初中感受作文

时间:2021-11-04 18:31:19 初中作文 我要投稿

实用的初中感受作文汇编9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的初中感受作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的初中感受作文汇编9篇

初中感受作文 篇1

  告别了小学生活,我又开始了一段新的旅程、一份新的体验,那就是我梦寐以求的初中生活。

  开学的第一天,我来到这个学校对什么都好奇,心想,我会交到什么样的同学呢?老师是什么样的呢?我会不会适应这段新生活呢?

  原来不用担心,这里的同学都很友好,老师对我也很好。刚开始,我很不适应这段初中生活,但是,我慢慢的就适应了这段生活。

  我会以一个积极向上的心态去迎接这段崭新的学习生活。

初中感受作文 篇2

  咦?妈妈今天居然没下楼,真怪!平时我放学回家,总能见妈妈和几个阿谈在院于凉辛中张家长、李家短地闲脚,这“脚”就像寺庙里报时的钟,既准时且风雨无阻,妈妈每次稗完都是一剑意扰未尽的样于。今天其他人都在,好像在谈论什么“WTO”,却唯独少了妈妈,仿佛是讲中国现代丈学史却时香迅只字不提,让人费解。

  我带着一团疑惑上楼,一开门,一股浓浓的糊辣椒味夹杂着几句丰生不热的英语扑面而来—“好肚肚”“三克油”,这些典型的“中式英语”让我捧腹大芙,不想周图怪味趁机而入,呛得我眼泪、弃涕、口水一起狂泻而出,惨不忍赌,我息忙奔向厨房去关煤气间,却一头撞进妈妈怀里,只见妈妈一手掌勺,一手拿着《学英语》对我怒目而视,我忧然大悟,这“中式英语”原来是“妈妈制造”。也许是我破坏了她的学习气氛,被她愤怒地赶跑了,还听见她嘟味:“这小子毛躁赚地,一呀!这莱什么时候栩了?……唉!这回又忘了……”

  “妈妈今天真怪,”我想,“不去闲种去学什么英语?真怪!“我正要去问爸爸,却发现足子里出奇的静,真怪!今天是周日,爸爸应该在看甲A呀!他又喜欢“借酒写球”,及里应该是好不热闹,怎么会静如止水呢?我从门缝里窥视,见爸爸正架剑乎镜捧一本书读着,那眼镜片似乎扰是酒瓶底改装的,厚不可浏。书也是又大又厚,好像是关于经济管理类的,我禁不住扑味一笑。想,这世道变得好快,连平时见书就犯困的爸爸也会捧一本津津有味地读,说不定中国男足哪天真能拿世界冠军呢。

  今天晚饭爸爸妈妈吃得很快,很急,就像旧中国军阀混战时期选难的人,见着就吃,逮着就咽,风卷残云一般。我却对那盘灰黑色的辣椒炒鸡蛋惧怕颇深,迟迟不敢动筷于,这时,听见妈妈时爸爸说:“你抓紧看那本《WTO与市场管理》,我也想看肴。”

  “你看它+什么?也肴不佳,还是专心学英语吧!入关了,跟外国货、外国人打交道的机会多了,不债点英语咋办?这书在厂里顶难借,听说单位又要减员,大家都争着借这类书充电,我连球都不看了,扰想好好看看,要不还真应付不了这WTO!”爸爸说。

  原来如此!妈妈不脚天了,爸爸不看球了,都是让这“WTO”给搞的,就像赵本山在小品里说的—“时,就是‘WTO’”。

  晚上有点凉,丝丝冷风吹开我的回忆,刚才的一幕幕,既引人发笑又让人深思。也许“双联)”就是这一丝冷风,吹暇了人们在璐热的夏天中混沌已久的头脑。

初中感受作文 篇3

  20xx年12月18日,是一个特别的日子,今天有二个初中学长跟我们上了一节特别的课??“未来初中学生必需了解的注意事宜”。使我受益非浅,使我清楚知道以要注意的事情,如:初中两百米跑26~30秒时间,铅球要13米才能合格等等以及以后工课的繁忙情形,如:到了初中生活就没有小学时候那么多姿多彩了,课余时间大多数已经被学习占用了,除星期六上午可以出去轻松一下,其余几乎没有玩的时间了,可以说:“从早忙到晚”形容初中生活,每晚完成大量作业和预习,星期天也不例外,如果你星期天出去玩的话,星期一的课你会听不懂的,糊里糊涂的,这样你就容易跟不上人家了,所以星期天的时候必须要预习好,这样就不会怕把这个“大队伍”跟丢了,而且到初中生活主科由三科变到五科,小学语文、数学、英语为主科,初中由语文、数学、英语、科学、地理这五项为主科,还有到了初中老师只讲一遍题目,讲完了不管你听没听懂,都不管你了,因为一个老师起码要每天面对90个同学,哪有时间管你学习,教完这个班,准备课件,教下一个班去了,才没时间理你这个人呢,初中生活写的东西可是要比小学生活多得多,作业差不多是小学的两倍,晚上要十一点才睡,早上起床要6点,继续复习,差不多7点20分就要去上学了,那么早的时间肯定吃不消,所以现在就要慢慢适应这种生活,特别像我这样“肥仔”,现在必须加强锻炼把体育达标,否则将会是一种拖累,到时真是难上加难啊!

  经验之谈可?

初中感受作文 篇4

  我是大自然的一员小雨滴我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过无数美丽的地方。

  一次,风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空,里面的鱼儿都在痛苦的挣扎着,大家看到这个场面都奋不顾身的往下跳,可是我还是犹豫不决,虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳,可是我还是不敢,生怕摔疼了。

  这是,速度极快的闪电哥哥吼叫了起来,它的声音鼓励我勇敢地跳下去,披着黑袍的乌云姐姐对我说:妹妹,跳吧,为大自然做点贡献吧!听了这句话,我心里充满了勇气,我和一颗小雨滴手拉手,纵身跳入了池塘当我醒来时,乌云姐姐和闪电哥哥悄悄的离开了,太阳公公也偷偷地露出了半张脸,好好像看到我会害羞似的,红的像个大苹果,天上的彩虹小姐用小河当它的镜子,梳妆打扮,啊好美啊!

  从此,这就是我的新家了。每天,小鱼们和我一起玩耍,一起嬉戏,每当下雨时,雨滴落入水中,我就能交到更多朋友了。我是大自然的一员,我爱大自然,我是一颗无人知晓的小雨滴

初中感受作文 篇5

  十五分钟的握冰挑战就要开始了,我可得先做些准备工作,不然等会儿可会冻僵的,我先用冷水冲手,让手适应了温度,准备完毕,开始啦!

  我想握冰的感觉到底会是怎样呢?我猛地把冰块握在手中,刚开始有一丝丝冰凉的感觉,可没过几秒钟,握着冰块的手便向大脑不断传递着危险的警报信号:"哇,好冰啊!"我嘴里不断念叨着这三个字.这真是出乎我的意料,但我还是忍住了.大约过了一分钟,手心开始有刺痛的感觉,手指开始发胀发麻有点握不住了,感觉实在受不了 了,我站起来,用另一只手使劲地甩着握冰块的手,真想把手中的这股寒意给甩出去,可是那股冰冷的气息仍然在我的手中游走,此时此刻我无不想再将它扔掉,但我突然想到:如果把冰块扔了,那不仅是面临着失败,这想法还真是前功尽弃的预兆,此时只有坚持下去才能成功!咬咬牙,坚持一下!我渐渐忘记了疼痛,手掌心里那股刺人心底的寒意也逐渐化为可开始时的那丝丝凉意.冰开始融化了,冰水顺着手臂流了下来,那可以说是我将要胜利是"泪水".过了一下下,稍微松开手看一看,哇塞!那么一大块冰已经变成一小块小拇指大小的冰,上面还刻有我握冰的 "英雄事迹"--那冰上已经被我按出了四指的痕迹.又过了一会儿,冰已完全被我火热而坚强的毅力融化成了水从我的手中流淌下来.此时,我仔细地端详了下我的手,恩,怎么看都像是五根大小不一的烤熟的香肠!这个时候,手里已经洋溢着热乎乎的暖流,没有了冰冷的感觉,往手上吹一口气手掌心就会变得热起来。终于摆脱了痛苦!一下子轻松了许多.

  通过这次握冰,使我牢记了一个道理:凡事不应该一遇到困难就就此放弃,要有毅力的继续进行努力,顽强地坚持到胜利,将会让你得到更好的回报,事情也会因为你的努力而突破困境,取得成功!

初中感受作文 篇6

  上周末,我们参观了山东德州的梁子黑陶生产基地。了解了黑陶的制作工序,不禁为我们中华民族的高超技艺而感到骄傲和自豪。

  德州黑陶选用京杭大运河两岸特有土质的纯净细腻的红胶泥做原料,用传统手工轮制成型后不上釉,在坯体晾干过程中压光、雕刻,高温烧结后封窑,做焦烟渗碳处理,烧制出来的陶器黑中透莹,坚实凝重;叩之如磬。

  在参观制作黑陶的过程中,我们完全被师傅们高超的技艺、娴熟的手法迷住了,在师傅们的手下,那一块块陶泥就像一个个听话的孩子,一会儿变成一个笔筒,一会变成一个花瓶……形态各异、变幻万千。在老师的组织下,我们迫不及待地自己动手制作。可是看着容易做起来难,在我们手中,陶泥不是被转飞就是被捏得不成样子,怎么也捏不成师傅手下的笔筒、花瓶。

  接着我们又进入了软刻车间,师傅们在陶坯上雕刻的“游龙戏凤”、“梅兰竹菊”栩栩如生,令人赞叹不已!

  最后,我们将目光锁定在已经烧制成型的陶器上。这些陶器造型精美,立体效果极强。它们薄如纸、黑如漆、明如镜,素面,黝黑发亮,图案分明,栩栩如生,无不展现师傅们高超精湛的技艺。

  这古朴典雅的黑陶不正象征着我们山东人民纯真质朴的性格吗?

初中感受作文 篇7

  独坐窗前是快乐的。坐在窗前,远离城市的喧嚣与繁华,戴上耳机,望向湛蓝的云天,听着歌,用心去感受这旋律,这一刻,世界仿佛都沉静了,没有嘈杂的喧闹,没有拥挤的人潮,有的只是心灵的净化和精神的洗涤,收获宁静,品味生活,快乐就是这么简单。

  感受大自然是快乐的。偶尔去一下河边,散散步,轻轻地感受大自然所蕴含的魔力,仔细聆听风吹动花和草的沙沙响声,品味声音带给你的感动与温暖,静静观察自然界中点点滴滴的变化,将自己的身心与这大自然融合成一体。收获感动,品味生活,快乐就是这么简单。

  和朋友在一起是快乐的。能获得友谊,本身就是很幸运的一件事,和朋友们在一起,无论做什么,总能感到动力十足。朋友之间的友谊是纯真的,没有这世态万千中的金钱利益,也没有官场之中的勾心斗角,是纯净的,是透明,没有杂质的。大家在一起有说有笑,收获友谊,品味真挚,快乐就是这么简单。

  亲人能够团聚是快乐的。要知道,今生的相见,是前世几千甚至几万次的回眸换来的。

  我们要好好珍惜这段缘分,不要让父母在心底独自抹泪。当家人们团坐一堂时,这种感受,是任何金钱也不能换来的。收获温馨,品味亲情,快乐就是这么简单。

  能够在教室里学习是快乐的,当父母把我们送进学校时,当我们能够在教室里学习时,快乐就来了。每一次书写那满分的试卷,听到那优异的分数,得到了满足,辛苦付出也有了回报,收获知识,品味成功,快乐就是这么简单。

初中感受作文 篇8

  “书籍是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言,相信大家都耳熟能详,这句话不仅反映出了书籍的重要性,同时也从侧面反映出了读书的重要性,而我,就是一个爱读书的孩子。

  我最早看的书是《唐诗三百首》,那时,这本书是我的课本兼课外书,白天,爸爸教我一遍遍的读书上的古诗。晚上,我就自己搬着书,手指着字,用稚嫩的声音读出一个个音符。那时的我也并不懂得古诗的深意,只是觉得看那一个个熟悉的字体从指间滑过,那一个个悦耳的音符从耳边溜走,感觉很有趣。

  大一点后,爸爸给我买来了图画书,那书是由图画组成,每一幅图上都配的有些许的文字,几幅图组合起来,就是一个有趣的短故事。虽然拿书现在看来很幼稚,可是那时的`我确是津津乐道。

  从这些书中,我也学会了一些为人处世的道理,《小马过河》让我知道,凡事都要自己尝试后再下定论,不能轻信别人说的话;《背石灰的驴》让我知道,凡事不能投机取巧,一定要脚踏实地……

  再大一点后,我已经不满足于这些图画书了,我的目光转向了更大的市场,我开始要求爸爸给我买古今中外的名著,爸爸一口气就给我买回了好几本,我真是爱不释手,手不释卷,废寝忘食的读着,流连于那些美丽的语言之中,着实是一种享受。

  那些书也开阔了我的眼界:《三国演义》向我展示了一场场惊心动魄的战争和一个个才高八斗的乱世英雄;《西游记》向我展示了一个敢爱敢恨,敢于同恶势力作斗争的孙悟空形象。他们身上都有东西可供我学习。

  再后来,我就要求爸爸给我买原著看了,有不会的地方我就问爸爸,遨游于那绮丽的文学世界,我的精神得到了极大地充实,我也深深为古人用词的准确已经语句的精炼所折服。

  现在,虽然初二的学习很紧张,但我每天都还会挤出时间看书,大量的阅读不仅对我的作文有帮助,对我的阅读理解也起到了不小的作用。阅读令我受益匪浅,我以后也会坚持阅读!

  这就是我的阅读人生。

初中感受作文 篇9

  它反映了一个时期英国最底层人民的生活,其对环境的描写非常细致,不管是阴暗,潮湿,充满可怜与无奈的贫民习艺所;恐怖,黑暗,满是神秘和诡计的老犹太屋子;还是雅致,大气,温馨的梅里太太家,都给我留下了很深的印象。同时传递出巨大的差距,然而,这不仅仅是当时社会特有的,而是现在乃至将来每个社会都必将存在的。这是否说明贫民习艺所的孩子都将永远淹没在贫穷和黑暗中呢?作者通过奥利弗告诉我们,不是这样的。可是,一个生长在习艺所里的孤儿到底凭借什么逃离了黑暗,获得了天堂般的生活呢?他从饭桌旁站起来,拿着碗和汤匙,走到大师傅跟前,对于自己这样胆大妄为自己也有些吃惊地说:“对不起,先生,我还要。”这是小奥利弗第一次大胆地反抗悲惨的命运,三个月慢性饥饿的折磨,让奥利弗有了反抗意识,但当他中签的时候,我相信他心里的恐惧时不言而喻的,一面知道自己会挨打,或是更严酷的惩罚(事实也如此);一面是不堪厄运的反抗和在伙伴面前的许诺。

  如果他胆小一点,猥琐一点,大可以躲在墙角,一顿伙伴的辱后自然风平浪静。然而,他没有,殊不知他这一惊人的举动反而为自己离开习艺所创造了条件。在棺材店的日子,虽说很苦,很孤独,可那份自由是他自己获得的,就算每日剩菜残羹,也好过习艺所里可怜的一勺粥。好景不长,诺亚的挑衅再一次激起奥利弗的反抗:气得脸色血红的奥利弗霍地跳起来,一下子掀翻桌椅,掐住诺亚的脖子,怀着满腔怒火把他使劲地抖……奥利弗使出全部力气,以沉重的一击把他打倒在地上。尊严,一个孤儿谈得起尊严吗?现在,多少人不是孤儿,处境也决不比奥利弗差,可是他们懂尊严吗?别人说自己父母的不好,自己还凑上去附和,多可笑,可耻。奥利弗的反抗让读者拍手称赞,我们在称赞他的同时也该想想自己,是否曾经某个时刻丢掉了尊严,或是某个时刻,变成了和诺亚一样欺软怕硬的阿Q。

  小奥利弗流亡伦敦,却走进了人生最大的陷阱。布朗劳先生的出现虽然短暂,却让奥利弗心中善良的种子找到了归宿。在这一段天堂般的日子里,是谁,都该燃起生的希望吧!坏人,有;好人,也有。只有坚守住心中善良,感恩的种子,才能在遇到好人时发芽,生长,而不是羞愧,躲藏,以致离好人的世界越来越远。奥利弗悲惨的命运仍在继续,然而生命不息,奋斗不止。奥利弗从长时间的昏迷状态中苏醒后不久,在一阵好像有虫子在心上蠕动的呕吐感驱使下站起来试着走了几步,因为这种恶心的感觉似乎在警告他:他躺在这里是必死无疑的。他头晕目眩,脚步踉跄,像个醉汉。但他没有跌倒,尽管脑袋软绵绵地耷拉在胸前,尽管步履蹒跚,还是坚持向前走,至于到底往哪里走,他自己也不知道。这段描写得太好,我舍不得省去一个字。对于一个不知道明天在何处的孤儿,他仍然强烈地渴望生存,这就是生命的可贵之处,这是奥利弗对死神的反抗。不禁感伤,为何当下自杀率如此之高?不要说奥利弗是小说人物,不要说奥利弗不存在,我相信,深深地相信,在地球的某个角落,一定有比奥利弗更加悲惨的人的存在,而且,他们渴望生,不是死。某一刻,你或许突然忘记了生存的意义,但你要相信,下一刻你一定能把它找回来。作者对心理的描写也足够的细腻,我不得不把这段精彩呈现给大家:他几次把心一横转过身来,要把这个幻影赶开,哪怕自己会被它瞪一眼置于死地也在所不惜,但他的头发每次都竖得笔直,血液竟会冷凝,因为幻影也跟着他转过去,重新跟在他的背后。

  上午它好像始终在他的面前,而现在一直在他背后,寸步不离。如果他把背脊靠在坡岸上,它就悬在空中,寒冷的夜幕清楚地映出它的轮廓。如果他仰天躺在大路上,它就站在他头上,默默无言,身子挺直,一动不动,活像一座用血写着铭文的墓碑。奉劝任何人都不要说什么杀人者可以逍遥法外,不要提什么老天没有眼睛。在这样的恐怖折磨下度过漫长的一分钟,大概横死几百次的痛苦也不过如此。每每都这一段,都有种酣畅淋漓之感,惊叹于作者如此真切的表达。看完恐怖片,我也有过这样的恐惧,却说不清道不明。一个作家之所以伟大,便在于他总能用精妙的文字尽情诠释他的所思所感。都来看《雾都孤儿》吧!你的收获会让你终身受用。

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