【精品】初中成长作文600字合集8篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的初中成长作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

初中成长作文600字 篇1
成长就像一首歌,快乐——主旋律,烦恼——协奏曲,别离——小插曲,希望——狂想曲:成长又像众多首歌曲中的一段剪辑,互相配合,互相弥补,更加优美,动听。
送别
“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”
在昆小的门前,我和琳拥抱在一起,低声的抽噎着。细想五年的时光,有悲,有喜,有苦,有笑。时空之网缓缓地筛着我们的友谊,筛到最后,只剩下互相珍惜。我们无语,此时无声胜有声,我们在用心攀谈。
“再见”“再见”离别的时刻到了,我们默契地唱起了这首歌……
中学时代
什么时光最值得真爱?是这幸福的中学时代:什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉。
我怀着复杂的心情,进入了我的中学时代。
“你好”“你好”这是一声热情的问候。我们虽不曾相识却已形同挚友,友谊的力量真是令人称奇。中学时代是友谊的海洋。
“努力”“努力”这是一句善意的叮嘱。老师就像我们的父母,关爱我们,带领我们在知识的海洋中遨游。中学时代是知识的殿堂。
我长大了
啊,中学时代,黄金时代,系着红领巾迈进校门,带着团徽走向未来。从今天开始,我就是一名光荣的`共青团员了,我一定要严格要求自己,做一名合格的团员。
我的面前,一个小同学正在快步地走着。突然,一张“大团结”悠哉悠哉地飘了出来。
“嗨!小同学,钱掉了!我笑吟吟地喊住她。
“谢谢你,大姐姐!”她捡起钱,还我一个甜甜的笑。
我发觉,我是个“大姐姐了”,我真的长大了。
成长如歌,等待着我们去填词,去演奏。我们要真诚地演奏好成长中的每一首歌,让这些歌曲交相辉映,使人生更加灿烂,更加辉煌。
初中成长作文600字 篇2
从我出生到学会爬行,我是一个无知的婴儿,那种生活无忧无虑,肚子饿了只会哭只会叫,是无知的哭幼稚的叫,但对这个世界还是渴望了解的。那种特殊的脚印是我无从记起的,只能从父母的话中和我所看到的婴儿中所了解的。
但从我开始上幼儿园到快要上小学时,那是一种对任何事情都想要负职责的小孩,对父母和老师的任务是坚决完成,哪怕做到晚上十二点也要把事情做好,那好像是一位认真的大人,但却依然少不了那乳臭未干的童气,所以那串脚印是双重性的。
上小学后,还有对事情认真负责的态度,但多了了一份对玩的追求,虽然对该做的事情还是认真对待,但是绝不愿意把能够玩的时间放在学习上,十分喜欢玩加上还对某些事情的执着,表现了一种不懂事的态度,总对新鲜的事物、好玩的事情充满了新鲜感,那一对对脚印是令人烦厌的,但又是能够理解的。自从上了四年级,我对学习的兴趣就明显小多了,做不来的事就不会去想办法去完成,做不来的题目不会动脑筋去想,只会在第二天那别人的本子来抄,那时的学习是处于极不负责的态度,满脑子都只想着该怎样去玩。但是六年级的转学给了我对学习负职责的动力,让我这台普通的机器恢复了生产,这排脚印是令人无法忍受的`,但有一些令人恢复信心的感觉。
上了中学,对事情该不该做多了一份思考,但这种思考是那么的脆弱,它压制不住所看到的行动,但又起了一份很好的帮忙作用,让你一会儿还像个不懂事的小孩,一会儿又成了一个好像对事情十分了解的大人,令人费解。但又时常令人感到欣慰的年龄段,这部分脚印是值得珍惜的,也是值得回味的。
我的成长就是这样,但我对生活还是……
初中成长作文600字 篇3
没有一个人的人生都是多姿多彩的,成长的旅途也是一段一段的,生命也是一节一节的。
翻开我的 《成长记录》,三个不同的画面出现在我的眼前。
童年
画面中的我:天真、纯洁、活泼。在一望无际的蓝天里,几朵白云悠闲的飘动。我们一群孩子在草地上玩耍,我身边的小伙伴拿这笔和本子,爬在草地上写着家长交给他们的字,数,数着父母们念给他们的数,我在一旁听着去一点也不懂。看着别人受到了大人们的.表扬,我很难受,我努力学习画画,画出一座座山,一条条河,一只只小鱼、小鸟,终于我受到了赞扬。从那时起,我懂的要努力学习。
紧接着第二个画面闪过我的脑海。
少年
第二个画面中,我站在北留广场的大舞台上,我全副武装:头顶安全帽,胳膊戴着护肘,膝盖也带着护膝,脚上穿着溜冰鞋。怯生生地站在原地,生怕稍稍一动就跌倒。看着别人从我眼前滑过,我终于动了一步,居然没有摔跤。可到了第四、五步,我还是跌倒了。我看着别人一次次跌倒后又一次次得 爬起来渐渐有所感染我变得胆大起来。到了最后,我终于学会了滑旱冰。在这一阶段,我渐渐明白了勇敢,学会了坚强。
第三个画面又进入我的视野
青年
窗明几净的教室,热闹的气氛,这就是第三幅画面。我也是名中学生,正站在窗边和同学打闹。忽然他拉起一块窗帘,用劲一甩,窗帘落了下来(窗帘坏了)。我暗自好笑,活该,谁让他用窗帘来甩我,哈哈。我幸灾乐祸一直到下自习课。老师至今还不知道这一切,看他站在桌子上手忙脚乱的样子,我心想:“如果我不跟他打闹,窗帘就不会坏了!”想到这,里,我踏上桌子,和他一起修窗帘。我又逐渐领悟到责任心的真谛。
生命是一节一节的,成长的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年这三个阶段,我懂得了要学习,明白了要勇敢,学会了坚强,领悟到了责任心的真谛。
初中成长作文600字 篇4
记得小时候我读了《鲁滨逊飘流记》,这本书我的感触很深。冒险是一件让常人害怕的事,但是,也有许多敢于去尝试的人。他们不怕艰难险阻,为着自己的梦想去挑战极限,挑战大自然。也许有时侯,人们会认为这是一件愚蠢的事,但是这种敢于冒险,敢于尝试的精神却又让所有的人敬佩。
笛福笔下的鲁滨逊是一位杰出的冒险者。他不顾家人的劝阻,执意要去航海。在航海期间,鲁滨逊遭到了多次暴风雨,最终他被漂到了一个孤岛上。他靠着仅有的物品在孤岛上生存。他靠着自己的双手做了陶器,还做了面包。他同大自然作斗争,每天,鲁滨逊都写日记,用来聊以自我安慰。《圣经》则成了他的精神支柱。终于,他靠着坚强的毅志活了下来,在第28年,一艘英国轮船救了鲁滨逊和他的伙伴“星期五”。就这样,鲁滨逊的28年孤岛生活结束了。
28年,一个令人不可思议的数字。谁能一个人孤零零得在孤岛上生活整整28个年头呢?也许有的人会说:“噢,如果是我的话,我会发疯的!”也有人会说:“如果这样,我宁愿去死。”然而,鲁滨逊活下来了,他是一个真正的能于大自然搏斗的英雄。
但是,我想笛福写这本书的用意并不是这样的`。他想要表达的是:当人身处困境中时,要有坚强的毅志,不管怎样,都不能有轻生的念头,因为人的生命只有一次,它是宝贵的。上帝既然给予了我们生命,我们就要珍惜它。同时,鲁滨逊能活下去也是因为他有着生活常识,所以,我们要学会自立和自理能力。当在困境中时就能自救。
这本书给我最大的启示就是:生命没有第二次,请把握住这唯一一次!让这有限的生命发挥出无限的价值。让你的生命充满了光彩,永远闪烁!
初中成长作文600字 篇5
成长需要历经挫折,需要收获成功,也需要奔向前方的勇气。
不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振,真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮。而这基础,就是拥有勇气,不气馁、不颓废,拨开眼前的迷雾,去寻找光亮。
记得小时候,我对自行车有很大的兴趣,便缠着爸妈学骑自行车。有一天,我哼着小调,面对我心爱的自行车,一脚跨了上去。这时,我的技术已相当不错了,如离弦之箭飞快地向前蹬去,四周的景物逐渐变得模糊,像极了一幅幅红绿相间的拼贴画。正当我洋洋得意之时,一棵大树横空出现,我随机应变来了一个大大的急转弯。可是“悲剧”发生了,我被一股冲力重重地甩到了地上。后怕加上身体上的疼痛,我的眼泪不由自主地流了下来。
从那之后,很长一段时间,我对骑自行车有了本能的'抗拒,因为心中有了一片“阴影”。但某一天,我和角落里的这辆自行车默默对视了一阵,不服输的勇气在心中重燃,我说服自己要勇敢地去面对它。不甘成为自行车的“手下败将”,我日复一日地练习转弯的技巧。事实证明:一分耕耘,一分收获。现在,我能自如地骑着自行车转弯滑行。所以无论我们身处什么境地,勇气不可丢失,它可以帮我们走出困境,可以让我们展示自身的才华,为我们在社会上赢得一席之地……
在我们成长的过程中,勇气是必需品,没有了它,即便拥有成人的外貌,心灵也是脆弱的,将由于胆小而一次次逃避困难、失去机会。如果拥有勇气,就不会事事害怕,而此刻,便真的成长了。
成长之途不会一帆风顺,但只要我们拥有勇气,勇气成风,终将能到达成功的一端。
初中成长作文600字 篇6
在我的记忆中,母亲和我在一起的时间很短,大部分时间都在北京和爸爸在一起,但是,母亲给我的爱和教诲将一直伴随着我成长。
在上小学的'时候,我的成绩一直不错妈妈还在我身边。又一次,我期末考试没考好,老师狠狠地批评了我,我怀着十分沮丧的心情回到家,把试卷拿给了妈妈看,我愿以为妈妈会批评我,可妈妈拿着试卷,只问了我一句话:“你觉得这次你考得好吗?”我摇了摇头,妈妈把试卷塞给我,说:“吃饭吧。”
我很惊奇,但也没有开口,只是坐下开始吃饭。妈妈说:“一次考试,证明不了任何东西,只要你平时学好,偶尔考得不好,也是正常的,只要你相信自己的能力,到关键时刻,一定能考好。”我点点了头,心情一下子欢快起来,就好像没有考过试一样。
从那以后,不管有任何事物打击我,我就会想起妈妈说过的话,相信自己,一定能行。
还有一次,我和小伙伴们在踢球,我一不小心,把一楼一家的窗户打碎了,我们几个小孩子顿时惊呆了,不知如何是好,我跑过去,抱起球,对小伙伴们说:“趁他们大人还没发现,我们快跑吧。”我到家后,妈妈看出有些不对劲,便问我刚才那声响是怎么回事,我支支吾吾地说:“没什么,可能楼上装修吧。”
这时,一楼的阿姨找了上来,原来有一个小朋友向她说明了真像。那位阿姨走后,妈妈打了我,我从未见过妈妈这么狠,妈妈对我说:“犯错误了不要紧,怎没能说谎呢?”于是,我之后再没说谎过。
现在,妈妈去了北京,我也渐渐地长大了,在我的成长中,母亲给予了我太多的爱。我在母爱中明白了做人的道理,在母爱中,我也在一步步地走向完美。母爱将伴随我成长。
初中成长作文600字 篇7
成长是每个人都得经历的过程,我也不例外。我的成长似一支五味瓶,酸甜苦辣都尽在其中。
五岁时的我像一只自由的小鸟遨翔在蔚蓝的天空中。她没有烦恼,没有忧愁,有的只是那一个个对未来的幻想,对世界万物的新奇;九岁时的我已经上了小学,虽然不再那么自由了,但我喜欢沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中,那时的我认为读书是那么的快乐!十一岁时的.我是一只烦恼而又不失快乐,失落而又不失幸福的大雁,在那变幻莫测的天空中飞翔;学习让我体会到了人生的真谛,一次次的考试使我也悲喜交加。父母对我的期望与教诲时时徘徊在我的心中,学习也为我的成长增添了沉重而又美丽的一笔;现在的我已经十五岁了,已经是中学生了。学习的负担逐渐加重,在我心中未来的憧憬越刻越深。但烦恼也不时降临在我的头上——家庭经济上的困难使我懂得了珍惜。父母对我的期望越来越大,每一次考试都使我提心吊胆。但是通过这半年来的学习让我知道了:只要我努力学习,考试不是目的,只要自己真心对待每一次考试,降临的困难一定会迎刃而解。“将来一定有出息,好好回报父母”的信念似一颗种子,深深扎根在我心中。
成长使我成熟了,它使我学会怎样去克服烦恼;怎样去追求梦想,它更使我学会了怎样去感恩。它激发了我的斗志,给了我动力,也给了我勇气。它让我学会怎样去面对生活,面对困难,怎样去战胜挫折,成长时时刻刻地为我敲着警钟。
成长如万花筒一样,其中有幸福的回忆,美好的向往,也有如浪花般的小挫折,成长的滋味:甜,是那一篇篇幸福的诗篇;苦,是那一担担烦恼。
初中成长作文600字 篇8
那是一个闷热的上午,电风扇在头顶无力的转着,窗外的知了一直在重复着单调无力的聒聒声。窗帘轻轻的'飘着,似乎在和窗外的阳光嬉戏,不让它进来。
忽然响起了下课铃,该做课间操了。同学们收好卷子,下楼做操。我本应该检查路队,到了楼梯口才发现——今天不检查!可是同学们都下楼了!犹豫了一下,我回到了教室。
窗帘还在和阳光嬉戏着,只是动作剧烈了一些。我回到座位,拿出试卷,正巧遇到一个题:“成长是什么”。
楼下传来课间操的音乐声,和知了声混在一块,使人听了很烦。
我越加烦躁。我知道,讲台上有一份试卷答案。我越发不安。这时,课间操音乐结束了,动作要快!不知哪来的想法,我一下子跑到讲台上,似乎要拿那答案来看。
正在我把手伸向答案的同时“站住!”身后传来一句。我一下子冷汗直冒回过头。原来,是一个值周的小同学。“你为什么不下楼做操!”他问。“我,我脚崴了。”我说。当我回过神来,他已经离开了。我的心一下子给梗住了,不过很快恢复了之前的想法。
一丝阳光挣脱窗帘,教室里明亮一下,不过很快又暗了下来。
远处渐渐传来一阵高跟鞋那种特有的声音“踏嗒,嗒嗒,嗒···”我闻到一丝危险的气息——那是来检查的老师。脚步声停下了,我猜那是在教室前门停下的。我躲到了后门,“嗒嗒嗒···”脚步声远去后,我回到讲台上。
我在讲台上翻找着,在一个文件袋里找到了答案。突然,一缕阳光挣脱窗帘的束缚(其实是风在作怪),把他那灿烂绝伦的金光照进教室。我的眼前一片明亮。忽然想到自己,想到同学,想到老师。刚才荒唐的想法一下子消失了。我明白:成长,是阳光,是风,是和束缚他的阴霾搏斗!
窗外知了的歌声越发高亢,我静静走到窗边,一下子拉开窗帘,猛然回首。教室前门站着老师,满脸微笑。
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