初中写景的作文

时间:2023-03-30 08:04:23 初中作文 我要投稿

初中写景的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的初中写景的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中写景的作文

初中写景的作文1

  时间如同沙漏,在岁月的长河中慢慢流逝。在时间的沉淀中,四季交替,周而复始。大自然在四季中为我们展示着醉人的美,为我们勾勒出一幅幅的美丽画卷。

  春天,就像一幅勃勃生机的万物复苏图。小草萌发,柳树萌芽,莺歌燕舞,百花齐放。颇有“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的风韵。春风抚摸着大地,让人们感受到她的温柔,春雨滋润着大地,让人们感受到她的温馨。春天是大自然万物复苏的季节!

  夏天,就像一幅万亩葱茏的繁花似锦图。姹紫嫣红,郁郁葱葱,骄阳似火,绿树成荫。烈日炎炎下,农民在田地里播撒着辛勤的'汗水,期待着秋天的丰收果实。鸣蝉躲在树叶底下大声的抱怨着,生怕别人听不到它的声音,又生怕别人看到它的影子。

  秋天,就像一幅秋高气爽的硕果累累图。累累硕果,枫林尽染,北雁南飞,丹桂飘香。在金色的麦浪里,农民露出丰收的喜悦,忙得不亦乐乎。

  冬天,就像一幅寒气逼人的白雪皑皑图。冰天雪地,林寒涧肃,天寒地冻,万里雪飘。雪花光临的地方,顿时成了银装素裹的城堡。为大地盖上了一层厚厚的棉被。大地沉睡了,冬眠的动物也沉睡了。它们都在香甜的梦想里,期待着春天到来,期待着新一年的新气象。

  四季里,我独爱秋天,秋风吹过,带来一阵阵花草的清香;秋风吹过,送来怡人的甜蜜的果香。秋风没有春天的欣欣向荣,也没有夏天的争奇斗艳,更没有冬天的寒蝉凄切。而是默默地无私的为人们奉献出自己的果实。不与春争荣,不与夏争艳,不与冬比寒冷。与世无争,自由自在。这是我独爱它的原因。

初中写景的作文2

  在我的家乡福州平潭那边,有一个度假村。度假村是我们那最出名的地方。不!你们可不要误会了,它虽然叫度假村,可是它可不是一个真的度假村!

  它是一个海滩,很美很美的一个海滩。

  每年暑假回去,我就一定要去那儿。天气酷热,我穿着泳衣浸泡在海水里,被一波又一波的浪冲洗着。

  把手深深地陷入沙子里,总是能抓到蛤蜊、章鱼等小生物。大家伙经常比赛谁抓的蛤蜊最多。我一直努力地把手陷得更深,手指感受着有什么硬物,摸啊摸……嘿!有一个硬硬滑滑的东西!

  我刚摸到它,它就着急想溜,我着急地将手把一小块泥挖起来,在里面翻找,发现了一只褐色的蛤蜊,我连忙将它握在手中,在海水里洗一洗……

  在沙滩上,沙子很细,走过去会留下一个个脚印子。我想玩玩沙浴,就坐下来,把沙全都堆积在我的腿上,我越堆越多,最后厚厚的,我的双腿被沙子压到最底下,动都动不了,不过好舒服!

  度假村很大,里面还有别的`小景点,比如沙雕,里面有各种各样用沙雕成的东西,到晚上还会发光。里面还有美食街,街旁有餐桌、椅子,一整条街都是一些小店,游客们可以去各种小店买东西放在餐桌上,大家一起围着吃。

  去度假村真是一种美的享受!我爱海滩!更爱度假村里的一切!

初中写景的作文3

  雨,在一阵燥热中迈起了舞步……

  “滴答、滴答……”

  轻轻地降临,却又狠狠地敲打这个世界。雨,你真是位天使?你来到我的身边,只悄悄地探出脑袋,是不想让我看到你的身影么?那又为何敲打我的门窗,让我努力寻找你的身影,让我看到你的微笑? 雨,你来了,带来了黑暗。抬头仰望,你看到那灰蒙蒙的天空了吗?你能否想象,曾经的她可是一碧如洗,不留一点瑕疵的。可是,却因为你的来临,让她不得不蒙上一层灰纱,让这个世界不得不陷入一片黑暗。雨,这就是你留下的足音?

  雨,你来了,带来了焦躁。你可知你与门窗合奏的交响曲正在我心头荡漾,使我无法将思绪集中到眼前的课本上;你可知你的演奏使我的思绪荡起了层层涟漪,无法平静。雨,这就是你的足音? 雨,你可曾知道,有多少文人雅士称赞过你的美丽?“润物细无声”的你多么可爱,让人忍不住想要亲吻你;“山色空蒙雨亦奇”的你又是多么妖娆,让人忍不住驻足观赏你的美丽。可是,现在的你为何令我如此厌恶?也令我不得不停下手中的笔,来聆听你的演奏。

  ……

  静了,一切都静下来了。只听得你演奏的声音,那么有节奏,那么欢快的.声音,像风轻抚心弦,一声又一声,安抚我焦躁的心。此刻,我似乎看到了落叶与你跳舞的欢快、麦粒与你见面的喜悦、溪水与你歌唱的满足、鱼儿与你嬉戏的欢乐……呵,雨,原来你还有这么大的魔力!这才是你真正的足音吗?

  心已完全沉醉于你的演奏。闭上眼睛,享受你如银铃般清脆的乐音,享受精神放松的愉悦。思绪与你交融,共同演奏出激荡心灵的乐曲:

  “滴答,滴答……”

初中写景的作文4

  入秋了,天冷了,心碎了,独自吞噬著名落孙山的痛苦;

  入秋了,天冷了,心碎了,默默寻找未来迷茫的道路;

  入秋了,天冷了,心碎了,生活的流光溢彩已变为苍白。

  叶缓缓落下,心也随之缓缓下沉。那高挂在枝头的树叶,真的,真的怀念那欢声笑语。灿烂的生活已经销声匿迹,扑面而来的是了无生机的绝望。叶落下来就不会再飞回大树,一切都被覆盖在无生机的岩石下。

  走在街上,小心地挪动着脚步,好像一不留神就会被人嘲笑,原来的自信已经不复存在。底着头,目光始终只固定在那块小小的水泥地,不知不觉,人变得密集,抬起头,已经到了××学校,曾几何时,那是心仪已久,梦寐以求的学校!如今,人山人海里却没有自己的身影。

  朵朵的乌云飘了过来,簇拥着,讥笑着。可是不知怎么的,一朵乌云掉了队,然而,没有乌云回头来指引他,都各奔东西,那朵乌云伤心地落下泪来,风吹过来吹过去,好像嘲笑着乌云的孤单,雨水冲刷着这个世界,把我的思绪带到了那一段布满灰色的'岁月——

  真的努力了,真的付出了。流下了泪水,洒下了汗水,收获的呢?情不自禁可叹息道,什么也没有!有的只是白眼,无休止的责骂,以及承受不了的让人窒息的黑暗。呵!

  叶缓缓落下,带走了辉煌,带走了灿烂,留下的只是遗憾的枯枝。

  风萧萧吹过,一切都枯萎了,凋零了。

  悲伤,悲痛,悲哀。

  无形的滋味涌上了心头。天黑了,月明了,世界也随之沦陷了,光辉再也不属于自己了。

  难道真的如小说中,光明正在黑暗的迷宫中么?

初中写景的作文5

  畅游完美丽的黄河第一湾,体味了藏家的风土人情,吃完了美味的牛肉和羊肉,跳完了藏家的传统舞蹈,我们又来到了美丽的若尔盖大草原。

  若尔盖大草原位于甘肃和四川的交界处,是阿坝州最美丽的地方,在那里牛羊遍野,牧马成群,矿藏极为丰富。

  一下车,我们就冷得直打抖,于是就将所有的衣服穿在身上,那里只有零下几度寒风刺骨,一不小心就会得流行性感冒。随即。我们进入了大草原中,简直是美不胜收:牛羊成群,秘密密麻麻,数也数不清;牧马也是如同天空中的繁星,令人眼花缭乱。

  很快,我们就来到目的地,若尔盖大草原·花湖。一到那,我们就看到湖上的水极为清澈,如同一面明镜。水中还有极小的.小鱼,在向我们打着招呼,可爱极了。瞧,湖面上还有少许的小鸟群在陪伴着花湖。湖面上不一会就泛起了微涟漪:一会像在打的小孩;一会像一朵朵美丽的格桑花;一会像一个斑斑点点的玉米棒……千变万化。向前走几步,我们又站在了观光台上,一阵阵凉风迎面而来,我们一群人被冷得直打抖。放眼望去,草原的美景尽收眼底,清新的空气也扑鼻而来,令人浩气长舒。一片绿色在眼中如同一块绿毯,美丽极了。

  时间一分一秒的过去了,我们也该收收心回家了。虽然我人不在那,但心在那,若尔盖,我还会在来!

初中写景的作文6

  绿色的春天,红色的夏天,金色的秋天,白色的冬天。一年四季春夏秋冬一季一季轮回,可以选择的话,我愿一生生活在秋天来慢慢的品尝那令人着迷又那么与众不同的秋天。

  秋天,叶子又年迈了一些。可怜世人只懂得春天与恋爱。虽然如此,我还是喜爱那使人久久不能忘怀的秋天。

  秋,不同于生机勃勃的春天,不同于烈日炎炎的夏天,也不同于鹅毛大雪的冬天。秋天更加凋零而不失姿色,叶落而不碍大雅,枯凋而不失原色。令我更加喜欢秋天,因为秋天可以给人一种凉意,秋也可以给人产生出令人落寂的槐树,秋天之中的果树也可以给人一种貌似如奇观感觉。秋天,叶子又黄了一层了,麦子也更加成熟了。秋的况味也许就是这样吧。虽然秋蝉的声音不同于夏蝉的声音,但却十分令人喜爱!秋的意境是令人难以摸透的,也是令人看不够的。虽然秋并不是名酒美花,但却可以令人不远千里赶来赏秋,秋意浓的.美景谁都十分清楚。有人愿在绿色的春天踏青春游,我愿在秋天欣赏枯叶遍地!有人愿在红色的夏天大汗淋漓,我愿在秋天采摘白果!有人愿在冬天堆雪人,我愿在秋天捡麦穗!我愿在北国之秋过着舒坦的日子,绝不理会世间的纷争!虽南国之秋也好,但我还是喜爱北国之秋!秋天就该赏品,而不是去想一些烦心的事情!我愿在北国之秋当闲云野鹤!也决不理会世人的所说所作!南国之秋虽也是美的,但终究比不上北国之秋!我愿在北国之秋过着幸福的日子,也决不染指与世间的任何事!

  即使生命短暂 我也不怕。因我一生都可以与秋作伴!

初中写景的作文7

  我们的学校是个风景美丽的地方,那里绿树成荫,百花盛开。我的学校有美的花坛,有高大的教学楼还有宽阔的篮球场……其中我最喜欢的地方是——草坪。

  我们学校的草坪很大,而且在学校的正中心,我的草坪外是塑胶跑道,像母亲抱着自己的孩子。

  春天到了,我们的.草坪碧绿碧绿的,就像一张很大很大的地毯,坐在上面仿佛坐在了舒服的沙发上,躺在上面,就有一种说不出的滋味,就像躺在了床上,可真柔软呀!一下课,小朋友就从教室里跑了出来,这时草坪上人山人海,小朋友们有的打滚,有的踢毽子,有的采花……看着他们,我也情不自禁地打了一个滚。

  夏天,草坪长满了太阳草,我拿起一根太阳草,向太阳的地方一照,啊!太阳草上金光闪闪。下课了,小朋友们像疯了一样都下了楼,在草坪上玩耍,有的跳绳,有的跳舞,还有的唱歌。可真热闹。

  秋天,草坪上变成了金色的海洋,那的草,全部变成了金黄色,代表了秋天来到了,果子熟了!

  冬天,草坪上全部都是雪,那雪洁白洁白的,没有一点脏东西,于是我们就在上面堆雪人,打雪仗,玩得可开心了!

  草坪旁,就是一个个花坛和挺拔的大树,花坛里开满了各种各样的花,有菊花,有桃花,还有桂花。那一棵棵高大挺拔的大树像一个个士兵保护着草坪的安全。

  有时,我们还在草坪上玩游戏,但每一次我都是和李甜甜一组,因为我很喜欢和她玩。

  我的学校美吧!学校的草坪美吧!

初中写景的作文8

  在我心中,有这样一座湖,碧绿的湖水,水面起起伏伏,当夕阳的光来到这片湖面,上面波光粼粼,美丽极了。

  我就在一个这样的黄昏来到了西湖,当你在椅子上坐下来,会不由自主地把头转向湖面,太阳光还有些刺眼,但这并不影响西湖的内在美,我看着西湖,西湖也在望着我,我向她诉说我的故事,她向我诉说她的历史,我们对视良久,直到爸爸把我叫走。我跟着爸爸的脚步,继续走着,左边是西湖,右边就有树木,树上居然还有几只小松鼠,它们上蹿下跳,一会儿歪着脑袋看着湖面,一会儿又跑到树下取人们给的`食物,我真羡慕它们的生活环境,在湖边安家,举头就可以望湖面。“再来这儿拍一张,那儿也不错”,老爸又在拼命拍照了,顺着他镜头的方向,天边呈现了半个红日,它就像过年的灯笼,神秘地把西湖的水面染成了暗红色,不知不觉,这轮红日告辞了西湖,西湖也向它挥挥手,又恢复了碧绿的颜色。

  后来我们租了一条船,去湖面体验一下美丽的西湖,一上船,就有一种说不出的美劲儿,小船徐徐地在湖面上行着,要说西湖可真大,划了十几分钟才到湖心,我把手轻轻地放进水中,一丝丝清凉涌上心头,水流从指间划过,好似哄婴儿的手,给人无尽的温柔。

  音乐喷泉响起了,数十根水柱从水面冲天而起,随着歌曲的节奏,它们也翩翩起舞,其中一首歌唱得好:“天上明珠,人间西湖,多少传奇故事流传千古”,这才是真正的西湖!远处若隐若现有几座宝塔,近处,粼粼碧波泛着彩色光芒,是什么原因让大导演张艺谋来这儿拍[印象西湖]?我想原因惟独一个,就是西湖的外在与内在美。

  难忘的西湖,你真的不想来一趟吗?

初中写景的作文9

  这一天,父亲要带我去农村眼界眼界。一路上我充斥着激动和好奇心---我但是第一次回家的农村。

  “就快到了”,父亲笑眯眯跟我说。

  从车窗玻璃向外看,呀呀呀,花草植物,山山水水,也有一片一片的农作物,远远近近,高高低低,简直一望无际,令人心旷神怡,令人心旷神怡。

  你看你看,这近出的花,五颜六色的,装点在翠绿色翠绿色中间,沒有人为因素的雕刻的印痕,沒有有意的对称性,却有当然的不一样的'乐趣之美。有的大红大紫,有的含苞待放,有的欲开欲合……应接不暇。

  父亲带我下车,和一帮亲朋好友小坐一会,便说:“我与彤彤去后山转转吧。”

  往上走,眼下是一大片山林。最让人惊讶的是各种各样奇奇怪怪的树,高的,参天耸立,傲然俯瞰;小的,含首低眉,腼腆秀美。有棵老榕树,好大好大,它的枝蔓向四周拓宽,整整大半个蓝足球场尺寸,它的树杆,矮矮粗粗的,呈不规律的各种形状,真有趣。它的再长根从树技上垂下来,又伸入田里……

  我一回首,是一片庄稼地,从半山腰拓宽到大家脚底,都是苞米,一排一排,一行一行,甚为壮阔。大家校园内哪见过这气魄,令人有一番胸怀顿觉宽敞之感。

  这一天,我了解了很多我没曾见过的物品,领略到了农村不一样的美丽风景,也有这儿激情朴实的人。

初中写景的作文10

  1、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

  2、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  3、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  4、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

  5、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

  6、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

  7、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

  、文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

  8、小作者捉住了春天xx特有的景色,能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美,同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

  9、作者通过描写自己的xx的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。

  10、小作者写了自己熟悉的'地方——学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。

  11、小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩外形香味等方面的特点,并且用了比喻拟人排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

  12、文章借助丰富的想象,运用拟人比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅优美,文章生动逼真。

初中写景的作文11

  放眼望去,一片绿色的世界映入我的眼帘,这一片绿是一些毫不起眼的小草织成的“绿毯”。小草是多么脆弱啊,连一滴小小的露珠都能将它的叶子低垂,但我就喜欢小草。

  虽然小草没有鲜花那么美丽动人,艳丽多姿,在参天大树下又是那么弱小。但这个世界没有了它,就会让街边的道路显得那样单调,让公园池边的绿化带没有了光彩,蚂蚁也就没有了过河的小舟……总之一句话:世界上不能没有小草!

  小草却又是那么坚定顽强!狂风可以使参天大树跪下求饶,可以让花儿天上遨游,但却奈何不了扎根在土里的小草。

  火可以烧掉任何东西,但对小草却无任何用武之处。一次,一幢邻家的大楼因失火烧成了一片废墟,花儿毁了,大树烧焦了,可几天过去,来到这里一看,废

  墟之中,有了一小片绿色,我跑过去,是一簇小草,它在枯树下顽强地生长着。尽管没有任何养分,但它们却顽强地生长着,不断扩大着它的范围。真如古诗中写的

  那样:“野火烧不尽,春风吹又生”呀!

  小草不仅不怕风、火,水也不怕!火灾起了,房屋被冲得东倒西歪,小草却紧紧抓住它生长的土地,带给人们生的希望。

  小草还像一个报季使者,预示着季节的'变换。小草绿了说明了春天的到来,小草的枯黄预示着秋天的来到。

  啊,但愿我如小草……

初中写景的作文12

  如今,已经是秋天了,经历了生、死的叶子最终,还是落了下来,不再是绿的发黄,容光焕发。它们顺着风的节奏,在空中形成了一个个完美的弧,飘扬的落了下来,与河流一起浪迹天涯………。

  清晨,太阳还没有醒,谷中弥漫这一层青色的透明的雾,沁人心脾。偶尔,峡谷中传来一声声鸟鸣,清脆而明净,两岸是连绵青山,群峰真像屏障一样,江面曲折平缓,仿佛似一个正在睡梦中的孩子。

  午后的阳光迷漫在峡谷中,这时的河流已经变成了一个顽皮的孩子,远远望去,景色十分壮观,只见它仿佛要吻上蓝天,奔腾不息,犹如擎天玉柱,震耳欲聋,气势磅礴,犹如青龙山海般的激烈,又似一条迂回曲折的画廊般的娴静……

  雾渐渐笼罩了整个峡谷,江面上还映照着最后一缕阳光,奔腾了一天的`“孩子”终于累了,此时,它似一位冰清玉洁的少女,依偎在山的怀抱下,显得格外宁静,是在难以相信刚才她还是那样的峭壁激流。如果此时来一场阵雨,似乎就能让人像仙女那样云作衫,雨作裙般的轻纱飘荡了,幽静而空蒙。最后一缕阳光在水面上慢慢消逝,渐渐地、渐渐地一丝皎洁的光辉投向了水面,夜的香气来了,它织成了一个个轻柔的网,铺天盖地的撒了下来,水中闪烁着银光,波纹荡动着想要盖住月光,月光却不紧不慢的照耀着波纹…。。

  一缕朝阳又有一次浮上了水面,谷中的清晨来了……

初中写景的作文13

  春天到了!春天到了!姹紫嫣红的时节来啦!

  小花伸了懒腰,小花笑嘻嘻,春季生意盎然,垂柳上传出了嫩叶,海棠花开过纯白色花,为春季加上了一丝活力。

  今日我发现了校园里的無名树叶子变绿,树枝还开过乳白色的花朵,像乳白色的飞镖一样。校园内西面的山林中,几十棵树木也都长出了许许多多葱绿的叶片,很像翠绿色的曲奇饼干一样,我盼望树叶茂盛,我们在树底下纳凉,玩乐。

  我要去上微机课的情况下,见到松柏树的树梢上,长出了葱绿葱绿的叶片,摸起来好爽。

  春季走入了校园内,把校园内变漂亮了,把树变色了,我很喜欢这生机盎然的'春季!

  春天到了,清风赶到原野把小花、农作物吹变绿;清风赶到校园内把翠绿色散播,你看看那树枝长出了又嫩又绿的枝干,给“地震灾害树”增加了许多的活力。

  校园里学生们游戏中着,热烈欢迎春天的到来。

  校园里一棵棵女贞长出了葱绿的叶片,叶片郁郁葱葱的,上边长出一条条细细纹理。

  春天有很多生机盎然的景色,等待我们去发觉。我喜欢春天,我爱春天。

  今天我欢欢喜喜地去玩,发觉有一株绿色植物有绿有红的,叶子上是鲜红色的,叶茎上是翠绿色的,非常漂亮。橘子树那粗大的树杆上起出了又绿又嫩的叶片!给那棵“地震灾害树”添了翠绿色的活力,更凸显了它生机盎然的景色。

  又一天,我看到许多的职工,又种了一种不知名的树,真期待那不知名的树,尽早出芽,尽早盛开。

  春季简直一个春回大地的时节啊!我很喜欢春天的校园。

初中写景的作文14

  春信步在宁静的小路上,暖暖的阳光游弋在叶丛,撒下春天婆娑的影子。清凉的风微抚着我的脸颊,只把这春日浓浓的情谊,送进我的心隅,融入这一片美景中。

  引吭高歌的叶

  听!沙沙沙。满林的绿色耳语着,莫不是春的使者唤醒了这满树林绿色的小精灵?惺忪着睡眼的春天欢声笑语着醒来。满林春色柔媚的摇曳,摇醒了树下酣睡的花枝,摇醒了门前懒散的碧草,摇醒了天际那灰暗的地平线。满心欢喜的小精灵们高歌起了春日勃勃的生机,银铃般的歌声在树林那里翻飞荡漾。这歌声时而高昂,时而婉转,时而浑厚,时而清脆,时而气势磅礴,时而小桥流水。我沉浸在这春的乐队的演奏之中,风儿轻轻袭来,这乐队的声音便更欢了,快乐的歌声悠然飞向云霄。在这欢愉的笑声中,盈满了对春日无尽的爱恋,叶的歌声,真美!

  翩然起舞的花

  满树娇艳欲滴的桃花,纯纯的粉色不沾染一丝杂色的开放着,引得蜜蜂“嗡嗡”绕在枝头不走,蝴蝶也蹁跹起舞,美丽的舞姿在花簇里翻飞盘旋。树下的`小野花,白的,黄的红的,蓝的,竞相开放,彰显着自己妖娆而妩媚的身姿,朵朵桃花咧开了笑脸,等待你来欣赏她的美丽。在树下轻摇,满树粉色的花瓣悠然落地,那片片花瓣在阳光温柔的照耀之下,泛着点点光芒,那光芒毫无保留的泼撒而下,和那粉交集在了一起,在我面前亦真亦幻的闪烁着,仿佛想要吐那些什么,用心倾听,原来是桃花对春日浓浓的恋情。花的舞蹈,真靓! 春,你在人们最不经意的时候来临,挥洒下这阵阵浓浓的对新生命的祝福,唤醒了寂然的生命,如今你可知晓,那生机复苏后最隽永的一份热爱,将是对你一份深深的爱恋,任那岁月侵蚀,心境变迁,永驻心间。

初中写景的作文15

  夏夜,喧闹了一天的街巷,慢慢恢复了平静,仅有马路两旁的路灯依旧眨着明亮的眼睛。我和妈妈沿着小河散步。

  晚风轻拂,小路两旁的花草散发着淡淡的清香,欢乐的蝴蝶、蜜蜂或许已贴着花瓣、草叶睡了。低头瞧瞧,穿着各色彩衣的花儿,似乎都在仰望天上的星星,向往那美丽而神秘的天空。

  我和妈妈坐在枯木桩上,与花儿们一齐仰望美丽的夜空。夜幕深蓝深蓝的,夏日农历初九的月亮,像一个盛着圣水的微微倾斜的银碗,又宛如一位露着半个脸蛋的姐姐,看,她正咧着嘴笑呢,笑得多么甜呀!月亮姐姐是不是在欣赏人间的夜景呢我向她招招手,她似乎笑得更甜了,她大概是想让我陪她聊天吧!我一向很喜欢月亮姐姐,还曾想给她做件漂亮的裙子,还把衣裙的样式画在了纸上,可今日她像弯弯的银色小钩,过了一两天,小钩变成小船了,而后又变成了半个镜子,十几天后就成了明明亮亮的.玉盘了。唉,月亮姐姐的身材变化太快了,想给她做件裙子真难啊!今晚她是不是猜到了我想给她做裙子的小秘密呢怪不得她笑得那么迷人,那么亲切,我也裂开嘴朝着她憨笑。

  小星星们更是俏皮趣味,他们穿着闪闪发光的黄白色衣服,像一大群顽皮可爱的孩子。他们都是好朋友,不停地眨着眼睛相互看着,欢乐撒满了蓝天这个广阔的操场。妈妈突然指着北方空中七颗连在一齐的星星说:“那是北斗七星。”他们有规则地站成勺子形的姿态,在深邃的夜空中显得那么独特,我真想加入他们的行列,变成第八颗星,和他们一齐玩耍,教他们唱歌。

  夏天的夜空是一首朦胧的诗歌,是一篇迷人的童话……

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