初中尊重作文

时间:2022-08-23 12:13:50 初中作文 我要投稿

初中尊重作文(集合15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的初中尊重作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中尊重作文(集合15篇)

初中尊重作文1

  莫要好心做了错事。

  好心的游客拯救了侦察龟,却没想到丧失了好多只幼年龟的生命。

  看到弱肉强食总想去帮一把,可是侦察龟有它自己的使命,那是自然的选择。其结果怎样?悲惨的一幕出现了。好心不成反做了错事。请尊重自然,尊重物竞天择,适者生存。

  大自然真的好奇怪!只有跑的更快才能不被吃掉,只有自己学习才能学会自由飞翔。每件事物都有它独特的天敌,相生相克,相互制约,以此维护大自然的平衡状态。

  一条条简单的生物链编织成一张大的生物网,若有一个小的环节出现误差,生态系统会出现相应的.故障。人类一旦干涉过度,那大自然多少承受不起。所以,请尊重自然,给他们一个自由生长的空间,生物链不被破坏,生物网就是好的。

  顺其自然,方得始终。太多的无可奈何,太多的爱莫难助,太多的弄巧成拙。事物、人都有他们自己独特的生活方式,只有他们自己去创造环境,他们方可成长,自己生存下去。破茧成蝶也是如此。好心的男孩帮助茧,而它却失去了飞向天空的能力,笨拙的身体等待着的只有死亡,莫要好心做错事,请尊重自然。

  这是一种无形的法则,适应自然也适应人类。事物的真如往往不留在表面,若看不到真正的过程,莫要轻易下结论,出于好心反倒把事情弄得一塌糊涂。什么乐于助人、知恩图报、好人好事、热心肠在这里显得不那么重要了。都不如顺其自然,任它自由发展。给予这些属于他们的天地,我们多数需要静静地看,有些时候什么也不做才是最好的。

  万物真的很奇怪,就像奇怪的人,你喜欢那样,人家偏偏喜欢另外一种方式。要强求他人和自己处于同一种生活方式吗?自然是不可能的。

  自然,有它独特的美。万物,有千万种姿态。尊重自然,也是尊重自我。

初中尊重作文2

  尊重是沙漠中开出的鲜花;尊重是悬崖绝壁中长着的小草;尊重是黑暗中的一丝光线。在日常,哪个都了解应该尊重老人,尊重姐妹,不讽刺、嘲笑乞丐,与同学友好相处,要说到做到,信守诺言等道理,可是,这部分道理有人根本听不进来,那样你做到了吗?

  “不尊重其他人的人,其他人也不会尊重他”。尊重其实是互相的。假如你想被其他人尊重,第一要尊重其他人。哪个会去尊重一个看不起、甚至带头嘲笑过我们的人。相信赖何人都不想,我也同样。况且,尊重其他人可以说明你自己向另一个人的友好,你们可以一块玩耍、做朋友,同时还表现了你的的确确是一个值得被其他人尊重的人,也会有很多人一块和你玩乐、做朋友。反而,假如你去尊重的那个人还是一味嘲笑你,那就说明他不值得被尊重,只须你一直维持友好,你就已经掌握了尊重。假如你是个不尊重其他人的人,那样请你想一想,譬如你正在演讲,可台下的观众不但不听,还大声喧哗,就仿佛你是一个隐形人,如此你心里是否会非常难受呢?如此,你就会了解尊重其他人的重要程度了。

  再来讲一说真诚。真诚是一种可贵的美德。“真诚通向荣誉的道路”。做一个真诚的人,其他人才会信你,用真诚的态度对待每个人,其他人才会真诚的对待你,它是一种品质,也是人身上的.闪光点。一个人的信任与真诚,就像星空中的两颗原来就非常璀璨的繁星,当他们交会在一块时,将会发出更耀眼、更漂亮、更明亮、更夺目的光芒,把世界上的每个人、每个生命的心灵都照亮,由于“信任与真诚,往往会创造出美好的境界。

  “真的的友谊,是要维持一段距离的,有距离才会有尊重,才会有尊重,友谊才会天长地久”。要做一名出色的少先队员需要得掌握尊重与真诚!

初中尊重作文3

  “尊重”的意义我本以为只是对身边的伙伴、长辈多给予一些热情罢了,但那一天,父亲的三巴掌让我明白了“尊”真正的本意。

  傍晚,黄昏之际。父亲正在帮我批改听写作业,而我正在看《呼兰河传》,我被肃红得不到父爱的情节感动了,不知不觉地问道:“爸爸,您小时候得到过父爱吗?”一提我的爷爷,父亲脸上的皱纹便立刻疏散许多。“父爱,嗯,我小时候最爱我的父亲了,所以那时他拿竹扁抽我,我都觉得是满满的爱。只可惜我还没来得及孝敬他,他就走了……”

  父亲说着,手中的笔不知何时动了起来,在我的听写本上写下了一串串小字。我知道父亲有一个习惯,在他产生一个感想时,会情不自禁地写下来,但他也不能在我的听写本上乱写呀,那可是明天要交的作业呢!我立刻站起来大声制止到:“你在干什么?”父亲这才从自己的思考中醒来,望着自己犯下的错误,他连连向我道歉。我夺过本子,因为一时的愤怒,竟说出一句不可原谅的`话:“你爸爸都死了,你怀念他有什么用!”母亲顿时从厨房跳了出来,举着铲子像要扔向我。但父亲似乎比她要更敏感这句话,还没等母亲扔铲子,他就已经把我按在墙上,狠狠地抽了我三巴掌。鼻血顺着双唇流下,我坐在墙角委屈的哭了,任由鲜血浸满衣襟。

  但事后想想,自己的话的确过分了,所以在晚饭时,我从鼻眼里哼出了“对不起”三个字。父亲沉思了一下,放下碗筷,对我说:“你知道我为什么打你三巴掌吗?”我摇了摇头。“第一巴掌是为你打的,让你明白口无遮拦的后果,祸从口出的道理;第二巴掌是为我打的,我为我自己没教会你‘尊重’的本意;第三巴掌是为你身在天堂的爷爷打的,他也爱你,但身不由己呀!”父亲望着窗外的天空眼角不知何时起了豆大的泪珠。

  饭后,我收拾课本,看到了父亲在我听写本上写下的那段感情,我不禁哭了:“尊重”的本意有时不用表现在行动,时常的思念也是对远方亲人的尊重啊。

初中尊重作文4

  你能够对着别人,挺起胸膛,仰起脸庞,响亮且自豪地说:“别人是尊重我的!”这简单却不易的几个字吗?我想应该很少有人有权利说出这句话吧,毕竟尊重也不是唾手可来的。

  一次,下课铃响了,我顺手拿了一张便签,在上面专心致志地描绘出一只猪,转身四处张望,正寻找着一个下手的“猎物”,我的好朋友兼班长不知从什么地方窜了出来。她笑着说:“我亲爱的陈同学,你在干嘛呢?”“哈哈,没干嘛,闲得无聊,就画了头猪,哈哈。”我的尴尬,只能用笑进行无谓的掩饰。

  “你不要以为我不知道,”班长换了脸色,“你是不是想在别人背后贴纸条?还画头猪,你这是想比喻谁呀?你知不知道这是一种侮辱!你知道你为什么不被别人喜欢吗?不就是因为你不懂得尊重别人吗!尊重是做人很重要的一点,尊不尊重别人是从小事就能够看出来的。唉,我就不说了,你自个儿好好想想吧!”

  从那以后,我开始做出改变――不再看低同学,即使是开玩笑也不会过度;上课认真听讲,尊敬师长;孝敬父母,不再为小事起争执……

  尊重,总共也就二十一笔。可你不会懂得这其中蕴含着的无穷无尽的道理,当然,我也如此。有些人很想得到别人的尊重,然而他们却得不到,也不知道自己为什么得不到。其实原因很简单,就是他们不会尊重别人,即使得到了别人的尊重,那也只是这些人虚伪的装模作样。他们又为什么不知道呢?因为他们已经习惯了不尊重人,习惯了盛气凌人,习惯了锋芒毕露,习惯了不把别人放在眼里,习惯了做所有他们自己认为对的`但实质上是错到极点的事!他们不懂得怎样尊重别人,不懂得怎样为人处事,不懂得怎样做人!他们是世界上最愚昧、最自私、最自以为是的人!

  尊重是把金钥匙,它打开了生命与生命间的那堵厚厚的大门,使我们的心得以交流,得以升华!

初中尊重作文5

  黄达,一个出生在普通家庭中的普通人,但此人太傲,经常把些看上去不值钱的东西当垃圾扔掉。

  就在黄达25岁的时候,他高龄的爷爷去世了,遗产便留给了黄达。待爷爷入土后,黄达便迫不及待地去了农村的爷爷家,看看爷爷到底为他这个孙子留了些什么。

  农村的房子有三层楼,黄达理了三个小时,也就找到些不值钱的东西。就在黄达转身准备下二楼时,在三楼杂物间里发现了一个大铁盒。黄达兴奋不已,“找到了!终于找到传家宝了!”黄达兴奋地冲过去,用在爷爷卧室找到的钥匙打开了大铁盒,铁盒中有一个布满灰尘的长条,大木盒。黄达将其拿出,挺重的',看来里面的挺值钱。黄达小心翼翼地打开木盒,里面是把剑。黄达听爷爷说自己的祖宗是个铁匠,所以传家宝是把剑也正常,黄达将剑捧出,看见剑柄上刻几个字“剑自在心中”。黄达迫不及待地将剑抽出,大吃一惊,里面竟没有刃,就空空一个剑柄。“什么破烂传家宝,我看十元钱都不值。”黄达将剑重新装入铁盒。

  第二天,黄达来到古玩市场,将他认为那把十元都不值的剑以300元钱卖了出去,回家的路上,黄达心想:什么烂祖宗,拿这种破玩意当传家宝,太不尊重后代了吧!晚上,黄达躺在床上,总觉得买剑的那人眼里为什么闪着光。

  许多年后,黄达带着自己的儿子去参加市博物馆举行的古剑博览会。他们随着讲解员一个一个参观,当到馆正中央放的那把剑时,讲解员说:“这把剑乃是这次的镇馆之作,‘地狱不空,誓不成佛’。这把就是秦朝造剑的黄大师临终之作,这把剑奇特之处就在于它没有刃,此剑是本馆用1。2亿元人民币从拍卖行处买回的!”此时,黄达瞪着眼说了一句:“什么?黄大师,没刃的剑,1。2亿元人民币!”

初中尊重作文6

  唐气喘吁吁地登上了公交车,当他的后脚刚跨入车内,巴士就启动了。

  亚伯拉罕·唐先生,一个地道的白人白领,此时他看见巴士的最后一排还有一个空位,刚抬起脚就停下了——那座位旁边坐着一个黑人,虽然穿着西服,打扮的很正式,但他还是停住了脚步,虽然车上有不少人,但那个座位仍是空着。

  快到站了,唐费力地穿过拥挤的人流与那黑人小伙子一同站在了门边。突然,在人群中,唐看见一只白净的手,轻轻拉开一位白人公子哥的'包,用修长的双指夹出一个花哨的钱包,唐心中一惊,也并不想多管闲事,就在那只白手马上要缩回去的一瞬间,一只棕黑色的手迅速而有力地夹住了那人的手腕。透过夹缝,唐看见这个衣冠楚楚的白人男孩脸上竟闪过一丝惊慌。黑人小伙子轻轻地拽了拽那只手,用眼神示意他把钱包放回去。刚到站,白人男孩就一下子窜出去,消失在唐的视野里。

  唐静静地旁观着这整个事件,相反,他觉得黑人小伙子如此做大概就是让自己免遭怀疑罢了,白人公子哥旁边就他一个黑人,那公子哥如果叫起来可就有口难辨了。唐将目光转开,不去再想,他只是用手在衣逗上轻轻按了按。

  巴士又一次减速,要到站了,突然,身边的黑人小伙子蹲下身去,又转过身对唐说:“钱包”,唐很奇怪,接过钱包用目光搜寻着那位白人公子哥是否还在。不料,黑人小伙说:“你的钱包”。空荡荡的什么都没有,原来是刚才多事地一按,把口袋按脱线了掉了下去,唐满面羞愧,为自己对黑人的歧视与不尊重感到深深地抱歉,当他反应过来应该道谢的,车已经再次启动,那个身着西服的身影已经下车走远了。

  此时,唐突然觉得那种黑色已经不仅仅是一种颜色了,还带着一份尊重。

初中尊重作文7

  今天他学会了尊重,

  明天你学会了尊重,

  后天我们都学会了尊重。

  尊重这一词我们都非常了解,但是基本上都不知道什么意思,也不懂怎样才是尊重。

  在这世界上有三种人,一种是懂得尊重人的,另一种是不懂得尊重人的,还有一种是即不尊重人,也不会去尊重人。

  曾经听说这样一个故事:一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯

  之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔的人中,然后头也不回地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了去笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”

  一年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的社会场合,一位西装革履、风度翩翩的推销员迎上这位商人,无不感谢地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊的人。我以前一直是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”

  这件事就告诉我们每个人都是有自尊的,你尊重了别人,到后来别人也会尊重你。

  其实尊重他人非常简单,只要不对别人做出侮辱性的事,带给别人自信,让他更努力的把自己的自信心表现出来,这样他就好比永远打不倒的战士,不管在艰难的.事在他身边,在苦恼的痛苦缠绕着他,他永远是能克服的。

  尊重,让我们为自尊而活,为尊重而活,尊重好比世界,尊重了他人就是尊重了自己,让自尊与尊重永久存在再我们的心灵吧。

初中尊重作文8

  我觉得人与人之间的尊重是必要的。尊重不应该有性别、老幼、种族、地位、的差异,应该对每个人都同等看待,都给予足够的尊重。

  那天,我和母亲去逛街,走进一家服饰店,店内有一位员工姐姐姐,姐姐一看见有客人进了店连忙上前迎接。

  我和母亲各自在店里逛了起来,那位姐姐紧跟着母亲的节奏,双手叠着放在腹前,微微弓着身子,脸上噙着笑意,两只双眼弯成了两个小月牙,嘴角向上勾着,一边微笑一边语调温顺的母亲介绍自己家里服饰,连我都不由得看的入了迷,心想:“这个姐姐可真美。”

  过一会儿,姐姐跟母亲介绍的差不多了,转头看见我在旁边将衣服一件件的拿出来赏析又再一件一件的放回原处,眼眸中闪过一丝不快,转身大步向我走来。脸上温暖的笑容渐渐消逝,冰冷的脸颊上只剩下一抹嫌弃的神色。

  姐姐大步走到了我身后,一件件的将我刚放进来的衣服重新拿了出来,用一只手拿着衣架,另一只手轻轻的上下拍打着衣服,宛若上面粘上了脏东西。姐姐将衣服一件件的拿出来整理一番又放了进来,一边放还不忘埋怨的瞥了我几眼,宛若在向我控诉:“不买做什么要动它们!弄脏了弄皱了可如何解决!”我不禁白了她一眼,坐到旁边的沙发上,心想:“这个姐姐如何如此,不就是看了看衣服,本来放出来就是给人看的。我妈在那边碰就可以孩子碰就不能。真不知晓什么叫尊重。”

  另一边母亲挑好了衣服问我建议,姐姐见状急忙脸上堆着笑,小碎步的跑了过去,对母亲说:“诶呦您可真会挑,大家家这几件衣服卖的可好了,穿上特别显身材……诶呦您穿上这件太好看了!这件衣服太适合您了!”我在旁边听着不由讽刺一笑“真会变脸”。

  由于我说不好看母亲最后没将衣服买下来。那个姐姐见大家不买了,脸上的.笑容立即消失的不见踪影扭着身子回柜台看手机去了,连欢迎下次光临都没说。

  经过这件事后我愈加深刻的领会到了做人真的要了解怎么样尊重他人,真的要对每个人都抱有尊敬的态度,不可蔑视其他人甚至任何生物。

初中尊重作文9

  清明时节雨纷纷。街道上,公园里,屋檐下,都有雨水淡淡的气息。手里握着一份报纸,上面有水迹,模糊中,看清了五个字:生命摆渡人。

  不得不承认,虽然殡葬师是一种崇高的职业,但并不是所有人都可以理解他们。晚上,看电视,看见一位娇小的妈妈,是殡葬师,她面临着巨大的痛苦:儿子上幼儿园,老师问是什么工作的,这位妈妈说是殡仪馆的,老师吃了一惊,小声说“只要不是殡葬师就行。”这位妈妈流下了屈辱的眼泪。

  或许很多人看到的是他们的晦气,不吉利,却看不到他们背后的崇高,美丽。要知道,选择这样的职业需要多大的勇气。大家都很惧怕殡仪馆,但是那些殡葬师呢,他们需要学会封闭自己,不和旁人交往。

  他们不需要别人理解他们,但他们只是需要一份尊重。这是一个卑微的抉择,但是他们从不在意。看淡生死,生又何欢,死又何惧。殡葬师使逝世的人重新拥有原本的美丽,让他们再焕发光彩。

  尊重生命的摆渡人。清明时节雨纷纷,大家都有很多关于鬼魂的猜想,那么,请想想殡葬师们,他们成天呆在殡仪馆里,有过诡异的`猜想,也有过害怕,那他们……又会有什么样的恐惧的呢……

  尊重生命的摆渡人。他们也希望拥有快乐,也希望拥有朋友,也希望拥有理解。看看平时,那些因为一些小事就吵着要跳楼自杀的人,殡葬师给予他们的是耐心,一句“您走好”,或许可以给予旁人,甚至死者多大的感动。

  尊重生命的摆渡人。一位殡葬师说过,逝者也在活着,他们和常人一样,需要交流,需要理解。殡葬师的一句“走好”,他们也听得见,他们也会像其他人一样,感动。

  尊重生命的摆渡人。他们是崇高的。

  尊重生命的摆渡人。

  清明时节雨纷纷……

初中尊重作文10

  哇塞,你知不知道?今天我在尚民居吃早茶,哪儿的人不把孩子当人看!尊重其他人是多么要紧,只有尊重其他人,其他人才会尊重你!

  我来到尚民居,找了个地方坐下来,那里的阿姨给我母亲一张纸,母亲叫我去点东西。

  我东张西望,终于找到了我最爱吃的饺子,我急忙叫到:“阿姨,我要一盘饺子。”只见那位阿姨熟视无睹,听而不闻。我又大声叫到:“阿姨,我要一盘饺子。”那位服务生却不理我,只顾着比我迟来的大人。我的'笑脸在一瞬间变成了怒气冲天的脸,我生气地说:“为何不理我,我也是人啊。”于是我又叫了一遍:“我要一盘饺子。”话音刚落,员工就递了一盘饺子过来。我正筹备拿,就被后面另一个服务生给拿了,害我摔了一个“猪啃泥”!

  我想:目前的有的大人,都不知晓尊重人。于是,我先去拿甜点。“我要一份蛋挞。”我跟员工说。员工装了一份蛋挞,放在他前面,他感觉矮,我却感觉高,手伸直,拿不到,我一跳,费了九牛二虎之力才把蛋挞拿下来。

  我又走到拿饺子的那地方,人已经差不多没了。我说:“阿姨,我要紫薯包旁边的饺子。”那位阿姨仿佛听错了似的,拿了一盘紫薯包过来。人又日渐多起来了,我又说:“阿姨,我要饺子,不要紫薯包。”可是,却让人群挤到最后面去了,无法,我只能回到座位上,不耐烦地吃起来。吃完后我想过去拿凤爪,发现员工打得极少,叫了几次也不应,另一位大人却打得比我的多好多个,我想再过去打一点的時候,居然没了,我又只好伤心无奈地回到座位上。吃完后,母亲付了钱,大家就走了。

  今天,我既伤心又生气——这部分人一点都不会尊重其他人!

  我要记住:只有尊重其他人了,其他人才会尊重你!

初中尊重作文11

  尊重这个早已被我遗忘的词,我庆幸今天我又重新认识它一遍。尊重如灯,给我指路。

  班中,有一个坐在角落中的人,翻着一本看多很多遍的书,那就是我。偷偷窥着同学们的欢乐,心中不禁烦躁。我曾尝试以成绩获得尊重,但也只能如昙花一现,在让人超越后,所有归于平时,还是默默无闻。

  我抱怨过,愤怒过。为什么我有如此的遭遇,我想了解。今天,尊重这两个字回答了我,仿佛如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我知晓了这所有大多数缘由都在我,因我而这样。

  我想要改变,想要尊重,但第一我应尊重自己。知道自己非常难又非常简单,我必须知道道自己应该做啥,不要违背我们的心。回想起,我曾因小事而计较,我有的惭愧。我曾与同桌计较一些文具,目前想起,我那时的价值也会只值一块橡皮,尊重,我真的不值吧。

  尊重他人同样要紧。无生活来便高高在上,无生活来如天才。大家确实应尊重那些表现比你好的人,他们付出了。但同时大家更应想想那些弱小的人,同样是尊重,带给他们的可能更多。

  外国曾有理发师给流浪汉做发型,使大多数人得以改变,重获自信。小小的尊重可使他人有巨大的改变,每人都努力过,都应得到尊重。

  而尊重并不多么伟大,它就在点滴之间。同学困难时,我上前去给予力所能及的帮忙,与同学有争执时,谦让一下。同样的我在这之后得到了回报,得到了相应的尊重。

  不一样的`视角,不一样的世界。停留于原地只能自哀自怨,而退后一步却是海阔天空。尊重是纯净的,是不拘于我们的利益,是人与人,灵魂与灵魂之间最真诚的交流。

初中尊重作文12

  尊重自然的规律,不仅是一种品德,也是一种智慧。

  孔明借东风,源于他对自然规律的把握有度,赤壁大捷,功不可没。草船借箭,故景再现,让人们不禁赞誉至今。

  于是,我们开始明白什么是自然之理,什么叫“顺天利我”。老子教人以“隐忍”安于时命。从某个角度来讲,也便是顺其自然的翻版,这不是一种消极处世的麻木心态,而是一种把握自然心脉的道家经典。

  很多时候,我们在争与不争中忖度俳徊;更多的时候,我们在顺之逆之间摇摆不定。然而有一点我们要恪守,那便是:人工与自然之理的巧妙结合,貌似相悖的两者,在智者的手中,浑然一体。

  据说《夜》的作者,为了捕捉那最为自然的韵律,曾在山中露宿几夜,尚不敢因为人的行动,惊扰了鸟儿的生息。于是,才有了我们今日所欣赏到的空灵婉转的天籁之音。

  诚然,这不是机械的'巧合与寓言中的因果相承,这是一种处人处世的哲学,在岁月的冲刷之下愈益分明,让我们铭记于心。

  因为懂得,爱美的人不会让牡丹开放于腊月;因为懂得,怀旧的人们不会让燕儿留滞过冬;因为懂得,善良的人们会安心地欣赏大自然安排的睿智与体贴,而不会妄求去颠覆自然法则赋予每种生物的起勃音弦。

  人世的自然规律何尝不是一样?只有心安于已所作为,方可无惑,无慌,无悔。

  我们在瀑布下聆听自然之势的刚果;我们在荷池旁观看自然之美的灵韵;我们在雁阵下仰望自然之智的淋漓尽致。

  在如此的境遇下,我们怎不心生敬仰?

  自然,我的尊重。

初中尊重作文13

  “对别人不尊重,首先就是对自己的不尊重。”

  ——惠特曼

  尊重是人类自古以来就很看重的美好品德。上到拥有万贯家产的富翁,下到生活清贫穷苦的乞丐,所有人都有值得尊重的地方,谁都不能轻视别人。

  最近老师发了一本《文明美德伴我成长》的书,一有空我就津津有味的读那里面的一个又一个既有趣又让人回味思考的故事。第八课《29分的捐款》就是一个让我至今记忆犹新,感触良多的故事。

  故事讲的是一个出生在阿尔巴利亚叫德兰的修女。因为她品德高尚,世界各国许多富人常常心甘情愿地为她创建的专门救助穷人的仁爱传教修女会捐款,因此修女会里有高达4亿多美元的善款。一天傍晚一名乞丐在他回家的路上拦住她,要向她捐出一天乞讨来的29美分。德兰修女把自己还没来得及吃的晚饭给了乞丐,并恭恭敬敬地,很慎重地收下钱。这小小的29美分对德兰修女实在是微不足道,可这是乞丐在烈日下乞讨了整整一天的钱啊!即使是很少的29美分,但它所代表的'爱心是和大家一样的。德兰修女一生都在捍卫别人,特别是弱者的尊严。她对自己却很吝啬,一张耶稣受难相,三件旧衣裳,一双凉皮鞋就是她所有的财产。当她在尊重别人时,别人也把最珍贵的敬重送给了她——她被人们誉为“穷人的圣母”。

  尊重是在人类文明长河里闪闪生辉的珍珠,不少人却熟视无睹。就拿身边的人来说吧:在校吃午饭时,有的同学把饭菜撒落一地;上课时,有的同学偷偷玩耍不认真听讲;出门旅游时,有的游客随地扔垃圾乱涂乱画……可有谁曾想过,做饭送饭的叔叔阿姨看到幸幸苦苦做的饭菜被糟蹋了会作何感想?可有谁曾想过,老师认真备课为我们传授知识,看到你浪费光阴无视老师的辛勤劳动时心情怎样?有谁曾想过,那些为保护环境,扫大街拾垃圾的叔叔阿姨看到满地垃圾会有何感想?可有谁曾想过……

  金钱可以没有,玩乐可以没有,但尊重他人的心,不能没有!

初中尊重作文14

  这件事发生在我读三年级时。那年刚开学,我们班就转来了一个矮个子的女同学,名叫金梅。老师把她安排和我同桌。我与她交谈了一会儿,才知道她是苗族人。我仔细打量着她,只见她戴着金耳环,脖子里还套着金项圈。出于好奇心,我问她:“金梅,你怎么戴了这么多的首饰呀?”她没有回答,只是不好意思地笑了笑。为了不使她为难,我就不再追问下去了。

  当天下午,我们小队为她开了个欢迎会。小队里唯独“调皮大王”王强一人不愿意表演节目,他冲着大家说:“干吗要我们先表演给她看,她先演,我保证接着演!”我听了很不高兴,心想,他怎么能这样对待新同学呀?于是我就对金梅说:“金梅,你就跳个舞吧,我们都爱看。”金梅听了,不好意思地说:“好,我就用苗语跳个苗族‘迎客舞’。”“好哇……”我们情不自禁地鼓起掌来,但王强却一边扮鬼脸一边说:“‘晤哩哇啦’的语言,乱蹦乱跳的动作,我才不要看少数民族舞呢!”金梅刚放开歌喉唱了起来,看见王强怪声怪气的样子,兴致全没了。她忽然不唱了,眼眶红了。我见此情景,拦住了王强,厉声责问他:“王强!请你尊重人!你不要忘记《小学生行为规范》中的一条:‘尊重他人的`民族习惯’!”“队长说得对!我们要尊重少数民族的风俗习惯!”一旁的同学也批评起王强来了。王强脸红了,低下了头,我劝他向金梅道歉。“对不起,刚才我没有尊重你。”王强低声道了歉。金梅呢,含着泪水笑了。

  “阿玛勒俄,呀哈啦哩哪……”随着婉转动听的苗语歌声,金梅翩翩起舞。我们又欢跃地鼓起掌来,这掌声是对金梅的赞美,也是对能歌善舞的苗族风俗的赞美。

初中尊重作文15

  那天我和妈妈坐BRT去火车站。

  因为是周末,车上人非常多,把走廊挤得满满的。

  我和妈妈站在靠后门的走廊上,人贴人,简直不用抓扶手。

  到莲坂站时,下了很多人,比较松散了些。人下了,车门“唰”地一声关上了。

  突然后面有个大约12岁左右的男同学,从座位上站起来大喊:“下车。”并和他妈妈挤到了车门口。可是车已经开动了。

  那同学十分气愤地冲着司机大叫:“我们要下车,你怎么不开门啊?”

  司机理都没理他。

  怎么停车?栏杆是封闭的,难道还给你退回去呀?不停,是保证乘客的安全。

  他妈妈说:“哎哟,我们待会还要往回坐一站。”

  那男同学瞪着眼睛气汹汹地大声说:“都是走廊上的人堵着。下次谁要是挡我的路,我就和他拼了。”

  车里鸦雀无声,许多人都扭着脖子盯着他看。

  他妈妈说:“别这么说话,人家可能也要下车了,不想到后面去。”

  其实后面走廊也站着很多人。他们母子是舒舒服服地坐在后面的座位上的。等到站了,门开了,他们才从座位上站起来,显然已经来不及了。

  BRT快速公交车差不多两分钟一站。到站时,前后车门和站台门同时打开,站在门口的人早都出去了。门也同时关上了。如果要下车,应该提前一站做好准备到门口等候才是。

  公共场合,尤其是车上人多拥挤那是很正常的`事情。自己不早做好准备,怎么抱怨别人呢?那车也不是你自家的,你让他停就停啊?难道那么多人在那等你从后面慢吞吞的出来吗?

  再说了,那样对司机和乘客说话是不是显得很不尊重别人,自己也不会受到别人的尊重。也会给别人留下一个不好的印象。我们要理解别人、尊重别人,这样心情也会因此变得开心一点儿。何乐而不为呢?!

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