初中抒情作文

时间:2021-11-23 14:08:30 初中作文 我要投稿

精选初中抒情作文汇编七篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的初中抒情作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选初中抒情作文汇编七篇

初中抒情作文 篇1

  樱花颂

  韶华易逝,岁月剥落转眼间,红了樱桃,绿了芭蕉,樱花开了一年,落了又是一年不尽的是日子,尽改的是朱颜樱花她不娇饰,不含羞,牢牢把握住现在,拉紧岁月琵琶的弦促成慢思调,尽展生命初现与即逝的美丽,她毫无保留地奉献美丽,在一个个快门下留住最美的剪影,带给人对生命无尽的赞美与感悟

  利用有限的生命,绽放无尽的光彩,手掌里盛住无限,一刹那便是永恒

初中抒情作文 篇2

  父亲生在山里,长在山里。

  在父亲很小时候,家中条件十分差,而且家中人口又多。爷爷没有钱让他去上学。可是父亲如山一样倔强,不屈服于命运。

  他为了赚学费,一早便去砍柴。一整天与大山为伴,父亲当时用他那还算是幼嫩的肩头和双手铺垫了一条求学之路。但是这条求学之路并不平坦。但是我那如山的父亲却从来没有放弃过。虽然,在这条道路上有许多荆棘。但他还是年复一年,日复一日的劳作着。但结果却并不如人意,父亲上了初二却没有如愿考上初三,又经过了一年的尝试。父亲还是放弃了求学的机会,但是父亲走出大山的梦没有停止,就这样,父亲把自己的弟弟送出了大山。

  过了好几年,爸爸有了姐姐,然后又有了我。这对原本就不宽裕的家庭来说就是雪上加霜,加上姐姐小时候又是体弱多病,吃药、打针都需要钱。为了生活,父亲不得不出去打工。在我的记忆中,这是他第一次走出大山的怀抱,那段时间里,我对父亲的印象似乎只有在话筒旁叫一声:“爸爸!”那时可以听出那边的爸爸很疲惫。可是刚刚过了几个月他就回来了,后来又去了几次,却都不长久。这大概就是游子思乡吧,毕竟父亲的根在这儿啊!父亲的爱也和大山一样是深沉的.是沉默的。

  在我儿时的记忆里,父亲是不苟言笑的,见了我也是凶巴巴的,可是一见到别人家孩子就会把他们哈哈大笑。所以我一直向妈妈诉说爸爸不爱我。说爸爸讨厌我。有时候我甚至跑到爷爷奶奶面前问我是不是爸爸亲生的。

  外婆曾对我说:你爸爸不是不爱你,只是你爸爸年青的时候吃了太多的苦了,他是一个苦命人啊!他不希望你泡在蜜罐里,长大后经历不了风雨。所以,你要理解他啊,你要相信他是爱你的。

  我一遍又一遍的想着外婆的话。在那一次,我读懂了父亲那像山一样伟大而又深沉的爱

  十岁那年。有一天我发了高烧,最后扛不住了,打了一个电话给爸爸。接着就趴在课桌上迷迷糊糊的睡着了,过了几十分钟,我被一阵颠簸给弄醒了。我在朦胧中看见爸爸背着我气喘吁吁的跑下楼梯。我迷迷糊糊的趴在爸爸的背上,爸爸的背好宽,好厚实。虽然是冬天,但是爸爸那发梢间还有一滴滴汗珠。在车上,妈妈抱着我,爸爸一边开车,一边用手抚摸我的头。那一刻,我从父亲那紧锁的眉头中读懂了这就是父爱!

  父亲是山的儿子,他有着和山一样宽广的胸怀,和山一样值得信赖。他和山一样沉默,只是埋头苦干,而不张扬。他和山一样无私,养育儿女不图回报。

  我爱大山,更爱我如山的父亲。

初中抒情作文 篇3

  读书,是一件令人振奋的事情,因为,读书给人以美的享受,给人以心灵的启示,也因为读书让人了解了大千世界,了解了山之仁,海之阔,水之柔,云之美。读书的意义在于抒发自己的情感,同时也融入自己的感情,能和读者一起感受大自然,感受美,或是开怀大笑,或是热泪沾襟,或是抽泣不止,或是欢天喜地,能同作者一起欢笑,一起悲哀,是一件激动人心的事情,也是一个乐趣无穷的过程。读书的时候,或是细细品味,或是草草浏览,只要能够读进心里,也就足够了。读书不是让人单纯地看,而是要用心去体会,用心去感受。当读到《悲惨世界》时,不禁为冉阿让和方汀的可怜身世而深表同情,读到《鲁滨逊漂流记》时,则为鲁宾逊顽强的意志力和旷达乐观的精神所折服,当读到《诺曼底号遇险记》时,也为船长舍己救人、镇定自若的精神所感动。

  总之,“开卷有益,在乎用心”,能与作者同喜同悲,同欢同乐,也就心满意足了。在读书的过程中,每当读到高潮时,总有一种身临其境的感觉,不禁心潮澎湃。那每一本书,每一篇文章都是那么精妙绝伦,足以让所有的人都感叹万千。我最喜欢在书架之间徘徊,爱抚地望着这些书,有时我并不急于翻阅书卷,而是把身子靠在墙上,看那些学者们伏案写作的神情,是那么认真,那么专注。 “书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基曾经说过的一句话,每读一本书,就是向成功迈进了一步,虽说文学没有顶峰,但是只要尽量做的完美,同时也使人生变得的完美,也就是最好的结局。

初中抒情作文 篇4

  又下雨了,我斜倚在窗口,带着些幸灾乐祸地看着一片混乱中,一个低年级的男生顶着书包向校门口狂奔,暗自庆幸妈妈早给准备好了雨衣。蓦然间,一个妈妈穿着雨衣的清瘦身影冲出雨网,急急忙忙奔向那个男孩。那位娇小的母亲一面爱怜地擦着男孩头上的雨水,一面将书包拎到自己手中……

  不知怎的,像这样生活中的小事竟让我眼前一片模糊。这阴雨不断的日子里,一缕一缕温暖的阳光,不禁使我想起我也有一把同样的雨伞……

  童年时,我最爱雨。朦胧的记忆中最清晰的一段,是从幼儿园回来的路上,我总是被父母还带着体温的肥肥大大的衣服裹了一层又一层,兴奋地看着伞外寒冷潮湿的街道,再回头悠闲地看着妈妈被印得红通通的脸,我深深地感觉到伞内的世界,真的是温暖而又舒适,永远也不想离开。

  少年时,爸爸妈妈上班要很晚才回家。每天下雨,总是住在我旁边教我语文的袁老师送我,那把破旧的黑伞仿佛永远都打不直,总是偏向我这边,晶莹冰洁的一道道雨帘中,那把黑伞歪打了4年……

  长大了,不再需要别人为我撑伞,每逢下雨,都幻想独自斜打雨伞漫步在雨中感受雨季的心情。

  人生在世,总会遇到风浪或是雨雪,可千万别忘了,你也有一把伞,一把亲情的伞。有了这把伞,心中就不会有孤寂的死角和无法愈合的伤痕;有了这把伞,身处逆境的人们总会得到向上的强大动力;有了这把伞,世界将满是爱的温暖和阳光!

  当人生的小船疲惫不堪时,这把伞将永远是你的港湾;当年轻的骏马奔腾不息时,这把伞,又成了路边的驿站……

  就是这把神奇的伞,给你一片无雨的天空,给你温暖、希望和动力。你应该也要用友善和热情的心去回报,也给他人撑起一把温馨的伞!……

  如今的父母离我远去,去外地打工,当年的袁老师,也不知身处何地。每逢下雨时,我也极少打伞了。可我心里却藏着一把珍贵的伞,它将陪我走完一个又一个的雨天。

  指导教师:陈威

  简评:伞可以为我们遮风挡雨,有多少人为我们撑起了一把又一把的亲情之“伞”让我们感受温暖而舒适伞内世界。小作者善于发现,从生活中的伞想到心中的伞,构思独特,意境深远。

初中抒情作文 篇5

  离别,随着中考的脚步也到来。

  我开始不再看着天空发呆,孤独的寻找。而是静静的坐在座位上,眯着眼睛,微笑着,欣赏着同学们的一举一动。曾经最讨厌后桌的说话声,就像咒语一样让人心烦。那天他在同学聚会上端着酒杯给我道歉,我忽然发现,对于他的说话声,三年了,我也尽是留恋,没有一丝抱怨。曾经和同桌吵得不可开交,似乎看着彼此哪里都不顺眼,离别了,我静静地发现,她曾经给了我最温暖的关怀,是我最不舍的眷恋。不是那时年幼,不是那时富有,只是不懂珍惜你的陪伴。

  在考试的前一天,我和几个要好的朋友去湿地玩。简单的单车,随风飘扬的校服,我们一路尽是欢笑。湿地里,花开的很绚烂,树长得很茂盛,高高的直插云霄。我永远不会忘记,在树荫下,我们唱着熟悉的校歌;在小河边,我和朋友进行五子棋大战;在高高的下坡,我坐在车子后座紧张得大叫,泪水却不经意间划落;在马路上,我们真诚的祝福,一句“一定要考好”彼此说了N遍。因为明白会失去,所以珍惜;因为明白会远离,所以留下最美的回忆,却让我在没有你们的日子里,守着这份回忆,忍不住哭泣。

初中抒情作文 篇6

  幻想中的14岁,带给我的应该是四季,有满树桃花的欢乐,有胡桃般清香的真诚,有沉沉麦穗的成熟,更有梅花冒雪盛开的坚韧。而她那神秘的一笑,带给我的却是一颗水晶般透明又忧伤的心,就像花瓣上夜夜洒满晶莹的露珠。

  14岁这一年,是中学的开端,也是我忧郁的开始。本以为初一该是轻松快活,但留给我的却是疲惫与苦涩。整天在大堆的习题和参考书中绝望、痛苦、无奈地挣扎着,却没有人能够帮我一把,把我从深渊中拯救出来。我的记忆几乎是一片空白,唯有那蓝色的忧郁常在我的心头涌动。

  当14支蜡烛在一片漆黑中闪着奇异的光芒,那微弱的点点星光在爸爸妈妈充满希望的脸上摇曳,我许愿的手却悬在了空中,真的不知道该祈求些什么。“快许愿啦!”妈妈急着嚷道。我知道,这一年注定是不快乐的,我眼睛忽然一热,眼泪伴着忧郁莫名地流了下来。

  望着日记本上那一页页刺眼的空白,我的心就一阵阵绞痛。曾经以为只要伸出双手就能拥抱世界,相信所有的梦想都会一一实现,可那却是我永远都回不去的从前。

  我为什么不能做我喜欢的事?我为什么要放弃心爱的音乐,苦苦钻研数理?……在静静的夜里,我不止一次凝望着那黑沉沉的夜空,痴想这些问题,我多么希望天空降下一场蓝色雨洗去我心中的忧郁。一次次的期盼,带给我的却是一次次的失望,然后只能泪流满面地做那似乎永远都做不完的数学题。

  考完最后一科,慢慢地从考场走出来,并没有预想中的轻松与快乐,有的只是那无法掩饰的忧伤和失落。阳光好刺眼,周围人潮涌动,一张张兴奋与沮丧的脸不断交替重复,浩浩荡荡地流过校园。我很想笑笑,却不知怎的.,挤出的却是一张苦涩的笑脸——也许是太久没有笑的缘故吧!我想,我应该可以轻松一点了吧!但眼前却是一片迷茫,新的挑战又在起点等着我,我不想挪动半步,我知道,只要我一挪,我就可能再次走进那一片蓝色的忧郁中。在那里,没有幻想中的四季,更没有耀眼的光芒,只有那颗水晶般透明却易碎的心。考前老师一次次的叮嘱,同学们一次次的鼓励……这一切忽然像电影回放一般展现在我眼前,但却模糊得像隔了一层蓝色的薄纱。

  十四岁,眼泪似乎已经跟我道别,但那片蓝色的忧郁却怎么也挥之不去。

  十四岁,欢乐似乎离我而去,留下的只剩一份烦恼。

  十四岁,我多了一份烦恼,了一份蓝色忧郁!

初中抒情作文 篇7

  我有那无比绚烂的青春,于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园,硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实,只有昂扬的斗志去收获,青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。

  我们为青春的多姿喝彩,为青春的凌云之志折服,但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的青春没有蓦然回首,却充盈着“请缨提锐旅,一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。去体会那万里长城逶迤的气壮山河,更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。同样,我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈,亦有那失望与伤心。但是,青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强,风雨中,我们毅然而起。

  青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼,我们渴望“观古今于须臾,抚四海于一瞬”,于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然,我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工,我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情,我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。

  我们打造自己的青春,编织自己的梦想,与高山雄伟对话,与黄河神圣的母性畅谈。

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