曹操初中作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的曹操初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
曹操初中作文1
英雄挥刀，文人泼墨。
你却刀笔合一，慷慨悲凉，被之管铉，皆成华章。
从青州发轫，30万精锐之师，犹如鲣锵沉雄的词句，浩浩荡荡，嘈嘈切切。在青丝大环刀的召唤下，灵动而有序地书写，战马萧萧，刀光剑影。中原大地一片狼烟升腾。
管渡之战，精彩曼妙，神韵飞扬。点晴的笔触，智慧的沉吟，从字里行间迎面扑来的霸气，金光闪闪，俘获着一位位挑战者的目光。从此你的诗句扎根底蕴深厚的北方，大气磅礴，震慑人心。
分久必和，合久必分。
三国鼎立的帷幕一经开启，你变调动一生的心思来酝踉。
散光山头，褐石岩畔，太行老林……是谁驾虹霓，乘赤云，襟袍飘飘，煮酒临风，龙吟虎啸？挈阔谈宴，笙歌悠扬，而心系天下。
天地间，人为贵。是你温柔的杀手锏。
唯才是举的用人理念，又使铜雀台下猛将如云，巧舌林立。
就这样就决胜千里之外，运筹于帷幄之中。
赤壁麓战，割须弃袍。虽成败笔你却仰首长叹，笑傲苍穹。穿透心底的笑声，山崩海裂，竟让关公的大刀也为之折服。走出华容道，你的天空从此云开日出，清俊通脱。
滚滚长江东逝水，一切风云成飞花。当三国的大幕沉重的合上，试问天下，谁是英雄？
寂静处，惟有你还在壮怀激烈，辞赋依旧：
老翼驮枥，志在千里；
烈士暮年，壮心不已。
曹操初中作文2
在假期里我读了一本书，名字叫《曹操》。书中有一个故事很有趣，名字叫"快刀斩乱麻"。
主要内容是：曹操小名阿瞒，在家中排名第三。从小爱好游猎，在乡人眼里就是一个败家子、坏孩子，长大也不会有出息。
一天，曹父把他的三个儿子叫到房里，想试试那个儿子更有出息。父亲拿来一些乱糟糟的线团，对他们说："这就是今天的考题，你们必须在一炷香的时间内把这些乱的线团整理干净。"两个哥哥听完后都傻眼了。大哥说："这么乱的线团，就整理三天三夜也整理不完呀！"老二说："我累死也整理不完呀！"这时，曹操忽然冲了出去，曹父和两个哥哥都吃了一惊，不知道他要干什么。
不一会儿，曹操拿了一把菜刀，把乱的线都斩下去了。曹父十分惊喜，对他说："我儿子真聪明，我曹家有望了。"
读完这个故事，我认为曹操很聪明，善于动脑，我以后也要像曹操那么聪明。
曹操初中作文3
在历史上对于曹操的评述非常多，正因为材料太多才会给它的写作带来了困难，同学们不知道该如何进行作文的展开。要写好它，我们要把握几个重点，在重点确定以后，就可以把这“我眼中的曹操”写好了。
首先我们要确定是要从正面对曹操进行描写还是从负面对这个人物进行描写。虽然在历史评论中大部分的人都说他是个奸雄，实际上，这个人物也有着很多的优点，对于统一中国这样的大业没有才略的`人是做不到的。接着我们要在确定了着眼点以后选择具体事件，也就是举例，我们从最能够表现曹操正面的或是负面的材料中选取出最具代表性的实例来作为素材使用。有一点要注意，在选择事例的时候要选择哪种和我们这个年代的人生观价值观更为接近的事例来写，这样的事例会让人们感觉到熟悉，熟悉中的陌生会让读者产生兴趣。这样的事例很多，例如曹操手下的名将很多，为什么会有那么多的人才会为曹操工作哪，这说明他有着很高的用人艺术，而在现代社会用人艺术是最火爆的一门学问，不论是那个年龄段的人对于这门学问都或多或少的学习过。
在最后我们要做一个总结性的评价，也就是你对待曹操这个人物的看法，这个看法可以不被任何人影响，只是你单纯的认为他是一个怎样的人。这个是比较好写的，只要把前面我们的举例论点做个简单扼要的评论就可以了，非常简单。
曹操初中作文4
“不是英雄，不读三国；若是英雄，怎么能不懂寂寞；独自长板坡，月光太温柔，曹操不?嗦一心要拿荆州。”
三国，一个诸侯并起的时期；三国，一个群雄逐鹿的年代；三国，一个英雄辈出的岁月。三国时期，有一个从小就被南阳奇士称之为“治世之能臣，乱世之奸雄”的人。曾经一气之下杀死吕伯奢一家八口，说道：“宁可我负天下人，不可天下人负我”，奸雄二字似乎成为了他的盖棺定论，他的名字叫曹操。可是，曹操难道就真的是一个无恶不作，胡作非为的奸雄吗？
曹操文武双全头脑机智。他挟天子以令诸侯，任丞相之职，封魏公之爵。
曹操不仅是一个政治家，他更是一个优秀的军事家。他一生南征北战，大小战役不下百次，曹操亲自挂帅出征更有四十多次，他一生破黄巾、收张鲁、擒吕布、灭袁绍、降张绣、伐孙权，打得刘备家破人亡，攻得马超逃亡蜀地伐得孙权俯首称臣。他啊一生可谓戎马生涯，他不愧是一个英勇善战的军事家。
“不是英雄，不读三国；若是英雄，怎么能不懂寂寞；独自长板坡，月光太温柔，曹操不?嗦一心要拿荆州。”
曹操初中作文5
穿越了时光，穿过了檐廊，将生命的绝唱留在了世间的某个地方；看过了沧桑，经历了悲凉，只愿今生的错，别再造就后世的果……这就是曹操！奸雄曹操。
我心目中的曹操，既是一个英雄，也是一个很狡黠的人，他爱惜人才，曹操不杀张辽想的就是“千军易得，一将难求”；他能扑捉机会，坚决而果断，善于把握住时机，广开言路；还能以小胜大、以弱胜强，曹操能以七万之兵破袁绍七十万之众，足以显示其军事才能。曹操可以被称为三国时期与诸葛亮并驾齐驱的战略家和军事家。但他有时也会显露出浮躁之气，如赤壁之战。曹操因太浮躁而败给刘备。
曹操不但是中国历史上一位杰出的政治家、军事家，还是一位杰出的文学家，史书曾评论曹操：“明略最优”，“治世之能臣，乱世之奸雄”，“横槊（shuò）赋诗，固一世之雄也。”史书这样评论曹操也是根据曹操的一句话来的：“使天下无有孤，不知当几人称帝，几人称王。”曹操这样感性的话语足以说明他并非“挟天子以令诸侯”的小人，他不但有“奸”，更重要的是他还有“雄”。
曹操以道、义、治、度、谋、备、仁、明、文、武十胜于天下，才有了斩黄巾、讨董卓、败袁术、破陶谦、平张邈（miǎo）、诛吕布、灭袁绍、定乌桓、降刘琮（cóng）、克马超、战孙权、收张鲁等杰出功绩。
我心目中的曹操，是一个“治世之能臣，乱世之奸雄”！
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