初中生作文汇编八篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的初中生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
人们总说，我们每一个人都是不同的个体，每一个人都有自己的独特之处，而这所谓的独特之处，却是我们每一个人的优点。当今社会发展的脚步逐渐加速，我们可以看到很多人变成了无业游民，若想在一个用人单位有一席之地，我们能做大的就是尽自己所能去表现自己，让旁人看到你的优点，让他们觉得你的价值不同。
从我们呱呱坠地的那一刻起，我们就背上了一个责任，为社会建设贡献自己的一份力量。我们的成长离不开家庭，离不开学校，离不开社会。我们生活在集体之中，而集体有着各式各样的人，集体可以为每一个人提供一个变现自己的平台。我们的人生应该轰轰烈烈的，因为人生在世，很难得。时间也是一去不复返的，这个世上没有後悔药卖，所以我们更应该好好表现自己，去证明自己的实力。让别人对你刮目相看。
有人说，表现自己需要的是机遇，而自己不够幸运，没有那个机遇，这种想法是错误的。机会不是任何人施舍给你的，而是自己给自己创造的机会，有时候机遇就在自己的身边，我们应该相信自己的实力，也不要放过任何一个能表现自己优点的'机会，在机会来临以前，我们要做的就是不断的丰富自己，当机会来到是好好的表现自己。
人生因为表现自己而精彩，在表现自己的同时会受到一些批评又或者是表扬，但是批评可以让我们更加认识自我，并且让自己审视到自己的缺点。当我们听到表扬的时候呢，我们应该淡定，因为，在遇到表扬的时候我们要学会不骄傲。我们也要学会宠辱不惊，看庭前花开花落。我们活在世上就应该活出属於自己的天地，活出自己的精彩。我们为自己而活，要做最好的自己。
初中生作文 篇2
夏天的脚步已经慢慢的向我们靠近了，这就意味着炎热的气息靠近了我们。
今天放学回家，我立马在水盆里接了一大盆凉水，我迫不及待的把脸凑上去，那是多么清凉啊！仿佛一天的疲劳与炎热都洗得一干二净了，让我感觉轻松了许多……洗好之后我把水盆里的水放掉，可就在那不经意的瞬间，我注意到了水，水顺着管道孔流了下去，渐渐的形成了一个小小的漩涡，这个漩涡还是逆时针旋转的，只是这个不经意的发现，让天生好奇的我对此充满了兴趣，一定要探出其中的真相来。
我再次将水盆里的水放满，然后把水放掉，就这样重复了几次，发现每次水都会慢慢形成一个朝逆时针方向旋转的漩涡。这到底是为什么呀？为什么水是逆时针方向转而不是顺时针方向转？百思不得其解的我跑去问爸爸。“爸爸，为什么每次水都是逆时针方向往下流的呀？”爸爸似乎还没反应过来，迟疑了一会儿才说：“是吗？我怎么没注意！走，你带我去看看。”我和爸爸来到水盆前，又一次将放满的水放掉，水又形成了逆时针旋转的漩涡。爸爸看到这一幕似乎也惊呆了，自己也说不出其中的缘由。我苦闷而又失落的来到书桌前，书桌上放着一本科学书，我无精打采的翻着，翻着翻着看到了一幅画有地球的插图，不知怎么得灵光一闪，想到了地球的`自转，地球的自转是自西向东转的，也就是逆时针方向旋转，我心想：会不会水逆时针转也是这个原因。于是我决定拜访一下人称“诸葛亮”的电脑大叔。果然，电脑上陈述的和我自己猜测的结论一样。因为中国地处北半球，在地球自转的影响下，水就是逆时针旋转；但如果在南半球，水就是顺时针旋转；在赤道上则不会发生旋转。
为什么水是逆时针旋转的迷终于被我解开了，哈哈！
初中生作文 篇3
清晨，太阳公公裹上了一层厚厚的乌云毛毯，好像感冒了似的。秋雨，静静地下了起来。
雨确实下得不大，不像是下雨，倒是像在下雾，眼前的世界被封锁在密如蛛丝的雨丝中。几阵急促的风吹过，雨水好像被追赶似的，突然大了一阵，好像天上正在过泼水节，可不一会儿，又小了下来，我打伞进入雨雾中，一切都被刷新了：小草挺直了腰，迎接这云雾般的秋雨;小树低下了头，望着自己温润的“皮肤”……走在雨中，连心情都被刷新了，心中有一种清爽愉快的感觉。
雨中，院子里的每一条小路，每一棵大树、每一丛小草，都成了无比奇妙的琴健，飘飘洒洒的雨丝成了无数轻捷的手指，弹奏出一首又一首优美的小曲。每一个音都是奇妙的，每一首小曲都优于人间的乐曲，这是只有雨丝才能弹奏出来的，只有秋雨才能演奏出来的!这也是只有用心去倾听，才能感悟出来的。
雨渐渐地小了，我收起伞，抬头仰望天空，小子弹大小的雨珠滴到我的`脸上，并不痛苦，倒是感觉很清爽，好像天上的枪手正在往下打润肤弹，滋润万物的皮肤;黄豆大小的雨珠滴到我的嘴边，我用舌头舔了一下，跟黄豆一样没什么滋味，莫不是天上的几个愚蠢的人把黄豆洒了一地?这正好做肥料……
雨停了，风也停了，一切都是那么安静。看，树上的雨水正往下滴，发出极其清脆的音响——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是秋雨的余韵。
初中生作文 篇4
过去，我的眼里，花都是娇小柔美，弱不禁风，红颜易逝。以为它只适合在温室里供人观赏，若在外面经受风吹雨打，必会花摧枝折。
一个季夏的午后，烈日炙烤着大地，门外的狗急促地吐着舌头，窗外，知了不耐烦的鸣叫撞击着电风扇前人们焦灼的心绪。我百无聊赖地走到楼顶，漫无目的地闲荡。忽然，一抹红色跃入我的眼帘，定睛一看，是一株娇小的花。
它旁若无人地盛开在墙角，五六片花瓣中间托着几丝花蕊，用好奇的眼光打量着这个世界，和着风声摇曳着，似乎在谈论着人间的景色。它忘记了自己是从水泥砖块的夹缝中挤出来的，它忘情地笑着，舞着，陶醉着。任凭热浪一次次在它娇小的身躯上肆虐。
林黛玉赏花，发出“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?”的感叹，陶渊明种花领悟到“采菊东篱下，悠然见南山”的人生情趣;白居易骑马观花，感受到“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的`春意;龚自珍借花抒发“落红不是无情物，化作春泥更护花”的家国情怀。
诚然，古往今来，花曾引发了墨客骚人的诸多感慨，或喜或悲。而我见到这株小花时，又勾起哪些联想呢?自此而后，我跋涉于漫漫求学长路，遇到荆棘、坚石或不能越过的深沟时，那朵小花在烈日下怒放的画面就会浮现于脑海中，我随之鼓起勇气披荆斩棘，翻山越岭，去追逐心中的梦想。
那朵花，已经开在我心中，挫折如同甘露，滋润着它，使它越发茁壮。
初中生作文 篇5
今天是星期五的最后一节课，哇哈哈哈，上完这节课就happy了！哈哈！
“铃……”上课了。
哎？气氛不太对呀！空气中好像弥漫着一股火药味儿，难道……果然，老师拿着一大摞卷子来了，奥！天啊，该死，为什么这个时候考试！难道过一个快乐的周末就这么难吗？啊！心好疼啊！
做卷子无可避免，唉——只能考了。我浏览了一遍试卷，天啊，这卷子好难啊！可是也只能硬着头皮做了，时间一分一秒的过去，我做啊做啊，大脑都要负荷过热了！窗外的蓝天白云，虽然漂亮，但在我眼里，蓝天白云都是痛啊……
啊！终于做完一半了，太好了！可是问题又来了，后面的大题超难啊！我只好先做会的`，再慢慢的抠难的，仿佛抠了一个世纪后，终于看见了黎明的曙光——只剩最后一道题了！可是最后一道大题难度爆表！唉，就算爆表，也得做呀。于是，我的大脑启动了每分钟十万转的程序，每分钟消耗脑细胞十的N次幂个，开始努力想题，终于，命运之神开始眷顾我了，这道大题被我做出来了！而此时我的脑细胞也差不多死光了！感觉这次考试考得太吃力了！
在回家的路上，天开始变阴，天啊，冷风直往脖子里钻。西北面起了乌云，难道这是暴风雨前的平静吗？好吧，我死后，棺材要欧式的，花圈要美式的，墓碑要国产的。
终于挪到家了！家里养的花一个个无精打采地看着我，仿佛在嘲笑我，去死吧！我向它们低吼！
第二天早晨，我拿起妈妈的手机，打开微信看看成绩，我知道老师批卷子的速度那可不是一般的快呀。周明达90分，什么……什么？哇哈哈哈！90分！耶！太棒啦！
天啊，这一次，真是与“死神”擦肩而过啊！
初中生作文 篇6
春的消息来了，春天来了！走进春天，一起去观赏春天的景物。在三台的任何一个地方，你都会看到一片春景，更何况，是走进了三台最美的地方凤凰山呢！一进门，你就能感觉到春天的气息，。爱美的柳树姑娘一换上嫩绿的'新装，就高兴地在风中舞蹈，像是在向人们显摆自己的新衣裳。
泥土里，娇小的野花也不示弱，个个相继开放，像是一张张娃娃的笑脸。许许多多的野草摇摆着自己的身体，像是给他们加油呢！这些植物连成一片，阳光下，就是一张生机勃勃的风光图。加快了脚步，来到了桃花源，几千棵桃树都开了花，到处都弥漫着桃花的香味。从上到下，密密麻麻地开满了粉红的桃花，直就是一片粉红色简的花海。
桃花姑娘们都听到了我们的称赞，个个害羞地笑了。在一片桃花的边上，有几颗玉兰花，一朵朵雪白雪白的，娇艳欲滴，真像一位亭亭玉立的少女。把目光转移到树下，看到的不是黑黑的泥土，而是遍地的野花野草，它们把桃花源装扮的更美丽了。在这样的环境做作业，看书真是一种难得的享受呢！春天，不仅仅是草叶泛青，百花争艳，还有晴朗的天气，成群的蝴蝶和昆虫……在这些东西上，我们已经深深地感受到———春天到了。
初中生作文 篇7
游鱼用肢体传达它们的信息，人类则用语言表达自己的情感。汉语是13亿中国人及诸多海外华人的母语，我们不能没有它。在那次刻骨铭心的活动中我更加体会到它的神奇。
那是一个多少难忘的日子，天边架起了七色的彩虹，海边跳起了浪花之舞。那天早上，老师把我们带到了黄金海岸沙滩上，在热闹的喧哗声中，有的对着大海呐喊，有的对着蓝天狂吟，有的`站在海边大笑，就这样我们班这次有趣的语文活动便拉开了序幕。一声哨子响了过后，老师用那手中的遮阳伞的伞柄在沙滩上重重地画了一横，接着提出了问题："同学们，谁能用准确的语言来表达它象征着什么?"话音刚落，同学们你争我抢的回答，"一支马良的神笔"、"一个甜美的微笑"、"海龙王的定海神针"，……答案千奇百怪。
老师面带微笑地说："同学的回答都正确，我们祖国的语言就是这么神奇、奥妙。"然后老师又给我们讲了一个故事： 一位外国人来到中国，看到地上一个坑，问汉语怎么说。有人说是一个坑，有人说是一个洞，有的却说是老鼠的家。这些不同的答案让他觉得好奇。后来，他决定留在中国学习汉语。 在老师的问题中，在这个故事里，我们体会到了语文的无穷乐趣，就像鱼儿有了清澈的溪水般快活，就像小鸟有了自由般的快乐，就像花儿有了春雨滋润般含苞怒放。
要让我们的口才更好，我们需要语文;要让我们的学识更均衡，我们需要语文;要让我们的性情更温和，我们需要语文;要让我们的未来更美好，我们更需要语文。
同学们，让我们用世界上最精彩、最优美的汉语交流、沟通内心丰富的情感吧!这就是我记忆中印象最深的一次语文课外活动。
点评：本文小作者却从一次语文活动所受到感触，从一个角度描述了语文(汉语)那神奇的韵味，道出了语文能使我们的口才、学识、性情、未来更美好的功能。使我们对母语有了进一步的认识，点燃了对母语的热爱之情。本文的语言优美，比喻妥贴，结构严谨，值得一读。
初中生作文 篇8
三月，迎面吹来了一丝春风，风还未退却，甜甜的春雨便如约而至。
雨，似仙女撒下的银纱，朦朦胧胧的，笼罩了整个人间。雨丝飘洒，弥漫空中。春雨啊，你像一幕大大的雨帘，望不见，雨帘后的世界，因为你实在太密了；春雨啊，你像仙女织成的锦缎，五彩斑斓，点亮了整个春天，苏醒了沉睡已久的万物。你的脚步由轻到重，由缓到急，最初，你的身姿像断了线的珍珠，霎时间，便连成一条线，垂直向下，织成了一张巨大的网，罩得天也茫茫，地也茫茫。
密密麻麻的雨依旧下着，似线，如针。我想探寻雨的声音，却没有听到。春雨似乎看到了我的渴望，就慈祥地把雨又放大了些。啊！我听到了，那雨的声音，她淅淅沥沥地向我诉说着春姑娘那不为人知地故事。沙，沙沙……雨声渐渐变大了，没过多久，便又回到了以往的宁静，朦胧中，那声音渐渐远去。
千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了烟雨江南。田野里，菜苗们钻出土地，吐露嫩芽，在春雨妈妈的怀抱下，它们就像许多调皮的小娃，一点一点地迸出无限的活力，阡陌的小路旁，硕大的果园里，那羞涩的桃花，吐露着芬芳，有的已傲立枝头，可还有的，却含苞待放，似乎只要等她一会儿，她也会变得那样旺盛，还有，还有！那几颗花骨朵儿，活像襁褓中的婴儿，撒娇似的赖着床，在被窝里，感受着春雨似母亲一样给予的温暖。“可爱的小草们，哦，我的孩子，还在睡呢！快！快起来吧！”春雨这样说着，小草们很听话，揉了揉眼睛，挂上了清一色的.雨姑娘为他们定做的大衣，个个都迫不及待地钻出荒野，转眼间，荒凉的土地上立刻披上了一层新绿。“好像还少了点什么！”雨姑娘正说着，迟到了的野花们就已经提着礼服，悄悄地赶来了。“哦，这样就生机多了！”春雨边说边望着花团锦簇的草坪，会心地笑了……
像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝绵绵缠绵不断。风追赶着雨，雨追赶着风，风和雨又联合起来，追赶我们在雨中留下的脚步。我们嘻笑着，玩闹着，咯，咯咯咯……春雨把一串串银铃般的笑声，传到了很远很远的地方。伞下，一些人正在散步，雨中漫步的他们，在轻声地谈论着，在讨论春天吗？在赞美春雨吗？我不知道，只看见雨中的他们显得是多么和谐安详。
细雨霏霏，它“润物细无声”，它，令万物苏醒，可却不求回报，在我们的身旁同样有许多像春雨一样的人也在默默奉献着。我已经睡了，可妈妈还在忙碌，洗衣服，拖地……哗哗的水声让我明白：妈妈是世界上最慈祥，又最辛苦的；我们互相推挤着跑回家了，可老师还在操劳，批作业，写讲义，做的哪一件事不是希望我们快快成长为祖国的栋梁。从沙沙的声音中，我明白了，老师是世界上最伟大，又最无私的……
大地虽美丽，可少不了春雨的滋润；世界虽缤纷，可也少不了“春雨”的辛劳。我爱春天，更爱“春雨”，祝福你，那可爱的春之使者。
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