初中状物作文

时间:2023-04-30 23:35:15 初中作文 我要投稿

初中状物作文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的初中状物作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中状物作文(15篇)

初中状物作文1

  只有人才需要自由,以前,我总是这样认为。可如今,我的想法却被一个小小的画眉鸟否定了。事情得从上个星期说起。

  那是一个星期日,我同妈妈来到夫子庙,买了一只挺漂亮的画眉,为的是使新居更显得生气盎然。画眉鸟给我的印象是温柔而美丽,然而买来的这一只的一举一动全不是我想象的那样。刚买来时,它就一刻不停地往鸟笼上撞,撞得头破血流,当时我们只是用“不习惯”来作解释,宽慰自己。可是不久,它又绝起食来,要知道,鸟怕的就是绝食,一绝食,也就意味着“大去之日”不远矣。星期一,我怀着忐忑不安的.心情返回了学校。……

  一个星期过去了。星期六,该是住校生返家之日,我顾不得别的,一下课,便飞似地往家奔,心里带着忧虑和不安,“不知画眉怎样了?”我三翻五次地问自己,可总觉得心头有一种不祥之感。回到家里,一看鸟笼,我愣住了,果然不出我所料,鸟笼空了。我急急地问爸爸:“画眉死了?”“活活撞死了。”爸爸回答。“怎么,怎么会死了?”我心里难过极了。望着那布置得相当华丽、舒适的鸟笼,我茫然了……

  忽然,传来几声悦耳的鸟鸣,我不自觉地抬起头,蔚蓝的天空中,几只快乐的鸟雀正相互追逐游戏着,天那边,偶尔有一群鸽子飞过,它们又给美丽的天际增添了动人的魅力。啊!我豁然开朗:鸟儿需要飞翔,需要自由,需要那无边无际的天空。画眉啊,真该怪我领悟得太晚,虽然你有着相当华丽的“宫殿”和舒适的“卧室和餐厅”,然而你需要的不是这些,而是无边的苍穹大自然。

  我把画眉埋在一个有山有水的效区,也算对得起它。可心里总感到一丝惆怅,画眉鸟啊!我还没有来得及听过你一声鸣叫,便永远也不能观赏你那优美的身姿,欣赏你那婉转的歌喉了……

  “不仅人,自然界里的一切生物都需要自由。”我对自己说,“只因为有了自由,苍穹才会如此迷人,大自然才会如此充满活力”。

初中状物作文2

  小狗黄黄是个可爱至极的小家伙,它是我的开心果,我非常喜欢它。黄黄的个子不大,在它那圆圆的头上,镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,那眼睛在灯光的照射下还会变色哩!嘟嘟的长相,用现在流行的词形容,那就叫“萌”,那萌样,谁见了都会觉得可爱!

  黄黄天性活泼不怕生且非常喜欢亲近人类。每次只要我一踏进外婆家,黄黄就高兴得不得了,又是摇尾巴,又是在地上打滚,还兴奋地用它那穿着乳白色“靴子”的前爪,扒住我的腿,然后又翻下来和我亲热。这样一连几次后,它再飞快地转身跑到外婆那里,用牙齿咬住外婆的裤管使劲拽,好像在向外婆报告我的到来。你若是抚摸它那一身丝绵一般柔柔的.皮毛时,它就会俯首帖耳,异常温顺。有时还会翻个身,四脚朝天,任凭你怎么挠痒痒,它也丝毫不退缩。看它那样子,半眯着眼睛,还挺享受呢,真是太可爱了。要是我和外婆聊起天来,黄黄就会不高兴,无论你怎么抚摸它的头还是尾巴,它都装作没有感觉,只是板着脸看着你,好像在说:“真扫兴,就知道聊天,都不和我玩,真是的!”它这副闹别扭的小孩模样真是怎么看怎么可爱!

  黄黄是我们的开心果。它吃饭挺讲究的,每顿饭必须有肉,可以说已经到了无肉不欢、无肉不吃的地步。每次在吃饭前,它总是先用灵敏的鼻子闻闻饭里有没有肉味。如果有肉的话,它就会吧嗒吧嗒地快速吃起来,不一会儿就能吃个精光。看到这模样,我每次都会笑它是“饿死狗”投胎呢。要是这顿饭味不对,小嘟嘟就耷拉着耳朵,愣愣地跑到门口,叫上几声,仿佛在说:“这饭也能吃?换了再叫我吃吧,快换了,换了!”这时候,无论外婆怎么招呼,怎么哄骗,黄黄都是不肯吃的。如果外婆一生气不理它了,它又马上换了副嘴脸,悄悄地蹭到我的脚边,用羡慕、可怜巴巴的眼神盯着我,发出“呜哩呜哩”的声音,似乎是要让我赏点美食给它。它那副楚楚可怜的样子,我一见就忍不住想发笑。

  黄黄常一玩疯,就有如脱缰的野马,不受我管控,因此对黄黄情绪的拿捏要特别注意。黄黄实在招我们喜欢,它给我们带来了许多快乐。黄黄现在在我眼里,不是一只宠物狗,而是我最好的朋友和玩伴!

初中状物作文3

  我有二只活泼可爱,天真机灵的小仓鼠,它们长着一身毛茸茸的毛,一个短短的尾巴,四条腿,一张小小的嘴,两颗尖锐的牙齿,两只灵活的眼睛,两只小小的耳朵,圆圆鼓鼓的小肚子,真是可爱极了!

  小仓鼠可机灵了,只要听到我的脚步声小仓鼠就会抬起头立刻爬上笼子的顶上,发出吱吱的叫声,仿佛是在说“放我出来吧,放我出来吧”我总会忍不住打开门,小仓鼠会马上爬了出来,我抱起小仓鼠就开心的去玩了。

  我喜欢活泼可爱的小仓鼠,它带给我欢乐和喜悦。

  我有一只可爱的仓鼠,它的小脚是粉色的。毛的中间夹着一条斑纹,摸着非常舒服。它的吃饭更可爱。先嗅一嗅,在确定这东西好不好吃,再用小手捧住,津津有味的吃起来。

  别看它长得可爱,但是却很凶。只要有人稍稍靠近一点,它就会猛扑上去,咬你一口。不仅如此,睡觉成了它的习惯。小仓鼠睡前要先洗脸,之后洗头,在美美得睡上一觉。如果有人来打扰它,它就会盯着你,好像在说:“干什么,打扰我睡觉啊?胆子倒不小,信不信我咬你!”之后爬到笼子前张大嘴巴。再回去睡上一觉。

  小仓鼠吃东西的时候,要把食物储存到“仓库”里。饿了,再吐出来吃掉。仓鼠的耳朵像兔子,只是小点罢了。尾巴也像兔子的尾巴,小点啦!

  小仓鼠真可爱,我喜欢我的`小仓鼠!

  我养了一只小仓鼠,是爸爸从花鸟鱼虫市场给我买的。

  这只小仓鼠是一只可爱的花背仓鼠,它的身子很小巧,胖乎乎的,托在我的手心里,就像一个柔软的小绒球。它一身光亮的皮毛呈灰褐色,背上有一道明显的黑纹,腹部和足部都是白色的,很好看。

  小仓鼠的头上面圆下面尖,两只三角形的耳朵竖在头顶上。它那双黑溜溜的圆眼睛会盯着你看,特别有精神!它的小鼻子和嘴连着,小鼻孔不停地上下动着,嘴巴就像兔子的三瓣嘴,嘴边上还有几根白色的胡须,嘴巴鼓鼓囊囊囊的,原来它也像猴子一样,把食物藏在它的颊囊里,留着慢慢吃。

  我很喜欢这只小仓鼠。

初中状物作文4

  记得从前阵阵微风拂过都有树叶撞击,树枝摇曳的声音,那声音是我听过最美妙的音律,使我至今难忘,每当我心情不好时,背靠着它,听着那莎莎声心情便不由自主的好了起来。

  我最喜欢五月的老槐树,因为在五月它就要开花了,随着开的花越来越多那树荫也变大了,活像一把遮阳伞,让我能躲避太阳的毒辣,当跑到树下乘凉时那蜜蜜的花香伴随着空气扑鼻而来,我总爱爬到树上摘一支带有白黄色的枝条放到房间里,让我能一直嗅到那股花香,尽管它是那么的高大,爬到上面甚是费事,但是我也从来没有放弃过。

  我也总爱到树上划出道道来记录我的身高,当我比划得那道痕迹更高时,我总会跑到妈妈怀里说着我又长高了,有一天我要长得比它还要高,,妈妈笑着说傻儿子,你怎么会比它还要高呢?哪个人又长得跟哪老槐树还高呢?我气嘟嘟的.对妈妈说我长得比它快,我划得道道我很快就超过了,我将来总会比它高的,妈妈只好顺应我说对对对,将来你肯定会比它还高。

  后来父亲带着我们到了外地某事,由于家里爷爷奶奶早逝我们也许久没有回去,转眼间已有数年光景了,那老槐树我也是许久没有见到不过那音律和花香却一直在我脑海中,时不时还会在梦里爬到树上摘那槐花。

  去年我们全家又准备回去,在路上我总是想着它有没有变化,是不是还是那样高大,会不会比以前还要高了,那树荫还会像儿时那把遮阳伞吗?心中满怀疑虑坐着车在赶往老家的路上。

  终于到了,可是门口却空荡荡的一片,那老槐树却消失不见了,我急切四处观看是不是走错了,这是我的家吗?心中慌乱,连忙问爸爸,那老槐树呢?爸爸说前些年村里覆盖水泥路,老槐树占了太多地方,为了让路面宽敞些,便把它给砍了,我失望极了,本来心中满满的期待,现在却看到这样一副情景不知不觉眼眶红润了。

  又是那阵家乡的微风吹来,可是却再也没有听到那儿时最美妙的音律了。

初中状物作文5

  “离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生。”每当读到这首诗时,小草那顽强的样子就会浮现在我眼前。

  记得在某个夏日的一天,我无意中在街边的一个破旧的瓦罐里,发现了一棵生机勃勃的小草:它的叶子绿得发亮;它笔直笔直地立着,宛如站岗的哨兵!再一瞧,我惊讶地发现:它的茎竟比瓦罐还要高出一截呢!显然,它是从瓦罐里钻出来的`!

  这时,天忽然暗了下来,黑压压的像个大铁锅似的罩着大地,我急忙躲到了旁边的屋檐下。很快,天下起了倾盆大雨,没来得及躲闪的行人被淋成了名副其实的“落汤鸡”。我一边幸灾乐祸地笑着,一边庆幸自己闪得快。但当我把目光转向小草时,心不由得提到了嗓子眼儿:小草会不会被这暴雨浇死呢?

  我紧张地注视着那棵无助的小草,只见雨把它打得一颤一颤的,已经有些弯了。我心里像揣了只小兔子,砰砰地狂跳:小草会不会再被破瓦罐锋利的瓦片割断,会不会就此趴下呢?

  我继续地观察着它,好在任凭雨打风吹,小草始终没有屈服!更让我高兴的是这雨来得快,走得也快——不一会儿,雨停了,风也驻了!太阳又露出了笑脸,小草竟又直起了身,似乎刚才只是伸了个懒腰!

  风雨过后的小草更绿了,显得精神了;那个破瓦罐也因它而有了几分美丽!望着这棵顽强的小草,一种钦佩之情不禁油然而生!

  其实,我们身边还有许多这样的“小草”。如海伦·凯勒,她虽然天生是一个双目失明的聋哑人,但依靠顽强的毅力,她还是走向了成功——成为了美国著名的作家;还有残奥会上那些身残志坚的运动员们,他们都是勇于迎接命运挑战,不惧困难艰辛的“小草”,更是值得我们学习的人!

  端详着那棵不屈的小草,我的心里充满了深深的敬意,也领悟了它奉献给我的顽强和乐观。

初中状物作文6

  竹,与梅、兰、菊并称四大君子,委实担得上君子二字,也担得起对它的赞美,行走在幽深静谧的竹林中,便为那清幽冷寂的气氛所感染,脚下是柔软湿润的泥土,扑面而来的是微微濡湿的清新之气,入耳的是头顶掠过的黄莺清脆的娇啼与远处偌小泉眼汩汩的流水声,这时涌出的感情许是幽静、清冷之类的赞叹之词,但也不要忽略了一大片映入眼帘的青葱翠色,绿的恰好,绿的耀眼,绿的分明。

  那便是竹子,颜色分明,坦坦荡荡,正如君子之怀,所以赞美它。那是无畏无惧的一种植物,树身笔直光滑,分为几十段,青翠欲滴,高大两三米,十分坚韧;枝节纤细,沿竹身分叉而生,分几节,纤柔易折;叶光滑而娇小,状似柳叶,却又含锋锐之势;竹身坚韧,牢牢立于地面,正可谓咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  那便是竹子,傲然挺立,坚韧不屈,正如君子之傲骨,所以赞美它。它没有小草的活力,没有青松的英姿,没有垂柳的婀娜,没有桃李的绚烂,没有桂兰的芬芳,但竹子充满了无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神面貌,散发出坚韧顽强、刚正不阿、铁骨铮铮的品格。

  那便是竹子,坚韧乐观,恣意潇洒,正如君子之品节,所以赞美它。无水之山少了情韵,无山之水少了风骨,无月之日少了温柔,无日之月少了热烈。而无竹之地,则少了清傲,少了英姿,少了气节。当你在柔软湿润的泥土旁走过,看见上方栽种的一排或几排竹子,难道你就觉得它只是竹子?难道你就不觉得它的慷慨潇洒,积极乐观至少也象征了新一代的知识分子?难道你就没想过,它的坚韧顽强,无畏无惧也象征着漫天风沙中保家卫国的将士们?难道你也不曾想过,它的.刚正不阿,铁骨铮铮,也象征着我国人民坚强不屈的意志和憨厚正直的精神?

  青竹是花中君子,不少见,也不出人意料的不被人重视,就好似那白杨树,朴质坚强,力求上进,我赞美青竹,因为它象征着民族气节和英雄气概。

  让那些顽固迂腐的人高声赞扬那所谓优雅的法国梧桐,来鄙视这常见却坚强不屈,刚正不阿的君子之花吧,我要赞扬这如君子般的青竹!!!

初中状物作文7

  我们上学,离不开文具。他们可个个身怀绝技,帮主人分担了不少责任。文具各式各样,不同的脾气,各有所长、短。

  铅笔在文具中是个老成员。这位学究自一年级就栖息在笔袋里,写字时虽不如钢笔字刚劲有力,但不用灌墨,和碳素笔都适用于速记。画图、标记少不了他,画画时测量比例更是扮演着重要的角色。不过,他可是个“吃软怕硬”的家伙,稍一用力即会“咔嚓”一声,减少他的寿命。

  橡皮,像老师一般,给铅笔挑错。稍一有错,他便奋不顾身的.冲上去擦干净,虽说这会减少他的寿命,但他仍会毫不犹豫的纠正铅笔的错误。不过钢笔不是他的徒弟,所以即使他上前给钢笔纠错,钢笔也不答应。

  钢笔赋有秉性,也是最有个性的。估计是到了“青春期”吧,若是你一不小心,他便大发雷霆,进行一次“漏墨,”让你吃不了兜着走。但是,上了三年级,你可少不了他。他“吐”出的字刚劲有力,有笔锋,写在本上漂亮整齐,而他一旦吐出字,就难以去除,正所谓泼出去的水难再收回一样。

  常与钢笔合作的,非墨水莫属。没有墨水,钢笔摆在那儿就是摆设,没有一点用。墨水是一个难以去除的东西,禁不起一番折腾,遇水而淡,遇纸而湮。他生活在罐子里,永不消亡,因为即使用完了墨,可墨水却生活在纸上,并未消亡。

  尺子,家族大,分长尺、三角尺,如果可以,量角器也算一种。长尺个子又高又直,连线绘图少他不行。三角尺的用处综合了长尺与量角器,既能划线又能用45度和90度角来画角,测角,也跟铅笔一样是笔袋里的元老。量角器可以画各种角度的角,测量角,用处也不小。

  圆规是个聪明的工具,他利用两条腿,一腿当圆心,另一腿绕一圈即画出一个圆。在六年级,圆规成为数学上必不可少的东西,而到了初中、高中,几何课里也需要他。

  其实,各种工具各有长各有短,有的难看有的美观,但集合在一起带到学校,作业不用愁,画画不用愁,登分不用愁,那就没有什么姿态美丑、用处长短之分了。

初中状物作文8

  惊蛰一过,春寒加剧。先是料料峭峭,继而雨季开始,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,时而细如牛毛,时而大如黄豆,天潮潮地湿湿!即使于梦中也似乎把伞撑着,生怕被这雨给淋湿了。

  今年的雪来得很大,路旁的树,花都已耐不住严寒凋零了,偶然间于人行道里看到一簇或一团显眼的绿!走近一看却是三叶草!偶尔听朋友提过它,它学名换作苜蓿草。雨中和雨后初晴的三叶草最为动人,雨儿朦朦胧胧的下着,它也不躲避。顶部的三片心形叶儿似伞盖一般,仔细瞧儿,它下面还有一只七星瓢虫在此处躲雨呢!七星瓢虫顺着它那细如针般的茎往上爬,它的茎不高,大只有3厘米左右,高的可到4厘米。不一会儿它便爬到了伞盖之下。它的叶如手指盖般大小,一共有三片,也有四片的但并不多见,每片叶子的大小都差不多。叶片上有着清晰可见的平行叶络,三片叶子相交之处还有一道白圈,是花姑娘忍俊不禁一笑而露出的皓齿。雨渐渐大了,它也没有畏惧,任凭雨珠往自己身上落,只见那雨珠零星般的落在叶儿上,不一会儿便聚成了一个黄豆般大小的雨球。企图把它压倒,它叶片轻轻一弯那硕大的'雨球如同小孩坐滑梯一般,只听嗖的一声就落到尘埃里去了。忽而风也大了,它那弱小的身子便随风摇曳,似仙女在翩翩起舞,舞姿蹁跹似蝶,无论风如何的吹,她依旧傲然屹立,你仔细一听它还在笑呢。

  雨过之后总会天晴,雨珠静静地依偎着叶片,在阳光的照耀下显得格外晶莹,于是乎成就了一番美景。

  三叶草不仅可看也可做为吃食,暮春时节三叶草刚刚窜出头来,摘取最嫩的三叶草去跟洗净。做法也极为简单!把油加热到两三成,继而放入蒜泥爆香,再加入三叶草以文火小炒,只需2~3分钟便熟透了最后加入适当的盐即可,若要使菜色更加鲜亮些可用生粉勾芡,正因为它做法简单才保留了食材本身的味道。

  用鼻子一嗅一股自然的味道便扑鼻而入,那是3月间泥土的芳香和着春雨以及青草的味道,可谓是一场味蕾上的饕餮盛宴,因为它完全来自于大自然的馈赠。

初中状物作文9

  待到七月栀子花开之际,待到我告别了小学时代的林林总总之时,蓦地,我才发觉对这一切是那么留念。漫步在栀子花开的季节,怀念与憧憬,一并在心底蔓延,蔓延!

  漫步在栀子花开的季节,漫步在童年幸福的回忆中,回忆起在刚入小学的时候,我是多么胆小地坐在座位上抽泣;三年级时,我和伙伴们多么快乐地在林荫道上又蹦又跳,在校园里洒下一串串银铃般的笑声;课堂上,那样活跃的气氛,让我们不愿下课。到了五六年级,却忽的`严肃起来了,“四大班规八大戒律”把我们锁得如坐针毡,不时用眼睛的余光瞄着手表,偷偷地进行“下课倒计时”,而一下课却又趴在桌子上写作业这一切啊,有辛酸苦楚,更有甜美欢笑,有了泪,也有了喜悦,有了忙,也有了轻松,把童年的回忆装点得五彩缤纷。我不禁在阳光中笑。

  漫步在栀子花开的季节,漫步在小学母校的依恋中。那一条条小路,那一片片草地,那一栋栋教学楼,那一位位可亲的老师,我对她是那么熟悉,熟悉她每一片落叶上的纹理,熟悉她每一朵花儿的芬芳,熟悉她每一阵风儿的吹拂,熟悉她每一缕阳光的生机与活力。六年的陪伴,原来是那般难忘;六载的光阴,转眼即逝,一去不返。怀念,六年间的母校的每一天;迎来,今日踏出故土的辛酸。我不禁在雨中心酸。

  漫步在栀子花开的季节,漫步在中学生活的憧憬中。如今,中学的大门已向我敞开,我将告别童年的幼稚天真,迎来青春的勃勃生机,摘下红领巾,戴上让人自豪的团徽。那青春魅力四射的少女,仿佛正微笑着,想我走来!新生活换旧时代,新笑容改旧姿态,新闻采写新篇章,新闻才创新未来!在这个新天地里,我不禁在风中舞蹈。

  漫步在栀子花开的季节,我回忆,我怀念,我憧憬,我面对。

  哦!栀子花开的季节,一个飘散着馨香,让人留恋的季节;一个飞扬着花瓣,让人期待的季节!

初中状物作文10

  南湖菱形似馄饨角无刺,色青皮薄,肉白水多,清香脆甜,是嘉兴也有的产品。又名无角菱、圆角菱、和尚菱。

  嘉兴南湖种菱历史悠久。明朝刘琰的《嘉兴府杰》说:"南湖其产蒲,鸡雍之属,而藓味也芳甘,肤色凝绿。"藓是菱的别名,万历见高攀龙也说:"湖中生菱。"清代以来,记载更多。民过以后,南湖菱等名扬四海。

  南湖菱虽然闻名很大,但以前的菱却不是现在的圆角菱,而是有两只弯角的小青菱。明嘉靖年间李日华在《紫桃轩杂缀》里说:"两角而弯者为菱,四角而芒者为芰,吾地小青菱被水而生,味也甘美。其花鲜白幽香,与苹蓼同时,正所谓菱也。此物东不到魏塘。而不逾斗门,南不及半逻。北不过平望。周遮止百里中耳。"李日华是嘉兴人,他谈到的菱只是一中有角的小青菱,没有说到圆角的品种。清康熙年间王士慎《蚕尾续集》中,有一首诗的注中说:"小青菱出湖中",也没有谈到圆角菱。圆角菱的记载最早见于乾隆年间项映薇的《古禾杂识》:"菱以南湖产者最,所谓南荡菱也。角圆而壳薄,肉细为味甜。"又说:"南湖水面平阔,种菱者,周遭插竹,使青帘画舫行菱叶中,亦佳景也。凌晨划小采菱,居湖宾者,四面招之。随采随卖,以故入市者甚少。然北荡亦未尝不佳。俗以八斤为一牌,每牌不过数十蚨耳,酒楼茶肆,咄嗟可办。"

  南湖菱是菱种里最退化的一个品种,它的枝杆透水力强能适应在五尺至一丈三尺左右的深水条件下生长,叶的`表里均呈浅绿色,里更淡一些。花白色,果实种等,无角似半圆形馄饨状,嫩时皮呈淡绿色壳薄肉长,味极鲜美。每亩水田可收一千六百多斤,是一种经济作物。白露前开始收采,八月中秋前后旺季最迟可以到霜降。中秋后待菱渐花,养成老菱。把外皮烂去晾干。如藏与通风之处,味仍鲜美而脆,可运往较远的地方。南湖菱在种植时预防害虫。以免早成大面积虫害。

  南湖菱为什么只适宜种植在嘉兴,则还有待考察。

  菱业发展以利于嘉兴经济的发展,这是嘉兴的骄傲!

初中状物作文11

  我喜欢猫,因为它捉老鼠为人类除害我喜欢七星瓢虫,因为它为树木除害。但我最喜欢小蚂蚁。它其貌不扬,是昆虫。体小,长形,黑色或褐色。头大,有一对复眼,触角长,腹部卵形。在地下筑巢,成群居住,分蚁后、兵蚁、工蚁。它们大都是益虫,帮我们清除垃圾可其中也有些败类,如大盗蚁、白蚁等。我真想发明一种药物,让白蚁帮我们消化垃圾,大盗蚁帮我们消灭害虫。

  世上没人把蚂蚁称为工程师、建筑师,然而,蚁巢构造的复杂却使许多工匠无地自容。现在就让我们“变小”,进入蚁巢过一次假想的旅游吧!

  首先映入眼帘的是一条条曲曲折折的小径,工蚁们忙忙碌碌地进进出出,一分钟也不肯耽误。选一条左边的小径走进去,不一会儿就到了一间巨大的房屋一贮粮室。这里堆着小山似的粮食,几只兵蚁威风凛凛地守在那里,谁也莫想偷走半粒粮食。继续往前走,就到了“托儿所”。“托儿所”面积不大,但墙壁有许多小孔,小孔里安静地躺着一只小蚂蚁。“保姆”们每隔一段时间就要喂食,丝毫不敢马虎大意。再往前走,通过一些“岗哨”就到了正殿。正殿中部有张床,床上躺着大腹便便、专产卵的蚁后。到此,蚁巢已游览完毕。

  蚂蚁很爱劳动,也很勇敢。一次,我看见一只蚂蚁正向一个“吊死鬼”爬去。它冲过去,一只咬住这个令另人讨厌的`东西,把“吊死鬼”痛得死去活来。它发怒了,气势汹汹地向小蚂蚁爬来。小蚂蚁见势不妙,忙向一棵树底爬去。我想:“它大概去调兵遣将了吧。”果然不出我所料,小蚂蚁领着大批黑蚂蚁浩浩荡荡地向“吊死鬼”爬去。“吊死鬼”开始还不在意,直到蚂蚁大军离它只有三两尺时,“吊死鬼”才如梦方醒似的,拼命逃窜,可已经晚了。十几只蚂蚁有的咬住头,有的咬住尾巴,有的咬住身子,把“吊死鬼”痛得满地打滚。刚一翻身,又一些蚂蚁扑上去一齐咬住“吊死鬼”的腹部。不一会儿,它就气绝身亡了。可小蚂蚁带的人少了,搬不动这个庞然大物,只见一只蚂蚁爬回蚁巢,用触角碰碰其它蚂蚁的触角。它们来到“吊死鬼”面前,推的推,拉的拉,终于把胜利品拉回了蚁巢。

  面对这一群团结、勤劳、勇敢的小蚂蚁,你能不竖起大拇指吗?

初中状物作文12

  走在河边的小路上,我整个人都沉浸在迎面扑来的桂花香气中,仿佛整个人都飘了起来。街道边,花圃旁,到处都有它的踪迹。金灿灿的桂花好似一把把撑开的小伞,它的清香仿佛把雾霾拒之千里,给人一种重获新生的感觉。

  想起那句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗,继梨花之后,桂花接踵而至,毫不示弱。它更有一丝纯朴之气,不像其他花,盛开之后只剩一地残躯,惹人徒生怜悯之心,添了秋的煞气。桂花送世人一季清香后,还可以做松软酥口的桂花糕,泡唇齿留香的桂花茶,酿回味无穷的桂花酒。桂花落在地上,沉醉了大地,路人如何忍心践踏。一季桂花,一路遥望,一缕清香,一朵绽开的心扉。

  小心地摘下桂花,轻轻除去风尘,放在口中嚼一嚼,这已是我的习惯了。每每那清香又带着淡淡的苦涩在舌尖绽放时,解封的是那童年温馨的记忆。

  “妈妈!妈妈!这是什么花,好香啊!”一个天真可爱的小男孩径直跑到桂花树下,瞪着一双如宝石般的眼睛看着他的妈妈。那是一位年轻又漂亮的母亲,她低下身子,慢慢抚摸着孩子乌黑的头发,“这是桂花,八月桂花香,知道吗?”母亲的'声音带着桂花的甜,她温柔地笑着。“哦,这么香,能吃吗?”“呵呵!能吃呀,来,吃吃看!”小孩子半信半疑,似乎鼓起来巨大的勇气,摘下一小朵,看了看,学着妈妈的样子吹了吹,放进了嘴里,“哇!好苦!妈妈,你……你骗我!”大大的眼睛开始凝结出了水雾,仿佛就要拉响警报,“哦,好了好了!对不起,没事吧?妈妈教你怎么吃,要慢慢嚼,要细细咽……”记忆是那么的美好,那么的清晰。

  不知何时嘴中淡淡的苦涩已消失,回味的是母亲温柔的笑脸,心里有暖暖的情意在奔涌。少年初长成,丹桂香满城。千朵万朵桂花开,人间处处是真情。

初中状物作文13

  火,给万物带来光明与温暖,有了他,人类的文明才会迈进新时代。但与此同时,他能毁灭一切,摧残一切;雷,天与地力量的象征,是天际的长剑,划破空虚的暗夜,照亮黑暗的瞬间;风,速度的表率,天地的呼吸,而水,却是生命的起源,世界的恩赐。

  水,默默无闻,却是生命的根源。或许,这是他的平凡而显出他的不平凡。他可以汇入江河成为湛蓝;他可以透渗大地成为永恒;他能滋润万物而万古长青;也能结为冰晶成为大地的点缀。正因为有了他,世界才会生机勃勃,才能赋予天地同寿。水,赐予生命的太多太多。水,丰富多彩。他是湛蓝的,他是翠绿的,他是洁白的。是他无声地修饰了无边无际的大地。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。”这是恰如其分地形容。湖面上波光粼粼的是水,泉眼中明净清澈的是水,瀑布上咆哮的而降的.是水,江河上波涛涌的是水,海洋中波澜壮阔的也是水。水,给予色彩的太多太多。

  水,万感交集。他代表欢悦,他代表平静。他代表幽怨,他代表悲愤。他为大地诉说与倾吐所有情感。绢绢细流中的潺潺流水让欢悦展现。微波荡漾的湖泊是大地心如止水的表示。蔚蓝,幽阴而深邃,他蕴含了寂寞的意味,他在叹息,他在悔恨,大地的幽怨是他在倾诉。波涛汹涌的大海在发泄不可言喻的悲愤,在他环抱中孕育的人类,以至致于助纣为虐,把神圣的生命变得千疮百孔,是对人类的责问。水,赋予情感的太多太多。

  水,他是生命的元素,他是无私的典范。从天而降,是落地如玉碎昆冈,却又化为无数个小水滴,让大地融为一体,通过古树万古流芳,发散于空气中成为轮回。这是落叶归根的神圣的规律。这是生命的回报,天地的恩情。神圣而不可侵犯的领域是水的世界;与世无争的天地是水的世界;神秘与梦幻的沉淀也在水的世界。水乳交融,没有任何争端,他依然是一片淳朴与圣洁的原始。

初中状物作文14

  你我既然存在,就必然存在价值,必然会拥有自己的故事。

  ——题记

  (一)相遇

  男人和女人的相遇,始于一个朋友的生日会,朋友把女人带去,遇见了男人。他们互相问候了一声,女人留着亚麻色的长卷发,墨色的瞳孔里倒映在男人深邃的眼眸中,唇角那一抹永不磨灭的微笑,都如同漩涡似的深深地吸引住了男人。在这个宴会上,男人和女人成为了朋友,他们彼此交换了电话号码,却还不知晓对方的名字。

  男人时不时会拿起手机拨打女人的号码与她谈笑一番,女人起初并不想搭理,只是将手机搁置在一旁,不去理会。后来男人渐渐拨打得频繁,女人实在耐不住性子,刚想接电话痛斥一番为何时常打电话来骚扰她的男人时,却听见电话那头男人的温柔话语。

  “你好。”一句简单的'问候,就这样将男人和女人串在了一起。

  其实这样也不错,女人想。从此,女人的手机里多了一个来电显示,姓名就叫做“男人”,她无暇去追问男人的姓名,她也忘记询问男人的姓名,她只是认为,这个男人让她感觉到了家的温馨,所以和他联系也并未存在什么电视上播放的交友防范意识。

  男人的谈话很幽默,经常可以找到一个两人的共同点,然后大肆调侃一番,逗得女人咯咯直笑。女人也常常聊着天放下了手中需要干的工作,全心全意地来对付这不要话费的一通电话,而他们常常会聊几个小时,女人不觉得男人的幽默浪费了她的时间,男人也一直沉浸在女人银铃般的声音中无法自拔。

  女人常常用因男人几个小时未联系他而第一次感受到孤独的滋味,心中那团莫名的怒火不知不觉便烧上心头,等下次男人再打来电话时再好好“教育”一番。男人不知所云,女人也渐渐感到了莫名其妙。

  明明他们只见过一面,明明他们只是在用电话交流,他们甚至还未知道对方的名字……

  而他俩所不知的是,正是抱以这好奇的心思,他们才会越走越近,以至于忘记了他们一直在用电话交流。男人,女人,未知姓名,未知品行,单单一面之缘,便已种下了一生难忘的情缘……

初中状物作文15

  春天悄悄地来到了,万物复苏,小草从睡梦中苏醒过来,伸开双臂,拥抱太阳!柳条也开始从黄色慢慢转向绿色。在我家的窗台上,有三根绿绿的小树枝,那是我亲手栽培的柳枝!

  三月上旬,我和同学来到了小树林。我随手从树上折下一枝柳枝,把它编成了一个柳圈,我把编好的柳圈塞进衣兜里,又从树上撇下一枝柳枝,准备把它成编第二个小柳圈的时候,一个偶然的发现让我改变了想法。

  那枝柳条有二十多厘米长,枝上长着很多小芽苞,拿在手中,就像一位亭亭玉立的小姑娘。我不由地放弃了编柳圈的想法,带着柳枝在旁边转了一圈,让它再看一眼它的`生母——柳树妈妈,然后我小心翼翼地把柳枝带回了家。

  回到家,我从厨房里找了一个废瓶子,把瓶口的地方剪掉,然后,拿着这个经我加工后的花盆和铲子高高兴兴地下楼挖土了。过了二十多分钟后,我带着装满了土的花盆回到家。

  一到家,我就马不停蹄地忙了起来,连衣服和鞋子都没有来得及脱。我从卫生间提来一桶水,用杯子给土浇水,等到微微泛白的土变成棕褐色的时候,我又把平时自制的“肥料球”拿出来给土施肥,然后再把下面的土翻上来。翻土可不是件容易事。因为我放的土只占瓶子内部面积的三分之二,当我把一次性筷子伸进去的时候,只有前面的一小部分伸进了土里,这土才刚刚浇过水,十分难翻。但是,我还是坚持一点一点地的把土翻完,最后,我的手腕都累酸了。

  “万事俱备,只欠东风。”我轻轻地拿起柳枝,插进了土里。心想:这柳枝移植能成功吗?第一天,第二天,第三天,柳枝没有什么变化,我想,没戏了,这柳枝肯定死翘翘了。谁知到了第五天,我突然发现插的柳枝奇迹般地发芽了,那柳芽嫩嫩的、绿绿的,像个刚睡醒的婴儿。“哦,我移柳成功了!”我高兴地手舞足蹈。

  从那天起,我每天中午都要给柳枝浇水;把它的花盆搁到窗户边,让它的叶子从我特意为他留的窗户缝中钻出去,去享受一番日光浴。现在,柳枝在我的精心照料下,已长出很多柳叶,一簇一簇的,像一朵朵小花绽开了笑脸。

  今年,我把柳枝插回家里,这嫩嫩的绿叶给家里带来了生机,也让我感受到了大自然的魅力。

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