【精华】初中遇见作文六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的初中遇见作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中遇见作文 篇1
现在正是人间最美的四月天，在这个世界的角落里，我脑中翻云覆雨，但是心中有一个念头——我在想你。
初见又分离，也许你并没有洛神那样“翩若惊鸿，婉若游龙”的明艳颜色，却足以撩人心弦。使之余音荡漾，久久不散。“有一美人兮，见之不忘；一日不见兮，思之如狂。”我与你虽不是男女之情，但司马相如的一首《凤求凰》吟诵的美妙音韵，却是最为动人的背景音。
初见不久，你告诉我，“一期一会”的含义。茶道之深，恕我难懂，可是人与人之情谊，相遇却难逃分离。十几岁的我，心中也响起了一些声音。坦言，我重视情义之深，连自己也弄不明白。刚刚相遇，你看起来语重心长，却又风轻云淡，告诉我分别就是这么一回事。
每每谈及或只是想起你，我总是思绪万千。但深思熟虑的结果，往往是说不清楚。就当作是我腼腆，含蓄，不会表达。连我和你在一起的那段不长，不短，长度尴尬但也刚好的时光里，我对你的情感的表达，也是寥寥无几。
正因为遇见你，我深知“只有失去后才明白事物的重要意义。”一话的不可靠。你对我而言，很重要，从一而终，都是这样。
“一期一会，还会再见”话虽如此罢。从那天起，从与你分别起，无论是怎样的别离，我常常这样宽慰自己和他人：“其实分别也没有这么可怕。六十五万个小时后，我们氧化成风，就能变成一杯啤酒上两朵相依的泡沫，就能变成同一盏路灯下两粒相互跟随的尘埃。宇宙中的原子并不会湮灭，而我们，也终将会在一起。”
道别要早些做才好，你做好了，我却没有。可明知分离苦，再次相遇也难，但我们都不愿意放弃初初的遇见，都不愿错过那初初遇见淡淡的甜。
遇见你，我一见如故，离开你，我思念成疾。
初中遇见作文 篇2
从某种意义上说，世间一切都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇见冬就有了岁月，天遇见地，就有了永恒，人遇见的人，就有了生命！感谢！生命的长河，让我和书，相遇，遇见了你，便有了一段新的旅程
古往今来，人们就爱与书结为益友，追溯千年之前，就有“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的美，也有“书扰药也，善读，可治愚”的慨叹，再把目光转向现代，高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，歌德为其称赞”读一本好书，就是和许多高尚的人谈话“，莎士比亚更为其宣称，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光，智慧里没有书籍，就像没有翅膀，而我也成为了其中的一员，遇见书就如同在黑夜中我遇见了火焰，在迷茫时，我发现了新的方向。
幼时起，书就伴随在我左右。《格林童话》·《一千零一夜》把我带进一个梦幻王国，在里面，我与白雪公主一同舞蹈，与小红帽一起在丛林中嬉戏，更随着茉莉一起去欣赏阿拉伯的异域风光。即使同一个故事，我也百看不厌。随着年龄的增长，我的阅读量也随之扩大，也学到更多知识，更多道理，也开拓了知识·眼界。提高了我的阅读能力。读《三国演义》去欣赏诸葛亮舌战群儒的风采；读《水浒传》去体会林冲等绿林好汉的英雄豪气；读《假如给我三天光明》去感叹海伦·凯勒悲惨的遭遇，也折服于她不屈不挠的精神和毅力；读《钢铁是怎样炼成的》我明白了自强不息，永不言弃。我如一条游鱼一般在知识的海洋里遨游，又如刚出生的婴儿一般，贪婪的吸收着知识。
在悲伤时遇见书，它给予我心灵的慰藉；在我迷茫时，遇见书，它为我指明前进的方向。转眼间，书陪我度过多年学习时光，也许生命的美在于遇见，我不知道一辈子还会遇见多少人，多少事。但我知道遇见书就是我这辈子最幸运的事。
初中遇见作文 篇3
张德芬的《遇》看完了，说心里话，很荣幸遇到这本书。这是一本让我安静的书，它也让我意识到内心的平静是如此可贵。
我相信，不同心境看同一本书会有不同的想法。这也是一本好书应该多读几遍的一个原因，因为你也会因此发现更多的好的东西。总的来说，我想，这是一本很特别的书，通俗却又不见得人人都能完全读懂。篇幅较短却又似乎包含整个人生。
【“张德芬的《遇见未知的自己》快读完了，其实她想说的无非是：一种生活的”唯心论“”自我论“,一种自我”重心“的认知；”亲爱的，外面没有别人，只有你自己。“:外面没有别人，所有的外在事物都是你内在投射出来的结果。”
“我想，这种自我”重心“的认知其实很重要。我们活着自我永远是不变的圆心。那么所有的一切，如爱，如情等等都应该是在这个前提下才去构建的吧。就如”爱与孤独“中所说：关于爱关于你，有了，我自然更精彩，没你我也不能去死，如果不能精彩，但起码也得开心。这样看来保持特有的”孤独“还是很必要的呀！”
“臣服？难道你的意思是认了？逃避？那么…我有些糊涂了…”
“红楼梦中的贯穿始终的”有命无运“.以及张对”命“和”运“的解释似乎有些说不出的类似。”
“心灵的力量到底有多强大？难道如你所说，是不是我想什么就能能成什么了？”
“似乎张德芬的这个”唯我论“有些方面类似胡适老头提倡的”易卜生主义“-----对社会及周围”丑陋“的承认，且完全的”个人主义“,她更甚，----”这丑陋既是你自我，内在的我“】
------这些，是我第一遍（粗略）读此书时，写下的。
当时，也跟朋友聊到这本书，提及书中的”人生马车理论“.张德芬把人生比作一辆马车，马车的构造和质量，代表命；所走的路途，代表运；命有不同，有些人天生命好，马车大而稳，即使路途坎坷，也应付得来。既所谓的”命好不怕运来磨“.但有些人则只能两个小轮子颠簸一生。朋友不屑地说：张德芬（《遇》）太认命了，相对于《高效人士的七个习惯》，我更认同后者，我们应该主动地从内在改变自己，在去影响外在的一切。而非认命。
然而，当我回过头来再次带着问题，好好的认真仔细的读上一遍后（好在此书形式比较新颖，是用小说的方式来叙述的，且篇幅不是很大。^_^）。
才发现，原来我们都没读懂张德芬，都太狭隘太片面肢解般的.去误解了张德芬所说的意思了。其实，张德芬阐述的东西要比我们想象的深很多。
就拿”我“”心“”命“或者后面她提到的”臣服“什么的来说吧，要说张德芬”认命“吗？我可以说，她”认命“的！要问张”唯心“吗？我也可以告诉你，她”唯心“的！但，关键她书里认的命，不是我们”潜意识“或者说狭隘的认为的那个命。她所认的命，是经”察觉“经”认知“的，那些客观的存在，那些既成的已无法改变的事实（我们也可以说是历史，因为已经发生且过去了），是经过”真我“判别的。
同样，她唯的”心“,也是经过”真我“鉴定的，或者说这”心“就是”真我“.
所以，这些她表述的，认的，唯的。其实都是有前提的，也就是书一开始提到的那个”未知的自己“那个”真实的自我“.
初中遇见作文 篇4
「曾经。也许孤寂。」
我们都有过曾经的那么一段日子，以最快的脚步穿梭在人群之中，找不到离开与停留的方向。
我们会在心里虚构一个人。仅仅只是虚构。
那个人会永远陪在我们身边，会微笑着安慰悲伤的我们，会一起去游乐园，一起去探险。我们无止境地想象着，梦醒来，却依旧是一场空欢。那么你，在哪里可以遇见你。
尘埃在时光中模糊了我们的双眼。
记得在某个夏天，丢掉了心爱的熊宝宝，抛弃了被拆得七零八落的玩具火车，只留下了一个芭比，一个叫“怜”的娃娃。
也许，从小到大，唯一没离开我的，只有她了。
那样碧蓝的大眼睛，微笑的脸旁，哪怕每一刻都能够感受得到温暖。
原来，没有一个人，可以延着我所设想的情节，陪我走下去。
「喧嚣。」
我以为可以一直在繁华中。看城市灯火阑珊，与朋友们散步在宁静的天空下。
在注定的时刻，在注定的路途中。我，就这样简单地遇上每一个我所遇见的人。
微笑，或者打招呼。还有极少的人，随我走过一段路。
无法隐藏，无法躲避。我们都要暴露在阳光之下。
喧嚣着的尘埃。尘埃在喧嚣。阻挡了我们之间，所以只有各自踏上旅途。
「我等的人，在多远的未来。」
会喜欢坐着环城公交车，一路看着风景，然后耳边时常会想起那一首《遇见》。
我开始想象。想象在哪里可以遇见你，遇见你时又是怎样的情况。
我们身旁的朋友总是在换，友谊过一段是一段。
其实我们都并不孤单。但总是害怕。害怕失去，害怕离开。
好在我天生便是个理想和乐观的主义者。不断地让自己坚信，总有一个朋友，在某个地方等着我，那是可以陪伴着我最久的友谊。
无论相隔多远，无论时光怎样流逝。
“你遇见谁/会有怎样的对白……你的人她在多远的未来……”
初中遇见作文 篇5
当我最初降临于这世间的时候，睁开眼第一个看到的就是你，妈妈。常听人说，母亲是这世界上能唯一不求回报的爱我们的人。我也是这么想的。没有什么多余的理由，只是因为你在任何时候第一个在意的总是我，你给予的温暖，总能带给我深似海的感动。
想起幼时上幼儿园，我既笨拙又迟钝，上课时面对老师的提问支吾半天也说不出来半个字，下课后又寡言少语，几乎不与同学交流。面对这样的我，你却从未恼火抱怨。你经常在我帮你做些琐碎小事的时候，试探着问我些在学校的情况，这时的我就像一条濒临窒息的鱼儿找到了清泉。向你喋喋不休地倾诉着，而你则放下手中的活计，微微仰着头，黝黑明亮的双眼定定地看着我，眼底藴着一丝不易觉察的温柔，偶尔向我点点头，似乎理解我所有的委屈与苦恼。每到这时，我心里仿佛是被注入了一股暖流，温温热热，流淌进我的身体，整个人都倍觉温暖。
何其幸运，有你陪在我的左右，倾听我的烦恼，给懵懂的我以鼓励与安慰。
后来，我长大了，学习逐渐成为了我生活的主旋律，很少会与你坐在一起长谈，与你有些微疏远，即使偶尔相对而坐，也总是相对无言的沉默。我一直觉得这是我长大的证明，直到有一次我难得的闲暇，手里捏着你剥好的核桃，一个接一个的吃着，和你聊一些天南海北的闲话。正说着，却瞥见了你企图遮掩的双手，那指缝间是核桃皮染下的棕黑，手背上是裂了几道口子的痕，而拇指的边缘，是长年累月积下的厚茧。我的鼻腔忽就泛起了难以抑制的酸，哽的我几乎无法呼吸。原来那一碗又一玩碗剥的精心的核桃，竟都是你自己一个个为我亲手剥好的。摸着你那被染的棕黑指头，我的手，却仍旧不愿放下，一遍又一遍……
何其有幸，能有你唯我沉默地付出这样深厚的情意。
妈妈，遇见你，我三生有幸。
初中遇见作文 篇6
亲爱的挚友孙庆来：
你还好吗？你此刻收到信件的心情又是如何？我已无法用语言表达自身的心情了。这是我第一次以书信的方式问候你，希望你能读懂那字里行间的情感。
第一次相遇时，我们都还小呢，小到可以毫无顾虑地一同玩耍而忘却时间。还记得幼稚园一起经历的时光，有一段时间：每天你都会在放学送别的时间塞给我一包学生奶，然后微笑着看我喝下去。不多不少，每日一包，但却将甜蜜送进了我心里，伴随着你的笑容。从那时起，我似乎明白了真正的友谊。
一转眼已到了中学，你逾发成熟起来，而我一如既往地活泼烂漫。我利用与你的深交，经常对你任性，并戏称你为“神兽”，你有时也会回击两声，但绝不会真正对我发脾气。这就是你，一位可以包容着我的任性，并以平常的语气调侃着我与你自己。谢谢了，我亲爱的挚友。
记忆中有一次考试，我好不容易拿到了90分，第一名。身为第二名的你虽然表面上毫不在意，但我不难发现其实你在内心中为我鼓掌。可惜好景不长，试卷竟被前桌人发现有一处写得不完整，老师口头上决定给我扣掉一分。不知怎的，我竟不甘心了，接连不断的泪珠从 中涌出，索性趴在桌上抽泣起来。下课后，你没有像其他同学一样一窝蜂地拥过来口头安慰，而是静静地等着其他同学都出去吃饭后，走到我身边对我说：“别这样，你还是第一名。哭伤了就不好了。”然后递给我一包纸巾，离开了。我拆开那包纸巾，觉得的确没什么，起码我还有大家，我还有你。用纸巾擦干眼泪后，我似乎能从中闻出一丝清香。香得如同我们的友谊。浅浅的，淡淡的，却沁人心脾。谢谢，我亲爱的挚友。
感谢我们曾经能遇见，从此年年月月心中都有你的友谊；感谢在我难受时真切的话语，从此我的生活中明媚着希冀。
无论未来如何艰难，无论前途如何黑暗，只要还有友谊，还有你，我便能带着一颗感恩的心走下去。
谢谢你，我亲爱的挚友！
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