初中作文

时间:2023-04-30 06:57:24 初中作文 我要投稿

【推荐】初中作文合集三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的初中作文5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】初中作文合集三篇

初中作文 篇1

  行至江南,所到之处,便是满满的水印象;悠远,舒畅。没有黄河的雄厚,没有丽江的澄清,只是静静地独自流着,深远着。

  上善若水,说的便是这江南的水吧。滋哺了江南人的细腻,水上波纹一圈圈荡开,幻化成了无数波澜,印在了河边人们漂洗的衣服上,于是衣上也便有了波纹。风一吹,江南的水便在衣上也灵动起来。突然觉得江南似乎被浓缩在了这平缓的水中,显得安适且宁静。水中是人们谈笑的脸,水上是一艘艘古朴的木船,穿过江南古桥,似乎时光已然倒流。只剩下一片风轻云淡,还有一摊流动的水,江南水。

  心心念念着湘西的凤凰古镇,那里的水也一定至善至美,因为翠翠一直守望的那个渡口,那江水,是那么的淳朴,美好。这湘西的水陪伴着沈从文,也许只有童年。但他也是念念不忘,以至于后来他离开了湘西,还是写出了不少的文章来守望着这湘西水。而凤凰也因为这水,从浩远古老中找到了一丝跳脱尘封的'生气。

  流经都江堰的水必然是幸福的,他们淌过大禹沉在淤泥的石像,冲刷着这比长城还要古老的水利工程。手掬一捧水,可亲可近。余秋雨先生说过,这都江堰几千年默默地守着大禹,守着这山,这水。固然没有长城恢弘,却也是静处慢慢累加着自己的厚重与深沉。因为有了这浩瀚的水,无形中也壮阔了他的雄厚,像一个神采奕奕的老者,悉数从他身边经过的水流,屹立在这一方山水之间。

  流水无疆,几千年,水渐渐融成了一段历史。几处文化,融入了人间冷暖,静静地把文化、历史人情留给他所淌过的地方,于是便引来了无数旅游者的追寻,他们寻找着被遗落、埋藏的文化,寻找着这千年缄默不言的流水。

  【点评】该作文写得富有历史文化的厚度,而且豪气冲天,是一篇视野开阔,立意高远,文采飞扬的散文,从中可看出作者熟读文史的底蕴,驾驭语言的能力以及善于独立思考的个性。作者构思新奇,选材独特,开篇不俗,意韵深远隽永,语言苍劲有力,词汇丰富多彩,文笔流畅感人,多处运用排比句式,增加了文章的气势,情感细腻真切,讴歌了流水之壮美,蕴含着发人深省的主题,读来有一种诗的韵味,富有激情和感染力。这样立意的深刻性和新颖性是其他的作文立意难以达到的,这就说明作文的立意要"志当存高远",惟如此,作文才能显示出大气来。

初中作文 篇2

  外面的雪铺天盖地,屋里开着暖气,很暖和,但真正温暖的还是我的心......

  几个月前,我的脚背碰伤了,不能去上学,戚老师得知这一情况,便主动提出来每个周三的晚上和每个周日上午为我辅导功课。一个星期三的夜晚,外面下着大雪,而且外面有三尺的积雪!我在窗口看着那条小路,渴望见到戚老师的身影,可妈妈对我说:“志成啊,我看外面下这么大的`雪,戚老师应该不会来了,我去给她打电话!”妈妈刚拿起话筒,门铃就响了,妈妈打开门,啊,是戚老师!戚老师的雨披上都是雪,而且手冻得通红,“戚老师,快进来喝口茶吧!”妈妈拉着戚老师的手说。

  “不了,”戚老师说“我得赶紧给志成补课”

  “......”

  妈妈感动得不知道说什么好。“志成,打开第13课,今天我们学《第一场雪》......戚老师认真的讲着,我也认真的听着。戚老师直到把这课讲完她才离开,而这时已9:30了。望着戚老师蹒跚的背影,我不禁流下了眼泪。

  时间过得真快,转眼就到周日,第二次补课时间到了,“叮铃铃......“电话响了,原来是戚老师。

  “志成啊!今天家里有客人,抽不出身,我在电话里给你辅导作文。”

  “今天学......”

  一个小时过去了,终于学完了。戚老师说:“今天就到这,再见!”“再见。”就这样,戚老师一直给我辅导到学期末。

  期末考试结束后,没想到,我考了全年级第4名,全班No.1!同学们争先恐后地问我:“朱志成,怎样做到的?”“这多亏了戚老师!”我以语道“天机”。谢谢您,戚老师!

初中作文 篇3

  尊严的重量

  老街上时常传来这样的声音:“一块两块的差价,不至于吧?”“真卖不了啊!”

  这是个卖菜的老人,但终日,他的小菜摊都没有人来光顾,他紧缩的眉头似乎在昭示着他窘迫的收入。而就在他不远处,有一个年轻的乞丐,低垂着脑袋,呆滞的盯着他面,前的碗,一元、五元、十元……,施舍者络绎不绝。他说:“其实,我不想已这样的方式挣钱,我觉得我碗里的硬币太烫手,我受不起。”

  他的脸庞苍老而落魄,却又难掩内心的坚强。我默默为他许个愿……

  试卷的温度

  静静地走在第二条老街上,不远处传来了啼哭声,走进一看,一个妈妈正在批评他的孩子,而孩子手中紧紧攥着一份试卷,妈妈的指责声越来越大,整条街的人都可以听见,孩子的哭声也越来越大。正值中午放学时间,伴随着同学们欢快的笑声,孩子将手中的卷子越攥越紧,而妈妈的批评似乎也不会停止。

  男孩儿手中的卷子就像一把雪,不仅冰冷了他的手,同时也冰冷了他的心。我默默为他许个愿……

  梦想的距离

  静谧的夜,我时常会听到那欣长的.男孩的琴声。不过,最近他好像遇到了瓶颈,一段音符要弹奏好长时间,但还是会卡壳,从他的弹琴速度一遍遍不断加快可以看出,他受不了了,内心开始慌乱了。突然,我听到一声轰响,该是他烦躁的将手砸向了键盘吧?等他静下来,又一遍又一遍的练习他的曲子,在一次有一次的磨练中,终不知酸痛,用自己的执着迈向漫漫征途,迈向自己的梦想。

  追梦的距离虽长,但只要不放弃,就终会到达成功的彼岸。我默默为他许个愿……

  我曾为他们默默许愿,并祝像他们一样快乐或悲伤的人幸福,早日实现梦想!祝社会更繁荣,国家更昌盛!

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