初中的滋味作文（通用42篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的初中的滋味作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的滋味作文 篇1
流年似水，在飞逝的时间里，我已经走完了半个学期。这两个月的生活是甜，是苦，是酸，我也说不清。此时我陷入了深深的沉思，思绪在恼中飞来飞去，刚刚开始的初一生活，像影带一样在眼前重现。
初一，是甜蜜的。自从我上了初一，我就拥有了许许多多优秀的朋友，他们有很多很多值得我学习的'地方。当我下决心超越他们时，心里是多么的甜蜜。
初一，是苦涩的。因为进入初中又增加了四门累人的科目：政治、历史、地理、生物。我常常是学完这课又学那科的，与小学相比，少了不少玩的时间，感觉忙碌了很多。在这样的忙碌中，我明白我不能偷懒，但是我却又做不到。心里总是在安慰自己，下次再不偷懒了，偷懒给我带来的只有是失败！
初一到底是什么滋味呢？我有了答案，它是百味的。当想起小学时老师的信任，同学的关心；想起小学毕业的时候，同学们恋恋不舍的场面，心里不由得酸酸的。当受到老师表扬时；当我们讨论问题得到正确答案时；心里不由得甜甜的。当自己的一片好心被别人误解时，心里是苦涩的……
大家融入一个集体。运动会上，班里的一切都有由我们七十九个可爱的小大人一起承担。学习上，班里的坎坎坷坷也是由七十九个可爱的小大人一起度过的……反正，同学们已经成了一片，成为一个团结友爱的集体了。
初一的点点滴滴历历在目，这段有趣的时光，将永远驻入我的记忆海。
初中的滋味作文 篇2
大家一定都有过成功的时候吧！那个滋味是不是很好？反正我觉得不错，是要靠努力才能取得的。
前几个星期，爸爸帮我买了一双精致的滑轮鞋，鞋底并排着四个圆溜溜的轮子，光滑闪亮。刚买回来，我就迫不及待地拉着爸爸到广场一试身手。穿好鞋，我不能适应，站都站不稳，只能扶着爸爸，尝试着小步小步地滑，像鸭子一样笨拙的摇摆着，比走路还要慢。看到广场上也来滑轮滑的小朋友们，大步流星般的飞速的滑着，心里真是羡慕不已。既然他们都可以，我为什么就不能！爸爸告诉我：“滑轮滑时不能挺着腰板滑，身体要稍稍前倾，这样不容易摔到后脑，也容易掌握平衡。”掌握了技巧之后，再滑的.时候轻松多了。望着身边快速掠过的景物，心里不禁沾沾自喜，不料一不留神，脚下一块松动的瓷砖绊了我一跤，我试着爬起来，脚下的轮子一走，“哎呀”又重重地摔在地上，爸爸扶起我，说：“滑的时候要集中精力，时刻注意着场地的情况，这样就可以少摔跤了。”
不知道摔了多少次，不知道被这双轮滑鞋害惨过多少次，我终于能够掌握技巧了，自如地滑轮滑了。在广场，我快速的飞驰着。我不禁在心里叫道：“太棒了！我成功了！当我看到脚下的轮滑正随着身体快速地滚动时，我感到迎面拂来的阵阵微风好像也在祝贺我，兴奋的心情无法形容。
成功往往赐予坚持不懈的人，小事大事都认认真真做的人。我们做如何事情都不能半途而废，否则将一事无成。我们应该有着顽强的斗志，战胜困难，迎接胜利的曙光！
初中的滋味作文 篇3
我拿起书本，畅游在无尽的书海之中的时候，我就品味着一道道文学的美味，我就陶醉于那文学的韵味之中了。
我翻阅唐诗宋词的时候，恍惚间，我看到了李白与杜甫，就想起来“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在那高亢激昂的吟唱中，我品味到了那豪迈自信的人生态度。“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”我感受到了诗人忧国忧民的莫大的情怀。“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。”幽静的山林，平静的生活，享受着这寂静的田园风光，我从心里感受到了诗人内心的淡泊和超脱世俗的人生之乐；人生之韵味的浪漫与多情，文学的韵味萦绕心间，让我品味着人生的浪漫与豪放！
每当我读起中国的四大名著的时候，我就想起来罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹，其中《三国演义》书中刻画了上百个人物，以及无数的军事谋略。书中描写的'主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物都给我留下了深刻的印象：例如：曹操的“宁可我负天下人，不可天下人负我”；周瑜的“胸怀狭窄、忌才好胜”；诸葛亮的“料敌如神、指挥若定”、刘备为“复兴汉室，复兴天下”而战；关羽“威风凛凛，智勇双全”；赵云“赤胆忠心，骁勇善战”书中我最喜欢的两个英雄就是诸葛亮和赵云。读完了这本书，
初中的滋味作文 篇4
每个人都想品味成功的滋味，我也一样，因为我觉得成功的滋味是甘甜的，是完美的，它能够给我鼓足勇气，使我努力奋斗！
上小学的时候，小区里的.伙伴都会骑自行车，而我不会。然后每当看到他们骑着自行车一齐在院子里嬉戏追逐，在广场上兜风时，我真羡慕。真想自我也能像他们那样像风一样追逐！
于是，我提出要妈妈帮我学骑自行车。在哪些日子里，不知摔了多少个跟头，腿上磕了多少片伤。每当我累的满头大汗想要放下时，我的脑海里就浮现出小朋友门欢笑的情景，然后于是，我又坐上车座，继续练习，直到太阳下山。
功夫不负有心人！经过一个星期的练习，我最后练会了自行车。当我第一次和他们一齐骑车时，我的心中无比欢乐！无比兴奋！
我为这次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品尝到了成功的滋味爽！
还有一次我家的台灯坏了，又我就把他们接住，又用胶布缠住裸露的电线，打开开关，灯亮了。我的心中无比高兴，一种自豪感油然而生。
成功是需要动脑筋的。我修好了台灯，品尝到了成功的滋味自豪。
上了初二，学习紧张起来。看见同学们都在努力学习，我也加倍赶上爸爸不在家，然后妈妈犯了愁。于是，我就充当了家里的主心骨，亲自打开台灯，发现里面的一条导线断了。用功。回家后复习、预习和练习。期末结束了，我的成绩有了显著的提高。我的内心充满了喜悦。
努力才会成功。我取得了好成绩，品尝到了成功的滋味喜悦。
当然成功的滋味都十分可口，但也需要付出汗水。只付出才会成功，然后所以我要为不断能够品尝成功的滋味而奋斗！
初中的滋味作文 篇5
记忆宛如一条长长的海滩，而那些珍贵的经历就是这片海滩上闪耀着光芒的贝壳，每当我回忆我的过去，总会拾起这只独特的贝壳，仔细地去回味，去体会……
这是一次特别的经历；某日的一个下午，我们家爆发了一起激烈的争吵，事情经过是这样的，那天下午，妈妈发现钱包里少了二十元钱，她怀疑是我偷偷拿钱，很严厉的批评我，我气愤极了，大声争辨到：“不是我，你不该怀疑我“。妈妈也把眉毛一挑，说“不是你，那是谁，难道是钱自己飞走的？“我十分愤慨，双手紧紧握成拳头，牙齿咬的.“吱吱“响，泪水也从眼眶里溢出来，我大声争辨说：“我根本不是那种人！从来没有偷过你们的钱，以前如此，现在也是如此。“妈妈的眼睛也红了，她叹了口气说：“丁儿，钱是小事，其实我怕你染上这种不良习惯呀！对你以后的人生影响很大……“说完，坐在沙发上轻轻地哭泣起来，我的心也软了。不再争辩，坐在沙发上沉默不语。这时，爸爸回来了，见我们这样，关切的问：“怎么回事，我们把经过告诉他，他说：“那二十元是我拿的，走的匆忙，没告诉你们……“听到这些话，听到自己巳被证实清白，我真想把委屈的泪水痛快地流个干净。
事情已经过去了很久，但那一次的经历我却无法遗忘，我把它做成一只特别的贝，放在我记忆的海滩上，让它做为一次特别的经历去回味，去体会……
初中的滋味作文 篇6
我是一个内向的人，自幼就很怕和陌生人谈话甚至交往，常常扮演着“被动”的角色。直到那一次，老师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学，那次我终于放开了胆子，扮演了一次“主动”的角色，尝到了成功的滋味！
俗话说，“万事开头难”，一点都不假！我怀着兴奋而忐忑的心情来到了目的地：2音乐（3）室。大家一窝蜂地涌了进去，每个人都很快地找准了采访对象，开始采访起来。只有我和我的搭档像木头一样站在一旁，最后我们好不容易才找到了一个熟人。可是，不知怎么回事，我的嗓子像被东西塞住一样发不出声音来，跟个哑巴一样，好不容易蹦出一句“耽误您一点时间”。那位同学沉默了一会儿，最终还是答应了我们俩的采访工作。这时我才开始镇定下来，乘机按照笔记本上的问题开始采访，但总觉得自己声音有些发颤。我只能低着头记录，真不敢直视采访对象。终于，在第一个对象采访结束了，我才放下了悬在嗓子眼的心，原本忐忑的心情变得轻松了。
“好的开始是成功的一半”。经过第一次采访，我的胆子变大了，心里也平静多了，采访也有信心了。事随人愿，接下来的采访也十分顺利，大概是他们感觉到我们的真诚，十分配合我们的采访工作，一问一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艰巨的.任务似的，开心极了。
虽然这次采访累的我汗流浃背，口干舌燥。可是这是我人生中第一次成功的采访，我也从中尝到了成功的滋味，这种滋味是无法用言语来形容的。要想像电视上的大记者们那样游刃有余，我现在还是不能够达到，但或许在不久的将来，你会在电视上看到我镇定自若的采访英姿呢！
初中的滋味作文 篇7
菜汤的美味需要认真调制，记录的刷新需要勇敢竞取，案件的突破需要智勇打开，坚石的穿透需要坚持琢磨，成功不也需要这些吗？认真、勇敢、智慧、坚持，毕竟不只这些，还有更多。拥有像这种宝贵的精神财富，成功就在不远处。
人生不可能没有成功。我也尝到它那回味无穷的滋味。最近，由于生病的缘故，体质渐渐下降，体育课学期考试已经逼进了，而我对体育考试有一种畏惧的.感受。望而生畏的不是别的项目，而是跳绳。我总觉得跳绳不可能半分种跳九十个。第一次实战，就落荒而逃，没有及格。第二次实战，离及格线不过六、七个，若中途不断，就能挽回了，为了及格，我基本上天天因此而不断练习，有几次还只跳了不过七十个，渐渐地，都快得“心病”。老师陪我练习时，讲究动作的要领和精神的集中，即使按照教导，也无法改变姿势，只有集中精神。第三次实战，真是天不助人，起大风了，这时跳绳是艰难的，当开始时，我都没有信心，但是开始的十秒竟然一帆风顺，尽量使绳子不勾住脚，30秒是漫长的，坚持到最后一秒时，我只记得跳了100多个－预示成功。
成功并不是100多个，是30秒的坚持和认真。那一次，信念都被风吹灭了，希望也消释了，绝望的我不禁想到了成功已经离去。我最后的一点想法都寄托在“战胜老天爷”这句话。只有坚持和认真，才会召回丢弃的希望。即使注定失败，也就注定成功。那次的成功给我带来了真正的人生见谛，坚持和认真就像左臂右臂，开拓成功的喜悦和自豪。成功让我心情荡漾，成功使我信念坚定，成功使我精神充沛，这才是成功最美妙、最有用、最令人心驰神往的滋味！
想要品尝成功的滋味，必须靠努力，靠更多的精神财富来取得，这样，成功的滋味对自己而言才是最美的。
初中的滋味作文 篇8
盈盈月光，我拾取一片最清的。徐徐春风，我拥抱一缕最暖的。漫地秋叶，我捡起一片最美的。漫漫人生，我选择了人生最宝贵的——努力。
缕缕春风，吹绿了校园沉睡的枝头。淅淅春雨，浇醒了万千学子。伴随着春天的脚步，我们踏着努力的步伐，进入了准初三。也预示着我心中努力的大钟，敲响了。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。进入准初三，便预示着一场没有硝烟的战争开始了。看看课上的同学们，那正襟危坐，奋笔疾书的样子，真让人有一种恨不得马上学习的.感觉。每天刚进校门，便听见了朗朗的读书声。刚进教室，便听到刷刷的写字声。我受到极大的震撼。从那时起，我便立下了标杆，迈着铿锵有力的步子，向胜利进军。
我并不聪明，对待类似数学的学科，便会败下阵来。虽然每一次解题过程十分艰难，但经历千辛万苦取得答案后，总会十分欣慰。勤能补拙，我坚信这一句话。于是，清晨，深夜，家里的书桌，总会有我努力的身影，时间总是匆匆地从笔尖流过，给我留下努力后的证据——带来了越来越多的知识。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。知识像大树，若你努力地，不辞劳累地用心浇灌，他必定会茁壮成长。努力，不一定会成功，但放弃，就一定会失败。努力的过程是艰辛的，但并非是毫无韵味的，就如勇敢的探险家，当他跋山涉水来到终点时，努力便给他带来了成功与随之而来的喜悦。
努力的滋味是什么呢？是幸福，是收获，如糖果般香甜。
初中的滋味作文 篇9
每个人从降落在这个世界上到现在，都经历过了许多事情，每件事情都有不同的滋味，每一件事都有一份深深的感悟，铭记在心里。在人的一生之中，有成功也有失败，而成功所占的机率却很少，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味，是苦？是甜？是酸？这一切在成功之前都是一个谜，直到五年级时，我尝到了成功的滋味，才揭开了这个谜。
五年级时，我在老师的'带引下参加了《全国第三届小学生作文大赛》。俗话说“万事开头难”，我这次才真正体会到。开始，我先打了初稿，交给了老师，老师批阅后，叫我继续修改，就这样接二连三，修改了不知多少遍，还是要继续修改。我突然有一种想法：“放弃”，也曾为接二连三的修改而想哭泣，爸爸妈妈鼓励我：“做一件事，就要尽自己最大的努力，做到最后。在老师和家长的鼓励下，我决定继续努力，从下午放学到晚上10点多钟都在修改。终于，我的作文在老师那里通过了，并参加了比赛。我盼望着能够获奖，终于一封信寄来了，我获得了一等奖！在那一刻，我心中的高兴与激动是无法用语言来表达的。此时，我知道了成功的滋味，是酸酸甜甜的。
在走向成功的道路上，会遇到挫折，这是酸酸的；为了成功，我们会付出更多的努力，这是苦苦的；成功之时，我们会感到无比的快乐，这是甜甜的。
我品到了成功的滋味，也感悟到了只有付出，才会有回报。
初中的滋味作文 篇10
冰糖，也很甜……——题记
“囡囡，来，吃块糖。”小时候，每次到爷爷家去，总能听到爷爷沙哑的嗓音慈祥而柔和的地叫我吃糖。而我总不愿意吃爷爷的糖，因为他的糖没有花花绿绿的糖纸包裹，也没有奶油夹心，只是放在塑料袋里大小不一的颗粒状的的冰糖。
“爷爷，我不想吃那个，我要吃小卖铺里那个彩色的糖。”我嘟囔着。“囡囡乖，吃一块这个糖啊。”爷爷顿了一下，声音更沙哑了。那时我不懂，为什么爷爷总躺在床上。又为什么爷爷只有冰糖。可我现在懂了，爷爷半身瘫痪，无法起床，他每个月只有几张十元的票子，也无法给我买水果糖。
我看着爷爷微微皱了皱眉，又叹了口气，好像在说：“唉，我没用啊，连囡囡想吃的糖都买不了。”我怕爷爷伤心，便对爷爷说：“爷爷，爷爷我最喜欢吃冰糖了！”说着，我就抓了一把冰糖塞到嘴里，爷爷的眉头也就舒展了。那冰糖是什么滋味，记不太清了，只记得吃着味道有一丝丝的甜，凉凉的，原来冰糖没有想象中的那样难吃啊。
后来，再去爷爷家，就是吃的水果糖了。但总觉得没有冰糖好吃。不知道是什么作怪，我反而对冰糖情有独钟了，那花花绿绿的糖纸和奶油夹心仿佛也一文不值了。
回家后，我问爸爸：“为什么爷爷总不下床陪我玩？”爸爸眼睛中闪过一半伤心和一半骄傲。“因为爷爷当年是军人，战斗时受了伤，才这样的，你爷爷是伟大的'英雄！”爸爸说完了抬起了头，好像眼睛里流出了什么东西。
后来，爷爷去世了……
我和爸爸去殡仪馆看爷爷，爷爷睡着了，没有什么不一样，只是他没再叫他的囡囡吃冰糖了。我哭了，不知道为什么，是没有冰糖才让我流泪了么？
多年后的现在，我对爷爷的记忆已经越来越少，但那冰糖的滋味，在我心中永不融化……
初中的滋味作文 篇11
人生中，难免会遇到挫折，而当我们遇到挫折时，选择的是什么？是逃避、是退缩，还是勇往直前，永不言败。也正是有了挫折、失败、困难，才会有我们今天的成功。
曾那么骄傲的我，也在一次失利中尝到了失败的滋味，那种感觉至今我还记忆犹心……记得那天是一个炎热的夜晚，高高的月亮挂在星空，桌上放着一堆资料要看，因为明天要考试。眼皮开始不停的打架，终于我放弃了挣扎，爬上床睡觉了，抱着侥幸的心理认为自己的基础不错，肯定能考好。
考场里只有笔墨刷刷的声音，很快我便写完了，这次出的题好简单，还有半个小时收卷，先睡一觉再说。不知道睡了多久，老师收卷了才起来。连续几天的考试都这样。星期一，同学们都在讨论着自己的分数，当一科科的成绩出来以后，我呆了，脑袋里一片空白，从来没有考过这样的分数，心里一阵难受，可是手里的.成绩，又不得不让我相信眼前的事实。
心里压着一块石头，放学后的我走在喧闹的大街，徘徊在十字路口，心里想着那些题目，怎么会那么粗心大意，明明自己会做，却写了不回的答案。回想老师说的话“你怎么回事，考得这么糟糕，回去好好反省”，泪模糊了视线，布满了脸庞，这时候我在没有当初那么心高气傲，而是回想着半学期以来自己的表现，上课本来就没听，这样的后果也是我自己活该。不知所措的我尝到了失败的滋味，抬头望着天空，擦干眼泪，“没关系的，我还有机会，我决不会轻易认输”……从那以后我明白一个道理“不要为自己的懒情找借口，而要为自己的勤奋找理由”。
挫折好比天上的乌云，而乌去过后，依然有彩虹，有蔚蓝的天空，而我们面对这些，不应该轻易说放弃，而是勇敢面对，这样才能克服困难，取得成功。
初中的滋味作文 篇12
“真羡慕你啊，看你平时学习呢么轻松，可是到考试，你还是靠的呢么好！”又来了，这种话我不知听了多少遍了，别人都说我没有值得烦恼的事，说我不费吹灰之力就能拿高分。可是我却是越听越无奈，他们从没有看到我烦恼，自然也感受不到我的无奈。
快到期中考试了，尖子生和差生们又形成了分割局面，前者疯狂的复习着，而后者则越疯越开心，还有一部分中等生，却是想努力者则努力，不想努力者不疯也不努力。而我作为一个尖子生却坐在椅子上发呆。“在想什么，还不复习，快考试了，你这样可不行啊，我给你炖了鸡汤，补脑子的！”爸爸又在催了，我只好拿出一本书装装样子。
几天后，期中考试成绩下来了，我和同学一起去老师那里看成绩。“哇，你考的真不错！”同学叫道。我却没有为此露出丝毫笑容。老师又说：“要保持啊，不能骄傲哦！”我默默的离开了办公室，回到了教室，听着旁边的同学讨论着，我却坐在座位上发呆。
尖子生的烦恼只有尖子生自己知道，别人永远不知道成绩好的无奈，每次考试尖子生的.压力都是别人的三倍，第一层来自自己，第二层来自老师和同学，第三层来自家长。考的好了，老师、家长对自己的期望会更高；考得不好，他们则会说：“你退步了，以后再不努力就别想当尖子生了！”可是，有谁知到我们努力了多少，我们的无奈有多深，这些压力大部分都是外界施加给我们的，就算被压的喘不过气来，也只能默默承受。
这时，我发现我长大了，从小时候无忧无虑的玩耍到现在的满怀心事，从以前的悠闲自得到现在的压力重重。老师、同学、家长可不可以不要给我们这样多的压力，可不可以多看到一些我内心的想法，而不是表面的光鲜。
初中的滋味作文 篇13
幸福的滋味，何谓幸福?我想大家的想法都不一致。
小时候，我一直以为，我是一个不幸福的小孩，每天放学回家就要马上去补习，回家以后，又要担心今天补习班的小考，是不是又要被妈妈骂了。每天上学时走在路上时，看到别人穿的是现在最流行的运动鞋。心理总会想，为什么是穿在别人脚上?一样的年纪，为什么他有我没有?别人的家庭真幸福，想要什么就有什么，而我什么都没有。
升上初一后，我开始慢慢懂事了，开始发现到，家里的经济状况，以及为什么妈妈再我小时候时，总是要我去补习?总是在乎我的`小考?后来才发现，原来我很幸福的，因为我比跟我同年纪的同学，朋友还早体会到存钱的好处!自己存下的零用钱也比他们来的多，课业也应付来的比她们轻松。我很感谢妈妈小时候先让我尝到苦的滋味，现在的我才会有属于自己的零用钱，不会让当下流行的东西所受影响，也让初一后的科目应付的轻松许多，因为现在初一的科目不比以前小学来的简单，好险有妈妈的督促，在补习班时就已经先预习了初一的课程。妈妈让我现在就有了勤俭的观读，也让我课业也应付来的轻松点。
我觉得幸福的滋味，就像泡茶一样先苦后甘，刚开始的苦，换取后面来的甘甜，我想这才是幸福的真正滋味。
初中的滋味作文 篇14
上初中的滋味像酸酸的柠檬。天真活泼的我刚刚迈入一个崭新的世界，面对这个世界，我感到十分陌生。中学的.生活，不想过去那般轻松，对于这样的开端，我感到一阵酸楚。
上初中的滋味里夹杂着汗水的咸味。结束小学的生活，带着期盼升入初中，有些人说:“初中的生活是危险的，你可要小心哦！”刚开始我不以为然，可不久我就发现自己身边同学的成绩不断上升，而我自己还在原地踏步。上初中的滋味里充满了汗水的咸味，只有不断努力付出，才能收获成功。
上初中滋味又像甜甜的蜂蜜。学习就像爬上，等你爬到山顶时，就会有一种“一揽众山小”的感觉。等你超越自己的目标时，就会喜出望外，并对以后的学习有了巨大的信心。当你受到老师表扬时，就会想起当初的努力没有白费。
让我们一起努力努力再努力吧！
初中的滋味作文 篇15
我的课外生活可广泛了！下象棋；玩电脑；运动…可我最喜欢什么呢？我最喜欢的是折纸飞机！
双休日的时候，我经常会在家里折飞机玩。当我折的第一架飞机的`时候，飞机的头是歪的，扔出去飞了一米多就来了个“高速掉头”，又飞回到我的脚边，我仔细地找着飞不远的原因。第二架飞机又折出来了，可这是一架“跳舞机”，我用力把它扔出去，它总是左飞飞，右飞飞，永远不在一条轨道上，真有点灰心啊！但我并没有放弃，经历了无数次的失败，终于折出了一架我自己都觉得满意的飞机：尖尖的头，细长的身子，它飞得非常快，非常远。
从折飞机这件小事中我知道了有耐心的人就一定能把事做好。我终于尝到了成功的滋味，这个滋味可是无法用语言表达的。
初中的滋味作文 篇16
小时候爱玩的我，总爱在家里到处鼠窜，到处玩，甚至有时连妈妈也不晓得我是玩到家里的哪个角落去了！唯有在妈妈煮绿豆汤时，我才会迅速出现在妈妈身边。
对我来说，吸引我的并不是那锅香纯的绿豆汤，而是妈妈手中那包像冰块似的.晶莹透亮的“冰糖”，才能让我乖乖的坐在妈妈身边。我总用那渴望的眼神，仰望着妈妈，我多么希望她能快点发现我的存在，并微笑着拿一块冰糖放进我那早已张大的嘴巴。
小时候，我眼里的冰糖，是多么闪亮、多么的诱人；我嘴里的冰糖，是多么甘甜、多么沁凉，每当搏得了妈妈的同情，获得了战利品，我老爱含着那对我来说珍贵得不得了的冰糖去向姊姊炫耀，而姊姊总会说我奸诈，有糖还不告诉她，当时我还会因此而得意地嘻嘻笑呢！
直到现在，虽然绿豆汤已变得跟我最爱的冰糖一样诱人，但我还是喜欢坐在妈妈身边，看她温柔的眼神；还是喜欢含着冰糖到姊姊面前走来走去，冰糖对我来说是不可磨灭的童年，也是难忘的滋味！
初中的滋味作文 篇17
此刻尝到了最甜蜜的成功的滋味就属炒鸡蛋了。
一天上午，妈妈闲着没事。于是就教我做饭。“妞妞，我教你做饭，你想学什么？”然后我不加思索的答道：炒鸡蛋！”
这时，妈妈给我做了做示范，鸡蛋不到几分钟就成形了。妈妈熟练的用铲子把它铲碎后就关火了。
看了妈妈的“表演”，该轮到我大显身手了！我学着妈妈的样貌，拿个鸡蛋，磕到碗里，然后放些盐，好了，准备开火。我打开火，放些油，正把鸡蛋往锅里到，只见油花四溅，我慌忙把碗里的鸡蛋往锅里到，边盖上了锅盖。“哎！”妈妈叫了起来。这时，我仔细的向锅底看，结果炕在锅上，已经炸焦了。
我不甘罢休，又炒了一个。这时，我认认真真的拿出鸡蛋，磕到碗里，放点盐。然后又打开火，留意翼翼的有快速的往锅里倒。过了一会，我炒的`鸡蛋最后成形了。
这时我得到了妈妈的夸奖，心里甜滋滋的。
然后我尝了尝。“恩，真香！”这时，我尝到了成功而又香又甜蜜的味道！
初中的滋味作文 篇18
读书，谁都会，但有人读书深入，有人读书肤浅。有许多人都问：“怎样才能读得深入?”我到现在也没有弄懂，但是我坚信只要从书中钻进去，再展开来，定能读懂书，读透书。
“读书如品茶，越品越有味!”就像读鲁迅的《阿q正传》，我读第一遍只是觉得阿q的“精神胜利法”的可笑，待到多读几遍时就发现鲁迅是通过阿q把人身上的劣根性与社会的'黑暗表现出来，再多次去读时，就发现了这也是在讽刺当时的社会。
读不同的书给人感觉也不一样，读史书能使人深溯，读小说使人愉快，读科幻书使人浮想连篇。
书也能给予我们许多益处，就拿我说吧!我从前写作文没有新意，但自从我读了《创新作文》，写作总能与别人不一样，让老师们刮目相看，还能从大师的文章中学到许多写作手法，从中汲取别人的长处来补自己在写作方面的短处。
读书滋味长，只要我们多读书而又不泛泛而读，读好书又不死读书，在书中我们一定能品出更多的滋味来。
初中的滋味作文 篇19
那次考奥数，我常到了成功的滋味。
那天下午，我和几个同学拿了文具说笑走向考场，一到考场，就有了火药味，我怀着忐忑不安的心情大步走进了教室。一会儿，老师发了卷子，我迫不及待的一看卷子，哈哈！真容易啊。又想起老师说不可大意失荆州，要认真对待。于是我刷刷的'做起来这张卷子，半节课了，我头上冒着汗珠，用手摸了摸，更心慌意乱。在看别人，有的胸有成竹，有的垂头丧气，我抹抹汗珠，又做了起来。做完了，我检查起来，也不知过了多久。收卷子！我紧张的交了卷子，心里跳得厉害，忐忑不安的出了考场，一阵凉风吹来，我心旷神怡，心情通畅。一回教室同学们问长问短，老师帮我验题。我心松了下来。
几天后，听见我得了奥数第二名，我和同学们开心的蹦了起来。
初中的滋味作文 篇20
经过“酸”“甜”“苦”“辣”的各种磨炼后，迎来了期末考试。
早上，我高兴地来到了考场。真是的，我考语文时，觉得自己是外国人；考英语时，我发现自己又做回中国人；考数学时，我竟然发现自己变成了外星人……
终于快熬到最后一科了，我的心脏跳动比平时快了许多，并且浑身发热。我迅速地写完卷子，检查了一遍又一遍。终于，监考老师说了一句：“收拾一下东西，回自己教室吧。”我走的时候，看了卷子一眼，好像跟它永远告别似的。
到了公布成绩的那一天，我的心情可想而知，比考试那天更加紧张了。当老师念到我的名字时，我的`心一下子提到了嗓子眼，老师宣布白昊宇第三名时，我突然觉得浑身一点力气也没有，软软的，两只手心全是汗。
当我把奖状送到父母面前，他们很欣慰，抚摸着我的头，夸奖我，还带我去吃汉堡包。我尝到了成功的滋味，那滋味真甜。
这是我第一次尝到成功的滋味，我相信：只要努力，我还会经常品尝到这种滋味的。
初中的滋味作文 篇21
初四，就像一锅老汤，慢慢熬，总会出味道的。——题记
无可奈何：累
自打上初四以来，我就开始讨厌体育课，不对，应该是厌烦，厌烦那永无止境的八百米测试，每次下午有体育课，中午都会吓得“废寝忘食”，可还是躲不过，每次体育老师的大眼珠一瞪，哎，没办法，只能在抱怨声中奔跑起来。
难以忍受：苦
自从我们班主任老谭被调走之后，学校就给我们调来了一位堪比“雷公”的班主任，总是因为一点小事就跟我们发脾气，甚至动武，早上起来迟到一分钟就要跳一百个蛙跳，跑操慢了就会在后面“放电”，一个不顺心就会震耳欲聋，如果在走廊上听到了“雷声”，我们就知道大事不妙了，抓紧跑回教室，哎！苦日子什么时候到头啊？！
留在心头：甜
谈起初四的.甜，脑海中挥之不去的是谭哥和我们在操场上拉家常，做游戏，关切的问我们最近的状态，班里的情况。全班围坐成一个圈，嘻嘻哈哈的闹着，这是初四来最美好的回忆了。谭哥对于我们来说是如亲人般的存在，是我们最好的避风港，可是现在他离开了，我们就要祝福他前途似锦，不是吗？只是再次回首往昔，还是会不舍，往事就像一颗糖，含在嘴里，甜在心里。
不拼不博，初四白过：
不苦不累，人生无味。
初中的滋味作文 篇22
一棵树，一张石凳，一杯奶茶，一本书，一个人，静度闲暇――题记
最初我是并不喜欢阅读的，总是笑着闹着，奔过撒满阳光的田野、充满欢笑的操场和繁华热闹的街市。
后来逐渐喜欢上了童话，梦游在爱丽丝的仙境，玩耍在白雪公主和七个小矮人的小屋，幻想着得到一张睡美人的床。
从小学的童话寓言故事，到中学的中外经典名著，休闲时的散文小说文摘……人生的.各个阶段都少不了阅读的身影，书与我如影随形。
还记得，在我刚识字的时候，便迫不及待地读起了《伊索寓言》这样简单易懂的童书。虽然是童书，但其中所蕴含的道理也都是生活的积淀，是那些伟大的作家终其一生的所见所闻所感。其中，让我最印象深刻的是《农夫和蛇》的故事，它劝告人们不要对敌人仁慈；还有《狗和公鸡与狐狸》，它告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人……这些书让我第一次感受到了阅读的滋味，自己去学习、去领会、去感悟，并在我幼小的心里埋下了读书的种子。
如今再细细想来，我不禁油然而生出“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”的感慨。
初中的滋味作文 篇23
生活就是一个五味瓶，酸甜苦辣咸一样都不少。组成这五味的每一个小镜头在我脑海浮想联翩，此刻摘取那个令我品尝了幸福滋味的小镜头，分享给大家。
那是去年深秋的一个夜晚，在众人的期盼下，伴随着声声悦耳的啼哭声——一个小生命欢天喜地的来到人世间。刚出生的她，全身红扑扑的，皱巴巴的小脸蛋，攥着两个小拳头，蜷曲着身体，接受亲人们的祝福！就是她让我感到幸福，让我骤然明白了许多。
再次见到她是在三个月后，她一双大大的眼睛好奇地打量着我，肉嘟嘟的小脸蛋特别想让人亲一口，胖乎乎的小手在空中不停地挥动。她好像有魔力一般吸引着我，让我情不自禁地逗她玩乐，我一会儿扮鬼脸，一会儿模仿各种搞怪动作，而她一直静静地看着我，就是不笑。正当我准备放弃时，她笑了，笑得那样纯真，那样可爱，这一笑，让我彻底对她着迷，让我感到无比幸福。
现在她已经会叫姐姐。她的成长过程，让我明白生命和成长的'不易，让我学会照顾他人，让我有了强烈的责任感，更让我品尝到亲情的幸福滋味。
初中的滋味作文 篇24
以前，我总是希望生病。因为可以吃到许多好吃的东西，上学也可以由父母接送。妈妈老是说我傻，可是我一直不理解，生病难道不好么？知道有一天我真的生病了，才体会到了生病的滋味。那天，我学琴后回家时，偏偏赶上了下雨。我一路飞奔，身后溅起阵阵水花。“嗖”的一声，一辆小汽车从我身边奔过，溅了我一身水。回到家，全身都湿透了的我看着自己狼狈的.样子不禁想笑，结果却发烧了。躺在病床上的我浑身难受极了，我这才知道妈妈为什么说我傻。是的，生病了，虽然能得到很多好吃的，又可以在家休息，但是躺在床上难受的滋味和上学比起来，我还是愿意去上学。
我看着天，天是蔚蓝蔚蓝的，可是在我看来，却是阴沉沉的，平日里那些美好的事物，在生病的我看来，都是坏的。妈妈说：“怎么样，生病的滋味好受吧？”我摇摇头，说：“我再也不希望生病了，可难受死我了！”这时的我，就像一条鱼，总盼望离开水，到陆地上生活，可一旦愿望实现，才发现，什么幸福，什么快乐，都破灭了。我在心里祈祷：我不要生病，我要好起来！“我讨厌生病。”这是我生病后最想说的一句话。我终于尝到了生病的滋味，那滋味是苦的。
初中的滋味作文 篇25
国三之后，课业增加，渐渐地也失去了对周遭事物的关心。直到某一天，整理房间时，一股充满回忆熟悉的香味占据了我的脑袋鼻腔，我找到了一本我以前写过的笔记本。
那是刚升国中的事了，才认识新同学没几天，我就决定买了一本笔记本，要把国中发生的有趣的事记录下来；哪怕心想就算是再平凡不过的一天，只要肯用心地体会生活，每天都将会是有趣的一天。随着日子一天一天地过，我的笔记本也一页一页地，丰富起来。我将生活的乐趣用文字捕捉下来，放进笔记本里，保存，着我在寻找回忆，把它当成未来治疗寂寞的特效药。
但不知曾几何时，我变得只关心我的功课、我的成绩。本子里记录的事情也开始灰暗了。后来，我弄丢了我的这本笔记本。它的失踪是对我无声的'抗议，抗议我灰暗的思想，我却浑然不知。幸好，我找回了它，也找回了以前的纯真。
失而复得的事物，总是特别珍贵。那是上天的提醒，提醒着我，叫要我好好收藏回忆。因为那是上天赐予我们的，独一无二的礼物。而我失而复得的笔记本，以及它特别的香味，就是我─最难忘的滋味。
初中的滋味作文 篇26
人最难忘的滋味，往往能唤醒了许多记忆与回想。咖啡的苦香味，带来了当时朋友之间的回忆；玫瑰花的花香味，带来了爱情友永恒的滋味；旧书的书香味，充满了泛黄的温书滋味；四季的味道，有千奇百种，于是，往昔的味道又全兜上了心头。
我最难忘的滋味，是在接近于冬天到春天的时刻。在寒冷的时刻，加上了下雨的气氛，躲着雨，到中央广场，把手臂同欢的友伴们又依稀在眼前，笑着朗朗，语音呢喃。就将分离前大家所办的旅行，有一种既温柔又哀伤的滋味，便唱起歌，跳起舞来，也许，只是一首不好听、不流行的`音乐，我们依然地呤唱；也许，只是多少的基本步骤或者是超难看的步骤我们照样地跳跃，缓慢的节奏，感人依旧，情感的真挚与浓烈仍让我们低回不已，牵引起着你往日的情怀。
天空已灰暗了，同学们，老师们举办了毕业营火晚会的最后一刻，从高兴而沮丧，因而各自班的导师，说出从一刚开始教我们的心情是如何如何，于是大家都沮丧了。
那滋味对今天的影响，是最难忘的回忆，到了现在想起，真的是又沮丧又高兴呀！
初中的滋味作文 篇27
生命中有各式各样的滋味，不同的滋味，给人的感觉也不尽相同。有的像少女的酒窝，甜蜜清新，沁人心脾；有的像天边的云朵，平淡无奇；有的像垃圾堆，臭气薰天，令人敬而远之。
小时候，最喜欢在上学前，一蹦一跳地涎着脸向早起做运动的奶奶索取“糖果袋”。奶奶总会在我起床前，把一颗颗小巧玲珑的巧克力球装进小夹链袋中，给我带去幼稚园当零嘴吃。
打开夹链袋，就有一股浓郁的巧克力味道扑鼻而来，仿佛有一双隐形的手温柔地逗弄我的嗅觉，使我情不自禁地把鼻尖探入夹链袋中，贪婪地吸取巧克力迷人的芬芳。把几颗巧克力球倒入嘴中含着，让巧克力香甜可口的气味缓缓地散发于口中，像是有许多小精灵在嘴里嬉戏，让我活力充沛！巧克力溶化后，里头还暗藏玄机，包着一粒雪白的米？，软绵绵的，像是在咀嚼天空中千变万化的云。
如今，我已从当初懵懵懂懂的小女生，蜕变成肩负课业压力的`国中生。而奶奶现在在天堂里过着无忧的生活，巧克力球成为昔日的记忆，但我永远不会忘记，一位慈祥的老奶奶叮咛满口蛀牙的孙女不能吃太多甜食的景象，以及巧克力球甜入心里的滋味。
初中的滋味作文 篇28
我又病了。
妈妈说要多喝白开水，我于是就把这种透明的东西一杯接一杯地灌进肚里，还坚决不去理会咖啡的诱惑。
机械地吞下白开水，不指望能把这平淡透彻的液体品出些什么滋味，只是穿过通透的液体，似乎看到灵动其中的生命。淡淡的气息，一点点蔓延，一点点折射出我向往的纯净底色。
生活正如水般平淡，一直幻想将自己脚下的踏板踩得飞快，自由的穿梭空旷的.街道，如同静静流淌的溪水，任心中的方向指引脚下的路。一时兴起的时候，也会在月朗星稀的夜里也一些只有自己知道的文章，然后让自己沉醉……
突然想微笑，笑得像缤纷的蔷薇，暖暖的香味，芬芳幻化成甘甜。有人说春天的蔷薇尽管缤纷，但那单纯的色彩毕竟短暂，它们极力想描绘出一幅四季绚丽的图景，就注定了用什么颜色都是伤感。生命牵引着向梦想靠近，虽然时常看不清自己的方向，可是她也拥有自己的幸福。
或许蔷薇会是满足的，又可以等待的春天就是喜悦，只要时间能在心中留下印迹，快乐与忧伤不是莫名的，那就是一种幸福，即使是微不足道的平淡的幸福。
或许，有一天，我会从白开水中品出些什么滋味，但至少我明白，在我平淡如白开水的生活中，永远也不缺少幸福的滋味……
初中的滋味作文 篇29
以前一直处在“学校——家——网吧”这种三点一线的生活，其实这是种最舒服、快乐的日子，可我不知道珍惜，总觉得以前是种养尊处优的生活，没意思、无聊。终于熬到毕业，不愿待到家里，总想出来闯荡一番，好不容易说服了父母让我只身闯西安。其实也不是只身一人，我和一舍友约好一起找工作，而且还住在小学同学老顽童的宿舍里，可谓是照顾周到，没有生命危险。就这样让我已经有些害怕今后的生活了。
昨天是我们第一次在西安见面准备一起找工作，就第一步就遇到了极大的困难，从出发到见面，一共两个小时，并不是约的地方远。我们相约在小寨，我早早就到了，等了半天，发短信给她，没见她回，过了好一阵，她发来短信说她车坐反了，又乘车准备过来。晕啊，真是个令人担心的孩子！
昨天不是周末没有招聘会，我们只能在网上查找招聘信息，太多，就昨天一天更新的就好几页，我们找了十几个，但最大的'难题我们遇到了，路不熟，在市里转来转去，走了不少冤枉路，苦啊！结果工作的事还是没有希望，真不知道我们还能坚持几天！
初中的滋味作文 篇30
这天是风和日丽的好天气，爸爸说下午带我去水库钓鱼，我听了之后很高兴，然后多么想让下午快点到来。
漫长的`上午最后过完了，我迫不及待地要求爸爸快点去水库钓鱼，爸爸却说天气太热，等过了2点再说吧！
我无可奈何，只好听从“老头子”的命令。两点过了，爸爸和我去了水库，拿出钓鱼竿，拿出鱼食，做好钓鱼准备。
只见那里绿树成阴，鲜花盛开，小鸟在树上叽叽喳喳，好像在欢迎我们的到来。
我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来，鱼钩上却没鱼了，然后也没有鱼食了。可恶的小鱼，你不上钩还能够，但不能把我的鱼食也偷走了，如果让我抓到了，我必须把你碎尸万段！
哎，倒霉。
我不想半途而废，也不能灰心。
爸爸告诉我，小鱼不会轻易上钩，它先碰一下，看看有没有动静，再吃食。所以，然后第一杆没有钓到鱼，得看看是不是假的，但不要轻易下结论，再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。
我又把鱼竿上挂上鱼饵，抛到水里，开始等。
过了一会儿，鱼竿开始动了，我轻轻地动了一下，鱼竿动得更厉害了。我一提鱼竿，出现了一条大鱼。哇噻！我成功了！我成功了！
晚上，吃着自我辛辛苦苦钓来的鱼，心里别提有多美了。
初中的滋味作文 篇31
每一个人都期望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。
那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。然后前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。
我的情绪渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，之后算。我看着这道题给的'条件，然后顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我最后把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。我真期望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到“成功”向我走来了。
初中的滋味作文 篇32
一间教室，一张课桌，一本好书，对我这“爱书如命”的人而言，足矣！学习，使我的心灵得到净化；学习，带给我无穷的快乐；学习，给予了我丰富的感情；学习，培育了我高洁的品质和情操……我不能不说，学习的滋味永远是甜的'。
古人云书中有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千种栗，书中自有车如族，真是有钱又有势，有字又有词。
学习的滋味是甜的，书就像一堆堆水果，今天读一点，明天读一点，日复一日，一本本书都消失了，你要去把它追回来吗？不用，其实，在你的脑里有一个打印机，这个打印机可以把你记下来的知识打印出来。当你需要时，只要脑袋转一转，就像电话一样，马上为你接通。
学习的滋味是甜的。“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。”知识和智慧，有时常在你并未存心追求它们的时候偶然间进入到你的记忆仓库，一旦碰时机，突然触发，就能比你用心去寻找它们还管用。
如果有人问我：“学习的滋味怎么样？”我一定会告诉他：“学习的滋味是甜的！”
初中的滋味作文 篇33
学生的生活是什么味道？有人说它是酸的；学习的生活有苦也有甜。有人说它是甜的；给自己流下了许多快乐与辉煌的时光。有人说生活是苦的；只有刻苦的学习才能有甜甜的生活。有人说它是火辣辣的；就像麻辣汤，喝了一口虽然直流眼泪，但有一谷火热得劲。有人说生活是……
在上中学的生活中，生活已经被资料所填满。难道只是为了同学们的羡慕老师的认可吗？不是的，我的生活不想这样。这样的生活就像一杯白开水；喝下去没有一点味道。
可是我不想让学习埋没了我，我的生活除了学习外，还有许多的事情来充实我自己。画画；给我的生活加上了色彩。音乐；让我在紧张的'学习后得到了完全的放松。游戏；给我的生活加上了调料。网络；让我感到了整个世界的渺小。
总之我不想让学习把我掩埋。学习固然是重要的，但是现代的社会需要的是多才多艺的人。我不想当‘高分低能’的人。
学生的生活固然是苦的，但是努力成功后的味道是甜的。要让自己的生活充满味道，千万不要让学习掩埋了自己。
初中的滋味作文 篇34
别说小时候啊，现在我都还喜欢，不出意外，以后都喜欢。那就是——西红柿，我们喜欢叫它番茄。
这家伙长得很是诱人，人们最喜欢弄的是番茄炒蛋。吃起来酸酸甜甜的，像是生活的酸酸甜甜。记得小的时候，家里种了几颗番茄，当时才刚发芽，我就已经幻想吃到番茄时的情景。我天天盼着它长大，天天跟在奶奶后面给它浇水施肥，因为小的时候家里不是很有钱，所以自己动手丰衣足食。终于，它开花了，白白的小花，一凑近，满鼻都是属于番茄的特殊气味，说不上好闻，但是它结的果，真的令我着迷。结了果，是小小的，青绿色的小果实，慢慢的他会长大，变红，那时，才是最美味的，把他粘糖，酸酸甜甜的，很是喜欢。它那丰富的汁水，真的能让我着迷。
其实番茄的'酸酸甜甜就像生活的酸酸甜甜，虽然酸，但是也会甜，就算再怎么辛苦，生活还是要过。加了糖的番茄，甜中带酸，酸中带甜，似乎也像生活的成功与失败。不管成功与失败，过程一定是辛苦的，就像番茄一样，虽然自己本身就有一股特殊的味道，但是果实不沾它一点味道，仿佛“之出淤泥而不染”，如果你不努力，你就不会得到生活的优惠，没有刻苦的学习和专研，就不会成功。
其实啊，人间最美好的滋味，就是生活中经历的风风雨雨，有酸又有甜。
初中的滋味作文 篇35
苦是什么滋味？味觉上的苦令人头皮发麻，伴随着强烈辛涩直冲舌根及咽喉，接下来便是一阵回甘。生活中或心中的苦使人感到沉重，有时更是种打击，但若解决了，心情转为无比的畅快，同时也获得了一些知识、经验。
小时候，我曾经很怕吃苦涩的食物，但有一次被逼迫吃了一口外婆种的“特苦苦瓜”，那种又苦又涩的味道直达全身，整个人为之一“震”，立刻起身找水喝。说也奇怪，正当我恨不得直接开水龙头冲灌舌头时，突然间苦涩的味道烟消云散，紧接在后的便是回味无穷的甘甜，就如同严冬的摧残后百花怒放般，加上清凉退火 的功效，我自此爱上了苦瓜，每次回外婆家必定要尝尝那种苦瓜，忍受难以抵挡的苦味，就为了等待那余味回甘、喉韵悠长的滋味。
相较于人生，何尝不是要受苦？一个平淡无奇的人生哪能有高潮迭起的经历？唯有能吃苦耐劳、克服重重困难的人，才能成就一出波涛汹涌、动人心弦的戏，人生也才过得更有价值！
不论什么滋味的苦，味觉上的`轻苦、重苦；生活上的小阻碍、大挫折；或者心中过眼云烟的小感伤、热铁烙肤的痛，我们都要面对它、解决它，然后放下它，不能只是逃避。俗话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不论是何种的“苦”滋味，终究是对人有益的。
初中的滋味作文 篇36
铃——放学的铃声响起，半天的学习生活终于结束了！我背着书包，慢吞吞地从培训班里走出来，准备回家。我一边伸了个懒腰，早已饿得眼冒金星，便打算去买东西吃。这时，忽然传来一阵阵叫卖声：卖冰糖葫芦喽！酸酸甜甜的冰糖葫芦！一块五一串！……我闻声快步走去，只见一个四十上下的中年人拄着一根顶端插着塑料瓶，上面缀满冰糖葫芦的.木棍。
我立刻两眼发光，跑到小贩身边，欣喜地问道：真的是一块五一串吗？那给我来个山楂的。好嘞！小姑娘，你可真是识货，像我做的山楂串可是顶好吃的。嗯，作为你是我今天的第一位顾客，你再加五毛，我给你两串！啊，那太好了！我正饿得慌呢！我欣喜若狂，心想：这下可捡了便宜了。哈哈，瞧我的运气多好！我接过小贩递给我的糖葫芦，说了声谢谢。一转身，我立刻迫不及待地拆开包装，大口大口地咬了起来。
完全没有注意到那一颗颗黏在山楂上的小黑点（事后，我才知道那小黑点原来是霉菌。因为分布很稀疏，还以为是山楂上本来就有的东西）。回到家，我早已把两串糖葫芦给啃得精光，正在胃里消化呢！过了一会儿，就那么一小会儿，我的肚子便痛如刀绞，匆匆忙忙地跑向卫生间。妈妈见我快虚脱的模样，问道：咦，你怎么会拉肚子的？是不是吃了不该吃的东西啊！没……有啊……只不过在培训班那边……买了糖葫芦……啊。
初中的滋味作文 篇37
人世间有很多种味道，我们的一生中每个人都会有那么几种忘不了的味道，在我的印象中给我留下印象最深刻的味道是母爱的味道！我们都有自己的母亲，但你们都尝到母爱的味道了吗？不知道你们尝到了没有，但是我要告诉你们的是我尝到了，就由我来跟你们说说，我尝到的母爱的味道吧！
我记得还有一次，是我在一个晚上的时候生病了，我很难受，躺在那里一直吵着说不舒服，老妈大半夜的带我去诊所看，结果医生说，我的病不是一个小诊所大晚上的可以治好的'，让我去县城里面的医院去看，妈妈立马就抱着我回到家里，给我找出来了几件换洗的衣服，带着我就去了县城里面的医院，在医院里又呆了几天，每天都是老妈在医院照顾着我。
在我的印象中，有一次，我在家里玩耍的时候，一时间因为不小心，把自己的手指头用刀子划破了，妈妈看到后，立马拿出一个盆子，用清水给我清洗伤口，因为伤口有点大，很快一个小盆里的水就都变成了红色的，妈妈看到情况很严重，于是就立即带我去医院，在医院里医生给我处理伤口的时候，妈妈就在一旁焦急的等待着，最后结果是我的伤口被缝了四针，在回家的路上妈妈还是时刻都在看着我，担心着我的伤口，看着妈妈焦急的样子，我深深地感受到了老妈对我的爱。
像这样的事情还有很多，很多，我就不一一列举了，但是总结出来我就是想说一个问题，母爱——人世间最伟大的爱，母爱的味道——人世间最甜蜜的味道！珍惜这份味道，珍惜每一位母亲对自己的爱。
初中的滋味作文 篇38
痛苦的滋味有很多，比如家人分离的痛苦、生病的痛苦、失去朋友的痛苦、失去亲人的痛苦，等…。很多。
人的'一声，痛苦有很多，但是，这些痛苦都是磨练人的意志的关键，我的痛苦就是分离的痛苦，和爸爸妈妈分离，因为家庭的原因，爸爸妈妈不得以要出去打工，那时候我还小，大概9、10岁左右，那时候爸爸妈妈还没有离婚，一家人快快乐乐的在一起，每天爸爸送我去上学，放学爸爸去接我，而妈妈就早以把饭菜准备好了，就等我们回来，那个时候，一家人在一起是多么的幸福，可是，有一天爸爸妈妈对我说：“爸爸妈妈要出去打工了，因为家里的经济问题，爸爸妈妈不得以要出去打工，一年才能回来一次。”听到这个消息，我的眼泪不知不觉的流了下来，可是爸爸妈妈强忍这没哭。当爸爸妈妈要走的那一天，爸爸妈妈和我告别的时候，我又哭了，可是爸爸妈妈这次没忍住，也哭了。
过不久爸爸妈妈挥泪而去，奶奶给我拉进了屋里，我一个人躲在房间的角落里哭，哭了不久，我就自己安慰自己说，爸爸妈妈还会回来的，我暑假和过年都可以见到的，这样，不久我也不哭了，这种分离的感觉很不好，可是我早以习惯了分离，现在爸爸和妈妈都分离了，我也没怎么哭过，现在的生活简简单单的就好。
通过了这几件事之后，我渐渐的学会了坚强。
初中的滋味作文 篇39
每个人从降落在这个世界上到现在，都经历过了许多事情，每件事情都有不同的滋味，每一件事都有一份深深的感悟，铭记在心里。在人的一生之中，有成功也有失败，而成功所占的机率却很少，所以说成功是难能可贵的，成功的'滋味，是苦？是甜？是酸？这一切在成功之前都是一个谜，直到五年级时，我尝到了成功的滋味，才揭开了这个谜。
五年级时，我在老师的带引下参加了《全国第三届小学生作文大赛》。俗话说“万事开头难”，我这次才真正体会到。开始，我先打了初稿，交给了老师，老师批阅后，叫我继续修改，就这样接二连三，修改了不知多少遍，还是要继续修改。我突然有一种想法：“放弃”，也曾为接二连三的修改而想哭泣，爸爸妈妈鼓励我：“做一件事，就要尽自己最大的努力，做到最后。在老师和家长的鼓励下，我决定继续努力，从下午放学到晚上10点多钟都在修改。终于，我的作文在老师那里通过了，并参加了比赛。我盼望着能够获奖，终于一封信寄来了，我获得了一等奖！在那一刻，我心中的高兴与激动是无法用语言来表达的。此时，我知道了成功的滋味，是酸酸甜甜的。
在走向成功的道路上，会遇到挫折，这是酸酸的；为了成功，我们会付出更多的努力，这是苦苦的；成功之时，我们会感到无比的快乐，这是甜甜的。
我品到了成功的滋味，也感悟到了只有付出，才会有回报。
初中的滋味作文 篇40
成长的道路上，要经历许多。有时你会感到快乐，有时也会有烦恼。成长的滋味是酸甜苦解威，五味俱全，因此我的生活才会丰富多彩，充满回味无穷的滋味。
看那操场上红色的跑道上我们奔跑的`走迹。被那一条条白色起跑线激励你奔向更远方，在看那块篮球场地，依然静静的待在那里只有当我们这一群热衷余蓝球的建儿们一来，这里便热闹了起来，同我们活越了起来。这是多么难忘而又回味无穷的欢愉。
在看看教室，这我们整天所持的地方更是有无穷的滋味。做为班干部的我，随时为班任分忧解难站上讲台，给同学们分派任务像是一位大将军，在排兵布阵，实在是威风极了。成就的滋味想想都得意。
来到宿舍，哪里更充满了无限的滋味！在这里以前刚刚住到一个宿舍时大家都不相识，就因一些小摩擦和室友动过手，但现在想想一起前还挺有个性。而现在，经过几年的相处，那些不好的情绪早以消失，变得更加深沉和稳重，时不时他们会拍我一巴掌，我就会砸他一拳头，在相互一笑。之间情义顿时会让人感到真兄弟真情义详溢整个宿舍。兄弟情义浓浓。回味无穷。
成长的滋味，总是有无限的趣味。包括着我们生活中的点点滴滴那是操场上汗水浑酒的乐趣，那是教室所发生的一件件锁事，那是宿舍情义的洋溢，回味成长的道路可谓是滋味无穷
耐人寻味，意味深长啊！
初中的滋味作文 篇41
生活中甜蜜的滋味总令人难忘，一如亲情的甜蜜，如冬日和煦暖阳的光。照在身上便能驱散寒冷，令人感到暖暖的，甜甜的
妈妈给我的甜蜜是早晨起床后香气四溢的饭菜，但我坐在桌前，妈妈细心摆好碗筷，拿起筷子夹起一块肉，小心放进我的碗中
“吃吧，再不吃就凉了。”肥嫩的肉质被烤到焦黄脆嫩，浓香的汁液包裹在周围灯光下泛出点点油光，昭显着妈妈的用心扑鼻，香味阵阵袭来，这就是妈妈对我的甜蜜而温暖的母爱。
爸爸给我的甜蜜是中午回家时对我的鼓励，当我上午心情沮丧回到家中，爸爸会默默倾听我的苦闷，会同我总结失败原因，会同我讨论成功方法，会同我互相鼓励。还我一个下午的美好心情，这是爸爸对我的甜蜜而厚重的父爱。
姐姐给我的甜蜜是夜晚灯光下的陪伴，拖着沉重的步伐，带着满包的'作业，回到书桌前，打开灯，姐姐早已坐在另一端。她放弃了难得的假期，陪我一同执笔书写。当我写得脖子发酸，刚抬头，便看到姐姐送来她亲手熬的奶茶，我捧着奶茶，感受到奶茶扑鼻而来的热气，心中也暖暖的，漾起奶茶般的甜。低头小口啜饮，时不时偷瞄几眼，姐姐与她身旁堆积的我看不懂的高中教材，提奶香茶游散，这是姐姐对我的爱，是甜蜜的滋味
爱的甜蜜滋润着我的心灵，沐浴爱成长，亦以爱拥抱世界，这份甜蜜，愿世界所有孩子都能品尝到。
初中的滋味作文 篇42
每读一本书，都是用心灵去感悟。那月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，让我们感受到生命的沧桑和美丽。
从很小的时候，我就迷上了看书，可以说，那时我和书是形影不离的。在我牙牙学语的时候，我就开始看图识字了。每当我看到优美的图画，读到优美文章的时候，就会入迷，每天都向爸爸妈妈要书看。
在我五岁的'时候，我拿着《365夜睡前故事》要妈妈读给我听，每天睡觉前都会听上几篇，然后进入甜甜的梦乡。书就像一块吸铁石，无时无刻不在吸引着我……
等我到读小学的年龄了，我又看起了各种各样的书，比如童话书和神话书，什么《拇指姑娘》啊，《嫦娥奔月》啊《丑小鸭》啊，这些故事，我都一清二楚。
每当翻开书的扉页，书里的缕缕墨香就会如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，在我的心上萦绕，是我浮想联翩，如醉如痴。
上了四五年级之后，我又开始向“文学名著”发起了进攻。我在书的海洋里啃得津津有味。《雷锋日记》使我明确了人生存的最高意义，那便是像雷锋一样，做一颗为人民奉献的螺丝钉;而《茶花女》的故事让我铭记：只要心存真情，那么人格将永远具有魅力;那位《老人与海》中的老人，他那不屈服于风暴，勇于抗击的精神更让我肃然起敬……
现在初一了，尽管时间越来越紧，但我还是尽量抽出时间来读书，因为，我知道，只有读书才有知识，知识就是力量。
在昏暗的灯光下，喝一口茶，翻动一下手中的那本书，就会飘来一阵淡淡的墨香……
【初中的滋味作文】相关文章：
初中滋味作文12-03
滋味初中作文11-04
初中的滋味作文11-04
初中滋味作文12-03
关于初中的滋味作文11-15
成长的滋味初中作文11-13
爱的滋味初中作文11-14
失败的滋味初中作文11-11
成功的滋味初中作文11-09
军训的滋味初中作文11-04