学游泳初中作文

时间:2021-10-21 09:08:36 初中作文 我要投稿

学游泳初中作文集锦六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的学游泳初中作文6篇,欢迎阅读与收藏。

学游泳初中作文集锦六篇

学游泳初中作文 篇1

  白兔有跑步的天分,并且十分热爱跑步。他从小就刻苦地练习跑步,长大后,他在森林里举办的跑步大赛中一举夺冠,名声一下传遍了全森林。

  在颁奖那天,白兔在万动物瞩目之下,高兴地走上了颁奖台,高高地举起了奖杯。突然,台底下传来了声音:“哼!有什么了不起,不就是跑步冠军吗,有本事就和我比赛游泳。”大家朝台下一看,原来是青蛙说的。再看看兔子,他脸红地低下了头,因为游泳正是他的弱点。青蛙见状,说道:“你难道不会游泳?”兔子的脸更红了。“哇!他不会游泳。”“什么,兔子不会游泳?”……台下一片喧哗,由于太乱,颁奖典礼不得不结束了。

  白兔会到家后,他的父母对他说:“白兔,你必须将游泳学会,你要成为一只完美的兔子。我们已经拜托了金鱼,你以后就跟他学游泳。”

  之后,白兔一直跟金鱼学习游泳,十分的认真。可是花了许多的心血,游泳也没学会,而且,他跑步冠军的名号也被猎豹抢走了。因此,白兔十分的疑惑,还十分的痛苦。

  白兔的母亲见白兔这样子,便去请教森林中最有智慧的山羊。山羊告诉她:“白兔天生是跑步健将,是为跑步为生的,你应该让他有一个能让他发挥跑步特长的地方。

学游泳初中作文 篇2

  晚上下了书法课,我和陈方睿一起回家。陈方睿对我说:“朱皓鹏,我明天去江滨新村游泳你去吗?”我说:“妈妈我想去呢!”妈妈说:“你又不会游泳去干什么。”我缠着妈妈说:“我要去,我要去吗!”妈妈见我这番恳求终于答应了。我们约好时间后各自回家。我太兴奋了在床上左扭右扭,翻来覆去难以入睡。

  第二天,我早早地起了床和妈妈来到游泳池。哇!人好多啊!我迫不及待地做好了准备往水里跳,噗通一下,水花四溅,浑身凉飕飕的,我在水里直跺脚,过了一会儿终于好多了。陈方睿游的起劲像只鱼儿,而我什么也不会,只能趴在游泳圈上。我对陈方睿投去羡慕的眼光,妈妈看见了就问我:“皓鹏,你学吗?”(前年和去年妈妈叫我学,我因为害怕不肯学)我高兴地说:“嗯,我学呢!”于是妈妈帮我报了名。

  就这样我成了一名游泳学员,认识了我的游泳启蒙老师——杨老师。为了表示欢迎我,杨老师用水花迎接我的到来,然后对我说:“来,先练习憋气。”我把游泳圈递给妈妈,戴好水镜,深深地吸了一口气,把头往水下一闷,老师在帮我数着:“一、二、三,二十”我第一次就闷了20秒,老师说:“不错,”然后教我把头闷下水后,手臂和双腿要伸直,让自己漂浮在水面上,我试了几次终于达到老师的要求,接着老师教我打腿,双腿绷直脚底朝上打200下,完成后老师让我在水里试试能不能打到3条杠,一路顺风我做到了。老师夸我真棒,然后把我交给了一位毛老师练习划手。

  经过四天的练习我可以游到对岸,毛老师给我颁发了“荣誉证书”以鼓励,接下来练习换气,这次可把我难住了,学了两三天都不行,在岸上动作正确,下了水就换不起来,妈妈一直鼓励我找感觉,别着急,经过一番努力,我终于练成了换气,游到了对岸,现在游到对岸对我来说是小菜一碟,根本不费事。我真是太开心了。

  通过这件事我明白了,想干成事都要去努力,去奋斗,去拼搏,这样才会成功。

学游泳初中作文 篇3

  晚上,背了会古诗,妈妈就让我看电视了,她帮我调了个好看的栏目《动物童话》。

  讲的是一只小兔子和一只乌龟走到了河边,看见一条小鱼在河里快活的游着,小兔子就说:“乌龟,你教我游泳吧,我也要学,”乌龟就说:“你敢学吗?”小兔子说:“我怎么不敢!”就慢慢地朝河里走去了,走了一会儿小兔子就马上跳起来,说:“不行,不行,我的耳朵太长了,水要流进去的,你和小鱼都没有耳朵的。”乌龟说:“那你就把耳朵扎起来,不就流不进了吗,”小兔子就立刻把两只耳朵扎了起来,又朝河里走去了,可是不一会儿,小兔子又逃到了岸上,小乌龟说:“你又怎么了?”小兔子说:“我把耳朵扎住了就听不到你说的话啦!”小乌龟就无奈的问小兔子:你为什么非要学会游泳呢?小兔子说:“因为我要游到对岸去,听说那里树上长了好多的苹果,地上也掉的满地都是。”小乌龟说:“那很简单啊,你只要在河中间,搭做桥就行了啊。”小兔子说:“不行不行,那样其它动物也会去拿苹果的,我就抢不到了,只能拿到一点点了。”小乌龟就摇了摇头说:“我不教你游泳了。”……

  我觉得小兔子好自私啊,有好东西都不愿意和其它小动物们一起分享,我可不要学这只小兔子呢!

学游泳初中作文 篇4

  兔子学游泳的故事给了我一个启示。故事是这样的:兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。

  一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了动物的全面发展,将兔子送进游泳班,同班的还有小狗,小龟,小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,心里很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!”评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点而不是发挥特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”野鸭、青蛙、仙鹤的话各有一番道理。在知识爆炸的今天,人们都想着掌握各种知识和技能。而家长们更是望子成龙,望女成凤,不管孩子们乐不乐意,都把他们送到各种培训班。把孩子的特长一点点扼杀,一点点掩埋。到头来只会:“竹篮子打水——一场空。”何不按照孩子的兴趣来培养呢?让孩子充分的发挥自己的特长。就像青蛙说的那样:正视你的短处,然后淋漓的发挥长处和优势。

  那么,你的短处就会越来越小,成功也会越来越近。对于我们来说,仙鹤的话,正适合我们。学习不能太死板,这种方法行不通,可以换种方式。因为“通往广场的路不止一条嘛!三句话,三个启示。不一样的'启示在生活中会起到不同的作用。

学游泳初中作文 篇5

  “旱鸭子”这个“宝名”缠着我已经十年了,直到前年我终于决定摆脱这个名号了。于是,我报名了20xx年的游泳班。

  开课第一天,我心里万分的兴奋和快乐,心想:等到我学泳所成,一定让笑话我的同学刮目相待。

  第一天的内容是练习憋气,老师简单地讲解了一下动作要领,就开始下水了。有的同学一猛子扎进了水中,还有的则是矜持的、缓慢的进入水里,我也下水了。同学们都是三两个一组扎进水中,练习憋气,好长时间才上来。我戴上泳镜,把头扎进水中,却忽然感觉很不自在,水在往我的耳朵里钻,我感到极度的恐惧,好像一个噩耗从天而降。于是,我立即把头仰出水面,之前的兴奋与得意被一扫而光。我不再敢下水了,只是站立在水中。第二天仍是如此。

  直到第三天,一个凶巴巴的教练向我走来,严厉地说:“你怎么还站在这,赶紧下水,快!”内心的恐惧仍旧压过了严厉的呵斥,让我还是不敢服从命令。过了一会儿,又来了一个慈眉善目的教练,问我:“你为什么不下水呀?”我回答说:“水总是往我的耳朵里钻,我很害怕。”教练想了想说:“你放心吧,水进满了就不会再进了。”幼稚的我相信了他说的话,再一次扎入水中,这一次我充满了自信,感觉水在和我游戏,并没有往我的耳朵里钻。过了五六秒钟,我的身体开始向上浮,我开始和水做游戏。渐渐地我慢慢学会了游泳。

  遇到困难并不可怕,自信却是你成功的一个好帮手。希望你今后再遇到麻烦时,能够用自信面对困难,相信自己的实力一定做得到,就终会成功。祝你万事顺利!

学游泳初中作文 篇6

  兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自于汗水。加油!呷呷!”

  小兔子听了野鸭教练的话,继续辛苦的练了起来,当小兔子正站在岸边,正犹豫下不下水时,小松鼠不小心把小兔子推下了水中,水面溅起了不小的水花。只见小兔子四只脚在水里乱蹬。小松鼠觉得背后一湿,往后一看,却看见小兔子一下跌入了水中,他慌了神,也忘了野鸭教练平时教的救人内容。恰好小龟路过。看见了小兔子落说,二话没说就一头扎进水中,把小兔子救上了岸。小松鼠这才想起来去找野鸭教练。野鸭教练不请自来,原本是想看看小兔子和松鼠在练习没有,可一来却看见了这样的情况,立刻活冒三丈,不问清事实就立刻骂了他们一顿,小松鼠站出来说是他不小心把小兔子推入了水中,而且还请野鸭教练不要再责怪他们了。野鸭教练听他们说清楚了事实也就不生气了并嘱咐他们好好练下去,还要他们保证不再出现这种状况了。

  我们的故事未完待续……

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