初中故事作文

时间:2023-04-30 02:19:03 初中作文

【热门】初中故事作文汇总5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的初中故事作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】初中故事作文汇总5篇

初中故事作文 篇1

  雨滴开始坠落,我坐在窗边,静静地听着这大自然的乐章。雨滴打在窗户上,留下一道道的足迹,形成了一层水窗帘。窗外的景色又模糊了三分。

  我喜欢雨,因为它缠绵而柔软。雨点密密匝匝,打在雨伞上,轻巧地绽放出一朵朵水花;掉在皮肤上,轻轻滑落,润湿了我的身体;跌在沟槽里,便汇集伙伴,向水管外跳跃。

  最妙的还是落在小花上。悄悄地落在花瓣上,形成一颗小雨珠,似珍珠般锡透、晶莹。一阵风吹来,小雨珠轻轻滑落,顺着瓣儿,再到花尖儿,一下就滴在了草地上,顷刻间,又钻入泥土中,找蚯蚓去了。

  瞧!它又到屋檐上去了,慢慢地滑落下来。这时候,我最爱做的,便是接雨了。倘若是严冬,水珠定会结成冰柱,掰下来,还能做成“大鼻子”。

  我也喜欢雨的那一份出其不意。也许你在晒衣服,它便笑嘻嘻地掉落下来,使得你又得把刚晒出的衣服手忙脚乱地收回来;也许你和朋友正在桥边钓鱼,笑着笑着,雨点就跑进了你嘴中,让你措不及防,打个寒颤;也许......雨,总是让人哭笑不得。

  雨,还是我心情的治愈剂。躺在床上,静静地聆听,是钢琴在奏鸣,是大鼓在震动,是口琴在酝酿,是心灵在颤抖......,雨的到来,洗去了我的烦心琐事,我的身体仿佛变轻了,缓和、舒畅,从来没有这样轻松过。雨,洗涤了我的心灵。

  雨,它是大地的.神灵。有了它,空气清新了;有了它,大地湿润了;有了它,世界舒爽了!

  雨,你没有高山的雄伟耸峻,但你有自己的清新自然;雨,你没有大海的清澈蔚蓝,但你有自己的晶莹锡透;雨,你没有天空的广阔无边,但你仍然有自己的小巧可爱!坚持自己,突破困难,奋勇向前,做更好的自己吧!

初中故事作文 篇2

  前几天,爸爸买了4个漂亮、精致的小水壶。说它小,其实也不算小了,因为明显看出可以比我常用的水杯多装水。其中最引人注目的是,水壶有一条方便单肩背的带子。我和哥哥都好奇地盯了很久,不解地问:

  “爸爸,为什么还买水壶?家里都有水杯和纸杯了,你还买它们来做什么?”

  谁知,爸爸郑重的宣布:“节约用水生活开始!”

  我和哥哥听了,还是百思不得其解。

  于是爸爸只得笑着给我们解释了一通。我和哥这才明白。爸爸说了,这四个水壶分别属于我们家的四个主要成员:爸爸、妈妈、哥哥和我,一人一个,而且去上学、上班、旅游时都得带着它,以后咱们家的成员,都得用这个水壶代替其他水杯和一次性杯子。

  自从我有了这个水壶后,我以后喝水前再也不担心杯子的卫生了,因为水壶有盖子;我也不随便拿个纸杯充数了。更好的是,当我一次喝不完了这些水时,还能留着待会儿再喝呢。哥哥也改掉了用自来水洗脚的习惯了,他现在只是把小水壶里隔夜的水拿来洗脚。而爸爸呢,则每天拿着水壶去上班,他的水壶可真够大的了,所以够他一天所需的饮用水了。他甚至把隔夜留下来的水保存着,到第二天上班时便拿出来赞助厂顶楼上的植物、水池。妈妈是用水最多的人了,因为她做很多家务,现在,她少用了许多水,比如她把淘米的`水留在水壶里,到浇花时拿出来直接洒在花上。现在,我们家可以说是一个节约用水的家庭了,纸杯、浇杯都用不上了,花儿也不用成为一位奢侈的用水成员……这一切一切也都能归功于爸爸买的小水壶了。

  当老师在班上问起同学们,自己在生活中有哪些低碳生活的好习惯时,我自豪地给同学们讲述了我们家小水壶的故事。

初中故事作文 篇3

  每个幸福美满的家庭,都可能有一个调皮捣蛋的孩子,但他们的童心却像翅膀一样,越飞越高。——题记

  我的烦恼和困惑

  不知道为什么,一直以来,我对数学都无法产生好感。每次数学考试,试卷上那不忍直视的分数更是让我在同学面前抬不起头。

  寒假里,我看了一本《女儿的故事》,没想到梅子涵的女儿梅思繁也和我有着同样的烦恼和困惑, 你看,在做数学题时“她低着头,笔在纸上不移动举步维艰,黄豆大的泪珠滴滴答答落下来……到了中午十一点多,梅子涵下楼去找梅思繁,梅思繁站在一棵树下,泪水已干,但额头上全是汗,回到家梅子涵心平气和地倒了一杯饮料给梅思繁,说,你重新做一遍,别急。结果梅思繁通通做对了。”

  在这个假期里,妈妈为了给我补一补数学,也准备了《期末直通车》和《举一反三》的题目让我做。每次一看到这些数学题目,我的脑子就像被冰块冻住了一般,情绪也一落千丈。妈妈总是苦口婆心地跟我讲道理,什么数学是拉分数的,中考、高考如果数学一科落下,其他科再努力也追不上去。小学里,数学一定要学好,要会做课本上的题目;要会做老师课堂上从来没讲过的题目;要会做你们老师也不会做的题目,要培养自己的数学思维,这样到了初中、高中数学学习才会轻松。诸如此类的话,我也不知道听了多少遍,反正我都差不多会背了。但那又怎样,数学我还是一窍不通,一看到题目,脑子里还是一片浆糊。面对这座难以逾越的山峰 ,我怎么可能爱上它呢?所以,每次做数学题,我总免不了和妈妈发生冲突,导致两人都情绪失控,最后弄得两败俱伤。数学啊,数学,你伤了我们母女之间多少感情?面对漫漫求学之路,一想起数学,我常常茫然不知所措。

  看完梅思繁的故事后,我释然了,心中的包袱似乎也放下了。我明白了,要想学好数学,首先要培养对数学的兴趣,要利用一切时间多做题。同时在做题目时不能着急,越着急越做不出来。我也要对妈妈说:“在我做题的时候不能骂,不能叫和吼,越是骂,叫和吼,我就越做不出来,要心平气和地和我一起分析错的原因,教我解题思路和方法……这样,我才能慢慢征服这座山峰。

  我的学琴之路

  跟我的妈妈一样,梅思繁的妈妈也很注重女儿的艺术教育。在她三岁时就给她买了一架钢琴,希望她成龙成凤。可从四年级开始,梅思繁就不是经常弹,除了学校有活动叫她弹一下外,活动一结束,她就又不弹了,爸爸叫她弹,她说要写作业,后来练琴时她干脆摸摸手,发发呆,混混时间。这和我练古筝是多么相似呀!

  还在我上幼儿园中班的时候,一次偶然的机会,我欣赏了一位大姐姐精彩的古筝表演,从此,我就下决心要学会这个乐器。妈妈禁不住我的.软磨硬泡,就给我报了兴趣班。从此,我就开始了我的漫漫古筝路。

  可是,令我想不到的是,学古筝并没有我想像中那么好玩,相反,却非常的枯燥和辛苦。每天机械重复地练习,让幼小的我不堪重负。记得第一次古筝考级,将近两个月高强度的练习加上母亲的吼骂,至今让我想起来都心有余悸。

  进入小学,随着年级的升高,学习的压力越来越大,自由支配的时间也越来越少。为了让自己多一点自由的时间,我总是不断地缩短练琴的时间,甚至借着练琴的名义,在琴房偷偷玩耍。这一切竟然瞒过了母亲的法眼。我为自己的小聪明沾沾自喜。可是这一切却瞒不了古筝老师,所以每次去上课,总免不了一顿批评。

  但梅思繁后来醒悟过来了,通过勤学苦练,终于考上了音乐学院。而我却还在不知悔改的路上。想到这里,我的脸不由阵阵发烫。在追求梦想的道路上,我是不是应该醒悟、行动起来了?想到这里,我第一次自觉地包上指甲,端端正正地坐到古筝前……

  《女儿的故事》,感谢在这个寒假让我遇到你,让成长中迷途的我能及时调整方向,向着明亮的那方前进!

初中故事作文 篇4

  孟瑶是一个普普通通的女孩儿。她热爱幻想,爱做许多五彩缤纷的梦。她爱一切新奇有趣的事物。在她的小脑瓜里,似乎装满了数不尽的玩意儿。她尤爱画画,画画是她生命的全部,是她生活中必不可少的一部分。她在快乐时画,在伤心时也画。在她的画里,有大自然的美丽风光,有人和动物和谐相处的身影,甚至还有城堡里的公主以及握剑的骑士……,她的画,只有想不到的,没有做不到的。但是,孟瑶的学习成绩并不是很好。为此,父母经常责骂她,逼她放弃自己的爱好。可孟瑶倔强得就像头小牛犊。她穿梭于画中五彩缤纷的童话世界以及悲惨的黑白现实。她经常喃喃自语:“为什么梦想与现实竟会有如此大的反差?”这天,当她又因画画而被妈妈责骂后,郁闷的她,独自在窗前,凝望着天空发呆。果然,自己和妈妈是两个世界里的人呢。她想着。忽地,一只美丽的蝴蝶轻轻地飞来,轻盈地在空中兜了一个圈,然后落到窗前的盆景上。孟瑶的心不知被谁狠狠地揪了一下,一些记忆渐渐涌上心头——“妈妈,妈妈!我画的蝴蝶活啦!”七岁的孟瑶天真地喊道,大眼睛忽闪忽闪的,惊喜地叫起来。“早就跟你说了,不要去相信那些虚实的东西,你偏不听!”孟瑶的妈妈并没有多么的高兴,她拉长着脸,训斥道,“孟瑶啊,你现在还学会了撒谎!妈妈真后悔当初给你买了那个什么破书。你现在真是……,多学点正经的东西啊!”说完,妈妈长长的叹了一口气然后头也不回地走了,撇下小孟瑶在那里号啕大哭……孟瑶回过神来,努力使自己忘记那一幕,那件事却像磁石一般紧紧地吸附在她身上,怎么也忘不了。她反复对自己说:“画怎么可能成真呢?别自欺欺人了。”可是,她分不清那空间是梦还是真实的,她那时分明是亲眼目睹蝴蝶从她的画中飞出来,她甚至还触摸到了蝶的身体!她不敢相信那两片轻盈如纱的蝶翼,那光滑的质感,都是虚幻的。人们经常摇头叹息,说她活在画里,活在不真实的梦里。孟瑶想,如果真是那样,我情愿用自己的生命,只为换取在美好梦境中的永恒!孟瑶明白,妈妈是竭力阻止她画画的,但是她又是多么热爱画画的呀!于是,她想到了一个好主意,一个两全其美的好办法。每天清晨,孟瑶就背着画板,蹑手蹑脚地离开家,来到附近的一个小树林里作画。这天,当她又一如既往地来到自己的“秘密小天地”时,她的心情好极了。妈妈竟然一点也没有发现呢!她暗自窃喜。

  这片树林很幽静,满地的落叶踩上去发出“沙沙”的声音,十分惬意。这“沙沙”声在孟瑶听来简直是天簌之音。有这片大自然的独家伴奏以及清新的空气,她作画也就十分欢悦。突然,有人拍了拍她稚嫩的肩膀。孟瑶吓了一大跳,转过头来,发现原来是一位白发苍苍的老爷爷,他满头银丝,高高的额头上仿佛刻满了智慧,看上去非常慈祥、和蔼可亲。原来老爷爷每天都来这片小树林散步,只是孟瑶画画太投入没有发现而已。在与老爷爷的聊天中,孟瑶渐渐知道,老爷爷其实是一位著名的画家。这位老画家捋捋白胡须,颇为赞赏地对孟瑶说:“呵呵,小姑娘,你画得这么投入,那你究竟是在画什么呢?”说完后瞟了一眼孟瑶的画板,孟瑶听后不好意思地把画板递给老爷爷,老人仔细端详,既而眼睛一亮,兴奋异常。孟瑶的画的题目是《追梦》。画的是一个女孩不畏艰险、披荆斩棘,最终到达自己的异常。画上的女孩就是孟瑶,甚至还可以清楚地看见她的衣服被荆棘划破,额头上滴下来的汗水。而孟瑶的梦想就如天堂、仙境一般,虚无缥缈,若隐若现,让人恍若身临其境。老画家对这幅画大加赞赏,并急忙打听孟瑶的身世,孟瑶便把自己热爱画画却被妈妈阻挠的事都告诉了老画家。老画家听后,被孟瑶不屈不挠的精神和对画画的执著追求打动了,他认为孟瑶天生就具有成为画家的天赋,如果好好培养,定能成为一个杰出的画家。于是第二天,老画家亲自打到孟瑶的'母亲,向她说明来意,并赞赏孟瑶是个可塑之才。可妈妈非常顽固,就是不同意,老画家只好摇摇头,叹息着无奈地走了。而孟瑶这时刚好躲在门后,把老画家和妈妈的对话听得个一清二楚。谁知这时,妈妈却找来孟瑶劈头盖脸地骂了她一顿,还说孟瑶在外面尽惹事,招来了一些不三不四的人。这些话在孟瑶听来异常刺耳,老爷爷怎么可能是坏人呢?!她刚想发火,把怒气全宣泄出来,可爸爸也走了出来,语重心长地一个劲劝孟瑶不要再画画了。爸爸的声音一直很平静,不过带着一种不可抗拒的力量。父母亲一起看着孟瑶,像是在等待着什么。孟瑶硬的不怕,就怕来软的。父母亲的软硬兼施,让这个十二岁的瘦弱女孩的肩膀压得再也直不起来。最终,孟瑶噙着热泪,艰难地咬着嘴唇,算是妥协了。毕竟父母亲把自己养这么大不容易,她怎么能随便令父母亲生气呢?这个夜晚,孟瑶失眠了。她躲在被窝里蜷缩着,偷偷流泪。但是孟瑶是很守信用的,答应的事决不更改。该怎么办呢?孟瑶想,要是能有两个自己就好了,一个是遵从母命认真学习,另一个呢则是成为画家,帮我实现梦想。于是孟瑶许了个愿望:让我有第二个自己,帮我实现梦想。可是,这个平凡的女孩儿又怎么会想到,世界在这一刻,已听到了她的心声?在这一刻,酣睡的孟瑶丝毫没有察觉到她已受到幸运女神的眷顾。孟瑶的身体发生了异变,她的影子已蜕变成了一个和她一模一样的女孩儿。

  也有着一样的容貌,一样的记忆,也一样的对画画如痴如醉。影子蹑手蹑脚地溜出孟瑶的家,然后找到了老画家。老画家当然不知道这是孟瑶地影子变的,他欣喜万分,免去了影子的学费,专心地教她画画,倾囊相授。影子学习了老画家的画画的精髓,很快通过一幅画在画坛上一鸣惊人,渐渐地声名大振,名气甚至了老画家。六年过去了,影子已赫然成为了画坛上叱咤风云的人物,几乎是家喻户晓了。而我们的主人公孟瑶呢?自从那个夜晚后,孟瑶就信守约定,再也不碰画笔了。她把所有的时间和精力都用在学习上,为了一两分锱铢必较。渐渐地,孟瑶丢失了那颗对画画如痴如醉的火热的心,分数束缚了她。后来,孟瑶通过自己坚持不懈的努力,勉强进了一所重点高中,又考上了一所较好的大学,毕业后就可以获得建筑师的工作。时间如流水,转眼间,孟瑶大学毕业。在举行毕业典礼的这一天,影子突然告别老画家,她要以著名画家的身份来参加孟瑶的毕业典礼。大学校长喜出望外,甚至做了迎接大画家到来之类的横向条幅,处处张灯结彩,校内外排起了长长的师生欢迎的队伍。这时孟瑶的心一紧,内心深处的一些记忆被唤醒了。她突然非常盼望大画家的到来,虽然她毫不知情,不知道这其实就是另一个自己。影子被欢呼着的人群簇拥下,微笑着走上讲台,进行发言。这时,孟瑶简直不敢相信自己的眼睛。台上的那个人……怎么那么的像自己呀?!全校师生也都惊讶地张大了嘴巴,目光都不约而同地聚集在孟瑶——这个毫不起眼的女生身上。孟瑶和影子的长相真是惊人的相似。不,……不是相似,而是一模一样!就算是孪生姐妹也有不同的地方呀!这是,影子不顾众人的瞠目结舌,微笑着把孟瑶拉上讲台。“你相信奇迹吗?”影子笑着问孟瑶。“奇迹?”孟瑶注视着另一个自己,以前她一定会天真并万分肯定地回答“我相信”的吧,可是现在,孟瑶的心灵似乎被什么禁锢了,父母亲的指责使她痛苦万分,可她又无力反抗,只能冷笑着说,那些都是不可能的。影子见孟瑶许久都回答不上来,莞尔一笑,接着平静地讲述了孟瑶和她的故事。孟瑶听后,感慨万分,和影子——这另一个自己紧紧相拥在一起。在场的所有人都流下了眼泪,继而掌声雷动。而孟瑶的父母亲呢?他们本想来参加女儿的毕业典礼,听到影子的一席话,愧疚万分,他们强行摧残了自己女儿的想像力,扼杀了一个人才……。他们精神失常,疯了!

初中故事作文 篇5

  我喜欢读书,书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我常常会情不自禁地捧起一本心爱的书,看得津津有味,废寝忘食。

  小时候,我是在妈妈的故事中长大的。每到夜晚,我就缠着妈妈开始给我讲有趣的童话故事,皇帝的新装,白雪公主与七个小矮人……听着那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。

  长大后,我喜欢一个人沉浸在书的'海洋里,静静品味书中的故事。我读书涉猎广泛,从杨红樱的校园系列小说到中外名著,从《十万个为什么》到《上下五千年》。还有在学校定阅的《儿童文学》、《中国少年文摘》、《博物》《小诺贝尔》,我总会在第一时间看完。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。每一本好书都会使我受益匪浅。

  《淘气包马小跳》让我开怀大笑,《笑猫日记》让我悲喜交加。《十万个为什么》开阔视野、增长知识。《地心游记》儒勒·凡尔纳用他丰富的想象力把我们带到了一个奇幻的地心世界。《上下五千年》记录了中国五千年的风风雨雨,上迄三皇五帝的远古时期,下至中华人民共和国的成立,一以贯之,详细的展现在了我们面前。读了《昆虫记》,我才知道原来昆虫世界有这么多的奥秘,看了《冒险小虎队》我会觉得自己也变成了一个小虎队员,也经历了一次冒险奇遇一样,非常兴奋。当我捧起《假如给我三天光明》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,海伦那“不平凡”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我无穷的力量。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

  读书给了我知识,读书给了我快乐,读书更给了我力量。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”让我们热爱读书,一起在书籍里汲取营养吧!

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