初中抒情作文

时间:2021-10-23 13:40:38 初中作文 我要投稿

【精选】初中抒情作文汇编八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的初中抒情作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】初中抒情作文汇编八篇

初中抒情作文 篇1

  夜过也,东窗未白孤灯灭,心似双丝网,中有千千结。

  门庭冷落,不剩几许黄叶,被秋风袭卷,不知魄落何处?不识趣的黄花,却意兴阑珊,探着脑儿,想要窥视什么?

  霜已落,雨也过,雨后黄花花易落,秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。寒烟小院,转萧条,勾栏处,一泓清月,漂泊在夜空留守着亘古不变的盈云,任你是怨是悲还是愁。

  风偶然吹来一缕,却未带来抑或带去半点心绪,只道是花月无情,谁知风亦如此。

  露未白,月已盈,花魂何处觅踪影?阶庭月下,红消香断草木凋零。屋已人去楼空,欲举杯邀月,却不知把酒向谁欢,只剩下对影成三人的孤寂。白发三千丈,缘愁似个长,满怀愁绪,向谁倾?

  黄花瓣上,落着几滴泪珠,想必是它也忘了情了吧?不明白它,本是爱闹的性子,却要凑在这秋高孤寂的时节,是为了与梅争傲的清高吗?抑或仙风傲骨的它,图个清修的场所?月色无言,只是如烟似雾,笼罩了一切。

  花魂默默无情结,鸟梦痴痴何处惊,独抱幽芳出秀闺,呜咽一声犹未了。落花满地鸟惊飞,人生自是有情痴,此恨不关风与月,却也发现,风花雪月,同样无情。只是被记忆感情的网所虐,陷入沼泽,难以自拔。红尘滚滚,多年望眼欲穿,但是却没能看透,在自己所织的网中迷惑堕落。

  夜过也,东窗未白,孤灯已灭,秋思飞上明月。

初中抒情作文 篇2

  又下雨了,我斜倚在窗口,带着些幸灾乐祸地看着一片混乱中,一个低年级的男生顶着书包向校门口狂奔,暗自庆幸妈妈早给准备好了雨衣。蓦然间,一个妈妈穿着雨衣的清瘦身影冲出雨网,急急忙忙奔向那个男孩。那位娇小的母亲一面爱怜地擦着男孩头上的雨水,一面将书包拎到自己手中……

  不知怎的,像这样生活中的小事竟让我眼前一片模糊。这阴雨不断的日子里,一缕一缕温暖的阳光,不禁使我想起我也有一把同样的雨伞……

  童年时,我最爱雨。朦胧的记忆中最清晰的一段,是从幼儿园回来的路上,我总是被父母还带着体温的肥肥大大的衣服裹了一层又一层,兴奋地看着伞外寒冷潮湿的街道,再回头悠闲地看着妈妈被印得红通通的脸,我深深地感觉到伞内的世界,真的是温暖而又舒适,永远也不想离开。

  少年时,爸爸妈妈上班要很晚才回家。每天下雨,总是住在我旁边教我语文的袁老师送我,那把破旧的黑伞仿佛永远都打不直,总是偏向我这边,晶莹冰洁的一道道雨帘中,那把黑伞歪打了4年……

  长大了,不再需要别人为我撑伞,每逢下雨,都幻想独自斜打雨伞漫步在雨中感受雨季的心情。

  人生在世,总会遇到风浪或是雨雪,可千万别忘了,你也有一把伞,一把亲情的伞。有了这把伞,心中就不会有孤寂的死角和无法愈合的伤痕;有了这把伞,身处逆境的人们总会得到向上的强大动力;有了这把伞,世界将满是爱的温暖和阳光!

  当人生的小船疲惫不堪时,这把伞将永远是你的港湾;当年轻的骏马奔腾不息时,这把伞,又成了路边的驿站……

  就是这把神奇的伞,给你一片无雨的天空,给你温暖、希望和动力。你应该也要用友善和热情的心去回报,也给他人撑起一把温馨的伞!……

  如今的父母离我远去,去外地打工,当年的袁老师,也不知身处何地。每逢下雨时,我也极少打伞了。可我心里却藏着一把珍贵的伞,它将陪我走完一个又一个的雨天。

  指导教师:陈威

  简评:伞可以为我们遮风挡雨,有多少人为我们撑起了一把又一把的亲情之“伞”让我们感受温暖而舒适伞内世界。小作者善于发现,从生活中的伞想到心中的伞,构思独特,意境深远。

初中抒情作文 篇3

  1、童年趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架,就让我们一起来享受那童话般的故事吧!

  2、童年是纯白的百合,美丽,清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云,承载着希望与欢乐;童年是一朵含苞未放的花骨朵,虽然没有绽放但以开始成长;默默的回首童年我笑了。

  3、童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

  4、童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。

  5、童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的桥,童年是一本精彩的书。当回忆童年时,我感到十分快乐,却有带着一点留恋和向往。

  6、童年是一支笔,描绘出美妙的图画;童年是一幅画,开满了艳丽的鲜花;童年是一束花,散发着沁人的芳香。

初中抒情作文 篇4

  万籁俱静,夜深沉,而树下的泥土中却发出着难以觉察的轻微的响动声。

  泥土在它奋力地掘进中,悄然向后堆积,向上向上,土黄色的掘进机一点点向上推进,面对碎石一般大的巨石,她停下来,歇口气,再用尖利的足绕道掘进。

  近了近了,离钻出地面更近了,当她筋疲力尽时,似乎嗅到晨风的味道,虽然作为第一次感触的她也不知晨风是什么味道,但那毕竟不是地下幽闭八年压抑窒息的味。

  抓紧抓紧,她必须早早地破土而出。没有谁能告诉她什么,可灵魂中响着“早期的鸟儿有虫吃”她知道,他就是那味美可口的虫儿,他就是那螳螂捕蝉黄雀在后的蝉儿。她终于从坚硬的土中探出头,乘着月色和夜风拼命爬上树干,爬向她夏天这整整一个季节的舞台。

  清晨,早起的太阳睁开了惺忪的睡眼,太阳公公今天的精神特别号,晨光特别炽热,好像是用他特别的热情来有意考验这些特别的小客人。

  褪掉的壳已甩在遥远的身后,她已到达树,不是舞台的最高处。校园的晨读还未响起,“知——知”嫩嫩的第一声名叫就在宣告她夏季音乐会的开幕。

  在她的领唱声中,同样的声音,一棵接着一棵,声音回环,旁边的一片樟树上回应出一片“知——知——”,远处的法桐林和应出一片高地不一的“知——知——”声,整个树林的大合唱开始了。

  “哦,多奇妙!那些看不见的地方,还有这么多像我这样的蝉儿!”她很兴奋,不由得自言自语,“不知道他们是几时爬出黑暗的泥土,来到光明的大地的。也像我一样经历那么多煎熬和历险吗?”

  “噪声,噪声!”树下乘凉的人望着树枝说;“吵人,吵人!”走过树下的人说。可人只能听见蝉声,蝉却听不见人声。它们无所顾忌,沉浸在自己的没有终曲的音乐会中。

  中午,太阳发怒了,似乎要告诉这些地下来客,什么是地下地上冰火两重天!太阳向树上地上喷着火焰,大地在无形中燃烧,空气在炙热中形成热浪。鸟雀的欢笑声早被这高温驱赶,早早关闭了歌舞会;花儿原本美艳骄傲的身影,已成弯腰低垂的耄耋老人,时装发布会也匆匆收场。

  “知了——知了——”这寂静的大地上空声音依旧,分贝不减。甚至越发激昂。你听蝉鸣的答谢词:阳光呀阳光,烈焰呀烈焰,你是我的伴奏,尽管把你的声响放到最大吧,经过八年,两万五千天冰冷黑夜的我,走过了两万五千里长征,我能惧怕这两个月的阳光吗?我正可以尽情歌唱呢。

  下午,太阳累了,要睡去了。而蝉声依旧不减,仿佛第一缕晨曦中富有朝气的第一声蝉鸣。蝉儿呀,蝉儿,是什么让你如此投入又如此执著,连轻轻的风为你的鸣唱伴奏?我听懂了你的歌声读懂了你的心声。那分明是你对有人视你的鸣唱为噪声的回绝,是你蛰伏数年,积聚能量的展现和释放。你知夏天的短暂,凄秋的无情,知道人生苦短,幸福和美妙常倏忽而过,才倍感珍惜。是对灼热困苦的嘲笑。

  夜深沉,蝉累了,睡去了;夜深沉,学累了,我睡了。睡梦中,树叶沙沙,蝉声悠悠,恍惚间化作一只轻盈的小蝉·····

初中抒情作文 篇5

  炎热的夏天悄悄地走,把凉爽的秋天迎回来。秋天来,天空蓝蓝的,云儿白白的,像棉花一样软。风儿轻轻的,拂过人的脸颊,有一丝轻轻凉凉的感觉。

  秋天像一位神奇的魔术师,挥舞着手中的魔术棒把大自然的颜色变成五颜六色的。

  走在马路上,我经常看见银杏树的叶子像蝴蝶一样飘落到地上,捡起几片仔细端详,银杏树的叶子是扇形的,有的绿色的扇面上镶着金色的斑点,有的金色的扇面上镶着绿色的边,还有的绿色的扇面上镶着金色的边,还有那纯金色的“宝扇”,每一种都像铁扇公主的芭蕉扇。

  我在立交桥上偶然看见爬山虎,爬山虎多么像绿色的挂毯上绣上一些红色的大花,煞是美丽。

  夏天叶子是绿的,它们为人们遮凉,为树妈妈吸收阳光,如今这黄红相间的叶子被风一吹,就像蝴蝶一样飘落在地上。冬日它们为树妈妈做肥料,睡梦中它变成糕点,让树妈妈享用。它知道,它因树妈妈而存在,树妈妈因它而健康。这让我想起一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  我喜爱秋天,更喜爱五彩斑斓的树叶。

初中抒情作文 篇6

  春末初夏,当人们还在回味着初春的梅香时,那一片梅叶悄悄放开了自身。

  梅叶是多么盼望能成为一朵梅花呀,梅花清香的气息像春天温暖的阳光,将初春的人儿拥抱,而梅叶却只能受命运的支配与捉弄,得不到人们丝毫关注与问候。

  但梅叶不会成为梅花,梅叶就是梅叶。

  不知你是否看到过梅叶在张扬的梅花下小心翼翼探出脑袋的样子。梅叶蜷曲着身子,从肆意开放的花瓣间捡拾跌漏下来的星星点点的阳光,贮存起来,积蓄生命的能量。渐渐地,它伸直了身体;渐渐地,它招来了同伴;渐渐地,它在风中唱响了一首属于自身的歌。

  刚长出的梅叶颜色还较淡,但叶脉却很抢眼,像是用深色的笔“雕刻”上去的。我知道,这是梅叶的筋骨,它要用这强健的筋骨,在风中,在雨中,支撑自身走过夏,走过秋,走到冬。

  而现在是晚春,骄傲的梅花极不甘心地谢了幕,梅叶终于成了主角,它的舞台设在夏天。

  盛夏,烈日炎炎之下,梅叶的颜色变得沉静而大气,由翠绿变成了墨绿。它变得很富有,不用再那么辛苦地积攒阳光。亮灼灼的阳光像瀑布一样,整日地向梅叶倾泻着无穷的`能量。梅叶不敢懈怠,也不敢挥霍,它开起了阳光加工厂,加班加点地进行光合作用,将能量源源不时地输送给树干。它始终认为,一个真诚的生命,“非自成而已也”,还要努力去成绩他物,去“赞天地之化育”,这样,才无愧于天地自然的养育。

  但生活却有了起伏。害虫开始肆虐。此时它是否颓唐了呢?晨曦中,我分明看见了精神抖擞的梅叶,每一片叶子都挺直了腰杆,身穿墨绿色的外套,显得格外精神。即使它们中有的伤痕累累,但在我心中,梅叶却更美了。

  初秋,梅叶开始泛黄了。鹅黄色的梅叶是那么真实,那么地美丽。我不由想到了李白的那句“清水出芙蓉,天然去雕饰”。芙蓉之所以美,是因为它活出了最本真的自身。同样的,梅叶之所以那么美,也是因为它的真,“落就落吧”,这是随性自然。于是,无数的梅叶落了下去,我知道,它在等候着下一季生命的开始……

  品味梅叶,能品出人生的真谛。

初中抒情作文 篇7

  1、每个人都有一条人生路。这条路并不是洒满阳光,充满诗意,常常会遇上沼泽,或荆莿丛生的小道。有人摔倒了,便从此一撅不振;有人尽管屡战屡败,最终人生光彩夺目;有人一路挥光阴如土,老年时只好叹息年华虚有人一路争分夺秒,为自己的人生争得光辉灿烂。

  2、时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百态;时间好比一块试金石,它能帮助我们分辨出真善美和假丑恶;时间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑;时间好比一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。

  3、时间好比一位妙手回春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间像是一位循循善诱的智者,它能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,它会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

  4、时间好像一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一根皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

  5、时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威燃成灰烬,可以把英雄的利剑变为孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边海洋。然而,时间也可以造就一切,可以将猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以将残破的荒村变成繁华的城市,也可以将无知的孩子变成百科全书式的学者。

初中抒情作文 篇8

  我期望,我等待。我盼望,我期待。拥有属于自己的一方天空,一颗星。

  寻觅着寻觅着。在一个月光如水的夜晚,一个小女孩在仰望缀满繁星的夜空,她在寻觅属于她的那颗星。夜色很美好,恬静,安详,无边际。她坚信自己的梦想就潜藏在这无边无垠的世界中,神秘莫测的海洋里。她,坚信未来不是梦境。那个女孩,便是那时年幼的我。

  时间推移,我开始对曾经无比酷爱的童话产生了厌倦。是对那些虚拟的故事产生了不屑?还是对那些童话中的美好产生了质疑?难道长大就一定要有所遗弃?遗弃那些我们曾经无比珍惜而热爱的东西,才能蜕变,成长?我不想就这样遗弃童话,因为连同被遗弃的还有童真。这就是所谓的有舍才有得?为什么童话中公主和王子的爱情,美好总是唾手可得,而现实却总是如此残酷,不可理喻。心暗了,星也暗了。长大会要经受这么痛苦的挣扎。

  原来的齐耳短发,已能扎上一个蝴蝶结高高挽起。哦,几年了。原来所想象的大好光明前程,等上了路才知道,原来充满了陷阱,绝望和无数人的讥讽,呻吟。我真的变成了一个表面乖巧,成绩优异而内心自私,倔强的人吗?那个曾经仰望星空的小女孩是不是不复存在了呢?连同那个最初的梦想,被我丢弃了呢?还是她真的从没存在过?一切只是我的幻想?只有在我无数次受伤后,躲在某个角落,舔着伤口。渐渐学会伪装,学会坚强。

  寻觅着寻觅着我的那个最初的梦想,想通了,只是一个夜晚。我不在为谁停留自己追梦的脚步。为自己最初的理想奋斗,抓紧每一分,每一秒,每一刻,为理想砌下一块坚实的砖快,扎下一根扎实的钢筋,为更上一层楼夯实基础。原来那个充满童真,仰望星空的女孩从没消失。就算丢失又如何?还是可以觅回。

  再次仰望夜空,星星还是如此美好,夜色还是如此恬静。属于我的那颗星在闪烁。

  不在期望,等待。盼望,期待,幸福就在眼前,蜕变只是瞬间。

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