精选初中成长作文300字9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的初中成长作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
初中成长作文300字 篇1
成长的道路是坎坷的，也是平坦的，成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。
在我成长中的第一颗启明星是妈妈。是妈妈不我带到这个陌生的世界，我熟悉他；是妈妈教会了我走路，让我利用双眼去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。
第二颗启明星是我的启蒙老师。是老师将我带进知识的海洋，让我明白了学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的道路难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文培训，积极报名参加作文赛，终于在一次作文竞赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何，但至少我以向成功迈出了第一步。
成长的道路上让我们一起努力吧！
初中成长作文300字 篇2
就拿这几天的烦恼来说吧！
上个星期日，我看见几个同学正高高兴兴的打篮球，他们打的非常酷。我也想参加，但其中的一位同学用轻蔑的语气对我说：“看你这身子骨，能打上篮吗？”听后，我非常生气，真想说他们瞧不起人。但又想想，他们说的是对的呀！
后来，我想为自己争一口气，所以暗暗的下定决心一定要把体育成绩提高，可是我能行吗？你看，烦恼有来了。嗨，烦！烦！烦！
其实，这个烦恼，一直储存在我的脑海里，可这笔“存款”的“主人”到今天还没有将它取去出来，我非常的心急，非常的担心。嗨，烦！烦！烦！
之所以我的体育成绩不好，是因为从小我就没有锻炼的.习惯，所以想化解此烦恼，必须从锻炼下手。“病因”找到了，可是时间不够呀：每天从早上6点开始到8点半，除几节体育课外，没有时间锻炼呀！嗨，烦！烦！烦！
今天，可喜可贺的事情来了！
下午，我对本班同学说出了我的烦恼后，与他共同制订了一套"魔鬼计划"。请听我说：每天放学回家都可跑步；周六 、周日在家练习别的项目；体育课不要偷懒。
我想这个计划还可以。假若体育成绩真的上升，我还得谢谢这位同学呢！
“最近比较烦，比较烦，比较烦 ……”
初中成长作文300字 篇3
我生活在一个不穷也不富裕的家庭，一天天的长大，一步步地走上成长的里程，每当我长大一岁，爸爸、妈妈就会对我严历一些，教我做人的道理，遵老爱幼，团结同学、认真学习等等；尤其是在我的学习方面，我是需要有人压着我去学，为什么呢？因为没有人管我，我就会放松自己，不爱学习，我就会长出一双金黄色的翅膀，自由自在的在天空中飞翔，这样我就有好多方面的知识是学不到的啊！所以我还是满怀感谢爸爸、妈妈及老师的关爱啊！现在感到学习知识还是快乐的一件事啊！
感到最快乐的还是在学校读书，我认识了许许多多的朋友，她们给我带来了很多的欢声笑语；在她们身上学了不少知识，其中谭凯文就是我学习的朋友，他好多方面都比我强，当我与他玩的不开心时，有时我就想与他绝交的时候，我会感到无比心痛和伤心，就像人生后悔一样痛苦，虽然不过多长时间，我们又合好了，但我总是感觉没有以前那么亲密无间了，有时老师看见我俩在一起玩耍，老师有时也有一点意见的啊！可我们怎样都要在一起玩。
在我成长学习的过程中，使我不断增长了知识，更重要地懂得了人与人之间相处要真诚、信赖，成长中还存在着友谊。
初中成长作文300字 篇4
要升入中学了，我们都有自己理想的班级。理想的班级，不是要苛求，也不是要十全十美，而是在自己心目中完美的班级，要自己喜欢的班级。
我想在这样的班级里成长
我们有这样的老师
她／他年轻他／她幽默他／她活泼他／她开朗
她／他课外知识广阔他／她相信科学他／她关心学生
……
我想在这样的班级里成长
我有这样的同学朋友
她／他们活泼她／他们开朗她／他们健康她／他们纯洁
她／他们多才多艺她／他们团结互助她／他们积极向上
她／他们关心集体她／他们团体荣誉心强
……
我们在一起快乐的成长
我们在一起开心得学习
你心目中理想的班级是什么呢？？
那么，请在下面留个言吧？？怎么样啊？赶快行动吧。
初中成长作文300字 篇5
通过读书，我明白了许多道理，获得了许多知识。读高尔基的《童年·在人间·我的大学》，使我懂得了做事只有坚持下去，才有可能成功；读《中外名人童年的故事》，我明白了只有勇于发现，勇于创新，长大后才能有成就；读柯南·道尔的《福尔摩斯探案集》
我懂得了只要仔细观察，不放过任何蛛丝马迹，才能查出谁是真正的凶手……我的书柜里、学习桌上、床上都是书，还有《三字经》、《弟子规》、《论语》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等名著。
一到周末和假期的时候，我就会缠着妈妈带我去图书大厦看书，在书的海洋里遨游是我最快乐的事。
书不仅是我们的良师益友，也能提高我们的写作水平。它还可以开阔视野，拓展思路，陶冶性情。
我要多读书，读好书，让书籍成为我终生的朋友！
初中成长作文300字 篇6
在我三岁那年，家里来了一位新朋友——小乌龟，它是我成长过程中密不可少的一部分。
上幼儿园的时候，我只要有空闲时间，就会跑出家门，为我的小乌龟找食物，比如小鱼、蚯蚓、甲虫和蜻蜓；每次都能满载而归，为它找食物是我小时候感到最有趣的事情。不过，喂食，也是我的乐趣所在，我把那些小昆虫切成细小的小段，轻轻地撒在小乌龟的嘴边，只见它伸长脖子，瞅准时机，一下子咬住它，缩回脖子，慢慢地吃掉，没到这时，我就会一边拍手，一边“哈哈”地笑个不停。
与小乌龟相处的日子里，有欢笑，也有痛苦。记得小时候的一件事，让我记忆深刻：一次，我给小乌龟换水，正当我想将它拿走时，它一个猛子扑过来，上来就是一口，幸好我及时甩掉了它，不然后果不堪设想。唉，这位生机勃勃的小家伙，发起火来——可也让我受了不少皮肉之苦呢！
这就是我成长故事中的一个小插曲，我的童年丰富多彩！
初中成长作文300字 篇7
时光的沙漏不停地流逝，曾经的小丑鸭下那难看的面孔，变成了白天鹅；昔日的毛毛虫摘下那丑陋的面孔，变成蝴蝶，那么，一直迷茫的我呢？变成什么呢？
站在厨房中，帮着父母做菜时，心中的自己不免疑惑，曾经那个我在哪呢？往日的我，总是挑剔父母的一切，曾经总是催着父母做饭做快一点的大小姐呢？她去哪了呢？
打开衣橱，自觉地收拾衣服。里面总是整整齐齐。随手取下一件衣服，轻轻抚摸着，衣裳上没有一丝墨水痕迹了，没有了一条条被树枝划过的脏脏的痕迹了，没有一堆堆卡通图案了曾经那个不顾形像的疯丫头呢？她去哪儿呢？
走在泥泞小路上，抚过一棵棵树，风吹过湖面，树影不停摇曳，仿佛在模仿以往那个和伙伴比赛爬树的我，昔日那个因为爬树把自己弄得脏乎乎，汗涔涔的姑娘呢？怎么不去陪树爷爷呢？哦！她不见了，她往昔的魂儿飞走了。飞去哪儿呢？那个野孩子呢？我该去哪儿去找她呢？
我们再也找不到以往的那个脏窝，找不到一大堆脏衣服，找不到她和父母吵架的场面，找不到了啊！
她去哪儿呢？原来，去了心底紧锁的另一个阳光世界。原来是成长让她锐下那淘气的灵魂，懂事了，是啊，丑小鸭变成了白天鹅，毛毛虫蝴碟，我，变成懂事的乖女孩。作文
初中成长作文300字 篇8
马年第一天，央视新闻推出了街头采访的第一问：你家的家风家规是什么？面对记者的采访，老人、孩子纷纷回答：不怕吃亏、孝敬父母、好好学习，天天向上……家风是一种家族的传统，可以影响一个人的一生。对于早出晚归，刻苦求学的学生来说，班级就是他们的第二个家，好的班风就是好的家风。
良好的班风能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境，能使班级正气上升，学生精神振奋。开学第一天，溪教育集团的老师们积极行动起来，将班风建设融入到教育教学的方方面面。
在孩子们到校前，老师们把教室打扫得窗明几净，在黑板上画上了美丽的图案，并写上了或温馨或激励的话语，营造浓浓的“回家”氛围；孩子们来了，老师带着孩子们把“家”再从里到外打扫一遍，并进行精心地布置，使“家”添上一抹亮色；开学典礼了，校长说规范谈希望，使家庭的成员有了共同的期许；开学第一课，班主任提要求明纪律，使“家”有了自己的家规……
从孩子进门的一刻起，班级就像家一样给予孩子温暖。同时，大家长也跟孩子们一起明确了家风家规。当孩子们爱上家，自觉自愿地铭记家规，共创家风时，教育的春天还会远吗？
初中成长作文300字 篇9
在我成长的道路上，有一句话一直让我难以忘怀。这句话就是三年级时我的体育老师对我说的那句影响我一生的话。
以前，我非常的不自信，整天总是垂头丧气的，成绩自然直线下滑。有一次上体育课，我们进行短跑比赛，一说比赛周围同学就起劲，个个精神抖擞，他们似乎光凭精神就可以打败我。几个回合下来，我都当了“老幺”。甘老师问我：“你怎么不跑快点呢？”“我本来就跑得慢，你还叫我跑快点，恐怕我达不到你预想的效果咯！”我回答。“你要相信自己嘛！你看看，其他同学多精神，而你呢？没精打彩。”我听了，脸上露出一丝愧色。
新的一轮短跑又开始了。刚开始，我腿上没力气，跑不动。可甘老师见我落单，不停地喊：“蔡梦荷，加油！你一定可以！”我听见了，腿突然有了力气。我一咬牙，憋足了一股劲向前冲。我左脚一跨，右脚一蹬，三下两下就跑在人家前面去了。最后，我得到了第一名。但我永远也不会忘记甘老师对我说的那句话。
只要你有信心，就可以超过别人！
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