初中收获作文

时间:2021-10-22 17:36:52 初中作文 我要投稿

【实用】初中收获作文汇编九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的初中收获作文9篇,欢迎大家分享。

【实用】初中收获作文汇编九篇

初中收获作文 篇1

  当枯叶飘落旋舞在秋风中,最终宿命于大地,那是终结生命,落叶归根的幸福;当一株小草在大自然的呵护中抽芽,鹅黄,绿油,那是享受成长的幸福……

  哦,幸福原来是这么触手可及——带着一颗善感的心、发现的眼,去感知人生征途上洋溢的无所不在的幸福,做一个生活的拾爱者。

  ·苦中有乐·

  “嗨,还有什么作业?政治,历史还是数学?停下匆忙的脚步,在教室的一隅,你会发现一位同学迷惘地抓着脑袋。看这模样,大概又是因为作业多得“不亦数乎”,“不亦迷乎”。其实这样的情形在九年级毕业班教室里,每天都在直播,都在上演——应该也是见怪不怪吧!

  在人生第一个重要路口,面对紧张的学习,面对升学的重压,面对老师、父母殷切的目光……一切的一切,怎一个“苦”字了得。

  然而,能做到苦中寻乐,苦中生乐,恐怕也是毕业班生活的一道风景线吧!

  每天,语文,数学、英语、物理、化学……,老师你出我进,走马换灯;同学们读读写写,算算划划。就在这你追我赶,不甘人后的学习氛围中,累,是在所难免的,然而,乐也是时而交织穿插的小音符,活跃着我们紧张的气氛,放松着我们紧绷的神经,带来一缕幸福的春风:课间,总有俏皮的男生在讲台上做几个滑稽夸张的动作,惹来满堂大笑;或者几个人狂吼一曲《哥只是个传说》,管它调子是否跑到了太平洋,自得其乐是也;女生呢,或几个碰在一起叽叽喳喳谈论崇拜的偶像,或展示交流一下各自收集的明星卡片。当然,最让人感到惬意的是捧着检测试卷,那因浸泡着自己辛勤汗水的鲜红的分数是那么的醒目,又是那么的沉甸甸,就好像是农民在金秋时节捧着金黄金黄的稻谷,丰收的幸福晕红了自己的笑脸……

  毕业班的幸福原来如此独特而深长——就像一杯苦咖啡,初尝辄苦,回味醇香!

  ·灯光下的幸福·

  又是一轮皓月当空,月光顺着窗户洒进我被妈妈收拾得整整齐齐的房间。书桌上一本本资料习题堆砌成山,在这“庞然大物”前蜷缩着我挑灯夜读的身影。

  夜是寂静的,灯光也是那么冷清。我全神于题海,忘却了时间与周围的一切。随着最后一道数学题目的艰难解答,我疲惫的脸上露出会心的微笑——真够累的!我正要张开双臂,伸个懒腰,松活松活筋骨,却猛然发现,在柔和的灯光中,母亲坐在一旁,双手捧着我的一本书睡得正酣。我惊呆了,伸出的手也忘收回,妈妈什么时候进来,陪了我多久,又什么时候睡着的?看到妈妈那酣睡的神态,那疲惫的身影,泪水模糊了我的双眼……

  夜还是那般宁静,只是忽然觉得灯光泻下,温暖柔润;空气中也荡漾着幸福的涟漪。

  有人说:其实幸福就在你的身边,只要你有一双聪慧的眼,一双勤劳的手,一颗热情仁爱的心!是呀,只要你愿意去收获,幸福就在你身边——看来,我的赶紧做一个称职的拾爱者!

初中收获作文 篇2

  ‘每一分私下的努力,都会有倍增的回收’,无论是什么,只要我们去做了,都会有所收获。

  "种瓜得瓜,种豆得豆"一分耕耘,一份收获!曾经,我有一个朋友,他叫钟明,长像是那么的平凡,性格是那么的温和,每次听起他的故事,我都会深表同感,同时又令我振奋不已,他只比我大三岁,却在今年干出了一番事业,这么年轻就有所作为了,在我觉得他无疑是成功的。他的事迹深深的激励了我!

  年,他才17岁,初中毕业由于考不上高中,他不得不离开学校到广东去打工。第一次上班,使他对人生有了很大的感慨,不难看出,他那时和现在的我一样,有着美丽的理想,美丽的理想始终不能与现实相提并论。在社会上经历过一轮番的挫折,他感觉理想似乎破灭了,不过,幸运之神常会眷顾一些有理想有抱负的人。

  年他交到了一个女朋友,使得他对理想又重新燃起了希望,对未来又充满了信心。因为他决心要让他爱的那个女孩幸福,他不能让她跟着他受苦,他一定要奋斗,绝对不能平庸一辈子!"知识是改变命运的基础",‘书籍是人类进步的阶梯’这些名言我们都知道,可我们对此有过刻骨铭心的感受吗?我们都只是读过了之,而他却深深的悟透了。一分耕耘,一份收获,他相信,每一分私下的努力,都会有倍增的回收。他了解,21世纪不读书不行动是无法有效的改变命运的。所以他决定了要利用业余时间好好的读书学习。他报名了自学考试,利用下班时间学习,显而易见自学的难度有多大,没有人教,没有人指导,不知道哪些内容要考。

  一般在学校老师都会告诉学生哪些是重点,而他在不知晓的情况下要不断的花时间自己摸索,虽然如此,但是第一次考试他还是失败了。他的朋友都劝他说:别傻了,很多大学生都找不到工作呢?说这句话的人分明是在嘲笑他。然而他仍然坚决没有放弃。有一天,他女朋友也叫他不要那么累了,告诉他只要他们可以永远在一起,即使过着平凡的日子,那也很好!可他觉得他怎么可以让她跟着自己受苦呢?他仍然不肯放弃,继续坚持着奋斗理想。因为他深深的记得一句令他刻骨铭心的话‘一分耕耘,一份收获’。他非常的相信‘每一分私下的努力都会有倍增的回收’。

  年初,他不顾家人的反对离开了他上班的那家工厂,去商店做了一名销售员,拿着微薄的工资只能够养活自己。干了两个月他又辞职不干了,因为他当时读了《孙子兵法》以及有关于拿破仑的一些书籍,他觉得一个大男人应该要有所作为,不该甘就屈居人下,给别人打一辈子工。

  就因为这一念头,他决定要干一番事业,说干就干,向朋友借钱共筹了5000块投资了一个项目。刚开始运营的那一个月他连饭都吃不上,也不好意思再向朋友借钱。就那样他每天都只吃几块钱的馒头加泡面。听他说有时吃着吃着泪水不知不觉就涌出来了。苦尽总会甘来,吃了一个多月的馒头,他总算是熬出头来了,他的投资不仅赚回了本,而且还让他净赚了一笔。几个月后他又建立了自己的公司,据他说现在已经发展到40多个员工了。他计划要在三年内让公司上市。听后我真的很佩服他。才二十岁就已经身价过百万,他的事迹无不深深的激励了我!

  他不只一遍的告诉我:‘一分耕耘,一份收获’‘每一份私下的努力都会有倍增的回收’行动来源于思想,思想需要有知识的渗透。他认为‘知识改变命运,行动成就未来’!我也深表认同。"种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘,一份收获",老鼠的儿子会打洞,朋友们,我们还有什么理由不学习,不去行动呢?我那位朋友的事迹已经告诉我们"知识改变命运,行动成就未来"!马上行动才能马到成功!努力耕耘才会有所收获,让我们一起好好学习,马上行动吧!

初中收获作文 篇3

  春天,我们一家三口去了太爷家。太爷家的院子里有一大片杂草丛生的空地,看着怪可惜的。

  我和爸爸拿来了锄头开始锄草,草丛里有许多蚱蜢被惊得又蹦又跳,四处逃窜。我就抓了许多蚱蜢,想把它们作为午饭,妈妈说有很多地方都把这种东西当作美食,不过她不吃,也不让我吃,只好算了。

  锄完草后,地面平平整整的。这地也太空了吧!我想到。和爸爸商量了一下以后,我们就找来许多玉米种子,这可是顶呱呱的良种玉米粒。先松土,居然挖出五条大蚯蚓,每条足足有15厘米长呢。不过我又找了一个地方把它们都埋到土了,因为我们都知道,蚯蚓是益虫哦!松完了土,我们就开始播种,我往每个坑里撒上四五粒种子,爸爸负责盖上土,最后是浇水,我和爸爸一起抬水,均匀地浇在每一个有种子的地方。干完活后,看着这一片湿润的黑黑的土地,我别提有多高兴了。后来,我又在院子边上种了一颗西瓜籽,谁知道是不是能长得出来,先种上再说。

  夏天,我们又回到太爷家,院子里已经长满了绿油油的玉米杆,每颗玉米上都结了一穗或两穗老玉米,妈妈高兴地给我掰了几穗,上锅煮了,哇!又甜又粘又香,好吃极了!

  西瓜居然也长出来了,不大的一个,圆溜溜的,我毫不留情的就把西瓜切开吃了。一边看电视,一边啃着又沙又甜的西瓜,心里那叫一个美!

  收获的季节,我也有收获!

初中收获作文 篇4

  曾多次拜读过余秋雨先生的《文化苦旅》,捧起又放下。总是对那充满诗意的书品产生了无尽的困惑:先生为何称旅行为苦旅?既然是苦旅,先生又缘何一次次地踏上旅程?

  循着先生的脚步,我展开了我的西行。旅行很快乐。我看见了尘封千年的兵马俑,我看见了大漠深处的月牙泉。我收获,因为浩瀚的秦史就展现在我的面前;我快乐,因为断绝人烟的大漠深处竟有如此一片绿洲。我的收获是形体上的。

  翻开文集,游于文字中,再借先生的眼睛观察,我却感到了一丝苦。我用心灵与兵马俑对话,我触到了繁华不再的咸阳城的一声叹息;我用心灵与月牙泉窃语,我感到风吹狂沙,小泉可能在弹指间被埋没的恐惧。我的收获是苦,是心灵上的苦。

  我驚异,去旅游、去躬行,竟能在快乐的游程中收获一丝哀伤!

  在西行途中,我再次翻开余秋雨先生的著作,越发地了解了他。他游敦煌,历兰州,攀沙山,览咸阳,他看到的不仅仅是表面上的风景。一次次思想的游历,使他一次次收获到人世间的真谛,虽有苦感,咽下却觉甘甜,我想这大概就是先生一次又一次进行文化苦旅的原因吧?

  我不停地行走西行旅途中,带着《文化苦旅》边走边思:王安石的褒禅山之行是苦的,但他的心灵旅行却是有收获的,因为明白了以“志”“力”“假于物”达到人生的目标的道理。东坡先生的石钟山之行也是苦的,但他的心灵之旅也是有收获的,因为他找到了石钟山命名的真正原因。

  而今,我的西行之旅既快乐,又疲劳。不过,也有了自己独有的收获——读起《文化苦旅》时,旅途的疲惫渐已消失;读起《文化苦旅》时,孤独的感觉离己而去;读起《文化苦旅》时,更是找到了心灵的慰藉。我的心灵随着《文化苦旅》而置于阳光下,扫除了阴霾,换上了温暖与明亮。我的心灵来到了阳光下、大漠上,充满了希望,满眼是生命的光彩。我在前人的心灵旅行中,终于找到了一边行走一边读书的轻松,终于收获到了只有心灵的苦旅才能越来越接近思想的天堂之真理。

  说得不错!读书、旅行、实践,尽管是一次“苦旅”,但又是人生的最大收获……

  点评

  这篇考场作文的最大亮点是内容厚实,立意深刻。以《文化苦旅》为全文的线索,构思精巧,情节安排曲折生动,引人入胜。作者由对《文化苦旅》的“苦”起疑,继而惊异先生“竟能在快乐的游程中收获一丝哀伤”,明白先生的收获正在于他“心灵的苦旅”。由“我”带着《文化苦旅》“旅行很快乐”,也“疲劳”,继而“边走边思”,“终于收获到只有心灵的苦旅才能越来越接近思想的天堂之真理”。文章写得含蓄,富有哲理,显示了作者清晰的思路以及思维的深刻。

  文章写得有“波澜”,吸引读者的阅读兴致,牵动阅卷老师的情感神经,是一篇难得的考场佳作。

初中收获作文 篇5

  小学上课时,我只是默默地听老师同学讲课发言,从来没有过主动发言。上了初中,我终于有了勇气。

  还记得那天第一节是语文课,课上要讲《论语》,我对孔子还算有一些了解,但我并不指望能起来发言,也从来没有想过。

  上课铃声响起,语文老师走进来,把课本往桌子上一放,问大家:“同学们,有谁可以试着说一说自己对《论语》了解或者孔子的故事呢?”话音刚落,班里几名同学举起了手,老师便叫他们回答。同学们一个接一个踊跃发言。老师总是带着她那和蔼可亲的笑容,让我感觉不再那么害怕。

  我那时突然蹦出一个念头:试一试,回答一个问题吧。我正犹豫的时候,老师像是看出了我的心思,朝我的课桌走了几步,直视我的眼睛,冲我一笑:“来,请你说一说吧!不用怕,大胆说,说错了也没关系。”我强颜欢笑,从位子上站起来,顿时,我感觉有无数双眼睛正盯着我,心突突直跳,我有点想放弃,坐下,告诉老师我并不了解。但是,看到老师那笑容中带有一点期待的目光,朝我点点头,我心里仿佛有了力量,深吸了一口气,张开了口,慢慢地说起从课外读物看来的小故事。我的声音有些颤抖,腿也没有伸直,微微弯着腰,用两只手撑住桌子,把头低下,不敢直视同学老师的眼睛,害怕会看到一些异样的目光,我会失去勇气的。

  说着说着,偶然,我抬头看了一眼老师,她依然是微微笑着的,眼里满是肯定的目光,我转头看同学们,他们也都用期待的眼神望着我,仿佛在说“后来呢?之后发生了什么?”我顿时不再恐惧,不想让他们失望,想让那样的目光再久一点。我直起身,看着老师,手放在身前,配合着手势,像个讲解员一样。我越讲越激动。不知过了多久,我把了解知识的全部说了一遍,正准备坐下,班里响起了几声掌声,抬眼一看,是老师朝我点头,有节奏地为我鼓掌,然后,慢慢的,掌声越来越多,我感到很光荣,开心极了,嘴角不自觉地上扬,慢慢坐下了。

  那天,我真的很开心,见谁都是笑着的,想到那句“不用怕,大胆说”,心中就勇气倍增。之后的日子里,我时不时起来回答问题,充满了勇气。

初中收获作文 篇6

  我这一学期的收获像打翻了五味瓶,酸甜苦辣什么滋味都有。

  先说说酸,我和同学吵架了,两人心里都酸酸的;再说甜吧!我数学语文期中考试分别得了一、二名,心里比吃了蜜还甜;然后说苦,我的语文成绩才得92.5,心里苦苦的。最后说辣,我因为晚上着凉了,得了感冒,心里辣辣的。

  这一学期的学习让我收获不少,有泪水,有欢笑;有痛苦,有快乐。我希望下一个学期让我更加懂事,更加成熟!

  一学期的收获

  生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。成功时,收获喜悦与快乐; 失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。

  时光荏苒,我又结束了一个学期的学习生涯,在这个学期里,我收获了非常多的东西,有友情,知识,喜悦,烦恼,成功,失败等等。在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。

  相信自己是一只雄鹰

  一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!从中我收获了:磨练召唤成功的力量。

  这次,我战胜了他

  在班上,有一个人一直是我的死对头,但又是好得不能再好的朋友,我们相互鼓劲,相互学习,取长补短,教学相长。但又时时争吵,合作中“鱼死网破”他是谁你们应该知道(吴泽华)。我们是像是一对欢喜冤家。这次的期中考,我也1分的优势战胜了,这是我初二阶段第一次战胜过他后直取桂冠的宝座,其中语文是生平第一次超越他,数学和英语都是旗鼓相当,副科也是打成平手,又获得年段第4的好名次,气得他“火冒三丈”,这个授予“肉球”美誉称号,并赋予众人期望最高的吴泽华,竟然“甘拜下风”“愿赌服输”,结果我是“排名过后尽开颜”。妈妈,爸爸,爷爷,奶奶的亲朋好友都带着大拇指夸我,并给予一定的奖励:全家一起上阵吃火锅,带着现金钞票沉迷于购物之乐和自己独享美食的得意之感。归根结底,都要谢谢吴泽华,哈哈O(∩_∩)O哈哈~,真高兴!从中我收获了:成功的果实是甜的。

  哈哈,我收获了第一

  第二次月考的尾声从我身边溜走了,这次考试我才是班上第二,比丁娜少1分。嗨,为什么不再细心点呢?如果我不要那么啰嗦,就超过她了。我这次的语文是初中学习过程中最高的一次,95的“天文数字”让我单科超越的丁娜,数学比我落一分,但英语却高我3分,值得幸运的是我物理全班第一94,她才86,之间差太多了。借助物理的帮助,我轻而易举的又拿了班上第一的头冠,并排在年段在第一的金銮殿的龙椅上,这不仅是我从古到今唯一的一次年段第一,还是我们班无人打破吴泽华的记录,我班有史以来,从没有一个人获得过年段第一,最高也是吴泽华所创下的“高绩”年段第二,而今天,我展开无边的翅膀,鹏程万里。从中我收获了:只要努力,没有什么是不可能的。

  嘿嘿,又一次侥幸战胜吴泽华

  期末考试也拉下帷幕,我们像从笼中关了十年后放出的雨燕,心潮澎湃则如鲸波万仞,际天而来。17号下午,巧遇王老师,便得成绩,成绩不好,仿佛坠深崖。问所错哪,具答之,皆叹惋。心情一落千丈,自非游戏电脑,不复心情。自腊月廿十又见徐老师,问成绩,才知,班上才第二,又以0.5分“名落孙山”,才知是班长胜吾,嗨,我真是门缝里看人_把人看扁了,从而“大意失荆州”仿佛又得知,八课总分又“名列前茅”这是侥幸啊,本以为英语使我总分低于吴泽华和丁娜,但没想到竟然“险中求胜”,但是半路杀个程咬金_老鸵鸟吴毓颖,她真是名副其实,成绩跑得这么快,我们“三剑客”(我,吴泽华,李瑞坤,叶诗宇)都小看她了,气死人了!但是高兴的是我又超过吴泽华和丁娜了,哈哈哈哈哈哈从中我又收获到:打开失败旁边的窗户,也许你就看到了希望。

  收获习惯和方法

  每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”

  收获:你跑得快,别人跑得更快。

  成功是每一个人都梦想,可成功不是从天上掉下来的,而是通过不断的修炼、积累而获得,只要努力提高智慧和能力,追求全面、均衡发展, 您也一定能够构建成功而幸福的大厦。

初中收获作文 篇7

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;而我播种辛勤,收获快乐。

  有人说:“简单一点,再简单一点,这就是生活。”我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里,生命是这么的短暂,青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮,随着时间的流逝,它在你的头脑里一点一滴地刻写着痕迹。人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我逐渐学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切——人生的美好。

  我感慨于时间的流逝似流水无痕,因此我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前,我的生活就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说:“生命只有一次,不要因碌碌无为而悔恨。”他说到,也做到了,这才有了一部闪烁着生命激情的不朽巨著——《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的真谛。是的`,在学习的田野上,拥有同样的阳光,充足的水源,但最后长出的果实甜美与否,就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断的努力中等待明年取得收获。

  我深深的懂得“一分耕耘,一分收获”的道理。因此,我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着。当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,再通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会到了更多生活的感悟。相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。

  在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦想,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是由于靠大家共同努力思考出了正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。

  收获快乐就要“辛勤一点,再辛勤一点地去播种”。我相信播种辛勤一定能收获快乐!

初中收获作文 篇8

  一位憨厚勤劳的主人,秉着“一份耕耘,一份收获”的信念,每天在苹果树下细心耕作.每当他除草,浇水,施肥的时候,总是会想到果实累累,果香扑鼻的情景.春来秋去,收获的季节转眼就到了.可惜结果却在他的意料之外.小而青涩的苹果怎么也长不饱满。

  时间不留人,眼看冬天就要到了,弱小的苹果经不起深秋寒风的吹袭,重重的摔落在干巴巴的地面上.正想把苹果收入箩筐的主人发现了在地上快要奄奄一息的青黄色的苹果,心痛地将它捧了起来,想者,可怜的小苹果,难道一份耕耘,一份收获是不科学的吗?如果是正确的,那为什么它无法实现在你身上若是错误的,那又为什么有这么多人为它流传,以它为座右铭?主人搔首踟躇,似乎感觉到青苹果想说却没力气说的情景……

  有耕耘,就一定会有相应的收获吗?这就像是南方香甜可口的柿子,到了北方,却成了又涩又生的柿子的道理一样.要想得到理想的结果,必须像医生一样,“对症下药”才行.只有向着正确的方向,在客观事物的规律属性的前提下,创造有利的条件,相信就可以做到“一份耕耘,一份收获”了.就如主人与苹果的故事一样,或许苹果最后要说的是,在主人的关照之下,我有充足的水,有充足的阳光,没有害虫的骚扰,可是我需要的是北方的泥土,在它的不足下无法实现你的愿望.

  一份耕耘,只能得到一份收获吗?适时适地的耕耘,可能不止得到一份的收获.就如种花,在开花的时候需要甲离子较多,而平常需要的较少.则在有花蕾时施加含甲离子丰富的肥料.这不仅可以节约成本,还可以使花开得更加灿烂.这不是省下一部分“耕耘”,得到同样的“收获”吗?周愈借东风火烧曹船,不费一兵一卒就打赢了曹军.曹植巧用石头称象,减低了称象的难度.这不是也表明,只要动动脑筋,一份耕耘是可以得到两倍或三倍以上的收获?

  这种例子不仅仅在中国古代有,现代社会我们身边也常有出现.就如网上发送e-mail一样,短段几分钟时间,就可以将刚出炉的几千字文章发送出去或收到.不用买邮票,不用每天四处奔波的邮递员就可以安全达到.美国世界第一首富的电脑总裁,有位记者好奇地问他,“若你看见地上有十多万的钞票,你会把它拣起来吗?”可是他却说“不”.原因是,“我会利用拣钞票的几秒钟时间,去创造比它高几十倍的钞票回来”.他的一份耕耘可得的收获真是大家心中的海市蜃楼----一样遥不可及.当然,要是在技术的前提下.

  可是,有时一份耕耘,无法得到一份收获,事倍功半.要想得到理想的效果,却花费比别人多一倍,或一倍以上的力气.就如学习.同样是好学生,同样优秀,可是可以一个是戴着几百度的厚眼镜,每天“犹抱厚书遮过脸”而另一个则快快乐乐,轻轻松松.为什么?这就是学习方法的问题.抱着厚书,字斟句酌的看,记,是全面,可是长时期地看,脑的疲惫却比抓注重点,领会主旨大意的输上一大截.中国古时候有这么一个词“不违农时”.这可是几千年人们辛劳耕作的精髓总结.不根据历时耕作的人明显做得更吃力,收成少.或许青苹果要对主人说的也就是这些了.

  “一份耕耘,一份收获”并不是伸手可得,也不是遥不可及.可是它却永远跟在真理的背后。

初中收获作文 篇9

  今天8:30,我到邢台市七中参加“魏老师讲作文杯”小学生汉字听写大赛。

  走进考场,我快速坐在了自己的座位上。不到一分钟就开考了,喇叭里听写词。可“妖娆”怎么写呢?不会。“腼腆”怎么写呢?我还不会!一个接着一个的词,写不出来,我脑门的汗都出来了。唉,真后悔!都怪自己不听老师的话,不好好学习语文,结果——哭都来不及了!大约30分钟吧,喇叭终于听写完了。看看整张纸,没几个字会的。我哭丧着脸交了听写纸!

  喇叭里又响起了七中老师的声音,可我什么也听不进去。好不容易等到下楼,我们都来到了颁奖台下。主持人一个个地念获奖学生的名字。我多么希望出现奇迹,有我的名字呀,哪怕是个优秀奖也行啊,可事实就是那样,我什么都没有!

  在回家的路上,我总结这次比赛的经验:只有努力做准备,才能有成功的希望,就像战场上杀敌要磨枪操练,才有机会战胜敌人一样。失败是成功之母,我以后无论参加什么比赛,都要做好准备!

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