【必备】初中生作文合集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的初中生作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生作文 篇1
秋天，是一位神奇的魔术师。蔚蓝的天空，青青的麦苗，零星的野花，以及，那一条条顽皮的鱼儿。都是秋天的得意之作。在如此如诗如梦的季节，我们兴奋地来到田野上追逐嬉戏。突然，我们看到了一个男人在一个洞旁边做些什么，好奇的我们凑近一看，才知道:原来他在捕蛇。虽然我们怕蛇，可是我们也知道抓蛇是不对的。
所以，我们赶紧过去阻止:这位叔叔，你怎么能捕蛇呢？那位捕蛇人满不在乎的答道:怎么不可以了？我一家老小就靠我捕蛇赚钱呢！可是，捕蛇终究是不对的。再者，蛇还有好处呢，可以捕鼠，减少鼠灾的发生。捕蛇人听了，仍然没有停下他的工作，不一会儿，便抓出了一条肥大的蛇，吓得我们连连后退。
他把蛇装进麻袋，抬起头看了我们一眼，不屑地说:蛇会捕蛇有什么用？现在都用‘毒鼠强’了，再说了，蛇可是会害死人的。说完，又继续埋头苦干，嘴里还自言自语：哈哈，这次又可以发财了，捉了这么大的蛇。我们万万没想到，这位叔叔这么难缠如此强词夺理。
在这么美丽的风景下，竟然做出如此大煞风景的事，着实令人气氛！我们不甘心地说：才没有！‘毒鼠强’虽厉害，但它的毒性实在是太大了，会危害到其他东西。捕蛇人愣了一下，停下了手中的工作，没有说话，我们趁热打铁道:叔叔，蛇可是非常有医学价值的。况且，国家现在可是禁止捕捉野生动物，您不怕触犯法律吗？捕蛇人听了，呆住了，随后低下头惭愧地说：对不起，我错了，我不再捕蛇了。说着，他便把蛇放了，拿起工具走了。
他的步伐是那么轻松又是那么沉重，我们知道，他的轻松是因为他不再干那些罪恶的事了，沉重一定是因为家里的生计没有着落。回到学校，我们把这件事一五一十地告诉老师，并恳请老师帮他找一份安定的工作。老师听了，直夸我们是好孩子，欣然答应让那位叔叔到学校食堂工作。我们抬头仰望天空，发现天空更蓝了！也在此呼吁大家，保护动物，人人有责！
初中生作文 篇2
中学与小学的生活真的截然不同，从懵懵懂懂，到了些许成熟，周围的同学也都不一样了。虽然我已经初一了，但是，中学丰富多彩的学习生活中，难免还会有些磕磕碰碰的，令我觉得很不顺心。
每个人都有足够的理由去抱怨，我就是如此，妈妈总对我说：“如果把自己设想为一个窃贼受到追赶，一个服务生与成千上万国际顶尖公司的名校生竞争，这是怎样的困难与难题？他们一样坦然应对，从容胜出！”我总是似懂非懂的点着头，可是对于中学这种变幻无测的情感学习生活，我任然心怀不满、忧心忡忡。
我在班中成绩也算普普通通吧。可是就是有很多同学“恨”我似得，每次成绩一超过我，他们就联合起来嘲笑我，我虽然已经劝过他们好几回了，但是他们还是死性不改，我每次也只好由他们嘲笑，或者有气无力地回驳几句。确实啊，成绩没能超过他们，就是我没本事，再说他们人那么多，被打一顿怎么办啊！我从此便有些许自卑感。
有一节体育课上。老师让我们测试跑步，800米测验，那几个嘲笑我的同学平时绝对没有我跑的快，但是他们还是在那里磨拳擦手，好像去参加奥运会似得，我心里信誓旦旦的发誓要超过他们，却不敢当面与他们对质。没想到他们反而走了过来，昂着头，不屑的说：“哼！今天我们仍然要超越你，我们倒要看看，到底谁是强者！”我心中的怒火一下子点燃了，但是我的脸上也火辣辣的，只好怒气冲冲的大声说：“我一定会超过你们的！你们别想得逞！”
可是老天，就是不帮帮我，我们几个偏偏是一起跑的，就在开跑的口令发下后，我们几个像离弦之箭一般冲了出去，为了保持体力，我前2圈跑的很慢，他们几个早已超出在我前面，我心中居然又燃起了一股无名之火，一下子奋力追赶，超过了他们，不料他们居然还有闲情来嘲弄我，只听小A大喊：“哎哟！乌鸦也想做孔雀！你休想赢了我们。”小B也连声附和：“就是啊，我看你以后还有没有好朋友了。”我脑袋里一片空白，连自尊都飘走了似得，这次跑步，是尊严的抉择，可是为何，他们变得好强大，我似乎永远也无法超越他们似得，只好期盼幸运之神来眷恋我吧！其实也就一会会儿的时间，我冲过了终点，我赢了，身后既有欢呼，也有气急败坏的叫骂，那些气急败坏的人，一定就是刚才侮辱我的人。
走下跑道，我的好朋友急切的问我：“累不累啊？刚才，对手在和你讲什么？你好像很生气的样子。”“没什么，只是，如果把自己设想为一个窃贼受到追赶，一个服务生与成千上万国际顶尖公司的名校生竞争，这是怎样的困难与难题？我们应该坦然应对。”我突然觉得豁然开朗，看着朋友疑惑的眼神，我觉得，中学里，情感与学习的竞争，就像战场一样，硝烟弥漫。我笑着，拍了拍好朋友的肩膀，走开了……
竞争继续进行着，其实大家也并不是有意去嘲笑、或去伤害的，中学其实也很有意思的，只要试着去宽容、试着去理解，说不定，当初嘲讽你的人，终究会成为你知心的朋友。
初中生作文 篇3
冬天已经来到，阳光柔柔小小的，远不如春天的灿烂，夏天的猛烈。也许，有人认为这点阳光已经无足轻重了，但我却认为，这阳光依旧灿烂如春，温暖如夏，因为它充溢着爱。
前不久，我的我的外婆来到了我的家，由于我的外婆的房间在西边，我的房间在东边，所以我每天都能欣赏到旭日东升的壮观，感受到中午太阳的灿烂和温暖，但是我的外婆只能够看到太阳从西方落下来的景色。要知道，早晨的阳光是一缕缕的，中午的阳光是一团一团的，傍晚的阳光是一片片的，怎样才能让我的外婆也获得灿烂的阳光呢?于是我想了一个办法，有一天早晨，我趁我的外婆出去时，把我的外婆的棉被拿到阳光下晒了几个小时，再铺到我的外婆的床上，中午我的外婆要睡午觉了，她觉得很暖和，我便告诉我的外婆事情的经过，这样我的外婆和我一起感到了灿烂的阳光，看着我的外婆满脸灿烂的笑容，我在心中开心地笑了!
啊!冬天里小小的阳光，照耀着大地，温暖着人们，我要把这阳光送给更多无法得到阳光的人。
初中生作文 篇4
当我写下这个题目的时候已是深夜。抬头看看放在书桌上的那只电子表，表示秒的那个“冒号”还在不停地闪烁，就像它的开始那样，从未停歇。我突然意识到时间就在这一秒秒的闪烁中无言飞逝，丝毫不留情面，使我突然有一种空虚和惊慌，一时间竟乱了分寸。既然时间从未将我放在眼里，那么我就只能尽力去追赶时间了。
其实表不过是一种记录时间的仪器，然而它竟有如此的力量将人们从混沌中唤醒并控制了人们的生活。尽管表的指针依旧一圈圈走过，但人们的态度并不是一成不变的，人愈是手忙脚乱，时间便愈是飞逝，以至于人们难以正视这奔流长河中的点点滴滴。事实上表的指针走得并不快，也从未逾越表盘的范围，但似乎人们无论怎样努力，都无法跟上它的脚步。
当然人也有百无聊赖的时候，只是在这时他是在等待时间的到来。他的结果其实就像那只与乌龟赛跑的兔子，一觉醒来才发现表上的指针已绕他走了几圈。这时的他不是为生活所累，就是昏昏沉沉地失去了生活的意义，几番回首才后悔莫及。
我又想起了我那只手表。真的很怀念那段日子，因为手表的存在，每天都似乎很充实。然而我居然在学校的商店里转了一圈后发现，那块表已消失在那一片难以想象的拥挤人群里了。心中的寄托就这样莫名其妙地消失，心里不知不觉地泛起了一层伤感，也算是无奈吧。原来肩负着神圣使命的表也有它脆弱的一面。
大概那一块表也比不上那块在废墟中定格于2点28分的表那样能感动人心。在那样一个特殊的时刻，连钟表都会帮助人们铭记那一片悲哀而永恒的景象。如果没有这个时刻，人们还会依旧各自忙碌，从此便少了一份大难，也难以铸就真正的大爱。
不同的`表有不同的样式，正如“表”的释义中的“外表”一般。我喜欢的表风格典雅但不过分深沉，样式庄重但不过分严肃，从骨子里流淌出一种深厚的文化气息。事实上什么样式的表都无所谓，走过的都是一样的时间。表不过是一个外在的物体，怎样充实它的内涵取决于人是怎样地努力。无论从那种意义上说，表都是不同的，它也昭示着一个个独特而又色彩斑斓的人生。这是一种自由而慎重的抉择，它早已超出了表本身所能承受的极限。
时间在字里行间走过，眼前还是那块电子表，然而示数早已固执地改变了很多。原来分分秒秒就这样流逝。可扪心自问，在一天天的欢笑与酸辛里，自己曾得到什么，又失去什么。人生已走过十几年的芳华，何止为了这人世间的一遭？每个人要做的是在这点点滴滴的光阴里积蓄起力量，让自己的生命绽放地更加灿烂、美丽与芳香。
其实，读表读出的何止是时间的变迁呢？
初中生作文 篇5
新书一年一年的买，旧书一岁一岁的增，结果家里堆满了新新旧旧，大大小小的书。
妈妈建议我把这些书都清一下，把那些没有用的课本，练习册全都扔掉，这样好给那些新书腾出些位置。
不看不知道，一看吓一跳。我把一些老掉牙的《三字经的故事》、《少儿百科》和一些早就已经不适用的旧书全都翻出来。
我把它们从大大小小的箱子里“请”到地板上，一本一本的翻阅着。
这是一本《儿童描红》那稚嫩的歪歪扭扭的字已经因为时间的流逝而变得模糊，而那段爱的记忆却清晰的封存在脑海里。一只有力的大手轻轻地握在我的小手上，小 手拿着笔，一笔一划认真地写着。“宝贝真棒，写的真漂亮！”我扬起自信的笑脸，快乐的笑声充满整个书房……还有一本《儿童简笔画》是爸爸给我买的。记得一 次我和爸爸经过书店，因为我小时候爱做些小手工，爱画画所以一眼就看重了这本书。爸爸毫不犹豫的答应了。妈妈嫌书太贵，爸爸却说；“女儿要买，花多少钱都 要把它卖下来。”这本书可不能卖，这是爸爸的希望与爱呀，怎能随便丢弃呢？
翻开小学的数学教科书，一道道用红笔勾画的数学题映入眼帘。“你会做吗？”我迷茫的看着老师，有点想哭的感觉。老师似乎看透了我的心思，轻轻地摸了摸我的脑袋说：“不要着急，再晚有老师陪你。这道题要……”程老师呀！不知这次离别又要到何时才能相见。
只记得，在毕业时，您对大家说：“同学们，不要难过了，天下没有不散的宴席，老师并不奢望什么，只希望有缘在次想见时，能叫我一声老师就心满意足了。”
旧书，不是必买的废品，而是一个个“故事家”。一本又一本的旧书，是一本有一本的故事，写出了我成长中的忧伤与欢乐，引发我的回忆与感悟。
我们要做的就是要珍惜现在的“新书”，才能在它变为“旧书”时不留遗憾，留下的只是美好的回忆。
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