初中成长作文

时间:2021-09-06 14:08:20 初中作文 我要投稿

有关初中成长作文8篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的初中成长作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关初中成长作文8篇

初中成长作文 篇1

  十八是花季抑或是雨季,是坦然无畏抑或是忧伤徘徊,倘若时间是一棵树,那我们的往昔是否会如同樱花一般,终究逃不过寂寞落地,不再拥有曾经的繁华。

  我们都是孩子,总是很极端,抑或是抱着不想长大的梦继续迷茫,抑或是标榜成熟特立独行却依然迷惘。脱去所有的光鲜外表,就像风雨过后的天空,梦想依然透明坚定,我们依然拥有一颗赤子之心。

  在现实的生活中,我们有我们的活力,可事情不会尽如人意,我们总是叹息着烦恼,浅唱着忧伤,孤独一人。可是,这不是我们要唱的主旋律。

  不知是谁说过——生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。像是触电般,我立刻喜欢上这句话,在成长路上,可以留下忧伤,但不能让忧伤笼罩我们的生活——生活需要明媚。

  我们喜欢惋惜幼年的美好时光,为一个曾经海誓山盟的真心朋友变成陌路人而忧伤,为逝去不返的童年生活而忧伤,为父母的呵护变成呵斥而忧伤……可是,当我们在沉湎于过去时,我们的青春从未犹豫,依然无声前行,或许有一天当我们发觉青春成为时光的碎片时,我们还是止步不前。

  记忆里的美好从未变过,那个让你铭记的朋友依然存在,那些无忧的生活也在那里,父母的呵护永不会变。生活仍需继续,因为我们都在不断地成长,拥有过的快乐成为了回忆,当我们回忆它们依然美好。现实中的美好,需要我们自己创造,过去让我们学会勇敢面对。

  彼岸花,开一千年,落一千年,花叶永不相见,情不为因果,像注定生死,这或许会让你感觉到美好的事物只会瞬间消逝,可望而不可及,可我认为,正是因为美好,我们才会想更加前进,即使瞬间,也会无悔,我们爱幻想,我们有梦想,梦想随着我们的成长启航。

  我们的成长会路过童年,路过青春,会留下烦恼,快乐。若酸甜苦辣是我们青春的调味剂,那就用一颗坦然的心面对吧,成长的苦涩与快乐。人们无论处在人生的任何阶段,总会怀念过去的时光,他们说:可爱美好的童年啊!为什么呢,少年的他们和现在的他们差了什么,是岁月的蹉跎吗,才让他们由衷怀恋过去,不,是一颗赤子之心,我们老想让成长快乐,那就保持我们的赤子之心吧。

  当花儿落地时你听得见它们的声音吗?是喜悦,还是悲伤。我听到它们微笑的声音,拥有过的灿烂,是它们的慰藉,在坠落时分,它们的新生也随即开始。

初中成长作文 篇2

  成长的过程是漫长的,在这漫长的过程中,我们会接触到许多新事物,也一定有感悟的。

  一

  “爸爸!我知道天上有多少星星了。”小小的我骄傲地仰着下巴看着正对我微笑的爸爸说。“噢?真的吗?那么有多少颗星星呢?”爸爸依旧微笑着。“嗯,是……是八十六颗。”我兴奋地答道。“哈哈……”爸爸终于忍不住大笑起来。“你……你笑……笑什么?”我小脸胀得通红,“真的是八十六颗,我昨天晚上亲自数的。”“哈……傻丫头,天上的星星你能数得过来吗?一个银河系里的星星就有成千上万个,宇宙里又有许多许多的星系,那么多的星星,你能数得过来吗?”爸爸边笑边说。“我昨晚就是数了八十六颗星星。”我固执地答道。“你看到的只是小的不能再小的一部分,另外还有数也数不清的星星呢!”爸爸解释道。“那……什么叫银河系啊?还有,银河系里的星星怎么那么多啊?”我问道。“哎!说你也不懂,反正你记住天上有数不清的星星就对了。”爸爸不耐烦地走了。“噢”我点了点头。我知道了天上有许多星星,数也数不清。

  二

  “喂!你过来!”小学老师愤怒地向我吼道。我乖乖地低头走了过去,我知道这次考试没有考好,老师很是生气,“你啊!你要知道,一个好学生变成一个坏学生很简单,可一个坏学生变成一个好学生就难了!”老师教导着我。我心里很难受。我开始努力。功夫不负有心人,我在第二次考试取得了优秀成绩,望着老师的笑脸,我明白,只要努力,坏学生变成好学生也没什么不可以的。

  三

  我和爸爸在水门塘的大坝上练自行车。一路上坷坷碰碰。四周一片漆黑。左边是一排树,发出阴森森的“沙沙”声响。右边是水,在风的带动下“哗哗”作响,仿佛马上就要蹦出一个水怪似的。我骑着车子,走在那凸凹不平得简直不能称为路的路上。我怕,因为随时都有从车上摔下来的可能,再加上两边的恐怖景象,使我不由自主地想起某个鬼故事开头的环境。突然,我眼前一亮,一片光穿透了这恐怖的漆黑。我加快了速度向那片光骑去。我走到了一片柏油马路上,四周都是路灯,路平整得让人感觉不到一点儿轻微的颠波。爸爸对我说:“这就是人生,当你努力,经过一段凸凹不平的路,不怕那些阻碍你的绊脚石,你会赢来一片光明。我感悟,噢,这就是人生。

  仰头望着天空中繁星点点,回味成长的感悟。随着感悟的加深,我们逐渐成长,我们会逐渐了解未知的区域,在感悟中,我们成长。

初中成长作文 篇3

  什么是成长?不同的人有不同的答案。你长高了是成长,你渐渐懂得了更多道理也是成长……对于这件事来说懂得更多道理,有了更多顾虑也是成长。

  成长路上,有我,有喜欢。

  我小时候见过几次大海,那时我对它的认知是:蓝蓝的,海水咸咸的,是最喜欢的地方。天蓝色的儿童时期的我是单纯的。几年后,我上了初中,再次走进它的身旁,我的心中多了几分虔诚与敬重,我发现它的身上更多出了一些浑厚,博大精深的优雅宁静。当我站在岸边心中多了沉静与娴静,它的深沉使我凌乱的思绪沉淀下来。我爱它的深沉,因为它有足够的沉淀和安宁,触到它的一瞬间我便真正地放松下来……同一件事在不同的时候看它的结尾和结局是不一样的。第一次成长的发现,有一丝欢喜。

  成长路上,有你,有悲伤。

  “任凭时间染白你的发,岁月划伤我脸颊……”当我耳畔再次响起这首歌时,我忽然意识到,父亲的年龄已然大了,虽然我知道你如今已然是小伙子的模样,但我却依然懂得早晚有一天你会衰老,总有一天他会离我远去,总有一天我会缩在墙角抱头恸哭。我该拿什么留住你,留住你的快乐,你的笑呢?看着你笑的时候我会忍不住多看你两眼,企图留住在我心中你的好,你的无言,你的爱。我在这里想到了“父亲”那首歌中的:“一生要强的爸爸,我能为你做些什么,我愿用我一切换你岁月长留……”是啊,我该拿什么来换回你的青春永驻,岁月长留呢?小时候你可以轻而易举地抱住我,抱起我,而现在我们却是并肩而立。别人都夸你这么年轻就有这么大的孩子,太幸福了。你脸上立刻有了几分自豪一般的笑意,我心中不禁一阵酸楚。一晃功夫,我14岁了;若是再一晃,我年轻的爸爸,你会怎么样呢?成长快,但时光更快。我该拿什么挽留住你呢?终有一天,你会笑的越来越少,这是正常的现象,一个轮回。我该这么做?如今,不再欢喜,只余悲伤。

  每个人都想过要长大,后来早晚都会成长。但此时我不想,因为我想要留住爸爸的青春…

初中成长作文 篇4

  成长,是记忆的诺言,我坐着记忆的小船行进在成长蜕变的旅途上,我还依旧记得那一刻,我开始了自己成长的历程。

  那是一个炽热的五月,我参加全省英语比赛,抽中了二号,我不免有些紧张。窗外好像下了火,一些似云非云,似雾非雾的灰气,飘飞在空中,使人觉得憋闷。我倚在墙上,紧攥着稿子,不停叨念着我的演讲词。

  过了一会儿,我站上了预备区,时不时瞟下稿子,踱来踱去。一号选手结束了比赛,该我了……我竭力平静自己紧张的心情,猛然间想起一句话:不怕推销自己,要相信自己的才华。是啊,我准备很充分,何必灭自己威风长他人志气呢?我毕竟要成长起来的。

  想到这里,我攥起拳头,狠狠把稿子砸进了口袋。我抬起头,深吸一口气,屏住,大步跨到了舞台中央,我额头高挺,目光坚定而有力,环视四周后,良久,我开始了演讲。

  起初,我缓缓说,坚定而有力;继而,我愈加快速,吐字清晰,发音准确。我越发有力,迸发出激情与活力。我站在台上,倾听着蝉的长鸣,感受着飘飞进来的微风,和着树叶的摇摆进行我的演讲。到最后,我情不自禁得把手也舞划了起来,我时而双目浑圆,大气磅礴;时而眉头紧缩,怒发冲冠,犹如身临其境一般……

  我的演讲结束后,台下掌声雷动。刹那间,我觉得天空更加明净高远,白云无不淡淡悠闲。就连憋闷的空气也清新了许多。

  从此,我开始了自己的成长蜕变——从蝉蛹变成蝴蝶的梦想。我坚信,记忆的小船儿能引我成长开来;走向——成熟。

初中成长作文 篇5

  在我记忆深处,有许多我成长中发生的故事,其中有许多我已记不清了,但有一件事却让我至今难以忘怀。

  记得那是一个下午,我口渴的很,又不想喝水,于是妈妈就让我去削一个苹果,我的脑海中立刻浮现出那把寒光闪闪的水果刀的样子,我就情不自禁地浑身发抖,霎时,我想出了无数个“万一”来…。,在妈妈的催促声中,我只好硬着头皮、慢吞吞地拿了个苹果,把它洗净了,用我那颤抖的双手拿出水果刀,学着印象中爸爸削苹果的样子,我左手拿着苹果,右手姆指撑着苹果,其它四个手指握住刀柄,准备削苹果,可我的手怎么也不听话,根本使不上劲,这时妈妈对我说:“你不用害怕,先把刀刃放到苹果上,轻轻的拉个小口,然后顺着小口慢慢向左削,等削开的果皮的长度有一个刀刃宽时,右手的拇指稍微用力,按住断开的果皮与果肉的连接处,慢慢的把水果刀向左推”。说起来容易,做起来难,我再次按妈妈说的方法去做,可是出师不利,手刚刚往前推了一下,果皮就断了,反反复复做了很多次,都是这样。于是妈妈又对我说:“你把推刀的力度掌握的均匀一些就好了”。我又按妈妈说的方法试了几次,果然好多了,经过十多分钟的努力,我终于成功了!

  接下来我把苹果横着切了一刀,然后再把中间的核挖去,此时,感觉一个大包袱从身上卸了下来,我大大的喘了口气,狠狠地咬了苹果一大口,真甜呀,甜到我心坎里去了。!

  这就是我成长故事中最开心、最自豪的一件事。这件事让我真正体验到了没有做不到的事,只看你想不想做,只要用心做,没有做不成的道理。

初中成长作文 篇6

  时光飞逝,

  一转眼,我长大了

  拿着曾经的照片

  我认不出自己

  长大了

  我不再冲动

  可没了这冲动

  我的生活缺少了快乐

  长大了

  我努力的活着

  可从来不知

  活着是为了什么

  长大了

  我的幻想破没了

  我面对这残酷的`事实

  却还要努力向前跑

  长大了

  书成了我的朋友

  黑暗的世界里

  我找不到属于自己的光芒

  长大了

  我要背负的东西太多了

  那沉重的担子

  已将我压得喘不过气来

  长大了

  我感受不到温暖了

  冰冷的寒风

  刺在了我的胸前

  成长,我害怕成长

  不想长大

  可终究我还是要长大的

  毕竟,我已不再是小孩子了

  好想回到从前,

  好想,好想

  可时光

  不会倒转

  不要再害怕成长,怀念过去了

  冬天过去

  春天总会来的

  等我的绿叶能遮住一片天地

  我该自豪的

初中成长作文 篇7

  小时候,常与表哥表姐一起玩游戏,共同渡过了不少美好时光。过了一阵子,我们又见面了,他们却不再如以前般爱玩乐,进进出出总忘不了带上几本书,然后静坐津津有味地看着。我好奇地借了其中地一本童话书,看着图画指着画下的几行字,断断续续地读起来。就这样,我被他们传染了,对书产生了兴趣,让爸爸妈妈也给我买些书看。为了读懂书中的子,我常让妈妈教我识字。于是,我能读懂那一本本薄薄的书。

  渐渐地,我成长了,妈妈建议我看些名著。我便向表哥借些书看。表哥把他最喜欢的《钢铁是怎样炼成的》借了给我,我便把它看作珍宝,每天都要看几页,于是,在爸爸妈妈的帮助下,我花了两给月的时间把它读完。可惜,当时我知识非常有限,尽管爸爸妈妈把复杂的问题简单化,把抽象的道理形象化,但我仍无法理解,被那些什么组织,什么社会政治制度弄得一头雾水。但我仍能大致的了解故事情节,被保尔--故事的主人公的坚强和毅力所影响,于是,他在我心中树立了一个模糊而高大的形象,但具体是怎样向他学习,也不很清楚,只知道不能再那么软弱,不能为小事流泪。在那时,我觉得最好用来形容他的词是勇敢。

  后来,又过了两年,我在一次偶然的机会下,再次看了这本书,由于知识有所增长,我也渐渐地能了解当时的社会背景,更被保尔的钢铁般坚毅所感动,哪个早已在我心中的高大形象变得越来越清晰。遇到什么困难,我也总会想到他,总会与他相比,自己便有了指路的明灯。

  又过了两年,老师提倡我们坚持写日记,说这有利于我们提高写作能力。在这种鼓励下,我向爸爸妈妈提出要写日记。没向到,他们鼎支持,第二天便给我买回一个精美的日记本。于是我每天都留心身边的小事,尽量地把它们写进本子里,而且把字写得特别漂亮,生怕影响本子的美观。爸爸也每天抽时间给我批改,给我点评。就这样度过了那个暑假。

  接着我升上六年级,功课明显紧了,我常忙得没时间写日记,于是我给自己决定了一个制度,一个星期写三篇。后来,我渐渐地把日记淡化了,再也找不回过去那种写日记的热情,断断续续地,我与日记这位朋友变得生疏了。

  我放下了日记,考上了莞中,没想到,在这里我们又重逢了。

  从初来报到的那天起,老师要求我们每天写日记,这作为一项作业,是必须完成的。起先,我只能写十来行一篇的日记,只会像以前那样记些事。但我发觉日记的真正意义也并非那么狭窄。我开始找到写日记的真正意义。

  作为作业也好,作为业余爱好也好,这两年来,我从不间断地坚持写日记,这可是我坚持最久的一件事。现在写的是快写完的第四本日记,它已融入了我的生活,再不是作业,而是生活的一部分。

  在我成长的过程中,没有一刻是可以离开书的,书就是我的成长的一部分,它记载着我的成长,我的成长也包涵着书的存在。

初中成长作文 篇8

  一转眼,我的初中生活已经过去了六分之一,仿佛昨天我还哭闹着不愿意进入小学校门,今天我以是十四岁的花季少女了。时光不仅磨砺了人的心智,更带来了成长的喜悦。

  以前我有些胆小,而且怕狗。走在路上见到跑着的狗,我就吓得心尖儿发颤,两腿发软,生怕那狗向我跑来。

  但是有一次,却不一样了。有一天表弟来玩。我就带她到外面吃饭,回到小区发现在回家的必经之路上有一只凶神恶煞的土狗,那只死死地盯着我,尾巴竖了起来,我身子一抖,只觉得脊背发凉。那只狗“呜呜”叫了两声,又猛地狂吠起来,把背弓着,似乎蓄势待发要向我和弟弟扑过来。“姐姐我害怕!”弟弟往我身后缩了缩。我也很害怕!虽然小区里有几只狗和我混得算熟,可这只土狗我不认识,而且它好凶,可不向那几只金毛犬那样好惹!该怎么办?如果我拔腿就跑,狗好不好来咬我?那我弟弟又怎么办呢?

  “姐姐……”弟弟扯扯我的衣角。惊慌地看着我。弟弟比我矮两个头,才上幼儿园大班。那只土狗还在叫,一瞬间我感到责任的重大,我们两个人中我最大,我也保护弟弟!于是我鼓足了勇气,拾起一根树枝边向狗跑叫:“你这只死狗,叫什么叫!快走开啊!”那只狗往前跑了两步,我闭着眼把树枝往它那儿丢,尖叫一声。那一刻我觉得我好像不一样了,我所以的害怕都没有了。

  那只狗就向后几步,掉头走了。天哪,我打跑了一只狗!弟弟拍手高兴地说:“姐姐算了不起!好厉害!我要告诉老师我姐姐打了一条狗!”我心中充满了自豪感,我长大了,我不怕了。我昂着头说:“我是你姐姐,当然有保护你!”成长给了我一份意义的礼物,那便是责任与勇气。

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