初中尊重作文

时间:2022-11-13 18:00:44 初中作文 我要投稿

有关初中尊重作文汇编10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的初中尊重作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关初中尊重作文汇编10篇

初中尊重作文 篇1

  谦和,尊重,欣赏是人必须具备的品德。实际上足够谦和,才能赢得尊重和欣赏。有了尊重,才会有欣赏对人的尊重,是最起码的素质,而欣赏则是对一个人能力的认可和憧憬。

  正所谓谦和就是谦虚和和善。为人最重要的就是谦虚,即使你的能力超过很多人的能力,而且有足够炫耀的资本,如果为人不够谦和,他人就不会珍惜你的能力,你只为一个工具,而不能成为被人认可的对象。谦虚和和善是互为一体的,只有足够和善才能谦虚,只有谦虚才能待人和善人一种,非常容易亲近的感觉。

  尊重可以是自己对他人对也可以是他人对自己的,尊重其实是人对人最起码的道德。可以不欣赏他,但是必须尊重他,因为每个人都是一个独立的个体,只要没有犯法,每个人的存在都有自身的价值。尊重是对他的单个的`生命体的敬意,如果一个人失去了他人,对他的尊敬,那么他就会觉得他的存在毫无价值,逐渐丧失信心,甚至产生轻生的观念。我相信无论是什么样的社会地位的人?都会希望得到尊重,即使他没有能力。而想得到他人的尊重,首先就得尊重他人,我们必须能够有足够的能力让他人尊重我,不然如果他人即是不尊重戟,我们也说不出来什么道理。

  欣赏实际上是一个高阶的动词。只有真实的对某一个事物或者人产生崇敬的时候,才会有欣赏。人会欣赏另外一个人的才华能力,这就必须建立在有一定能力的基础上。并不是所有人都需要得到欣赏,而为一件事情付出努力的人,必然会希望得到欣赏,因为这就是她努力的回报和他人的认可。如果希望得到欣赏,我们自身就必须要有足够的能力,实际上我们在想得到他人欣赏的同时,要学会欣赏他人,而不是善妒,只会妒忌他人,我们要学会赞美和认可。

  如果能做到谦和,尊重和欣赏,那么我认为一个人就已经有了完整的人格,就可以有较好的社交能力。

初中尊重作文 篇2

  你能够对着别人,挺起胸膛,仰起脸庞,响亮且自豪地说:“别人是尊重我的!”这简单却不易的几个字吗?我想应该很少有人有权利说出这句话吧,毕竟尊重也不是唾手可来的。

  一次,下课铃响了,我顺手拿了一张便签,在上面专心致志地描绘出一只猪,转身四处张望,正寻找着一个下手的“猎物”,我的好朋友兼班长不知从什么地方窜了出来。她笑着说:“我亲爱的陈同学,你在干嘛呢?”“哈哈,没干嘛,闲得无聊,就画了头猪,哈哈。”我的尴尬,只能用笑进行无谓的掩饰。

  “你不要以为我不知道,”班长换了脸色,“你是不是想在别人背后贴纸条?还画头猪,你这是想比喻谁呀?你知不知道这是一种侮辱!你知道你为什么不被别人喜欢吗?不就是因为你不懂得尊重别人吗!尊重是做人很重要的一点,尊不尊重别人是从小事就能够看出来的。唉,我就不说了,你自个儿好好想想吧!”

  从那以后,我开始做出改变――不再看低同学,即使是开玩笑也不会过度;上课认真听讲,尊敬师长;孝敬父母,不再为小事起争执……

  尊重,总共也就二十一笔。可你不会懂得这其中蕴含着的无穷无尽的道理,当然,我也如此。有些人很想得到别人的尊重,然而他们却得不到,也不知道自己为什么得不到。其实原因很简单,就是他们不会尊重别人,即使得到了别人的尊重,那也只是这些人虚伪的装模作样。他们又为什么不知道呢?因为他们已经习惯了不尊重人,习惯了盛气凌人,习惯了锋芒毕露,习惯了不把别人放在眼里,习惯了做所有他们自己认为对的'但实质上是错到极点的事!他们不懂得怎样尊重别人,不懂得怎样为人处事,不懂得怎样做人!他们是世界上最愚昧、最自私、最自以为是的人!

  尊重是把金钥匙,它打开了生命与生命间的那堵厚厚的大门,使我们的心得以交流,得以升华!

初中尊重作文 篇3

  一场秋雨一场寒。昨日从傍晚开始,淅淅沥沥的秋雨把秋的凉意弥漫在这曾经干涸的一季。秋夜,不仅多了几份寒凉,更多了几份湿润。

  中秋已过,夏日远去,炎热正在走向他乡的路上。天,依旧很蓝,秋,也是收获。秋风于秋雨把秋的旖旎、秋的厚重一天天浓厚,周末,假日,一次远行,那秋的厚野、秋的风韵,还有远山的呼唤,让人留恋、让人为之怦然心动。一路走过、一路走来,多少个春夏秋冬从身边悄然逝去,心中只留下春暖花开、夏日炎炎、秋风落叶、冬雪飞舞的记忆。

  人说,读万卷书,行万里路。半个世纪的风雨沐过,二百春秋浴罢。那变幻的不再让人澎湃,朝阳依旧、晚霞依然。春天,于田间笑迎和风细雨把大地吹绿、清新;夏日,在杨柳依依的风中把夏荷的风韵尽赏;秋,这曾经多次走进,让他用满山红叶的身躯把我包裹、用枝头各异的果实把我诱惑、用秋风落叶的萧瑟把我伤感……

  其实,秋,依然是那个夏日倾情热烈之后的秋。厚重着大地、斑澜着群山。收获着的秋,是春天的希望的回报、五彩缤纷的秋,是春来百花齐放的浓郁。春,是花的业界,那么,秋就应该是叶的王国! 春花秋实,秋实,不仅仅是果,无果的花木却也有叶的风采。那漫山的金黄、火红就是秋的.永恒!

  近来,总是迷恋于那山水之间的自然之韵。生于田园、长于田园,总是对那田园有一份莫名的亲近。总是有种走近田园感受其中的自然的芬芳馥郁。

  走进自然,走近田园。领略四季节的风光,是一种舒畅的享受,是对自然的欣赏,更是对自然的尊重!

  说到尊重,什么是尊重?尊重应该是发自内心的欣赏!是抱着虔诚的心去接近、去体会其于你的自然、品质的享受!不是,口中的唯唯诺诺,更不是环顾左右而及它的应付!

  真诚的尊重没有附加,只有虔诚。附带有别的东西的只是交换!于自然,观其四时风光、于人,赏其风采。不同的地域、不同的时节,风光不同,但都是其应时之最美。不同的人、不同的事,一个值得尊重的人总会展现出最自然、最具风采的一面。

  从田园走来,我尊重那养育了我的田园。于这工作、生活了近三十年的环境,我敬重它给予我成长的一切。不论田园、置身于其中的环境,谁也不可能脱离,尊重你的环境首先就是对自身的尊重。环境,不论自然还是人文都需要保护、改造和适应。肆意妄为、与自然为敌终是要自食其果!

  自然而然,一切坦然。和风细雨润人心,狂风暴雨摧天寒。四季在轮回、日月在交替,变化的是无常、永恒的是品质。以自然之心事自然之事,心中豁达、一切豁然!

  春夏秋冬的风儿吹过,吹不去心中的阳光。享受阳光,我亦阳光……

初中尊重作文 篇4

  “逃命啊!”杨过正在拼命地跑着,后面有一群黑衣人在穷追不舍。原来,杨过一次在小镇上路见不平,将黑涩会老大狠扁了一顿。现在,黑涩会老大派出一批武艺高强的黑衣人,要去把杨过送往地狱一游,声明绝对免费,一去不回。杨过才不傻,听说洪七公为人正直,武功深藏不露,准备去洪家庄找洪七公。

  好不容易甩了黑衣人,却遇到一个岔路口,不知走哪处。杨过焦急地来回转了几圈,发现一个衣衫褴褛的老爷爷坐在树下。杨过走上前去,讯问洪家庄所在地。老人只是一直在说:“饿,好饿!”杨过掏了掏双袖,又掏了掏裤子。直到把所有口袋都翻出来,只找到一个馒头。杨过不舍将这个馒头给了老人,问:“老爷爷,洪家庄怎么走啊?”“左边!”“谢谢!”杨过刚想走,那群黑衣人就跟了上来。杨过便躲到树后。黑衣人见到树下有什么东西,走近一瞟,是一乞丐。叫道:“饿,好饿啊!”“老家伙的'还知道饿啊!”“哈哈……”笑着,黑衣人甲掏出一块大饼,上面缀满了芝麻。老人眼睛放着光,跃跃欲吃,可黑衣人甲却几口就将它吃掉了。老人有些生气,瞪着眼睛看着他,黑衣人见状,抽出一把剑道:“说,刚才的小鬼去哪儿了!不说我让你到阎罗王那讨吃的去!”老人闭口不答。眼瞧着老人要挂了,杨过突然从树后蹦出,一刀刺中了持剑的黑衣人甲。其它人见此情形,不用刀剑,三拳两脚就将杨过踢飞了。老人于心不忍,希望手下留情,可黑衣人破口骂道:“你个老家伙,下一个就是你!”老人听了,怒气充满了全身。就类似于游戏中怒气值满了,要发大招了,他抽起了棒子,以迅雷不及掩耳之势,来到他们的面前,几棒子下来,就把他们KO了。“叫你们不尊重他人。我已经给足你们情面了,还是要找死。NO作NO die。”杨过看傻了,过了半天,问道:“您是洪七公。”“没错。我看你骨骼精奇,将来必是练武奇才。这本《打狗棒法》你拿去吧,只要工本费十元。”

  于是,杨过日夜苦练,终成一位武学大师。死前,他回忆道:“如果我像黑衣人那样不尊重他人,恐怕早就英年早逝了。”

初中尊重作文 篇5

  尊重,想必我们每一个人都对这两个字不陌生吧。有的人觉得有钱、有权就应该受到尊重,比我们年长的,也应该受到尊重。但我并不这么认为,我觉得,要想别人尊重你,首先要尊重别人。

  尊重别人是我们中华民族的传统美德!从小,我们就被灌输要学会尊重别人的知识。尊重别人能够体现出你的素质和修养。

  在学校里,我们应该尊重老师。在我们学校的学生守则中的.第一部分的第五条就是学生尊师守则。作为学生,我们要支持老师的工作,尊重老师的劳动。但是,老师也应当尊重学生,这就是互相尊重。

  在我们的现实生活中,环卫工人基本不受欢迎和尊重,他们觉得环卫工人的工作很脏,但是,如果没有环卫工人,城市还会这么干净整洁吗?不能。要知道,每一个人的工作都是不容小觑的。是他们美化了我们的城市,难道我们不应该尊重他们吗?

  所有人都想受到尊重,但是,想受到尊重,首先得做到尊重别人啊。俗话说:尊重别人就是尊重自己。如果我们每一个人都能做到尊重别人,那么也算是尊重自己了。

  其实,尊重别人是一种很容易的事。比如:当我们在街头看到有流浪艺人在表演时,不妨驻足观看,在他们表演完时,给予他们掌声,这是尊重。在别人做错事的时候,不要一味地指责,给他们一次改过的机会,给予他们鼓励和微笑,这也是尊重。

  我在电视上看到了这样一个场面:一个老乞丐在路边乞讨,他颤抖的双手伸向路边的每一个人,然而,路边的行人都用嫌弃和鄙夷的眼神看着他。站在烈日下的他已是大汗淋漓,但是他手里的零钱还是少的可怜。这时,一个小男孩挣脱他妈妈的怀抱,跑到老乞丐面前,拿出两块钱,放到老乞丐手里,走时,还抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶红红的。路人感到惊讶和惭愧。是的,他们应该感到惭愧,也应该感谢小男孩,是他教会了他们尊重别人。

  我们应该公平对待每一个人,尊重每一个人,只有你尊重别人了,你才会受到尊重。而不是说你有钱、有权就应该受到尊重。我们要记住这句话:尊重别人就是尊重自己!

初中尊重作文 篇6

  一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不会地走开了。走了没以几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:"你和我一样,都是商人。"

  一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:"您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。"

  没想到商这么一句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功。不难想象,倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重,这就是尊重的.力量!

  尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

  尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

  曾看过一个《尊重》的故事:一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,不假思索地将10元塞进卖铅笔人的手中,当做施舍。走了没几步,他觉得这样做不妥,连忙返回来,抱歉地向卖铅笔人解释自己忘了取笔。最后郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”没想到的是,在一年后,在一个热烈隆重的社交场合上,一位西装革履的推销商迎上这位商人,感激地说:“您可能早已忘记我,但我永远也不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。”

  尊重,其实并不难,而在于学会怎样去尊重别人。如果这位商人只是施舍10元后便离开,那个卖铅笔人也许到今天还认为自己是一个乞丐,也就不会有今天的成就。而这位商人意识到了那样做是把卖铅笔人看做乞丐,是不尊重他的行为。所以他立即返回,抱歉地取回铅笔,把卖铅笔人看做和自己一样是商人,应当得到平等的待遇,受到尊重。这虽然只是一句普通的话,但给予了卖铅笔人的,又岂只是10元,更重要的是自尊和自信,使得他对自己改变了看法,重塑自尊心,使一个一贫如洗的人看到了自己的优势和价值,凭艰苦奋斗和自强不息的努力获得了事业的成功,这就是尊重的力量。

初中尊重作文 篇7

  待人友善,这是做人本分,也是社会的基本道德要求。友善的前提是尊重,友善也来源于尊重。首先做到对人起码的尊重,才谈得上友善。

  记得那次去国外旅游,地铁站的精力让我至今记忆犹新。那是一个寻常夏日,我与家人到地铁站乘坐地铁,并加入了候车队伍。候车队伍只有六七个人,有的低头读报,有的专注等车,十分安静。这时,一位男子在一只配有专业拉杆的狗的带领下,慢慢朝我们走来。他是一位盲人!

  男子在我们队伍的旁边另排了一列,此刻,我们这列队伍为首的年轻小伙儿收起手中报纸,主动站到了盲人身后,其余人也顺势跟了过去。一列队伍又排开了。

  依然寂静,直到地铁的到来。盲男子坚持要在导盲犬的带领下自行上车,可这时车上已是很拥挤,连移动都有些困难。就是在这种情况下,人群仍尽量向后集中,大家很有默契地为盲男子让出一小块难得的空间。盲男子在导盲犬的带领下一步一步地向前走着,手攥紧了拉杆,生怕一不小心拉杆脱离了手掌,自己不但会失去方向,狗还会妨碍到车内的.人们。而导盲犬则温顺地低下头,专注于为它的主人服务,只顾注意地上的路,引导好方向,并用较慢的步伐前进,以便主人跟上。

  紧挨着前门旁边座位上的一位小女孩及其母亲,母亲一把拉过小女孩,让出了座位。对于母亲这突然的举动,小女孩似乎也有些明白地微微点头默认。导盲犬看了空位,便把主人引到位置上,安静地趴在一旁。这上车到坐下的过程,盲男子却丝毫不知晓。

  司机询问盲男子目的地后,也诙谐地回答:“好的,陛下!”引得车内传来阵阵笑声。一会儿,车内又恢复宁静,大家都认真地打量这导盲犬,它的目光始终望向前方,有种随时准备着保护主人的神情。原先让座的小女孩想要把手中面包喂给导盲犬,却被轻声制止:“它有它的工作,不要打扰它!”

  车缓缓驶着,车内依旧安静。我却陷入了沉思:这是何等的尊重,何等的友善啊!此时无声胜有声,这无声却代表了最高的尊重。尊重其实只是举手之劳,却给人带来了莫大的便利,学会尊重,才能迈出待人友善的第一步!

初中尊重作文 篇8

  尊重自然的规律,不仅是一种品德,也是一种智慧。

  孔明借东风,源于他对自然规律的把握有度,赤壁大捷,功不可没。草船借箭,故景再现,让人们不禁赞誉至今。

  于是,我们开始明白什么是自然之理,什么叫“顺天利我”。老子教人以“隐忍”安于时命。从某个角度来讲,也便是顺其自然的翻版,这不是一种消极处世的麻木心态,而是一种把握自然心脉的道家经典。

  很多时候,我们在争与不争中忖度俳徊;更多的时候,我们在顺之逆之间摇摆不定。然而有一点我们要恪守,那便是:人工与自然之理的巧妙结合,貌似相悖的两者,在智者的手中,浑然一体。

  据说《夜》的作者,为了捕捉那最为自然的韵律,曾在山中露宿几夜,尚不敢因为人的行动,惊扰了鸟儿的生息。于是,才有了我们今日所欣赏到的空灵婉转的天籁之音。

  诚然,这不是机械的巧合与寓言中的因果相承,这是一种处人处世的'哲学,在岁月的冲刷之下愈益分明,让我们铭记于心。

  因为懂得,爱美的人不会让牡丹开放于腊月;因为懂得,怀旧的人们不会让燕儿留滞过冬;因为懂得,善良的人们会安心地欣赏大自然安排的睿智与体贴,而不会妄求去颠覆自然法则赋予每种生物的起勃音弦。

  人世的自然规律何尝不是一样?只有心安于已所作为,方可无惑,无慌,无悔。

  我们在瀑布下聆听自然之势的刚果;我们在荷池旁观看自然之美的灵韵;我们在雁阵下仰望自然之智的淋漓尽致。

  在如此的境遇下,我们怎不心生敬仰?

  自然,我的尊重。

初中尊重作文 篇9

  泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。而我也始终相信,上帝会带给每个人与困难不同的邂逅。”因此,唯有直面困难,将生命摆渡,才能让人生绽放。

  如果你正站在陡峭的空谷前,畏惧与向前,你又会如何抉择呢?

  蓦然想起《老人与海》中那个固执到可爱的老人——桑迪亚哥。一个孤独的老人,在苍茫的大海上,独自面对让人震颤的鲨鱼、难以预料的风暴,老人仿佛从不畏惧。因为他坚信“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”,所以始终勇往直前,所以会选择用尽全身的气力去守护自己的战利品,或者说是为了守卫尊严。海明威赋予了老人英雄一般的勇气,因而当风静静地吹过,老人拖着疲惫的身子、带着寂寥的马林鱼骨上岸时,我们会感受到让人悲凉的欣慰和感动。

  我们不得不承认,在通往人生终点的朝圣之路上,荆棘与鲜花会交错生长,困难会和成长相依相伴,而面对困难时,我会欣赏像飞蛾一样的勇敢,在璀璨的火焰中化为绚烂。困难使人痛苦,可直面困难才能使人成长,它给了人继续向上攀登的勇气。语言比喻

  喜欢巴尔扎克的那句话:“困难,对于弱者来说是一个万丈深渊,对于强者来说却是一笔巨大的财富。”史铁生或许在身体上是一个弱者,但是那直面困难的勇气让他成为精神上的强者。当奔跑的梦想被禁锢在方寸之间的轮椅上,当满身的才情难以放飞,若是你,你会像史铁生一样直面困难吗?生活的苦涩没有压垮他,困难在他的面前化为虚无,虽然命若琴弦,却从未放弃。这是勇气,更是人生的.智慧。

  我喜欢易安居士将困难化作诗情,氤氲在纸上;也欣赏西西弗斯将困难化作动力,在一次又一次的攀爬中坦然前行。我崇敬苏武将困难化作勇气,牧羊慢读人生;也欣赏在大火中失去实验记录的爱迪生,直面困难,重新起航……时间顺流而下,生活却逆水行舟。我们难以控制生活带给我们什么,可是我们却可以选择面对困难的勇气和态度。

  别忘了,在面对空谷时,少一点犹豫,何必在乎那些沉重琐碎的恐惧,拥有直面困难的勇气也就拥有了摆渡生命的力量,也就能看到彼岸的星光灿烂。

初中尊重作文 篇10

  尊重,犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色,那么尊不尊重别人更显你是否具有人格的魅力。尊重,如一滴枝头上的露珠,它是如此晶莹剔透,灵动可爱。在这川流不息、丰富多采的大千世界,彼此认识似乎很难,但我们不应忘记,我们都有着黄皮肤、黑眼睛,和那长城魂铸的肩膀,面对陌生的面孔,我们应学会用心灵去沟通,在彼此的世界里,我们应学会尊重。也许我不认识你,但我了解你,因为你的眼睛告诉了我所有,因为我有一双和你一样的眼睛。学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒,你会发现生命的真善美就在你身旁。尊重,如黑夜里的星星,是它给了我们新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,苍茫一片,失败深渊,无力自拔。是尊重、是星星为我们点灯加油,面对道路上的荆棘。我们互相尊重,同甘苦,共患难。如果说黑夜给了我们所有,星星点灯,我们用它来寻找光明。星星闪烁长空,亮出尊重的光芒,有了这束光芒的牵引。

  或许命运的'无情注定要将缤纷多彩的梦撞破;即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色;面对这一切,如果,你尊重自己,那么,请选择从头来过!

  尊重自己,自幼年种植于心中的梦想岂能轻易破灭?自己曾立下的雄心壮志岂能随风而逝?用热情、激情编织的未来又怎能永远的遥不可及?一句铿锵有力、撼人心灵的回答:不能!只因我尊重自己,尊重自己的梦想!尊重自己,那么请加快几近停滞的步伐!虽然花在前被人摘,但不要紧,只要看你有没有让铁树绽开笑颜、让枯枝再度萌芽的力量;被人暂时领先没关系。问题是你有没有“奋斗不怕起点低”的勇气,有没有“成功不分先后”的概念,有没有“后来者居上”的实力和魄力!尊重自己,那么请勇敢地舍弃!有时,舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听,人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难,关键时刻,不要阻止你前进步伐的美景,要有一种大海的气魄:该放手时就放手!尊重自己,该舍弃的决不留恋,属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念和永恒的追求!

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