初中收获作文

时间:2021-10-02 18:53:41 初中作文 我要投稿

【推荐】初中收获作文锦集6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的初中收获作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】初中收获作文锦集6篇

初中收获作文 篇1

  常言道:“一分耕耘,一分收获。”我们收获果实,收获喜悦,收获自信,而我要自豪地告诉大家:“我收获了成功!”。

  暑假里,妈妈给我报了一个游泳班,教我游泳的是健身中心的刘教练。

  一天下午,我像平时一样来到健身中心。换了泳装后,刘教练让我做了简单的热身运动后,我“扑通”一声跳进泳池,“好冷啊!”这三个字情不自禁的从我口中蹦出来。

  “昨天我们学习了吐泡泡。今天,我们学习“漂”。刘教练大声地说,“首先,我们先要把双手伸直,再把右手搭在左手上面,然后双臂向上夹住耳朵,再吸口气弯腰,脚弯曲踩着游泳池底,最后一蹬,就漂出去了。”

  我心想:好简单啊!于是我想着教练教的动作,做好准备动作后,向前一蹬,谁知,不但没有漂出去,反而像一块石头一样沉了下去。我连忙站起来,连续试了几次,结果还是那样。我顿时像一个泄了气的皮球,索性坐在泳池边不练了。这时,刘教练走到我身边,拍着我的肩膀对我说:“学游泳必须心平气和,这样才能学好。你再试试吧!”。我鼓足斗志又试了试,这次终于把“漂”做好了。以后的动作我会做的越来越完美,我终于获得了成功!我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜。在剩下的时间里,我高兴的在泳池里“漂”来“漂”去?

  那一天我不仅学会了“漂”,更重要的是我收获了成功,并且懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。

初中收获作文 篇2

在别人眼里,秋天到了,农民伯伯打收庄稼是收获;努力学习,取得优异成绩是收获……而在我眼中,诚实就是收获,这不,那一次,我就收获了诚实。“铃…”伴随着一阵清脆的铃声,我走出了考场,心理不断地念佛,希望这回可以取得好的成绩。以往地理是我最头痛的科目,每次考试也不过80多分罢了,这次的题能简单些,说不安,我还能考过95分呢!我边想着,边加快了回家的脚步。

  “妈,我回来了!”“呦,乖女儿,考得怎么样啊?”“还可以吧”,“地理呢?”“题简单,应该能过95分!

  第二天,我来到学校,屁股还没坐稳板凳,我的好朋友拉着我就往二楼办公室跑。“喂你干什么呀”,这时我已经由三楼被拽到了二楼楼梯口,“干什么?你还不知道啊,地理成绩出来了,咱们赶紧去看吧”。一听说地理成绩出来了,我顿时来了兴趣,到里综合组往里一看,里面挤满了人,突然有人喊里一声:“哎,×××,你地理100分,这是你的卷纸”,我立

  刻瞪大眼睛,满脸不相信的表情过去接卷纸,鲜红的100应入我的眼帘,真的100分耶!我的心里顿时像开了两扇门,乐坏了!

  看着,看着,我的笑容没了,满脸的疑惑:这道题我不是写错了吗?老师怎么没看出来呢?到底要不要跟老师说,说了,就变成93分了,不说,我也太不诚实了!不行,我一定要做一名诚实的学生!经过一番思想斗争,我终于鼓起勇气到老师旁说了这事,把卷纸递给老师,等待老师重新打分,老师看了看,拿起笔犹豫一下有放下了,“老师,这题……”还没等我说完,老师便微笑着对我说“你那道题确实错了,可我仍给你100分的原因是——你的诚实远远不只那7分……”

  那一次,我收获了诚实。

  原诚实的种子在你我的心中发芽,开花,结果……

初中收获作文 篇3

  一位憨厚勤劳的主人,秉着“一份耕耘,一份收获”的信念,每天在苹果树下细心耕作.每当他除草,浇水,施肥的时候,总是会想到果实累累,果香扑鼻的情景.春来秋去,收获的季节转眼就到了.可惜结果却在他的意料之外.小而青涩的苹果怎么也长不饱满。

  时间不留人,眼看冬天就要到了,弱小的苹果经不起深秋寒风的吹袭,重重的摔落在干巴巴的地面上.正想把苹果收入箩筐的主人发现了在地上快要奄奄一息的青黄色的苹果,心痛地将它捧了起来,想者,可怜的小苹果,难道一份耕耘,一份收获是不科学的吗?如果是正确的,那为什么它无法实现在你身上若是错误的,那又为什么有这么多人为它流传,以它为座右铭?主人搔首踟躇,似乎感觉到青苹果想说却没力气说的情景……

  有耕耘,就一定会有相应的收获吗?这就像是南方香甜可口的柿子,到了北方,却成了又涩又生的柿子的道理一样.要想得到理想的.结果,必须像医生一样,“对症下药”才行.只有向着正确的方向,在客观事物的规律属性的前提下,创造有利的条件,相信就可以做到“一份耕耘,一份收获”了.就如主人与苹果的故事一样,或许苹果最后要说的是,在主人的关照之下,我有充足的水,有充足的阳光,没有害虫的骚扰,可是我需要的是北方的泥土,在它的不足下无法实现你的愿望.

  一份耕耘,只能得到一份收获吗?适时适地的耕耘,可能不止得到一份的收获.就如种花,在开花的时候需要甲离子较多,而平常需要的较少.则在有花蕾时施加含甲离子丰富的肥料.这不仅可以节约成本,还可以使花开得更加灿烂.这不是省下一部分“耕耘”,得到同样的“收获”吗?周愈借东风火烧曹船,不费一兵一卒就打赢了曹军.曹植巧用石头称象,减低了称象的难度.这不是也表明,只要动动脑筋,一份耕耘是可以得到两倍或三倍以上的收获?

  这种例子不仅仅在中国古代有,现代社会我们身边也常有出现.就如网上发送e-mail一样,短段几分钟时间,就可以将刚出炉的几千字文章发送出去或收到.不用买邮票,不用每天四处奔波的邮递员就可以安全达到.美国世界第一首富的电脑总裁,有位记者好奇地问他,“若你看见地上有十多万的钞票,你会把它拣起来吗?”可是他却说“不”.原因是,“我会利用拣钞票的几秒钟时间,去创造比它高几十倍的钞票回来”.他的一份耕耘可得的收获真是大家心中的海市蜃楼----一样遥不可及.当然,要是在技术的前提下.

  可是,有时一份耕耘,无法得到一份收获,事倍功半.要想得到理想的效果,却花费比别人多一倍,或一倍以上的力气.就如学习.同样是好学生,同样优秀,可是可以一个是戴着几百度的厚眼镜,每天“犹抱厚书遮过脸”而另一个则快快乐乐,轻轻松松.为什么?这就是学习方法的问题.抱着厚书,字斟句酌的看,记,是全面,可是长时期地看,脑的疲惫却比抓注重点,领会主旨大意的输上一大截.中国古时候有这么一个词“不违农时”.这可是几千年人们辛劳耕作的精髓总结.不根据历时耕作的人明显做得更吃力,收成少.或许青苹果要对主人说的也就是这些了.

  “一份耕耘,一份收获”并不是伸手可得,也不是遥不可及.可是它却永远跟在真理的背后。

初中收获作文 篇4

  转眼间,一个学期过去了,我又学到许多知识,懂得了许多道理。但是,我也有一些缺点。

  这个学期我懂得了科普名著的人生哲理,又背了好几首古诗,另外我还背会了《滕王阁序》、《兰亭集序》。我还了解并感受到林英子光顾书店的滋味,以及大诗人王安石的思乡之情,我还体会到中华儿女顽强不屈,不怕牺牲的精神……

  说到数学,我要叹息一声,我始终有一个毛病——粗心大意,原本数学成绩很好的我都是粗心捣的鬼,使我的数学成绩下滑。不过,要说到自己这学期究竟学到了哪些数学知识,那还真不少呢!

  我学会了小数乘除法怎样计算、位置用“对数”表示多么简便、可能性还可以贯穿在语文上用,真有趣。方程是一本书的重点,学会方程,难题我用方程做,那就简单多了。我还会计算多边形与不规则图形的面积以及植树问题,这一学期,我差点搞不清“一端栽一端不栽”、“两端都栽与两端都不栽”!

  副科是我的强项。品德是一个人的基本,做人要诚实、守信。我在《科学》里学到了力无处不在。英语想要学好,就必须打好基础,英语课上我学到了基本语法,进一步巩固了48个音标的拼读,还学习了严厉、温柔等一系列单词。

  这学期,我收获了知识,也失去了细心的好习惯,在假期做题时,我一定会把细心的好习惯重新捡回来。

初中收获作文 篇5

  当我把几条热带鱼买回家时,真的没想到,养鱼竟然有这么多乐趣。

  上个月,妈妈提议和我一起养鱼玩,我听了非常高兴,举双手赞成。说养就养,我们到市场挑了几条热带鱼就带回家了。

  回家后,我把这几条鱼放到渔缸里,他们可能对这个新家太兴奋,活蹦乱跳的,一下子就溅了我一身水。看到他们这么活泼调皮,我心里乐开了花。

  最有意思的还在后面。他们吃食儿的时候竟然是跳着吃,一不留神又会溅你一身水。但是你想想,如果一个人每吃一口饭都是蹦极一样从高处跳下来叨上一口,蹦回去,再跳下来吃……你说这样吃饭有多可笑。所以溅我一身水我也不生气。

  还有,它们一吃食儿,就像打架一样。母的跟母的打,公的跟公的打。他们没有拳头没有腿,所以打的时候总是转身背朝对方,把尾巴甩到对方身上。哈哈,原来呀,他们是把尾巴当拳脚,就像一个没手没脚的人挥起屁股去抽另一个人一样,那有多可笑,再说,也不会很疼啊!反正他们你抽我一下,我再抽你一下,让我觉得这不是打架,简直是耍着玩,玩得真开心!

  虽然他们不是真打,但这种“打”法还是能分出胜负的,我发现公的最后占便宜了,它们吃得最多。所以,后来发生的情况让我感觉应该制止他们这种打群架的行为。因为母的要下崽了,而且它们长得都很小,吃东西的时候根本抢不过公的,那就吃不到东西了。你想想,快当妈妈的鱼吃不到东西,那不把肚里的宝宝饿坏了,所以我决定把一个小玻璃缸放到大缸里,采取“隔离政策”,让公鱼吃不到母鱼的食儿。嘿嘿,我的这个办法奏效了,母鱼吃得很好,公鱼气得直撞里面的小鱼缸,可不论怎么撞,也只能干瞪眼,他什么也抢不到……

  养鱼的乐趣真不少,从这些乐趣里我发现鱼群里有和人类不一样的喜怒哀乐,也有和人类不一样的游戏规则。

  要不,你也养几条鱼,让咱们一起交流一下其中的乐趣。

初中收获作文 篇6

  回忆从天真无邪的幼儿园,到懵懵懂懂的小学,经历了十二个春夏秋冬,我进入了初中。

  进入初中后,我不仅外表上褪去了一份稚嫩,在内心里,我觉的我自己再也不是冲动鲁莽,无忧无虑的假小子了,我变了。

  夜幕四合,结束了一天的学习,我拖着疲惫的步子回到家中。妈妈突然大声的吼我:“看看你的书柜,乱成什么样了!一个女孩子家家的……”听了这些,我变得烦躁。嗯,在这个年龄段应该是最讨厌妈妈唠唠叨叨的。我懒懒散散地把书一本一本整理好。突然我发现我的图画本不见了。这个年龄段的孩子最讨厌别人乱动自己的东西了。我怒气冲冲地来到妈妈的面前:“妈妈,看到我的图画本了吗?”妈妈摇摇头。我忽然想起什么了,生气地找到弟弟。果然,我的图画本在他那!他没有发现我,我悄悄的走过去,不过我并没有想象中的那么生气,我的思绪被引向从前。从前,弟弟没有经过我的允许拿走了我最心爱的项链,我很生气,我把弟弟推倒在地,抢走了他手上的项链,他哭了,哭得很伤心……想起弟弟挂在脸上的泪滴,我轻轻的按住了弟弟的肩膀。他发现了我,像小鹿见到了老虎,一下子就蹦起来,手足无措的站在我面前尴尬的笑着。我忍俊不禁,捡起地上的本子:“画得不错。”弟弟傻笑起来。

  一个图画本而已,其实也没有那么重要。弟弟的微笑让我体会到了亲情的温暖。

  就这么悄悄的,在心智上我改变了,变得成熟了。

  成熟就是花儿开了果子熟了,成熟就是意味着我已经长大了,以前我向往着长大,现在我真的长大了,什么事情我可以自己解决了,不向妈妈撒娇,不向妈妈索取……而我会帮妈妈做事了,不和弟弟争来抢去了,这一切的一切都在告诉我:我长大了,不再是小孩子了。

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