【精】脚印初中作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的脚印初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

脚印初中作文1
在一个大雪纷飞的早晨,我踏着一行爱的脚印走向班车站。走在我前面的我的爸爸,为我铺起了一条爱的小路,让我深深地感觉到有一股暖流在我心中流淌。
那天早上,鹅毛大雪覆盖了整个路面。我刚迈上小路,脚就陷进了白雪中。“呀!雪进鞋里了,真凉啊!”我大喊着。我的爸爸听了我的“嚎叫”,二话没说,就走到我前面,在雪地上使劲踩出许多深深的脚印。我的爸爸弯着腰,迈着歪歪斜斜的步子,低一脚高一脚地走着,每走一步,都把脚下的.雪踏实。他的脚一次又一次地陷进雪里,样子十分滑稽。当我的爸爸已经踩完一行脚印时,他朝我招了招手,说:“从脚印上走,雪不至于进鞋里。”我按照我的爸爸说的去做,从我的爸爸宽大的脚印上走过。“咦?真的也。”我的爸爸转过头来,微笑着说:“太好了,走吧。”我的爸爸一步一个脚印地向前踩,而我则就是踏着我的爸爸的脚印紧跟在他身后。
到了班车站,我看看自己的鞋和我的爸爸的鞋,愣住了。我的鞋没粘上一点雪,但我的爸爸的鞋却湿湿了,鞋里灌满了雪。就在那个瞬间,我望着我的爸爸,一时不知道说什么好。我的爸爸上班去了,那逐渐远去的身影后面,就是一行爱的脚印啊!
虽然冬天已经过去,但就是那行脚印却深深地印在了我的脑海中。那不仅仅就是一行脚印,更就是我的爸爸对我那默默的爱、真挚的爱。
脚印初中作文2
从指缝间溜走的,那淡淡的,却怎么也觅不到的,那一个脚印。也许,它早已随着海浪的侵蚀而消散;也许,它早已伴着,那飘飘悠悠,轻柔的枯叶,一起蹂躏至泥土;也许,他早已迎着风雪,深深地冰冻于海底深处……但我依然寻找着,等待着,与它重逢的`那一天,那流星般的邂逅。
仰起头,一道星光划破夜空,茫茫星海中,究竟哪一个,才是我想要寻找的?想要触碰,却被那璀璨闪花了眼,刹那间,无法辨别方向,更无法碰到,那一个脚印。回忆,渐渐浮上脑海,垂下眼帘,似乎已经感觉到了,那一个脚印……
一片,一片,悠悠落下的花瓣,也许在他人看来,它早已香消玉殒,溢满了淡淡的哀伤,我亦是如此,但是那一天,那一个脚印让我否定了这个想法。暮秋,枝头渐渐荒凉,道路上却铺满了金黄,让人不忍去破坏,这一凄凉的美景。突然,眼眸瞟到了一个突兀的身影,他拼命地用脚踩着些什么。顿时,一股怒气涌上心头,不知哪来的勇气促使我上前阻止了他。他静静地望着我,平静的脸上竟然露出了一抹笑容,不由来的,我被深深的震撼了,竟然也耐心的听他的解释。他告诉我,他这样是为了能更好的让枯叶融入泥土之中,让明年的花开的更美。
霎那间,一波极具震撼力的海浪,从心海上涌起,一直泛滥到我的眼角,终于支撑不住,落了下来。曾经辉煌过、潇洒过的花,并不像童话中所写的,骄傲、自负,它们心中满怀着的,是对下一代的关爱,它们宁可不再潇洒,也要给予下一代最为美好的世界。
睁开眼睛,看见了那朵初吐芬芳的花骨朵儿,眼眸中瞬间又绽放出光亮。我找到了,只属于我的,那一个脚印。
脚印初中作文3
乘一叶扁舟,入景随风,望江畔渔火;转竹林深处,残碑小筑,僧侣始复诵;苇岸红亭中,抖抖绿蓑,邀南山对酌。晃晃悠悠,漫步红尘,蓦然回首,才发现,那些走过的路,已留下印痕,即使忘却,脚印不灭。
回顾那些痕迹,浅的,是年幼无知,童稚烂漫;深的,是曾经的辉煌;而那渐渐踏实的步伐,是青春,成长的蝶儿飞翔,青涩褪去。细细看,在浅浅的脚印中有着透着固执和坚韧的一步。回忆,进行时……
夜,同平常更快的降临。雨,漫无目的的`击打着屋檐。此时的我,心里就单单缺少了一份勇气。可能只用一句认错,就可以结束被关在书房的命运。倔强的我不知进退,不说话,怯怯地颤抖,无济于事。
母亲又来叫我认错,那好像是最后一次的机会了,遗失了,我没有把握住。或许没有勇气只是一个借口,那是的我可能已经染上了一个人类的陋习,死要面子活受罪。一阵疲惫袭上了双眼,闭上了。身体倒在书桌上,想这样慢慢睡着。梦中自有黄金屋,梦中自有颜如玉。可寒冷地上身,不禁打了一个寒颤。却是第一次在寒冷中入睡。忘了什么感觉,可惜了。
正是这一步,却是一个历练,也算是个挫折吧。记忆中,第二天醒来门已经开了,爸妈也只是留了一句话,你长大了……
到不了的都叫做远方,遥望,无边;环顾,迷茫。怕了,没有。这是人类少有的优点,知难而进,勇气,我有。也知道,其实,路还远……
脚印初中作文4
时间能改变一切。昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣,昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。
人生是一条漫漫征途,许多人会不顾一切地向前走,于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”,我要努力倒着走。努力倒着走,我才能看到我留下的脚印——曾经被遗忘的风景。
努力倒着走,我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读,曾经我们嬉戏打闹,曾经我们共度风雨。离别的日子,稀疏的雨点,就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执,始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身,向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻,是迷茫。
努力倒着走,我看到了成熟的脚印。曾几何时,我学会了思考,思考人生真谛;曾几何时,我学会了领悟,领悟世间温情;曾几何时,我我学会了品味,品味爱恨情仇;曾几何时,我学会了感受,感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的.标记,那一刻,是惊喜。
努力倒着走,我看到了幸福的脚印。幸福,无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福;能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福,只是平平淡淡,没有华丽的词藻,没有精辟的语言,只有一分宁静,心中的宁静。我发现我拥有了幸福,我留下了幸福的脚印,那一刻,是美丽。
深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的最美。
脚印初中作文5
当脚踏上水泥地时,是惊讶:当眼前不见那一簇蒲公英,是失落:当门前大狗的面貌熟悉又陌生时,是叹息……
如此种种的变化,只因时过境迁,物是人非,当这片景熟悉地在脑子里还原,却已没了欣喜。小时候,每每回去,门前大狗总会闻声而起,太奶奶总会拄着拐杖,迎在门口,热切地握着我的手。屋前竹林郁郁葱葱,小溪潺潺而流,妇人浣衣洗米,清闲地看着这般情节,也别是一番滋味。
每次回去,爷爷总爱牵着我和妹妹到小商店里买糖,有时下雨,路上积水与泥泞相汇,坑坑洼洼,脚印深,脚印浅。我最喜欢沿着那些大脚印走,恰到好处的把我的脚印隐藏进去。雨后人们常会把鸡鸭放出来,小鸡随着鸡妈妈踩下浅浅的小脚印,甚是可爱。猫在此时是不屑于出门的,迫不得已外出觅食,回来后还要嫌弃地洗洗自己的爪子。相比那些熊孩子可不一样,在泥泞里打闹嬉戏,弄得一脸黄泥依旧乐呵呵的。
如今再一次回老家,祖庙修好了,大张旗鼓的庆典,家家户户的'喜悦,门前也已铺上水泥路,在那厚厚的水泥下,埋藏的是我童年的乐趣。老屋几乎已经弃置,只有太奶奶和奶奶还守着,父亲说,那是难以磨灭的情结,那曾是避风的港湾,那曾是爷爷一砖一瓦砌的。两位老人,一个守着儿子,一个守着丈夫。年年儿女纷至沓来,却匆匆离去,归来的脚印越来越少,离去的却越来越多。
脚印代表的是我童年的乐趣,是儿女衣锦还乡的证明。曾经的我在这片土地上的乐趣,即使被水泥覆盖,在我的脑海里却清晰可见。曾经历经风雨的老屋,即使物是人非,在她们的心中依旧清晰可见。
无论它改变了多少。不忘初心,方得始终。不失本真,终能守着我的那份童真。
脚印初中作文6
站在大街上,我寻视过往的行人,来也匆匆,去也匆匆。除了脚印,什么也没有。站在沙哈拉沙漠,你会感叹,感叹世界的无奇不有,沙是那么平滑,却始终不见一个脚印……
长征路途中,红军拔山涉水,多少个日日夜夜啊,多少汗水挥洒在那一片土地上,可以见证的就是那落在后面的一双双脚印。一身军衣,一个军帽,一双军鞋已是破烂不堪,但那一双脚印看上去还是那么地有力,没有冰天雪地地考验,没有倾盆大雨地拷打就不会有红军战士无坚不摧地毅力!这些脚印沉重而坚定,那是中国人民坚定不移的信念,是对希望不悔地追求啊。
音乐旅途中也折射出许多动人音符,而每一个优美的旋律都是音乐家用他们的足迹踏出来的。贝多芬,著名的钢琴家,虽然遭受耳聋的袭击,但他在自己地音乐道路上踏出了一个又一个精彩的脚印。有人说,那是走火入魔,不吃饭,不睡觉,只是坐在钢琴前不断地演奏着。一个个脚印在钢琴的踏板上伴着音乐的旋律飞舞,好象每一个踩下去的步伐都是对生命的一种寄托。终于那一个个踏出来的脚印成了世界上最完美的声音,后人为之震撼。人们也终于懂得,那些脚印是对音乐的执著,是对生活的热爱。
在科技的道路上,袁隆平为我们开辟了不一样的.天地。粮食增长率的不断提高,让国人骄傲,也让世界为之震撼。在科学的神奇世界里,在为人民谋福祉的道路上,袁隆平留下了数不清的脚印。
我们总是踏着一样的步伐,却踩出了不同的脚印。大街两旁,人们还在不断地赶路,为着自己的理想,坚定地迈开自己的脚步。
脚印初中作文7
人生是一场漫无边际的旅程,一旦在路上,就难以回头。
无论如何,踏出去的脚,就收不回来了,所以我们在这路上才走得那么小心,一步一个脚印,不容疏忽。走过终究是走过了,脚印不会磨灭,不会消失。这世上本无路,走的人多了,自然就成了路。人生走得太漫长,其实什么小心走、珍重足迹,大可不必。时光很美好,美好到怎么过都是一种挥霍与浪费。
既然如此,为什么我们对这大不必的东西如此看重?脚印存在的意义何在?为什么我们总会在这条路上拾取一个又一个脚印,如同使命般?人人皆有情啊!越失去越珍惜,越珍惜越失去,即使无聊透顶却也乐此不疲。留不住的美好。斗转星移,物是人非。环境怎么变,脚印还在那里,却又遥不可及。走过之后,才发现,才去挽留、珍惜,也许走对了,也许走过了,却又显得无所谓。毕竟,每个脚印都有它存在的意义,如同人一般。
现在的`你,应许欢喜,应许悔恨,应许遗憾,应许欣慰,无论对与错,你都迈出了你该迈出的那一步,迈得踏实。回首往事,不该悔恨,不该羞愧,你都无怨无悔。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。大多的岔路口使你犹豫,以致徘徊,但该选择的还是要选择。长路漫漫,必上下求索,理想必须热爱,请你走自己的路,让别人说去吧。
人生如逆旅,我亦是行人。愿在那更远的远方,留有我的脚印。
脚印初中作文8
看着窗外的风。那悠久的风,迷离却不怅惘,飘忽却不踌躇。听到了风的声音其实也就看清了风的模样,只是有点模糊罢了。
其实,回忆也像风一般透彻。摸到了记忆的大门,也就打开了尘封的心灵。只是那回忆明明不是空白,却也只留下那一个脚印。
当丽妃遇到蒙毅,便忆起当日在长城上留下的那一个脚印,深刻而隽永。当许仙与白素贞重逢,便忆起那天在断桥上留下的那一个脚印,凄美而怀恋。当梁山伯与祝英台邂逅,便忆起了在书院留下的那一个脚印,甜蜜而缠绵。
因为那一个脚印,滑铁卢之战抹不去拿破仑的功绩。因为那一个脚印,二万五千里长征成了八路军最骄傲的回忆。因为那一个脚印,千手观音领舞者邰丽华感受到的爱如潮水,永不休憩……
我明白,回忆是深渊,寻找是盲犬,一路走去,回首凝望只有那一个脚印。
我更明白,没有夏花的灿烂,哪会有秋叶的静美。没有涓涓的细流,哪会有江河的澎湃。没有那一个脚印的残留,哪会有回忆的温馨。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。生活总要前进,对于过往的那一个脚印,我们只能把它珍藏起来,蒙上回忆的色彩,但对于时间,我们回不去了。
现在的我们,不知不觉中成了只会读书的`机器,做了考试的奴隶。每天徘徊在十字路口,不知何去何从。在中考这一铁的制度下,我们只能把回忆当作现实这杯苦咖啡的调味品,一步一步的留下那一个脚印。
那一个脚印,成就了古人的繁华,充满着先辈的温馨,却模糊了我们的视线。
那一个脚印,包含这太多的酸涩,但又埋着青春的梦想之芽。
那一个脚印,错过了才知道会永远的失去,我们学会了回忆。
脚印初中作文9
脚印,是人生的足迹,记叙着成长之一二
——题记
脚印,是一种无言的记录,一丝不苟地记录着我的痕迹,我的成长,给我爱的人,给爱我的人,也给爱我的自己。
在十七年前某一个阳光明媚的上午,爸爸拿着我的脚印在印泥上抹一抹,便按在宝宝档案中,以记录我的到达。那便是我一双走南闯北过千山万水的脚的处女印。于是,成长的'足迹遍在这一点起航,从此永不止步。
小时候,离开父母独自去旅游。行走在山涧中,自由的畅想着自由。在山路上盘桓地走着,用手触摸石头的清凉,全然不理睬双脚酸疼的抱怨。下雨了,石上留下如注的雨水浸湿了衣服,我甩甩头上的水,依然看那云雾缭绕。在泉水畔嬉戏,一不小心跌入池底,腿划破了,看着其他人的善意关切的眼神,我笑一笑继续走。脚印,隐匿在山林的草径中。
上学后,免不了的要军训。在操场上,光是立正站好就练了一下午,灼热的光烤着我,也炙烤着脚下的地。汗滴滚滚,也拦不住我们坚持下去的决心。“抬腿如风,落地砸坑”的要求,让我们笑了又笑,练了又练,听着地面传出的有力的声音,感受着身体体力透支的空虚,累,要命但决不放弃。这种成长,脚印便彰显在训练上。
成长的路上,哪能不及上远足的一笔呢?那尘土飞扬的田间小路上,众里寻他千百度,我一定在队伍中,脚已然起了水泡,但仍不怕天不怕地的砸下去。这一路上,焉能不留下脚印,我的脚印,便埋藏在乡间小路上。
回头看看自己的脚印,回望成长中的自己,回放自己的成长,会为我的人生多彩无比。
脚印,见证我的人生!
脚印初中作文10
人生就好比一条路,漫漫人生,悠悠长路,每个人都会从这条路上走过,留下脚印。然而总是有些人的脚印历久弥新,历经岁月而不蚀,而有些人的脚印却很模糊,不待日久而消去。
岳飞,离我们已有几千年的距离,然而他的名字却总能永远记在我们心中,他的英雄事迹也永远刻在了中华民族的丰碑上,虽然历史已经逝去,岳飞也永远成为了回忆,但岳飞在中华民族史上的脚印却永远不会消失。反而会愈加光亮,照亮着整个的.民族史。
司马迁,一代史学家却成了宦臣,在生不如死的人生面前,为了信念的追求,为了理想的实现,他忍着痛活了下来,只为让大汉有一本真正的史书, 虽然他的做法在当时遭尽了世人的白眼,可他用自己顽强的毅力和高度的爱国精神让自己在中华民族漫漫历史长河中留下了脚印,往事越千年,司马迁的脚印却经得起岁月的腐蚀,成为了一到永恒的风景 。
居里夫人,在发现镭元素之后公开于世,自己却得不到丝毫的利益。她的无私精神让他的名字穿越了时空,传遍了大千世界。它不仅在自己国家的历史中留下了脚印, 在世界的历史中留下了脚印,更在我们的心中刻下了脚印。
中国上下五千年历史,多少代人在这条路上匆匆走过了,然而他们的名字却没有人知晓,同样是一生,走过了同样的距离,也许他们也曾留下过脚印,但谁知道呢?平凡的一生终被岁月掩埋了
一个不平凡的人,也许你生活充满着痛苦,也许终有一天你也人会成为历史,但你留下的脚印是你存在过的见证,你留下的脚印永远历久弥新。
脚印初中作文11
成长是艰辛的,但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印,一点也不能松懈,就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子,动不动就会发烧,所以我小时候并不快乐,这让我成了一个很内向的人。
现在我上了中学,开学那阵,我谁也不认识、很陌生,这让我对中学失去了兴趣。过了几天,我们学校举行了军训活动,大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里,这让我更加无法适应中学的环境了,那时的我心里好像有一堵墙,弄得我心里怪难受的.。我很想家,恨不得晚上自己溜走。不久,我便打消了这个念头,因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人,我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始,大家各干各的,都不怎么说话。渐渐的,随着军训强度的增加,大家心里积压的苦终于忍耐不住了,大家纷纷的是不亦乐乎,于是,我们慢慢交起了朋友,谁遇到了困难,大家都上去帮助,我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中,我们也是互相帮助,大家总在一起聊天,原来中学生活也是那么快乐!
回头来看我所经历的苦中带着甜,最终得到了期盼中的友谊,我也从中明白了,真正的友谊是要在艰辛中磨练的,让我慢慢成长。它就像一个个脚印,脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此,它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底,成为记忆。
脚印初中作文12
十二个春夏秋冬,印满了青春的足迹,当我回首品味那所走过的串串脚印时,心中便感慨万分。
成长的脚印里包含了多少亲情的关爱。难忘儿时,骑在父亲脖子上撒欢儿;倚在母亲膝上数星星;睡觉时缠着父亲母亲讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒,钻到母亲的被窝里,让母亲紧紧搂住,生怕被大灰狼叼去。生病了,同学送到面前的一杯杯开水,还有那对习题的耐心讲解,更不会忘记,在取得成绩时,教师投来安慰和赞许的眼光,考试失败了,教师又送来鼓励和爱抚的眼神,顿时增添了我与挫折斗争的勇气。所有这一切,都让我时时感受到父母、教师、同学的关爱。他们在与我同欢笑,共呼吸。
成长的脚印里曾经充满着艰难的人生抉择。时光真的是十分可贵,可惜我曾经蹉跎了岁月。上小学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度光阴,每天在金庸的江湖中和电脑游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的.硕果时,我却躲在角落里黯然落泪。后悔,沮丧包围着我。教师告诉我“业精于勤,荒于嬉。只有付出,才有收获。失败了,爬起来,做个生活强者。”我幡然醒悟,“浪子回头,金不换”,重新鼓起勇气,再次融入莘莘学子的行列,最后优异的成绩让我重新赢得了成长的尊严。
我的成长脚印是歪歪扭扭的,不管怎样,请大家记住:人生的道路上,不是万事如意的。当你快乐时不要得意忘形,当你灰心丧气时,应该企盼阳光!
脚印初中作文13
我已经在人生路上踏过了十四个春秋了。回头望着那一串长长的,由浅到深的脚印。心中不免充满了无限感慨,亲人的呵护,师长的教诲,同伴的启迪。书香的熏陶。生活的风风雨雨使我成为了一个努力学习,乐观开朗的男孩。而这串人生路上的脚印正是我成长过程的见证。
看那一浅一深的脚印,那是我幼儿园时留下的。虽然走得歪歪扭扭,但是相比其他同学要稳重得多了。记得从第一天上幼儿园时,我便是独自一个人上学放学。没有家长的陪送,只有一个人顺着那条小路走回家或是走到学校,连老师都夸我能干,说我坚强。从此,我便更加独立了,更加地不怎么依赖父母了,就像是一只雏鹰,开始学着飞翔。
在小学的时候,我留下一串轻快的脚印。每一天,我都和同学一起学习,一起研究难题。那时候对于我来说,学习便是最令人高兴而愉快的事情了,如果一道题没有解出来,我会闷闷不乐一整天,连玩耍都没有心情,晚上睡在床上还会想着那道题。而如果我解出来一道难题,我更是会高兴几天,连睡觉都会笑醒。回望整个小学阶段的每一个脚印,都是一个个快乐的音符。
而我眼下的这一串脚印,是我正在经历的初中生活。这是一串承载着辛酸与欢笑的脚印。进入初中,认识了新的老师和同学,我也慢慢走向成熟,意识到了学习的.重要性,也学得比以前更加认真了。每当看到试卷上触目惊心的分数,总会让我感觉那么无力,但在取得好的成绩的时候,看到父母眼中的欣慰便也觉得一切都那么的快乐。我深知学习如逆水行舟,不进则退,在接下来的中学时光,我会更加坚定且稳健地走好每一步。
这一串的脚印是我成长的见证,就这样慢慢地走下去,就这样慢慢地成长,慢慢走向成熟,慢慢领略生活的精彩。
脚印初中作文14
在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的.所留下的脚印都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。
在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。
艰辛我的英语在班上排第一,但我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的非常艰辛。
酸楚我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。
泪水在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴着我。
欢笑在三年级的时候,我参加学校少先大队委竞选。因为我管理能力强,被光荣地评上少先大队委。回到家之后,我把这件事告诉了妈妈,我俩都高兴的笑了。欢笑,在我成长道路上,常常让我感觉不到悲伤的存在。
我的成长脚印是歪歪扭扭的,不知道大家的成长的脚印是怎样的呢?不管怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事如意的。当你快乐的时候,不要得意忘形;当你遇到灾难的时候,应该企盼阳光。
脚印初中作文15
时间会悄然而过,时间也能改变一切,因为时间小雨滴穿透了石头,因为时间那年轻的脸上也多了饱经风霜。也唯有那深深的一个脚印,还默默的注视着人间沧桑。
人生是一条漫长的“丝绸之路”,许多人要的是不顾一切地风雨向前走,达到自己的目标。于是那一个个经历过的脚印就留在了他们身后。我却不要,我要对这些说“不”,我要后退,倒着走,我才能看到,才能不忘掉哪些我留下的脚印——曾经那么美好的风景。
后退一步,我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读,曾经我们嬉戏玩耍,曾经我们共度风雨。离别的日子还是会来临,那无情的冰雹,就这样无情的打在了我们的脸庞。可我们还是那么固执,始终不肯说出那一声“再见”。就这样我们都各自都背过了身,向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻,是哀伤,会哭泣。
再后退一不,我看到了成熟的`脚印。那曾几时,我学会了思考,思考人生的哲理;那曾几时,我学会了领悟,领悟那母爱,那时间的温情;那曾几时,我我学会了品味,品味书中美好的味道;那曾几时,我学会了感受,感受世界上唯有悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记,那一刻,是惊喜。
再后退,我又看到了幸福的脚印。幸福,无需太多的理由。能和爸爸妈妈们安然的一起走过大街小巷是那么的幸福;能在中秋月圆之夜与家人一起赏月也是那么幸福。幸福,只是平平淡淡的,不需要那么多华丽的词语,没有精辟的语言,只有一分宁静。我发现我拥有了幸福,我留下了幸福的脚印,那一刻,是开心的,是幸福的。
那一个个深深脚印,有这七情六欲,能从中找到以前的风景,退一步看看,才发现是那么的幼稚,那么的幸福。
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