初中尊重作文

时间:2022-08-12 11:26:23 初中作文 我要投稿

初中尊重作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的初中尊重作文,希望能够帮助到大家。

初中尊重作文

初中尊重作文1

  尊重是中国五千年来的一种品质,也是一种看不见摸不着的东西。大家常常嚷着叫着让其他人尊重大家,但大家可有尊重他人了呢?

  在海量的事情中,大家可做过一件尊重他人的事呢?老师为我讲课时,大家应专心致志地去聆听他所讲的那好比食物般的常识,只有认真地起听取它,才能使大家的精神得到肯定的充足,可往往在大家认真听取时,常常有像蚊子一样的声响,我了解,那是一些同学厌恶了老师所讲的课,和别的同学正讨论他们的“国家大事”呢!日渐地,蚊子般声音的范围愈加广,使老师不可以继续讲下去,只能非常无奈地停下来,保持纪律。如此,经过很多次后,压抑在老师心中的怒火终于爆发了出来,对如此的大家感到非常失望,在失望中又对大家进行了“说服教育”。

  要让其他人尊重大家,大家可先做到尊重他人了呢?

  没,大家只想着我们的快乐,从没想过他人的感受。一旦其他人不注意伤害了你,你就会大声嚷嚷着你伤害了我的自尊。难道这就是所谓的尊重吗?

  大家第一要让大家自己先尊重自己,做出的种种事情都不可以有贬低我们的行为。假如你先做不到自尊,就别嚷嚷着:“你尊重我了吗?”尊重他人是每一个自尊的人都会做到的事情,由于他知晓尊重的首要条件第一要取得他人的尊重。大家上课时只须少讲那几分钟话就可以尊重这个老师,老师因此也会尊重大家。用一句话来讲:“尊重他人就是要把他人看成同自己一样需要自尊。”大家只须做到这句话,就可以取得其他人的尊重。

  别以为尊重他人是没必要的`。它在大家的交际、事业、学习等方面都占有要紧的地位。大家只有尊重自己、尊重他人,才能获得其他人的尊重。尊重他人,是大家的需要,也会使大家得到快乐。

  尊重,是一个既容易又深奥的东西。大家往往把它看的非常深奥,其实,只须大家做到这两个要点:一是尊重他人是获得自尊的首要条件;二是尊重他人要把他人看成同自己一样需要自尊,这个时候,它又变成了一个容易的东西。让大家来永远珍惜尊重,做一个了解尊重的人吧!

初中尊重作文2

  尊重犹如开在生命之树上的花儿。

  如果说花开花落方显生命本色,那么尊不尊重别人更显你是否具有人格的魅力。 尊重如一滴枝头上的露珠,它是如此晶莹剔透,灵动可爱。

  在这川流不息、丰富多采的大千世界,彼此认识似乎很难,但我们不应忘记,我们都有着黄皮肤、黑眼睛,和那长城魂铸的肩膀,面对陌生的面孔,我们应学会用心灵去沟通,在彼此的世界里,我们应学会尊重。也许我不认识你,但我了解你,因为你的眼睛告诉了我所有,因为我有一双和你一样的眼睛。

  学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒,你会发现生命的真善美就在你身旁。 尊重如黑夜里的星星,是它给了我们新的希望,燃起生活的信念。

  漆黑大地,苍茫一片,失败深渊,无力自拔。是尊重、是星星为我们点灯加油,面对道路上的荆棘,我们互相尊重,同甘苦,共患难。

  如果说黑夜给了我们所有,星星点灯,我们却用它来寻找光明。星星闪烁长空,亮出尊重的光芒,有了这束光芒的牵引,尊重自己 . 写下这个题目,我的脖颈后有丝丝凉风吹过,在这个推崇“尊重他人”的社会里,我能否称得上“叛逆”? ——题记 或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦撞破;即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色……面对这一切,如果,你尊重自己,那么,请选择从头来过! 尊重自己,自幼年植根于心中的梦想岂能轻易破灭?自己曾立下的'雄心壮志岂能随风而逝?用热情、激情编织的未来又怎能永远的遥不可及?一句铿锵有力、撼人心灵的回答:不能!只因我尊重自己,尊重自己的梦想! 尊重自己,那么请加快几近停滞的步伐!只有花在前被人摘不要紧,关键看你有没有让铁树绽开笑颜、让枯枝再度萌芽的力量;被人暂时领先没关系,问题是你有没有“奋斗不怕起点低”的勇气,有没有“成功不分先后”的概念,有没有“后来者居上”的实力和魄力! 尊重自己,那么请勇敢地舍弃!有时,舍弃是为了更好地获得。

  岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听,人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难,关键时刻,不要阻止你前进步伐的美景,要有一种大海的气魄:该放手时就放手!尊重自己,该舍弃的决不留恋,属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念就永恒的追求! 尊重自己,那么请坚决地选择快乐与豁达,打开久闭的心门,让自私和虚荣淡。

初中尊重作文3

  岁月流逝,许多事情早已淡忘,唯有那件事却恒常浮着——像晴空,在整个雨季中我们可能见不到它,却清晰的记得它。

  那是在我上三年级的时候,一天放学,我和几个好朋友肩并肩﹑有说有笑地走下楼。走到楼梯拐弯处时,一个正在扫地的男生映入了我们的眼帘,他的五官极度扭曲变形,凹陷的眼睛直勾勾地看着我们,鼻子、嘴巴都歪向了一边,脸上的皮肤十分粗糙,满是疤痕。看到这样一个狰狞可怕的“怪物”,我和同学立刻被吓得魂飞魄散,匆忙地往回跑,一边跑一边喊着:“鬼啊!鬼啊!”后来才知道,那个男生是因烧伤过重而毁容了。

  第二天我心有余悸地去上学,生怕再遇到那个男生,我祈祷着上了楼。老天似乎有意要与我作对,我又遇到了他。我慌忙掉头从另一侧楼梯狂奔上楼。以后的几天,每每遇到那个毁了容的男生,我和朋友总是避得远远的。就这样提心吊胆的过了一个星期。

  一天放学,妈妈来接我时见我慌慌张张地从楼上狂奔下来,不禁好奇的问我:“怎么啦?”我大口大口地喘着气,把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈耐心教导我说:“你怎么能这样做呢?那个男生自己毁容已经够伤心的了,还要遭受同学和老师的白眼,想想看,他该承受多大的心理压力啊。你应该学会把内心的反感﹑恐惧掩藏起来,这是对别人起码的尊重啊!”听了妈妈的话,我若有所思地点点头。是啊,如果换做是我,该会多难受啊,尊重别人是对人最基本的礼貌。

  后来一次偶然,我又在楼道里见到了他。我刚想逃走,耳边响起了妈妈对我说的那番话,于是我鼓起勇气一步一步地靠近他,可是越走近越觉得害怕﹑恐惧,心越发扑通扑通地跳着,像揣了只小兔子。唉,还是逃走吧。我开始打起了退堂鼓。可转念一想,这怎么行,有什么可怕的!于是我闭着眼睛低头从他身边匆匆走过。正走着,耳边响起了一句温柔的`话:“小心,有台阶!”是那个男生的声音,我赶忙睁眼一看,果真如此,还好没被绊倒。我回头感激地看了他一眼,他连忙转过脸,低头专注地扫地。以后在校园里见到他的次数多了,也就不再害怕了。

  现在每回在街上看到那些畸形或是毁容的人,我就会想起那个男生,想到他那句温馨的提醒,我就会鼓起勇气从哪些人身边走过,给予他们一个鼓励的微笑,因为每个人都应该得到尊重,即使是不幸毁容或先天畸形的人也不例外。学会尊重是我们成长过程中最重要的一课!

初中尊重作文4

  老师受人尊重,因为他们给学生传播知识的种子;农民受人尊重,因为他们给人们提供了丰硕的果实;交警受人尊重,因为他们保障了人类生命的安全;环卫工人也应受人尊重,是他们用双手给我们创造了一片干净的天地。

  可是,走出校门随处可见果壳纸屑像得逞的妖魔鬼怪洋洋得意地张牙舞爪。它们都是从大大小小的手里被释放而来到地上。这许多的手中有我的一双,有他的一双,可能也有你的一双。接着“环卫工人”得披星戴月、含辛茹苦的工作这些“妖魔鬼怪”收入“垃圾箱”里。

  暑假的一天,我从内蒙古旅游回来,到火车站时已经是凌晨3点钟,妈妈把我从甜甜的梦乡里唤醒。回家的路上,我看见几个人拿着工具站在垃圾池旁边,看一辆车在倒车。“他们在干吗?”我奇怪的问妈妈,“傻孩子,是环卫工人在倒垃圾。”“环卫工人?”,“是啊!环卫工人已经开始上班了!他们365天,不管刮风下雨,天天如此!”我惊呆了:我们在睡觉,他们就开始上班,环卫工人太辛苦了!

  这时我突然感到十分的惭愧。以前我和同学经常把零食包装袋、果皮纸屑乱扔,总觉得没什么大不了,街道不会因此而变脏了。原来干净的街道就靠环卫工人天天早早起床打扫的。我和许多人一样不懂得尊重环卫工人,乱扔垃圾。还有些人甚至没把环卫工人放在眼里,叫他们是“扫垃圾的”。其实他们是“城市的美化师”,没有他们哪有整洁美丽的城市。环卫工人的工作是又脏有累,也没有多少报酬但是他们毫无怨言,默默无闻地工作着。他们的`目的只有一个,那就是想给我们创造一个美好的生活环境。20xx年我们缙云仙都旅游文化节深受广大游客喜爱,其中就有环卫工人的一份大功劳——洁净的路面就是环卫工人不分昼夜打扫的。没有洁净的路面再美的风景、再精彩的节目也会逊色很多。

  我们应该尊重环卫工人,如果没有他们就没有我们这个干净、舒适的生活环境;请大家和我一起用实际行动来尊重他们,尊重他们的劳动果实——不乱扔果皮、纸屑,让环卫工人少受点累。从身边的小事做起,捡起眼前的那片纸屑和果壳,我们的街道将会更洁净,空气将会更清新。

  尊重是一首悠扬的乐曲,让它伴随着我们快乐的成长吧!

初中尊重作文5

  “逃命啊!”杨过正在拼命地跑着,后面有一群黑衣人在穷追不舍。原来,杨过一次在小镇上路见不平,将黑涩会老大狠扁了一顿。现在,黑涩会老大派出一批武艺高强的黑衣人,要去把杨过送往地狱一游,声明绝对免费,一去不回。杨过才不傻,听说洪七公为人正直,武功深藏不露,准备去洪家庄找洪七公。

  好不容易甩了黑衣人,却遇到一个岔路口,不知走哪处。杨过焦急地来回转了几圈,发现一个衣衫褴褛的老爷爷坐在树下。杨过走上前去,讯问洪家庄所在地。老人只是一直在说:“饿,好饿!”杨过掏了掏双袖,又掏了掏裤子。直到把所有口袋都翻出来,只找到一个馒头。杨过不舍将这个馒头给了老人,问:“老爷爷,洪家庄怎么走啊?”“左边!”“谢谢!”杨过刚想走,那群黑衣人就跟了上来。杨过便躲到树后。黑衣人见到树下有什么东西,走近一瞟,是一乞丐。叫道:“饿,好饿啊!”“老家伙的还知道饿啊!”“哈哈……”笑着,黑衣人甲掏出一块大饼,上面缀满了芝麻。老人眼睛放着光,跃跃欲吃,可黑衣人甲却几口就将它吃掉了。老人有些生气,瞪着眼睛看着他,黑衣人见状,抽出一把剑道:“说,刚才的小鬼去哪儿了!不说我让你到阎罗王那讨吃的去!”老人闭口不答。眼瞧着老人要挂了,杨过突然从树后蹦出,一刀刺中了持剑的.黑衣人甲。其它人见此情形,不用刀剑,三拳两脚就将杨过踢飞了。老人于心不忍,希望手下留情,可黑衣人破口骂道:“你个老家伙,下一个就是你!”老人听了,怒气充满了全身。就类似于游戏中怒气值满了,要发大招了,他抽起了棒子,以迅雷不及掩耳之势,来到他们的面前,几棒子下来,就把他们KO了。“叫你们不尊重他人。我已经给足你们情面了,还是要找死。NO作NO die。”杨过看傻了,过了半天,问道:“您是洪七公。”“没错。我看你骨骼精奇,将来必是练武奇才。这本《打狗棒法》你拿去吧,只要工本费十元。”

  于是,杨过日夜苦练,终成一位武学大师。死前,他回忆道:“如果我像黑衣人那样不尊重他人,恐怕早就英年早逝了。”

初中尊重作文6

  我曾经在新田园看到过这样的一幕!

  那儿有两只小狗,看上去大概是母子吧。那只小狗正活蹦乱跳在母亲的身边,而母狗,则是病怏怏地趴在草地上。在它们主人家楼下,则是一张白纸,白得能看透一切的白纸。它们不冷吗?在刺骨的寒风的压迫下,母狗很明显地被压弯了腰。一缕斜阳苍白而无力地洒在草地上,洒在两只狗的身上。母狗坐也不是,站也不是,全身发抖。它那沧桑的面孔上,滴着泪珠,可能是生病的痛苦,也可能是对孩子的怜爱。当它的孩子从围栏的缝隙中间钻出去的时候,母狗低声呼唤:“小心点,别跑太远了!”它只能默默地注视着孩子。当我打开车门,甚至还没有接近那只小狗,母狗那恶狼般的眼神直向我射来,卧了许久的它站了起来。是孩子的安危,支撑着它站了起来。我走开了,它也继续用慈祥的母爱的光芒望着它的孩子。

  这一幕,这样真实的一幕。

  母爱的'力量与养狗者的残忍。

  看着看着,我真想哭。我是一个极容易被动物而动情的人,我不能够忍受这些我所喜爱的动物受到伤害,尤其是狗和猫。

  我不禁要问问这些养狗的人:你们觉得你真的尽了自己最大的力量让这些宠物快乐,让这些宠物幸福吗?你们觉得你真的对得起它们吗?你们觉得你真的用心去对待它们了吗?如果说你没有时间、精力去抚养宠物,那你就不要做出这样的选择。因为,它们,同样是生命,同样是和我们一起生存的生命。

  令我肃然起敬的是对面的一间小平房里,同样是一个平凡的人,他正在给一只小狗洗澡。这间小平房,坐落在垃圾堆上,那么简陋,但主人却在用一个塑料澡盆给这只小狗洗澡。俩人其乐融融,真让人羡慕。至少他能够尊重生命,他能够在只能自己温饱的条件下,同时为一个生命而付出。

  后者的举动相信大家都会有所触动。真正的宠物的主人不都应该做到这一点吗?我妈妈也经常说:“如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”

  “如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”这句话,同样是我对于人生的一条准则——负责。

初中尊重作文7

  夜深了,我还坐在微弱的灯光下,咬着笔头,冥思苦想:这周的周记该怎么写呢?想着想着,我有又回忆起了那件难忘的事。

  星期一的那节品德课,是我和几个同学一起上,做了充分准备的我还是不放心,又和同学对了一次台词,以免出现差错。上课了,有了以往经验的我从容地走上讲台,流畅地讲出了自己的台词。第一个问题出来了,我环顾四周,鸦雀无声,只听得到我在大口大口地呼吸,我又大声地把问题重新说了一遍,可连一点回应也没有,哪怕只有一个人举手也可以啊!可没想到,40个同学都只用眼睛紧紧地盯着我,把我盯出了一身冷汗。场面很尴尬,这些问题真得有这么难吗?这种课堂气氛与我先前想的完全不一样,让我始料不及。就在我想要放弃,进入下一个题目时,一双可爱的小手举了起来,我像抓住了救命稻草般,还没来得及看清她是谁,就心急如焚地叫了她,是颜丹晨,我倒吸了几口凉气。可是,这又能维持多久呢?也许是我的上课方法不对,也许是我的问题出得太无趣,我总觉得这与老师的课差之毫厘,失之千里。只有我和台上的同学还有几个连续好几次回答问题的'同学在唱独角戏,其中,让我印象最深刻的还是颜丹晨。课堂不活跃,我也失去了动力,没有了信心。唯一使大家还有点兴趣的就是那个辩论会,看来,真得是我的问题出得太无趣了,可我又能有什么办法呢?书上原来就是这样的题目啊,我真后悔,选了这么难上的题目。一堂课,在一片寂静中结束了,虽然我想极力挽回场面,让大家活跃起来,可也只是杯水车薪,同学们不愿意,那也无济于事。课后,我开玩笑地问颜丹晨:“这节课好……可你为什么每次总在最后关头举手,不早一点呢?”“因为我看没人举手,所以给你点儿面子喽!尊重他人嘛?”“尊重?”她的这句“尊重”深深地烙印在了我心头:尊重!尊重!!

  一堂课,让我懂得了太多太多……从那以后,每每同学或老师上课有故伎重演时,我总会举起那双可爱的手,不管回答的对或不对,都不重要,我已经做到了尊重这一点。

  美德!尊重!

初中尊重作文8

  人是被束缚在了一面镜子前,人做了什么,镜中的人依样做什么。

  “小雨真蠢!”我在日记上潦草地画到。真是越想越气,小雨考试仅考了七十分,自己说她考得真差是事实啊!她却说我真不尊重人?常言道:尊重是自己给的。她不配我尊重,我为什么要尊重她?

  第二日在学校,我特别无视小雨,自认已是很给她面子了。不料,她却极不识好歹,摆着张臭脸对着我。我心中的怒火唰唰地往上涨,很快便淹没了名为理智的小舟。

  被电脑码出的黑字环环缠绕住大脑,我将一切美德与该做什么推给了与我同龄的小雨。失去理智的我与她大吵了一架,最终以我的“胜利”告终。

  自此以后,便没有了一个默默陪伴我的女孩。她离我而去的.身影化作一场秋雨,徐徐落在心间。我很坚强,我不认为这算什么,实际上是她太小题大作了。

  时间是我们心灵的清水,洗去那些刻骨的爱或铭心的恨。于是,我那小小的情感也随着时间之海飘远了。我依旧疯疯闹闹,好不快活。

  一天下午,班主任发了月考试卷。我漫不经心地撇过试卷,却陡然发现了一个鲜艳的九十分!晴空霹雳,我难以置信,怎么这么低?我清晰地看见九十分将它红色的触须伸出卷面狠狠掐住了我的心。

  痛苦万分!我学习很认真啊,为什么没有换来同等的回报呢?为什么,难道有的人天生就聪明吗,为什么这么不公平。我想竭斯底里地咆哮,却只能无言地沉默。

  真的,好渴望有一个温暖的怀抱,好渴望周遭再热闹一些…桌上的卷子被人拿起,我抬起头,眼中盈满期待,希望她鼓励鼓励我,哪怕是谎言呢?我也希望有一刻的不清醒。

  她发出很轻很轻,却极为不屑的声音“怎么这么差嘛?”

  我像是被一把刀子捅过了心脏,口中脱口而出:“你到底懂不懂尊重人!”但最后却在口中戛然而止。

  是的,太熟悉了。这个场面何其熟悉,是小雨啊。周遭的空气似被抽干。那天,小雨也是孤零零地坐在位置上,望着桌面与白卷发呆。我好奇地走了过去,拿起白卷,看完分数后自然的说:“考得真差啊”

  我如今哑口无言,心被波浪般的愧疚,气愤,难受冲击。自己轻描淡写的小过错对于他人而言,是烙进心的伤!

  尊重,我只摸到了他的一条腿,对自己如春风般温暖,对他人却如严冬般冷峻。这样的我,实在是该骂!尊重,是内心宽容的衣衫,当我们有了宽容,尊重便出现了。但当还未有宽容时,也请穿上这件衣衫,然后用谦卑的态度看待一切,它会真正属于你。

初中尊重作文9

  参加工作后我做了很多年的班主任,这么多年来我最大的收获是我的生活中多了很多朋友。也许是我本人性格比较活泼开朗的缘故,也许是从小就受我妈妈的影响懂得要尊重生命中的每一个人。所以从我当老师的第一天起,我就发誓要爱护孩子们,要成为他们的知心姐姐,把他们每一个人都当作有思想、有个性、需要大人呵护和引领的人。也许是基于这样的观念和想法,日常生活中我时时处处和孩子们友好相处,课堂上我巧妙构思、引经据典,用我的教育机智和人格魅力,既教会他们知识和获得知识的方法技巧,也教会他们做人的道理。也许是我自学了很多心理学知识的缘故,我深深懂得尊重学生的心理需求、尊重他们这个年龄阶段的内心世界,是做好一切教育教学工作的根本,也是和学生交流沟通的桥梁。为了了解学生的心理状况,我通过开展各种班级活动,吸引每个学生参与,在他们的参与中,我认真观察他们的表现和对活动的宿求程度,然后深入分析学生的性格特征和兴趣爱好,然后有的'放矢的发挥他们个人的才华。教育教学中我急学生所及、想学生所想,努力降低自己的身份,拉近和学生的距离,因为学生知道我对他们的态度和情感,所以他们愿意亲近我,愿意和我说心里话,有些学生甚至告诉我:“老师,我感觉你比我妈妈好,因为我妈妈不了解我,也不想了解我,她就知道让我学习好,从来都不关心我内心的需要。”

  生活中,我常常和学生主动打招呼,不管是在校内还是在校外,我觉得跟学生打招呼是很平常的事情,这样做已经成了我生活中的一种习惯。跟学生打个招呼是举手之劳,同时还能增进师生之间的感情,让孩子们觉得老师和蔼可亲,既然有这多好处,为什么不去做呢?我班上的学生受我的影响很深,他们不但跟我打招呼,还会主动跟其他老师打招呼,老师们都夸我们班学生讲文明、有礼貌。我们师生之间的关系就如鱼儿和水的关系,感觉谁都离不开谁,周六周日还有节假日,学生还会主动打电话问候我,看着孩子们懂事的样子,我真的很欣慰!我想说爱是相互的,你真心地付出了,即使没想要得到回报,但实际上你已经得到了很多很多,不信问问自己的内心就知道了!所以和学生相处的时候,你不必想得太多,你只要做一件事:付出爱就可以了!有了爱可以让一切事情变得轻松简单!

初中尊重作文10

  待人友善,这是做人本分,也是社会的基本道德要求。友善的前提是尊重,友善也来源于尊重。首先做到对人起码的尊重,才谈得上友善。

  记得那次去国外旅游,地铁站的精力让我至今记忆犹新。那是一个寻常夏日,我与家人到地铁站乘坐地铁,并加入了候车队伍。候车队伍只有六七个人,有的低头读报,有的专注等车,十分安静。这时,一位男子在一只配有专业拉杆的狗的带领下,慢慢朝我们走来。他是一位盲人!

  男子在我们队伍的旁边另排了一列,此刻,我们这列队伍为首的年轻小伙儿收起手中报纸,主动站到了盲人身后,其余人也顺势跟了过去。一列队伍又排开了。

  依然寂静,直到地铁的到来。盲男子坚持要在导盲犬的带领下自行上车,可这时车上已是很拥挤,连移动都有些困难。就是在这种情况下,人群仍尽量向后集中,大家很有默契地为盲男子让出一小块难得的空间。盲男子在导盲犬的带领下一步一步地向前走着,手攥紧了拉杆,生怕一不小心拉杆脱离了手掌,自己不但会失去方向,狗还会妨碍到车内的人们。而导盲犬则温顺地低下头,专注于为它的主人服务,只顾注意地上的路,引导好方向,并用较慢的步伐前进,以便主人跟上。

  紧挨着前门旁边座位上的一位小女孩及其母亲,母亲一把拉过小女孩,让出了座位。对于母亲这突然的`举动,小女孩似乎也有些明白地微微点头默认。导盲犬看了空位,便把主人引到位置上,安静地趴在一旁。这上车到坐下的过程,盲男子却丝毫不知晓。

  司机询问盲男子目的地后,也诙谐地回答:“好的,陛下!”引得车内传来阵阵笑声。一会儿,车内又恢复宁静,大家都认真地打量这导盲犬,它的目光始终望向前方,有种随时准备着保护主人的神情。原先让座的小女孩想要把手中面包喂给导盲犬,却被轻声制止:“它有它的工作,不要打扰它!”

  车缓缓驶着,车内依旧安静。我却陷入了沉思:这是何等的尊重,何等的友善啊!此时无声胜有声,这无声却代表了最高的尊重。尊重其实只是举手之劳,却给人带来了莫大的便利,学会尊重,才能迈出待人友善的第一步!

初中尊重作文11

  白雪皑皑的珠穆朗玛峰,它高,它威严,但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风,铸造了它有力的翅翼。对手无处不在,有时他是前进的动力,有时却是碍眼的绊脚石。

  对对手的定位是决定成败的关键因素。因此,尊重对手吧,这样才能使你的人生与众不同!

  尊重对手是智者的举措。在尊重对手的.同时,你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手,或崇高或卑微,他总在你心中让你魂牵梦萦,时时挂念。有的人会丧失自信因为对手太强了,此时他的心中必定充满妒嫉与不甘,心里的矛盾越来越明显,结果可想而知。其实,他只要换一种角度思考,对对手怀一种尊重的态度,以之为奋斗的目标,在敬仰中超越,并驾齐驱又何尝不是件乐事呢?

  “上善若水,水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤。”在如今这个高手乌集的时代,我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏,人生的激情因拼搏而喷发,要想生命有棱有角,必须竞争。

  此时,尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想,一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢,更别提“尊重”二字了。当直面对手时,要像苏辙一样有“使其中坦然,将何往而非快”的旷达,也要有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手,这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。

  尊重对手其实很简单,然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。在古代,许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟“煮豆燃豆萁”,逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后,就不择手段地去击跨之,那么其本身的意义便也荡然无存尊重对手的作文600字尊重对手的作文600字。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容,少几分愁绪,自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。

  在物欲横流的现代,在这个经济社会,尊重对手显得至关重要。不像古代袅雄们为争权浮夸的虚名尔虞我诈,刀光剑影那样,也不像列强瓜分世界那样猖狂。为了建设和平的世界,战争已落入后人伍,共进才是共同的宗旨。所以尊重对手诗先进文明的体现,拥有这种气度的国家才能永世长存。

  对手,既是竞敌,又是好朋友。尊重对手也是对自我的尊重,拥有“望天空云卷云舒”的气度,竞争必会成为天际最亮丽的风景线。

  当对手来临时,你准备好了吗?

初中尊重作文12

  七8月份的雨一直来的非常急,又下的非常大。而去年夏季那1日的雨,在阴沉的乌云下,仿佛下的格外的大。来不及跑回家的我,只好在路边的一个小亭子中躲雨。

  亭子不大,避雨的人有不少,便看上去有的拥挤。我只好挤在一个小角落中,看着雨滴打在地上激起一阵阵雾气。这个时候,在雷声的遮掩下又有一个人进去避雨。这个人刚一走进亭子,周围的人群立刻为她空出一片空间,我的身边更拥挤了,我不由得好奇的从人群的空隙中向她望去,看见她的1、眼,我就了解了缘由。

  她身上橙色的工作服已经半湿,看上去她的身材十分臃肿;盘起的黑色长发中夹杂着银丝;满面的皱纹更看上去她又老了几分;粗糙的手中还拿着一个木制夹子和一个浅易的垃圾箱。这熟知的装扮比较容易被人猜出她的身份——清洗工。

  在她周围的人都有意的离得远远的了她,且都明显或不明显的露出几分嫌弃。有个抱着孩子的妇人向后转头,硬是挤进了后面本就密密麻麻的人群,一个打扮新潮的青年聚在一块,边聊天边向她的方向瞥去,看见她没要接近自己,复又转过身来。还有个西服革履的.中年人,随意的把手中的塑料瓶往她的垃圾箱中一扔,发出“咣当”一声。扔完后他还拍了拍手,好像要拍掉什么脏东西。而她,一个人站在那里,在他眼里仿佛就是一个活动的垃圾箱。她身边空出一圈空间,我仿佛看见有几堵长满青苔,墨绿发黑的墙在那里。将她与世隔绝,无人想挨近。

  亭子外面的雨声此时已微微歇了下来,她站在门口向外转身。却早有人急不可耐的向外奔去,蹭到她的衣角时还发出一声惊呼:“呀!”那人回头看了她一眼,用力的拍打着我们的衣服,眼底的嫌弃不可防止的流露出来。她好像注意到了那样的眼神,正往外迈的脚步一顿,却缓缓低下头去,步履有的蹒跚的向外走去。

  我走到门口时,只看见她的背影在雨后未散的雾里。想起那些人刚刚的所作所为,我不由心生气愤与疑惑:清洗工如何了?清洗工就不是人了?就不该得到大家的尊重吗?同样以我们的汗水换取酬劳,如何就她被其他人孤立,被其他人嫌弃呢?目前所谓有美好道德的社会,竟只不过如此的吗?

  我轻叹:目前的社会上,目前的人心中,恐怕最缺的就是“尊重”了吧!若心无尊重,雨又怎会停呢?

初中尊重作文13

  尊重,想必我们每一个人都对这两个字不陌生吧。有的人觉得有钱、有权就应该受到尊重,比我们年长的,也应该受到尊重。但我并不这么认为,我觉得,要想别人尊重你,首先要尊重别人。

  尊重别人是我们中华民族的传统美德!从小,我们就被灌输要学会尊重别人的知识。尊重别人能够体现出你的素质和修养。

  在学校里,我们应该尊重老师。在我们学校的学生守则中的'第一部分的第五条就是学生尊师守则。作为学生,我们要支持老师的工作,尊重老师的劳动。但是,老师也应当尊重学生,这就是互相尊重。

  在我们的现实生活中,环卫工人基本不受欢迎和尊重,他们觉得环卫工人的工作很脏,但是,如果没有环卫工人,城市还会这么干净整洁吗?不能。要知道,每一个人的工作都是不容小觑的。是他们美化了我们的城市,难道我们不应该尊重他们吗?

  所有人都想受到尊重,但是,想受到尊重,首先得做到尊重别人啊。俗话说:尊重别人就是尊重自己。如果我们每一个人都能做到尊重别人,那么也算是尊重自己了。

  其实,尊重别人是一种很容易的事。比如:当我们在街头看到有流浪艺人在表演时,不妨驻足观看,在他们表演完时,给予他们掌声,这是尊重。在别人做错事的时候,不要一味地指责,给他们一次改过的机会,给予他们鼓励和微笑,这也是尊重。

  我在电视上看到了这样一个场面:一个老乞丐在路边乞讨,他颤抖的双手伸向路边的每一个人,然而,路边的行人都用嫌弃和鄙夷的眼神看着他。站在烈日下的他已是大汗淋漓,但是他手里的零钱还是少的可怜。这时,一个小男孩挣脱他妈妈的怀抱,跑到老乞丐面前,拿出两块钱,放到老乞丐手里,走时,还抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶红红的。路人感到惊讶和惭愧。是的,他们应该感到惭愧,也应该感谢小男孩,是他教会了他们尊重别人。

  我们应该公平对待每一个人,尊重每一个人,只有你尊重别人了,你才会受到尊重。而不是说你有钱、有权就应该受到尊重。我们要记住这句话:尊重别人就是尊重自己!

初中尊重作文14

  有一个故事,一位父亲在百忙中观看孩子参加的戏剧表演,发现自己的儿子演了一块石头,父亲对此感到难以理解,便去质问老师,为什么让我的孩子演一个石头。老师告诉他,这是孩子自己的选择。那么问题来了,孩子为什么要演一块默默无闻的石头呢?我们不得而知,也许他喜欢这个角色。而不知情的父亲为何对此感到愤懑呢?很显然,他希望自己的孩子能有出演更好的角色的机会。

  这个材料让我不禁联系起如今一种越来越普遍的社会现象。现如今,大多家长都希望自己的孩子能出人头地,有所作为。这种望子成龙的思想可以理解,但过分地为孩子铺设未来的道路,甚至要求孩子按照自己的意愿一步不差地完成他们所期待的人生,这种思想却是难以值得提倡的。而在这样意愿下成长的孩子,无疑是可怜的,因为他们没有自己的选择,这样所走出的人生,无疑是不真实的人生。

  相比起为孩子规划一个完美的人生,我认为,倒不如给他们更多的选择,尊重他们的意愿。我听过一个故事,一位母亲送自己的孩子去学书法,一天过后,母亲去接孩子,并询问书法老师,自己的.孩子表现如何。老师十分高兴地对这位母亲说,您的孩子十分有天分。母亲很高兴地翻看了孩子的书法本,却发现上面绘满了各样的插画,这才知道,老师说的是孩子绘画方面的天分。之后,母亲十分生气,将孩子狠狠教训了一顿,并不允许孩子再画画。故事的结局可想而知,孩子十分伤心,与母亲大吵了一顿,学习书法也不了了之。

  读完这个故事,我在想,如果故事中的母亲换一种处理的方式,在得知了孩子的绘画天分之后,静下心来认真考虑,并与孩子进行沟通商量,如果孩子真的对画画感兴趣,也未尝不可送他去学习绘画,那么这样,故事的结局是否会有所改变呢?我想,毫无疑问,一定会的。

  尊重孩子的选择,并不意味着一味纵容,盲目地满足孩子的要求。而是在理智可行的范围内,给孩子更多的自主选择空间,让孩子自己规划自己的人生,这样,不仅能培养孩子的独立意识,让孩子对自己的未来有一个明确的了解,更能让他们在该做与不该做之间有一个明确理智的判断,避免走上歧路。

  给孩子更多的选择权利,尊重他们的意愿。在孩子的人生路上,父母要做的,不是教会他们如何走出正确的道路,而是如何做出正确的选择。

初中尊重作文15

  尊重是一种修养,一种品格,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,对他每人格与价值的充分一定。其他人不可能尽善尽美,完美无缺,大家没理由以高山仰止的目光去审视其他人,也没资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人,其他人都可以得到尊重。瞧!尊重就像一朵花,一朵开在大家心中的花,一朵让世界变得更美好的花。

  尊重是一条路

  有一位当上经理的成功女人如此讲述她的故事:若干年前,她只不过某家企业的临时工,工资收入非常低,可是她的儿子却需要为他买一个足球与朋友玩耍。这位妈妈为向儿子讲解自己资金短缺的困难费尽苦心。不久,她的上司得知此事,亲手送给她一个崭新的足球,并对她说:“虽然大家不可以给你更高的报酬,但你能了解你在大家心目中的地方非常重要。”这位女人为这番充满了尊重的话而感动,从此把我们的全部聪明才智奉献给了这家企业,并最后当上了经理。是啊,回想整个故事,不禁大叹:尊重是一条路,一条通往成功的道路,它会引领大家直奔成功。

  尊重是一团火

  17世纪的英国诗人约翰。堂恩在{钟为哪个鸣}的诗中写道:“哪个也不可以像一座孤岛,在大海里独踞,每一个人都以一块小小的泥土,连接成整个陆地。假如有一块泥土被海水冲去,欧洲就会缺其一隅,这好似一座山峡,也好似你的朋友和你一个人。”静静倾听,这诗的韵……风起,风定……。淡淡的高雅,轻轻吹到耳边:哪个也不可能群离索居,都要与人相处。在与人相处中,想要受到欢迎,就要真心关心其他人、尊重其他人。

  美国的一位哲学家说过:每一个人来到世界上,都有被尊重、被关怀、被一定的渴望,当你满足了他的需要后,她就会对你尊重的那一个方面焕发出巨大的热情,并成为你的好朋友。”看,尊重就像一团火,融化了彼此间的'隔阂,温暖了彼此的内心,拉近了彼此的距离。

  尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往成功的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。

  尊重是一缕清风,一泓温泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心钟。它与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶水火不容。

  在这个如花般的年龄,似水般的年华里,大家要掌握尊重自己、尊重他人。豆蔻年华,无悔年华!

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