初中写景作文

时间：2021-10-03 17:18:29 初中作文我要投稿

关于初中写景作文合集十篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的初中写景作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于初中写景作文合集十篇

初中写景作文篇1

　　桃花谢了，梨花谢了，如今白里杂绿的槐花密密地挂满了枝头，那幽幽的槐花香飘浮在湿润的空气里……

　　童年的天格外格外地蓝，似乎世间一切都对他十分恩惠。那时候，爸爸常带他到小河边的槐树下去放小帆船。他望着河中那打着转儿的小帆船，天真地问道：“爸爸，这小船能带我去北京吗?”爸爸说：“孩子，只要勇攀科学高峰，小船就会载着北京来。”他听了，真高兴。于是，在学校里，他勤奋学习；放学了，他就陪着爸爸一块来到小河边的槐树下搬弄“小帆船”。当他一次又一次拿着考了满分的试卷问爸爸什么时候能看见北京时，他爸爸悠悠一笑，说：“当槐花开的时候，我们的小帆船就会起航了!”

　　然而，命运却总是捉弄人们。就在这一年，他病了——癌症，要到省城去做截肢手术。临走时，老师和好多同学都来到小河边的槐树下送他。大家好伤心!他躺在爸爸怀里喃喃自语道：“爸爸说带我到省城去参观。槐花快开了，我还要回家等北京来呢!”

　　又是一年槐花开。

　　一天，晨雾蒙蒙，他又神奇般地挺立在小河边的槐树下，只见他两腋夹着拐杖，双手捧着红色金丝绒证书：小帆船发明金鹰奖。他的目光射向远方……

　　啊!这幽幽槐花香哟……

初中写景作文篇2

　　故乡的田野

　　远望如星罗棋盘

　　近看似绚美画卷

　　印刻了欢笑的童年

　　见证了幸福的今天

　　故乡的田野

　　虽经过风霜的打磨

　　四季的历练

　　自然的考验

　　人们的垦蚀

　　却怎么也不肯老去

　　只是愈发沉稳、厚重

　　任凭铁犁和锄头—

　　勾勒

　　描绘

初中写景作文篇3

　　从“小时不识月，呼作白玉盘”到“但愿人长久，千里共婵娟”，从“举头望明月”到“月黑雁飞高”，从古至今，多少文人骚客赏月，绘月，悟月，为月痴迷，为月沉醉，为月流连。月，是人们心中的一片圣地，是人们思念的依托，是孩子心中的玉盘。月，神秘而飘渺，皎洁而宁静，朦胧而纯洁。

　　坐在院中，清冷的月光洒落下来，给万物蒙上了一层薄薄的清纱。鸟儿早已归巢，那一棵棵苍翠的树木，仿佛也已熟睡了，微微地打着酣。如此宁静，凄美，使人驿动的心灵为之而平静，淡泊而明志，宁静而致远。向月儿望去，它似乎也正望着我。狼牙月，伊人憔悴，月中依稀有个黑影，那或许是寂寞的月宫仙子嫦娥吧！她身披华裘锦衾，心却依旧冰凉，她的幽怨何止寂寞二字了得，她饮桂酿，独自舒广袖，轻盈舞，清美绝伦，只奈何无人欣赏。

　　院中许多水洼，每滩积水中都倒映着一个月儿，清澈透明，水月相映。小心地越过水洼，脚尖点到之处，清波荡漾，月儿渐渐散碎，如满地银花。当你正在伤感、叹息一溪风月化作满地琼瑶之时，它却又咧嘴一笑，慢慢凝拢起来，又幻化成了那原本的月，恬静地躺在水中，让你着实佩服它妙幻的演绎。

　　伴着柔和而朦胧的月色，我渐渐进入了梦乡。

初中写景作文篇4

　　历史上许多的文人墨客，都留下了名句，来表达自己对四季的喜爱。不论是春天，还是冬天，都有着它独特的韵味，有着无穷的魅力。我认为，四季像诗一样，优美，动人。

　　春之歌

　　“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”白居易笔下的春天，是花团锦簇，绿草如茵的。

　　走在公园中，花儿们都把自己打扮得美丽动人，似乎在暗暗较着劲，一定要比出谁是最美的。游人都被这美丽的场景所打动，纷纷驻足观看，还有的人，拿起相机，记录下这美好的瞬间。但没有一只手伸向那娇艳的花朵，因为他们知道，这是春天最宝贵的财富。

　　小草也长出来了，虽不像花儿那样引人注目，但我认为，它们才是最美丽的。看，一株株不起眼的小草汇聚成一大片绿的海洋。风轻悄悄的，草软绵绵的。

　　好一个万物复苏，生机勃勃的春天！

　　夏之梦

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”杨万里笔下的夏天，是荷花怒放的。

　　来到一处池塘，那荷花在阳光的照射下无比美丽。走近一看，碧绿的荷叶挨挨挤挤，大小不一。大的，是一把撑开的绿伞，亭亭玉立在水中。小的，只有五寸大。在这碧绿的荷叶中，无数艳丽多姿的荷花争奇斗艳，馨香四溢。那含苞待放的花蕾更有一番迷人的情趣，活像熟透了的大鲜桃，令人垂涎欲滴。这时一条鲤鱼跃出水面，溅起无数水珠洒在荷叶上，那小水珠，在微风的吹拂下，像珍珠在翠玉盘中来回滚动。

　　好一个烈日炎炎，充满活力的夏天！

　　秋之韵

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”杜牧笔下的秋天，是霜叶如醉的。

　　到了秋天，树木的叶子变成了黄色，变成了红色。像蝴蝶似的，从树上飘落。地上尽是落叶，踩在上面，软绵绵的，像铺上了一层厚实的地毯。有的落在湖面上，像一只只小船在湖面上荡漾，抬起头，还没落下的红叶显得十分珍贵，像一团火，燃烧着，奏响生命的乐章。

　　好一个天高云淡，红叶满山的秋天！

　　冬之魂

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”岑参笔下的冬天，是白雪皑皑的。

　　下雪了，大地被雪覆盖，好像为万物穿上了一件白色的棉袄。看，笔直的马路上已经铺上了长长的地毯，那么纯洁，那么晶莹，叫人不忍心踩上去。孩子们都出来了，堆雪人，打雪仗，雪的世界一下子变成了孩子的世界，笑声在天地间回荡着。

　　好一个银装素裹，漫天飞雪的冬天！

　　这就是我们的四季，一个如诗的四季，四季年年交替，但我们对四季的热爱永远不会该变，那些千古名句，就是最好的证明。我在诗中，在四季的更替中细细地品味生活，品味人生。

初中写景作文篇5

　　夜，慢慢的深了，在窗口旁看着电脑，听着雨带来的听觉盛宴，雨点像断了线的珍珠，从天上落下来，一发不可收拾。

　　晚上，出去买泡面，雨已经来到，点点滴滴的掉着，冲刷着地面的泥土，带来了绿色的味道，自然中充满了让人放松的清新空气，使人恨不得想停留在这雨中，呼吸着空气，愉悦着心情。

　　回到家，雨下大了，楼下没有一个人，仿佛都在家里和我一样感受喜悦，哗哗的雨打着节奏，上演了一场激烈的音乐会，而我就是这场音乐会的听众，倒上一杯饮料，躺在床上，聆听着属于大自然的音乐，这场盛宴持续了很久，很久。

　　雨渐渐的小了，我也有一丝困意，身体放松，雨好像也累了，把声音放柔和了，轻轻的，安抚我睡觉，我也感受到了大自然的灵性，在回味中，进入梦乡。

　　早晨，阳光照进屋子，走在下过雨的道路上，每个人都很开心，晨练的爷爷也很精神，跑步轻盈，充满活力，这场雨在初春的早上，活跃了整个世界。

初中写景作文篇6

　　漫步在繁华的城市，游走在静谧的田间，奔跑在大地之间，是否有那一刻，我们可以停下脚步?是不是有那么一刻，我们可以停下来欣赏周围那熟悉而陌生的景色，好好的感叹一回时间的流逝，感叹一回青春逝去的急促，感叹一回自己匆匆生活到底有多么匆忙?

　　这一天，我决定给自己一回欣赏生活的机会，早上三点半便起了床，洗漱完毕后就踏上了一段旅途，看日出。刚刚到来的夏天，天气显得不冷不热，但是动起来还是会有一身的汗水，我跟一个朋友漫步在静谧的城市中，没有了上半夜的灯火阑珊，只有那依稀的灯光，辛勤的人已经开始了一天的工作了。当然，看日出首先要登上山顶，正所谓风雨过后才会见彩云，不经过这场风风雨雨，日出又怎么能那么容易就见到呢?想想也是，不觉加快了步伐。转眼就靠近了山脚下。为了欣赏这场日出，我以及我的朋友几乎彻夜未眠。

　　刚踏上高处，太阳并没有马上跟我们打招呼，而是缓缓的从遥远的东方慢慢爬上来，天空的云朵竭尽全力的阻挡着他的到来，越聚越多。但是云里雾间还是有那么一俩道光芒透过了他们，在远处的山峰在雾气的笼罩下神神秘秘，忽隐忽现，像羞答答的小姑娘，散发着含蓄的美，终于，太阳大军的主力到来，经过一场厮杀之后，最终战胜了云儿，耀武扬威的跃上了天空，挥舞着胜利的旗帜，天空的云朵被吓得四下逃串，几滴雨水敲打了我的脸庞，在这美轮美奂的天空中，我见证了太阳的新生。

　　停下了脚步，我在乎那心灵上的美。

初中写景作文篇7

　　春雨。

　　初春的雨下的那么匀，那么奇，又那么痛快。千千万万条银丝将整个天地都笼罩起来，如一张无形的大网，到处都灰蒙蒙的一片，就像揉碎的铅粉均匀的洒在天空。

　　初春的雨，既不像夏天那样风雨交加，大雨如注，积水成渠；也不像秋天那样，哪怕只有一缕乌云也会下起雨来。

　　初春的雨是空蒙的，犹如一道水晶帘，时空中摇摆的流苏，轻飘飘，软绵绵，适逢正值豆蔻的少女撑伞走过，在雨幕中，是雨巷的神秘幽雅，雨巷在悠长，那紫丁香一般的女子。

　　风。

　　初春的风，暖洋洋的，是一阵阵轻悄悄的微风，由东南的海面上微微掠过来，轻轻翻起行人的衣裳，戏弄着草皮下的生命。春在风的熏陶下，一天一个颜色，一天比一天快活。

　　人。

　　初春的人们里最先染上春意的是孩子们的小花袄和那双灵动的眼睛——那是洋溢着活力的眼，是无瑕的眼。他们牵动起风筝，不慌不忙地跑着，慢慢放开，回过头看着风筝一点点飞起，一层层穿越云海，一张张年轻的、稚嫩的、苍老的脸有齐刷刷地望向那充满生命力的风筝时，是怎样的欣喜。

　　细雨蒙蒙，惠风习习，生机勃勃，是那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的闲适，是那“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的幽静；是那“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的惊艳。

初中写景作文篇8

　　我的童年是在乡下的奶奶家渡过的。那儿有条小河，一年四季奔流不息;郁郁葱葱的菜园里总有忙碌的菜农;还有那蔚蓝的天空总飘着几朵白云……但是让我记忆犹新的还是夏夜乘凉。

　　夏天的傍晚，太阳徐徐地从天空落下，留下一抹夕阳。不久，腼腆的月亮升起来了。它那皎洁的月光洒满了大地，像一片片白银铺满了大地。这时候，我也吃完了晚饭，便拽上奶奶一起去乘凉。奶奶带上一把蒲扇，为我喷上花露水，带上两只小矮凳，慢腾腾地带我出了家门。踏在青石铺着的小路，享受着月光的沐浴，我们来到村里集中乘凉的场地上。

　　场地上早有三三两两的阿伯，阿婆在聊天，唠家常，也有不少与我差不多年纪的孩子在玩耍。我不亦乐乎，立刻加入“老鹰捉小鸡”的游戏队伍中。奶奶则和隔壁的陈阿婆唠起了她的孙子。我和伙伴们借着月光拍着蚊子，顺着蛐蛐的叫声在草地中追着蛐蛐跑……玩得累了，伙伴们坐在一起休息，突然陈阿婆的孙子小胖指着天上的月亮说：“大家看啊，今天的月亮好亮，好圆啊，我们比赛月亮“诗朗诵”吧!” 伙伴们的“诗”千奇百怪，比如说：“月亮!月亮!你好美!我在地上，你在天上!”这是阿根伯伯的孙女小燕做的`诗，伙伴们笑的前仰后合，直不起腰来。这时，我们仿佛看到天上的月亮姐姐也笑了。

　　这样，我在月光下度过了一个童年，让我至今不忘，记忆犹新……

初中写景作文篇9

　　秋天没有春天的妩媚羞涩，没有夏天的火热奔放，也没有冬天的含蓄内向。有的，只是一种理智、成熟的美。

　　天高云淡，一片落叶不经意间落到了我的手中，我拿起来仔细端详，枯黄得几乎要粉碎的叶子，叶脉却清晰可见。秋，真的来了。

　　秋，是一位美丽的少女。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”看那片枫林，一簇簇被秋风染成红色的枫叶，如火一般不停地燃烧，那时她美丽的头发。园子里，田野里，远远望去，满是大片大片的金黄金黄、沉甸甸的果实，将树枝压弯了腰，风吹过，香甜的味道飘满大地。看那颗颗发紫，如珍珠一般的葡萄，是她水灵灵的大眼睛，那红得发亮的苹果是她红扑扑的脸——秋，是个丰收的季节。秋风吹过，一阵菊花的清香又飘起。闻香望去，多彩的菊花正在迎风怒放。白色的花淡雅，青色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，这是秋的漂亮花裙。秋，舞动起她那漂亮的花裙，以秋风为节拍，以飘飘洒洒的秋雨为伴奏，以纷纷扬扬随风飞舞的落叶为舞伴，跳起欢快的舞蹈。她的婀娜多姿，令所有的观赏者都为之倾倒。

　　秋是成熟与淡泊的象征，它不似春的蓬勃，夏的热烈和冬的寒冷，却同样富有韵味。我愿经过冬的孕育，春的萌发，夏的洗礼，迎来秋的成熟与收获。

　　人生如四季。若把春比做童年，把夏比做青年，把冬比做老年，则秋就是创造事业、取得成功的中年。只有经过在春天勤劳地耕种，夏天辛勤地劳作，才能在秋天收获累累硕果。

初中写景作文篇10

　　一阵阵风吹起，一片片叶落下，到处金黄金黄的，洋溢着丰收的欢乐。秋风把秋带到了花园，带到了小区，秋也自然来到校园啦!

　　只见学校的一大排柳树，叶子如同一只只蝴蝶，在风中飘落，一片一片落在一起，有时落在地上，有时飞向操场，弄得到处是一片片绿得发黄的叶片，但同学们谁也不会烦它们，有的同学会用它们做标本，有的同学会去做叶子画，还有的同学会把它们拢在一起，等风把它们吹起，风也很调皮，不一会便吹走了。操场上不时传来银玲般的笑声。铃——

　　上课铃响了，同学们争先恐后地向教室奔去，操场上一下变得宁静了，但它并不孤独，操场旁的那排大柳树，不正好给操场镶了一条绿中带黄的花边吗?多美呀!

　　一场秋雨一场寒，哗——哗——下雨啦!嘿，屋顶墙角挂满了雨铃铛——滴答——滴答，多美的声音呀!小朋友们穿着漂亮的雨衣，正在追逐打闹呢，从教室里走出来，像一只大魔术匣子里飞舞出一群群小天使呢!当然，这少不了秋的功劳呀，秋高兴得手舞足蹈，笑了起来，便成了风，秋风夹着雨水，拍打在玻璃窗户上，啪啪——啪啪——;拍打在铁皮屋顶上，哗哗——哗哗——;掉落进小水沟里，叮当——叮当，秋风把雨吹得到处都是，大地上到处湿淋淋的，校园里仿佛被水洗了了一样，干干净净，秋让雨变小了，渐渐停下，把乌云扫开，太阳在云中咧着嘴，把身子弄得红红的，想把所有的光都展示出来，渐渐地，天晴了，太阳照在校园的每一个角落，为那送去了一份温暖，一份光亮，让它变得富有生机，落下的树叶浸在水里，成了一只只叶子小船，在水中漂着，时不时还来回摇摆呢!处处都是秋天生气勃勃的景象啊!

　　秋天不仅生气勃勃，还有一个更重要的意义呢!那就是丰收，但对于学生们来说，丰收便是收获知识，有一个好成绩便是最好的丰收啦!马上就要期中考试了，不就是在检验丰收的结果吗?如果考了一个好成绩，不就是丰收得多吗，但要考不好，不就是没有收获很多吗?

　　我爱校园多彩多变的秋，因为它有趣;我爱校园遍地金黄的秋，因为它漂亮;我爱校园雨中的秋，因为它多变;我爱校园丰收的秋，因为它充满着欢乐

　　校园中各种各样的秋，如同一串串细小的音符，拼接在一起，奏唱出一曲曲优雅的歌，拼接成一张张婉转的乐章

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