初中成长作文400字

时间:2021-11-13 13:53:52 初中作文 我要投稿

初中成长作文400字汇编5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的初中成长作文400字5篇,欢迎大家分享。

初中成长作文400字汇编5篇

初中成长作文400字 篇1

  尝试、成长

  怀着激动和好奇的心情,我们将青春的热情和热血洒在这令人振奋的三下乡活动中。这是我们第一次参加三下乡,对于调研工作,身为调研组的我们也是没有任何经验,只能凭靠着以往的文献和自己的摸索进行工作。

  凡事先预则立。今天,组长根据我们的个人所长和兴趣点为我们的工作进行了合理的任务安排,使我们的工作更为有序地进行,大家的目标也更为明确,知道自己该干些什么,该怎么干。

  经过昨天的实地考察,我们对三下乡基地附近的环境有了一定的了解,于是今天我们便出去进行了问卷调查。当拿着问卷出去的时候,我们都很担心村民会不愿意配合我们,会对我们有所排斥。在调研的路上,尽管我们是遇到了这种情况——遭到一小部分村民的质疑,但是我们是不会轻言放弃的,一次不成功,我们便更加勤快的穿梭在村里,只为了完成更多的问卷。也许是因为我们有好的心态,好运气就自然来敲门了。一部分村民不仅自己帮助我们填好了调查问卷,还拉上自己的邻居和朋友来帮助我们。小孩子们就更为热情,还担心我们不认识路呢,一路上带着我们,陪着我们聊天,在这种开心的气氛中,连阳光和绿叶都变得格外可爱、美好。最后,我们把今天安排的问卷任务顺利完成了。

  不管事情有多难,当愿意踏出第一步去尝试的时候,总有无数的人愿意帮助你。加油吧,阳曦调研组!

初中成长作文400字 篇2

  长中的我充满欢乐,充满微笑,充满自信,充满成功,但也充满忧虑,充满无,奈充满痛苦、充满急躁。随着时间的推移,慢慢的发现自己越来越长大了。

  成长中的我,是一个调皮蛋。自从伊呀学语进入学校后,就有了自己的班级。在班级里,我常常是一个小调皮蛋,许多事都让老师不顺心、

  成长中的我,是一个受气包。在学校里,我常听到同学们的埋怨,个性是中午,每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题,就会听到同学的叫骂。我是科代表,我也无奈,是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲,同学们给我使白眼,我只好认了。对于老师布置的.作业题,我埋头苦做,一声不吭,只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业,经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。成长中的我,是一个受老师喜欢的安静的女生。随着年级升高,我了解的也越来越多课堂上,我用心发言,成为回答老师提问最多的学生之一,我的学习成绩很好。学习是快乐的(此刻来说)。这就是此刻的我。

  成长中的我,是一个很文静的女生,老师心中的乖乖女、爱干值日,爱劳动、爱学习,爱做家务,爱帮忙同学、但是老师给我说过。不能。骄傲的啊!呵呵,所以呢,就不能骄傲,因为骄傲使人落后嘛、

  在数以千计的学生中,我演绎了聪明可爱,乐观向上的生活状态,同时,我也在成长中经历了一个个酸甜苦辣的场面。让我们在成长的旅途中勤奋学习,不要迷失自我,克服一切困难和阻碍,去努力实现自己的梦想吧!

初中成长作文400字 篇3

  那一年妹妹刚出生,妈妈身体很虚弱,每天都忙的焦头烂额,爸爸又经常出差,家里乱了套。

  有一天,妹妹在房间里嗷嗷大哭,妈妈手忙脚乱的,又是换尿布,又是喂奶,我试图去哄妹妹,没想到她越哭越凶了,我只悻悻地走到客厅。

  我看到客厅的餐桌上有一大堆盘和碗,我想:“为什么不能帮妈妈做点事呢?”我二话不说,想干就干。我把碗端进厨房,放进水池里,打开水龙头,接满一池水。然后,我学着妈妈的样子,穿上围裙,戴上手套,挤了一下白猫洗碗液到水里,用手搅了搅,立刻出现了很多泡泡,雪白雪白的,我拿起碗边刷边唱:“洗刷刷,洗刷刷,妹妹不哭,洗刷刷。”不一会,一堆碗被我洗得干干净净的,我小心翼翼地吧它们一个一个放回碗柜,看看它们白净净的样子,我开心得笑了。

  我干得意犹未尽,接着拿起拖把把厨房的地拖得铮亮铮亮,我边拖边唱:“嘿呦嘿呦,今儿个帮妈妈干活,心里真开心!”我还把桌椅排得整整齐齐的,看着被我收拾得漂漂亮亮的厨房,心里美滋滋的。

  这时,妹妹终于不哭了,妈妈从房间里精疲力尽地走出来,准备洗碗,看到眼前的一切,惊喜万分,大声喊道:“是哪个田螺姑娘帮我洗的碗呀!”我高兴地抱住妈妈:“妈妈,是我呀,我就是那个田螺姑娘。”妈妈满脸喜悦地说:"我女儿长大了!”

初中成长作文400字 篇4

  周六下午妈妈带我去新街口的玩具反斗城,我们先乘上了公交车,因为等了好久,所以一个空座位也没有,我只好站在座位旁,可是有一位老爷爷看见我说:“小朋友你来坐吧”!

  于是我毫不犹豫地坐了上去,心里想着这位老爷爷真慈祥,我今天运气可真好!可是当我刚刚想坐下的时候,妈妈却拦住了我,她用非常严肃的目光看着我说:“怎么这么不懂事啊,老爷爷给你让座,你应该先说声谢谢,你看爷爷头发花白,我们是不是应该让老人家坐呢”?

  我听了妈妈的话,觉得很有道理,当时只想着自己站累了,我害羞地低下头,脸红的像一个小苹果。结果我将那个座位又让给了爷爷,最后我们母女俩成功到达终点。

  玩具反斗城结束了,我和妈妈一起去餐厅吃饭,正值用餐高峰,大家都在排队等座。排着排着我看到了之前公交车是让座的那位老爷爷,他正排在最后,此时我灵机一动像小大人一样跑到爷爷面前高兴地说:“爷爷我们俩交换一下位置,您到我前面来,您先用餐,我和妈妈不赶时间”。爷爷看到我笑呵呵道:“小朋友我们真有缘,又见面了,你真是一个尊老爱幼的好孩子”!听了爷爷地赞美,我心里乐滋滋的。

初中成长作文400字 篇5

  小时候的我一点也不喜欢读书。二、三年级的时候,我一想到写作文头就疼。早上老师布置的作文,晚上想了很久都想不出一篇题材可以写。

  是爸爸教我走上读课外书的道路:“孩子,你一定要多读书呀,只要能吸取书中的营养,哪怕是漫画书也可以呀。”我有点惊讶地问爸爸:“漫画书也可以让我学到知识吗?”爸爸笑笑说:“你看了就知道。”看漫画书的过程是快乐嘻嘻哈哈的画面令我受益匪浅。看久了,我发现书里那些搞笑和幽默的对话能运用到写作文里。这让我的作文能力提高得很快。

  但很快,我的作文遇到了瓶颈,一些人物描写总是写不好。于是,妈妈又教育我。不要只看一种书,要多看各类书籍,才能吸取各种各样的营养,在妈妈的教育下,我开始向作文选、报纸、杂志、小说,这些书本发起“进攻”。这时,老师又教育我:“平时要做读书笔记,并想想这本书讲了哪些道理,作者是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言,好的描写,也要想一想。”老师还严格地说:“有些好的段落,光读光想还是不够的,你们小孩子要背诵才行。”

  老师和妈妈的方法真有效,多看了书,我写作文的题材就广泛了。多摘抄好词好句,我的词语运用就得心应手了、人物描写也写得栩栩如生。

  是读书让我渐渐成长,是读书让我写作文不再忧烦,我愿意在书香中成长。

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