初中生作文

时间：2022-12-14 11:22:11 初中作文我要投稿

【实用】初中生作文锦集7篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的初中生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【实用】初中生作文锦集7篇

初中生作文篇1

　　这是最高兴的岁月，这也是最悲伤的岁月，这是让人心酸的季节，这也是让人有着许多期望的季节，这是＂酸甜苦辣＂的初中生活．回首初中的日子已快走到了尽头了，它将如儿时的记忆般无声的隐退，把这些稚气未脱的孩子们交给高中，交给大学，交给人生的漫漫长路，只把那永生难忘的酸甜苦辣，泪水和喜悦藏于心底－－供一生回味。

　　镜头一＂酸＂

　　初中生活最让人心酸流泪，那是一个下午，教室异常安静，五十多双眼睛死死地盯着老师手中的成绩单．＂第一名ＸＸ，ＸＸ……＂我的心随着每一个名字的说出而剧烈跳动，无奈十七个名字都过去了，没有我。此时的我仿佛全身的血液都凝住了，多少天的期盼，多少天的努力，我的眼睛镜上布满的雾气。

　　镜头二＂甜＂

　　政治课上老师提了这样一个问题＂谁知道国庆游行队伍中走在最前面的是什么方阵？＂：军车方阵＂＂不对，是坦，至于那为很有创意的仁兄……哎，往事不堪回首，笑声不断永远开心便是初中生活里的＂甜＂。

　　镜头三＂苦＂

　　＂两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书＂正是形容期末考试前夕的我们，拨开书海那一个个带着＂熊猫眼＂的莘莘学子正紧锁眉头，奋笔疾书，真是＂不闻师长唤徒声，惟闻笔走疾鸣沙沙＂酸痛的眼睛，饥饿的肚子在高难度的题目前已浑然不觉……手指上磨出了硬茧，证实了我们求学长路上的艰苦拼搏。

　　镜头四＂辣＂

　　初中十几岁的'少年们，个个饱含着火样的激情，午间一曲疯狂摇滚，课上小品的爆笑幽默，球场上的饿“拼杀抢夺＂……辣做为五味的最刺激的一味，象征着属于我们年青的跳动的感觉！

　　惊涛巨浪过后，才显英雄本色：酸甜苦辣尝尽，方知百味人生或许我们浅薄的阅历只是慢慢，漫漫人生中的沧海一粟，但正是这些＂小幸福＂＂小痛苦＂交织在一起吟诵着那首纯美的青春之诗－－供一生回味。我们一起迈入初中的门槛，也将一起走向美好的明天。

初中生作文篇2

　　每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。

　　很小的.时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

　　于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。

　　直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好

初中生作文篇3

　　在娇艳的花丛中，从嫩绿的小草中，从碧蓝的大海里，升起来了，升起来了，梦啊，蓝色的梦啊！

　　她对着花微笑，向小草挥手告别，她摄下大海的广阔。

　　蓝色的梦，飘啊，飘啊……飘进作家的窗户，像神丹妙药，使作家笔下生花；飘到枝条上，像轻风伴着绿叶起舞；飘入广袤的天宇，给青天披上蓝色的纱衣，蓝天笑盈盈地注视大地，是那样的温馨真挚……

　　梦，蓝色的梦呵！

　　在雪地里吟唱，在麦田中萌发，展开婆娑的舞姿，接受春姑娘的洗礼。

　　蓝色的梦走进渴盼温暖的心里，蓝色的梦。卖火柴的小女孩拭去那心酸的泪，在蓝色的梦中微笑。她望见了装着铜脚铜把手的大火炉，冒着香气的烤鹅，美丽的圣诞树和慈祥的外祖母……梦落在她那披在肩上的金黄卷发上。哦，蓝色的梦，又潜入多么愁善感的少女的'心扉，让她吐露初开的情怀……

　　梦，蓝色的梦呵！

　　它轻悄俏地拂去人们心中的忧愁和烦恼，在大地健壮的肌肤上，祈盼喜悦和欢乐的金色秋季。

　　像春雨一样的及时，

　　像杨柳风一样的柔和，

　　像夏兰一样的温馨。

　　飘啊飘啊！梦，蓝色的梦。蓝得那样广阔，蓝得那样神奇，蓝得那样美丽，蓝得那样迷离。。。。

初中生作文篇4

　　初中生活,多姿多彩.初中生活有着彩虹般的绚丽,有着花儿般的芬芳,有着小树般的朝气,有着骏马般的潇洒自如......用这些来评价我的初中生活一点也不过份.

　　一进我们班级就可以感受到一股朝气.一张张稚气未脱而又带有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神气,让人看了就有生机,有动力.

　　瞧!这是一节政治课上的社会活动,教室里的课桌摆成五个小"堆",像一团团花,竞相开放.课堂上,同学们用各组自编自演的节目,来表达各组的观点--反暴力.

　　看,这第二组编了一个形式独特的"五句半",看得听课老师们鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四组也不甘示弱,把他们组几经修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了讲台前.恩!不愧是几经修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同学老师哈哈大笑,这也达到了预期的效果......同学们自己的智慧表达着自己的观点,让人心服口服,听课老师也为我们的智慧而折服,下课后,我偶尔听一位老师与另一位老师的对话"这帮孩子真有才!"我听后笑了,初中生不正应该拥有这才智和能力吗?

　　课堂上我们就是如此,充分发挥着我们的'智慧.这成为初中生活中一道亮丽的风景.

　　瞧!篮球场上男生们奔驰的身影,一个字形容--帅!看他!跃过"敌人"的防守,一个转身,漂亮!又冲出了一个包围圈!手中的球在掌中与地面之间来回运动,却总也出不去这条无形的线.跨步,上前,起跳,投篮!这一系列动作帅气而又优美,是那样的娴熟,球也在空中划出一条优美的抛物线,然后纵身一跃,进入篮框.精彩!这时场外的女生抑制不住自己激动的心情,在场外惊呼起来,为男生鼓掌,加油.一张张涨红的脸充满着快乐的激情.

　　篮球场上洋溢着我们的潇洒与激情.

　　这就是我们初中生活的一个缩影,它充满了快乐与激情,智慧与活力.

　　多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘记?

　　哦,这多彩的初中生活,盛载了我们的智慧,活力与激情.我爱这多彩的初中生活.

初中生作文篇5

　　前几天，妈妈给我买来了一本有趣又好玩的“魔法夜光书”《太空漫步》。有人说这本书可以让我们学到好多关于宇宙的知识，而且毫不费力。

　　我一拿到书就发现它是一本与众不同的书，因为这本书是黑色的，封面是黑色的，书中每一页纸都是黑色的。打开书，摸一摸，感觉书上像有些沙子一样。但是，我左看右看、上看下看，怎么看都看不出它有什么“魔法”。

　　到了晚上，我困了，想关灯睡觉。关灯后，随手拿到了这本书，想着魔法的事情。一打开书，我惊呆了。书在发亮！是书上的字和图片在发着亮光。我看着书，感觉自己仿佛真的漫步在太空中。我看到神秘的宇宙好像是在跟我招手，满天的星星在对我眨眼睛。顿时，我清醒了，开始继续读下去。我看到了硕大明亮的月亮，看到了拖着长长尾巴的彗星，还看到了那一眨眼就会消失的明亮流星。我还看到了“银河”，我知道了银河有多么巨大。我还看到了太阳和地球的.比较，我觉得太不可思议了。我本以为地球是一个比较大的星球，可是，跟太阳相比，地球就像一粒芝麻一样微不足道。我还看到了许许多多的星座：比如天秤座、处女座、双鱼座等等等等。

　　妈妈告诉我，这本书的“魔法”在于书中的文字和图片是用一些特殊的发光材料制成的，用日光或者灯光照过以后，到了晚上他就会发光。真是神奇啊！

　　这本书让我收获多多，好玩又有趣。现在我对它爱不释手，尤其到了晚上，无时无刻不在想着它。

初中生作文篇6

　　一到古尔邦节，家家户户可热闹了，我一家人早早起床，先到奶奶家，奶奶家的桌子上早已准备了一大堆好吃的，有各种水果、各式糕点，有五颜六色的糖果，还有香喷喷的手抓肉、酥油、奶茶……我就围坐在炕上大口大口地吃起来。吃完后桌子上又重新摆上各种各样的好吃的。我帮着妈妈把碗洗好，又擦干净。妈妈夸我说：“你擦的碗太净了，真是妈妈的好帮手。快和你的同学一齐去拜年吧!”

　　一路上有很多小朋友，我跟她们一齐有说有笑，快快乐乐地去别人家里拜年，一家挨一家地拜年，说了很多祝福的话，家家户户都将各种好吃的往我衣服口袋里装，把我的口袋装得满满的'。拜完年，我一齐玩打沙包的游戏，人越来越多，我玩得个性高兴，一向玩到天黑，才恋恋不舍地回家。

　　这个古尔邦节真好，不但能吃上糕点、糖果、饼干、水果，很多好吃的东西，还能和小朋友们痛痛快快地玩，真是难忘又快乐的古尔邦节。