初中烦恼作文

时间:2023-04-29 21:51:21 初中作文 我要投稿

【精选】初中烦恼作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的初中烦恼作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】初中烦恼作文9篇

初中烦恼作文 篇1

  从小学毕业的那天起,我的内心中总有一种说不出的激动,总想着一句话:“我将是初中生了。”带着几份激动,几份忐忑,我终于跨进了初中的大门,这就意味着我已经长大了,更意味着我要打开我的理想之门,青春之门,去遨游花季一般的世界了。

  总以为初中生活是快乐的,初中之门是快乐之门,青春之门是敞亮之门,原来并非如此。初中之门有许多难过的坎,这青春之门更有无数的阴暗。刚走过那里时,我似乎孤立无助,所以 寻求着亮光的来临。而当我回想着已走过的初中岁月时,我心中不禁喊道:“不,我不要长大!”可这哪能由得你自己呢?烦恼,都是烦恼惹的祸,我该怎么办呢?

  学习的烦恼

  每天老师都会讲新课,而重要的是,课后对学过的知识的复习,以及对新知识的预习。回家后的我,第一任务就是完成老师布置的`数不清的作业。努力着,拼搏着……夜静,四周灯全熄,唯有我的房间里灯光依旧,而此时,上小学二年级的妹妹已经睡了快2个多小时了。再抬头看看时间,早已是午夜时分了,又想今天政治、历史、地理老师还要上新课,又得赶紧预习一下了。长舒了一口气,我心里一阵激动:“终于完成了。”胳膊早已麻木了,但我又很欣喜。我又计划了一下:先预习政治,明天5:30分起床后再预习历史、地理……时间一分一秒又过去了,我终于结束了一天的学习生活,入睡了,隐隐约约,我好像听见睡在唱歌,梦中迷迷糊糊,又仔细听,原来是闹钟,“唉……又该起床了。”我长叹,穿好衣服接着又开始新的一天的学习生活了。

  这就是我,一个无法有充足时间的我,我想象着时光老人能否慢一点,多留一点时间给我,让我能够很好地复习功课。每当放学回家我就想:“该怎么办呢?有什么办法可以让我多一点学习时间呢?我又长叹着……忽然,我响起了一句话:“时间就像海绵里的水,如果挤,总会挤出来的。”哦,我明白了,我应该这样去做,我相信我能行。瞧,多烦的事儿,只要我们用心解决,没什么不可以。

  成长的烦恼

  成长中的我,一天天长大、一天天成熟,而对于自己所干的事也更加严格起来。我本是一个做事非常严谨的人,可有时我会遇到无奈,遇到尴尬。

  开学前几天,我本是信心百倍,老师让我负责检查作业并报名,可就在这时,我遇到了麻烦:报名的第二天,一位家长来学校了,一进我们的教室,就对我劈头盖脸地斥责了一番,让我都没来得及反应。原来,是她的孩子作业没完成,而我没给报名,结果她就找上门来了。最终事情清楚了,是她的错,更是她的孩子的错,可我无论如何都无法接受,我不断责问自己:我真的错了吗?此时,老师、同学都安慰,可我仍心有余悸,怎么也静不下心来。

  回家后,爸爸说:“孩子你负责任是对的,可你……”之后一段时间里,我的情绪很不稳定。难道我真的错了吗?我不知多少次问自己,也不知有多少次我流泪了,我真的不甘心。事情过去这么长时间了,但我的心灵的伤口并没有愈合,难道成长就一定要付出代价吗?如果是,那我宁愿不去叩那青春之门。但毕竟已经迟了,因为我的“总以为”给自己的成长增添了第一块阴影,我该怎么办呢?我为此烦恼着。

  在这烦恼中,我无力而又勉强地走着,我转念又一想:生活哪能一帆风顺、没有酸甜苦辣呢?不经历风雨,怎么见彩虹。我才受了多大的挫折呢?这是我的个性吗?不,我一定会走出这烦恼的阴影,回到以前那自信、阳光的我。

  现在,我应该喊一声:初中生活万岁,成长万岁,青春万岁。我的烦恼解决了,一切都恢复了了往日的平静,我想我的学习一定会充满节奏感,青春的花儿将会越开越艳。瞧,时光老人早已体谅我,让我去做我应该去做的事了。那边太阳早已高高升起,冲我笑了。烦恼一离我远去,我依然踏着我紧张而有节奏的步伐,且依然那么自信,那么阳光,为我加油吧,我一定会摆脱一切烦恼的!

初中烦恼作文 篇2

  刚刚步入少年旅途的中学生,随着年龄的增长,青春意识的萌发。幼稚与成熟并存。烦恼与快乐共增。一旦有了烦恼,忧郁,伤感就会笼罩在我们的心头,生活也会失去光彩。

  在刚刚上学的几天内,我什么也听不进去。我很着急,不过还好老师和同学都可以问。不过听不懂才是我真正的烦恼。我们的成长中还有很多烦恼,我的生活中也有很多。不过有一些人和我说话我听不懂才是我真正的.大烦恼。不过还好有一些人会和我说一样话。我真的很开心,上学的那一天没有一个和我说话所以我就不说话。不过后来有一位女同学主动和我说话。我很开心我从那以后就和同学主动说话,向他们学习。我想和有些朋友交朋友,不过和他们生活在一个集体中,和他们说不了话真难过,()不过学校里有一些朋友才好。我在这个班级什么也学不好。不过还好有一些朋友可以帮助我第一天过得非常开心,过了第一天我的学习还是不好。我不懂这块的学习是什么,我很难过,我不明白了。我学习为什么不好?我一直很纳闷,也不明白,为了我的学习,我的父母很担心我的学习,我感觉到了,我的父母这几年都老了许多,都为了我的学习。我很开心我有这样的父母,和一些教我学习的朋友不过我不争气还是上课学习听不进去,我好难过因为自己的不争气让父母伤心,不过我会加油的,我一定要好好努力学习,不让父母失望。

  我相信我自己。我一定会成功的,一定要加油!

初中烦恼作文 篇3

  有一对新婚夫妇。丈夫在执行任务,缉拿毒贩的过程中,不幸受伤,成了植物人。于是,妻子开始了寻找灵魂的道路。妻子每天都会做可口的饭菜拿到医院陪他吃。他没了意识,根本无法进食,可妻子依然执著,哪怕只是在给自己做。每一天,妻子都会写一封信给丈夫,写他们的相识,写自己的相思,也写对他的期望与鼓励。就这样,当信已益满了抽屉,细细点数,转眼已是六百多个日夜。那是他成为植物人后的第二个中秋,妻子像往常一样,提来饭菜,坐在他的病床旁,边吃边给他讲那些过去快乐的日子。面对着那面无表情的脸,妻子的眼神,却是含情脉脉。突然,丈夫的手动了一下,妻子惊异地望着他,只见那原本没有表情的脸上,此时也浮现出幸福的微笑。他成功了,在被许多人认为这是一个不可能实现的奢望之后的'第六百天,他用绽放的生命反驳了这一点。他恢复得很快,当他第一次拿到纸和笔,便笨拙地,却又急切地颤抖着,写下几个字。过程很艰难,字体也相当难以辨认,然而最终我们看清楚了,那几个字是“映珍,我爱你。”

  这个妻子就是年中国道德模范评选中孝老爱亲的表彰代表——罗映珍。

  颁奖词中这样写道:“是你用人间大爱诠释着生活的真谛,用人间的至情,显示着超越平凡的勇气,无论天荒地老,无论沧海桑田,是你们的一颗颗赤子之心见证了中华民族五千年血脉相承的荣光。”

  其实,映珍只是一名普通的女子,平凡的女子。她从来没有想过要去传承什么样的文化责任,什么样的民族传统。她记得的,只有那“生死契阔,与子同老”的诺言,只有那“山无棱,天地合,冬雷阵阵夏雨雪,乃敢与君绝”的旦旦盟誓。靠着倔强,坚韧,决心,执著,她等到了这一天。病床上的丈夫,感受到了爱的力量,坚强地醒来。也许,在口不能言,身不能动的日子里,他听得到映珍的祈盼,在心中已默念了千万遍的话语,今日,终于能够说出来。

  相较于苍茫世界,映珍微不足沧海一粟。但这一粟却激起了浩淼波澜,让我们在迷惘于繁忙劳碌的辛苦中有充足的理由相信,爱与被爱都很幸福。

初中烦恼作文 篇4

  在成长的海滩上,有数不尽的贝壳,它们躲在人们的脚印里、前面大沙滩上……这些贝壳,都有一个共同的名字——烦恼。

  人生中,不可能永远一帆风顺,即使是上帝的宠儿,也会有烦恼、困难和痛苦常伴左右。它们使人类极好的心情消失,忧愁和无奈涌上心头,但它们锻炼了人们的能力,造就一个又一个成功者。

  烦恼的降临,使人厌烦、不安,甚至放弃生存的希望,走进黑暗的世界。但每个人又不可能完全排斥烦恼,它像上帝在我们人生路上的绊脚石,你只需调整心态,积极的面对就能解决,也许是轻轻一跃,也许是知难而退,也许是选择最轻松的方法——从旁边绕过……无论如何,绝不退缩,绝不逃避。

  青少年的'我们,青春飞扬,激情澎湃,斗志昂扬,怎能被小小的烦恼阻挡?向前,微笑,不要焦虑,不要忧愁!生活中,青春期的我们讨厌父母的唠叨,渴望有一片属于自己的蓝天,可每当我们跃跃欲试时,总有父母牵着的一条线把我们紧紧的拉住。令人窒息的爱成为亲子之间的烦恼。扪心自问,有没有与父母经常交流沟通?有没有接受父母对我们的爱和关心?没有,你我都没有!这便是烦恼出现的原因。你自身的原因。

  生活,学习中的烦恼接踵而来,我们也常被弄得不可开交,不过没关系,积极进取,勇往直前,烦恼便迎刃而解。多从自身找找原因,不让烦恼“缠”上你!

初中烦恼作文 篇5

  看到试卷上的这个题目,几天前的一幕辛酸的画面就扑入我的眼帘。

  台灯下,我正在疾笔奋战。

  a的平方加b的平方……

  这时,窗外隐隐约约又传来了楼下小姑娘“叮叮咚咚”的琴声。

  “唉!”我不由得叹了一口气,笔尖忙碌的步伐也停了下来,“她又在练琴了……”

  怎么了?难道我不懂得欣赏?或者是她弹得不好?不,都不是。她的琴声之所以让我心生烦恼,是因为我也是一个钢琴,可自从跨进初三的门槛,家里便逼我断绝琴缘。可是每晚的'这个时候,我在为课本和奋斗,而练钢琴偏偏是她每晚的“必修课”。唉,真羡慕啊!如果我也有这么多的时间该有多好!

  我突然想起自己那首熟悉的曲子,那是什么旋律来着?左手的伴奏怎么弹?好像是这样……看看琴谱吧!噢,不对!我刚刚不是在做作业吗?怎么想到琴谱上了……完了!我刚算到哪一步了……

  我把自己拉回现实,继续在题海中游啊游……

  琴声越来越清晰了。

  啊,好熟悉的旋律!这不是我自己十分熟悉的曲子么?我不由自主地跟着弹了起来。一曲尽了高兴之余,却惊觉我弹的是书桌……唉,又走神了!继续算哪x的平方减y的平方……我在草稿纸上算了又算、画了又画……我的天,竟然画出了一个“k”……

  唉,看来作业是做不成了,我索性合上作业本休息一会儿。

  《南泥湾》《小步舞曲》……每一个琴键都敲打着我的心弦哪!我终于忍不住打开了琴盖……可是,我发现由于太长时间没练,手指都僵硬了,就连原来弹得滚瓜烂熟,倒“弹”如流的曲子也陌生了……

  楼下的琴声依然不断地传来,多么流畅的旋律!强弱分明,时而激昂,时而欢快,时而有少许忧伤……她弹得多好啊!感情是那么的投入!她真幸福!

  “又在发什么呆?快中考了,还是这样?”老爸不知什么时候冒了出来,递给我一张愤怒的脸蛋。

  “唉!又是中考中考!难道除了中考就不能有其他的爱好了么?”我在心底恨恨地控诉道。

  “离考试结束只有15分钟,请们赶快答题。”教室里,监考老师柔柔的提醒把我从烦恼深处拉醒。

  考场上,一片沙沙的答卷声。

  我,该做试卷了……

初中烦恼作文 篇6

  耶!我的作文又发表了,我一蹦三尺高。耶!听妈妈说,开家长会时我的作文又被当作范文在家长们面前朗读了。看着妈妈的笑容,我开心极了。同学们,你们千万别认为我没有什么烦恼哦?其实我的烦恼浩如烟海,数不胜数。瞧!我的'烦恼又来了——周末写一篇新意作文。

  天啊!新意是什么玩意儿我最讨厌啦,我们在学校都在围着考试这根指挥棒大合唱,除了考试还是考试,回到了家还要做老师布置下来的要命的回家作业,哪有什么新意可言?但一想到老师“凶神恶煞”的样子,我又不寒而栗,只好无可奈何地向作文书请求支援。

  唉!书中的作文真是既多有新意,但为什么那么多好的题材被他们霸占了?现在的我,才思犹如干涸的泉水,荡然无存,我抱着脑袋,抓着头皮,两眼直盯着本子,大脑里一片空白,脑袋都要炸了,我时而唉声叹气,时而挠头抓脑,时而泪眼朦胧,好不容易东拼西凑出来一篇枯燥的文章交给了妈妈,当妈妈拿着我枯燥无味的作文,快速扫视一下后,怒气冲冲地质问我:“你为什么写得这么差,一点新意都没有?”我只好支支吾吾地说:“没……没题材。”但妈妈对我的话充耳不闻,说:“重写!”把本子重重地摔在地上,愤怒的离去,只留下欲哭无泪的我。

  时间一点一点地流逝了,但我的本子上依然一字未动,我用呆滞的目光盯着空白的作文本,大脑里空白一片,忽然一阵欢笑声把我惊“醒”过来,我火冒三丈,心想:谁家的小孩那么笑得那么欢?真是一忧一喜两重天啊!我掀开窗帘定睛一看,原来有一群小孩在玩轮滑鞋,要知道我最爱玩轮滑鞋,他们一会儿表演刹车,一会儿表演360度大旋转,一会儿表演空中飞人,玩得不亦乐乎,我看得目不转睛,看得既羡慕又伤心。

  回头再看见书本上密密麻麻的文字,我不禁头晕眼花,泪眼蒙蒙,李白是举杯消愁愁更愁,我是翻书越翻越忧愁。我不禁仰天长叹,愁啊愁!新意作文你在哪里!

初中烦恼作文 篇7

  “叭!”

  声音绝对脆!板擦的发明者没料到它还具有惊堂木的功能。尤其在班主任手下拍出的声音更是够威够力,足能使全班同学战粟好一会儿。“白雾”弥漫开来,坐在讲台前的同学竭力屏住呼吸。班里静得掉根针都听得见。

  我突然打了一个冷战。凭直觉知道王老师在看着我。我不敢抬头。

  “王鹏!”王老师怒不可遏,大吼一声。

  我不由自主地站了起来。

  “禀性难移!屡教不改!这次你一个人就使全班日常行为规范评比丢了整整10分,让我说你什么好?!”

  全班谁也不敢喘大气,大家的目光都投向了我。

  “我……”我试图找到一丝能辩解的希望。

  “不要再狡辩了,我已经听够了!放学后去找我!”王老师不愿意因为我耽搁上课的宝贵时间,开始讲课了。

  我什么也没听进去,脑子里浮现出昨天下午不该发生的那一幕……

  昨天放学后,我突发奇想:从南开大学那儿绕道回家,轻松轻松——大概是因为放学早了一会儿的缘故吧。于是我和梁明君、张逸群踏上了征程。

  张逸群提出我们三人“飞车大赛”,看谁骑得快。

  毫无异议,我们开始了。

  “噌”,我冲在前面,一开始就超过了他俩。一会儿梁明君不甘示弱追了上来,并一下子把我的帽子摘掉。“好小子!”我猛地加速,向前追赶着。

  近了,更近了!梁明君,我看你往哪跑!

  正当我极度兴奋,眼看追上目标时,意想不到的事发生了。

  “咣当”一声……我和前面的一位中年人撞上了,一下子我和他都摔在了地上。哇,好痛呀!

  我忍着痛去扶这位无辜受害者,正想和他说声抱歉时,猛然发现,这人竟然是学校德育处专管纪律的张主任!

  张主任眼真尖,没等我反应过来就一眼瞅见了我胸前的校徽。无巧不成书,路边还有一家游戏厅

  天哪!我简直神经错乱了!

  放学了,我怅然走进办公室。王老师告诉我她已经给我爸打过电话了。

  我知道暴风雨就要来临了。

  豁出去了。我把事情原原本本地说了出来,王老师沉默着。

  “啪!”我一哆嗦——老爸的.手猛地拍在桌子上。“不好好学习,天天就知道玩!”老爸冷面无情,气势如虹。

  我麻木地受了一阵训斥,老爸要回家了。临走前王老师嘱咐说:“回家要和他讲道理。”

  我悟出了这句话的深义。

  下午,我接着面壁。一小时过去了,又一小时过去了。墙壁像屏幕似的变幻着赛车、撞车的情景。悔恨、委屈、无奈……

  突然,一只手搭在了我的肩上。回头一看,是王老师!

  “王鹏,我相信你说的都是事实。咱们既往不咎,不过你也要接受教训,”王老师拉过一把椅子,“来,坐下,我给你补课。”

  补完课后已经很晚了。王老师要送我回家,我想拒绝,但又想到老爸,就没吭声。

  街上,只有我和王老师变换着忽长忽短、忽明忽暗的身影。

  霓虹灯好艳丽。

  点评:

  这篇习作语言运用得较成功。其一,词语准确。“竭力屏住”写学生的惊恐之状,“怒不可遏”写老师的心态,“冷面无情、气势如虹”又恰切地勾画了“老爸”的声情音貌。其二,隽永谐谑。板擦“惊堂木的功能…路边还有一家游戏厅”“霓虹灯好艳丽”,无不令人感到它的弦外之音和深刻的内涵。其三,衔接简洁。句与句、段与段之间的衔接简洁明快,行文流畅自然,使巧妙的构思、鲜明的主题得以体现。

初中烦恼作文 篇8

  随着年龄的增长,烦恼也随之而来,以前无忧无虑的性格也不翼而飞,我的成长烦恼。接下来的是顾忌,今天顾忌考得好不好,明天顾忌作业全做对了吗,没完没了。有时候放下手中的担子,望望蔚蓝的天空,甚至有点羡慕那小鸟,舒畅地自由地飞翔。

  有一次考试失误,数学只考87分。一直数学成绩优等的我被这突如其来的打击惊呆了,久久的,我愣住了。但我没有哭,我知道,哭解决不了问题,还会让人取笑。这,就是顾忌,为了自己的成长而顾忌。回到家后,妈妈没有批评我,只是轻轻地叹了口气,说:“胜败乃兵家常事,不用伤心了。”我看得出,妈妈很失望。那个暑假我没有出门,因为考试的成绩让我所有的好心情不翼而飞。我努力尝试忘记那个可怕的数字,可是我做不到。有时候想出去散散步,却被妈妈用各种理由给搪塞了。我理解妈妈的苦心,这就是成长的烦恼。

  我的爸爸妈妈关心我,但不理解我。他们认为我只是一个让人疼、让人宠的小女孩,一旦离开了父母的照顾,就像一只在笼里呆久了的小鸟,习惯衣来伸手、饭来张口,如果飞回大自然,就不懂怎样生存。有一次,我骑着自行车与同学出去游玩,不知不觉,已经很晚了,回到家后,妈妈很不高兴地说:“你才学会骑自行车,你不知道外面很危险吗?怎么这么不懂事!”我听了很委屈,当时,我想不就是出去玩了一会,用得着大发雷霆吗?事后我慢慢明白妈妈是为我好,只是表达方式不对,以为我是小孩子,总是长不大。妈妈不理解我,过年买新衣服的时候,也不问问我的意见,只要妈妈看中了,就给我买下。有一次把我气恼了,说“是给你买衣服还是给我买!”自己的事情不能作主,这,就是成长的烦恼。

  时光如梭,我已经十一岁了,妈妈特别注重我的成绩。稍有下滑,就会被“剥夺”一天的.看电视和休息时间来复习功课。自从三年级开通了小学生英语课,妈妈每天都让我听半小时至一小时的英语,有时候,我觉得自己很累、很烦。

  每到这时,我都会想起一首歌:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照”我羡慕那童年,那没有烦恼的童年。不过,那只是个遥远的梦,现实是残酷的,那一些烦恼还是会接踵而至的,一个个浮现在脑际

  让我们忘掉烦恼,笑对人生,快乐地唱起那美丽的童谣:小小少年,很少烦恼。

初中烦恼作文 篇9

  小时候,总羡慕那些大孩子,因为他们可以做自己想做的事,不用被父母的链子禁锢着。而我们小孩子就像一个被困在大铁笼的小鸟,

  没有自由,做什么事都被束缚着。而现在我长大了才发现我错了,彻彻底底的错了,从一开始就错了。

  长大了,则开始羡慕那些小孩子,饭来张口,衣来伸手,不用写小山丘般的作业,不会有强烈的自尊感,不会因为一些小事而难过几个月,长大后才发现我们才是铁笼里被禁锢的小鸟,没有自由。人生如一篇文章,每个时间段要做该做的事,按照父母的思想过一个完整人生。

  时间冲淡了记忆中的笑脸,所有的烦恼迎面吹来,我们却无法改变,这是人成长过程中必须经历的磨练。

  趁着周末回一趟母校看看,刚进门便听见一阵哈哈哈的`笑声,这笑声中包含着快乐,包含着童年,包含着天真,包含着一些我已逝去的情感。

  站在大松树下,看着他们坐在一块儿聊游戏,聊电视剧,聊明星,看着他们一起做游戏,好像穿越回到三年前,那时候我们同他们一样在一块儿做游戏,在一块儿聊天。现在想起小时候做的一些傻事,便开怀大笑。是呀,那会儿多好啊。时光老人啊,你为什么要走那么快呢?

  又到了开学的时候,每天都是一个样,无非是吃饭,上课,睡觉,一直循环着,唯一不同的是作业随着年级的升高而变得越来越多。讨厌,那该死的试卷,该死的作业,该死的课本,我抓起书包一股脑全把他们抖出来,什么时候完成什么时候出去玩。

  在青春的逝去中,在青春的无悔中,在青春的成长旅途中,我又新添了许多烦恼。

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