苦初中作文（精选36篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的苦初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
苦初中作文 篇1
人一出生，就要喂他喝黄连水，苦，初来人世尝到的一种滋味，苦了，当然就要哭，号啕大哭，哭出心中蓄压十个月的苦。
我爱咖啡，爱那种余在舌头上耐人回味的感觉。也许只有饱经风霜的人才懂得享受那份苦味。我，涉世未深，但我爱这种苦味，因为我不能明白的东西都对我有着黑洞般的吸引。
辛苦
我正飞快成长着，与之同步增长的.是责任与束缚。学习，考试，名次，批评，失望，无奈，是否注定是必经之路？岩缝里的松柏，傲人的风骨中多半是挣扎求生的辛苦凝成的。我学得辛苦，考得辛苦，但无力反抗，这是岩缝中注定的命运，人争不过天，只得服命，是吗？是，所以那松柏才会屈身缩臂，你懂吗？我因辛苦而活还是因活而辛苦，辨不清了，模糊中只见有几条鱼痛苦地拔着身上的鳞，可悲它以为拔光了鳞就会变成飞鸟！是鱼，还是我……
心苦
悲剧小说就是有这一种魅力让人读过后为它落泪几天，心里苦苦的，可下次仍想苦上一回，人傻吧，甘心背负那不属于自己的心苦！
夕阳西下，月落乌啼，春花凋残，彩蝶折翅，破镜难圆……总会有各种各样不得不已却又无力挽回的这样那样，若没有那多愁善感的人去发现，去落泪，去记录，去心苦，怎有这唐诗宋词，散文小说，感人美文。
我也有自己的心苦，为了一本书，一首歌，一部电影，一次分数……悠悠数十载，经历的大考小考也不下百次，又有哪几次是因爱考而考呢？
人说，苦成了习惯就不苦了，但愿吧！可为何我眼眶发红……
新苦
门外那颗苦瓜又抽了新芽，开出朵朵惹人怜爱的金黄，人不知那一朵朵金黄到了秋天就会变成份份新苦，万事总在发生，就免不了会有新苦。
有人发明了月考，于是乎就如感冒一样传染天去，有人不亦乐乎的排名次，全不知那新苦苦得人心痛。只是为了巩固，让大家不断进步——冠冕堂皇；其实排出了你先我后，根本就减“员”（负负得正，换言之为加员），我只得非暴力不反抗逆来顺受吧！吾辈既无过人之才，又无韩寒之气度以文斥考，注定碌碌一生，当定了垫底了。
尾
上联：月考，辛苦，月考月辛苦
下联：越考，心苦，越考越心苦
横批：月考新苦
苦初中作文 篇2
现在的社会科技日新月异，生活一天比一天幸福，我们每天都在享受科技给我们带来的乐趣----一天二十四小时不间断的电、四通八达的公路、各种各样便利的交通工具、连接世界各个角落的互连网……，可是，听爸爸妈妈说起他们读书时代的酸甜苦辣，确有一种别样的滋味。
酸
乡村的交通非常不便，每天天蒙蒙亮，爸爸妈妈就得早早起床，然后翻山越岭走5、6里远坑坑洼洼的山路才能到学校，而且教室非常简陋，上了半天课后中午又徒步走回家，一天来回跑两次……
甜
当你看到 “甜” 这个字的时候，你也许会问，在这么艰苦的环境下怎么还会有甜呢？爸爸妈妈说，在那个时候能上得起学，已经是非常幸福的事了，而且在乡下也有乡下的乐趣，空气清新、鸟语花香、各种各样的家禽、各式各样的娱乐，这可是城市里享受不到的乐趣呢！
苦
说到苦，当然是当时社会科技不发达，生活水平不高，给学习带来许多苦恼了。其中最为艰苦的就要数照明了，爸爸说因为当时电很紧缺，农村里是不通电的，到了晚上到处漆黑一片，吃饭和学习就必须点煤油灯，那是一种自制的.照明工具----用一个瓶子装满煤油，然后在盖子上钻一个孔，从孔里穿一条棉线，当点燃线头后煤油就会不断的吸上来，这样点亮的部分就是照明用的了，那种光线很暗，但那是能想到的最好办法了。
辣
那个时候除了课本几乎没什么课外书，所以对于父辈们来说，迫切的读书欲望都只能望课本止渴了，哪像我们现在这么好，想看什么书，到书店随时都买得到。
今天的幸福生活是由无数的革命先烈们用鲜血换来的，父辈们在那么艰苦的环境下都能刻苦学习，还要帮帮爷爷奶奶外公外婆做家务事，我们能在这么好的环境下学习，还有什么理由不刻苦、不认真学习呢？
我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，刻苦学习，将来做一个对社会有用的人，成为国家的栋梁之材，同学们，为了我们的目标，前进吧！
苦初中作文 篇3
轻轻的我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别初二的风采。
——题记
都说初中生活是一个值得让人回味的岁月，那么下面我就给你说说我的初中生活吧。
转眼间，我已经迈进了中学的大门。上了中学，作业远比小学时候的多了，每天放学，不再像小学时那样的贪玩，而是坐在书桌前奋笔疾书。每天不熬到夜里十点，就甭想睡觉。我的手呀，写的那叫一个酸！甜
“加油！加油！”听，这是我们学校在举行运动会，运动员们个个摩拳擦掌，希望能取得一个好成绩，为班级争光。我们班的一员大将——我的同桌，别看她是个女的，可是赫赫有名的呦！她跑步非常快，一般人可赶不上她！经过一番激烈的角逐，耶，我们班得了第一！我们心里呀，比喝了蜜还甜。
“集合！”随着体育委员的一声口令，我们都站好队伍，等着体育老师的到来。一分钟过去了，老师没来。三分钟过去了，老师还没来。一些人开始不耐烦了，队里出现了嗡嗡的声音……五分钟过去了，老师还没来，班里已经乱成了一锅粥：嬉笑的，打闹的，说话的……体育委员的嗓子都喊破了，可没人理她，照样我行我素。突然，老师不知道从哪冒出来了，大吼：“上课了还不知道吗？嗡嗡嗡嗡，跟苍蝇堆里爬出来似的，你班主任是怎么教你的！全体围着操场跑三圈，跑不完不上课！”呼哧呼哧的跑完了三圈，老师又教我们练习蛙跳。说是为立定跳远“奠定基础”，可老师怎能知道，我们第二天的腰酸背痛呢！辣
“马上就要期末考试了，请同学们住进时间复习，取得一个好的.成绩。”班主任说完就走了。望着眼前的课桌，我们不禁哀叹起来：“怎么那么多试卷，什么时候才能做完呀？”可不是么，语数外政史地生，八门课，就有八门卷子，有的还有两张，一个晚上，神也做不完呀！于是乎，就有几个人第二天早早的到学校，准备抄袭。老师似乎也知道，第二天刚到学校就逮了个正着。那几个人免不了又是一阵训斥，手背敲的火辣辣的疼，谁让他们不学好呢？
马上就要离开这所学校了，心里更多的还是留恋与不舍。
轻轻的我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
——后记
苦初中作文 篇4
苦为乐，乐为苦，苦与乐的感受全在于一心。达摩面壁，凡人皆称其为苦修，有谁知道达摩祖师在静修中，心归空灵，慧极宇宙，体肤之苦尽皆化为心灵的极乐，哪有半点苦楚可言。前阵到海南品了一次苦丁茶，不说茶师的高超茶艺，却说一个苦字，便让人畏惧三分。茶入舌尖，先是苦感，接着是一股清凉，甜丝丝地浸人心脾。原来许多物事苦的只是表层，深入其里，品尝到的却是甘甜，苦中的甜更给人清爽的感受。
人们常赞美好学者的刻苦精神，也常以此来鼓励后进者，但却不明白“悬梁”“刺骨”中的乐字，只取其中的'苦为例证，让人仿效，真是大错特错。有一句话是“乐在其中”，凡好学者多是发现了“其中”的奥妙，正如弄潮儿戏于潮头，实在是在知识的海洋里做心灵的游戏，妙趣横生，以至于乐此不疲，终至着迷，极力要去达到一个理想的境界。而往往一个“刻苦”，却让后进者还没有入门便有了一种悲壮的心理，胆小者只好绕门而过，根本无缘领略“其中”的波澜，硬是逼他去“刻苦”，得到的只会是一连串的“苦呀苦”，终无长进。因此，导人求学，万万不可先以苦字吓人，而要首先感受到“其中”的乐字，使学习成为一种有趣的游戏，这样，马不须扬鞭自会奋蹄了。
人生都是同理，善于从事物中寻找乐趣的人，无论遭遇到多大的坎坷磨难，都能以积极的心态去面对，而且还会以迎战坎坷为极大的快乐。相反，如果一个人成天总是悲苦心，看天天无光，看地地昏暗，那么这个人凡事看到的总是一个苦字，终其一生也不过是一个可怜的人。可见苦与乐全由心生，苦是心苦乐是心乐，是一个人生境界的结果。
我有一个观点就是享受人生，将人生的酸甜苦辣悲欢离合全视作人生的享受，而且，人生不享受尽这各种滋味便不算一个完整的人生。在这样的心境下，人生也就成为快乐的人生了。笑对人生，坦然处事，使生命走向一个极高的境界。
苦初中作文 篇5
“零叮铛叮……”悠扬的音乐响起，同学们三五成群的离开了教室。只剩我一人孤零零地呆在教室的某个角落里，抱着布满红叉叉的试卷，离开教室。漫步在深暗的走廊里，一步一步都小心翼翼，以至于当我走出教学楼，声控灯依然没有发亮，雪在飘零着，走读生上晚自习的不多，所以雪地上几乎没有脚印，正如我孤寂的心四处飘浮，无处定居。雪光迎着月色，可如此唯美的一切全都被手中的试卷打破了。
我轻轻地跪坐在雪地里，把雨伞甩手扔在一旁。我不知道我该怎么办，我怎么可以考成这样？我更不知道，我如何面对我身边的人。一想到这儿，我的内心深感愧疚。我就这样静静地跪着，悄悄地想着。
“我亲爱的凤城一次次指引我，我敬爱的老师一次次开导我，我的同学一次次陪伴我，还有我那父母一次次提醒我。可我一次次……”
铃响了，我站起身来，双腿早已麻痹，多希望我的心与这雪一样，静静地，纯纯地，望了一眼深深的.夜幕，走出校门。许久，依然没有到家。而是朝着与家相反的方向行走的。
似乎已经习惯了，我坐在一家温暖的咖啡店里。咖啡店不见得有人。“一杯卡布基诺，谢谢。”果然，一位长相与泰戈尔十分相似的老爷爷出来了“好的。孩子，你上次看的那本书在南边的橱子里。”透过橱窗，我看见那本《飞鸟集》安静地躺在里面。我打开橱窗，轻轻地抱起它。坐在前台的木椅上，我掠过一页又一页，翻到最后一页才发现，我什么都没读到，什么都没学到。“看完了，孩子？你的卡布基诺。”老爷爷温和的声音打断了我的思绪。
泯了一口咖啡，卡布基诺那丝丝纯柔从嘴角滑过，很醇厚的香味，浪漫的感觉。“怎么了？告诉爷爷，有什么心事啊？”即使他这样问我，可我一点倾诉的欲望也没有。
爷爷呷了一口茶，说：“你想，茶和咖啡都是苦的，可有人偏独爱它们。因为它能告诉我们很多。生活中的压力我不能解决，但它能。”爷爷的手指着被我握紧了的卡布基诺，他啜了一口茶。我试着学着他的样子泯了一口咖啡。。。苦与甜的交杂。。。却比任何一种饮料都要好。有苦则有甜，我相信天生我材必有用。我把钱放在前台，对着爷爷“谢谢！”我走出咖啡店。“呀，我的《飞鸟集》！”我飞快地奔向咖啡店。
朦胧夜色里，我的身影奔向在那里……
苦初中作文 篇6
我的青春是一杯苦咖啡，喝到最后，才懂得它的芳香。
十三四岁岁的我，不知为何变得如此多愁善感，像秋天的丝雨一样深沉忧郁。可能是自己累了、乏了，在学校上学，的确是一件幸福的事，可是又有谁知道学生的苦衷呢?每天如蚂蚁排衙般的课程，堆积如山的作业。在这个跑道上，时间催促着你前进，你不能喘息，也不允许喘息，疲惫的你吸能拖着沉重的脚步继续前进。我冲着四角的天空大声哭喊，等待我的却是无情的回声，时间就是这样，无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异，继续赶路。再多的伤痛，再大的苦楚也只能埋于心灵的最深处。我想说服自己，我想让自己从梦中醒过来，去和同学一道看喷薄欲出的朝阳，因为我是初生的太阳，可每当在梦中听见雄昂的《运动员进行曲》，心头总会涌上一股不知名的悲伤，崭新的一天，忙碌的一天，一如既往的一天。我不知该用怎样的心情去面对面，也只能挂上无奈的苦笑;每天在只有“沙沙”笔声的教室里奋笔疾书，心里总会有无尽的感慨。
累了，趴下休息会儿吧!懒惰的欲望控制着我，但我随即又坐起来，良心的'不安鞭策着我。我在挣扎、在犹豫、在徘徊。我的内心自是很清楚的，不学对我意味着什么，一个人的成功需要泪水和汗水。但当这些空洞的道理真正应到我的身上时，我才发现是那么的步履维艰，我喝了青春不加糖的苦咖啡。
经常独自望着窗外发呆，看着凄厉的寒风吹落最后一片残叶，盘旋在空中，最后回到大地的怀抱。小小的不停的思索：花从春走过，留下缕缕花香;叶从夏走过，留下片片荫凉;风从秋走过，留下阵阵金浪;雪从冬走过，留下种种希望。我们从人生的四季走过，将给人生留下什么呢?也许我思维不够敏捷，始终品不逶人生的味道。时间向风吹过书页一样，哗啦啦翻过我们的过往。我逐渐适应了自己的生活，学会在平淡无味的生活中寻找丝丝甜意，学会成熟，学会眼泪在眼眶里打转却依然微笑。我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪，开始探寻青春的奥秘，探寻人生的真谛，撷取奋斗的乐趣，体验青春的滋味。青春的滋味也许只有自己知道。
我的青春是一杯苦咖啡，虽然开始很苦，但是走过你就会发现它的美丽，无与伦比，总想去回味，你的青春呢?
苦初中作文 篇7
渐渐地，我已淡忘小学生活，慢慢熟悉了初中生活。
初中生活又酸有咸，有苦也有甜，在小学，多么轻松自在，而在初中，多的是学习，少的是……或许等到初中快结束时的那段时间我会怀念现在我的抱怨，要是到了初四估计连抱怨的时间都没有了，要是初四有那闲时间来抱怨自己的烦劳该多好啊！所以现在，我们必须充分利用时间，为初四的繁忙打下坚实的基础。
初中生活，当然会有男生参与其中，而我却觉得有些别扭，男生要么高得太高，要么矮的无法想象，有的胖有的瘦，据我观察，把他们挑几个中等的集合一下，再除以人数就等于平均值，应该就好点儿了，公式：（胖的+瘦的+高的+矮的）/4=标准身材。
我觉得这样还不错呢。
男生最让我头疼的'就是：上课说话；小动作多的是……毛垚威、曹泽坤、段惠斌和张延璐正好座位排的是一条线，上课正好方便“积极发言”啦，左右开说，说完左边聊右边，真为他们悲哀，他们其中有一人竟然把盛新宇的红色走珠笔弄得是直漏笔油，知道他怎么弄的吗，上课没事拿笔转着玩，而且那笔还不是他的，无辜的盛新宇啊，无奈的我只能为你沉痛哀悼三秒钟：一——二——三……
当然啦！初中生活并不是没有高兴的事，比如在下课时与同学的开心一小聊，有时会让他们笑得止不住，例如张宇笑得都快“抽了”，可是，也有无奈的时候，
不过，在宿舍里还是不错的（人员全到齐），尤其是中午，但到晚上就冷清了下来，就6个人了，胡鹤语走了，“哼哈”二将也就解散啦那晚上就只有燕金芊一个人唱独角戏了，自然起不了什么作用，说几句话便悄无声息，无奈的睡觉吧！
初中生活距离结束（初四毕业）还有三年多，但是不知道寂寞孤独有多长时间，真希望可以轻松一些，但与此同时，我们在抱怨上学太累，而某一个地方却有人抱怨无法上学，多么大的的差距啊，我虽然有时真的不想学了，停下吧，但内心却在抗议为什么不学，努力就有希望成功，而不努力决不可能成功。我尊敬我内心的抗议，好好学习，天天向上。
初中生活，换种心态迎接，相信自己and you 。
苦初中作文 篇8
对于外婆家那幢破破烂烂的老房子，我已经快记不清了。
我很小的时候，住在外婆家。那幢房子很小，几根大铁柱支起房顶，进屋的台阶支在室外，有几十格，踩上去就发出“咚咚”的声响，好像要倒塌一样，让人心惊胆战。一到下雨天更是可怕，台阶变得湿滑，记得我因此摔了很多次。还有漏雨的房顶，要用很多个各式各样的瓶瓶罐罐接住滴下的水，如果落到地板上，那就不妙，地板会胀起来，变得凹凸不平。
真不知道外婆是怎样在这么一个破地方熬过来的。我对外婆印象最深的就是她喜欢戴着老花镜，听着收音机，折那些烧给死人的锡箔纸。我很多次都说想帮她折一些，她总说：“小孩子不要碰这些东西，晦气得很呐。”然后打发我去做些别的事情。
我和外婆唯一的乐趣，就是听她聊一些以前的事儿，不知道她的故事是真是假，总是些极其有趣的事，外婆说她以前和男孩子去偷鱼，被发现，逃跑时丢了一只鞋；爬树，找到一个鸟巢，发现几只好小好小、毛还没长齐的鸟；被太公打，半夜把太公的头发偷偷剪了一大块……讲完之后，她总会盯着我出神，似笑非笑，仿若我脸上有她感兴趣的东西。又像是在回忆什么更重要的事。我总催她讲给我听，她又不肯了。
我觉得在外婆家的`日子真苦，也真有趣。
后来我住回了自己家，等稍稍长大，越发觉得外婆家有趣，想再去外婆家住，可妈妈总是阻止我这个想法。
再长大些，我又去了一次外婆家，外婆说要出去买些东西，留我一人在家。我好奇地翻翻好几个年幼时从未打开过的储物箱，发现了一张照片，照片上是一个小女孩，好像我，可我知道，这不是。
回家后，我问了妈妈。“真是太像了，”她回答我的这句话，让我更疑惑，“妈妈以前有一个妹妹，后来发了一次高烧，之后身体越来越差……”短短的几句话，我却明白了所有。外婆每次的回忆，可能都是想讲些我这个“素未谋面”的阿姨。
外婆才是这漫长岁月中最苦的人，却又依靠着我这张极为相似的面容，在她的回忆里营造苦中之趣，而我，在她复杂的苦趣中感受着人生的种种况味。
苦初中作文 篇9
日子像流水一样逝去，一转眼，初一的生活就要画上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回眸走过的一年，有考试不及格的沮丧，有艺术节获奖的自豪，有操场边与同学的嬉戏打闹，有孤灯下一个人的黯然神伤……欢笑伴着泪水，甜酒伴着咖啡，初中一年是一部由苦与乐谱写而成的乐章
苦不堪言
窗外，繁星点点，屋内，作业如山。
爬完“数学山”，再蹚“外语河”，越过“生物岭”，穿过“语文坡”……我似一只迷途的羔羊，又像一只用不知疲倦的骆驼，背负着老师的厚望，肩扛着父母的嘱托，瘦弱的肩膀已无力承受，苦涩的泪水，只有我独自咽下。
我像一只上紧了发条的钟，疲惫地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷锁就能老老实实地蜷在桌椅的.缝隙间，习题和试卷把我们包围， 透过厚厚的镜片，我的眼前一片迷茫，我的快乐和自由，你在哪里？
窗外，星星酣然入睡，屋内，我仍在奋笔疾书。唉，苦不堪言的初中生活！
苦中作乐
在如此繁忙的初中生活里，我依然有着自己的课外生活——看书。
我踏着徐志摩的足迹，跟他一起《再别康桥》，我在冰心《繁星》的映照下，体会母爱的温馨，我与鲁迅一起捡拾童年的梦，我和陶渊明一起品味田园的情。在书中，我蓦然发现，成长的的压力像天边乍起的乌云，虽然凝重，但风雨过后，是美丽的彩虹，成长的苦，像一杯咖啡，苦涩过后，留个我们的是无尽的回味。
畅游书海，放松了我原本紧张的神经，使我在紧张的学习之余，品味到了课外阅读的快乐。
苦中作乐，幸甚至哉。
苦尽甜来
品尝了初中生活的甘苦，更磨练了我坚忍不拔的性格。面对坎坷，我一笑而过，遇到困难，我从不退缩，辛勤的付出得到了回报，几番耕耘，终于迎来了收获。金光闪闪的奖状，父母老师的笑脸，是对我的最好奖赏，“莫非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”
凄风苦雨后，收获的果实更觉甘甜。苦尽甜来，我乐在其中。
我深知，今后两年的初中生活还会有更多的痛苦与坎坷，但我会从容面对，因为我知道，走过风雨，将会迎来彩虹！
苦初中作文 篇10
各科作业多如蚁，时间飞逝难留意。子夜钟声催学子。教室里，收书熄灯孤门闭。本想梦归故里，成绩滑坡生愁绪。月色悠悠枕梦呓。人已寐，梦中萦绕苦和累。
初二的时候听说初三的生活十分艰苦，每天都是考试考试、背诵背诵。上课的时候老师也经常说上初三，老师上课的速度也很快。一开始，我并不相信，因为哪有老师为了把课讲完，不管学生听不听得懂呢？
上了初三，我才察觉果真像初二的老师所说的，上课的速度很快，只有认真听，走一会神，你就跟不上老师的脚步。真的像所说那样，每天考试考试，背诵背诵。
上初三了，我们的生活将会变得更加忙碌。对电脑、电视say：bye—bye！每每到下课的时候，我们总会好好利用这下课的10分钟把那些数学题弄懂。回到家，我们还有拼命地把那些什么化学反应，化学反应式，物理公式，英语单词、语文的文言文，一概地记到脑子里。到了周末本应让脑袋好好休息一会，可那一堆一堆的作业向我们压下来。
苦与乐是相对的，就像物理中所牵涉的相对运动。有人说：不苦初三枉初三。但我却想说，没有乐作为参照物，又哪来的`苦呢？物极必反，物极必反，说的就是这个道理吧。
打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗？
初三生活就是这样，跌漾起伏，最后驶向成功的彼岸，但我挤上高中列车望着窗外时，那一定是百感交集，就想现在回眸过去一样;我们曾走过多少个百花争艳的春天，烈日炎炎的酷暑，硕果累累的金秋，寒风刺骨的严冬，着其中有道不尽的辛酸苦辣。但是用乐观积极的心态坦然面对，即使是枯燥乏味的旅途，也会变得妙趣横生。
我的初三生活会很精彩，我要破茧而出，穿过重重人海，在细雨中穿行。即使一路欢歌，一路叹息，也要寻觅初三生活最深处的一丝甜意。
苦初中作文 篇11
我的初中生活，就象一颗红红的山楂，看起来没什么特别，一咬，酸酸甜甜的，还略带苦味，细细品味，还带着淡淡的香味。很丰富。
我还不知道我的初中生活会是怎么样的。不过，在不知不觉间，它离我已经不再遥远了，而且已经把我揽入了它的怀抱。
熟悉的生活消失了，那样的消散的生活不再属于我，现在的我，要求的是比以前更加严格，更加努力。可是，在陌生的学习旅程中，我还是变得有些迷茫。紧张的初一生活，总是促使我加紧努力，奋勇向前，我感到前所未有的紧迫感。刚开学的几天，我总是感觉我什么都学不好，听课也听不进去，甚至觉得我就是一个典型的差生，总跟不上学习生活的步伐。学习中，老师只是适当的点拨你，不会一步一步、下一步都告诉你怎么走，而且，老师的讲课速度也快了，好像就只开1秒的小差，都会漏掉一大截的知识。等弄懂了数学的那些公式，英语又堵得你进退两难。而且，7门作业都要按时完成，所以，这让我很不适应。总之，初中的生活是紧张的。
初中的生活，紧张并快乐着。
虽然我进入初中还只有一个月，不过，我却感受到了初中的`快乐。在初中，老师、家长都不会再把你当成小孩子，在初中，我们和老师、家长，可以像朋友那样，真诚面对，让我感到了我可以和长辈做朋友的感觉。而且，和同学之间，也是在真诚中，互相帮助，互相提高，携手并进。于是，我们忙碌的身影中，闪烁出快乐的气息！
初中的生活，快乐并收获着。
到了初中，虽说很紧张，但是，也会在空闲中开一些能劳逸结合的活动。例如什么什么社啦，既可以让你独立行事，又能帮助你提高学习，使你收获了许多在社会上的道理和行事、学习的经验。
初中的生活，我还只是尝到了星星点点。我相信，在我的初中生活中，我会让它的酸甜苦辣更精彩，更丰富！
苦初中作文 篇12
暑假结束得太迅速，初中生活来得太猛烈，从一个小学生变成一个初中生，我还真有点不适应呢。先介绍一下我自己吧。我，十二岁，女，爱好跳舞和写作。老师说我是文静的；朋友说我是活泼的；妈妈说我是调皮的，爸爸说我是机灵的。总之，他们眼中的我啊，就是一个百变小魔女哦！
初中生活，初来乍到第一天。告别了小学同学，我踏进了这个新的学校。新的教室；新的老师；新的同学……
初中生活，出来乍到第一天，我找到我所在的班级，走到门口，老师还未来到，其他同学都找到了自己的玩伴，而我，却一个熟都没碰见，见到这些陌生的同学，难免有些尴尬。我独自一人靠在栏杆上，听他们讲述暑假听到的趣事。无意中听到一个人再说：“***。”我抬头惊讶地问她：“你认识她吗？”她回头看向我：“对呀！她以前和我是同班同学。”我和她聊起了这个女孩的事情，就这样，她成了我的'第一个朋友。
初中生活，出来乍到第一天，我找到我所在的班级，走到门口，老师还未来到，其他同学都找到了自己的玩伴，而我，却一个熟人都没碰见，见到这些陌生的同学，难免有些尴尬。我独自一人靠在栏杆上，听他们讲述暑假听到的趣事。无意中听到一个人再说：“***。”我抬头惊讶地问她：“你认识她吗？”她回头看向我：“对呀！她以前和我是同班同学。”我和她聊起了这个女孩的事情，就这样，她成了我的第一个朋友。
渐渐的，我的朋友多了起来，我才发现，她们其实都是非常非常善良的人哦！
初中不像小学，作业多，题量大，老师讲课进度也快，科目增加了，早起晚睡，实在很累，但是，累归累，我不懂我为什么还是那么快乐。过了将近一个学期的时间了，我还真有点想念小学的同学呢，好久不见，不知道他们过得怎么样了，以前我们遇见，都是很亲热的一起去上学，可是现在，见了面也只是只是淡淡的笑一下，说多打声招呼，不知为什么，我们之间莫名其妙的隔了一道淡淡的隔阂，见了面都有些尴尬了，喜欢现在的生活，却又怀念以前的生活，朋友都说我脑子进水了，损友啊损友！
可是现在的生活真的很快乐啊！不是吗？
苦初中作文 篇13
一个稚气十足的小男孩，在经受不少磨难后，在一个阳光明媚，晴空万里的日子里，饱带好奇心，悄然踏入了一个新的“世界”初中。开始他犹豫不决，随后便豁出去了，索性以心相许……
这个小男孩就是我。
小时候，常常听人说初中生活是快乐的，也是忧愁的。当我踏入初中之后，我深有感触初中生活和初中学习是苦乐交织的。
学习中的苦：繁忙和压力成为了坚不可摧的好兄弟，时刻死缠烂打的纠缠着我。每当我被学习所压倒，它们鼓励我站起来，可又像是讥嘲我，嘲笑我被一点点难题压倒。不久，我又站起来了……
学习中的乐：成功的喜悦。它使我奋发向上，不懈努力。好多次，多少时，我在难道中驶船，欲到彼岸，当我到达时，身心舒畅了，又感受到了成功的喜悦，但还不知道在这成功之后还有无数的失败与成功。我奋力前行，愿永远成功，不碌终生……
学习中有苦更有乐。如果放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择，我们将会明白，享有学习权利和机会，这是多么快乐。
学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现不断超载自己的快乐。
当我们讨论学习的苦乐时，是否知道在世界的一些地方，还有一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，他们的.眼睛里充满着求知的渴望，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。
当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己的潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们的心中。留心周围的世界，我们会发现生活中还有更多有趣的现象和问题，需要我们不断地探索和发现。
在初中生活中，我完全体会到了我，终于长大了。
苦初中作文 篇14
悄悄的夜，宁静的四周，梦与黑夜就像是相守相伴的情侣，夜深人静的时候或许我们都进入了甜蜜的梦乡，在梦的虚拟中随心所欲，在梦的幻境中独自的伤悲，然而我们可以在每个夜晚有个美梦作伴，却不能保证一生中都会有美梦相伴。
佛教云人生八苦，即是：生苦、老苦、病苦、死苦、爱别离苦、怨憎会苦、求不得苦、五阴炽盛苦。
是的！人生好苦呀！
在狂乱的思潮过后，留给我们的却是冷冷的人生，凉凉的生活，默然的工作和淡淡的哀伤，囚于内心的热浪，却被不如世事的冷风，吹得如冰霜一样寒气逼人，我在默默的沉思，也在平静的做事，因为我不知道，许多的东西是不是事在就可以人为的，也许是吧，因为这是我们每个人所去幻想的完美的世界；又也许不是吧，因为人情世故的变化不是人力所能承担的。
人生苦！
苦于人生的悲欢离合，
苦于人生的处处限制，
苦于人生不能随心所欲
……
为什么，因为没理由。
太白痴了，也太天真了，
人生没有绝对的公平。
如果我是富家子弟，或许我就不会在梁开了，
如果我是运动健将，或许我就没有正常人的生活了，
如果我是天才，或许我就会很高傲，
如果我是个白痴，或许我会很开心的，
如果……或许……
为什么作为人连一点发泄自由都没有，连发泄都需要婉转点，汗！！！如果自己本身是正确的，那么句iu不怕被人批评。
在学校里，我们能学到的.只是死读书，读死书呀！！！
最近，我喝了酒，喝的是酒，品的却是人生，吞的是酒，吐的却是人生的苦与悲。人生的苦不要求我们来受苦受难，而是为了自己没有彻底的苦于纷争而侥幸；人生的悲，不是要求我们来自悲，伤悲，而是为了那些名利攻心的人们而感到悲哀和痛悲。
仅此而已，我能做些什么呢？用最虔诚的心来为每一个坚定的，崇高的，有着高尚情操的人们致敬吧，向每一个有着人生信仰的人们致敬吧，同时也向所有的淳朴善良的父母亲们致敬吧！有您们的教诲，您们那还算清高的孩子的人生才不会苦在悲中哭，悲在苦中笑。
苦初中作文 篇15
烈日炎炎，晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了，它慢慢地为我们带走暑意，同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风，却也无情地带走了我的初一，只为我留下了深深的回忆。课堂上的共同进步，课下的嬉戏，放学后的玩闹……
一切都犹如昨日之事，记忆犹新，历历在目。体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时，原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后，全身充满了活力。平静无常的操场一下子沸腾起来：篮球场上：我们班的“男子汉”顶着烈日，你追我赶的地打着篮球，个个英姿焕发，各显其长，让人看后，不得不大呕三日--球技还需努力；羽毛球室里的高手们也在大显身手，一个个打得汗溅四方仍互不相让；温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”--男女同学共分为两组，一组在外面围成一个圈子，然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚，砸中的人就要出局，看哪一组用的'时间最长就获胜。尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起，整个场面热闹极了。他们尽情地玩着，尽情地笑着，尽情地疯狂着，每个人都抛开了原先的一切烦恼，露出了调皮、开朗、好动的一面……欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返，已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。
哎!好花不常开，好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。我们拿着笔，一面认真地听着老师的教学，一面在笔记本上沙沙地做着笔记，脑筋也随着老师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读，功课完成后，则是一本本的练习册，最后则是教学前的预习工作。一日的繁忙结束了，而我们已个个疲劳不堪、溃不成军，最后终于败在了梦神的引诱下，扑向那温暖舒适的床，开始探索那美妙的梦……日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读，让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。……多姿多彩的初一生活，犹如一碗五味汤，包含着我们的欢笑、忧愁。同时也在我们的人生史册上留下了难忘的一页。
苦初中作文 篇16
人一出生，就要喂他喝黄连水，苦，初来人世尝到的一种滋味，苦了，当然就要哭，号啕大哭，哭出心中蓄压十个月的苦。
我爱咖啡，爱那种余在舌头上耐人回味的感觉。也许只有饱经风霜的人才懂得享受那份苦味。我，涉世未深，但我爱这种苦味，因为我不能明白的东西都对我有着黑洞般的吸引。
辛苦
我正飞快成长着，与之同步增长的是责任与束缚。学习，考试，名次，批评，失望，无奈，是否注定是必经之路?岩缝里的松柏，傲人的风骨中多半是挣扎求生的辛苦凝成的。我学得辛苦，考得辛苦，但无力反抗，这是岩缝中注定的命运，人争不过天，只得服命，是吗?是，所以那松柏才会屈身缩臂，你懂吗?我因辛苦而活还是因活而辛苦，辨不清了，模糊中只见有几条鱼痛苦地拔着身上的鳞，可悲它以为拔光了鳞就会变成飞鸟!是鱼，还是我……
心苦
悲剧小说就是有这一种魅力让人读过后为它落泪几天，心里苦苦的，可下次仍想苦上一回，人傻吧，甘心背负那不属于自己的.心苦!
夕阳西下，月落乌啼，春花凋残，彩蝶折翅，破镜难圆……总会有各种各样不得不已却又无力挽回的这样那样若没有那多愁善感的人去发现去落泪去记录去心苦怎有这唐诗宋词散文小说感人美文。
我也有自己的心苦，为了一本书，一首歌，一部电影，一次分数……悠悠数十载，经历的大考小考也不下百次，又有哪几次是因爱考而考呢?
人说，苦成了习惯就不苦了，但愿吧!可为何我眼眶发红……
新苦
门外那颗苦瓜又抽了新芽开出朵朵惹人怜爱的金黄人不知那一朵朵金黄到了秋天就会变成份份新苦万事总在发生就免不了会有新苦。
有人发明了月考，于是乎就如感冒一样传染天去，有人不亦乐乎的排名次，全不知那新苦苦得人心痛。只是为了巩固，让大家不断进步——冠冕堂皇;其实排出了你先我后，根本就减“员”(负负得正，换言之为加员)，我只得非暴力不反抗逆来顺受吧!吾辈既无过人之才，又无韩寒之气度以文斥考，注定碌碌一生，当定了垫底了。
尾
上联：月考，辛苦，月考月辛苦
下联：越考，心苦，越考越心苦
横批：月考新苦
苦初中作文 篇17
一颗种子只有经住了寒风酷暑的考验，才能长成参天大树；一只蛹只有经历了风雨的沧桑，才能有破茧成蝶的美丽；一个人只有吃得苦中苦，才能方得人上人。
进入了初中，第一个环节非军训莫属，它代表着新学期的开始，同时它也从而提高了我们的身体。
我们面临的是两天的魔鬼训练，它给我们的感觉是严肃的，是惨不忍睹的，是充满艰辛的。这是我们人生当中的第一次军训，它对我们是一个极大的考验，而我们对它是憧憬的，是向往的，是期待的。
第一天，凉风习习，我们迈着轻盈的步伐，伴随着清凉的微风，迎来了第一天的军训。面临着魔鬼训练，面临着魔鬼老师，一个个眼神里都充满了畏惧，虽然明白接下来会苦会累，但面临这一切，我们并没有因此而畏惧，因此而退缩，仍是迎刃而上。
第一个学习的是练军姿。是啊，军姿是军训的基础，是一个军人的根本，就像大树有属于大树的根，他们的`根深根固柢，房屋最底层就是他们的根只有当他们的根扎实了，才能使楼房金碧辉煌。大家可别小看了这军姿，其实他并不是很简单，为了打好扎实的基础，我们只能一直站着。“练不好就一直站，练不好就不要学别的动作”。一阵雷厉风行的话语在我们耳畔边荡漾着。虽然很苦，很累但我们始终坚信着阳光总在风雨后。是他让我明白了什么是没有规矩，不成方圆。
随后学习的是稍息和跨立，看似简简单单的两个动作却看出了我们团队之间的配合与默契。是他让我明白了什么是忍耐。
最重要的是停止间转法。停止间转法是我们军训动作中最难的动作，他靠的是我们的敏捷性和反应能力。是他让我明白了什么是“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。
在刻苦的训练中，我们同时也感受到了教练们的幽默风趣。面对着一切困难，我们之所以没有退缩，是因为我们知道其实教练比我们还累，教练一个人却要面对我们四十多个人，他一个人却要喊出让四十多个人都听得见的声音。面对这样的教练，我们用怎能忍心放弃？我们用怎能心不努力？我们又怎忍心埋怨？
短短两天的努力，见证了我们的英姿飒爽，精神抖擞，见证了绳可锯木断，水可滴石穿。苦干加巧干，坚持持久战的道理。这一切离不开教练的浩气凛然，离不开老师的不苟言笑，离不开我们的持之以恒。
苦初中作文 篇18
暑假到啦，正当我纵情狂欢时，天有不测风云，我的耳朵突然“掉了链子”——一天晚上，我的耳朵突然十分疼痛，还流出了许多不明液体。爸爸妈妈吓坏了，马上带我去医院。医生检查了一番说，我的耳膜破了！要马上住院。
于是，生平第一次，我住进了医院。
医院的空气都是苦的。这里不像家里有西瓜、冰激凌、糕点的香甜味道，只有消毒水、药水，甚至还有厕所飘出来的怪味。这里也不像家里那么安静温馨，只有病人大声的呻吟、护士的.叮嘱，还有外卖员、家属、医护人员来来去去的脚步声。才住了一天，我就感到心烦意乱，浑身都不自在。这里大多数的人都不会笑，身体的病痛似乎也传染了人们的心情和这里的气氛，空气中满是压抑。
住院的针药是苦的。每天早上，护士会拿着针筒来到我的病床前，给我输液。看到那又尖又细的针在护士手上闪着冷光，我立刻怂了，拉着妈妈的手，一迭声地说：“我不想扎针。”妈妈总是一边哄我说：“你不扎针，耳朵怎么会好？听话，你最乖了”一边跟护士使眼色，抓住我的手，把我的头扭过去，让护士赶快给我扎针。手上突然传来一阵刺痛，我疼得一哆嗦，一股冷冰冰的液体流进了我的体内，我知道今天的输液开始了。其实身体并没有想象中那么痛，但那银针总让我怕得够呛。我住在医院的每一天都要重复这一幕，让我有点儿心烦。
我住院了，爸爸妈妈就更辛苦了。为了让我在医院过得更舒服、更放松一点儿，爸爸从超市买回好多零食和漫画，我躺在床上边吃边看；妈妈在单位、医院、家之间奔波着，给我做饭、收拾换洗衣物……最让我心酸难受的是，动手术的那天，爸爸紧张得在外面抽了好几根烟，却带着一身浓重的烟味在我面前装得若无其事。妈妈呢，一直拉着我的手，揉着通红的眼圈，想哭却强忍着不敢哭出来……所幸，手术很顺利，我很快就出院了！
这次住院，让我意识到健康的重要性。因为，住院实在不是件让人愉快的事，只会给自己和家人带来痛苦和麻烦。尽管人生中我们还是无法全然避免疾病，但我还是下定决心以后要好好照顾自己和家人。住院的苦味，我不想再品尝了。
苦初中作文 篇19
刘军的生活中有许多挫折和不公，但我们必须面对上天给我们的各种苦难。
只有当我们的生活中有裂缝时，阳光才能照耀进来，我们才能奋力向前，争取成功。高考结束了。我以为我的高中生活就要结束了。我可以重生。想象和现实之间总是有差距。我是个失败者。我高考失败了。看着我同学的成绩，我感到无法形容。我让每个人都失望了，我很痛苦，很难过，甚至差点摔倒。高中三年级只知道放弃所有努力是什么感觉，只知道放弃并最终失败是什么感觉。
其他人知道并看着结果，好像那些简单的数字可以忽略我所有的努力。高三是一个难忘的过程。在这个过程中，我被提升了。我对自己的成绩感到焦虑，对自己的.进步感到高兴。当我进入高三时，我把所有的空闲时间都放在一边，沉重的压力让我喘不过气来。我请了一个月假回家。我妈妈的话让我失去了信心。她说如果我长这样，我就不能通过考试。她没有文化，只是用那个简单的数字来评判我。这种被最亲近的人拒绝的感觉就像一把锋利的剑，击中了要害。然而，幸运的是，那时父亲的鼓励让我咬牙坚持到了高三。高三必须大力推进。学生们都睡着了。我床上的灯还亮着。我总是早上第一个起床，早早来到操场开始我的早读。就这样，日子一天天过去。在高考期间，我父亲总是陪着我，照顾我。高考结束时，我每天都失眠。结果出来的那天，我非常痛苦。但是我没有在家人面前流泪。这样，我学会了偷偷流泪。没有人能理解我内心的痛苦。我讨厌天堂的不公平。我讨厌我的家庭和我的生活。我讨厌我的一些家人。
有时我会想，如果我死了，他们会不会觉得少了负担，他们会难过多久，我会把他们留在心里多久？我不敢想，我想快点离开，不要过这样压抑的生活，这种感觉就好像住在别人家一样。我想努力工作，我必须通过我自己的奋斗来摆脱痛苦，摆脱这个家庭，来吧，这次失败并不意味着下一次失败。
只有在经历了痛苦之后，我们才能知道痛苦，只有在经历了足够的痛苦之后，我们才能知道我们必须坚强，只有当我们感到不公平的时候，我们才能知道更加努力地工作，只有当我们失去了我们应得的爱，我们才能更加渴望被爱。
苦初中作文 篇20
什么是“苦”？作为初中生，本人虽不敢说“少年尝遍‘苦’滋味”，却实实在在地与“苦”共度了十几个春秋，对“苦”有着真切的体验，
10岁前，我常常患感冒：轻则气管炎，重则肺炎，打点滴、喝中药。吃麦迪霉素，我受尽了病痛带来的苦！
小学高年级，我身体强壮了些，不再常打针、吃药。但无情的病魔夺去了妈妈的生命，12岁的我就成了干家务的主角：煮饭做菜、喂猪养鸡、缝补洗涮。虽然爸爸也常帮我干一些，但大男人毕竟心粗，加之给妈妈治病已让我家债台高筑，沉重的经济压力、生活负担已使他力不从心、自顾不暇了。我一边理家，一边求学，一边思念妈妈，一边可怜爸爸……生活的艰辛，怎一“苦”字了得！
升入初中，我寄宿在外。饮食上，别人三元钱买一个菜吃一顿，我则一元钱买三个菜吃一天；学习上，基础好的同学两遍三遍也就会了，而基础差的我四遍五遍还是水月镜花……生活中充满着各种苦，学习上的苦，忧虑前途之苦，自惭形秽之苦，牵挂爸爸之苦……“苦”，如影随形，始终构筑着我的人生体验。因而，不论“苦”是名词还是动词或者是形容词，都令我深恶痛绝。
俗话说：“最关注的莫过于钟爱的或憎恨的。”我恨透了“苦”这一魔鬼，同时也最关注它。我曾多次仔细地察看“苦”字，它上边是“草”，头，中间是“草根”——“十”，下边是“口”。它使我产生这样的联想：如果没有可口的东西吃，只能咀嚼草根度日，那便是“苦”。我先是为自己的发现而惊喜，之后便释然。甚至以往种种的“苦”也不再那么隐隐作痛。又一个星期天，我在宿舍一觉醒来，随手翻开刘基的《苦斋记》看，不料我把书拿倒了，于是映在眼中的`是个倒立的“苦”——上边“口”，下边却是“花卉”之“卉”……啊！我不禁为“苦”字结构的奇特及其深刻寓意而惊叹：正看是“口”吃“草根”，倒看是“口”吃“花卉”。“苦”亦“非苦”，见仁见智，关键在你如何来看待！
“苦”令我醍醐灌顶，久蛰的心醒了：苦并不可怕，不论是先前的。还是今后的！
苦初中作文 篇21
什么是“苦”？作为初中生，本人虽不敢说“少年尝遍‘苦’滋味”，却实实在在地与“苦”共度了十几个春秋，对“苦”有着真切的体验，10岁前，我常常患感冒：轻则气管炎，重则肺炎，打点滴、喝中药。吃麦迪霉素，我受尽了病痛带来的苦！小学高年级，我身体强壮了些，不再常打针、吃药。
但无情的病魔夺去了妈妈的生命，12岁的我就成了干家务的主角：煮饭做菜、喂猪养鸡、缝补洗涮。虽然爸爸也常帮我干一些，但大男人毕竟心粗，加之给妈妈治病已让我家债台高筑，沉重的经济压力、生活负担已使他力不从心、自顾不暇了。我一边理家，一边求学，一边思念妈妈，一边可怜爸爸……生活的艰辛，怎一“苦”字了得！升入初中，我寄宿在外。饮食上，别人三元钱买一个菜吃一顿，我则一元钱买三个菜吃一天；学习上，基础好的同学两遍三遍也就会了，而基础差的我四遍五遍还是水月镜花……生活中充满着各种苦，学习上的苦，忧虑前途之苦，自惭形秽之苦，牵挂爸爸之苦……“苦”，如影随形，始终构筑着我的人生体验。因而，不论“苦”是名词还是动词或者是形容词，都令我深恶痛绝。俗话说：“最关注的莫过于钟爱的或憎恨的。”我恨透了“苦”这一魔鬼，同时也最关注它。我曾多次仔细地察看“苦”字，它上边是“草”，头，中间是“草根”——“十”，下边是“口”。
它使我产生这样的'联想：如果没有可口的东西吃，只能咀嚼草根度日，那便是“苦”。我先是为自己的发现而惊喜，之后便释然。甚至以往种种的“苦”也不再那么隐隐作痛。又一个星期天，我在宿舍一觉醒来，随手翻开刘基的《苦斋记》看，不料我把书拿倒了，于是映在眼中的是个倒立的“苦”——上边“口”，下边却是“花卉”之“卉”……啊！我不禁为“苦”字结构的奇特及其深刻寓意而惊叹：正看是“口”吃“草根”，倒看是“口”吃“花卉”。“苦”亦“非苦”，见仁见智，关键在你如何来看待！“苦”令我醍醐灌顶，久蛰的心醒了：苦并不可怕，不论是先前的。还是今后的！
苦初中作文 篇22
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
清明节这个伤感的节日悄悄的走近，像往年一样每家每户都张罗去扫墓的事宜。自然我家也不例外。
然而，墓地，对于我来说有生以来印象中只去过一次。
那是一个怎样的地方，脑海里一片空白，只知道那里带来的是一种压抑和凝重，同样夹杂着千万的思念与怀念。
人生一世，草木一秋，而在这个万物复苏的季节里却有着这样一个凝重的节日，也许这才是真正的人生。
感悟佛曰：人生有七苦：生、老、病、死、怨憎会、爱别离、求不得
生，随着新的.生命到来时那尖锐的啼哭，于是预示着他将开始继续他此生的苦难。
生便是一切痛苦的开始，每个新生儿都无从选择，他们只能接受，去面对此生的种种苦难。然而即使艰难，他们也要坚强的克服，为了生而活。
老，时间能改变一切，青春永驻也是可望而不可及。长生不老只是一个美丽的易学神话。人人都想长生，但似乎无人愿意老。然而老也是一种财富，他记录了你此生的种种，那是年轻人永远没有过的记忆与阅历。
病，病也是人生的一种苦难。大病小病，头疼脑热，即使再健康的人也无从避免。谁敢说自己一生无病？
死，死是此生苦难的结束。却也是来生苦难的开始。再次进入六道轮回。不知来世又会迎来何种苦难。这必经之路，我们该坦然面对。
人的一生，生老病死的循环是不可避免的。
憎怨会，人生总是矛盾的，有喜就有有憎，有爱就有恨。生于纷纷扰扰的尘世，难免总是为俗事所扰。只愿一切看开。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”
爱离别，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。古语云：“山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”却也有天下无不散之宴席。有到是没有离别的苦又哪里有相聚的乐。或离或合也总是万般无奈。
求不得，人生在世，谁能无所求，只愿不要过于执着。
生命是短暂，走到最后或掩埋黄土之下，或灰飞烟灭，总之那便是此生的尽头。只望活着的时候珍惜这段时光，即使是苦难却也是这多彩的人生。
苦初中作文 篇23
“光阴似箭，日月如梭。”这句谚语说得好。时光列车在飞速奔驰着，转眼间，我从一个童心未泯的幼稚孩童变成了一个略显成熟的初中生；我的知识蓄水池里每天都源源不断的灌进“新鲜”的知识。当然，初一的生活也使我的内心涌进了许多苦与乐。
记得那一天是初一开学的第一天。“叮叮叮”，一大早我就被烦人的闹钟吵醒了。还没等我醒过来，妈妈就大开尊口，滔滔不绝地发表起了演讲：“书都带齐了吗？文具都准备还了吗？预习今天要上的新课了吗？”我快被吵疯了，连忙用了几遍“全准备好了。”这才打断了她的演讲。
到了学校，初中老师并没有像小学老师那样给我们一天“放松调整”期，而是直接强调规矩便开始上课。我的大脑仿佛还在梦幻假期里度假，根本听不进去课。
晚上，我在书桌前望着一堆作业发愁，长叹一声：“初中的生活实在太苦太累了！”爸妈听了都忍俊不禁地笑了，说：“当你尝到先苦后甜的滋味时，你便会觉得这是一次有趣的人生阅历。”
“有趣的人生阅历？”我想是不是我听错了。早上起得那么早，晚上又睡得那么迟，学习压力又那么大……这一切的一切竟然被父母说成是一种趣味！
随着时间的'推移，我的年龄也在不断增长，对某些事情也有了更深层次的理解。我第一次体味到父母所说得那种趣味是在某次阶段考试后。那段时间，父母抓我学习，使我“不得不”学，“不得不”练。这也不是没有好处的。当我坐在考场里，一看卷子，便胸有成竹。当然，我早料到这次我考得会不错，但最终成绩真让我吃了一惊——全班第一！当时听见老师的表扬，看见同学称赞的目光，我笑了。这笑是发自内心的，从未有过的。
我终于明白了父母所说的话。现在，我的内心是充满欢乐的，当我再回忆起那些昔日里我所谓的“苦与累”，全然变成了一种求知过程中的趣味，是实实在在的欢乐与趣味。
乐与苦都是人的感知。乐固然给人以精神上的极大开心，但苦也不是全给人以内心上的痛苦，它有时可以看作是一种“苦中之乐”。我清楚地知道，在以后的学习生活中，“苦中之乐”会随时来临。但只要有一颗认真、坦诚、向上的心，不论是苦是乐都会转化成为我们宝贵而有趣味的人生阅历。
苦初中作文 篇24
今天下午一点，爸爸、妈妈带我和妹妹去游泳，我和妹妹都高兴地一蹦三丈高。
一到了游泳池，爸爸就叫我和妹妹用手拿着游泳圈往前游，手不能全部都放在游泳圈上。后来，我和妹妹都游了一会儿。后来，爸爸叫我们把手从游泳圈上拿下来自己游，妹妹先游了一下我看了也想游，但是，我又怕水呛着我，所以我不敢去了。后来，爸爸知道了，就鼓励我，让我不再害怕，但是我依然很怕。爸爸看到我这样，就把鞋脱掉，像要打我一样。我束手无则，只好游了。一下去就上来了，因为我嘴里的空气快没有了，所以就上来了。
过了一会儿，我有点儿冷了想上岸了。可是我正想上岸时爸爸就来了，我觉得他好像要把我推下水一样，所以我只能在水里，而且妹妹都在包着浴巾，我就只能泡在水里，妈妈说：“你就泡在水里，不要起来！”
过了一会儿，妹妹包舒服了，又下来玩，这样，我就得游了，但是我两脚冷的发软，爸爸还得让我游。我对爸爸说：“爸爸，我冷，我能不能上岸去晒晒太阳？”爸爸说：“不，这样，你还不如在家里晒太阳呢！”
我气了一下，但是我怕水呛到我，还有我觉得两脚发软，所以我不敢游，爸爸说：“快点游，你怎么那么吃不得苦！”
我只好游了，但是爸爸说：“你没游好，再来一回！”我说：“爸爸，我冷，我能不能休息一下？”爸爸说：“好吧，你就上来休息一下吧。”后来我就上去了。
才过了一分钟不到，爸爸就给我拉下水去了，爸爸说：“你再游一次。”我说：“就最后一次了。”爸爸说：“不，要看看有没有游好！”我垂头丧气的说：“好吧。”
这回我试了好几次都没有游好，后来我就自觉地游了但是，是一下去就上来的'。爸爸说：“没游好，不能起来。”这时，妹妹都早就在岸上玩了。妈妈说：“就让她拿着游泳圈玩吧！”爸爸听了，就把妹妹的游泳圈给我了，我说：“我要我的游泳圈！”爸爸说：“不，我怕你会趴在游泳圈上！”我说：“我不会这样的！”爸爸说：“好吧，就给你吧。”我爽快地说：“好！”
后来，我去游了一圈，爸爸又让我游一圈，在第二圈的时候，妹妹才游第一圈，我上岸时，妹妹才游完第一圈，就走了。
在回家的路上，他们说妹妹游得好，我吃不了苦……
苦初中作文 篇25
不知你是否有所感触，如果，你也看了！那么我想你应该也会落泪！
当我们这些孩子还在抱怨学习，抱怨食物，抱怨一切的一切的时候，我们没有想过那些在深山里的“可怜”孩子。他们可曾抱怨过？没有！
今天，老师利用一节语文课的时间给我们放了一个视频，那是关于生活在深山的小男孩“杨六斤”的故事，他的父亲去世了，母亲改嫁了，他住在他的堂哥家里，他堂哥出去挣钱了，所以杨六斤只能自己一个人住在堂哥的家里，用他堂哥给他留在邻居家里的生活费，他每天也只有一点点的钱。跟我们这些什么也抱怨的孩子比起来，一个天上，一个地下！
杨六斤每天吃的饭，也是挺少的。在我们看来他吃不饱时，他却笑着说：“我很幸福！”一碗米饭，一点辣椒，一些所谓的野菜，那些所谓的野菜，苦大于甜，而杨六斤却可以开心地吃着。他基本上吃不到肉，他说肉太贵了，所以当他想吃肉时，他就去小河边“钓鱼”，所谓“钓鱼”也就是用自制的捕鱼工具来捉鱼。上游钓鱼，下游洗澡，记者问杨六斤用洗衣粉洗头发，会不会头皮痛？杨六斤的回答是：“我们这里没有洗发露，就用洗衣粉洗，洗时间久了，不会头皮痛！”多么纯朴的回答呀！洗完以后，鱼也基本捉完了，杨六斤去检查捉了多少鱼，记者又问他话，他回答了以后，又笑着说：“我捉鱼给你吃！”拿着捉的鱼，回到家中，开始做那些很小的'鱼。做完鱼，用锅铲放在盛有米饭的碗里，又坐在大门前吃起来。这个十二岁的孩子经历了太多！
杨六斤的母亲和杨六斤隔得太远了，他们坐了一上午的车，又走了一大段路，才看见杨六斤妈妈的家，杨六斤太想他妈妈了！杨六斤和弟弟玩着，他的妈妈给他补着衣服，想弥补一下六年的爱。到了分别的时间了，他们彼此都有一点不舍，三个人又一起哭成了泪人儿，我们这些孩子是没有杨六斤那样的本领了，因为我们没有他那样的经历，我们不会知道什么是真正的“苦”！
苦初中作文 篇26
常言道：距离产生美。可是真正有了距离后还会美吗？
一个乡村的小伙子离开家乡去大城市工作多年。问他想家吗？他说当然啦！有人说距离产生美。他说，距离产生距离，每次好不容易回趟家，都要费很多周折才能消除距离。
这个乡村小伙子说得对呀，当你与你的家人产生距离时，你会认为这种距离叫做美吗？如今，有很多像这位小伙子一样的农民工在大城市里打工，他们为了养家，为了自己的家庭在外辛苦工作，一年到头可能回一次家，也有可能几年才回一次家。他们与自己的家乡产生了距离。这种距离就如同万丈深渊一样，只有辛苦劳动，筑成一座吊桥，你才能渡过这万丈深渊，消除距离。对他们来说，这种距离是非常痛苦的。他们已经在这种距离上注入了太多的感情和泪水
今天的祖国大陆和台湾也产生了距离。这种距离，他隔绝了两岸同胞之间的情感。这种距离对于两岸同胞是非常苦涩的。两岸同胞多次呼吁，要求祖国统一；台湾回归大陆，他们的亲人在大陆，可就是因为共产党和国民党的矛盾，祖国无法统一。终于在20世纪80年代时，《告台湾同胞书》促进了两岸的和平，消除了一些距离，台湾同胞回大陆探亲了。中国自古就有一种叶落归根的思想。但距离阻碍了他们，现在两岸人民和国家领导人正在为消除这种距离而洒尽自己的泪水。
距离产生了苦，在这个世界上距离阻碍了太多太多的东西。家长由于与孩子之间有代沟，他们产生了距离，这种距离阻碍了父母与孩子之间的感情，给予双方极大的痛苦。自古以来就有很多的诗人，用诗来告诉自己与家乡，与朝廷之间的距离。李白因为与家乡的'距离而写出“举头望明月，低头思故乡”的千古名句，苏轼因为被贬黄州，产生了与朝廷之间的距离，而使这段时期成为他创作上的“黄金时期“。
距离产生了“苦”，产生了农民工与亲人久别而很难重逢的苦，产生了台湾同胞与大陆亲人因祖国不能统一而不能团圆的苦，产生了家长与孩子之间代沟的苦，产生诗人离愁的苦。
距离产生“苦”。
苦初中作文 篇27
甜和苦本是相对的，什么事总是亦苦非甜，亦甜非苦，但是这个十一我却了解了更多的甜与苦。
这个十一，我把脸上的痣切了，切痣呢需要两个步骤，一是切除痣，二是拆线。这是我第一次做手术，虽然只是个小手术，未免也会紧张，所以在切痣之前我三番五次的问爸爸妈妈，切痣痛吗？打麻药的时候会疼吗？切完了会有感觉吗？也许是这些问题把他们问烦了，也许是他们本就认为切痣一点都不疼，他们给我的答案总是“一点都不疼”就和蚊子咬一样，没感觉，于是我在爸妈的迷惑下安心的.躺在手术台上，其实上了手术台后，我也不知道发生了什么，蒙着眼睛呢。但是没过几分钟就听医生说了一句：“打麻药了啊”于是一镇刺心的痛就传了进来，手心中直冒汗，咬着牙才让自己没叫出声，虽然后来想想也没多疼，但是面对未知，我当时心里确实有点慌，真疼！
而在拆线之前，我又胆战心惊的询问了一遍疼还是不疼，这次爸爸的反应却是“反正肯定是比打麻药疼”“你想想这可是线从你肉里拔呀”我一听吓一跳，打麻药已经很疼了，爸爸却说比打麻药还疼好多，那得多疼呀！虽然怕，但还是得拆，于是只好颤颤巍巍的坐上手术台上，紧紧闭上眼睛，一直在害怕的我似乎是有些神经麻木，大概过了五分钟，医生突然对我说：“好，拆完了，没事了”我一听，睁大了眼，做完了？！我还没反应呢！？以为没开始呢！真的是一点都没有疼的感觉。
现在想想其实切痣也不过如此，没有多疼，而拆线的时候也不是一点感觉也没有，我之所以那么想不过是心理反响罢了，就像吃橘子一样，如果我先吃了糖再吃橘子，那么橘子一定是酸的，若是我先吃了柠檬，再吃橘子，那橘子一定很甜。
所以说苦与甜，酸与甜，疼与不疼，不过都是相对应的，两者不过是共存而已，而对于我们人的一生而言其实也是如此，不过就是在选择先甜亦苦，还是先苦亦甜吧了。
苦初中作文 篇28
“我真苦，我真苦。”你听到后也许会说：“你苦什么呀？小小年纪，整天无忧无虑，不用担心这事，不用操心那事，只管学习就行了，你们真是生在福中不知福呀。”别看那些大人们总是说我们这些孩子们无忧无虑，生在福中不知福，可你们真错了，唉，谁能理解我们这些中学生的苦衷啊？
终于挨到元旦快放假了，我为自己做好了完美的计划：晚上只管看电视，这几天文娱节目特别多，也都很好看，哈哈，太好了！白天写完作业后，找伙伴一起去跳绳，然后剩余的时间就看那些千思妙想的童话书……真是太美好了，我真的希望快点到来。
这时，上课铃响了，是语文课。老实说：“同学们，马上就要考试了，我们一年的艰辛付出就要有收获了，大家一定要快马加鞭，继续努力呀！”说着，便给我们布置作业，把《配套练习册》和《学习检测》都做完，课文复习文言文，把词语都默写过。天啊！怎么这么多啊！
唉！拜托了，我的文娱节目。
数学课上，杜老师的语言中充满了数学的奥秘：“只有多练习，才能掌握规律，多做些题，我们才能熟练掌握公式……”于是，所有的错题都再做一遍。
唉，拜托了，我的跳绳！
生物课上，班主任张老师面带微笑的说：“努力呀，同学们，只有今天多吃苦，才会有明天美好前途……”要是在以前，同学们都会觉得老师的.笑是那么的慈祥，可是现在……唉，是呀！是呀！老师的良苦用心，用心良苦，还不是为了我们吗？
唉，没办法，拜托了，我的童话书！
放学了，各项作业数都数不完，压得我喘不过起来，看来，计划只能成为泡影了……
晚上，屋外传来欢笑声，喝彩声，还有那些悦耳的歌声，可是我只能在月亮的陪伴下做那些不知做过多少遍的习题，别了，我的羽毛球，别了，有趣的游戏，别了……
唉，我真苦，苦，苦！
苦初中作文 篇29
人人都是在成长中经受磨难、经历坎坷，伴着风雨一路走来的，我也不例外。三年级下学期的那段历史（经历），我一辈子也忘不掉。
那时，我还在实验小学上学，家却刚搬到离学校非常之远的城市花园。为了能准点到达学校，我和妈妈每天早上6点就起床，由于那时30路车站还没在城市花园设立站点，我们只能走远路去市交警支队坐车。中午没时间再赶回家，只能在外边将就吃一顿。在妈妈单位休息，没有床，没法睡觉，只能忍着困。下午回家已经很晚，除了做作业，还要弹古筝、练书法，起码9点睡觉。累极了的身躯，第二天只能还是6点起床……
曾经有几个月，我感到无比孤独、落寞，好像我被这个世界抛弃了。我整天郁郁寡欢，真的好累！身累，心也累！家离得远，但那时每天早上都由我来领读。每当我疲惫不堪地站在讲台上，面对着乱糟糟的班级，都会很愤怒，很不解：为什么他们坐在底下舒舒服服说话，而我不能？我比他们都累，要累一百倍！再这样下去，我可怎么受得了？每当我踏着残阳照映的大地，拖着疲惫的双腿回到家，而又不能舒适地躺几分钟，等待我的是一大堆作业和无边的孤寂、落寞时，我甚至想过装病，想安安稳稳躺上一天，放松一下紧张的身躯，但第二天却依然迎着晨雾赶30路车……
上了四年级，我转到了金海岸小学。在这个离我家咫尺的美丽校园里，我交到新的好朋友，学到了许多新的`知识，生活变得从容而充实。但随着时光的流逝，三年级下学期那四个月的时光却没有飘远，反而在我记忆中深深留了下来，并且逐渐变得温馨、明晰，那时的苦成了今日的甜蜜回忆。我忽然想明白了：人生，不过如此嘛，急急忙忙，早出晚归，迎接晨雾，迎接（送走）夕阳。落寞和孤独，每个人都会有，只有善于苦中寻乐、苦中作乐，历尽风雨之后才会见到彩虹，生活才会因此多姿多彩。
苦初中作文 篇30
我有一个“收藏夹”——我的日记本里面收藏着我的童年故事。童年故事里有甜也有苦，欢乐的故事大家一定听过不少，今天就给大家看看我收藏的苦吧!
作业之苦
作业，作业，还是作业。每天上学上完一节课，老师就命令到把作业本发下去，完成下一篇作业。有的同学去玩，有的在做作业。为什么叫作业呢？就是要我们这些做学生的把它完成，反正是要完成的，没做完之前去玩也玩不安心，被老师看见了还得挨骂。有时候作业比较多，我们都唉声叹气的说——命苦啊。学校里的作业还不算很多，最多的.那就是家庭作业啦。平常的时候，家庭作业中我最怕的就是俗称“字魔”的作文了，只要写作文我就头痛，就算绞尽脑汁也想不出写什么好。苦啊，苦啊，真苦啊!
考试之苦
考试，考试，又是考试。考试是极为惊心动魄的的一件事，有时它像个恶魔非常凶恶，有时它像母亲一般温柔。每当考试，同学们都急得像热锅上的蚂蚁。如果考不好，家长和老师如同恶魔一样凶恶，劈头盖脸的骂声。如果考得好，家长和老师像母亲般的温柔，或许还会有奖励。对我来说数学有些可怕，不是说不会做，就是太马虎，连二年级的计算都会写错，马虎是考试中最可怕的，最冤枉的。倒霉，倒霉，真倒霉。
做操之苦
早上做操，上课做操，中午还是做操。在做第三套广播体操比赛前的准备，老师拼命要我们训练，做不好还要扣分，累得汗流浃背，真称得上所谓的“魔鬼训练”。
老师要我们一小组一小组做，连很细小的动作都要吧我们揪出来，应该怎样做，稍微扭一下重做，那节踢腿运动，我们的脚总是不整齐，你左脚，我右脚。连续重做了七遍，我们做的真腿都软了，有时候做不好还要一个人做。还好俗话说的好，只要功夫深，铁杵磨成针，我们得了第一。可训练真的很苦啊!
这些都是我成长经历中的苦，随着我慢慢长大，虽然这些苦也算不上什么，可当时真的很苦啊!
苦初中作文 篇31
红绸帷幕缓缓下落，掌声仍然响彻天空，每一位观众的脸上都挂着一种意犹未尽的表情，想不想知道你们错过了什么呢？原来在半小时之前……伴随着主持人的一声欢呼，马戏团精彩的表演开始了！
“首先让我们用掌声来欢迎小猴子皮皮和大黑熊胖仔为我们带来骑车比赛！”大屏幕后两个身影边挥着手，边向我们走来。只见他们俩一个活蹦乱跳，一个老态龙钟；一个骨瘦如柴，一个虎背熊腰，但都甚是可爱！伴着裁判的一声令下，比赛开始了！小猴子灵活地跳上自行车，而黑熊那肥胖的身躯，导致他只能慢慢悠悠地骑上自行车，看着猴子皮皮那小巧玲珑的身躯，他的眼神中隐隐透出羡慕之情。皮皮像一支离了弦的箭，嗖的一下冲了出去，麻利地骑着；而胖仔只能用那小短腿，踩着脚踏板，被皮皮远远地甩在身后。毫无悬念，当然是皮皮赢得了比赛，它领完奖杯后，站在了舞台的中央，一手举起奖杯，一手向观众行了个标准的军礼，胖仔低下头，一幅很失落的样子。
接下来让我们一起欣赏“疯狂的摩托车”，掌声和欢呼在哪里！”大屏幕缓缓开启，现场灯光慢慢下移，只见一位穿着荧光灯管的皮衣的人，坐在被他骑的地震天摇的摩托车上，向我们挥手致意后，开进了一个直径只有五六米的`铁圈中，没想到，他竟沿着铁圈的内壁疾驰着，在黑暗的场馆里，只能看见一个光环在铁圈中，不停地闪烁着。第二辆摩托车也冲出了后台，与第一辆，时而平行，时而交叉，紧接着，第三辆，第四辆，第五辆相继开进了铁圈！我看得目瞪口呆，心扑通扑通直跳，都快跳到嗓子眼了！仅仅十分钟的表演，让人感到非常满足、知足！
“最后让我们伴随着欢呼声来观看‘超级摩天轮’的表演吧！”两位男演员站上了类似于摩天轮的东西上，乎而跑步，乎而跳跃，上蹿下跳的，不一会儿还跳起了绳来，看起来就兴奋极了！
表演结束后，我不禁赞叹道：“马戏真好看啊，我下次一定还要来！”妈妈抚摸着我的头说道：“马戏确实是好看，但你永远都体会不到他们在台下训练的辛苦。”
苦初中作文 篇32
六年的小学生活即将结束了，心中有万分不舍，感慨时光易逝的同时，在校园的朝朝暮暮，又浮现在我的脑海里。六年的生活，又怎不如调味瓶，酸、甜、苦、辣，一应俱全?让我记忆犹新的，是那次的苦。
在六年级下学期吗，我最不拿手的就是数学的圆柱和圆锥，因为计算的'频频出错，我的情绪达到了低谷。那天，又是一场第二单元测试。上次的成绩已经让我惭愧不已，这次，一定要加油!
开始考试了，前面的计算、填空，我都一一攻克了，可就是这道“求阴影部分面积”的题目偏偏跟我过不去。我索性先放弃，等其它题目全做完再来收拾它。可这道题，任凭我怎么苦思冥想，就是想不起来，急得我汗流浃背，不时地用笔敲打着桌子，眉毛拧成一团。我小声问同桌，哪料他也不会，我顿时成了泄了气的皮球。很快就要收卷了，难道这次又要红灯高挂?
一下课，我就找同学对答案，结果发现我的应用题错了一大题。这下完了，两题加在一起有24分……我的心里像打翻了五味瓶。心中憋得很难受，眼泪一下子就涌了上来。这是痛苦的泪，是那么苦涩。
第二天，老师抱着试卷进来了。“孙畅，74分。”当老师报出我的分数时，全班都惊呆了。“怎么会呢?她居然考74分?!”“活该!”……同学们议论着。
“爸爸说得没错，第一次考74分，第二次就会考63.”我想着想着，泪水又模糊了视眼。朦胧中，我看见老师瞪了我一眼，说：“你看看你听课的效率!”我慢慢回到座位，心中有万般的苦。我告诉自己：“孙畅，你要相信，苦尽甘来!但‘甘 ’绝不是等来的。否则我的生活将永远只有一味——苦。”
从这以后，我学习更加勤奋了。功夫不负有心人!第三单元我得了98分，老师夸我有进步。吃尽了苦头的我，终于翻身了!我相信，今后我也始终会以苦为乐。要知道校园里的苦带给我的，不仅有成长，更有无限的欢乐。
苦初中作文 篇33
对我而言，学校就像我的第二个“家”。这里留下了我太多记忆：学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动……时间流逝，一件件事已经淡忘，但那件事情让我至今难以忘怀……离别的滋味，太苦了……
那是几个星期的事情。音乐课到了，我们一如既往地冲进音乐室，吵吵嚷嚷的。我们在这音乐室里各做各的，十分吵闹。我发现音乐老师这次有点严肃，但我觉得应该没什么事的。当班里莫名地安静下来时，音乐老师说话了：“这节课是我教你们的最后一节课，明天我就要走了。”听了这句话，班里轰动起来：“为什么？不要啊，老师我们舍不得您啊！”“老师不要走，我们很喜欢您啊！”……忽然，我觉得迎面扑来的风有点虐心，一万个舍不得。
老师给我们的任务，只是唱好音乐书第32页的`歌。熟悉的音乐响起，看着书上的歌词，转动着手中的笔，离别的气氛越来越重。一向在课上绝不开口唱歌的我，竟莫名地张开口唱起来。或许是因为舍不得音乐老师的原因，全班竟都那么认真地唱起来。即便是平时在课上捣乱的同学，也张开口一本正经地唱起来。我一边唱，一边想着音乐老师教我们的情景：或许她没有什么工作经验，或许她没有工作经验，或许她没有教我们唱很多的歌，但是在她的课上，我们都学得非常开心……一幕幕闪现在脑海里，我没有办法再唱下去了，抽噎……即将离别的苦，或许只有我们懂。我们参差不齐的歌声，并不是刺耳的“火星歌”，而是一首充满真情实感的离别曲……我们都舍不得她，很伤心……
一节课实在是太快就过去了，我们47个学生和这位老师的故事结局也就到了。她只陪了我们两个月，但却让我们如此喜欢她。连一个联系方式也没有留下的老师和我们离别，苦苦的滋味……
这间学校，留下了我无限的回忆。或快乐或伤心，它见证了我们成长的足迹。校园的苦，只因离别。但这离别的苦，让我懂得要珍惜眼前的一切……即将毕业，离别苦滋味涌上心头……且行且珍惜。
苦初中作文 篇34
日子一天天地算，初中三年似乎很漫长，可是如果往回看，这三年的生活过得实在很快。
还没上初三的时候，我们期待时间快点过去，那样就可以过长长的假期了，可以痛快地玩。可是当我们成为了初三的学生——毕业生的时候，我们都希望可以让时间停下来，这样就会有更长的`时间去学习。因为此时大家都已明白，要努力，要考到高一级学校，不然就要走出校园，踏进社会了。
所以，我们没有大把零钱用来买零食，而是把钱都花在了资料上面；我们不能用剩余的时间去打篮球，而是把力气都用在跑步和掷实心球上面，我们不能谈论某部动漫，某部电影，某个心爱的偶像，而是讲化学方程式，物理的公式……。我们甚至没有了双休日，没有8个小时的睡眠时间。
奇怪的是，大家并不象从前那样叫苦连天，大家唯一的表达方式只是轻轻地叹气。这就是初三，毕业生们的生活，我们必须这样做的。
因此，我们开始在意每一次的成绩，我们开始注意其他人是否认真，谁都不想输给谁。然后我们发现，平时的争论，偶尔的摩擦都不见了，大家相互传授学习方法，相互给对方鼓励，我们跟好朋友相约高中，我们为昔日的“敌人”减压。在不知不觉中，我们渐渐长大了。不再抱怨老师对我们不公平，不再跟父母争执，开始学着去接受一些事实，开始明白任性的公主王子们应该懂事了。
这就是我们的生活，时苦时悲，时甜时乐，我们曾经为某次糟糕成绩时流的泪，某次受老师批评的尴尬，我们因为进步而露出的笑容，因为某次父母捎的衣服而感动的瞬间。这一切都会成为往事，成为怀念，成为成长过程中必不可少的音符。
不管我们考上理想的学校，还是背着行囊踏入社会，都会记住这段时喜时悲的日子。初三毕竟这一辈子只有一次，其中的甜酸苦辣只有经历了的人才清楚……
苦初中作文 篇35
上学期期末就得知我们专业和连锁专业要从通鑫公寓搬到西洋公寓的事情，所以一开学大家就直接把原本通鑫宿舍里的东西都搬到西洋六楼了。我们班的女生都在上学期期末就把我们即将入住的那间宿舍打扫干净了，打算开学进来可以不用打扫的那么辛苦。可是，谁知我们宿舍变了，不是原先打扫过的那间。我们班的'女生共有三间宿舍，快开学时通知说其中两间宿舍还是住六楼，但是宿舍号变了，还有另外一间住四楼，而我就是被安排在四楼宿舍的那间宿舍的一员。结果发现四楼那间宿舍是四人间，根本住不了六个人……于是其他早到学校的同学要么住回通鑫要么去找同学。我是开学那天早上十一点半出发的，在我出发前自律会都还没有确定我们几个女生要住哪间宿舍。幸好在我到的那一刻确定下来了，但是苦了其他早到的舍友……
终于有宿舍住了，是在二楼。这还不错，因为接下来是夏天，住六楼的话会非常的热。于是我们又重新把宿舍打扫了一遍，才开始把行李从通鑫搬过来。开始住下，就发现问题了。首先我们的宽带还没有到期，但是搬到这边就不能继续用原本的宽带而要重新去办一条，而且我们宿舍有人用的是电信的宽带，西洋移动的宽带实在比不上电信，可是有什么办法呢，西洋就是没有电信的宽带。接着，我们发现二楼蟑螂老鼠挺多的，这在我们打扫宿舍的时候得到的验证！据说放假的时候要把柜子抽屉全部密封否则会有蟑螂爬进去……而且西洋宿舍的卫生不大好，楼道的垃圾很多。还有就是我们宿舍是常年晒不到太阳的！即使是大中午也没半点阳光，因为我们这边是死角……恰巧刚开学这几天有段时间是连续好几天都阴天或者下雨的，衣服根本干不了，衣服晾久了还会发臭，只能重新洗一遍……
再抱怨也没有用，我只能说：既来之，则安之。唉……
苦初中作文 篇36
对于一个小学生而言，学校真可以称得上是第二个“家”了。在这个“家”里，我们学习知识，结交伙伴，开展活动；在这个“家”里，我们有时享受过成功的喜悦，有时感受到失败的痛苦。随着时间的流逝，我们即将要离开这个“家”了，顿时，校园生活的酸甜苦辣一起涌上心头……今天，我要给大家介绍校园生活中的“苦”。说起“苦”这事可真多啊！
体育老师经常训练我们，跳台阶、跳跳绳、跳远、跳高……这才是跳的，还有跑的，各种各样的'都有，这可真苦啊，但是一年下来，我们人体育成绩却提高了不少，我们好开心啊，这真是先苦后甜啊。
那种味道，在诠释着拥有过在一生中最纯正的爱。
现在我再来给你讲一个，我们学校开展活动，这个活动的规则是：只有拿着球才可以进城堡，城堡里有数字一到五十，必须按顺序踩数字，看哪个组最先踩完数字，中途球不能掉地，一共进行二轮。我和小杜一个组，老师先给了我们几分钟的练习时间，练习结束后。第一轮的比赛开始了，开始十分顺利，可到了小杜的时候，却出现了差误，球一不小心就掉，第一轮我们就这样被淘汰了。小杜十分伤心，我们也十分伤心，可是我们没有埋怨小杜，而是鼓励了她，不要灰心，要要信心，你一定会成功的，听了这些话的小杜，顿时又恢复了信心，我们又开始练习了。第二轮比赛开始了，我们小心翼翼的进行着，经过我们的努力，这一回球没有掉地，我们只用了三十三秒就完成了这个活动。
这些“苦”也都是为了我们成长，体育老师刻苦训练我们，是为了让我们体育成绩提高。开展这个活动，是为了让我们知道“团结就是力量”这个道理。
现在，童年美好生活即将离我们远去，但我们体育成绩提高了，学会了应对成长道路的“苦”，这个“苦”还真值啊！
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