初中开心作文

时间:2021-11-08 20:57:57 初中作文 我要投稿

实用的初中开心作文锦集7篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的初中开心作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的初中开心作文锦集7篇

初中开心作文 篇1

  嚷嚷了一个假期的旅游今天总算实现了。经过一上午的奔波中午11点50到达尧山。汽车在弯弯曲曲的山路上好像一个甲壳虫。我一觉醒来抬头一望,哎呀妈呀!我们行驶的路是一边是陡峭的山一边是悬崖,我的心都到嗓子眼了。

  又经过一段漫长的路程终于到达了目的地。我们先到农家吃饭,吃过以后又坐上了小汽车到漂流中心。我们开始和小贩讨价还价买了三只水枪、三个水瓢,然后穿上救生衣戴上救生帽,武装完毕。

  由于漂流的太多,工作人员忙不过来,大家都是自己连拉带抢挣船。妈妈也不甘示弱很快也抢到了一个小船,在工作人员的帮助下,我们五个人就兴高采烈地坐上去了,好兴奋呀!我伸头一看。让我倒吸了一口冷气。因为下面是五六米高的陡坡,边上净石头。我心惊胆战还没反应过来,“抓紧,抓紧。”哗!哗!哗!妈妈的喊声和水流声和我们一下子冲了下去。溅起一朵巨大的浪花。一下子我都蒙了,不光衣服全湿了,心里那个落差别提有多大了,我以为自己掉进了万丈深渊,和这个美好世界拜拜了呢。等我拂去满脸的水珠睁开眼看时,前前后后都是五颜六色漂流的船只。我们后面另一只也正在经历那惊天动地的一刻呢。

  刚想平复一下心情,打水仗就开始了。离我们最近的一只船向我们猛烈攻击,他们用小水盆向我们猛泼。妈妈和艳丽阿姨用水瓢还击,由于他们泼的猛,我们三个的水枪就用不上,好在,后面的船只在向他们发起攻击,于是,我们的水枪正式派上用场,两只船夹击那一只。哈哈,他们在抱头鼠窜呢。看那边,有一只船在横冲直撞,挨着谁攻击谁,于是,附近的三只船同时向它泼水,对它来说,只有招架之力了,他们船上的人个个抱住头,随便泼吧。大家刚缓下来,他们便逃之夭夭。大家开怀大笑,整个山谷里充满了人们的欢声笑语。听,溪流也在哗哗笑呢。

  短暂的一段平静,来了一个落差大的急流。妈妈赶紧嘱咐大家:抓紧、捞好。经过了第一次的急流,这一次虽然也紧张,但我做好了充分准备。小船在急流中左冲右撞的,我在小船中左右摇摆,但是手一直得紧紧地抓住船上的绳套。可能因因为我们的船平衡没翻、

  又到了缓流。石头也不是好惹的,大的在两边不是撞到这个了就是撞到那个了,要不就转圈圈。

  这里的水很清澈可以喝,最深的 到腰身,最浅的到小腿肚那里。

  还有好几个翻船的都受伤了我们没有翻船。因为我们坐的比较平衡。两头两个大人中间三个小孩。

  今天这漂流玩的可真开心!!!

初中开心作文 篇2

  “老师,又要玩游戏了吗?”“玩什么游戏呀?”同学们满脑子的“?”。这节是作文课,我们正在“求”闫老师公布答案。

  闫老师问:“你们知道哪些描写动作的四字成语呀?”“东张西望!”“欢蹦乱跳!”“指手画脚!”词语像豆子一样从我们的嘴里冒了出来。我想:用四字词语玩游戏?能玩什么呢?闫老师在黑板上写了三个大字“猜成语”。老师对疑惑不解的我们说到:“让一个同学上来做一个动作,其他人猜一个四字成语。”教室里立刻热闹起来,有的歪着脑袋,想想自己该做什么动作,有的对这三个字议论纷纷……

  王栋信心十足地站到了讲台上,拱起背,抱着头,像箭一样“射”了出去,边跑边喊“救命啊!快跑啊!”同学们异口同声,说:“抱头鼠窜!”王栋刹住了脚,吸了口气,说:“对了!”大家高兴地笑了,像小鸟一样“叽叽喳喳”。

  王芊慧笑容满面,大步流星地走上讲台。她的手摸着腹部,把头往后一仰,张大嘴巴,开始大笑。“欢天喜地!”“欢天喜地!”王芊慧摇了摇头,说“不对。”“是前仰后合!”王芊慧摆了摆手,说:“不是的。”正在这时,后面的陈渭斌嚷道:“捧腹大笑!”王芊慧抿嘴笑了笑,说:“陈渭斌说对了。”“哦……”大家给陈渭斌鼓起了掌。

  其他同学也登上了讲台,有做“东张西望”的我;“抓耳挠腮”的张佳梁;“手忙脚乱”的董千一……

  我们玩得很开心,连清脆的下课铃都没听见。这一节课是我心中的开心时刻!

初中开心作文 篇3

  枕上云气千峰近,床底松声万壑哀。要看银山拍天浪,开窗放入大江来。

  太多的梦想与抱负常常在种种怀才不遇的寂寞与感伤里搁浅,于是有人便麻木、愤懑、怨天尤人,紧紧地关闭了那通往幸福与快乐的心灵之窗。

  人生往往如此,有的人活得暗淡,并不是他的生活里没有春光,而是因为暗淡的心境,早已把朝向春光的窗户悄然关上。为什么不打开心灵的窗户呢?

  翩跹彩蝶挥舞着裙裳,灿烂花儿散发着迷人芳香,淙淙溪水唱着欢歌儿,悠悠云朵轻吟着飘逸诗行。绿叶懂得打开窗户接受阳光的普照,黄鹂晓得打开窗户奏出生命的乐章。物犹如此,人何以堪?

  打开尘封已久的心窗,你会看到床前依旧花开花落,天外依旧云卷云舒,生命的旋律不会因你心窗的关闭而停止,依旧轻舞飞扬,就像一星陨落,却暗淡不了整个星空。

  打开心灵的窗户,你会听到人生的劲歌妙律,看到大海的澎湃波涛,闻到生命那朵绝美奇葩的迷人芳香。放飞我们的心灵,他与我们一样向往光明,追求自由。打开心窗,又最真诚的心去热爱脚下的一方水土和苦乐生活。

  学会了开窗,还要懂得开启哪一扇心窗。

  有的人总是纠缠于忧伤的樊笼,打开忧伤的窗户却要等待快乐飞来。为何不去试着打开一扇快乐的窗户呢?

  别开错了窗。打开另一扇心窗,那里不再有丝丝缕缕的忧伤,或许你将听到一支悠悠扬扬的乐曲,尝到一杯飘飘淡淡的清茶。

  对酒当歌,人生几何。生活就是这样,打开另一扇心窗,换一种心态去面对,或许将是另一种风景,另一番情趣。

  泰戈尔说:“天空没有翅膀的痕迹,而我已飞过”打开心灵的窗户,开启快乐的窗户,当岁月的熏风拂过灵魂的秋水,不必叮咛,生命中已然有了心的感知与交流。

  打开心灵的窗户,告别烦恼,告别忧伤,去倾听窗外布谷鸟的叫声,去感受夏天旖旎的绿光,去体味秋天风清云淡的澄澈,去寻找冬天雪花纷飞的悄然……

  打开充满阳光的窗户,让我们那颗蓓蕾一样的心,在阳光的呵护下,在岁月的水面上,自由自在,无拘无束的熠熠怒放。

  窗是人的伟大发明。

  屋子有门,供人进进出出。屋外的一切,即使想见一眼,也得打开门,去寻找,去发现。有了窗,我们可以不必出去,收入光明和空气,欣赏那“画框里的风景”。窗引了一角天进来,驯服了它,从此我们在屋里就能与自然接触。窗,是房屋的眼睛。

  眼睛是心灵的窗户,我认同。然而眼睛不能代替一切。假如我们失去眼睛,难道就意味着永远与世界隔绝了吗?不。海伦·凯勒不幸因病丧失了视力和听力,然而凭借着海伦·凯勒的坚强意志和她的老师安妮·苏利文的不懈努力,没有语言,没有光明,沉默中她们在彼此的心上打开一扇互相沟通的窗口,海伦学会了讲话,以优异的成绩毕业,成为著名的作家。心灵的窗户就是互相沟通。

  让心拥有一扇窗,就如让小草生长在大自然中,阳光照耀着它,雨露滋润着它,让它在狂风暴雨中学会坚强,让它在朝晖夕阴中学会乐观,让它在漫漫长夜中学会期待……倘若一切封闭,让心不能呼吸,不能跳跃,不能交流,心就会在一潭死水中消沉,在一间铁屋里四处碰壁,四处摔跤,最后归于沉寂。

  有的人总是那么地脆弱,生怕风雨会让心受伤,总是紧紧地关着那扇窗;有的人却总是那样的开放,总是大开着窗户,任凭心遭受雨打风吹。前者把自己锁在孤岛上,自己不出海,也不让别人登陆,甚至不允许一只鸟儿飞过——他只会困死饿死,无声无息地消失在大海中;后者让自己漂浮在茫茫大海上,随着风,随着洋流,像漂流瓶一样,没有归宿,没有目标,没有自己的自由空间——他永远在做渺茫的航行,最终也只能在渺茫中消逝,“漂流瓶”最后沉入大海。

  而有的人却相当明智。他们知道如何控制那扇窗。航行于大海之上,没有自己的港湾怎么行?在经历一段风雨历程后,回到自己的家,仔细思索,认真总结,筹划着下一次的远航。就在这不断的远征与休整之间,他们也不断地一步步走向自己的理想。

  心是一株小草,它需要阳光,空气,雨露,才能不断茁壮成长。

  心是一只小鱼,它需要新鲜的活水,才能生机无限。

  心就是你自己,你无法忍受封闭的沉闷的一片漆黑的铁屋,它也一样!

  所以,打开心窗,就是为了印证美好!打开心窗,就是为了印证生存!

初中开心作文 篇4

  “丁零零……”晚自修结束的铃声终于响了,同学们三个一群、两个一伙地回家去。他们有说有笑,静谧的夜空不时回响着他们的欢声笑语。

  我独自一人走在路上,周田静悄悄的,时时吹来一阵晚风,路边的树在月光下摇曳着自己的影子,黑魅魅的,令我有些毛骨惊然。几天前还不种害怕的我,今天却有些紧张地加快了脚步。那是因为以前有他陪我一起回家,可是今天——唉,不想它了。

  继续向前走着,脑子里不知想些什么,猛然间,看到路灯下一个熟悉的身影,难道会是他?我心里不禁一颤,这么晚了,他为什么还在灯下徘徊?会不会是——想到这,原先不想去想的事,此刻却涌入脑海。

  我和他本是同班同学,他就坐在我的前排。由于原先坐在前排的一名男生重读初二,开学初老师就将他安排在我前排,说是这样,我们可以互相帮助,互相促进。从此,我就和他经常讨论一些问题。他非常好学,在短短的一个月内,他的名次就跨过了十几个,进入了班级前十名,甚至超过一向成绩不错的我。我们彼此都很高兴,一起研究探讨问题的时候就更多了,因而相处得也融洽密切多了。

  有一天,我不经意地说了一句,我害怕走夜路。被他听见了,他就提出送我回家,我很高兴,因为这样,我们在一起讨论学习的时间就更多了。这样,一直持续到前几天,就在那天,不知是谁说了句:“x x陪xxx回家,两人挺亲密,似乎在拍拖。”当晚,我就惆怅地一个人回了家。

  可是今晚,他怎么又会徘徊在我的必经之路上呢?难道是他己经想通了?难道他的心结己经解开了?难道是他又想重拾往口温馨、纯洁的友谊叶片?难道是为几天的不理睬而道歉,借以消除他和我之间的隔阂?我走向了他……

初中开心作文 篇5

  妈妈,一个多么亲切的称呼,一个多么温暖的字眼啊!可是一次可怕的煤气泄漏事件,年仅二十八岁的舅妈献出了年轻的生命,表弟失去了妈妈的疼爱。

  这天,天空阴沉沉的,由于连日不断加班,医院的护士、医生都面露疲惫。八点多了,舅妈的同事见她还没到医务室上班,就到值班室叫她,发现她已煤气中毒,昏迷不醒,医院的同事赶紧为她插氧气、输液,120急救车立即送往县医院。经过一天一夜的抢救,但舅妈终因煤气中毒太深,离开了我们。这犹如晴天霹雳,表弟一听到这个消息,泪水一下子就涌出来。

  失去了妈妈,表弟就你变了一个人似的,很少和人说话,更不曾多笑过。舅舅也想尽快给弟弟找一个好妈妈,让弟弟早一点脱离失去母亲的痛苦,能像其他孩子一样能享受母爱的呵护。

  前年冬天,我的.第二个舅妈来到二舅舅家。她个子不高性格开朗,人很和善,很淳朴。

  表弟本着大数人的心态,认为后妈就是坏的,没有一个好的。虽然二舅妈也很真诚的对待表弟,给他做饭、洗衣,舅舅外出时,晚上经常到学校接他回家,可表弟还是很不开心。二舅妈自己没有孩子,不知道怎样孩子,有时表弟还会和她拌嘴,甚至连一声“妈”也没叫过。

  二舅妈上学不多,没有多少文化,但是她用自己的真诚感化了表弟。去年冬天,舅妈批语了表弟,表弟一时想不通就离家跑到三十里外的外婆家里去了。舅妈以为他到同学家里去了,可是天都黑了还不见表弟回家,一家人到处寻找,舅妈都急哭了。由于天黑,路滑,舅妈不小心就摔跤了,左腿骨折。表弟回家后,舅妈不顾自己身体疼痛,直问表弟饿不饿,冷不冷,后悔自己不该让孩子受委屈。表弟站在客厅不敢抬头,怯怯地说了声“妈,对不起,都是我的错!害得你摔成这样,以后我再也不让你操心了。”舅妈感动得直流眼泪,直夸表弟懂事。现在的表弟开朗、上进。一家人其乐融融。

  表弟啊!你终于可以打开好似一颗冰冻的心,沐浴爱的阳光。

初中开心作文 篇6

  昨天上午,妈妈陪我到沪东中学参加了10:30的口语二星考试,虽然我顺利地通过了,但并不是我原来希望的七过七全过,而是七过六。唯一没有通过的居然是平时练习时认为是自己强项的“快听快答”,考试时我居然只答对了4题!

  今天中午,妈妈又陪我到沪东中学参加12:30的口语三星考试。去的路上,我有点紧张,妈妈鼓励我说“不要紧张,就当是参加一次英语游戏活动,能够拿到一颗星也是成功。”我心里想,三星的单词我是全背得出的,那我肯定能得到“看图说词”这颗星的。

  到了考场,老师把我和其他排队的同学第一个就领到了“朗读短文”,短文有很多单词是我不认识的,结果这第一项我就得了个“下次你能行”,有点伤心!然后我找到“看图说词”教室,想第二个考“看图说词”。没想到这儿的老师还在休息吃饭,于是就去考了“听听做做”,拿到了第一颗小红星!接下来是“听说相反”,得到了第二颗小红星。然后是“快听快答”,考官老师是个男老师,长得很像福山总校教漫画兴趣班的董老师,他笑眯眯地对我说“你答对了5题,但规定答对6题才能过。”于是我得到了第二个“下次你能行”,再次有点伤心!后面,我又做了“看图说词”、“看看说说”和“看图说话”,连着又得到了三个小红星。

  “看看说说”的老师拿出一个“electric fan”让我说,居然还是“Hello Kitty”的呢!“看图说话”是给我看了四幅图画,说的是小狗和小猫一起玩小狗的气球,一不小心气球飞到树枝上面,小狗很伤心,小猫很聪明地爬上树把气球拿了下来,小狗和小猫开心极了的故事。

  最后我去考我最担心的“情景对话”。考前我对妈妈说,如果对方同学说的我听不懂怎么办?妈妈说,那就他说他的,你说你的。结果,“情景对话”是让我们对话“Summer Holiday”如何锻炼身体,和我一起排队进去的那个男同学说的我都听懂了,两个人对话得很成功,一起过关了!我得到了第六颗小红星,幸运地通过了口语三星考试!

  全部考完了,我到出口老师处登记成绩,交了照片和5元钱,然后拿着准考证和收据去找在外等候的妈妈。我把收据给妈妈看,告诉她我通过了,妈妈高兴得笑起来,说她简直不敢相信这是真的!

初中开心作文 篇7

  去过罗马之后,我便在手提包里塞了个铜板,铜板上印着罗马神。这位古罗马神是一位两面神,每年元旦,古罗马城都要向他献礼。他前后长着两张面孔,向后的一张面孔用来观察过去,吸取历史教训;向前的一张则是面向未来,带给人们美好的憧憬。

  人的确往往有两面性。我们经常在面对工作和面对自己时产生很大的矛盾,又或是在公共领域和私人领域冲撞时爆发性格上的冲突,一点也不开心。我们不妨看看古老罗马神,想想他的论调——两张脸都是自己!

  我到威尼斯,遇见一位拥有建筑学博士学位的导游。跟着他的脚步穿梭在威尼斯小巷,听着他娓娓道出威尼斯伟大华丽的年代,真是享受。

  面对这么一位有学识的导游,我终于忍不住问他:“你喜欢威尼斯哪一点?为何选择待在这里?”

  聪明的导游嘴角略微扬起,说:“你是不是想问我拿了建筑博士学位,为何不去外面高就,还窝在这里做导游?”尴尬的我只好承认自己管不住那庸俗的好奇心。

  “在这儿读建筑博士往往要花上10年,但一旦待上两年,人们都会爱上这里。我回到亚洲,看到大家只知道拼命应酬赚钱,可就算我搞建筑赚了大钱,又如何呢?在这美丽的城市,当导游聊建筑是件很开心的事,我愿意把往后几十年全部献给意大利。我带过好多有钱人的旅行团,这些人都说很想跟我换换角色过日子。”博士导游说。

  在威尼斯划“贡多拉”小船的船夫多半是“家承制”,可能家里三代都是当船夫的,他们认为划船这份工作无关贵贱。的确,威尼斯人和我们的价值观、人生观很不一样。他们从小如果不是读书的料,家长们会早早就将孩子送去学才艺、打铁、美发或制鞋。他们凡事依着自己的“心”来做事。

  近日,我有一位位居高位15年的女强人朋友,忽然抛弃既有的成功,到纽约学习心爱的美食烹饪技术,而且一去就是3年!

  重新开始自己的另一段人生,其实不容易,是需要一点胆识的。但进一步想,有“胆识”其实不难,更难的是很多人在面对选择时不知道该做别人心中认可的自己,还是选择做真实的自己。我们不妨练习一下当个罗马两面神——

  第一、学习罗马神的“妥协”。“满意自己的现况,随时随地做自己”并不是件容易的事,有时必须懂得妥协。

  第二、周末不妨面对镜子,静下心来想象三五年后的自己。你希望看到什么样的自己?想象中的未来和现在是否有冲突?“做自己”绝对不是有钱人才能做的事,如果超过40岁,还在做别人,那么你的榜样永远是别人,这样会很辛苦。

  第三、要找回“感觉”。社会世俗会让人变得“无感”,我们要时时想着罗马两面神,不要只看无奈的过去,而是面对未来,要有美好的幻想与盼望!

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