初中写景作文

时间:2022-11-17 16:43:06 初中作文 我要投稿

【必备】初中写景作文集锦5篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的初中写景作文5篇,希望能够帮助到大家。

【必备】初中写景作文集锦5篇

初中写景作文 篇1

  白天,天空是晴朗的;下雨,天空是神秘的;夜晚,天空是静谧的。无论什么时候的天空,我都特别喜爱。对天空,我有一种特别的情愫。每次看到天空,心情就会变得很愉快。

  每逢夏日,夜晚的天空点缀着一颗颗明亮的星星。在这样的天空下,闷热、烦躁的情绪一扫而空。这样的天空总是能将浮躁的心抚平,望着那无垠的天空,就像寻找宝藏一样,时不时会有惊喜。而在这探索的过程中,我感受着天空的深邃。下雨时,天空是朦胧的。墨一般的乌云,将它遮蔽。但天空是遮不住的,无论发生什么事都丝毫不受影响。

  每一次看到天空,我的心就变得格外澄澈。我向往天空,向往它的洁净,它的广阔,它那宽广的“包容心”。我渴望像天空一样包容一切,渴望像它一样“出淤泥而不染”,保持自我。

  天空是温暖的,每当望着天空时,我心里就会暖暖的。有人说:“想哭的时候你就看看天空。那样眼泪就不会流下来。”虽然说可能跟仰着头有关,但我更觉得是天空给的'安慰。

  我迷恋天空,因为它能带给人快乐。天空是消除忧愁的催化剂,将忧愁放在你的身体里,你会觉得很愁,但当愁被天空带走,留下的只有快乐。

  无论我什么时候想要看天空,它都会在你身边。它虽然不会说话,但它会永远默默守护着你。不用担心它会伤害我们,背弃我们。因为它一直都在。它从不会偏袒谁,对每个人它都是公平的。我迷恋天空,因为它能给每个人最公平的爱。

  天空的美,天空的静,天空的神秘,都能让我的心平静。无论难过、快乐,天空与我一起分享。

初中写景作文 篇2

  八月末,夏日的炎热还未褪去,但立秋的凉风早已吹起,眼看暑假即将结束,我决定用天柱山之旅为这个暑假画上一个圆满的句号。

  汽车盘旋在环山公路,车窗外草木葱茏,似乎迎接我们的到来,牛儿在耕田边悠闲地甩着尾巴,白马潭水从上游缓缓流过,不乏有顽皮的孩童,用小瓶装起刚抓到的蝾螈。到处都是清新而质朴的乡野风情。我们深浸其中,感到无比轻松自在。

  在山腰上的酒店住了一晚,能听到阵阵蝉鸣,片片蛙声,窗后便有一座云雾缭绕的山峰,山泉顺着岩石,一路而下,积在一个小潭中,慢慢溢进枯叶中。

  坐着第一条索道,我们缓缓上行,山石因多年的雨水冲刷而显露出片片白甲,各种树木从石缝中生长,石头既阻碍了它们向上勃发,又遏止了少之又少的养分,但因为生存环境的恶劣,它们都变得太过坚强,几乎没有什么可以打倒它们,枝干攀附着岩石,每一枝都拥有惊人的毅力与顽强。山路并不平整,树木常立于路间,我们行于这山青水秀之间,谈笑风生,好不快活。古人们常以隐居山林为乐,如此看来,在此修身养性确实会飘然欲仙。

  我们路遇三块飞来石,又行过神秘谷,神秘谷中分四宫,每一宫都由石块架起,天然而成,也有一线天之类的景致,洞洞相连,环环相扣,着实有趣。皖公神像是天柱山较为著名的景观,从观景台远远望去,山峰如一个侧面的老人,神态安详,气宇轩昂,传说是安徽的老祖先,创造了这皖山皖水,并孕育了这一方的皖人。经过不懈的努力攀爬,我们望见了被喻为擎天一柱的天柱峰,因为云雾总是久久缠绕,不肯散去,我们只能等待它掀开面纱,一睹真容。凤将云雾划过,云海漫布眼前,飒飒冷风让人心旷神怡。突然,一阵风过,天柱峰显露出了山尖,游客们兴奋地高叫,闪光灯亮个不停。不过,仅几秒钟的`时间,云雾又起,笼罩了巍巍山峰,只隐约显出一个浅墨色的轮廓,给人留下无数念想。

  下山时,阳光洒了下来,太阳攀过山间,阳光透过树丛,留下斑驳的日影,冷冽的山泉有了些活力,开始闪着金色的亮影。百步云梯是下山的一个大难关,我不由得想起一句俗语:上山容易下山难。从上望下看,楼梯高耸,一面沿山,一面仅有几道栏杆,我恨不得手脚并用,只能一步一个台阶,小心翼翼地摸了下来。

  天柱山之旅结束了,虽然没有清楚地看见主峰,但登山在于过程,结果并不是最重要的。生活大概也是这样,我们面对世界,仅是沧海一粟,我们的生命历程不在于结果,而在于奋斗的过程,精彩的人生是在于为他人所付出的,而不是在于最终所得到的。

初中写景作文 篇3

  夏,带着一双疲倦的翅膀,悄然在暮色里归去。迎面而来的秋,却浑身充满一种诱惑,使人陶醉。

  印象中的秋应该是杂草枯萎,落叶飘零、满目萧条的景象,可今年的秋却丝毫没有衰败的景象。

  眼前还是一片郁郁葱葱的景色。清晨起来能感到丝丝凉意,日落时分能体会到朦胧的凄凉,但感觉秋天离我还是那么遥远。可能面对同一片蓝云,察觉不出秋那轻轻的脚步:或许是处在温暖和谐的环境中,感到秋来得特别迟。

  秋天空气清爽,不像夏天那样闷热。不时也飘落几片树叶,稀稀疏疏的,随风扫荡时,像极了翩飞的蝴蝶。它们忽而翻几个跟斗,忽而荡秋千似的,忽而又被风吹到远方去了,等待落到地上,便静止不动了。我不禁想起了泰戈尔的诗句:“如秋叶之静美。”

  秋风,从天边吹来;秋雨,隐退在了遥远的地方。阳光,从树间斜落,在错落有致的空间里勾勒着图画,一座座楼宇被染上一片金黄。背风处,几个老人懒散的蹲守在秋天的寂静里,享受着阳光慢慢渗入皮肤的惬意。一群麻雀在不远处“叽叽喳喳”的觅食,“扑扑棱棱”的栖落,同时弄碎了阳光。

  一个人走在秋天里,微凉的风迎面吹来,我不由得拉了拉衣领。“莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦。”我自是无法写出易安居士传诵千古的佳句,但那份凄凉寂寥的深秋怀人之情却如此相通!在秋天晨曦的光芒里,一切都是那么静寂,静寂得仿佛可以听见自己的心跳,微弱却又清晰。

  我徜徉在秋天的深处,任凭瑟瑟秋风拂动着我的思绪,公车飞驰在秋天的'大街上,我在秋天的影子里迈着匆匆的脚步。在这个寒冷渐渐袭来的季节,耳边传来小贩高一声低一声走街串巷的叫卖声,把秋天的沉静搅动。

  秋是寂寞的,也是真实的。地上的树影,原野上的鸟影,长满苔藓的暗影,给人一种难以名状的震撼。这震撼正是秋所独有的。静谧澄净、真实,叩击我的心扉,让我凝视自己的心灵。

  无须患得,无须患失——秋在向我诉说着成长的故事。

初中写景作文 篇4

  走进学校大门,眼前是一块草坪,它就像士兵一样环绕在教学楼周围。

  春天,春姑娘带来了蒙蒙细雨和柔和的春风,并把它们化作一只大画笔,把绿色涂在草坪上。这时,无数只小燕子从远方飞来,在草坪上飞来飞去。

  夏天,草坪旁的花坛里,月季花欣然怒放,引来了勤劳的'小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,热闹极了。

  秋天,草坪的草枯黄了,大雁向南飞去,落到草坪里的树叶被同学们扫去,草坪还是那么干净。

  冬天,雪花落到草坪上,给草坪盖上了一层厚厚的棉被,来年,小草更加茁壮成长。

  草坪就像一个氧气袋,它通过光合作用,净化空气,美化环境。我们要爱护学校的草坪。

初中写景作文 篇5

  我家的庭院是一幅美丽的画卷,当你走进这幅连绵不断的画卷的时候,迎面扑来一阵清新凉爽的风。

  我家的庭院不仅宽敞而且十分清凉,庭院里种着绿油油的青菜和水果:小小的青椒,成堆的南瓜……还有又大又甜的紫葡萄,又红又圆的苹果,又香又甜的香梨……

  春天的庭院,醉人的花香,碧绿的嫩叶,迷人的景色,不得不令人陶醉其中,浓浓的花香扑鼻而来。春天的庭院散发着芬芳的气息。

  夏天的庭院,毒辣的太阳似乎向成荫的树木妥协了,当我们汗流浃背的时候可以来到庭院里休息。勤劳的人们真是闲不住啊,尽管天气炎热,但田地里也随处可见人们忙碌的身影。夜晚悄无声息地来了,我们一家人坐在树荫下乘凉,奶奶和妈妈拉家常,而我依偎在妈妈的怀里,看繁星点点,空中不时有萤火虫飞来绕去,闪闪烁烁,散发着微弱的光芒。蝉鸣,蛙叫,还有蝈蝈声,一起合奏成悦耳的夏季交响乐。

  秋天的庭院,红红的苹果,金黄的稻谷,鲜嫩的白菜,一派丰收的`景象!不久,庭院换装了,落叶纷纷的庭院呈现出壮观的景象,我们不禁赞叹!

  冬天的庭院,瑟瑟的寒风,枯萎的树木,是那样宁静安详,我们也蜷缩在温暖的屋子里,但还有一棵在冬风之中不畏严寒的梅花树,它散发着淡淡的香气,在寒风中坚定不拔,毅然地绽放光彩,给庭院增添了一份色彩。

  我家的庭院就是这么美。最美的画卷,最美的神话,最美的传说!

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