初中的校园作文

时间:2022-11-15 18:28:35 初中作文 我要投稿

有关初中的校园作文汇编八篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的初中的校园作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关初中的校园作文汇编八篇

初中的校园作文 篇1

  重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

  至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

  那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

  有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

  蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的'眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

  许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

  从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

  我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!

  【点评】

  这是一篇立意独特新颖的中学生习作。文中写“我”读小学四年级时,由于转学到了一个新的环境,性格孤僻而自闭,在一个下着蒙蒙细雨的日子,一个陌生的小女孩陪“我”荡秋千,使“我”第一次感到了童年的幸福和快乐,由此“我”和小女孩成为了一对很要好的朋友,但是,随着年岁的增长,她们之间竟然变得有了隔膜。这一立意和构思既突出了童真童趣的奇妙无穷,又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈,尤其是,如今“操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她”,揭示了这一现象在人们成长过程中的轮回,发人深思。

  文章语言质朴,描写细腻,特别是对于人物形象的刻画,鲜活生动。作者把“我”先前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的沉寂与矜持,真切地展现在读者面前,呼之欲出。

初中的校园作文 篇2

  我爱我们的校园,更爱校园里的花园,因为它一年四季总是景色怡人。

  春季,花园里的各种鲜花竞相开放,月季、海棠、樱花等争先吐芳,地面上,枝条上,一簇簇,一片片,高低起伏,错落有致,到处是花儿,铺满了整个花园。白的似云,红的似火,紫的似霞……,五颜六色,美丽极了。各种鲜花不时散发出诱人的香气,沁人心脾,让人心醉。

  夏季,剑麻开出了雪白的花朵,花儿顺着笔直的径一朵朵,一层层的往上爬,形成了一个白色的花塔。风韵犹存的月季也在风中不停地跳舞,似于剑麻花媲美;蜜蜂、彩蝶也过来助战了,有的站在剑麻花上,有的站在月季花上,不停地发出嗡嗡的响声,煽动着美丽的翅膀,好似呐喊助威,热闹极了。

  秋季,寒意渐浓,各种植物逐渐凋谢、枯萎,但菊花却在寒霜中盛开,苦斗严寒,不禁让人犹生敬意。这时我真正体会到了“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”的真正含义了。

  冬季,大雪纷飞,寒风刺骨,塔松傲然挺立,毫不畏惧,犹如英勇的`武士,争天斗地,守卫着我们的校园。

  我爱我的校园,更爱校园里美丽的花园。

初中的校园作文 篇3

  常言道:“考场如战场。”此语不谬。战场烽烟四起,枪炮齐鸣;考场笔光尺影,胶带纷飞。兵者,国之大事;学者,亦国之重任。皆不可不查也。

  军人演习,陆海空全方位,以检阅操练效果;学子考试,语数外大综合,以检验学习成效。月考,期中考,期末考纷至沓来,学生一旦入伍,就必须加强训练,以便来日驰骋考场,所向披靡。

  为博得最佳考绩,学子们不仅内辅外导,有些还备有家庭参谋,以不变应万变。大战在即,学子们自不得清闲。有道是“西方重技术,东方重策略”,老师们加紧操练,家庭参谋怪招迭出,兵库所售之书亦小觑不得。暗藏玄机的《黄冈兵法》,《奥赛秘籍》可谓摆上八卦图,排好火牛阵,模拟沙场,巧设玄机,条条妙计,令人目不暇接。学子求书心切,未购则焦头烂额,购之则欣欣而归,诡谲一笑,曰:“锦囊到手矣!”

  战场上两军对垒,风云多变,敌人以逸待劳,颇有“姜太公钓鱼”之势,学子好生招架。选择题如太极刀难挡;填空题似轩辕剑难防;阅读题使枪疾如子龙;问答题挥戈猛似霸王;判断题恨不得戳透九霄星汉;实验题恨不得倾泻九曲黄河;完形填空如蟒离岩洞;分析证明似龙跃波涛;作文题英雄尽盖语文学科;应用题威风播满数学乾坤呜呼!白刃交汇宝剑折,两军会战生死决。初来乍到的战场新手,怎敌的过老谋深算的.出题高人!

  常言道:“兵不在多而在精,将不在勇而在谋。”君不见淝水之谢玄,官渡之曹公,赤壁之周郎,以弱胜强,成一世英名,皆赖统帅之谋略也。教师亦统帅,指挥学子,预测敌情,模拟演练,巧设伏兵,暗排弓弩令旗轻展,顿时烽烟四起,学子奋勇冲杀,将敌死死绞住,一个漂亮聚歼,直令敌人闻风丧胆,落荒而逃。中考,高考打造出的名校,名师,陡然傲视群雄,姓名皆可标入凌霄阁也。

  自古胜者王侯败者寇。高明之士以少胜多,以弱制强,芳名显赫表扬栏,英姿一展十佳榜。个个英雄,人人豪杰,面色红润,笑容灿若桃花,战绩远扬,功标四海,好生了得。但万一会战失利,阵地失守,学子则不消生受。最恐统帅与江东父老里应外合,达成“统一战线”,令学子不得不负荆请罪,卧薪尝胆之余,亦心疼那大把银子。

  校园杀气腾腾,烽烟四起,饱受战乱之苦的学子刚欲罢笔,突哨马飞报:前方“奥赛”敌人已在阵前叫战!教师闻罢,一阵大笑,曰:“班门弄斧矣,待杀他个片甲不留!”遂点精兵良将披挂上阵,一声令下,学子手持兵器,随统帅掩杀出去……

初中的校园作文 篇4

  明天,就是华工的六十岁生日了。华工的每一处角落,都在准备迎接生日庆典。

  华工的大门口已经摆满了鲜花。侧边的花坛里,花朵一圈圈围拢,簇拥着中心的花柱。每种颜色的花朵,都环绕着花柱缓缓上升,仿佛是无数条祥龙,绕着花柱飞舞。正中间花坛里的鲜花,红的似火,粉的似霞,黄的似金,粉霞还亮出了大大的“60”。在令人眼花缭乱的花坛中间,还立起了三根花柱,仿佛是三位位高权重的'大人物,喜笑颜开地注视着他们敬爱的母校。

  进了校园,没走几步,就来到图书馆前。图书馆雕像前的空地上,不知何时,突然冒出了一个大鼎。鼎象征着鼎盛,那是在告诉我们,不要骄傲,在任何时候都要像它自己一样稳重。鼎是空的,仿佛也在教育我们,一定要如饥似渴、孜孜不倦地学习。

  继续往前走,就到了一号楼的升旗广场。那里架起了许多紫色的小亭子,用来接待来访的宾客校友。在小亭里,在红色的桌椅旁,总能看到一个个忙碌的志愿者的身影。

  再往前走,就到了主会场。比起主会场的辉煌,其他一切装饰都显得微不足道。地上,色调隆重喜庆的红地毯上,摆着一排排、一列列、成千上万把红色的椅子。天上,飘着许多巨大的红气球,下面挂着一张张红色的条幅标语。台前,中有主标牌,侧有投影幕,都已经为明天的盛典准备就绪。大楼的墙上还贴着一对巨幅对联:拥良师巨匠桃李香飘五洲;踞秀水灵山弦歌远播四海。

  望着这红毯,标语,气球,主席台,我仿佛看到了明天领导发表演讲时,人们聚精会神的眼神。我仿佛听到了明天艺术团对美好华工的深情讴歌。我仿佛感受到了庆典现场的热闹、学子的兴奋和来宾的赞赏。那一定是一个观众热情、节目精彩、装扮隆重的盛会!明天,我真希望能亲临现场,亲眼见证这一难得的历史时刻……

初中的校园作文 篇5

  在我们学校,最显著的标志就是那棵屹立在鱼池中央的大柳树校园里的柳树。它饱经风霜的枝干非常粗壮,四五个人都拢不住,谁也猜不出它在那立了多久。我非常喜欢它。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春天,柳树先其它树木发出了嫩芽,那些芽苞像一个个害羞得少女,若隐若现。柳絮随风飘舞,就像一群群白色的小精灵,与同学们嬉戏玩耍、捉迷藏。小鸟们喜欢停在柳树的枝桠上歌唱,鱼儿们欢快地在水里游来游去,似乎也在称赞鸟儿动听美妙的歌喉。

  夏天,大柳树早已是绿叶成荫,远远望去,好像一把绿色的巨伞。知了连忙钻进大柳树的怀抱里,高兴地鸣叫着,好像在对大柳树道谢:“柳树爷爷,在您这里真舒服!”同学们经常在树下乘凉、赏鱼,真惬意!

  秋天,瑟瑟的秋风吹得柳枝唰唰响,但大柳树就像一位坚韧无比的勇士,依然绿色盎然。偶有几片枝叶飘落,似乎在提醒大家:天气转凉了,注意保暖啊!直到其它树木都已冬眠入睡,它才放心地把身上的旧衣服脱下。

  冬天,雪花漫天飞舞,大柳树也银装素裹,像是套了一件耀眼的.银衫。我们在树下堆雪人、打雪仗,大柳树就摇曳着枝条与我们一起玩耍,校园里到处充满了欢声笑语。

  大柳树就像一个强壮的卫士,守护着我们美丽的校园,就像我们亲密无间的伙伴,陪同我们度过一个个春夏秋冬。我爱这棵大柳树。

初中的校园作文 篇6

  我的奶奶家住在一个安静祥和的小村庄里。那里虽不是多么美丽,但却承载着我童年时光的无数美好回忆。

  奶奶家的院子里有一个像皇宫后花园一样美丽的小菜园。菜园里种着菠菜、韭菜、丝瓜、扁豆……菜园的旁边有两棵柳树,柳树旁边架着爷爷最喜欢的葡萄树,我最喜欢的石榴树立在窗户的墙边。

  夏天,葡萄架上面长满了水灵灵的绿色的“珍珠”,绿色的`藤条和绿油油的叶子在架子上缠绕。有时候,我会拿着一本书坐在葡萄架下慢慢的阅读。美丽的柳树姑娘在轻轻地微风中梳理着绿色的秀发,一颗颗细嫩的黄瓜头顶着嫩黄的小花,活像一个个可爱的小公主。

  秋天,一串串紫色的“水晶珠”慢慢的长了出来;石榴娃娃红着脸哈哈的咧开嘴笑了,露出了他水灵灵的“牙齿”;柳树姑娘的秀发被风染成了金黄色;菊花仙子也在秋风中绽放了。

  我喜欢奶奶家的菜园。

初中的校园作文 篇7

  光阴似箭,岁月如梭。一晃眼,五年的光阴,像云彩一样离我们远去。那美好的回忆,也随着清风渐渐的远离,成为了一段尘封的往事。此时此刻的我已经六年级了。小学的生活令我怀念,令我迷恋,令我回味无穷,却还清楚的知道,剩下的日子不多了。我和同学的同窗生活只有一年了。想起过去的种种往事,仍然历历在目,不禁感慨万千。

  在母校的时间,只剩下短短的一年了。时而想起那上千多个的日子里,我深深的感受到什么叫师恩难忘。那段时间里,我就如同一根幼苗,一颗种子,一株小草。在“园丁”似的老师的精心照料,用心灌溉下,饱饱地吮吸着知识的雨露。茁壮成长,期待着长成一棵参天大树。将来回报祖国,回报母校,回报老师。

  听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,我就感受到了师恩永远!老师那眼神中,似乎洋溢着我们的深情,写满了那暖暖的回顾和眷恋。似乎在班级里还回荡着我们朗朗的读书声,在操场上,仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,我也似乎看到了我童年的影子。在每一个角落里,都会留下我们难忘的回忆。校园的一草一木中,都是我们成长的见证,和汗水的'结晶。虽然往事都淡去了,但那份快乐,却依然存在心间。

  在那次拔河比赛中,我们班虽然不是第一,但我们都感受到了团结的力量,团体合作的重要性,也更增固了同学们的友谊。

  再见!敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们打开知识大门的金钥匙,让我们学到了,无穷无尽的知识。让我们懂得了什么是真,什么是假,什么是好,什么是坏,什么是恶,什么是善。也让我们懂得了,以后的路,还很长。

  再见!亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播在心田。在朝夕相处中,我们一道成长,一道学习,一道进步。共同体味了酸,甜,苦,辣。请记住我们在一起的每一分每一秒,让友谊地久天长,即使隔得天涯海角,也但愿能心心相通。

  如今的我,再不是以前那个懵懂,不明白是非真理的孩子了。燕子去了,有再次飞回北方的时候,杨柳枯了,还有再次草木青青的时候,桃花凋谢了,依然还有在展露芬芳的时候。可惜,我们在一起的日子,怎么会一去不复返呢?

初中的校园作文 篇8

  弥散着欧洲风情的红色建筑,散发着一股太阳光般的热烈与温暖。小道旁的棵棵大树,株株细草,陪伴着我们一路走过风雨。下课铃响起时同学们的窃窃私语,急促不安,眼神间跳动着音符之美。

  花房里,林荫间,各色花卉无与伦比。回眸第一次相见时的陌生与憧憬,兜兜转转还是与你相伴,多少的迂回都那么珍贵,六年的相伴承载着太多感情。

  仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。谁又曾想到,光芒四射有如白昼的校园,与平凡渺小有如星辰的我们,终有一天,也能交相辉映呢。

  我们在校园,度过了人生中最美的青春,最闪耀的光,怀着纯真烂漫,对未来的`无限期待,校园的岔路口总能偶遇天真的笑靥。我们一起学习,共同成长,真挚的情感点缀着动人的歌。

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