨。”目前,研究的结论有多种,一则女子指夫子专门针对卫国国君所宠爱的南子而言的,她曾怠慢了夫子;二则古文中“女”通“汝”,女子则是你这小子的意思,指和对话的'子贡。就算是指女人和小人,其实当今社会的确存在,一些人你对亲近,她就是自以为是,你对她疏远,她又怨声载道的人,还不在少数。要不怎么说,距离产生美。由此可见,对于历史的声音,我们要学会如何倾听,才能明悟起真谛。

  有人说,现在科学技术这么发达了,为什么还要去看古代愚昧的东西啊。的确,从技术而言现代是大大超越了古代。可是,人性却没变,而中华文化主要论述的就是自然和人的关系,人与人的关系。千百年前要孝敬父母,忠于国家,现在依然需要。千百年前天人要合一,现在人和自然依然要和谐。

  引用论语为政篇中一段:“子张问:‘十世可知也?’子曰:‘殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。其或继周者,虽百世,可知也。’”通过倾听历史的声音,我们可以知道很多道理,也可以预见未来。

倾听初中作文8

  脚步走的越快,倾听也就越来越重要,学会倾听,我们才会发现自己的缺点然后加以改正,学会倾听,我们才会躲开一些不必要的弯路,学会倾听,我们才会发现生活美好并得到人生经验。

  趴在书桌上,闭眼静静倾听着,慢慢地,我听到了一切……停下你的脚步吧,去倾听一下大海的声音。在计较得失的时候,大海,就是你最好的去处,闭上双眼,用心倾听!听!那是清晨里大海活波欢快的愉悦欢唱,那是中午时大海奔腾不息的热情歌颂,那是黄昏时大海悠然静雅的腼腆笑声,你是否倾听到了,在大海之上,海浪拍打着礁石,一排排浪花演奏的打击乐伴随着翻卷声由远及近,海鸥与海鸟正在展翅翱翔,相互鸣叫,那一刻,我们的个人得失跟其海纳百川的气概相比,又有什么理由再去埋怨呢?停下你的脚步吧,去倾听一下山林的声音。在拥有烦恼的时候,山林,就是你最好的去处,闭上双眼,用心倾听!听!那是春冬里山林清荣峻茂的喜悦笑声,那是夏日里山林威武壮美的自豪呐喊,那是秋时里凄凉却美的惋叹,你是否倾听到了,在山林之间,溪水冲击岩石发出的泠泠声响,鸟儿互相和鸣,猿猴接连不断的叫声,所有声音交杂起来,俨然如同和谐动听的一曲交响乐。那一刻,我们的烦恼又还能剩多少?停下你的脚步吧,去倾听一下他人的声音,在这忙碌的日程中,他人的声音,就是你最好的去处,只因为我们一直在为理想努力着,所有的精力都献给了学习,人心浮躁,不知不觉,各种矛盾,怀疑,嫉妒的负面能量开始无限扩张,时光逐渐将我们打磨成少言寡语的模样,只急于顾着表现自己,开始忘记或者忽略别人的声音和想法。或许你应该试着停下脚步倾听一下别人的想法,那时候,你才会聆听到自己内心的独白,找回自己,并向社会开始传播正面能量。那一刻,社会的负面能量又能剩几?睁开双眼,一抹阳光借出金色,悠然斜射在书上:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”的确如此,在这有限的时间里,我们也应放慢脚步,静静去倾听这个多姿多彩的时间,这样才会说出更多的内心独白。不要到了最后相顾无言,惟有泪千行。

  让我们学会倾听,用心去感受这美好的世界。

倾听初中作文9

  自然,总是那么美丽,那么令人向往,让人爱怜。现下正是春天,燕子归来,百花争艳,正是万物生机勃勃的时候,而这,只是春天。一到夏天,荷花和荷叶相映比美。秋天——满地,满树的果实,让人垂涎三尺。冬天来了,大雪纷飞,总有几朵梅花与雪抗争。

  如今我身处繁华都市,看到的只是树旁的道旁树,校园里修的整齐的树木花草,虽也觉得春意盎然,但总没老家的树木花草看着自由自在。想起老家的春,就那么想去看看、听听。记得小时候奔跑在麦田里,和其他朋友一起起放风筝,累了,就往地上一躺,听鸟儿在空中又飞又唱,听花开的声音,听我们欢笑的声音在耳边环绕。好不快活。

  夏天的时候,就算有烈日,但也有树荫,也阻挡不住我们的兴致。夏虽让人有想睡的感觉,但夏有夏的美。躲在树荫下,听听蝉在树上的叫声,真是悦耳,但大人总不喜欢这声音,说是嘈杂,我也不知道我什么是改变了主意,也许是听老师说蝉的叫声珍贵吧,老师曾说过:蝉在地下等十三年才能鸣一个夏天。真是可怜呐!

  过了一个困困的夏天,收获的季节也就来了,不管是春还是夏,总会有些特别的声音给这个季节添彩。秋天,我只顾收获又大又嫩的果实,总没有闲心去听听。秋天我最喜爱的就是站在枣树下,拿着长长的竹竿,打下那些让我流口水的大红枣,我忙,大家也忙,叔叔一车又一车地把玉米从玉米地里拉回来,妈妈,奶奶,婶婶忙着剥。枣从树上掉下来的落地声和玉米皮的脱落声,可不是收获的声音吗?

  冬随着雪的飘零,冬天来了,看着洁白的雪花纷纷起舞,我忍不住要去外面玩耍,但我跑得太快,一不小心摔了一跤,顿时哭声漫天,我顾不上手上的泥,就用手抹眼泪,抹得一脸泥巴,奶奶赶快把我扶起来,安慰我,我在屋檐下,肆无忌惮的享受着奶奶的爱,虽然我摔了一跤。但能看到这么美的景色,也是快乐的。这时,听见奶奶在笑,还不知怎么回事,就拿镜子来照,看着自己画猫似的脸,也扑哧一声笑了出来,冬雪和欢笑谱成了一首冬之曲。

  古人说:四时之景不同,而乐亦无穷也。我说:四时之音不同,而乐亦无穷也。这音是来自大自然的,大自然以奇特的诗音,扑出一首悠扬委婉的欢乐颂!

倾听初中作文10

  晚饭后,同母亲一起去理发店。

  已是冬至,天气愈是冷了几分。走在家边的桥上,长年呆站着的路灯发出灰扑扑的亮圈,掺杂着月光,一并躲在水洼里,像是婴儿水似的眼睛,眼珠溜溜转着,活脱脱地蒙上了层水雾。我尽量把头陷进围巾里,把冻僵的双手缩在兜里。母亲用手理了理我的羽绒服帽口,想让我暖和些,她说得鼻炎的人是最见不得冷风的。

  这里大多是本地人,天气冷了很少有人会去买棉鞋棉拖,都是几个妇人在大白天里,晒会儿太阳,自个用毛线织鞋套。我瞥向母亲的脚,她大概是三年没换棉拖鞋了,倒是给我和妹妹换得勤。

  母亲的脚步很轻,走得若有若无。只因穿着拖鞋,走起来便有了一种声音——“沙,沙,沙”,很有节奏。她平日走路是很轻的,几乎听不清声响,跟她做人一般。

  我总是觉得母亲被岁月抛弃了,一年四季不变的衣着,一根黑皮筋便绑了头发,眼角的皱纹越来越多,白头发又多了几根,有人说三十多岁的女人,最是爱美的时候,可她的衣柜里,却没一件体面的衣服。

  现在的她,心里只有妹妹与我,当一个女人成为母亲,她的一切付出便变得无偿。她每天5 点多便起床,把家里收拾干净。我一觉醒来,桌前总有一杯透着纯白的全脂牛奶,包着一层保鲜膜放着。我一般不大会喝,早饭也是胡乱扒拉几口就出门了,走得很匆忙。她就拿着牛奶硬要我喝下几口。而且出门时,她永远重复同样的问题——“校牌带好了没有啊?”

  “鼻炎的药呢?”有时我头也不回地便走了。母亲总是爱向儿女问些明明有答案的问题,这是天下母亲的通病吗?

  “沙,沙,沙”,我静静地听着,像是聆听吉田洁的歌曲《遥远的旅途》一样。母亲轻轻踏着,我细细听着,品着。

  刘墉有篇文章说——母亲的眼睛不好,尤其在夜里看不清,所以晚上散步时,他原先走在前面,只要碰到台阶,一定停下步子等着搀着母亲。“我死了,会在奈何桥边等你,带你走阴间黑黑的路。”母亲笑笑说:“要是我先死呢?”他说:“我就在每个黑暗的台阶停下脚步,想你,想象你还在我的身边,听清你的脚步。”

  是啊,母亲,慢点走吧,我想听清你的每一声脚步。

  窄里巷边,冬日的太阳泄下一层银光,满满地落在地面的两个影子上。

倾听初中作文11

  清风闲坐,白云高卧,百花争艳,绿涛如浪滚滚来,洗耳恭听——是春的声音。

  骄阳似火,闪电霹雳,暴风骤雨,流岚虹霓,敞开心去听——是夏的脚步。

  秋高气爽,万里无云,硕果飘香,稻浪翻滚,细细琐语,听——那是秋的音响。

  彤云密布,北风卷地,霜冷长河,玉树琼枝,叮铃……静听——是冬的激情。

  静静地闭上眼,听……

  一首漫长、优美的乐曲缓缓流入心境。它,安静,祥和,虽然没有金属质感的打击乐,那热力四射的节拍,但它的魅力却绝不亚于流行这个世界中的任何一种音乐。

  这种对大自然的欣赏,使我懂得了如何静下心来“倾听”。

  倾听,是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵,领略大自然的悠悠路程。

  倾听,是心灵之花。它能折射我纯洁而热情的光芒;倾听,是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听,是划破漆黑夜幕的流星,给人带来希望;倾听,是一朵不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

  当我失落时,只要有一声清脆的鸟叫便能给予我安慰;悲伤时,只要有一阵清风便能化解;彷徨时,一声“指点”便能给我莫大的帮助……倾听,它在呼唤,我们需要倾听。

  融入音乐的世界,倾听——宁静、温暖便袭上心头,渗透到内心的每一个角落。

  对音乐的倾听,使我爱上了倾听琵琶,爱上了弹奏琵琶。

  此后的每一天,我总伴着夕阳,从那根根细如头发的丝弦中流淌我一种意味深刻的声音,那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指间跳跃,我的心与那音乐,融在了一起。

  倾听,抛开世俗的喧嚣,用心去听,成了我每日必能体验的。我从中感到了满足与快乐,因为我比其他人多了一点倾听的机会,并且是倾听自己的心灵。

  我便告诉自己,不为别人,做自己的听众。音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词,却发人深省,倾听,做自己的听众,真不错!

  是的,我是属于我心灵的音乐,美丽而遥远……

  只有爱倾听之人才会有这个心灵的朋友,方能领悟生命的真谛!

倾听初中作文12

  一片落红顺着窗户的夹缝飘进,落到叠满试卷与练习本的书桌上。我才恍然大悟,已是深秋了。看着每天反复着的练习题,顿时无力了,竟会奇怪地问自己:为何每日都要如此?

  这时,“砰砰砰”,爸爸敲着我的房门。我有气无力地打开了门,只见他满脸微笑,眼角也微现出皱纹来。我还未开口,他便抢先说:“囡,今天老爸带你去爬山,顺带着看看秋景。”本早已无心学习的我就这样被拉上了山。

  深秋的山不同往昔,更多的是一份凄凉与沉重。我寻了一块略平的石头坐了下来。心中的迷茫与此景似多年不见的朋友,是那么相似。

  我把头靠在一旁的树干边。溪水流得那样从容,风吹着落叶,发出“沙沙”的声响,深秋的几只鸟儿也唱起了歌,这一切是这样的和谐。可一会儿时间,风停了,鸟也不叫了,林也静了。仅存了一种独特的声音——溪水。它仍叮咚叮咚的,就好似幼时的我们不知疲倦,是那样地无忧无虑。再细听,虽寻不见林间小溪的踪迹,却分明听见它拍击小石头的强劲,和着落叶流动的柔情与潺潺不止的生机。

  我的心被深深一震,竞从未知晓这深秋的林间也有生机勃勃的溪水在啊。

  树随风动,鸟儿也随着季节的更替而放弃了一些原本栖息已久的家园。而我所听见的溪水虽在时间的消磨中不停地流逝,可谁也无法阻止它唱自己的歌。也许,它的歌是唱给自然的,虽平凡却非凡。

  而我呢,也许只是这小溪中的一块小石头,早已被磨平了棱角,变得越来越平凡。就像长置在桌上的浓茶,时间愈久,茶味也散得愈多,自然而然地这茶也不是原来的茶了。时光的罅隙间,不如寻个安静之地,做个平凡的人,在平凡的自然中倾听平凡的声音。而后,在平凡的生活中积蓄力量,迎接那终有爆发的一日。

  不知不觉间,那迷茫之心不见了踪影,剩下的只有活力与积极。

  我该感叹,自然之声总有些意外。也许,学会聆听也是生活的一种技巧。蓦地,我收拾了原本迷茫的心,带着聆听自然之心上路了。因为我深知,总有一片天地属于我的。

  老师说读完此文,抚卷沉思,被小作者那敏感又细腻的心思深深打动。“我”从开始时的“迷茫”,到见了溪水时被“深深一震”,再到“只有活力与积极”,详细地记述了“我”的心情变化,而这一切变化皆因溪水。因此,与其说“我”在听溪水,不如说“我”在读溪水,“读”得仔细,“听”得真切,“悟”得有深度!

倾听初中作文13

  夜半,心如止水,已然,念不起在这个如幻世界流连了多久。只是,偶尔从指尖淡然滑过的思绪,恍忽间悄然拂过某处渐行渐远的记忆。流年拾忆岁月轻唱,文字无声,随意的敲打间,早已习惯了文字的宣泄,就连那冰冷的屏幕,似乎也有了温暖的错觉。

  早已过了懵懂的年纪,却不经意间在别人的梦中悲情的客串。黯然走过那段不堪回首的回忆,勇敢的选择回归到真实的生活。记忆,是一道不可见的伤痕,每每想起,不过是再次揭开已然愈合的伤口罢了,不想刻意回首,也不想对世人多加解释,所以,宁可选择淡忘。只是没有想过会有这么一天,不经意的某个场景,被无情的质问,被迫再次回首。

  原来,有些事,不是一个人想遗忘,就可以将一段过往埋葬一辈子。时光的隧道里辗转,慢慢的学会掩埋记忆的碎片,那曾散落一地的殇,痛过,伤过,也不过如此,当一个人失去到没有什么还可以再失去时,要面对的,就只是重拾起生活的勇气了。

  时光飞逝,弹指流年,深陷在伤感音乐和文字的转换空间,我想,我并不是贪恋所谓的光环,真正离不开的,不过是心情文字,给心灵深处捎来的慰籍罢了。在世人面前,我,应该是一个善言之人吧,可是,却鲜有人知道我内心的纠结。想说的话,或许会在心里诉说无数次,却很难,也不想用语言表达出来。所谓完美,许是希望自己不用说,身边的人就能明白自己想法吧。不过,这种怪诞的念头,却是害苦了身边最亲近的人。

  外表坚强,内心却没有匹配的坚强来支撑,也许正因为如此,才会在这一片天地流连忘返不肯离去吧。在这里,可以随意的诉说,关掉了评论,也就此关掉了所有的声音。闭上眼睛,这里,就是我在这喧嚣世界里最后的净土。

  时不时的,会有朋友让我开评,或许,也是时候开了吧。可是不知不觉中,这,竟然已经生成了一种习惯挤进了我的生活。虽然关评有点不近人情,也凭空让人多了几分猜测。可是,评与不评,现在的我并不在乎,我的文字,我的心情,朋友感受到了就好,去到朋友们的空间,我的只言片语,朋友的回复会让我感受到同样的温暖。真正意义上的关怀,不应该只是一种形式吧。

  窗外的冬日艳阳,融化了昨夜的雪,她的光芒只给人视觉的温暖,我却已然习惯她给予的错觉。只想,就这么着,安静的坐在电脑旁,守着这一小片天,静默的和时光一起,安然的和爱人一起慢慢老去......

倾听初中作文14

  镜子在许多故事里都是一个有着魔力的东西。《白雪公主》里,王后对着一面四面宽阔,装饰华丽的镜子念着咒语询问她是否这个世界上最美丽的女人?魔镜诚实地回答引发了王后对白雪公主的妒忌,使出浑身计谋最终却成就了公主与王子有情人终成眷属;而太上老君的照妖镜则能一下子照出人与妖的区别;《哈利 波特》里哈利在魔镜前可以看到自己最想见的人。古今中外的童话故事里神奇的镜子,不仅法力无边,但也总能照出人性中可爱、善良的译名,披露出丑恶的译名。其实人的心就是一面镜子。

  现代社会,违法乱纪的事时有发生。那些违反国家法律,危害人民健康的人,你说他们不知道这是违法吗?大多数人其实是明白的,心灵的镜子早就照出了什么是真善美,什么是丑恶。但是利益总是充斥了他们的头脑,掩盖住了真相,当一切真相大白的时候,他们才后悔莫及。其实心灵的镜子一刻都没有离开过,只是当你的心里装满了许多丑恶的东西,让你暂时忘记了他的存在,听不到它在里面告诉你要黑白分明,明辨是非。这时候你迷茫了、你糊涂了,外界的声音太多太大,让你听不到心灵的表白;外界的东西太繁太杂,让你的心无法指引你的眼睛去看你该看的,也无法指引你的行为去做你该做的事。你并不快乐,当你没有跟随心灵这面镜子时,你是空虚的、是一触即碎的玻璃。

  后来,你被送进了高墙内,这时候你的镜子浮出了水面了,你听到了它的话:“改过自新,重新做人。”它的话简单地只有八个子,却字字都插进了你的胸膛。它的话多么的清晰,怎么当时就没有听进去呢?“人之初,性本善。”心灵的镜子总是明亮的,对你说的话也都是你 心灵深处最真诚、最善良的。什么事物经它一照,总能真相大白。

  亲爱的朋友们,静下心来倾听你心灵的镜子的声音吧跟着它的脚步走,道路才能越来越宽阔。我们的社会才能越来越清晰。因为每个人的心里都有一面魔镜。

  童话总是看似简单,语言幼稚。但是却有着深刻的意义。童话中的每个意想也总能在生活中找到它对应的原形。

  ——题后语

倾听初中作文15

  心声是一种来自心底的呐喊,心声是心灵深处最真诚的声音。聆听心灵的呼声,感受心声,你才能知道你真正需要什么,你应该成为什么。

  我聆听水的心声,那清泉的叮咚是一首美妙的歌声,那伴随着清泉的舞动,那随风荡漾的静美之歌,如涟漪清流,在空旷的山谷回荡。我感受着水那静美的心声,品读着水的性格:虽是涓涓细流,但却不自卑,永远那样的明净;虽是一泓碧波,却不骄不傲,永远那样谦虚,永远那样执著,那样灵动,那样无所畏惧,那样静谧和谐。

  聆听水的心声,我的内心也开始呐喊:“我要遵循水的品格去做人,做一个执著、谦虚的人,做一个有追求的人,做一个不卑不亢的人。”

  我聆听风的心声,那声音从遥远的大海吹来,带着海的气息,撩乱了我的发丝,撩拨了我的心坎。我聆听着风的心声,听她轻轻地诉说着自己的经历,听她讲述着海的故事。我的心开始不安分。我开始向往大海,向往海的辽阔,海的雄壮;向往海的博大精深,海的胸怀。

  聆听着风的心声,我的内心开始震撼:“我要做一个如风一般勇敢大海一样胸怀宽广的人。”

  我聆听云的心声,那声音从高高的天空飘来,带着太阳的气息,带着蓝天的活力,带着鸟儿的祝福。那声音萦绕在我的耳旁,告诉我美丽的蓝天其实并不遥远,只要你有心愿,只要你敢于如雄鹰般展翅高飞,再遥远的蓝天我们也能抵达。

  聆听云儿的心声,我的内心开始不安:“我要做一个有理想、有抱负,并且坚持为之奋斗的人。”

  我聆听父母的心声,这声音如此琐碎,却是如此不可或缺。我们似乎生活在他们无休止的唠叨中,被那浓厚的爱层层包裹着。他们望子成龙,望女成凤的愿望是如此急切。

  聆听他们的心声,我的内心开始呼吁:“爸妈,感谢你们对我的爱,但是我更需要一片属于自己的天空,我要自己飞翔,我需要属于自己的一块土地,我要自己耕耘。”

  我聆听着各种各样的美妙心声,我的心声开始如雨后春笋般破土而出。我要在各种心声中学会成长,做一个善感敏悟的人。

  我的心声,你听到了吗?

【倾听初中作文【热门】】相关文章:

初中作文倾听800字12-20

初中生优秀作文:倾听01-18

初中生优秀作文:倾听01-18

倾听身体的声音初中优秀作文09-01

倾听生活作文12-22

倾听风吟作文03-19

倾听高三作文12-21

感恩初中作文【热门】03-10

【热门】遇见初中作文03-03

【热门】融合初中作文03-01