铭记初中作文（精选69篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的铭记初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铭记初中作文 篇1
岁月如风，吹起了满地的金黄落叶与散落的记忆碎片；岁月如歌，传诵了年少的轻快活泼与不羁的泥泞脚印。你与风华，一同埋进广袤的故土中。
那时，绿荫遮住半边天，鸡蝉唱响整个夏天。我们尚年少，多在泥巴里摸螺抓泥鳅，灰墙上粉笔画稚嫩。一次偶然，从长辈那儿讨到一颗扁豆。
不知是不是由于儿时强烈的好奇心和胜负欲，接到扁豆，拔腿，越过草从，召集大伙，将合拢的五指举过头顶，张开，红褐色的小生命便裸露在伙伴的视线中。小小的扁豆，在手心上更显憨态可掬。或许实在是新奇的`缘由吧，伙伴们伸手指指它的种皮，指指它的胚芽，我们讨论它的外形，讨论它的结构。忽的，有人问起它的归宿。
“要么，我们把它种下吧。”年纪最小的我提议道。伙伴们相视一笑，齐齐赞同。我们将槐树下的肥沃土地刨开，充满仪式性的将扁豆埋下，将土堆实，对它注入了无比美好的遐想。“这样，就能长出很多很多的扁豆啦！”稚嫩的童音与愿望，穿插于叶片，埋进土里。夏日的爆热总能使衬衫浸湿，而我们却不知腻乎，灰头土脸，手握着手，迎着树荫，笑得像花。
我们对扁豆倾注的希望，融成一条条牵引线。此后便常叼着冰棒，在槐树附近打闹。或拾一细长木棍，在沙土上圈点勾画。眼神也总会瞥向槐树下的小土堆，期盼着阳光穿过通透芽叶，娇嫩欲滴。
许多年过后，大家各奔东西，我也再没回去过。
在快节奏的生活下，我犹如一条搁浅的海鱼无法透气。迷失自我，颠沛流离。难得闲时，驱车回故土，我的视线下意识瞥向那颗槐树的位置。刹那间，所有的笑语欢声从耳边回旋后快速湮灭。“啪”的一声，纤细的牵引线断开，随后一切戛然而止，取而代之的，是灰色的水泥地和矗立的电线杆，天空是阴沉的，远风是冰凉的，蝉鸣是无力的，扁豆是沉睡的。小雨落下，我撑着伞，走到电线杆旁，水泥地上，半蹲，仿佛那个小生命还在土地里小声低语。触碰，又似乎能感受到那时爽朗的笑声和稚朴的心灵，而后就再也找也寻不着扁豆破土生长的愿望。雨珠打在伞上，沿伞缘滴落在水泥地上，绽开的水花像极了那盛夏的烟火，富丽堂皇，盛大无比，却无声无息，消散如烟。
岁月如册，写下了浅浅的拙笔和夸张的蜡笔涂鸦；岁月如信，将泛黄的点滴过往与意气风发寄予如今的我。重叙书信，扁豆与童年，一同令我抛舍不得，铭刻于心。
铭记初中作文 篇2
品尝着香甜美味的奶油蛋糕，这天，我收到来自不同人的精美礼物，礼物中有着他们真挚美好的祝福与对我的殷切期望。此时此刻，在我的生日聚会上，一切都是那么美好、惬意，而这一切仿佛是理所当然的……
没错，这一天，是一个新生命的诞生，是那么的崇高，那么的神圣！那天，是我第一次看到这个世界；那天，是我第一次呼吸这个世界的空气；那天，是我第一次在这个世界上发出呐喊，来证明我的存在……这一切，都值得怀念，值得回味，值得庆祝。
这一天，妈妈早早的起了床，忙着为我张罗聚会上吃的饭菜与点心，新鲜蔬菜妈妈早已准备好了，但由于烧菜技术不够娴熟，只好求助在隔壁锻炼的奶奶。奶奶一出马，没过多久，菜香便弥漫整个房子，馋的我口水直流，真可谓是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊。“咚咚咚”，阵阵敲门声传到耳边，我飞快地跑去开门，果然是我的同学，我的所有好朋友几乎都来了，看来他们是商量好的。
我急忙将他们迎进屋来，沏茶上点心的款待他们。没过多久，我们开饭了，满满的一桌子好菜，是那么的别出心裁，惹得我和好朋友急忙坐下品尝，尝完后，大家异口同声地说：“这饭菜可真好吃！阿姨，奶奶，你们不用再烧了，这些饭菜已经够多了。”“这怎么够，今天你们来了就多吃点啊，别客气！”妈妈一边烧菜一边说。时间一分一秒的过去了，菜烧的差不多了，我们也已吃饱了。之后，我们便成群结队的出去玩了，只留下一桌的狼藉与剩菜。我们嬉戏了一会儿便分别了，那时我才慢悠悠的回家。回到家，才发现自己的不孝，竟然就这样心安理得的将一片狼藉的桌子留给奶奶与妈妈。
我独自一人趴在窗台，为自己的行为反思。在我为我的生日狂欢庆祝时，我竟不曾想起，这一天，她——我的`妈妈尝到了作为妈妈的疼痛，她既神圣又痛苦。这一天，是我生命初生的开端，是她美丽生命的续写，一切都是那么神圣。
妈妈曾对我说过，我是她生命的延续，是她的希望，她的骄傲！我降临的那一天，是她一生中最难熬最痛苦最幸福的时刻！如今，十五岁的我，已庆祝了十五个生日，可我却从未对妈妈说一声谢谢，感谢她给予了我生命。这一天，它不仅是我的出生日，还是妈妈的“受难日”。妈妈，我会永远铭记住这一天，就像铭记我是中国人一样！
铭记这一天，一要感谢妈妈，二这又是我生命的起点，是我展翅翱翔的出发地。现在我长大了，要好好学本领，以优异的成绩来回报妈妈……
铭记初中作文 篇3
魔方，它一出世就风靡全球，受到了无数人的喜爱，而我最近也喜欢上了玩魔方，与它结下了不解之缘。
自从我在网上看到魔方记录的视频，就对魔方颇感兴趣，只需要7秒多，就能将一个魔方复原，要想达到这常人无法攀及的高度，需要付出多大的艰辛！“我要征服魔方！”这短短的6个字却成为我源源不断奋斗的源泉，成为我今后战胜困难的坚强意志。
作为一个魔方新手，要走的坎坷路还很长，每天都要背那些略带乏味的.公式，是有些枯燥，但我会一直坚持下去，因为我相信能独立复原魔方的那一刻很快会到来，无论遇到多大的困难……可话说的是简单，我却真的遇到了一些麻烦，教程上居然出现了错误，有些说明不是很清楚，高级教程中那些奇奇怪怪的公式和图案令人二尚摸不着头脑，这些突如其来的问题铺天盖地，席卷而来，如同阴云封锁了我前方的视线，怎么办？我心慌意乱，我尝试着找出思路，可到处碰壁，阻碍了我前进的步伐，希望一次又一次破灭。就在我信心低谷的那段时间，有时候望着魔方发呆，望着他里面无穷无尽的深渊。有时候我无法平静，便独自下楼走走。傍晚的天空很晴朗，夕阳西下，包含着淡淡愁思的余辉洒向大地，为宁静的市区镀上一层金色的镶边，天际悠悠的云絮被染得火红，那是太阳最后的一片光晕，黑夜即将来临，只有凉风掠过，在这悠闲平静的风景中，不知怎么的，我回忆起了从前。
小时候，我就对魔方充满了兴趣，在无数次的旋转中，出现了无数种不同颜色的搭配，可复原它却难如登天，不得不选择放弃。这个在我心中留下美好记忆的魔方，也随着成长渐渐地被淡忘。我已经14岁了，如今重拾小时候点点滴滴的欢乐岁月，重温当时历历在目的美好场景，是多么温馨！为了实现小时候的梦想，是我不会放弃！于是我不断反复的尝试，练习。坚持着到最后，眼前的魔方，终于在那一瞬间，我复原了它，我征服了它！之前的付出都得到了回报。可见困难并不可怕，可怕的是你无法坚持。
魔方，对我不仅仅是一个玩具，它作为我的兴趣爱好，作为我面对困难不放弃的象征。我会永远铭记，这一天因为这一时刻而不同凡响，我的生活因为这一天而更加丰富精彩。
铭记初中作文 篇4
这一天，让全世界的人都为之震动；这一天，不得不让我们牢记在心；
这一天，我们都呼唤着，我们都哀求着，让他赶快停下来！这一天，想必大家都众所周知，他就是2008年5月12日。
在5月12日的下午2：28分，出现了一次大地震。这一次大地震就像一把利剑，深深地扎在了四川这片沃土上。四川，它在呼唤，在乞求着恢复安宁。可是，地震仍不停地肆虐，残忍地吞噬着四川居民。但是，四川人民站起来了！他们坚强地推开水泥板砖，一声一声的向上呼救。正当这时，一大帮的抢险人员来到了，他们不顾余震的危险，把受灾群众一个又一个的挽救出来。谁能想到短短几秒的时间就把四川这座美丽的城市装扮成一片黑暗无光的小城镇。有谁能想到？在第一时间所有的抢险人员到达四川挽救灾民？这一切的一切，都归根于四个富有哲理性的'文字----大爱无声。
我清楚地记得：一位人民警察在第一时间赶到灾区，指挥救援活动。他在受难的北川中学一个又一个地把孩子救出来。可是，他有没有想到，自己的儿子已经永远地压在了废墟底下。
我还记得：有一位母亲，在灾难来临之时，毫不犹豫的把孩子压在身子底下，而自己的背却顶着千万斤重的水泥石板。孩子呢？安详地睡熟了。当救灾人员发现他们的时候，不幸的是，母亲已经过逝了，可孩子却活了。这位母亲还给孩子发了个短信，上面写着：亲爱的宝贝，如果你还活着，千万要记住，妈妈爱你！这是什么？这是爱吗？是的！这是在大爱中体现出来的感人事迹，是我们值得崇拜的。
还有一个事迹：一个17岁的女孩，在地震来临之时，迅速地赶往北川中学，救了一个又一个的孩子。可她却不知道，她的母亲和她的弟弟那惊恐的眼神和担心的神情。
这些大爱，都是无声无息的，它启示我们要在困难面前永不低头，才能到达彼岸。这一天让我们铭记许多刻骨铭心的事迹，让我们懂得大爱是无声无息的。当每一个志愿者参加这项抢险工作时，他们应该是无比骄傲，无比自豪的。就让我们把大爱永远延续下去吧！让我们在困难当中勇敢的爬起来吧！
这一天，我永远铭记……
铭记初中作文 篇5
这个人，有一头黑发，一对小眼睛，额头上有几条皱纹，腰板很直，还有一双粗糙的手，人微胖，脸上一直挂着笑容。她陪伴我走过了欢乐的童年，我却没能陪伴她到老，这个人就是我的奶奶。
还记得那个充满生机的院子，我们一家人聚在院子里，多么美好和谐啊！奶奶总是笑着，抱着一筐刚蒸好的包子给我们吃。奶奶经常用红薯面包包子，那包子虽然长得不是很好看，但不得不说味道一流。我们总会一边玩一边啃包子，有时还要去厨房“偷”几个包子吃，满足那咕噜咕噜叫的肚子。奶奶和蔼可亲，经常跟我们开玩笑，给我们讲笑话，她从不发火，至少不对我发火。她格外疼爱我，吃东西总会把最好的留给我。但那时我总会忽略她的.存在，有时甚至只顾玩对她置之不理，只管接受她的偏爱。每当夏天放假，我们就坐在院子里的大树下，听奶奶讲故事，讲笑话，奶奶把我们逗笑，自己也乐呵得不行，但我们都没有想到病魔会闯入我们的家庭，打破和谐美好的生活。
奶奶生了一场大病。我们在昆山听到消息后赶紧收拾东西，准备回河南。当时我并不知道发生了什么，只知道肯定出大事儿了。我们一路颠颠簸簸地来到河南医院，我一眼就看到了那还在输液的奶奶，我差点就没有认出来，这还是那个给我包包子吃的人吗？这还是那个慈祥幽默的人吗？这还是那个逗得我哈哈大笑的人吗？她现在还躺在病床上，瘦得皮包骨头，手臂上的经脉清晰可见。妈妈把我推到她的面前，奶奶艰难地睁开眼，看到了我，用她的手摸着我的脸。我有点害怕，但并没有表现出来。奶奶说：“杨昊啊，奶奶真想看着你长大，但现在怕是没有机会了……”妈妈看到我有点紧张，让我去上个厕所，我趁机溜走。我一个人站在墙边，思绪万千，想进去跟奶奶说些什么，却又不敢进去，眼睛忽然模糊了，眼眶中突然掉下泪珠，眼泪挣扎着涌出了眼眶，像断了线的珠子一样。回家了，我照常上学，爸妈照常上班，只不过心上都铺上了一层灰色的阴影。这一天还是到了，奶奶逝世了，一瞬间，和奶奶相处的点点滴滴涌上心头，我坐在桌前，呜咽着，所有往事凝结成滚烫的泪珠，在我的脸颊上留下了痕迹。
三年了，已经跟她分开三年了，每当想起她时我就安慰自己，她还在，只不过在另外一个地方讲故事，包包子而已。她陪伴我走过欢乐的童年，我却没能陪她到老，还没有去见她最后一面，这将会成为我一生的遗憾。我现在能做的，就是好好学习，好好生活，永远铭记她。
奶奶，我会永远铭记你。
铭记初中作文 篇6
在一个蒙蒙细雨的下午， 我们一家三口开车来到了抗日战争胜利浙江受降纪念馆对面的千人坑遗址停车场。只见一个偌大的停车场里停满了车，此时距下午开馆时间大约还 有半小时。在爸爸费了九牛二虎之力才停好车之后， 我迫不及待地顺着人群， 蹦蹦跳跳地往地下通道走。城墙般的地下通道是由坚固的青灰色的石砖砌成的，它直接通向纪念馆里面。
走在像迷宫一样的 “城墙”里，感觉有种庄严的气息，绕了几个弯后， 我来到了受降纪念馆的入口处。在门口等了几分钟，我满怀期待地跨进了大门。突然“轰”的一声爆炸声把我吓了一大跳，我抬头一看，在头顶的电子屏里弥漫着日本战机上投下来的炸弹的烟雾。天空黑蒙蒙地压下来， 我赶紧撒腿就跑。我加快了脚步往里走，发现在两侧的墙上，挂满了一幅幅残忍的图画。有的画着桥梁、火车、船只、飞机场被炸毁；有的画着乡亲们的房屋被炸成了一堆废墟；有的画着千千万万的中国人横尸街头；有的画着……我心里像扎了无数根针一样的刺痛。我揉了揉眼睛，继续往里走，但是此刻我感觉我的腿被绳子拖住了似的。我还 是依旧一步步往里走，希望逃过那悲惨的场景。在一转弯处，突然发现几只小老鼠的.样本和小老鼠的画。在画里，小老鼠的旁边躺着许多老人、小孩和几个全身裹着的医生。怎么会有小老鼠呢？妈妈指了指旁边的文字说明， 我看了说明后才知道：原来小老鼠的体内被注射了化学毒剂，带有病毒的小老鼠到处窜来窜去散播着病毒。被感染的人群全身腐烂，我们甚至能够看到他们腐烂的肌肉和糜烂见骨的手和腿。这就是日本侵略者的细菌战。我全身发抖，心里十分愤慨，像爆炸了一样， 想，“日本鬼子真残忍！”
我一度愤怒，直到看到一幅幅中国军民英勇奋战打败日本鬼子的画面和日本鬼子惨败后灰溜溜地递交投降书的画面，我的心才慢慢地平静下来。
走出纪念馆，妈妈问我：“你现在幸福吗？”我说：“我现在非常幸福。”妈妈又问我：“我们现在的幸福生活是哪里来的?”我说是用烈士们的鲜血换来的。此刻虽然还 下着小雨，地面湿漉漉的， 但是我却感觉光芒围绕在我们身边，我和爸爸妈妈幸福地走向回家的路！
铭记初中作文 篇7
那一刻，使我学会了珍惜；那一刻让我体会了分别的不舍；那一刻，让我感受到了友情的温暖；那一刻……
我有一个无话不谈的好朋友————小芳，我们从小玩到大。这不，今天是星期六，她在电话里说约我出去“踏青”，面对她的邀请，我当然是毫不犹豫地答应了。刚挂电话，我隐隐约约听到了爸妈的谈话：“老公，要不先别和孩子说了，待会儿，等她玩完了回来再说吧！”“好吧，也只能这样了。”爸爸无奈地叹了口气说道。
听完他们的.对话，我“嗖”地蹿出来，问道：“不告诉我什么？是不是有事瞒着我？”妈妈无奈地摇了摇头说道：“孩子，爸爸妈妈换工作了，要带你去另一个城市。”“什么？”我大声叫道。这么说，我以后再也见不到小芳了。“这个下午你和小芳好好玩玩吧，今天晚上我们就走，这可能是你最后一次见到她了。”爸爸说完，就拉着妈妈去收拾东西去了。
我强忍着泪水，迈着沉重的步伐向她家走去。“唉吆喂，大小姐，你怎么才来啊？我都等你十分钟了。”我没说什么，朝着她冲了过去，抱着她说：“有你这个朋友，真好。”她吃惊的看着我说道：“你今天怎么了？像你这种神经大条的人，怎么会这么肉麻起来？”我说：“算了，来不及解释了，咱们这就去踏青去，不要浪费时间。”
她拉着我去了一片小树林，说要让我呼吸大自然的味道。我漫不经心地跟着她走。“啊……”我大叫一声。我一个不小心，扭到脚了，好疼啊！小芳见状，连忙过来问我：“怎么样，不要紧吧？”我说：“伤到脚了，不要紧，就是有点疼。”“哎呀，你怎么这么不小心啊？”说完，她便把我的鞋和袜子，给我揉起脚来。看到这情景，我再也忍不住了，眼泪哗哗的流了下来，止不住的往下淌。“呀？你怎么了？第一次见你哭呢，很疼吗？我轻一点揉。”“不是，不是……”我忙回答道，并且和她说了一下我要走的事。她的眼圈有些泛红，但坚强的她没有流眼泪。她对我说要我在那边好好学习，好好生活，就像现在这样……
我们就这样聊了许久，直到傍晚。晚些时候我和爸爸妈妈乘坐高铁去了另外一个城市。再见了我的好姐妹，那一刻我会永远铭记………
铭记初中作文 篇8
黄昏的时候，夕阳染红了天际。寂寞的鸽群盘旋在城区楼群的上空。空气里有一种静谧的气质，像一幅浓墨重彩的油画。
我久久地伫足要一座老旧的屋檐下。青灰的颜色，在四溢的华丽光线中，仿佛是一幅色彩斑斓的油画上一抹不经意的墨痕，淡淡的，却丝毫不见潦草的苍白。
一种莫名的熟悉感让我不由自主地走近。岁月在它的身上留下了一道道不可磨灭的痕迹，凹凹凸凸的伤痕中便沉淀出了一种与周围的每繁华喧闹格格不入的沧桑与厚重。夕阳下，它的身影显得格外孤寂。
应该是会寂寞的.吧。独自默默地伫立在这里几十个春秋冬夏，没有车水马龙的喧嚣热闹，亦没有青山绿水的人间仙境。所拥有的，不过是头顶的一片天空，脚下的一方净土。
它没有回应，只是淡淡一笑，那安祥沉静的神态却分明昭示着我的浅薄。
转身，一株枯了的牵牛花蔓藤映入眼帘，却仿佛是一个豁口，记忆的洪流瞬间逆转。
那年的夏天好像一直是风云莫测的。我正走在半路上，天空的雨便突然噼里啪啦地下了起来，铺天盖地，瞬间卷席了世界。我只好匆匆忙忙地向身后的居民区跑去。
绕过几丛牵牛花，一座青灰色的屋檐出现在眼前，沉静中却透着暖意。让我惊惶的脚步蓦地舒缓了下来，莫名地心安。
它就是那座我曾躲过雨的屋檐么？在给过我依托后依然沉默地坚守着的屋檐？
除我之外，还有过许多人，我们都曾在这里寻求过庇护。然而，这一点浅淡的温暖转瞬就会被万丈红尘中的纷扰埋没，甚至再相逢，也不过是对面不相识，可为什么，它心知肚明，却还是乐此不疲，满心欢喜？
我的目光定格在一位老人身上，他背对着人行道而坐，仿佛已跳出了杂沓的脚步的轮回，淡淡地微笑。
我心有所悟，其实，长久以来的独自一人并不必称之为寂寞，不是霓虹，也便不必有灯红酒绿的日子，淡然也是一种生活的态度。行走在浮华中，那些流光溢彩，远远观望就好，不必日日喧嚣。在需要的时候，尽已之能做好该做的事，随之而来的定是盛大快乐。
这一瞬，我懂得了许多。
这一天，让我铭记。
铭记初中作文 篇9
拿出记忆相册，我的心里充满着怀念、激动之情。缓慢地翻开相册，我细细地品味着一张张充满回忆的照片。当我翻阅到某一页时，格外惊喜，“没想到，这张照片也在！”
这张照片上，是“伤痕累累”的我与一辆小单车的合影。
那是在我七岁时的一天，我坐在椅子上，双手托着脑袋，无聊极了！我的`双腿不停地抖来抖去，突然，一辆自行车飞快地从我眼前闪过，于是，我便突发奇想，脑袋中闪过一个念头：我要学骑自行车！于是我便撒开腿，跑到爸爸面前，叫：“老爸！我想学骑自行车！”
爸爸一听，脸立即严肃起来：“不行！骑自行车会受伤的！”
我一听，便苦苦哀求道：“我要学骑自行车，老爸。”
爸爸经不住我的死缠烂打，只好答应：“好好！那你一定要注意安全！”
爸爸便骑来了一辆自行车，我看了满心欢喜地跑向自行车，有模有样地将自己看到的姿势，给做了出来，爸爸说：“你先骑，我在后面扶着！”
我迫不及待地骑起来，左脚一蹬，右脚一用力，自行车便开始运动起来。车子快速向前，骑在自行车上，我感受到了从所未有的快感。刚开始还很稳，但等到爸爸一放手，我失去了平衡，车把开始剧烈摇晃，自行车也向一边倾斜倒去。我便像受伤的小鸟摔了下去，接下来试了好几次都失败了，我伤痕累累，手上有个明显的伤口，腿上青一块紫一块让人不忍直视。我想着：为什么我学骑自行车都是屡屡失败呢？心中一直存着这个疑惑，但一想到骑自行车的快感我心头的这些烦恼都烟消云散，抛到了九天之外。我重整旗鼓，平复自己的心情，再次骑上了车，心中想：三、二、一！冲！我左脚猛地一蹬，自行车飞快转动，不过这种状态只持续短短的几秒，自行车不由自主地剧烈抖动，我心中一直想着：平衡、平衡！用身体的摆动来调整自行车的方位。自行车开始平衡起来，我的内心无比激动。我高兴地大喊“我成功了！”我兴奋地叫来妈妈，拍了一张照片，留作纪念。
想到这，我从回忆中走出来，用黑笔在这张珍贵的照片旁写下：无热血不少年，这一天我永远铭记！
铭记初中作文 篇10
在那美丽的东方，有一只昂首挺胸的雄鸡，他的名字叫中国。
中华民族有着五千年的灿烂文明，有13亿勤劳朴实的中华儿女。祖祖辈辈，我们流传下来了中华儿女的优良品质——中华美德。中华民族的儿女们勤劳善良，谦虚礼貌，待人热情。这就是我们祖祖辈辈流传至今的中华美德啊！可是不知怎么着，美德逐渐在人们的脑海里消失了。我们随处都可以看见那满地的垃圾，有人随处吐痰，还有人讲脏话粗话……难道祖先没有教给他们中华民族的优良传统？难道他们没有听到过这“中华美德”这再也熟悉不过的字眼？千万中华儿女，难道不曾有人倡议，不曾有人懂得这优良传统？
不，不是的，是个人主义擞一他们的中华美德信念。有人喜欢无缘无故地坐牢？有人喜欢天天让人讨厌？没有，俗话说：“个人主义是万恶之源”，很多人就是为了眼前那一点点小小的利益，而忘记了美德，忘记了谦虚诚实。回想一下己经成为历史的过去，而又是那么耐人寻味令人感动。你看，那些历史名人是那么的遵守中华美德，难道因为年代的'久远，那美德就渺小得不过像一张纸？难道他们不希望美德的存在，国家的和平吗？如果大家都这么不遵守美德，那么你们想想看，国家会怎么样的混乱？祖先为什么要倡议中华美德，不就是希望后人能发扬他们的优良传统，把祖国建设地更加辉煌吗？
觉醒吧，人们，铭记我们的中华美德吧！为了什么？为了国家的和平与安宁啊！我们的祖国经历的多少风霜，才迎来了社会主义的春天，你们是知道的。可是那红色岁月的人民啊，他们又是多么朴实，多么坚强，即便不借牺牲自己的生命！难道他们给我们创造了这美好的生活，我们只有享受的权利吗？所以，我们一定要铭记中华美德，并且将它发扬光大。祖先啊，你们是否在天上关注着我们的一言一行，你有没有看到我们当今的人类这么嚣张，遗忘了你们交给他们的中华美德。请你把心声传递到人间吧！让我们醒悟，失去美德，将会变成什么样子！瞧这是祖先在天上看我们啊！他用无声的嘱咐呼吁我们——铭记中华美德，不要让光辉的历史成为泡影！
铭记初中作文 篇11
伏尔泰有云：“读书使人心明眼亮。”读书时如此，阅读名著更是如此，在我读过的众多名著中，列夫·托尔斯泰的著作《战争与和平》使我受益匪浅。
《战争与和平》主要叙说了库拉金、罗斯托夫、保尔康斯基和别祖霍夫四大家族在拿破仑发动的法俄战争期间或安之若素，或奋起反抗的故事。整部作品构思宏伟，气势奔腾，展现出了1812年卫国战争前后俄罗斯波澜壮阔的社会生活画卷。本书刻画了一些对比鲜明的人物形象：纠结于进出上流社会的皮埃尔、一心想参军报国的尼古拉、充满爱的玛丽娅、情窦初开的少女娜塔莎以及英勇的卫国战争领导者——库图佐夫等。
本书通过人物塑造来表达其主题——人道主义和博爱精神。《战争与和平》用较大篇幅来描写和平，对于战争，只是轻描淡写。反映其歌颂和平，反对战争。托尔斯泰也在书中宣扬：“不要用暴力和邪恶抗争”、“道德上的`自我改善”等博爱主张。托尔斯泰的人道主义的核心是博爱精神，海伦作为一个遭人唾弃的角色，终究难逃一死，但最后，作者为她塑造的因为男人选择而卧床不起的情节是她自我救赎的一种表现，作者传达出“每个人都有反省救赎的机会，不因为这个人的品行是否恶劣而失去这个权利”的博爱精神的思想。
《战争与和平》描绘了战争期间俄罗斯人民真实而丰富的生活。即使在硝烟弥漫的战场，俄罗斯人民还是那么诙谐、生动，他们毫无顾虑、为国捐躯，他们身上的英雄主义和爱国精神才是战争胜利的最根本保障。本书以人物内心活动发之于外的一系列动作表现战争发展的必然规律：库图佐夫的从容不迫显示人民正义战争的必然胜利，拿破仑远涉险境、举止惊慌充分表现非正义战争的必然失败。正因为本书以卫国战争为中心，充分描绘了战争“前线”与“后方”，“战争”与“和平”的广阔社会文明，又突显人民力量的伟大，所以他深刻揭示出推动历史前进，决定历史命运的是人民群众这一历史规律。
巴别尔曾说：“托尔斯泰并没有刻意去营造一个世界，他只是还原了世界本来的面目罢了。”而“这个本来的面目”即是历史。这波小说既无开端、高潮，也无结尾。它似乎徜徉在过去，又将无限的延续下去。
铭记初中作文 篇12
感动有许多种，对一件事情的感动，对一句话的感动，对一个微笑的感动……我就被今年的一件大事所感动。2008年5月12日，发生了以四川汶川为中心的8。0级地震。汶川是四川省的一个宁静的小镇，背靠青城山，这里往日的平静，却被这突如其来的地震所打破。几天后，解放军战士进入了这个小镇。他们发现了汶川中心小学，学校已被水泥板死死的压住，他们只好用吊车把水泥板吊起来。然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动……再进入废墟救援十分的危险，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。
虽然几个战士听见了撤退命令但是仍然不顾个人的.安危，转头又要往废墟里钻去，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个孩子，求求你们让我再去救一个！看到这个情形所有人都哭了。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着……
看到这里，我的泪水已经情不自禁的留了下来。多么感人的故事，多么无私无畏的战士们，他们在这么危险的情况下用自己的生命来保证人民群众的安全；多么感人的事迹，多么无私的举动，是他们，为受灾的人们抬起一块块沉重的水泥板，给灾区人民带来了生的希望；多么感人的行动，多么无私的奉献，他们体现了中华儿女坚强不屈，甘于奉献的精神，他们用爱拯救了受灾群众。
回过头来，再看看我们自己，我们不必在烈日炎炎中抢救群众。我们的本职工作就是学习，学习不是一天就能学会的，要学会有恒心，有毅力，只有这样才有可能成功！
他们的形象将深深地印在受灾人民的心中，也深深地印在了我的心中！在汶川大地震中我们英雄子弟兵的这种舍生忘死，救死扶伤的精神使山河为之哭泣，大地为之动容，他们的这种精神也让我深深地敬佩，他们是最可爱的人，这就是我在地震中的那份久久的感动！
四川的花朵受伤了，但四川不需要眼泪，花朵接受考验后将绽放的更加美丽！
铭记初中作文 篇13
这一天，让我铭记到今天；这一天，是那么的不寻常；这一天，让我的生命更加丰富。
那一天，是我上五年级的时候。妈妈带我去姑姑家。
我们上车之后，车马上就出发了。在路旁有许多的树，边走边数着，我看见了一个老爷爷，他左手拎着一个小筐，右手拄着拐杖，在微风中颤颤巍巍的站着，身子不停的摇晃。车渐渐的驶近了他，他把左手的小筐轻轻的放下，然后朝着汽车吃力的挥挥手，身子似乎站的更不稳了，随后说了一句：“等等，我坐车”。车慢慢的靠近了他。
车门打开了，一位年过七旬的老人吃力的上车，他把他的小筐放在已经很挤的车厢里。又把他那拐杖放在他的小筐边，右手抓紧了车门上的拉手，我本以为他会一下子上来，可是我没想到，他吃力的拉着拉手，好象使尽了力气似的，脚向台阶上缓缓的移动，就这时候，他似乎没了力气一样，又回去了，他抬头看了看车里，他的眼神里充满了无助，他目不转睛的看着我，那种眼神让年幼的.我感到惧怕，我不禁的躲闪着他的眼神。我从他的眼神可以看出，他感到很失望，他又开始尝试着上车，这一次，他在拉门拉手时，拉到的不是门拉手，而是一双大手。这是一位年轻的大哥哥的手，这位大哥哥不费吹灰之力就把老爷爷拉了上来，我也能做到，但不知为什么我却不敢伸手。老爷爷不停的说：“真是好孩子，真是好孩子”。
我不禁脸涨得通红。是这位大哥哥的一双手，一个动作，让我懂得了尊老爱幼的真正含义，而不是在书面的表达。而我却不知道怎么去做好尊老爱幼。
这一天，让我铭记，不光记住了这一件事，一个人，一个动作，更让我记住了尊老爱幼的真谛，让我知道了文明礼仪之邦的后代该怎么做，龙的传人该怎么做。
铭记初中作文 篇14
秋天来得刚好，不似夏天的酷热，也不似冬季的凛冽。那天，我走出家门，去车站等公交车，遇到了一个老头儿，他浑身脏兮兮的，头发花白，眼角有几丝皱纹，身着深蓝色衣服和缝了很多次的裤子，背上还背了一个装满回收瓶罐的袋子。
他也在等公交车，看样子是第一次坐。他有点不知所措，左顾右盼，脸上露出窘迫的笑容，这使他的皱纹都堆到了一块儿。
公交车到站的时候，他走在我的前面，为了不被弄脏衣服，我特地离他远远的，等他上去后我再上车。我习惯性地掏兜拿钱，可怎么也没有找到。这时我才想起早上走得匆忙，把钱忘在了桌子上。我不好意思地看了看公交司机，可他用一种警惕的眼光看着我，好像我是一个蹭公交的‘惯犯’。他再三催促我：“你到底交不交钱？”我没办法，只好硬着头皮看向其他乘客……
《钗头凤》中的一句话说得真好“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落”哎……
“俺、俺有！”寻着声音，我回头望去，居然是那个拾荒的老头儿，我完全惊呆了，好像失盲了一样，好像麻木了一样，既说不出话，也不知该如何表达了
他的眼睛是潮湿的，车子里明亮的灯光使他的眼睛亮晶晶的，似乎在对我笑着说：“钱不用你还了。”那亮晶晶带着光芒的`眼睛深深印在我脑海里，至今仍记忆深刻。
我很惭愧。冯骥才说过：“纯洁的人生从忏悔开始。”那双眼睛，像黑暗里的光，给予我希望；像耐人寻味的话，给予我教育；像画龙点睛之笔，给予我启迪……我感谢那双眼睛！
往事如烟，大多随着时光的消失渐渐淡去，只有那一双眼睛，深深地铭刻在了我的心中……
铭记初中作文 篇15
初夏的夜空清澈宁静，幽蓝深邃中闪烁着照亮亘古大地的点点繁星。我仰望星空，一弯幽静的下弦月泛着银色的光晕，月真美……穿过千年的皎洁，我思绪缥缈，沧海桑田，明月依旧。
寻着月光的足迹，我跨入盛唐的夜空，只见一条丝绸之路在月光下熠熠发光，西域风情万种，长安城池美如画。月光啊！有多少文人墨客借汝之名赋诗，你是李商隐心里最浓的愁，是李白心中最浪漫的海！忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室，开元盛世繁华之景尽入我眼帘，宛若镌刻在春江花月夜的工笔。
掠过宋代一曲温婉的阙词，踏遍元朝版图遍地的光华，此时的我倚靠在南京总统府的一棵法国梧桐下，看疏影横斜，月光摇曳，感叹国破山河，凄凄惨惨。月色如此凄清，却总给人安慰，还有他们－－鲁迅、萧红用文字呼告黎明，巴金、丁玲用笔墨抨击黑暗。中山先生提笔如毫，革命尚未成功，同志仍需努力！梁启超甚至大声喊到：“少年强，则中国强！”这振聋发聩的呐喊，响彻云霄。
今夜，月光如约而至，依旧宁静，依旧脉脉，依旧将清辉洒满大地。此刻，我们与世界共此时，北京奥运会上，全世界高呼同一个世界，同一个梦想。在世博会上中国再次惊艳四方，G20峰会我们展示世界大国风采，又在向世界强国迈进。让我们同月亮一同铭记：我们的.五星红旗在清辉下冉冉升起，与美丽的紫荆花和盛世的莲花次第绽放！天宫2号将去寻觅嫦娥的踪迹，在环形山上留下脚印！圆月下各族儿女，翩翩起舞，欣赏着千年不变的月光。
月光似水似长河，千百年来唱着动听的歌，我要把月光写成诗，一笔一划刻在鹅卵石上，风起风息，也不湮灭。
此刻夜微凉，月明朗，映在我的眸子里，铭记在心上。
铭记初中作文 篇16
阳光下的她，那疲惫的身影映入我的眼帘，同时，也铭记于我的心上，消磨不去。
夏日的中午，室外，知了不知疲倦地闹着，使整个世界喧嚣一片，而室内却是另一个截然不同的世界，一片静谧，除了熟睡的孩子们发出细微的呼噜声，便是电风扇悬挂于头顶工作时发出的阵阵“埋怨”之声。
朦朦胧胧之中，我不经意从梦乡中脱离，睁开松醒的睡眼，首先映入眼帘的并不是窗外的绿意盎然，而是老师那疲惫的身躯与面庞。微微弯下的腰，轻轻的动作似乎是怕吵醒我们。饱经风霜的脸上有掩饰不住的.憔悴，黑眼圈已经能明显的分辨出来。
这一仔细的观察赶跑了睡意，使我有了精神来继续看着老师。
赶走了睡意，我不禁集中精神来观察老师。只见老师蹑手蹑脚地在行间里徘徊，时不时用手捂住嘴巴，打一个无声的哈欠。我本以为老师不睡就是做这么无聊的事，但接下来的一幕却令我始料不及。老师突然弯下腰，抬起双手，用两只手指捻着旁边同学身上披着的外套，轻轻地，缓缓地，往上移了移，遮住他的肩膀。这一系列动作做得格外的安静，格外的不引人注目，以至于我回忆起来都质疑事情是否发生过。
再看看老师，她依旧在行间中踱步，看着熟睡的学生们，不禁露出了欣慰的微笑，似乎认为自己虽错过了午觉的安逸，但却收获了学生们最可爱、安详的面容。
阳光透过窗户，悄悄地探入，不为人知地洒在了老师的身上。照亮了她的外在美，也照亮了她的心，同时也照亮了我。
在老师爱的渲染下，我铭记了这一瞬间。
铭记初中作文 篇17
清晨的阳光是这样的迷人，清爽的空气存托出浓浓的睡意，如此美妙的话语是这样的配搭。‘世上友谊本罕见，平等友谊更难求’如此绝流的名句在培根笔下谱写而出，何为其它而破坏了友谊，要学会‘短不可护，护短终短，长不可矜，矜则不长’聂大年这句豪状的精神来维护友情。
走在路上，迎面而来的沐浴是多么温暖人心，眼睛随之看到有人偷窃又是如此的.失落，那人在行窃中被揪住的时候，苦苦哀求时‘早知今日，何必当初’呢？
拿起一本书，仔细品尝着其中的味道，突然却停止了品尝，而是深思起来：父亲对救女时为何毫不犹豫，不顾任何危险？这就如达·芬奇所说：‘父爱可以牺牲一切，包括自己的生命。’人生如儿戏，仿佛一转眼就过去了，学习却是儿戏中一直存在的，‘人生最美的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了，’巴尔扎克先生这句话语得到了一直的肯定。人生让我们成长着，它是如此的可爱、可亲，得以保护。
探望着未知的路径，我们却坚守自己的信念，‘危急之际，惟有专靠自己、不靠他人为老实主意’曾国潘写出了真情。何之明月？何之博大？这是题目的本性，它未知我们，我们却明白，因为我们有这样‘锲而不舍，金石可镂’的精神。
冬天如此温暖，夏日如此清爽，正是这些语句让黑暗不在黑暗。回味名句，是甜侵人心的，这样的语句是怎样深思苦后谱写得出来的，是高静心的精神而得知。
夜晚，天空繁星，月亮圆缺，世人的明智不足，所以得之观赏不足，‘世无全美，全美不美’得之这个道理，才能正确观赏。
浓睡之意以来，我懒懒的打了一个哈欠，与名言语句一起起程。
铭记初中作文 篇18
一年一度的春游来了，我们满怀希望地乘坐着前往春游目的地的客车。
春游，必不可少的就是食物，班长和班主任安排走读生或对地方熟悉的同学去买食物和春游用的东西，同学们用自己的零花钱积攒起来，用来买食物。在春游上车之前，也就是排队准备上车的时候食物很多，所以各自都拿了，没有一个人偷懒。上车时，合理安排好座位，不会忘记任何一个人，在车上有说有笑，吃的，一起分享，对于晕车的同学会相继的给它水质之类的东西。
到了目的地，同学们合理分配好各自的任务，老师也参与了进来，各自都忙忙碌碌的`，切菜的切菜，炒菜的炒菜，烤烧烤的烤烧烤，这片景象是如此的温馨。有的人用手机记录下了这温馨的时刻。同学们肚子饿了，该开饭了，老师派几个同学去领饭，然后一起分享着大家的劳动成果，这饭菜，比什么东西都好吃。
吃完饭后，都收拾好，去宜春乐园玩了，到达了宜春乐园，各自都组成了一个小组，都去买票，买完票后都一起去玩，还记得在鬼屋里，都牵着手一起走过惊恐，在做一个海盗船的时候，有一个同学吐了，同学们都去安慰她，接着再去玩，这是多么的团结，多么的有趣啊。有手机的同学都记录下来很多精彩的画面。哦，对了，还有老师呢，跟老师一起玩耍，谈笑欢乐，这一天是那么的快乐。游乐场有好多刺激的项目，有些同学不敢玩，就在旁边鼓励别的同学。有些幼稚的游戏我们也玩得非常的开心，同学们都说我们童心未泯，看着同学们开心的脸庞，我觉得只要有大家在一起，我们将永远青春。
无论是在哪里，哪里有我们，快乐就在哪里，这次的春游让我明白了团结的含义，也明白了温馨的感受，感谢生命，感谢生命带给我们的快乐，这份快乐我将铭记于心！
铭记初中作文 篇19
“……你雨中的花折伞，有人给你拿；你爱吃的三鲜馅，有人给你包；你露出那笑容时，有人乐开花……”一首《母亲》感动了半个中国，其原因不只是优美的旋律，而更多的是那朴实的歌词。
妈妈是个认真的人。一天晚自习，本来是有月亮的，可月亮被云遮住了。我骑自行车打手电回家。不知何时，《母亲》从嘴里飘了出来，它再次打动了我。词中并没有什么华丽的.词语，可列举的几件小事却令人动容，让我不禁联想到自己：我的妈妈特别关注我的学习。虽然有时她粗心到煮面条都能煮出苍蝇，可是看我的作业却是一丝不苟。那严肃的表情，就像是在批高考卷一样。如此的认真，找出的错误自然很多。有股暖流在心中荡漾。
妈妈是个谦逊的人。妈妈常对我说，我小时候十分听话，听话到连“抢勺”的事都不做。可有一次妈妈说：“谢谢妈妈吧！”并做了一个感谢的手势。没想到我的两只“爪子”（妈妈语）从后面探了出来，学着妈妈的样子。妈妈很是激动万分，最起码知道了我不是弱智。
妈妈是个周到的人。有一个周末，妈妈和我骑着车子去西闸门。因为念恋景色就多待了一会，再加上本来路就远，所以到家时都天黑了。夕阳中，一对母子在猛登自行车，应该很美吧！不知不觉到了家。妈妈赶紧为我准备好晚饭，又为我打洗脚水，接着询问一星期的学习状况。不经意间，我看到妈妈祥和的脸上露出了一丝微笑，还有那遮不住的皱纹，妈妈才36岁啊。
林清玄写过一篇《在梦的远方》，而我现在站在梦的始发点向远方眺望，母亲在为我整理行李……
电视上，阎维文深情的唱着：“啊！这个人就是娘；啊，这个人就是妈……”
铭记初中作文 篇20
李老师是一位老教师，戴着一副眼镜，厚厚的镜片后面有一对锐利的眼睛，看你一眼，就会让你不禁打个冷战。刚来到我们班时，同学们都很怕他，直到有一天 ......
有一次，我们正在做课间操时，太阳就像是一个大火炉悬挂在天空中，我们就像快要被烤熟的汉堡包，“这样热的天气还要做操，真是不让人活了！”同学们一边嘟哝，一边懒洋洋地比划着，有的.人干脆不做操，一直用手臂擦汗，终于熬到了上课，回到教室以后，李老师站在讲台上，一边装模做样地用手臂擦汗，一边说：“唉，这天气，热得不能上课了！”看到老师的举动。都得全班人哄堂大笑，在笑声中，也拉进了老师和同学们的距离，给我们留下了一个非常幽默的印象，原来，李老师是如此的风趣！我们渐渐地开始喜欢上语文课了。
从那以后，李老师的幽默风趣一发而不可收拾，在课堂上经常会冒出一些金句。有一天，天空下着银丝般的雨，这一节是语文课，李老师正在上着课，而我却呆呆地看着外面的天空，我坐在后面，我觉得老师看不见我。忽然，一个声音传来：“周航宇，你来回答这个问题！”我慌乱地站了起来，支支吾吾地说：“你刚才……讲了……”李老师看着我，我等待着老师的一番“谆谆教诲”，谁知老师并也没发火，幽默地说：“我看你是看着雨丝诗性大发了吧！”话音刚落，教室里又是一阵哄堂大笑，我的脸顿时红了起来。
这就是我可亲可敬地李老师，他的幽默风趣教会了我们许多道理，教会我们读书识字，告诉我们世界精彩，千言万语化作一句话：“谢谢你老师！”
铭记初中作文 篇21
过去的如云烟，又怎么可以挽留？不可改变的历史无可厚非的划痛了所有人，而自己却在那里哈哈大笑。抬起头，苍天流泪，狠心的苍天也会哭泣？不想探寻过去，那斑斑驳驳的记忆是如此令人心痛，痛到不会哭泣。第一次觉得自己如此的可怜，像小兽一般眼力刻满了恐慌。
倾覆，一切都是残忍的倾覆，那曾经的一切都是三生石上的'花朵吗？开始与结束仅仅只在一瞬间，撒旦的微笑，路西法的嘲讽，那倒下的身影一个个都那么不甘。瞬逝的繁华，又能给这沧桑的人间带来什么？仅仅只是遗憾或者说连那轻轻的一声叹息都没有，残垣断壁仅仅只是历史的符号，没有后人回顾及那曾经的壮丽，那柔弱的手腕又如何与死神搏弈！
顺着脸颊滑下的泪水又能挽救些什么？飞蛾扑火的命运与翅膀上的道道伤痕又能证明什么呢？虔诚的跪拜仅仅只能救赎什么？天马行空的誓言早已不再，欢声笑语听来也成了刺耳的噪音。一次次的承诺，而又一次次的违背，那一次次的违背让那一次次的承诺化为灰烬。一切都旖旎在时光之中，所有都消融在空气之中，曾经的滂沱珠泪也一起走了？所有的秘密都在土壤里，被诅咒的记忆又如何让曼珠沙华还我？！“不被认可的美丽，你我都一样吧！”曾经的美丽，妖娆而恐怖，残艳的黑色，凄美的红色，流动的忧郁也陪我来到了这。
铭记，是应该铭记，有些记忆在痛苦也不能忘却，忘川水面前——我止步了，原来沉沦与轮回就这么近，有那么远，近的半步之遥但比昨天还遥远，在忘川水前徘徊，我不应该忘记，不知从哪儿飘来一片落叶，我紧紧攥在手中。
铭记初中作文 篇22
难得的假期，本想呆在家中好好玩上一天，却被奶奶告知叔婆搞生日。不去，是我脑中首先浮现的字眼，可那是抚养我三年的叔婆哦，脑海里拼凑出一幅画面：老人抱着一个一两岁的婴儿在大厅里来回踱步，衣服显得宽松，消瘦的手臂像干枯的枝条，却对怀中婴儿宠爱有加。她笑，她也笑；她哭，她马上皱起了眉；她安恬进入梦乡，她稍感欣慰。
我亲爱的叔婆哦。我低下了头，一边处理手中的事，一边询问时间地点。
我在服务生的带领之下寻找到那间热闹的房间，打开门，迎来一双双炽热的`目光。眼前的老人，相隔了十多年，终于胖起来了，终于不再瘦弱了。嘴唇微微颤动，想说些什么，却无法出口。
“来来来，别站着，快过来吃饭！”叔婆连忙招呼我们上座。当她的手搭在我肩上时，是久违的温暖，为什么从前会忘得一干二净呢？
饭桌上的我们明显地应为久别而变得生疏，没说什么。我夹起桌上的菜肴，放在叔婆碗中，相视一笑。没有丝毫紧张，饭菜热腾腾地还冒着烟。看那缕缕白烟，忽然发现这算是家庭聚会吧。
饭后，我挺着塞得满满的肚子，与叔叔婶婶们倜傥起来。婶婶突然拉过我的手，“哎呀都长这么大了，要多回来看看呀。”“就是呀，都几十年了，你好久都没有回来东泊了，有空过来玩玩嘛！”“你小时候我最喜欢抱你了！”……叔叔婶婶脸上挂着笑容，七嘴八舌地说了起来，让我实在难以一一回答。
我在他们中间笑着，傻笑，脸上也因为人多而泛起红晕，很温暖。
或许有很多人的名字我也不记得，但我从今铭记，你们给我的温暖，你们给我的阳光。
忘记了就等于背板。
我会回来的，这是我的承诺，我会铭记于心。
铭记初中作文 篇23
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这是明代功臣于谦一生的真实写照。他两袖清风、力挽狂澜，我们应该铭记这位民族英雄!
想当初，他毫不畏惧专横跋扈的大太监王振，拒绝给他送礼。面对强权，他只是甩了甩他的袖子，说道：“我呀!只有两袖清风。”他被冤杀后，皇帝派人去抄家，于谦家空空如也，什么值钱的东西也没有。只有一间房间的门是锁着的，人们以为那里面有大把大把的金银珠宝，谁知道，撞开门之后，只有先皇赐予他的一身盔甲和一把宝剑，上面已经积了厚厚的一层灰了，看样子，这间屋子已经很久没有人来过了。于谦原来是想把以前的事迹全部锁住，让自己把以前的功绩遗忘!人们知道错怪了于谦，一个个默默地离开了。
如果没有他，大明朝也许会分裂。如果没有他，历史也许会被改写。自土木堡之战后，北京的兵力严重不足，蒙古的骑兵就要抵达北京了，眼看着大明即将败退。危难之际，于谦站了出来：“逃跑之人，格杀勿论!”他带领着大家修筑城墙，操练士兵，增强防御力。在他的领导下，原来的`老弱残兵变成了精兵壮士，原来的破城墙变得坚固结实……正是有他，明军又变得强悍起来;正是有他，明军又恢复了自信。当敌军到达北京城时，看到昔日破败的北京城已是另外一番斗志昂扬的景象，他们惊呆了。最后，蒙古骑兵被于谦率领的明军成功击退。于谦在明朝生死存亡之际，挺身而出，保住了北京城，拯救了明朝，他是真正的英雄!
于谦值得我们所有人铭记，我们应该铭记他的精神，他的作风。我们要铭记历还有一位和文天祥一样的民族英雄，他就是力挽狂澜又两袖清风的于谦!
铭记初中作文 篇24
“妈妈咪呀，谁来救我呀……”“老天爷呜呜……”。一走过教室门口，我们就可以听到这凄惨的哭。咦，这是怎么回事呢?哦，原来是下午要打预防针，同学们都在“悲鸣”呢。
这天上午，老师刚宣布这个消息，教室里就炸开了锅，有的同学双手合掌，两眼紧闭，嘴里念念有词：“老天爷啊，佛祖啊，菩萨啊，耶稣啊，不管是谁，救救我吧!”有的同学紧紧的护着自己的双臂，头还东张西望的，似乎是在防备医生呢!而我呢，也是全身在鸡皮疙瘩都起来了。
时间总是走得很快，转眼，下午终于来临了。我们排好队，准备走向“地狱”。路上，平时闹哄哄的队伍显得异常安静，我们谁都希望这条路能变得长些，哪怕是十万八千米，我们也愿意走啊!再说那些上体育课都“冲锋陷阵”的男生，个个都变得“彬彬有礼”，“大度”的让女生先走。
终于，我们还是来到了“地狱”的门口。我看着那些护士，忽然觉得她们就像那来自地狱的恶魔。瞧那尖尖的`针头，大概就是她们尖利的牙齿吧!那甜美的笑容，在我看来多么像邪恶笑容：“哈哈哈哈……你们就等着成为我们的晚餐吧，我们狂欢午夜!”想到这里，我不由得缩了缩脖子。我小心翼翼的跟在身后，走进“地狱”后，我想：听天由命吧!到我了，我看着那针头，打了几个寒战，我把胳膊一伸，头别过去，老天爷呀，我是好孩子，你要救我!“好了，打完了”。这时，我的耳畔传来了天使的声音，“下一个”Who?打完了?我被自己刚才的怂样弄得哭笑不得。
很多时候，你越害怕，这种恐惧就会放大一万倍。就像笛福说的：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”。
铭记初中作文 篇25
现在很多中国传统艺术都已经在年轻人的眼里变得无趣，甚至很多年轻人完全不了解中国传统艺术，京剧就是这种传统艺术中的一个。
在之前，我完全不了解京剧，也和大多数年轻人一样，觉得京剧无聊，没什么好听的。但是有一个事情改变了我的看法。在这个假期，我听到了德云社唱的京剧，当时我觉得：原来这就是京剧吗？渐渐地，我喜欢上了京剧，它的.腔调、韵味再搭配上中国古典乐器的伴奏，是那么动听。
那天，我和妈妈打开电视，听到了电视正在放程派京剧《锁麟囊春秋亭》，我顿时爱上了这一出京剧。只看见电视当中，演员在深情表演，加上舞台的效果，让我大开眼界。当时，我就跟妈妈说：原来京剧也这么好看！太精彩了！妈妈笑着说：那当然，我们老祖宗的东西很多都精彩着呢！后来，我独自去网络搜索，原来这个故事讲了有一个富家小姐和一个贫穷的女子同一天出嫁，结果下雨了，两个轿子一起在春秋亭下避雨。富家小姐的丫鬟嘲笑贫穷的女子穷，说富家千金一个锁麟囊就够她吃一辈子。富家千金听懂了这话，在锁麟囊里装了许多金银财宝，后来两个轿子就分开了。之后，贫穷的女子靠锁麟囊过上了富裕的生活，可是富家千金家里发大水，落寞了，正好到这个女子家当丫鬟，看见了挂在墙上的锁麟囊。于是，女子又将锁麟囊装满，给了富家小姐。
我听完这个故事颇有感想，觉得京剧讲述的故事情节不但不老套，还颇有深意。这让我感受到了京剧的魅力，我们要铭记中国传统艺术，而不是让它逐渐消失在人们的视野里。
铭记初中作文 篇26
你有过熟悉的事物吗？那种埋在心里，一有召唤就会浮现的感觉，也许你从没知道它的存在，可那些事与物，却一直清晰的活在你的生命里。
在那一千零一夜个梦里，一直有一条小巷，若隐若现的徘徊飘往。
只觉得在赶路，一抬头就看见一轮明月挂在天空。雾气朦胧的夜里，似乎记不起几月几。直觉让我走下去，去看看尽头，脚冰凉地踏在有些许青苔的石板路上，泛起轻微的白色的波浪，偶尔路过一个乌黑的'弄堂，那紧闭的门让人浮想联翩，也许里头杂草丛生，蛛网密布，又暗灯明亮，俨然宽敞。“扑通”一颗小石子激起水井的涟漪，忽然觉得空洞，黑夜里的水漫延，窒息的沉旧，远处传来好听的歌声，拂灯吟唱：“恋恋拂窗，深弄暗堂，自今无人再断忘，沉睡朽房，孤自凝望，轻叹婉，哀思量……”
偶尔一只黑猫穿过黑夜，两只眼睛发出暗淡碧绿的幽光，如黑夜天空中两颗突兀的星星，一路上我看到的除了房屋还是房屋，除了黑夜还是黑夜，好像永远不会天亮，有时冒出一两个小插曲，快速上演完，然后谢幕。等我想回头去寻找时，却发现身后是一片漆黑，不停的邂逅，然后又与它们呈直线般划向远处。
等到精疲力竭的时候，朦胧得觉得深巷远处里有个人影，正在缓慢的向我走来。近了，近了，我睁大眼睛，怔住了，对面看到的依旧是我自己，还有深不可测的夜，圆圆的月亮，还有路过的猫咪等一些过去的事物。我伸手去触摸，只是碰到一个透明的玻璃隔阂。然后他们都微笑着，指着我心的位置，然后迅速像风一般远去，直至不见。
我明白了，美好的事物总是消逝得很快，人生的路很长，那些过去的，会留在我们心里。
铭记初中作文 篇27
烈日炎炎，手握冰饮，彳亍公园。一位头发花白，身形佝偻的老人，在一旁的空地上卖着一些水果。走近看，这些水果卖相十分难看。这时，老人用钟气十足的声音对我说：“小姑娘，这些都是自己种的，很新鲜，没打药，你要不要买点。”新鲜的！我开始对这个年逾八十的老人好奇了，便买了一些，与他攀谈起来。
交谈中，得知，老人在自己家里种了新鲜的时令果蔬，挑了些来卖，从早上卖到晚上。我便问：“这样会不会太辛苦了？”他笑着回答，眼神中满是回忆：“不辛苦。年轻时穷，做了很多活，老了也闲不住。”一时间，我愣住了。仔细观察老人，土黄色的，布满皱纹的脸上洋溢着幸福的笑容，装水果的手敏捷有力，丝毫不比年轻人慢，佝偻的身形估计是在年轻时被重物压垮的，但却不影响他乐观积极的神色。
“给你，小姑娘。”老人将袋子递给我。我接过袋子，眼神中充满了对老人的`敬佩，说了声谢谢后就离开了。
在回家的路上，思绪万千，想到我总是在抱怨学校作业多，考试难却没想到，在这之外，还有比我更加努力生活着的人，他们不惧艰辛，用双手创造出美好的生活，他们乐观积极，对一切的艰难险阻都积极面对，他们朴实，忠厚，脚踏实地，认认真真地做好每一件事，值得我深思。
他们的精神宛若一首田园诗，幽远纯净，值得吟诵；宛若一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱，值得聆听；宛若一阵和煦的风，带来春光，值得赞美，值得感受愿我也能像他们一样有着“咬定青山不放松”的决心和“千磨万击还坚劲”的行动，成为他那样的人。
那天，那个人，那件事，值得铭记
铭记初中作文 篇28
连日阴云浓锁的天空，乍一放晴，显得格外显眼清澈透明，晶莹碧蓝，硕大盈满的月亮，像刚冲洗过的水晶球，悬挂在天鹅绒般的天幕上，缓缓上升，把缕缕清晖毫不吝惜地撒向大地。
黑的夜，仿佛被月亮照的亮了许多。
我在家待不住，便到家附近的公园中散步，夜夹杂着几丝凉风，我不禁打了一个冷颤，抱了抱手臂，准备回家去，刚一齐步，眼睛往旁边一瞄，看到大树旁的垃圾桶旁边有一个人正在找着什么，心中有些许害怕，又想去看一看。于是我蹑手蹑脚的走近一看，背有些佝偻，看起来很瘦小，衣服穿得单薄，脚上的鞋早已磨得没有了底，正在翻着垃圾箱，早已忘记了这凉如水的夜。他背对着我我想看看他长什么样。走近一看，是一位老爷爷，约五十多岁，一束月光穿过大树树叶的.缝隙钻了进来，照射在他的头上，使他满头的白发，闪闪发亮，突出的颧骨，使面部更加苍老，一双大而慌张的眼睛一向注视着垃圾桶从没离开过，厚厚的嘴唇已经干裂的不像样，满脸的皱纹像干涸的河床，一双大手更是不堪入目。
“他在找什么呢？”心中不由发出一种声音，促使我没有离开半步，老人又喃喃的说了句什么，我没有听清楚。[由整理]
这时老人的手停住了一会儿，脸上凝重的表情微微放松，嘴角微微张开，笑了，我顺着他的手看到――一封信，上面歪歪扭扭的写了几句话：“爷爷，你还好吗？我好想你啊……明年我必须要回去看你。”
我的心颤动了一下，他花费了这么久，只为了―一张纸，这也许对我来说只是一张纸，对老人老说这是他所有的期望和渴望……
秋天的夜，不再寒冷，月亮也不再冰冷，只因老人的心而温暖起来……
那一刻，让我铭记……
铭记初中作文 篇29
流云翻转，留不住飞鸟浪迹天涯；流水落花，勾不住鱼群肆意漂游；白驹过隙，沧海桑田，漫长的生活，总有一些人、一些事需要铭记。
从记事起，外公是一直在的。
铭记着外公的音容笑貌。黝黑的脸上刻着二十四节气和时间的沟壑。谈笑间严重的睿智，让人记忆犹新。那双眼，看破人心叵测，看透世态炎凉，看尽悲欢离合，只余下波澜不惊了。却总在看向我们时，如变了人一般，那慈爱的温度，把一切温柔都揉在眼里，伴着嘴角的上扬和口中的叮咛，倾吐着疼爱。
铭记着外公的手掌。松垮而又有力，在每一个傍晚，每一次散步，每一场重逢，紧紧地握住我的手。那树皮般的粗糙和着手心的淡淡温度，镌刻进了我的心里，这双手不仅温暖了我，还承担了生活的一切。
铭记着外公的背影。那会儿在乡下，傍晚时总会和外公到小路上散步。一老一小，像是心意相通的挚友，谈天论地。有时因为什么事停一停，外公便先行到前面去了。夕阳透过芦苇丛，丝丝光束照到外公背影上。外公穿着蜕色的灰蓝色外套，背着手，微微佝偻着腰，沉重又缓慢地迈着小步。那个伟岸的外公，脊背竟如此单薄，看似不足以挑起一担，却撑起了我的`一片天空。后来外公住了院，常常到医院看望他时，他正在散步，穿着蓝色的病服。一模一样的背影，一模一样的等待。外公不太善表达，这背影，便是他温暖而又笨拙的柔情。
外公去世了。伤心过，迷茫过，痛苦过。直到客厅里挂上外公的照片，我才终于明白，外公真的走了，却也一直在。
静看光阴似箭，体会安然倦意。在时光大道上，且听风吟，且看花开，最珍贵的人，需要铭记在心头。
铭记初中作文 篇30
夜的颜色烘托出一片萧索与凄凉。我独自坐在小院里黯然神伤。曾经那“一览众山小”的骄傲被中学这柄利刃断了个干净。耳畔传来母亲的叹息，我不觉又想起小学时家庭温馨的氛围。
秋风落叶，残菊飘香，心痛如绞，仰望夜空，很幸运地与一双春水般的眸子邂逅。
月，披一身柔和淡雅的柔光朝我微笑。我起身拾步，无声地在这静谧的月光下漫步，它好像要对我说些什么。我将步子迈得很轻很轻，生怕稍有不慎，就吓走了这月的絮语。
月光如水，安详地倾泻在静默的大地上，透过树叶的罅隙，留下细碎的剪影。举头望月，它是那样皎好、纯洁，以至于让人盯它久了就情不自禁地羞愧起来。月光袅袅，顿生“云破月来花弄影”的`淡然。这样接近完美的事物会有缺陷吗？我暗暗问自己。可仔细看来，月不是一个完全的球体，即使是满月也不是一个完美无缺的圆。
月是有缺口的，或大或小，但这毫不影响人们对它的喜爱。因为它永远铭记着心中最初的愿望，无论是满月还是缺月，它永远执着着将那份优美恬静氤氲于天地间，将那份完美无缺氤氲于每一个“千里共婵娟”的人心中。
是啊，人们总忙碌地寻找花朝月夕的规律美，倾尽一生去寻找毫无缺陷的完美，可结果却是途劳而归。世上没有真正的完美，人生也固然如此，永远不可能是两点一线的一帆风顺，我们要学会利用缺陷，将它变为成功的基石，如月一般永远执着于那份初心，然后坚持不懈，用那闪光的优点充实自己，同样使人敬佩。
“在明如镜，清如水的秋天里，我应当是快乐的。”张爱玲如是说。我当铭记那一轮缺月。
铭记初中作文 篇31
从前的我与你互不相识，只是在八年前的一天，一个夏日清晨，伴着皂角花香，我邂逅了你——书法。
初次见面，已不记得那是什么地方了，只记得那是一个小房子，房里有着位老先生，在夏日的暖阳下，铺开了那淡白的宣纸，一朵皂角花，红艳艳地，绽放在先生写字的桌旁，一股墨香氤氲了整一间小屋，淡淡的，醇厚而朴实，与那清悠的皂角花香沁在一起，似曾相识。
提笔，轻转于腕，字如水黑清花，似皂角花般，在宣纸上徐徐绽放。墨色渲染间，小屋里留下了我奋斗的时光。这段日子，我当铭记。
不知不觉，时光悄然而过，我上了小学，也早已告别了那座小屋，也告别了那一院盛放的皂角花。
千年的一天，学业繁重的我，抽出了角落布满灰尘的袋子，惊讶地发现，那里竟装着我幼时曾用过的笔墨纸砚，以及一瓣早已枯萎了的皂角花瓣，那是风吹落下来的吧。看着这些物件，我不禁想起了曾经在夏日下奋斗的日子，我也终于发现，我已好久没有抬起头来，品味生活了。也因此丧失了生活的快乐，终日奔波于家与学校的两点一线之中了。
于是，将书法舍弃已久的我重又学起了书法来，母亲又将我送到城内另一个老先生那儿，重学执笔、泼墨，我惊异地发现，这位老先生那竟也有一株皂角花开，比当年的.那一株更红更艳。在暖风下悠然展开她那美丽的身姿，绽放于那绿叶掩映的枝头，红得似火般艳丽，如片片云锦散落人间。
再次提笔，翰墨依然流觞，用那兼毫在那宣纸上反复描摹，突然，我似乎觉得那一朵朵皂角花，那一抹翰墨流觞悄然在我心中绽放，永存。我当铭记，那翰墨流觞，皂角花开。
我当铭记，书法你给我带来的快乐与力量，我也当铭记自己曾经奋斗的时光。
铭记初中作文 篇32
秋深了，寒风萧瑟，踱步于小径，只见褪色的交错与枯枝病恹恹的面容。母亲因成绩而焦虑的声音一次又一次在耳边响起，我的内心是自责，是不安，还是愤怒？多种情绪似乱麻一般，“剪不断，理还乱”，如阴霾遍布心头，挥之不去。
我掉入一个灰色的世界，压抑、沉闷，毫无生气。寻思着属于我的舞台何时才会出现，一转身，大片的明黄与我撞了个满怀，刻入脑海。是菊，秋菊！我来了兴致，仿佛浸入一片烂灿的秋菊中。
耳畔仍是凛冽的寒风，呼啸着，夹杂着汽笛的鸣响，再一次将我拉回残酷的现实。眼角因寒风的冲击微微发烫……我如孤独的小舟，在风波中颠簸，迷失航向。
不，不是！转念忆起大片秋菊，你们也曾立于萧索寒风，怎见得动摇？《礼记·月令篇》有“季秋之月，鞠有黄华。”《离骚》有“朝饮木兰之堕露兮，夕餐秋菊之落英。”之句。生于恶劣之境，迎凛冽秋风，也许在某个时刻，你面迎前所未有的'挑战，但你怎能放弃？你不得放弃！
顿时，眼前阴霾散去，阳光直射心灵，是我向往的温暖与希望。
你，秋菊，凌寒不凋，傲霜而立。是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲致，是“遥怜故园菊，应傍战场开”的凄清，是“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”的豪情。今朝，我所见到的，不是闲致，不是凄清，不是豪情，而是你坚韧的品质，清高的情怀。
早已忘却曾经的失败，有强力者所向披靡，怎能按照剧本演绎？
碧云天，黄叶地，秋菊迎寒而立的场景，我当铭记。
秋菊如我，我似秋菊，你的坚韧，我当铭记。
铭记初中作文 篇33
在人生的道路上漫步而行，我们常常会邂逅一份意外的温暖，它让我们感受到平凡人的善良。这些美好的往事，值得铭记。
从学校一出来，一股寒意席卷全身，我不由地缩了缩身子。本就心中布满阴霾的我，心情更加烦闷，嘀咕着：“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。”可无奈归无奈，还有这么一大段路得走回家，我只得深深地吸了一口气，蜷缩着身子，抱着手臂向家的方向挪去。不知过了多久，鼻子间窜入一股烤红薯的香味，我不由自主地循香而去，不久就看到了卖红薯的摊位。那些红薯一个个都被烤成了诱人的酱紫色，让我不禁联想——剥开了皮后，里面将会是金灿灿的'，冒着热气的甜美肉食……想到这儿，我不禁咽了咽口水。可摸了摸口袋，空空如是。我吞了吞口水，眼巴巴地看着——那个摊主。老板不经意间抬头发现了我，笑眯眯地问道：“小朋友，吃红薯吗？”我涨红了脸，结结巴巴地说：“不用，我……我……没带钱。”说完，我低着头仓皇转身。
忽然，一股红薯香味扑鼻而来。原来，摊主把一个红薯递到我面前，他笑眯眯地说：“孩子，今天我请你免费品尝烤红薯。”
我一边眼睛瞅着烤红薯，一边推辞，因为摊主是一位脸上布满皱纹的老爷爷，他应该是靠卖红薯维持生计。可最终，冒着腾腾热气的红薯让我无法抗拒，我不由自主地把烤红薯接到手中，老爷爷笑着对我摆摆手，示意我快回家。手捧烤红薯，热气慢慢传递到我的全身，顿觉暖和了很多。在回家的路上，我小口小口地品尝着红薯，这热气、这甜味——怎一个“暖”字能概括？
时隔多年，每当路过此摊，那丝丝的烤薯香和既陌生又熟悉的高大身影。老爷爷正慈祥地向我招手，这，值得铭记。
铭记初中作文 篇34
每个人都会遇到各种各样的事，有高兴，也有不快，可能被人误会，也可能得到帮助。假如人能忘记和铭记，那将带领我们走向一番新人生。
看到大街上垃圾乱扔，公共卫生差，人们环保意识淡薄，我会鄙视他们，为他们感到羞愧甚至感到愤怒和忧伤，但那一位为清洁工从我眼前走过时，他们那勤劳的身影在大街从小巷穿梭，我肃然起敬。哦，原来并不都是丑陋的一面。看着干净的街道，我会欣然前行，我会忘记那些破坏者和垃圾，我会铭记那些辛劳的清洁工忙碌的身影。
看买东西的商贩与顾客或生意场上的竞争者相互辱骂甚至打架时，我会感叹这世间的人情冷暖、世态炎凉。难道里一阵的腿、难道利益真的吗吞噬了人们的良知吗？当我走进一家商店，那位服务员以热情的微笑和招呼相待我时，我会被他的真切所感动。哦，这世间并不是那么恶劣的，看着服务员殷勤地招呼顾客，微笑着为他们服务时，我会把他的优点说个朋友听。我会忘记那些自私自利、勾心斗角的人们的丑态，我会铭记那些服务员真心热情的.服务。
看到那些乱砍滥伐的工人们时，我会气愤，会惋惜，会感到环境在哭诉，在责怪人们的行为。但当我看到那些小朋友们背着幼苗，扛着锄头、拎这水桶在荒土上植树时，看到汗珠挂满他们的额头时，看到他们完成任务时天真的微笑，我会感受到幼小心灵的责任感与善良。我便会忘记那些破坏环境的工人们，我会铭记那些善良天真的小朋友的微笑。
丑陋与美丽是并存的，关键是看你怎样看待，丑陋的心看不到美好，美好的新看到的一切都会美好；学会忘记丑陋，铭记美好，我们的生活将更加美好！
铭记初中作文 篇35
在我小学六年的学习生涯中，有许多时刻值得我回忆，只有那个人让我铭记于心。
记得您刚来的时候：身着运动衣，足踏运动鞋，手提多张人物介绍，介绍的飘逸洒脱，使人快活。
您是教我们数学的，也是全年级唯一一个教数学的男老师，您十分关心我们，记得那一次有一个女同学的头发刺入舌头了，您知道消息就把她带进了医务室，并对她的家长报告了情况，出了医务室，还对她问这问那，“哪里有不舒服的？”
还有一次，那是圣诞节。我和三个同学约好九点多出发去学校，十点多就到了学校。门卫不让我们进去，我们只能在校门口等。大约过去了一个小时，您就提着东西走了过来，您过来对我们说：“你们家长在找你们，我现在跟他们讲了，冷不冷啊……”老师一大串关心的话，像冬天的一把火，让我温暖。
我们学校分为两种课程，一种是自学课，一种是讲析课需要标杆来展示。我报了名，最后星期一到了学校，老师叫我说：“下节课校长要来听课，你准备好了没有？”，我回答：“基本可以了。”老师就让我展示了一遍，并进行教学。老师指导完就让我回去了，临走之前还不忘给我一颗糖，作为奖励，这颗糖十分甜，我相信它会甜到最后。
老师的`指导，我会铭记于心，我也要记住他，我应当铭记这一切的事。
在那一年的六月，我们毕业了。我们在最后一天开了聚会，这一天您一如既往的进入了教室，让班长组织体育活动，自己却在教室里忙碌了起来。当我们进教室的时候，教室已经是金碧辉煌了，每个桌子上都有我们的照片和一份蛋糕。终于上课了，“上课！”“起立！”，我们回答，“同学们好！”“老师好！”
这些话像风一样飘入我的心里，我当铭记这些事。
铭记初中作文 篇36
花季，能遇到一群志同道合的朋友，做着自己想做的事，便是最大的幸运。
——题记
最近同学们都在传看《疯狂作文》，我个人很喜欢里面的一段话：把行李打开，走上舞台，不管一切的'掌声和嘘声，尽情忘情地演出。尔后待帷幕落下，人群散去，灯光暗下来。走下舞台，回到旅馆，收拾行李，走向人生的下一站。
或许在别人看来，这段话平淡无奇，甚至啰嗦。但我认为，在舞台上表演的那一刻就像是我们的青春，即使短暂，却无尽精彩。不同的是，青春没有彩排，亦没有重播。而且，让我留恋的并不是演出的盛大，而是参与的所有人。
八年级下学期临近考试，生活老师就让我们自己约人，补课时搬到九年级寝室。至今我们六个人都还不知道当初自己是为什么选择与对方一个寝室的，似乎很莫名其妙，哦不，是默契!补课期间一次意外的停电，学校提前放学，整个女生宿舍沸腾了，每间寝室都有歌声传出，我们也不例外。那晚，围着点燃的半截蜡烛，我们的心近了。
不过，除了欢笑，我们也曾多次被批评，却都是些虚有的罪名。此后，在所有人的愤概下，我们寝室门上便多了“模范寝室，请勿喧哗”几个字以及一个大大的禁音喇叭。不只是这几个字起作用还是怎么的，从那以后，我们便再也没被点过名。
或许青春只是我们演出生涯的其中一站，但在这短暂的时间里能遇到几个人陪你一起走过，匆匆一生也是值得。
我们的青春，早已背负上活力、朝气等代名词。就像李大钊先生说的：青春之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语。所以，我们怕了，不能退缩;累了，不能放弃......
朋友们，不要去理会旁人的唏嘘，我们一起，铭记这一世青春流年。
铭记初中作文 篇37
树叶飘落，百花凋零，秋日里，万物渐渐闭上了双眼。在那飘飞的落叶里，在那落花堆里，我寻找着爱的记忆。
忘不了，那个夏秋交接的日子。秋风阵阵，使人不禁打起了寒颤，荷塘里的荷叶已经大半枯萎了。而我，却一直嚷嚷着你去给我摘莲蓬。你告诉我，只要我找到了莲蓬你就帮我去摘。最终，我发现了那池塘中央唯一一棵没有枯萎的莲蓬。于是，你卷起裤脚，趟入冰凉的池水中。秋日里枯萎的荷叶，那刺比夏日更硬、更锋利，但你依旧穿过那一株株带刺的荷叶。我的外公，那一刻，望着你的背影，我深深的感动了。这一天，外公为我摘莲蓬的.这一天，让我铭记。
忘不了，那个白雪皑皑的日子。北风呼啸，冷得透骨，街上人烟稀疏，雪花铺盖了大地。而你们，在那寒冷的雪地里穿梭，铲除路上的一块块积雪，给我们开辟了一条雪中的道路。服务社会的清洁工们啊，那一刻，站在窗边看着你们努力工作的样子，我深深的感动了。这一天，清洁工人清扫积雪的这一天，让我铭记。
忘不了，那个生机勃勃的春天，春风拂面，鸟语花香。人们在公园里嬉戏，却随处把垃圾乱甩。而你，却弯下了自己那不便的身躯，将一个个垃圾捡起，把它们扔进了垃圾箱。我素不相识的老人啊，您弯下腰的那一刻，我深深的感动了。这一天，一位老人弯下腰的这一天，让我铭记。他爱亲人，他爱社会，他爱自然，所有的所有，无不让我铭记。尽管那只是短暂的一瞬间，但“足”矣。
铭记初中作文 篇38
有文章写道：“忘记在左，铭记在右，中间，是无尽的穿梭。”
在茫茫人海中穿梭，走过每一条街道，看路旁的杨柳吐露新芽又落叶飘零。听风拂过大地，带走繁华，带走过往，谁家的电视中放着熊大熊二，传出电锯的铿铿声。云飘来了，又走了，真个过眼云烟，只剩没有尽头的天。
我们该将往事打成碟，有些，是在储存盒中永远不去触碰的；有些，是要常常转动它们的棕黑磁带，把刻在上面的内容放给自己听。只有自己知道，什么该留，什么该弃。
村庄里的哥哥姐姐们已成家了吧，又有谁知道呢？小院里的丝瓜藤应该还在，只是以其枯黄的面容苟延于围墙上。阳光下玩耍的黑猫，去了哪。五年了，去了谁家，还是一直流浪、流浪。
再也不见袅袅的炊烟，再也没有一米的小女孩与妈妈在院里剥玉米，再也听不到蹋在爸爸背上传来的银铃般的笑声。有些人，在成长。而有些人，在走向生命的终点。
还记得那些不分明的泪，在某个夜晚悄悄的打湿枕边。天亮了，睁开眼，接受现实，面对生活。那校园里不知名的花树披上了紫色的`纱巾，几个女孩环绕着树干细嗅芬芳。而今，各奔西东。
时间带着我们的笑与泪，在指隙间滑过；忽来的一阵风，吹走了所有该留恋的与不该留恋的。
总要忘记那些该忘记的，总要铭记那些该铭记的。忘记，是避免沉溺与拖累，是为更坚强地走向未来；铭记，是感恩与经验，是人不忘本，是莫“蹈覆辙”。人，在世间成长，在无尽中穿梭，学会忘记，学会铭记。
在夜的深处，抬头望窗外的星点，凉风拂面，浮起乌发。请带走那些该忘记的，吹干眼角；请吹醒那些该铭记的，睁开眼，向前走。
铭记初中作文 篇39
生活之中总会遇到许困难与挫折，它们往往会带给我们伤痛，我们要学会忘记这些苦难，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有战胜苦难我们才能走向成功，同样，我们也会被别人所帮助，对于恩情我们应该滴水之恩当涌泉相报，总之，我们要向孔子学习，以德报德，以直报怨。
学习会遇到许多烦恼，每天三点一线的生活，在书本中挣扎前进，在漫长等待中迎来高考，在娱乐中等到成绩，然后又回到原点，花开花落又是一季，去年人面桃花落在脸上，凉在心里，窗外依然是熟悉的风景，看风景时人却换了几拨，我们要忘掉忧伤，拾起笔，再书写一段传奇。
学习虽然痛苦，但我们应该自娱自乐，往好的地方想，虽然我们失去了一年光阴，但我们留下了梦想，伤口总会痊愈，我们要向更遥远的地方看去，我们要铭记这一年的生活，这将会让我们永生难忘，我们的住处依山傍水，每个醒来的早晨，我面朝未名湖春暖花开，阵阵暗香袭来，我感到心旷神怡、无比闲适，我们的住处就是那么让人沉醉，难以忘怀，校园里让我记忆深刻的还有可爱的食堂，它是那么的`高大威武，简直让我顶礼膜拜，食堂伤我千百遍，我待食堂如初恋。这就是食堂的魅力，永远无法令人直视，我为蝼蚁匍匐在食堂脚下。亲爱的校园，我要记住你的容颜，你的笑容是我穷尽一生去追求的幸福，我再次踏上征途，愿主与我同在。阿门。
我们应该学会忘记痛苦，铭记恩情，被别人欺负过后，我们应该仰望天空，默默反思自己，把伤痕留给自己，让他内疚一辈子，对于恩情，我们应当铭记一生，只有学会忘记与铭记，我们才能成为一个善良的人，一个正直的人，一个脱离了低级趣味的人，为未来而奋斗吧，少年！
铭记初中作文 篇40
一年有365天，对于我们学生而言，每一天几乎都是在学习中度过，既平常又有意义。但有时总会发生一些让你难忘的事，这些日子便会被铭记。而我的生活中也有一些日子令我铭记。
记得要月考那一阵子，我并没有好好复习，总认为自己会了，不再认真复习，每科结束时也和同学们议论闲谝，觉得自己能考个好成绩。可是成绩出来后，老师在班会课上公布了成绩，这让我大吃一惊，怎么考得这么惨？我很沮丧。为什么考得这么差？静心一想我这一个月的学习，在学习上很不踏实，还骄傲自大，觉得自己会了也没有好好背老师所画的知识点；在复习上保留着小学的习惯，觉得有重点，然后再看看资料就可以了，并没有认真踏实的复习。原来月考差的原因就是这些坏习惯啊！在此后的学习上，我再也没有犯这种糊涂，这一天使我猛然醒悟，开启进步模式，难道不值得铭记吗？
还记得那一节早自习，我们的语文老师又要发特殊奖了，那便是老师亲手写的字帖，只有老师认为近段时间字写得有进步的人才有资格获得这份奖赏。在这一环节中，我本还以为没有自己的事儿，当个拍手的观众就行，却突然听到老师叫我的名字，我惊奇地抬起了头，看着老师的目光，那目光是充满鼓励与肯定的`，然后我走上讲台拿起那沉甸甸的特殊奖品，在讲台上我想起了这段时间字的变化，确实字写得比以前好看。好看的背后，是父母、老师的督促，是书法班上的几小时，也是我的努力与汗水的结晶。这一天是对我努力做的一个总结，告诉我努力不一定有收获，但不努力，永远不会有这一天，难道不值得铭记吗？
正是这些让我铭记的日子，才教会我学习和做人的道理，才会使我做得更好，这些日子难道不值得铭记吗？
铭记初中作文 篇41
读《麦田的守望者》有感 残月为那 一方田畴打上轻寒，谢了春风。是什么罪恶的东西囚禁着那麦田的守望者，阻止他拉开动人的帷幕，吞噬这暖色的铭记？
光线膝脆，树影萧瑟，在这片雾气氤氲的田畴上，弥漫着虚伪和欲望的气息，然而善良、纯真被搁置。美国塞格林的《麦田的守望者》腾空出世，无不给当代黑暗的`社会当头棒喝，其主人公霍尔顿生活在阴翳的天空之下，难以自拔。他看不惯现实社会的人情世故，渴望人们真诚相待，然而他的梦想如同泡沫一样，变得虚空。他只好放纵自己，做一位麦田的守望者，守望那暖色的铭记，那份善良、纯真。
霍尔顿其实是一位有灵性的孩子，而他却不享有钟灵毓秀的待遇，错误的环境使他歧路亡羊，在外荒废时光，他希望自己是一个默默的守望者。
而如今，花说柳说，沆瀣一气的官员也会出现，他们为了自己能够有一个乘肥衣轻的生活，不惜背叛内心的良知，丢弃内心的善良，而去造就一个又一个霍尔顿，但在法律前又显得追悔莫及。又比如一些不法制造商为了蝇头微利，蝇营苟狗，将人们的生命作为筹码，与利益搭档，共创他们的美好明天。我想，如今提倡“最美”，也囊括了”真诚，善良”这一方面，少了些虚假，多了些帮助，少了些埋怨，多了些尽职。“最美”已被这部作品诠释地淋漓尽致了!
冬去春来，韶光抚摸那一方田畴，为他们洗礼，那狭窄的穗隙中是否能在守望者的守望下，开出脱俗的花朵，唱响动人的梵歌呢？‖ 请记住那份暖色的铭记，记住真诚，善良!
酩酊的岁月恰逢一个守望，它只绽放了一瞬，却永不凋谢!
社会需要我们守望!让我们一起守望这片蔚蓝的天空吧!
铭记初中作文 篇42
一位老师，一瞬间的动作，四十八名学生，为之感动。那一瞬间，我愿铭记。
“叮铃铃”上课了，班主任像往常一样拿着教科书，穿着大衣，可唯一变了的，是班主任脸上的笑容。
窗外明媚的阳光在我们眼中已经变得昏黄，我那活泼的同桌此时却低下了头，只因他在上一节数学课多次接下句使得老师无法完成教学任务。我的心中有了不好的预感，班主任迈着沉重的步伐走上讲台，她从南排看到北排，她的目光狠狠的落在那些在数学课堂上捣乱的`同学的脸上。那几位同学齐涮涮的低下了头，那目光如利剑一般能穿透内心，谁敢看啊！
班主任走下讲台又接着说“孩子们，我不说别的，光看排名，我们也不不容乐观啊。并且数学老师说你们不好好听讲总是捣乱，纪律不好，学习成绩怎么可能好？还有，数学老师都这么大年纪了，你们在课堂上这样做，是对她的不尊重！”
班主任给我们讲了很多，也让我们明白了许多道理。班主任又回到讲台上，她拉了把椅子坐下了——她又胃疼了，每次她因为我们都会生气以至于胃疼。她脸上渗出细小的汗珠，她慢慢地闭上了眼，她脸色发紫，那颜色好似未成熟的茄子一般。班主任的手紧紧的捂住肚子，仿佛能减轻疼痛。过了一会儿，紧闭的双眼慢慢睁开了，她轻声说：“上自习吧，我回办公室歇会。”几个懂事的孩子把她扶到了办公室。
当我看见班主任痛苦的表情时，我把头埋得很低很低。我不想看，因为我不忍看。当她用手捂住肚子的那一瞬间，我便知道老师又因为我们气到深处了。谁会被我们气到深处，我想在这个世界上，除了我的父母就只有我的老师了。
那一瞬间，自责不已；那一瞬间，我感动不已；那一瞬间，我愿铭记。
铭记初中作文 篇43
浮华中，拂去心中的芜杂，看花开花落、云卷云舒。这种美妙的心境，竟让我如此迷恋与向往，是什么时候爱上了这种心境？应该是在了解了他之后吧。
他，15岁就考上了北京大学。他，就是查海生，天才诗人。
一次到书店，望着书柜上他的诗集，随手一翻，便看到了那句“面朝大海，春暖花开”。顿时，喜悦之情涌上心头，便买下了他的书，认真拜读。
我看着他的诗，总想着为什么他的诗总有些灰色调的感觉？又为什么会写出“面朝大海，春暖花开”这样明亮的诗句？我猜不透、悟不出。之后，便听说了查海生在他生日那天卧轨而死的消息，我的脑海便浮现了一团血肉模糊……我不敢往下想。
时光如白驹过隙，查海生已经去世很久，我把他的诗集也翻过好几遍，良久，在诗的辞藻中想到：他的诗不就是他的灵魂吗？他活在这个世界上的时候，是怎样的忧愁与孤寂呢？我顿悟：成长是一道明媚的忧伤。或许，查海生在他的诗中、在他的心中，一直认为成长的过程是忧伤的'吧，却没有发现成长中的明媚与希望。
查海生的诗，让我对生活有了更深的体会，直到现在，还是那么崇拜他，人们都亲切地唤他“海子”，而我，不想这样称呼他，因为那是他亲近的人才能唤的。而我，不了解他的忧，不了解他的愁，即便是在轮回中相遇，我也只能唤他一声“查海生”。
“面朝大海，春暖花开”在我的心中早已不仅仅是一句诗，它是查海生的忧伤下的一丝希望，那份对生活的释然，似乎隐在其中。
我将带着“面朝大海，春暖花开”的心境，在我的人生道路上，向前，向前……
铭记初中作文 篇44
有一句话，永远印在我的心里，我总也忘不了。那是我在练小提琴的时候，妈妈对我说的话：“台上一分钟，台下十年功。你想要有成绩，你就要付出。”这句话，就像路灯，指引我前进；就像钥匙，打开我心灵之门；就像清风，吹散我心中的阴霾。
记得那天阳光明媚，我正在练小提琴准备迎接班级活动的表演，可是我总是过一两分钟就放下小提琴，拿起手机看电视，因为那时我心中只有手机、看电视。每当练小提琴时，我的心中就像有一个人在那儿说：“我不想练小提琴，我不想练小提琴……”就在这时，我妈妈大步地走了过来，她用那温暖的手抚摸着我的头，对我说：“俗话说：台上一分钟，台下十年功。你想要实现梦想，你就要付出，你记住了吗？”从此，这句话给了我鼓励，我一直铭记于心，“付出”这颗种子就深深地埋在了我的心里。
表演的日子终于到了，这是见证我实力的时刻。我上了台，看到这么多观众用期待的目光看着我，我的心里就像有一只小兔子在乱跳，这时，我想起了妈妈对我说的那句话：台上一分钟，台下十年功，你只要有梦想，只要有付出，台上一分钟的'表演肯定很精彩。
我轻轻地把手放在了琴弦上，把好节奏轻轻地拉了起来，一首轻快的歌曲飘在舞台的上空。当我拉完的刹那，台下响起了一阵阵热烈的掌声，我心里的那块石头终于放了下来，心中暗暗高兴，我成功了！我成功了！
台上一分钟，台下十年功。这句话已经成了我的座右铭，它陪伴了我整整两年之久。随着时间的流逝，我对这句话理解更加深刻，它告诉我：你要实现梦想，你有未来的追求，你就要有更多的付出。
铭记初中作文 篇45
一双乌黑透亮的大眼睛，有着浓密的睫毛，一张微微嘟起的樱桃小嘴都精致的摆在她那张鹅蛋脸上。头上扎着两个丸子，身上穿着背带裤。这是我对她的第一印象。
我们家附近的小公园里，有一个可以报名当志愿者的地方，我就是在那遇见她的。她扎着两个丸子头，穿着背带裤，拿了一个志愿服就套上。志愿者能做的'事范围很广，在之后我经常能看见她。
我记得最清楚的是在一个下午。
那天是星期六，路上没什么人，我老远就看见她站在路边，扎着两个丸子，穿着莹绿的志愿服，戴着大大的太阳帽，脚边还有一箱水。我很疑惑，便走近了看，发现她头上冒着细细的汗珠，双手挥舞着希望有点风。这时，她看见远处有几个环卫工人走了过来，她立马擦干汗水，拿起几瓶水就往那边跑，我隐隐听到他们的对话。“天太热了，喝点水吧。”她笑着说，环卫工人摇摇头：“不了不了，你一个小姑娘在这大太阳下别晒着了”“可以的。我还得谢谢你们替我们保卫环境呢！”她又笑了。她的笑容是那样的纯净、善良、可爱，两个酒窝嵌在了脸颊上，看起来很甜美。
还有一次，她没穿志愿服，但还是扎着两个丸子，背着个大背包。她走到草丛边，蹲下来，从背包里拿出了几条新鲜的鱼，她把鱼放在地上，用手拍了拍地面，嘴里喊了几声“喵喵”，草丛里钻出了一只小花猫。她退到一边，看着小猫吃，她又满足的笑了。她的动作是那么熟练！
我懂了，在周末阳光直照的时候，不仅仅只有环卫工人在劳作，还有她在。在小猫无家可归、流浪街头时，还有她在。她的那两个丸子让我铭记，她的那个笑容让我铭记，她的那份善良、朴实让我铭记。
铭记初中作文 篇46
把我们的血肉筑成我们新的长城。――题记
70年前,日本宣布投降;70年后,我们一同铭记那段国家与民族的血泪史。
爱国,并不仅仅是一句空洞的口号,它是万千中华儿女奔赴沙场英勇杀敌的信念,也是中华民族最为宝贵的精神财富。
当秦怡奶奶走上舞台,为我们讲述那段国歌背后的故事时,我已经热泪盈眶!成千上万的中华儿女冲向敌人,用自己的血与肉,扞卫了长城,扞卫了全中国!那是怎样一幅场景?千万士兵的身躯堵住了长城的缺口,血色的河流在焦黑的土地上蔓延,敌人更是无法突破这堵“人墙”。
军人,一个伟大的词语!在中国遭受苦难之时,一个又一个的军人离开了自己的家庭,奔赴前线,但他们也是普通人!他们或为子女,或为父母,离别时的“再见”却成了“永别”!
那著名的“百团大战”,撤退时走在最后的左权将军和他的部下在敌人的狂轰滥炸中壮烈殉国,可左权将军牺牲的三天前才与他两岁的女儿写了一封信啊!在信里,他多么希望能再逗逗可爱的女儿,没曾想,这竟成了给女儿的最后一封信。
在那个硝烟弥漫的岁月里,有一群人让我们知道了我们并不是孤身在战斗,那是一支值得我们敬佩的.军队——飞虎队。一架架响着轰鸣声,印着鲨鱼的战斗机向敌人投下了,在天空中证明了反侵略力量的存在!爆炸声此起彼伏,恼羞成怒的敌人向他们猛烈攻击,飞机坠落、爆炸,仿佛最后的怒吼!
英雄先烈们,你用血与肉建筑的“长城”,我永远铭记在心;你们勇敢无畏的英雄气概,我们发言广大;你们大爱无私的高尚品质,我们继承传播。历史虽无常,却有精神永恒!
铭记初中作文 篇47
为什么要铭记阳光？因为阳光给了我灵感和无限的快乐！
是不是首先要表达一下我的快乐呢？曾经看书上说：“高兴，只是嘴角上扬；而快乐，是嘴角咧开的弧度。”我很欣慰我的嘴角正努力地咧开着。
我有一位开明的老班，是她让我参加了校信通，开始，只是想图个新鲜（这点我不否认）但我庆幸自己推开了这扇窗，它有时幽静，有时欢腾，就像江南美丽而沧桑的石板路。我欣喜老班和我一样喜欢阳光。
我还有一位执着的母亲，我不得不说，妈妈很努力的为我付出着，所有……每天为我打写好的日记，让我的博客很快就有新东西~也替大家感谢我的妈妈，没有她，我现在也不会写这么一篇感言。同样，我也欣喜我有一位阳光般温暖的母亲。
还有我的同学们。当然还有你们（指在看得人），谢谢你们一直支持我，我欣喜的知道你们也一定有一颗阳光般的心。 对吗？
我当然有过彷徨和颓废，只是悲伤和冗杂在我心里只是像刚洗过的衣服，有阳光的地方衣服总会干，还有清香……我不喜欢把我的悲伤让别人看到，我是一个快乐的人，我一直这样想，当然我希望别人也是这么想。
我喜欢有深度的东西，但也不讨厌真实的感受。（我不是说深度的东西不是真实的哈）就像我喜欢听灵动的乐曲，也喜爱听癫狂的大笑一样。
好像和别人比起来，我的博腕感言没有太激动，对啊，也许是我大了吧（和“善良”比起来）我只是喜欢随性的`东西，咬文嚼字不是我的专长。我来铭记阳光是为了让更多的人记住阳光，而不是无目的的肆用……
还有，我的铭记是为了让更多的人再快乐些。
铭记初中作文 篇48
我们都像是淘气的小孩子。明明知道有些事不该做却总要去试试，看见花朵很美就想去摸摸，可是当被刺破手指还不懂是为什么，永远都是好了伤疤忘了疼的孩子。
也许，在当时当地，我痴迷，幻想，然而，当焰火散尽，才发现自己的幼稚愚蠢。
那些人，那些事，也许真的该被忘记。
我总是在快乐的时候低头就看见自己的伤疤，在微笑的时候就突然想要流泪，在幸福的时候突然发现自己得不偿失，她们都说我活得很累，现在是这样，将来也一如既往。我真的不知道，我的将来，会是如何？
曾经唱过一些歌，画过一些画，写过一些字，爱过一些人，日子长了，声音变得暗哑，画面变得腐朽，影子变得模糊，回忆变得暗黄，事实应经被淡忘，但是伤却留着，就像我下巴上那一道粉白的疤痕，我以为它很快会消失，我可以与他告别，可是这么长时间，它却一直留着，等着我，看我的每一份痛苦与伤悲，那份痛早已烟消云散，可是那阴霾却永远留存，像是每夜每夜出现的梦魇，挥不去，赶不走，缠绕着我提醒着我那些画面，那些声音，那些所有的无奈与不堪。
我以为生命是油画，一笔一笔浓墨重彩总能遮掩一切过去的.细枝末节，一笔一笔堆砌上去的画面，幸福可以代替伤痛，美好可以掩盖黑暗。
可是，我错了，生命原来是素描，一笔一笔，明明暗暗，轻轻重重，每一笔都留着，每一笔都等着，永远是黑白两色，快慰与伤悲，幸福与痛苦，相依并存，无法消除，无法忘怀。
那些用血与泪写下的故事，淡漠，或者冰凉。
最好都忘了吧。
忘不了的就记着它，等待它腐烂风化。
铭记初中作文 篇49
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”转眼中考已近，离别在即。但无论时间飞逝，这一天会永远刻在我的心上，见证我们四年同窗情谊的一天。
夕阳洗过黄昏，冷风阵阵。正如中考前那段岁月，有太多无奈，太多艰辛。
中考前一天，我们班开了一次班会。黑板上潦潦草草写着“永远的初三（1）班”。其实，我们都觉得这是无聊的举动。于是有的做作业，有的玩游戏，有的开小组会议。任由班长在讲台前说着一些舍不得离别，要记住大家的肉麻至极的话。
我想，我们变了吧，不再团结。曲终人散，我们就要各自飞翔了。
“那时侯天总是很蓝，日子过得太慢。你总说毕业遥遥无期，转眼各奔东西。”像是打翻了深蓝水晶瓶的咒语，揪起了大家的心。放下笔，睁开眼，抬起头，关掉游戏机，竟有这么几秒，我们愣住了。教室里静得只能听到这歌声。然后班长唱了起来，像是连锁反应，我们都跟着唱了起来，似乎一切时候班长都是我们的主心骨。记得从前班会评比，我们班总唱这首《同桌的你》，小姜笑称是我们班的.保留节目。而此时的他却收敛起了平日的活跃，只是低唱这毕业离歌。也许我们的心都一样沉重吧！
耳边飘着同学们的歌声，我竟一下子有种想哭的冲动，曾经温馨的回忆被剪辑成了一幅幅图画，在脑海浮现。还记得六年级军训时初次遇见；还记得七年级集体逃课打篮球，女生在一旁当啦啦队，换了老师一顿臭骂心里还是喜滋滋的；还记得八年级运动会得第一，我们一起欢呼，一起雀跃。这么久以来，我们一路同行，洒下一路飞歌，踩上一路斑斓。
嘿！原来大家一点没变化！
铭记初中作文 篇50
那是一个美丽的夜晚，一轮明月高高地挂在天上。一阵阵欢声笑语从某餐厅里传出来，这是我和同学们正在毕业聚餐。我们一边吃着，一边谈笑风生。突然，一个女同学站起身，用吊人胃口的语气说道：“要不要我带你们到四楼转转？那儿可好玩啦！”女同学的话引起了我们的好奇心，于是我们便跟着她来到了四楼。
首先映入眼帘的是一座小亭子，穿过小亭子，我们看见了几块立在水中的石块，那是到达“彼岸”的唯一办法。对面还有许多有趣的地方，这让我心中涌起立马到达“彼岸”的迫切心情。但我又很怕水，不敢過去。我到底过不过去？看着大家陆陆续续已经到达对面，我陷入了两难。这时，另一个女同学从对面又走了回来，对我说：“我们来帮你。抓着我的手，别害怕，大胆一点！”她鼓励道。其他同学也说：“过来吧！你能行的。”在大家的鼓励下，我勇敢地迈出了第一步。紧接着，另外几个女生也朝我走来，把手递给我。我有些害怕，紧张地抓住她们的手，迈出了第二步。就这样，在同学们的'帮助下，我克服了心理障碍，到达了目的地。 “你瞧！那里也有个亭子，我们爬上去，好不好？”一个胆子大的女生提议道。“好！”另外几个女生兴奋地附和道。我们怀着激动与好奇的心情，来到了那座亭子前。借着皎洁的月光，我们顺着石阶往上爬。可那石阶太陡了，于是我们手脚并用，互相搀扶，就这样齐心协力地到达了亭子。望着那陡峭的石阶，我们会心地笑了。 那个夜晚，那深厚的情谊，那皎洁的明月，那会心的笑，我会永远珍藏于心。
铭记初中作文 篇51
光与影交织，明与暗汇聚，从诞生的那一刻起，世界便呈现在了眼里。人独立于世，体会生老病死，蹒跚而行，留下一串串足迹和遥不可及的背影，我在那奋力追逐，看着你渐行渐远。
出生起，我便由爷爷带大，从喝奶啼哭到牙牙学语，一词一语都由他开始，从蹒跚学步到奔跑追逐，看到的都是爷爷那宽大的背影。
小时候，总爱做一些坏事，被母亲发现后，总会被追着打，每一次我都往爷爷那跑，躲在爷爷身后，朝妈妈吐舌头，扮鬼脸。看妈妈被爷爷批评，对我无可奈何的样子，在那偷偷的笑。那时，小小的，矮矮的我总要把头抬得高高的才能看见爷爷的背影宽大而挺拔。等把妈妈批评一顿后，爷爷就会把我背在背上笑着说给我买糖吃，说着就往便利店走。步子轻快得像小孩子。
后来呀，妈妈她总说她见得最多的就是爷爷背着我那欢快的背影，那背影却在一串串如铃铛般的笑声中渐渐地远了，远了
时光荏苒，爷爷老了，我长大了。爷爷再也背不动我了，我也不再是那个成天追逐他背影的小女孩了。我长大了，学会了责任与担当，明白了享受与付出，有了追逐梦想的力量。爷爷也搬回了乡下。只有在放假的时候我才能回去看看他。
每一次他都很开心，比小时候给我买糖吃还开心，他总会在家中忙来忙去，到处都是他忙碌而开心的身影。可是突然，我发现不知道何时竟比爷爷高了。时光总是装作很斯文的样子，耐心的把发丝根根染白，认真的把皱纹条条雕刻，细心地撒得满身沧桑，让人连借口都找不到。爷爷的背也不再挺拔了，他的`身体也不再硬朗了。他老了，他的背影再也找不到从前跟身后的小尾巴了。
看白云苍狗，人的这一生啊，有的人来了，有的却永远的离开了。可是看见熟悉的背影，愈来愈遥不可及，来不及说我爱您!
铭记初中作文 篇52
瓦尔登湖中有这样一句话：“天堂在我们头上，也在我们脚下，”只要心中有天堂无论哪里都是天堂。
苏轼，一生命运多舛，大多都在被贬的荒凉之地。可是它无论是在落后的海南，偏僻的黄州，面对茫茫大江和荒凉的赤壁。他依然乐观豁达留下不朽之作，他的内心是那么直率美好，所以无论何处他都活在心中的天堂。“一蓑烟雨任平生”他的乐观豁达铸就了他的天堂。
刘禹锡，“斯是陋室，惟吾德馨。”即便是破败的小茅屋也因为刘禹锡的品德与内心的丰富而熠熠生辉。无论外在如何，内心的美丽会使你高贵，他内心对美好的追求成就了他的天堂。
几米，让染血的床单开花。在身患重症时开始了创作，即使深受病痛的折磨，内心却那么快乐、纯真，他画出了内心美好的自己，道出了对世界的爱。所以他不痛苦、不怨恨，用他的笔、他的心画出了最美的天堂。他内心的坚强与爱建造了他的`天堂。
乔布斯，一个没上完大学的人。他白手起家在人生得意时被打入低谷，没有资金、管理不当被赶下台、新公司定位不当无业绩……一次次错则与失败使他掉入地狱。可他并未就此消沉、放弃，用他的不懈努力与非凡智慧创造了一个新的天堂。他用他的努力与坚持缔造了自己的天堂。
海伦米勒，双目失明，双耳失聪，口不能言，却上了大学，写出了《假如给我三天光明》晓喻世界的著作，她用她的顽强的意志与她的执着从地狱爬到了天堂。她什么都没有只有一颗强大的心和坚韧的信念。她用她的顽强与不屈于命运的倔强步入了天堂。
天堂是自己创造的，并没有人生下就在天堂。内心的美好让灵魂高贵。无论古今中外，无论哪个领域，人因内心的强大和不懈的坚持终会成就高贵的灵魂。
请铭记：天堂就在我们脚下。
铭记初中作文 篇53
毕业在即，也许是每天和同学在一起的快乐时光不断，让我忘记了那淡淡的离愁。
望望阴沉沉的天，那暗灰的天幕显现出一张张笑脸，心中也盛满了感动与欢欣。那些稚嫩的话语，那些孩子气的举动，那些无缘由的快乐，也许再也不会出现。那一个个可爱的朋友，那一双双温暖的小手，那一句句鼓励的话语，却将要告别。
我一直怀疑自己有着轻度健忘症，无论怎样努力，都有些回忆不起以前的事。可就算再不济，亦不会忘了与朋友相处的日子。我多么多么小心翼翼去维护自己的友情。我会为朋友一句意味不明的话而伤神。我会因为朋友的淡漠而心急如焚。我想我是没有安全感，我会依赖朋友，我会担心一瞬间朋友都离我而去。可是现在我已经释怀，就算毕业了，就算分开了，我们也许还会是朋友，就算不再像以往那样亲密无间，在心中，也都会留下一段最纯真美好的回忆。
看看一位位含辛茹苦的老师，我不禁有些愧疚。想想以前总是有些不听话，将小孩子的顽皮发挥得淋漓尽致，从来没有想过要好好学习。会和几个同学在背后说老师的`坏话，会埋怨老师的作业布置多了，会觉得老师很唠叨。可是，在将要分别的时刻，竟有些不舍。
同学们一个个埋头写作业，多么认真，想到就要毕业，都有了要好好学习，考上一个好初中的想法，会为了自己的目标奋斗，不再一天玩玩闹闹。有过和同学发生争执的时候，但都是小孩子，并不会心存芥蒂，一到下课便和好如初。我亲爱的同学们，叫我怎么舍得。
阳光终是刺破了厚厚的云层，驱散了一片阴霾，而我的心也豁然开朗起来，只要铭记，便可以永不离弃。
铭记初中作文 篇54
生活中总有那么一些让我们铭记的时刻，而这些让我们铭记的时刻，也就以“这一天我铭记”的姿态，刻在了我们的心上。
这一天，是我刚上初一没多久的一天，我背着我的书包，像往常一样来到了学校，也像往常值日那样，拿起了教室后面的扫帚，开始了一天的值日。就在我扫完一个大组，正准备换另一个大组时，我忽然感觉到自己头晕眼花，像是马上要倒下了。我放下我手里的扫帚，赶紧坐在了一把凳子上，而头晕让我彻底趴在了课桌上。
每次值日的时候，我是来得很早的，这个早是会让我这种头晕的时候更加危险的早，因为班级里面也许除了我，会没有一个人在。然而，我到底是幸运的，在我趴在那张课桌上，思考着自己或许是贫血的毛病又犯了时，我们班的学习委员背着她的书包冲到了我的身边。她大概问了问我的情况，又因为她力气太小扶不动我，她赶紧跑去外面找了两位男生，让他们把我送去了医务室。
后来每一次回想起这一天，我都会发自内心地感谢我们班的学习委员，如果不是她热爱学习，在那么早的'时候来到教室，如果不是她发现了我，恐怕那一次严重的贫血会让我的情况更加危险吧！
自那之后，这一天就刻在了我的心上，以“这一天我铭记”的姿态，刻在了我的心上。这一天使我懂得感恩，这一天也使我明白了情谊，这一天使我将我们班的学习委员当作了我的恩人，这一天也使我更加热爱学习！学习委员正是因为学习来到了教室，救下了我这个“命悬一线”的人。
这一天我铭记，只因其教会了我许多，收获了许多，也成长了许多。
铭记初中作文 篇55
这一天，是我们小学生涯中的最后一次春游活动。在这一天，我成长了许多，从胆小变勇敢，战胜了自己心中的恐惧。
我们来到了巾仙溪户外拓展。当我们穿上安全装备和安全帽后，走上了我们即将要跨越的挑战。当我走上去后，望了一眼这下面。哇！好高啊。这掉下去估计我的小命都保不住了吧？我的.双腿忍不住的直发抖。
“去还是不去？去了万一掉下去怎么办？掉下去我会不会……”经过一番心理上的搏斗，最终渴望战胜了我的恐惧。走上第一关，高空过桥。我心惊胆战的走上了这座桥。我明显的感觉到，我的双腿更加发抖了，哪怕有安全装备保护着我不掉下去，但我还是从心里发毛。终于，在后面人的不断催促下，我还是走了过去。到了休息点，我发现我的双手被我握的发红，而且发麻。我浑身上下都显得如此无力。“要放弃吗？”我在心里想。但是看到前面那些女生一个个过去，我燃起了自己的自尊心。我身为男生，绝对不能比这些女生差，我绝对不能丢了男生的脸！“她们可以过去，那我也可以！”
想通之后，我在这第二关水垫赛跑使出了绝招“轻功水上漂”，虽然到了后面变得有些磕磕绊绊，但我好歹总比第一关的时候好多了吧！
到了后面几关，我“越战越勇”，基本上都是靠跑过去的，虽然称不上是得心应手，但是熟能生巧，我相信我过不了多久就可以称得上得心应手了。毕竟我也超越了不少比我先出发的人。
经过这一次磨练，我从真正意义上成长了起来。这一天，我将铭刻在我心中，铭刻在我的记忆中！
铭记初中作文 篇56
在我眼里看来，我每一天的生活似乎都基本相同，日复一日年复一年，但在茫茫而数不清的日子中，总有一天沾染的色彩更加艳丽，散发着令人铭记的.光彩。
记得那一天下午，和往常一样，我跟着班级队伍出了校门，原本整齐的队伍一瞬间就散了开来分向各方，只有我还孤零零地站在人群当中，眼望四周，寻找父母的身影，三番张望却也没找到，我的心里开始有些慌了，是忘记了吗？还是说有事出去了没告诉我，手摸向书包，想拿电话卡去打电话，只可惜最坏的情况也发生了，电话卡这时正在家里的桌上舒舒服服的躺着呢！
“真是糟透了！”我心里不住地恼火，责怪自己昨天为何不把电话卡放进书包，责怪父母为何不早早来接我，看着渐渐散去的人群，陆续被接走的同学们，我不停地叹气，我在原地已经站了很久，腿也早就麻了。回头一看，不是还有保安室的电话吗？我这脑子啊！我想抓住了救命的稻草，连忙去保安室借了电话。
“嘀——嘀——”拨了电话，那一头却只传来了一阵忙声，没有人应答。我无奈地放下了电话听筒。“没办法了，只能去坐公交车了。”我这么细细念着，从口袋里摸出了原本打算去买橡皮的两块钱，挪着沉重的像注了铅的双腿，一步一步走向了车站，车来后，随着人群上了车，在后排的一个角落里坐下，心里想着：“以后可不能这么傻了，浪费时间还浪费精力。有这时间都能多看几页书了。”
这是我小学六年以来唯一一次自己回家，虽然已开始脑中一团糨糊，不过也知道了下次遇到这事的办法了。这也是我增长了一些独立自主的经验。
这一天，我铭记。
铭记初中作文 篇57
烟花绚烂美丽，但绽放的时间很短。昙花鲜艳夺目。花开的时候吸引人的目光，但很快就淡了。好的东西，虽然总会消失，却是刻骨铭心的。我仍然记得那个时刻，我将永远记得
我现在是一名初中生，所以我不能像以前一样总是和朋友出去。我妈妈喜欢让我出去放松一下。不，今天是国庆节。我妈让我打电话给我哥和他女朋友去参观薰衣草庄园。
路上，我妈还带了一包东西。到了庄园门口，我被眼前的`风景迷住了。五颜六色的风车在风中转动，紫色的花朵握着叶杆，像柔弱的少女。银滩上，孩子们哄堂大笑。母亲似乎被这温馨的一幕感染了，脸上渐渐露出了笑容。
中午，我妈终于打开了那个神秘的包，我好奇地往里面看。耶稣基督！都是我喜欢的零食。我妈笑着对我说：你在干嘛？快吃。说着，我妈小心翼翼的抓着包装袋的破洞，轻构图轻撕了一个小洞，不让水流出来。
小时候很爱吃咸蛋，尤其是里面的卤水。我又愣住了，我妈看到我一动不动，一只手抓着缝，另一只手抓着缝。她着急地问我：快拿着，怎么了？不舒服吗？我迅速拿起鸡蛋，一点一点地吃了起来。最后，我手里还有一个不爱吃的蛋黄。我有点不好意思的看着我妈，但是我妈心疼的接过蛋黄，一口吃掉，揉着我的头说，我妈喜欢吃蛋黄。我看着母亲慈爱的眼睛，里面充满了一个母亲对孩子深深的爱。那一瞬间让我明白了妈妈为什么爱吃蛋黄，为什么总是对我说：“妈妈不喜欢吃，吃吧。”那一瞬间，我永远不会忘记。
在我回家的路上，温暖的阳光透过窗户，抚摸着我母亲靠在窗户上劳动的手，参差不齐的树林跑得很快，华丽的花朵藏了起来。我不禁感叹：美好的东西总是会消失，但是妈妈那一瞬间慈爱的眼神让我记住了！
铭记初中作文 篇58
时间过得真是快呀，上初中后，一年时间就过去了。这一年来，校园里发生了一些值得我铭记于心的事。
记得有一次，我因为连续几次考了好成绩受到同学和老师的赞扬，夸奖我是个爱学习、爱动脑的孩子。于是我开始飘飘然了：上课开小差了，作业也马马虎虎了，课后不及时复习了，老是想着吃、玩啊等等。
在我开心的同时，我的'噩梦也随之而来，记得那是有一天上午第三节上体育课，我和我的同学们在操场上玩老鹰捉小鸡，一直玩到第四节课上课了也不知道。我玩得正过瘾的时候，我们班的小红同学跑过来，气喘吁吁地说：“班长，已经上课了，你怎么还在这里玩啊？王老师叫你呢！快过去吧，有你受的了。”听了她说的话，我的心里忐忑不安，像热锅上的蚂蚁，真不是滋味，不知道怎么办才好。
我慢慢地朝着王老师的方向走去，心里嘀咕着：我该怎么向老师说呢？老师会怎样批评我啊？会不会打我，叫家长啊？我的心里就像有十五个吊桶在打水——七上八下，浑身发热，脸上火辣辣的。看见不远处王老师在向我招手，我耷拉着脑袋，加快了速度走过去。
我来到老师的跟前，心跳加速，她叫我坐下来，听说她几句话。“最近老师觉得你比以前活泼了许多，比较不爱学习了，怎么回事啊？”我低头无语，不知怎么回答，她又跟我说了许多道理，教育我说：“智慧也需要谦虚来镶边。”这使我恍然大悟。这一刻，我铭记于心。不管是现在，还是将来，我也会记得，它将一直伴随着我成长，即使以后我有再大的成就，我也会虚心。
铭记初中作文 篇59
母亲永远是最平凡，而又是最伟大的人。美好的生活总少不了母亲的陪伴，小时候哼的那道小曲儿“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草……”而小时候唯一记得最清的事就是有关一把蓝色大伞的故事。
那是一把装满母爱的伞。
七八岁时，我一次上学在学校下午，明明是晴朗的天空，唰得一下乌云密布，接着豆大的雨一颗颗落下来，正当看着那小雨点欢快地下着时，我猛地想到没带伞。这可怎么办？雨居然越下越大，我只好心盼着雨能停下来。可是，这雨并没有停下来，而是由中雨转到了大雨还带着风，大雨和风哥俩正在搞破坏呢？把校园的小花、小草都吹弯了腰。此时，我焦急万分，正当我想爸妈可能会来接我的时候，我才发现爸爸去上班了，妈妈感冒又……唉！真倒霉。
铃声一响，下课了。老师发下话来，如果没有家长来接，就不能回去。我只好盼着这该死的雨停下来了，眼看同学一个个被家长接走，看着水慢慢涨高，看同学已寥寥无几了，我已“心灰意冷”，我向老师借伞，自己回家，老师坚决反对。
终于我看到了一个熟悉的身影在校门口走进来，我一喊“妈妈！”妈妈抬起头向我挥了挥手，我一个劲地冲过去。这时水都已到了我的膝盖上了。妈妈拉着我的手带着我回家，路上，妈妈怕我淋湿，一直把蓝色大伞倾向我。一路上我们有说有笑的。
回到家，我给妈妈拿了块干毛巾，妈妈递过去擦了擦湿透的`头发。
妈妈的感冒更厉害了，我心里深感内疚。因为妈妈是为了我才这样的。
从那一刻，我铭记于心，知道了母爱，感受了母爱，知道了母爱带来的温暖和温馨。每当我看见了那把蓝色大伞，都会想起这熟悉的事和那丝丝的内疚。这把伞是一把温馨、装满浓浓母爱的伞。
铭记初中作文 篇60
那一天，我无法忘记；那一天，我铭记于心；那一天，我明白了许多道理！这到底是怎样的一天呢？请听我娓娓道来。
有一棵桃子树，是当年我亲手栽培的，在我所在的小区里生活了近一年，但如今它却惨遭折磨。
记得有一天，我去看那桃子树有没有长大。我走近一看，只见它的叶子很是没精打采，有气无力地靠在一个淡绿的、毛茸茸的不明物体上。我只用一秒就想到：这棵树长出桃子了！那一天我都生龙活虎的，开心极了。
可好景不长，这几个小桃越长越大，那些叶子已经掩饰不住，将它们暴露在外。没几天，桃子树上就只剩下唯一的两个小桃了。不用说，其它都是被别人偷了去。我心里立即产生了愤怒：是谁？是谁做的？可是无人回应。我无可奈何，心想：桃子树种在这里真不安全，不如把它移栽到家里去吧。可是转念又想：如果把树移到家里又会生蚊子，而且没有阳光，它怎么能长大呢？所以我也只好让它继续受“苦”了。命运的魔鬼似乎揪着它不放，日复一日，我看到的是：桃子们长到四成大小就夭折了……看到这一幕幕，我心如刀绞：多么可怜的桃子树！也许过不了多久它就会奄奄一息吧，唉！
又一天，我去看望桃子树，几片瘦弱的树叶在微风的吹拂下显得单薄，但它依然挺拔，似乎艰难地在为果实输运养料，没有一丝气馁……
那一刻我似乎明白了什么，桃子树那坚强的意志令我无比惊叹，那一刻我愣住了，那瘦小的.身影在我心中倏地高大起来！那一天，使我铭记的，是那顽强的身影，是生命的光辉在闪耀。
铭记初中作文 篇61
大千世界，风景万千，我独爱这身旁的一片绿，值得欣赏，值得铭记。
已近傍晚，我走在回家的路上，并欣赏这已是深冬的风光。
过去被称作白色季节的冬天，似乎如今已挂不住这名号，今年的雪不知飘到了哪里。放眼望去，不是皑皑的白雪，而是漫山枯黄的野草，就像是脱下雪白大袄的肩膀露出了暗黄的毛线衣，在凛冽的风中，瑟瑟发抖。
近处的路边，直立的枯草有如铜丝，风一吹，颤动着发出一丝声响，愈来愈细，钻进耳中，却又消失不见。那倒下的呢，像很久不曾梳理的头发，杂乱的纠缠在一起，理不清头绪，分不出哪是自己的枯叶，哪是自己的干茎。路两旁延伸到远处的树，此刻已落尽了最后一片枯叶，仿佛一双双绝望的手张牙舞爪的.从地狱伸出，向天空抓去。枝杈间，只剩下一团黑色，那是鸟儿的巢，而主人却不知飞去何方了。
变了色的冬天似乎更凄凉了，风儿在此时又跑起来了，也许是被这冷清吓着了。
低下头，刚要感叹，这是多么凄凉的一个冬天，忽然，在那枯草深处似乎传来一丝声响，我走近了，翻开草，仔细看去，顿时，愣在了那里。星星点点，但数量庞大的绿色映入眼帘，是一些不知名的小草。我陷入了沉思，在冬天坚实的干土里，在枯草的重重覆盖下，那稚嫩的小草凭借怎样的力量不屈生长的呢？是毅力！是勇气！
抬起头，再次放眼望去，我似乎看到了那片片枯黄下，所覆盖的绿色，所埋藏的精神！
再冷清萧条的冬天，也都是勇敢的挑战者。
那一片绿值得铭记，那刚毅坚强精神更值得铭记。
铭记初中作文 篇62
在七年级的学习生活中，有这么的一天，让我铭记在心。
当六年级小考毕业后，眼间，已经到了七年级开学的一天。一来到教室，那一张张陌生的面孔便出现在我的眼前，我不去想别的，就走到座位上坐好了。过了不久，学校准备开集体会了，我和班上的其他同学都下去排好了队，会议讲完后，主任叫老师们领回课本。我正要走回教室的时候，班主任叫住了我。我很惊讶又很害怕，因为我在小学的时候，曾经被他打过。只见他说：“你叫几个力气大的男同学跟我来搬课本。”听完后，我那害怕的心也放松了下来，原来是叫我搬书，而不是……我很高兴，因为老师把任务交给了我。于是我叫了几个力气大的男同学和我一起搬书，全都搬完后，我和那几个男同学已经是气叹息息了。回到教室后坐好后，休息了一下，只听见老师又叫我的名字，我那放松的心突而变得紧张起来，因为在小学，我很少被老师叫过。“你上来把课本发给同学们”哦，我还以为是什么呢！原来又是任务。于是我装出精神很好的样子，慢慢地走向讲台。老师叫我每人捡一套。等发到一半的时候，我已是腰酸背痛，可这是任务，我能不完成吗？我也只好拼了，直到发完后，我的衣服已经湿透了，散发出浓臭的.气味。
发完课本后，接下来就是选班长？副班长等职务了。只见老师在黑板上写班长，冒号，副班长，冒号……写好后，老师就叫同学们投票。“班长选谁”老师问。只见和我在六年级一起读书的一位女同学站了起来，说了我的名字，我很惊讶，然而又很激动，因为我觉得当班长很光荣。然而另一位同学说了其他一位女同学的名字。投完票后，我的票比其他那位女同学的多了两票，我很幸运，当上了班长。那天晚上，我直到很晚才进入梦乡。
铭记初中作文 篇63
在我的记忆中，有许许多多的事让我感动；有许许多多的事让我敬佩；更有许许多多的事让我铭记。它们像一颗颗闪闪发光的星星。这不，最近我就在梦想的天空中，寻找到一颗最闪最亮的星星——让我铭记的她。
一阵风吹过，空气中隐隐有一股清新怡人的桂花香。我四处寻找着这股香味，终于让我发现了——一家服装店门前有一位卖桂花糕的老大娘。老大娘估计有六七十岁左右，岁月的痕迹已经在她那苍白的头发中显现出来。她身穿一件花布上衣，下身穿了一条灰色长裤，一切都把她衬托得那么朴素美丽。“奶奶”，一声呼唤打乱了我的思绪。只见一个四五岁的小男孩跑到老大娘身边，拉着衣角说：“奶奶，我想吃一块桂花糕。”老大娘拿起了两块桂花糕，慈祥地给了男孩，并说：“你慢点吃，明年的学费还指望着它呢！”说罢，依旧照看着她那小摊子，一点儿也不敢马虎。
她望着到服装店里去的十分富贵的人们，眼神里并没有常人的那种羡慕之情。忽然，有一位身穿紫色大衣的贵妇人准备进服装店买衣服，但她去不知何故故意挑衅老大娘：“喂，老太婆，你卖的这是什么？你难道不知道你挡着了我的`道路，而且还让我看见这丑不啦叽的食物。你还是快滚吧！”听到这，老大娘没有生气，而是悄悄地移了移摊位。贵妇人看了，便不好说什么，走了。
看到这，我觉得老大娘的心肠是多么的好，她是多么的善良。于是，我便走过去，买了几块桂花糕。正当我买好了走几步后，忽然身后传来了老大娘的声音：“孩子，请等一等。”我随即止步，老大娘走到我面前，交给我一个红色的包。原来，我的包落在了那儿。
她是多么的贫穷，但却又多么热心啊！比起那金银色包装下的人们，那是多么善良！她将永远被我铭记，并且她是我学习的榜样！
铭记初中作文 篇64
人们常常感叹光阴似箭，日月如梭，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是这一天让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日落都那么不同寻常；也可能是某一时刻让“这一天”变得不同凡响……那一刻，让我铭记。
2015年8月12日23：30左右，一场惊心动魄爆炸在天津滨海新区第五大街与跃进路交叉口的一处集装箱码头发生了。
这是多么使人心酸的数字。看到这儿，我感慨万分。我从百度上看到整个页面都是灰白的，我的内心感到巨大的震撼……
一名消防人员奔赴前线之前，给另一名同事这样留言：“刚子死了，牺牲了。我在车上，去塘沽。我回不来，我爸就是你爸，记得给我妈上坟。”对方回应道：“好，你爸就是我爸，你小心！”简单朴实的言语却流露出一个消防员战士的勇气和担当，让人感动。尽管烈日烈烈，尽管汗流浃背，但总觉得泪比汗多。消防辛苦又危险荡气回肠，英雄消防员为牺牲的消防战士默哀？为现在正奋战在一线的消防指战员祈福！而这是一名战士必备的精神！
这次爆炸事件中，不少消防官兵为此付出了宝贵的生命，甚至有人至今失联。为了向这群最可爱的人致敬，日前刚斩获不俗票房的'电影《捉妖记》出品方安乐影业就率先表示将向812爆炸事件中牺牲的消防官兵家属捐出五百万。“塘沽爆炸，天地同悲。英雄不朽，无限致敬！”
一方有难，八方支援！这件事表现了我们对天津的同情，以及中华民族的团结。
记住这一天，记住那一刻，记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释！
铭记初中作文 篇65
在我记忆的银河里，有一颗永不磨灭、熠熠闪光的小星星。我相信，它会伴随着我的一生。
那是一次谈话，一次期期中考试家长会以后爷爷奶奶和我的谈话。这次谈话，注定会影响我的一生。
我清楚地记得，这天下午，令我既期盼又害怕的家长会结束了。放学回家后，我写完了作业就来到客厅喝茶。爷爷奶奶也在这儿。我一边喝茶一边在椅子上坐下了。这时，耳边就响起了爷爷奶奶的声音。
爷爷首先对我说："婷婷，期中考试你怎么只考了那么一点分呢？不过还好，语文比数学分数高。"我没有说话，因为我抬不起头来。我的'数学考了74分，英语考了79分，语文考了89分，是我历次考试中考得最差的一次。爷爷语音刚落，奶奶又发话了："婷儿啊，你也这么大了，我们也早就不打你了。你以后要加倍努力啊！"正在这时，突然停电了，我强忍着的眼泪就要趁着黑暗一涌而出。我咬着舌头，努力克制自己，不让泪水落下来。
接着，爷爷奶奶又对我讲了许多开导和鼓励的话，让我既感动又惭愧。这时，我再也忍不住了，哇的一声放声大哭了起来。奶奶立刻过来抱住我。顿时，我感到有一股无比巨大和温暖的力量，让我自信和坚定起来。我不要再像以前那样爱哭闹爱撒娇了，我要更执着，更坚定，以更加优异的成绩让他们为我感到骄傲！
自从那次谈话以后，爷爷奶奶的话语就常在我耳边回响。我逐步改改掉了粗心大意的毛病，每次作业和考试都认真思考，仔细检查，学习成绩也稳步上升。
直到今天，我记忆银河中的这颗小星星，依然不断闪烁，熠熠生辉。这件事一定会让我铭记终生！
铭记初中作文 篇66
有一件虽小，但对我来说却不同的事情。
那是这样的一天――太阳火辣辣地照射到大地上，路上的行人一个个都撑着伞或在树荫下休息或躲在有这空调的商店里，而我现在得去外婆家，所以我不得不接受这炎热的"酷刑"。
整个人已经汗流浃背，鼻子直冒汗，我加快步伐到了公交车站，很幸运地，公交车来了。只是因为今天是星期六，所以人还是很多，从外面看，已经有五六位站在上面，我顾不得多想，就付了钱。
还未等我站稳，司机就发动了，我一个不当心，右脚向后一踩，好像碰到了什么，我心里一惊，立马双脚站稳，紧抓扶杆，这时，我意识到我踩到别人的脚了！我很想说一声"对不起"，但大脑没有这第一反应，整个人都变得开始犹豫：
“已经过去这么‘久’了，再道歉有点不合适吧？唉，还是说声吧，万一他待会儿像新闻里的一样，开始对我进行训斥怎么办？”
我虚心地往后一瞥，看到了一只白鞋上有一淡淡的黑脚印，我知道这肯定是我干的.了，心里不停地犹豫，之前的热早就成了冷汗，心也"怦怦"直跳，此时内心极度紧张的我好像出现了幻听――“哎！小朋友”，我还以为是要验证了我的猜想，立马回头细如蚊声地说了声“对不起，我踩到你了。”空气好似都凝结了，等了几秒，没有声音，我提高音量再说了一次，这下，只听见头顶上传来一声温柔地声音“没关系，这种事发生也不怪你。”我略微感到尴尬和不好意思，但更多的是感觉内心被平复了……
这一天发生的事现在回想起来有些可笑，但却让我铭记于心。
铭记初中作文 篇67
风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落，在不经意间，我走过小学五年。五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，买一段故事，每一声感动，都是使我难以忘怀。
在依依不舍的五年里，我们的老师为我们做了很多。但那天发生的却让我铭记。
中午午休时，全校静悄悄的，然而，在炎热的夏天，好多无眠的中午，当全班一片寂静时，我眯缝的眼睛，就会悄悄张望。
午休是给全校所有师生休息的时间，但是，在一个无眠的中午，老师在管理午休。我迷糊了一下，当我在扫视教室时，心想:老师因该还在休息吧。我的目光移动着，在我视线中的东西，我尽收眼底。有几个同学以经醒了，他们眼睛时不时望一下讲台，是怕老师吗。我也把目光移向讲台。
我觉的很感动，老师很疲倦，却还在为我们批改作业。红笔飞快地动着，我们每个人的`作业每天都可以按时被批好，正是应为老师用一点一滴的休息时间换来的。而那些成绩，也不是没有老师辛苦付出换来的。
五年不久，但这样的故事却并非少见，做为学生，我们应对老师怀有感激之情。
成功时，勿忘了那一个个中午，老师伏于书案的身影，勿忘了那本本子，老师用时光印在上面的印记。
从我迈进小学起，老师就陪伴着我，日复一日，年复一年，见证我成长的脚印。
如果把我比喻成花朵，那您就是一位辛勤的园丁，天天给我浇灌露水、知识，知识是一切成功的源泉。您为了我们的成功，染白了头发，累坏了身体。我仿佛看见您有一丝皱纹是为我而生，有一根白发是为我而长。
可您不知疲倦，精心设计每一套教学方案，认真批改我们的作业。
谢谢您，老师。
铭记初中作文 篇68
我度过了许许多多的日子，有些早已盖上一层厚厚的灰尘。用心擦擦往日的灰垢，有些日子便会重新绽放光彩，尤其是，这一天。
这天我放学回家，不知怎么回事，我异常激动，在家里玩了好长的时间，到了吃饭时间才安宁下来。但吃完饭，我又开始玩，东翻西找。爸妈看着我，只能摇头叹气，默不作声。
时间在悄悄地流逝，半小时，一小时，两小时……这天作业相当的多，不仅语数外各一张试卷，还有一张手抄报——这对于我来说是个难题。但我的脑子似乎根本没有思考这些，等到我反应过来，一瞅时钟：7：30了！我又忽然想起惊人的.作业量，脑中像是放了一枚炸弹，“轰”的一声炸响，我差点昏过去。
没有办法，我只有硬着头皮做试卷，十分钟，二十分钟，三十分钟，四十分钟，……一小时十分钟后，我终于赶着写完了三张试卷，可手抄报，还是一张白纸。面对时间，我感到一种无力、无奈。
时间不等人，尽管我尽力以最快速度完成，但时钟上已经显示11：54。爸爸走了过来，脸上极其严肃，话语里带着愤怒与不满：“有没有时间？回家时才4：30，你却玩了三个多小时，7：30才开始写。你不知道今天的作业吗？还是你嫌作业太少不用花时间？现在好了，都12：00了，明天你用不用上学了，用不用我给老师请个假？”说罢，他便回房间睡觉，还“嘭”的一声关上房门。
我的眼中含满泪水，终于是忍不住了，走进自己的房间，在床上蜷成一团抽噎着。我听到妈妈的叹息，又听到关门声——我的房门被关上了。哭了许久，终究是迷迷糊糊睡着了。
走出回忆，我会想起那时我的感受，真的是十分惭愧。不能严格自律，怎能保持优秀？这一天的放纵与忙乱给我带来的惭愧，我将铭记。
铭记初中作文 篇69
那个可爱的她，那个可爱的笑容，那份可贵的温暖。那一天，让我铭记。
寒冷的早晨，连太阳公公都不愿意早起上山了。而我，急匆匆地跑出家门，飞奔到公交车站站牌。我在那冻得直跺着脚：“没法，谁怪自己答应了姨姥要去照顾表妹呢。”人越来越多。等了好一会儿，公交车才缓缓向我们驶过来。
看到公交车来了，人们都急匆匆地挤上车，“无奈，人小，挤不进去呀。”我和一个小妹妹排在最后。我转过头，她，一双大大的`眼睛是那样清澈明亮，身穿一件黄色外套，还挂有两个毛绒绒的小球球，真可爱！
我看着前面的人一点点减少，马上到我了，我掏掏兜，空的？！完了，换了衣服，钱在那衣服兜里！完了完了，怎么办呀。我掏空了所有兜，可一个硬币都没有。到我了，我装样子掏了掏兜，尴尬的笑了笑。
顿时，车上所有人都看着我，我真想找个地缝钻进去。我刚要准备走时，她，拽住了我：“叔叔，嗯……我帮这位姐姐付。”她踮起脚，“滴，滴。”两声，付过钱后，小妹妹拉着我的手一起找座位。
我望着眼前这个小女孩的背影，是那样温暖，那样美丽。我们坐在一起：“小妹妹，谢谢你了。”她笑了，那笑是多么纯真，多么无邪呀。这天虽是冷的，但我的心是暖的，我透过公交车窗户，看着路边，天蓝蓝的，太阳公公也升了上来，真美好。我握着小妹妹的手，无比温暖。
下了车，我望着她渐行渐远的背影，她向我挥手，我也一边笑着一边向她挥手再见，她那背影又让我感受到了一份暖暖的温暖。
那一天，让我铭记，让我感受到了一份厚厚的温暖。
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