随笔初中作文

时间:2021-09-22 13:27:29 初中作文 我要投稿

【热门】随笔初中作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的随笔初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】随笔初中作文

随笔初中作文1

  回忆总是向这调皮的色彩斑斓的蝴蝶,在空中舞一场翩飞的梦,又任性的消逝在时间的转轴里,再在不经意间闯进你世界。——题记

  光阴似箭,岁月如梭。这个曾令我挥洒热泪的六月已悄然离去,直到现在仍是不能相信我们一起奋斗流汗流泪的日子就这样在六月分离的季节结束了,这是怎样的岁月啊,这是怎样的青春啊!

  这些天还没亮就在被窝打着小电筒背书,这些捧着英语课本大步流星的到这刚睡醒的太阳的小花坛儿肆无忌惮的大声朗读,这些为了补上缺腿的科目一下课就缠着老师给解题,这些每晚都要老师赶着我们才抱着书冲回宿舍……现在这样平静的笑笑过去的自己。然而这些心情却是刻苦铭心的在生命中记下了厚厚的痕迹,光是泪水与汗水飘飞的时光,就足以令人一辈子铭记。这些日夜我们都在做着怎么样美丽的梦呢?

  相信大家初中大部分人都经历过,因为害怕,以至于一次次失败而又不得不站起来;因为害怕,以至于一下课就缠着老师解题;因为害怕,以至于不敢比别人早一丁点回宿舍;因为害怕,以至于一个人躲在房间里偷偷地擦泪;因为害怕,以至于成绩出来了也不敢去问;都是只有一个目的,中考!当这场仗打完了,心里却是一阵惆怅一阵欢喜。

  就在几个月前我仍为了中考而胆颤心惊,今天我却坐在高中的教室里看云淡风轻,望着老师在讲台上手中的粉笔在黑板上刷刷的笔画着,是的,我踏进了高中的门槛,这是我人生的第一站。我不能说我是一个骄傲的胜利者。或许没有进入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遗憾。但今天起得每一天都把握在我的手里,我还有机会尽自己最大的力量为下一个目标而奋斗。高中这不是终点,是又一个起点,更大的考验在后面等着我,美丽的大学梦在今天走进了我的心里,我看到大学在向我招手。

  回忆三年,这样过的也值,回想时不会有太多的愁,红颜挥空,青春易逝。莫等闲,白了少年头,空悲切,切勿浪费了这美好的青春,举起旗帜,朝着前线进军。等到胜利的这天就尽情的任回忆翻飞,任泪花四溅。

随笔初中作文2

  本来想好该写什么的,结果通过打开word,空格,改字体,想题目,又忘了要写什么了,于是每次都是很笼统的乱敲。

  觉得自己有很多要说的话,可是正准备敲的时候,有觉得自己什么也说不出来,就好像所有的思绪都跑啊跑的就变成了一堵结实而又完美的墙,就堵在胸口却让我怎么也抽不出一点思绪。

  这样的比喻好像有些的不恰当,但实在想不出其他的比喻,我没才。

  最开始写文的时候觉得这是一个很好的事情,总觉得让别人知道我写文是一件很光荣的事,其实呢,我对写文章并没有什么特别的好感,最多是打字打的快了些,字写的多了些,不觉得文字是一种发泄,也不觉得文字有灵魂,字嘛,再好又能好到哪去呢?可是有时候走火入魔的时候,好像什么东西都变活了,可是呢,又会马上收线,人总是喜欢胡思乱想。

  我很少记事,觉得这是很低级的东西,明明知道这种态度说出来会被同学笑,被老师批评的,可是我还是说了,哈,本来的东西嘛,你们爱怎么看怎么看我无所谓。

  其实是有所谓的。

  现在,都觉得自己像个白痴了。

  忽忽,又来了,又不知道自己要写什么。

  我的词汇不丰富,总是平平的语言,因此写不出来华丽的文章,但是一些恰当的粗言烂语我又不想说出来,觉得这样会显得自己很没文化,于是呢,文章就变的要华丽没华丽,要充实没充实,就是空洞洞的,像一张薄薄的网,网上是一个个的洞,往下望又是一个大大的无底洞。

  我真的很失败呢。

  失败,看到那个充实的“充”又想到了那个梦幻的50点点卡多了一张,最重要的是我不想玩梦幻了,而且那个点卡只能充梦幻。

  没咖啡机,没速溶粉,再加上附近没有咖啡厅,所以平时也没有喝咖啡,也很少沾一些很浪漫的东西,于是呢,觉得写作文就少了一些浪漫的素材。

  我很傻对吧?连灵感怎么找都不知道,于是就像你看到的这个样子瞎掰。

  请注意,上面那句话不是疑问而是反问。哈,又说了一句废话。

  平时写作文的时候我喜欢充数,充字数,刚刚打“充字数”的时候怎么打都是“虫子书”,汗。好了,不扯了,从充字数开始哈,充字数,写到没话说的时候就很自然的按alt+t+w,就像在等灵感边擦汗边跑过来,结果看完以后嫌它跑太慢,于是就像挤牙膏一样挤它,后来文章成什么样你想想也知道。

  好了,我没话说了,也不想挤了,虽然还没到1000字。

随笔初中作文3

  今年的暑假刚过,到了9月份,我上了中学。感受到了初中生活的趣记。

  刚进中学,我觉得眼前的环境很陌生。有一片新环境,新老师,新老师,新同学和新集体。我面对他们,向他们友好地打着招呼,他们向我回应点了点头,表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚,有的同学遭到了“心锁”的束缚,把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下,过了一个星期,大家面对眼前的初中环境熟悉了。

  在初中生活里,学习科目增多了。小学的时侯作业“三门”现在的作业从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”天天在这样的生活里学习,刚开始没有找到学习方法、学习态度。我学习的时侯小学生作文网 www。xiaoxuezuowen。net你加上了挫折一样,学不完这门作业又漏学那门作业。我想:怎么办?自从学了七年级(上册)《语文》的《论语》十则后,里面记录了孔子和***的言行,孔子说要找到学习方法和学习态度。我就向孔子所说的往学习,果然,我找到了学习方法,学习成绩也小学六年级作文有所提升。自身修养也端正了。

  在这样的初中生活时克又发现了一个大题目。学习中的家庭作业也多了,以前做很少作业,现在老师却大量地布置作业。我先头造作业做得筋疲力尽,后来,我进步了写字速度,字写得又漂亮又快。原来,在初中生活这么有趣,这点都可以端正。在以后的日子里,我就可以这样办大事:“世上无难事,只怕有心人。”

  在初中生活里,老师管你少了很多。什么事情都要自已往负责、担保,这样也好,使我们不要变成一个有依靠性的人。这样说来,真是五年级作文太有趣了,原来初中生活是让你成为一个独立的人,为将来的社会生活打下了良好的基础。

  初中生活不但有趣,但是要遵守规章制度。假如你犯了规章制度所说的,老师就要罚你,这样说来,我一条都没有犯过。这样的规章制度可以把你成为一名好学生,这是初中生活的规章制度。

  我在初中生活就是这样有趣,什么都可以端正。

随笔初中作文4

  一、课堂上老师的主导地位不能丢

  新课程强调发挥学生主体性,把课堂还给学生,多给学生思考的空间。但其实,新教材的资料更要求教师对教材理解得很透,抓住重难点,能很好地启发学生思考,而不是一味地让学生自己看书探究,尤其是我们农村初中学生,他们的自学潜力,理解潜力还不是很强,所以教师更要讲得精,更要善于引导,放手之前要先看学生的水平如何。比如此刻我教的有两个班的学生,其中一个班的同学很活跃,设置问题就不能太放手否则课堂就会成为菜市场,毫无章法;而另一个班的学生比较安静,我们得让他们有话讲,适当地设置幽默环节否则课堂就会成为一潭死水,毫无生机;比较理想的教法是老师必须要担好引导者的“职责”,引导思维活跃的学生掌握正确的思考方式,而对于沉闷的课堂,就要注重培养学生的自信心,我经常采用各种提问方式去激发学生表现欲望。

  二、注重培养学生的学习兴趣

  要成为一名教师,光有爱心还远远不够,爱心只是是作好称职老师教好书的前提。所谓“身正为范,学高为师”,要作一个好老师,不仅仅要能得学生心,还要在各方面都能在学生面前起到表率作用,无论是工作还是学识上都就应让学生佩服,这样学生才会对你产生信任感,才会甘心听从你的教导,才会喜欢上你的课。老师对学生的承诺必须要做到,比如学生那里收缴到的一些小物品,必须要在承诺的时间内归还,否则在学生心中的信任度就会大打折扣,学生对老师没有信任感后,无论你实施的什么制度和提出的推荐,学生会容易产生抵抗情绪,管理和教学工作就很难开展。

  三、做好充分的课前准备和课堂管理

  备课既注重知识的落实,也努力培养学生的兴趣。上课前尽可能地做好充分的准备,每一课都做到“有备而去”,这样在时间的支配和知识上的引导,我们都能尽在掌握。上课过程中重视启发学生思维,我经常让学生做到“三动”既多动脑、动口,动笔,拿着笔上课,改掉部分学生把手放在口袋里上课的不良习惯,学生在课堂上出现了违纪,应亲自参与管理,不能一味地推给班主任,否则威信只会建立在班主任那里,次数多了,学生只会厌烦你。

  四、学生的作业检查要落实

  除了每一天上交的作业纸作业以外,对于练习册和一些辅导作业,检查任务就交给小组长和科代表,我在班上成立了数学兴趣小组,确定小组长,由小组长来检查,小组长的作业由科代表来检查。

随笔初中作文5

  漫步在街上,盲目地看着四周:川流不息的车辆,拥挤堵塞的马路,来来往往的人群,勾勒出一幅繁华热闹的城市景象。但耳边满是阵阵车鸣,人们肆无忌惮的大笑,让我实在受不了。

  心情烦闷的我从城市里走了出来,从繁重的作业中逃脱了出来。但心中有些迷茫,有些麻木,不知该往哪儿走。于是,我来到了郊外。郊外,人迹稀少,空荡且自在。路上很干净,表面似乎用水冲过。木椅上没有一点灰尘,随处可坐。各种鸟儿在你的头顶翻飞盘旋或叽叽喳喳,但相互不惊扰,鸟叫反而是一曲优美欢快的乐章。路边,一排高大挺拔的梧桐树耸立着,此时的它们已没有了夏天的茂盛,取之而来的是秋天的多色。树叶变成了金色的蝴蝶随风飘在草丛里。夹着凉爽的风,轻轻地拂过湖面,泛起层层涟漪,和着湖面上摇曳的小船,悠悠地荡漾着,吹过低矮的小草,草丛里的生命沙沙作响……

  我正想着,一阵阵昆虫的鸣叫却打断了我的思路。鸣叫的声音很清脆,但是在我听来,却是十分刺耳,可能是因为我正在想事情的缘故吧!声音越来越大,我的情绪也随之越来越烦闷,越愤怒。正当我想起身去抓这只讨厌的昆虫时,它却停止了鸣叫,我的心情又平复了下来。可是过了一会,它又开始鸣叫,当我想去抓它时,它却又停止了鸣叫……这样反反复复了几次,当我再也克制不住自己时,昆虫的又几声短暂的鸣叫似乎给我带来了什么。我慢慢起身去看它,它处在并不显眼的地方,全身金黄,在阳光的照耀下直逼我的眼。哦,是金铃子。在它的身边,有几只小昆虫。啊,原来它啼叫是想吸引别人的注意力,从而让小金铃子得到安全。这一刻,我似乎懂得了什么,我从这小小的鸣叫声中明白了什么,而正是倾听让我有所感触。猜想,若不是最后的一声鸣叫,我就无法从中得到什么领悟,我也就不会懂得倾听的真正含义。

  倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的一种重要方法。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的心声,让他人感到舒畅和轻松……

  还是漫步在街上,但不再是盲目地看着四周。现在的我,又有了新的想法——去倾听各种声音,领会其中的奥秘。我们,要学会倾听。带着这一信念,我踏上了倾听之路。

随笔初中作文6

  A无法抚平的烦乱的心绪,彻夜不眠也难得来心灵的宁静,沉默不语,嘈杂得无法思考。门关上的瞬间,隐抑了喧嚣,掩盖了世界,门的另一头,除了宁静便是无语的孤独与寂寞。而我每天在这两个世界来回奔波。或者,没有或者,世界不像理想般美妙。桌上的书杂乱无章,音乐CD东一张、西一张地耷拉着。新买的耳机跟旧MP4配不成一对,被遗失在安宁的角落里。不知从何而来一种怒,无法发泄,压在心头。莫名的困扰着。看着,想着,睡着;纠结了,平曲了,乱了……

  写了一半的文章,却发现提笔难再续,揉成一团废纸,扔了;听了一半的歌,却发现厌倦了。做了一半的事,信心却没了。总是停留在途中,迷惘的追寻着目标,却也不知道什么叫做目标。

  B 天色阴暗,加深了我情绪的郁闷。就像能平静地不说再见,却无法改变再次遇见。冷风中,孤独的我继续悄然前行,漫游…………

  下午黄昏,凭栏眺望,余晖仍满天际,远方的远方只有一个点,莫名的伤感,我们都在不断赶路忘记了出路,一个人的时候又怎么会孤独,一天总在冲刺中结束,无止境的旅途,缅怀过去,无语可言,不管是现在还是未来,孤独,寂寞,迷惘,茫然,依然无悔的追随着我。夕阳西下几时回,流水何时会倒流,我们都在梦中解脱清醒的苦,心中的失望又怎可比拟。MP4里朴树空灵寂寥的声音依然在唱。回荡,回荡。无意回首,无意回首。看过太多的事,生活渐渐变得无趣,一直一直就是一个悲剧,有的回忆,只有回忆,时光推移,人生就这样过去。不知不觉,无依无绝。想想我遗失了自我,又遗失了太多太多……

  东方依旧无悔,西方真的有愧吗???青春真的无悔吗?遗忘吧……

  屋无误,我的人生不过在别人那里是旁观者,在自己则是路过,路过……

  C 天满楼

  雨下时无风,风起时雨止。天纵我翔,终有竟。世间困我,何日解绳索。天满楼,夕阳西下几时回,几得邂逅,风停雨止。天涯再相逢!天满楼,何日就地更重游。匆匆过处,无意回眸,无误路过,旁观亦匆匆。天满楼,青春有限,寻光与水并肩游。无留痕,天色已满楼…………

  20xx年纪事

  D生活就像一场马拉松,不管谁先冲,只有全力以赴就会成功。不管顺流或逆流,只要抬起头,一直冲,失败也是另外的成功!

随笔初中作文7

  考试是测量一个学生的标准,这是一句很普遍的话。但是,考试真的就能测得出一个学生的标准吗?

  在我看来不是的,考试只是测量一个学生的学习态度,而不是测量一个学生的能力。学习态度固然重要,但是如果没有聪明的头脑那又怎么能行,虽然中国有句古话“笨鸟先飞”,但是笨鸟也是聪明的,只不过是没有被发现。

  现在的中考或者是高考,根本就是埋没人才的地方,为什么这么说呢!现在的学校都是以分数来衡量一个学生的,好像就没有考虑过学生本身所具备的才能,就说我吧,我平时也很努力,没有放松过,但是到头来,在大考的时候就是考不好,其实我自己也挺奇怪的,在平时的考试中我的成绩也不赖,但是一到大考就不行,那你说我能怎么办。说句老实话,我的语言表达能力应该是全年级中名列前茅的一位,但是这又有什么用。现在的学校不是考能力,而是考态度。所以现在的好的学校的学生都没有以前的学生聪明、机灵。现在的学生就知道死读书,那有什么用,将来还不是废物,而那聪明的学生也被埋没了,所以现在的人才是越来越少咯。

  但是,这又有谁能提出,想一想,没有吧,哪一个不是胆小鬼,哪一个不是为形势所逼。想想吧!中国人,曾经的勇气都去哪儿了!为什么不敢创新,为什么?难道我们真的就要一味的学别人,而不能有自己的东西。现在的儿童真的有欢乐吗,儿童就是要有童真,但是现在的儿童呢,看看吧!有吗?现在的儿童,不是被父母逼这学这个学那个,就是一无是处,或者是打得鼻青脸肿,或者就是像明星一样被举得高高的,反而使孩子无心念书,留恋着那个星光。我不得不佩服他们,他们真得很优秀,但是这真的对他们好吗?星途,不是一时的,也不是永久的。但是它恰恰就是在那个阶段,经常旷课会使老师、家长、学校厌烦。而且补课也不是长久之计啊!这真的会是幸运的吗?

  恐怖事件,一直以来都让人提心吊胆,谁也不想有恐怖事件发生,所以在很多国家,人民都当众举行游街,为了和平。但是我们中国呢,又有什么表现呢,只不过是几位权威人物在代表我们中国人讲话,而中国境内却是无动于衷,哪几位人物真的能代表全中国吗,我想不能吧,那只能是代表他们政府的想法,真的能代表我们人民的想法吗?不能吧!再聪明的人也不能了解一个人的思想吧。社会在进步,人的思想也是在进步的。

  主动真的就是那么难的吗?中国人真的永远都要这么被动下去吗?

随笔初中作文8

  一、乌江水逝楚云飞

  当垓下四起的楚歌声随着激荡的汉家大风飘逝在乌江滚滚东去的水流之中时,霸王别姬,已经从世人心中被再度唱响。

  垓下之夜四百年之后的一日,一名才子独临乌江,一声浩叹:“英雄失运,使竖子成名!”而引发了此后千古才人的同一感慨。千百年来,不满足于盛汉王朝正史的士子们,站在烈风之中,仰望着苍天风云际会,叩文着历史:谁是英雄?

  时当日鸿门宴上全身而退、荥阳城里心惊胆战、楚汉之争中屡百屡退至于抛父弃子的那个刘邦?还是那位取得了垓下大胜、建立了鼎鼎大汉的高祖?亦或者都不是,而是那杀上将军宋义、破釜沉舟、挥师巨鹿、大破秦师,金戈铁马、气吞万里如虎却最终垓下被围、乌江自刎的楚霸王?

  历史不会回答,这也无须回答。因为任谁都知道:如果没有楚霸王在鸿门宴上,就不会有刘邦圆滑的表演;如果没有楚霸王按兵不动,就不会有明修栈道、暗渡陈仓,也就不会有垓下的四面楚歌,不会有乌江岸边的风风雨雨。刘邦称帝,但那一部部的汉史并不能抹煞乌江岸上的英魂。

  历史不会因成败而论英雄。

  二、至今思项羽,不肯过江东

  杜牧说:江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

  于是世人回味那一日乌江岸边的风云:不过江东,就仅仅是为了“八千子弟过江,仅余一人生还而无颜再见江东父老吗”?

  当我到了绍兴城登上那供人瞻仰的高高的越王台,穿越厚重的历史藩篱,细细咀嚼那个流传千古的“卧薪尝胆”的故事时,忽然记起了曾看过的一篇文章《勾践人格》:我似乎明白了,当年的霸王为何不肯过江东。

  勾践,是国人眼中知耻而后勇、奋发向上的英雄。然而“远距离看去,历史不过是在勾践的身上提供了一个绝妙的机会,让他从一个声色犬马之徒,因着一个玩笑造成的亡国之恨所激起的刻骨铭心的报复而摇身一变成为一个英雄。”

  只是这个“英雄”,缺乏“足够的来自内部的力量”,所以“不得不用外部的责任感来不断的刺激自己”,将一切处理的极尽巧妙和圆熟。

  他也不会去依靠从生命本身所激发出来的爱。因为他并不成熟,甚至有些幼稚;也不精致,甚至太过粗疏;也不精明,反而有些愚蠢。而楚霸王却正好和他相反,所以霸王不会再卷土重来。

  ——这也就是“力拔山兮气盖世”的一代霸王最终败于曾经的手下败将之手的缘故了吧。

  看!那《大风歌》里那竖子的不可一世!

随笔初中作文9

  说到拥挤,大家自然而然的想到这样一种场面:街上人挤人,人挨人,脚跟碰着眼尖,远远望去,黑压压的一大片,全是脑袋!让人汗颜。

  那些年,我们一起走过的初中生活

  焚上一炉香,膜拜我们即将逝去的青葱岁月;插上几根烛,追悼我们终将消散的美好年华;撒下一把草木灰,祭奠那些年,我们一起走过的初中生活。

  -----题记 犹记得,一千多个日子前,我们刚刚踏入校门,带着对知识的渴望,一头扎进了我们的初中生活,从无拘无束逐渐变得规规矩矩,就这样开始了一段全新的旅途。在这里,我们从顽皮的孩童成长为少男少女,而校门口的老槐树没有为我们留下一点痕迹,只是徒有那只增不减的年轮。

  仍盼望,回到那个不谙世事的日子里,有欢笑,有泪水,

  但更多的是面对困难的那份坚韧和勇气。还是喜欢当年的那个自己,大大咧咧,直来直去。那时候,每个人都像一块未经雕琢的璞玉,简单、自然,不含一点儿杂质,一切都显得鲜明而富有活力。

  望今朝,今时不同往日,现在的我们不似当初那么爱玩,也没用太多的闲言碎语,看得到的,只有一张张焦急的面孔和紧锁的眉头,正面对着一道又一道复杂繁琐的习题,初中生活的节奏也就在这时变得紧张,每个人都绷着一根细细的弦,仿佛一碰,就会引发一系列的连锁反应。时间也随着我们手中的笔,滑过一分又一秒。

  时光荏苒,岁月如梭,转瞬之间,又是一个花开的季节,不久之后,这里将不再属于我们,不再属于我们这群人,从来没想过,这一天的来临,但一张又一张带着撕痕的日历,在提醒着我们-----我们终将会变成那英语书中绕口复杂的过去完成时。

  还有一百多天,这里的新主人会随之产生,我们带走的,不过是那些年,属于我们自己的记忆。但请不要忘记,这里,我们也曾拥抱过,也曾拥有过。

  那些年最难的习题,不过短短几行笔记。

  无论多少年后,我仍旧会记得当初的教室,当初的座位,以及那黑板上满满的板书,以及那些年,我们一起走过的.初中生活……

随笔初中作文10

  如果人生是远行之船,梦想便是高高耸立的灯塔;如果人生是漫漫长路,梦想便是指引方向的罗盘。常常挂在嘴边的,那不是梦想,因为真正的梦想,在人的心中。

  真正的梦想在人心中,如阳光照亮黑暗。

  一个人若是整日无所事事,那么他将会慢慢的失去对生渴求,同样的,一个没有信仰,没有梦想的人,即使肉身没有腐烂,但他的心灵早已被空虚所吞噬,整日如行尸走肉一般在世间游荡。拥有梦想之人,会将它放在心上,使心灵永葆纯净,即便是在黑夜,即便遇到了艰难险阻,心上的梦想之光,也能照亮前方的路。因为真正的梦想,在人心中,如阳光一般,却也能照进夜里,为你驱逐黑暗。

  真正的梦想在人心中,给人坚定的力量。

  上古的夸父想要追上太阳,这是他的梦想,于是他坚定的去追逐了,直到死也没有放弃;精卫想用石子填满大海,这是它的梦想,于是它坚定的去实践了,尽管失败但也不曾放弃。拥有梦想的人,会将它刻在心上,仿佛成为了自己的本能一般,毫不动摇的坚定的去实现它,即使重复的做着很单调,即使到死也不能完成,但也不会放弃坚定的信念。因为真正的梦想在人的心上,即使遥不可及却也能给人敢于去做的勇气,给人坚定的去实现的力量。

  真正的梦想在人的心中,使生命更加精彩。

  南宋的文天祥甘愿为祖国奉献他自己的生命。他的梦想是精忠报国,于是他发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感慨,他的人生因为梦想而有了悲壮的色彩;近代的鲁迅清远弃医从文以唤醒麻木的国人,他的梦想是挽救国民,于是他写下了影响深远的《狂人日记》,他的人生因为梦想而有了伟大的色彩。拥有梦想的人,会将它融入心中,使生命变得更加精彩,即使路途艰辛,可能会充满了泪水,但终是因为这心中的梦想而把人生雕刻得更加美丽。因为真正的梦想,它在人心中,即使收到死亡的威胁,即使不被人所理解,但它仍是我们生命中画龙点睛的一笔,把生命托衬得更加美丽,更加精彩。

  真正的梦想在人心中,如阳光照亮黑暗,给人坚定的力量,使生命更加精彩。

  因为真正的梦想,在人的心中。

随笔初中作文11

  “读书破万卷,下笔如有神”,唐代大诗人杜甫写下了这样的千古名句。读书是否真的有百利而无一害呢?今天下午,我们班就此举行了一次激烈的辩论会。四张桌子摆成八字形,中间坐着主持人刘老师,两边的桌子上摆着“正方”、“反方”的牌子,黑板上写着“开卷是否有益辩论会”几个醒目的大字,既让人激动,又让人紧张。上课铃一响,辩论会就开始了。

  同学们坐得端端正正满怀期待地望着刘老师。刘老师激动地说:“__班开卷是否有益辩论会现在开始!请双方辩手上场!”只见正方辩手王璐洋、黄天旭、黄磊和我大步流星走上台去,和反方辩手面对面坐好。辩论会分三轮举行。第一轮由双方辩手陈述自己的观点。王璐洋先声夺人,大声说道:“大家好!我是一号辩手王璐洋。读万卷书,行万里路,这句话说明要多读书,而且读书可以丰富我们的知识,积累好词好句,对写作很有好处。所以我们认为开卷有益。谢谢大家!”话音一落,台下一片掌声。我胸有成竹地说:“大家好!我是二号辩手廖若辰。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。这句话说的没错。读一本本书就好像登上一层层的台阶,你读的书越多,你就站得越高,你的智慧也就像清泉一样越汇越多。谢谢!”台下又是一片掌声。接着,黄磊、黄天旭也分别陈述了自己的理由。该反方发言了。郭琳青清了清嗓子,沉着应战:“书犹药也,意思是说书就像药一样。药有良药也有毒药。良药可以治病,而毒药使人丧命。所以说读到了坏书,就像在喝毒药一样,因此我们认为,开卷未必有益。”她的发言赢得了支持者的喝彩。反方辩手也陈述完了,刘老师说:“下面进行第二轮。自由辩论开始!”宋明达缓缓地站起来,不紧不慢地说:“鲁迅先生说过,书是要读的,但是要挑着来读。

  这句话充分说明并不是所有的书都适合我们读。对方辩友试想一下,假如泉水里流进了污水,那么泉水还清澈吗?”我大吃一惊,不由紧张起来。伶牙俐齿的黄天旭应声说道:“你真是一叶障目不见泰山,难道就因为一点污水就放弃清泉吗?我们读书是为了净化灵魂,就像泉水能够自洁一样。因为我们是吃饭长大的,也是读书长大的!”台下一片掌声。此时,教室好像变成了战场,弥漫着看不见的硝烟。我们唇枪舌剑,你来我往,针锋相对,互不相让,台下的掌声一浪高过一浪。下课铃响了,精彩的辩论会也结束了。这次辩论会让我认识到了自己的不足,也使我长了见识开了眼界。以后我要多看一些对自己有用的书,让缕缕书香伴我成长。

随笔初中作文12

  雨后的清晨,漫步在乡间小道上,心情很是低落。多次努力,却依旧失败,老师家长的眼神失望至极,可我想说:“我真的努力了。”正如眼前此景,沾衣欲湿的花瓣飘落在泥土上,随着风儿一次次尝试飞去又一次次的落下。“再怎么努力。也只是徒劳罢了。”

  走着走着,突然觉得身后灌木丛旁有些异动,回头一看,原来是一个小男孩蹲在一棵灌木旁,正端详着面前的植物。“唉,这是第七次失败了。”小男孩轻声自言自语道。我心中顿时·咯噔一下,这不正好说中我的心事么。我走上前去,顺着男孩的目光看去,原来正是一只小小的蜗牛顺着灌木垂在地上的叶子向上爬去。她五彩的贝壳还沾着点点雨水,在阳光的照射下格外耀眼,如一颗星星般冉冉升起。它蠕动着身体吃力地爬着。我看着它,似乎有些期待:“祝你好运吧,别像我一样……”他好像明白了我的心事,更努力地伸缩着身体,身后留下了一道长长的痕迹。只是老天仿佛有意捉弄他,在它行进的路途上,一股水流顺着叶片向下流来,叶片变得越发湿滑了。小蜗牛一个不慎,向下滑去,刚刚的路又白爬了。我失望道:“唉,看来你和我一样啊。”小男孩拉拉我的衣角,小声道:“嘘,别打扰他,快看。”只见他稍作整顿,有一步一步的向上攀登,似乎比上次更加鉴定,虽然是进三步退两步,却依旧向上爬着。我心中又燃起了些许期待,惊讶于这小生命的执着。想起了父亲常常对我讲的话:“不停步,迈小步。天天有进步。”或许,我真的还需要在努力坚持吧“唉,怎么又掉下来了。”小男孩惋惜地说道。我看了一眼小蜗牛,心中又泛起了一丝失望。摇了摇头,准备离去。刚走了两步,小男孩又惊呼道:“总算成功了啊,小蜗牛,好样的。”我急忙转身回去,只见他终于到达了顶峰,如登山家一般挥动自己的双手,扬眉吐气的吮吸着露水。回望叶片上一道道白色的痕迹,那不正是他成功的见证么?我看着它,心道:这顽强的小生命都能通过努力,走向成功。或许我是收到了一些挫折,但远轻于他所面对的困难。

  虽然道阻且长,但坚持着上下求索。终能胜利。

  回去的路上,花依然飘着,风依然吹着。但呼吸着清新的空气,人还是那个人,心情却豁然开朗。

随笔初中作文13

  若有人问起,你是否想要梦回三国,我拒绝。才不要经历打打杀杀的人肉战场。愿意像李清照一样,尽管“才下眉头,却上心头”,尽管“人比黄花瘦”。但是“舴艋”难载的愁岂不是更能历练我的情感?

  Hello,李清照。多次陶醉于你的《一剪梅》,看似单薄的情感,在一字一句的流露里,你无不展示着一代才女的飒爽风姿。“轻解罗裳,独上兰舟”,你轻轻地解开了绸罗的裙子,换上便装,独自划着小船去游玩。“独上兰舟”以消愁,若非愁之极何以出此?然而,它不过是象“举杯消愁愁更愁’一样。过去也许双双泛舟,今天独自击楫,眼前的情景,只能勾引起往事,怎能排遣得了呢?

  Hello,理查德。音乐不仅是供人聆听的,还要能使人沉迷陶醉其中,虽然每个人感受不同,但音乐的出发点是让人们以心来理解音乐,使心情安乐且追求美丽的梦。你正是以那真挚感人、充满激情与梦想的琴音,拨动着每一位听众的心绪。浪漫是一种美好的情怀,它是情意缠绵的春池荡漾,也是令人心醉的美丽忧伤,是温馨一刻的忘情微笑,又是投向未来的期盼目光。你带给我了一种享受,在《秋日私语》里,忘却了自己,放下一切,让心灵赤裸着感受爱的气息。

  Hello,李白。从记事起,耳边就有“低头思故乡”的旋律。逐渐的尝试着品味“上有青冥之长天,下有绿水之波澜”的浩瀚。上有迷迷茫茫的长天,下有清澈的绿水波澜。你为何发出了这样催短心肠的感慨?

  Hello,奥斯特洛夫斯基。在《钢铁是怎样炼成的》的阅读中,我和保尔一起,从艰苦到斗争,在日日的精神升华里,我发现自己长大了,真的长大了。即使我去到保尔的时代,相信自己也会努力地在磨难中历练。你留给人类的精神财富不是时间所能泯灭的。你的精神,你的人格,你的毅力,无不感染着我们,让我们在生活中时刻想到你塑造的人物所带给人们的精神鼓舞……

  想到了,所以记录了;感受了,所以倍受鼓舞;领悟了,是精神饱满。

  从易安居士到理查德,从青莲居士到奥斯特洛夫斯基……我,继续品味着,追求……

随笔初中作文14

  我的梦想,就是要当一名画家,画家可以画出自己想要的任何东西。当我不开心的时候,画画可以让我开心起来。

  我觉得,如果世上没有绘画,人们就缺乏一种美的享受。其实当画家是很累的。因为绘画是一门艺术,我希望我画的画能让人们陶醉在不一样的艺术魅力中,即使不能,我也要努力,要坚持不懈、持之以恒、锲而不舍,就像画家达芬奇一样,从小老师就让他画鸡蛋,从不同角度去画,一画就是三年,他没有放弃,坚持了下来,这也是他为什么能成为画家的重要原因之一。

  记得有一次,我小时候在上幼儿园的时候,突然有一位美术老师了,走进教室,他跟我们说,今天我们要画食物,你们吃过什么食物吗?有的小朋友说:“我吃过西瓜、胡萝卜、牛奶。”也有的小朋友说:“我吃过白菜、菠萝、包子。”美术老师又跟我们讲画食物的过程、注意事项,我就迷迷糊糊听懂了一些,我就开始画了,看了看其他小朋友的画,就模仿画了起来。画了一个苹果,但我不会画叶子,该怎么办呢?忽然,美术老师就走到我身边来,他按着我的手画了起来,他跟我讲了注意叶子的尖尖的地方,不要变成半圆了,于是我就记在了脑子,画好之后,涂上了颜色,苹果就这样完成了。真是多亏了美术老师给我教导。所以,我就喜欢上了画画。

  后来,我才发现美术老师是一位资深老教师,他画画几十年了,他总是来上我们班画画。面带微笑去教其他的小朋友,从来不生气。

  画画也是一种艺术,要有很强的专业技巧和功底,需要各方面的综合能力。如定位、主题、涂色等。我的梦想是想当一名画家,所以从现在开始,我会更认真上好每一节美术课,多画画、多练习、从基本功练起,掌握好画画方方方面面的技巧。同时,每天我还要练习一小时,从而提高自己的画画技巧。另外,现在周末我还参加美术辅导课,请教有关美术方面的专业老师和多看一些关于美术方面的书籍,丰富自己这方面的知识,为今后实现当画家的梦想而努力。

  人生会有一段美妙或者艰难的旅程,如果跌倒了,再爬起来,还是有机会的!我打算把画画坚持画下来,只要坚持好好读书,好好画画,苦练加巧练,就会实现自己的梦想!

随笔初中作文15

  恰逢阳春三月。黑夜,泛着点点悲伤。银白色的灯光下,孤寂的身影,独坐窗前,清冷如歌。我深深的呼吸着夜中的寂静,拥抱着夜如蝴蝶般的羽翼。回忆的留声机里流泻着如泣如诉的音乐,曾经的过往如影片的片段,在我的脑海中急剧的重叠、交织,我的心随之荡漾、起伏,一如狂风暴雨中的叶子,止不住的颤栗着......

  生命,本就是一场无法预料末了的影片。它的美,在于美得让人心醉,美得让人眷恋。它的痛,在于痛得让人欲哭无泪,痛得让人撕心裂肺。每个人的生命中,都浮晃着青春的苦涩,爱情的悲伤,与成长的烦忧。十六岁的花季,带着淡淡的悲伤,与丝丝馨香,在半夜梦回的夜里,反复重现于脑海,将青春的脉络再续。时间如手中沙砾,悄然从指缝中滑过,在人间的沙滩上堆积。回忆幻化成墙上的时钟,一圈,又一圈,沉淀着生命的章节。

  浅木色的书桌上,静静的躺着几张儿时的照片。我屹立在微微泛黄的照片里,飘散着天真无邪的气息,黑色的瞳孔,扑闪着稚嫩的莹光,笑意盈盈的看着这个世界。没有言语,只有静默。微笑,是我的心灵之眼。抬眼,望向镜中的自己。瞳孔,依然黑亮,可那份纯真却不知去向何方?余下的,只是对现实的无助与迷惘,寂寞与憧憬。微笑,一如既往,轻漾在脸上。

  人生,就如此或急速或徐缓的前进。我,伴着寂寞的魂魄,走过了漫长的成长阶段。其间的忧伤与怡悦,无助与惆怅,成功与失败,在生命的字典里,都曾那样鲜活的存在着。一路走来,带着心灵的疲劳,带着魂魄的寂寞,一路走来。记得岳飞在《小重山》里曾写道:“欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?”诗经里说:“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求?”寂寞爱情的魂魄老是低吟浅唱着关于心灵的歌谣,可真正能听懂这些歌谣的,普天之下到底能有几人?理想的桃花源,你到底在哪里?那个有着不复杂的开心与开心,有着洁净与和谐的桃花源,你到底在哪里?

  我不懂,你也不知道,这个世界可能根本就不存在如此的爱情理想之源吧。可是,不管怎样,它依然是我梦寐以求的角落,是我不管此生还是来世都想要去寻找的角落。

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