初中写景作文600字

时间:2021-12-13 09:59:01 初中作文 我要投稿

精选初中写景作文600字锦集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的初中写景作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选初中写景作文600字锦集五篇

初中写景作文600字 篇1

  停格在最后,我望着你飘落,在风中凄寂地旋转,一点一点,看着你跌入地狱,大地黝黑的身躯不再是你的归宿,而今,你又该归于何处?心渐渐的沉重,你的梦你的愿已被这场冬风冲刷得模糊。我该如何寻觅?

  冬起的最初,你绽放于树尖,我看着你灿烂,在凄风冷雨中,你忙碌着,不断的汲取深入黑土的精华。那时,我便懂你。你在积蓄,积蓄着一个梦,一个凄美的希冀。是冬将你唤醒,无论春的忽略还是冬的怜悯,你醒来了,揉开朦胧的睡眼,你急切的呼吸着,只是空气中弥漫着悲凉与死亡的气息,蓦然,你明白了一切,在不该存在时出现,于是注定了你的离去,抚着你枯瘦的脉络,听见你在告诉我,将与冬一同离去。

  冬风泛滥,沁雨萧条,风中,飘洒着一个个美丽的精灵,你躲藏于树中,然后,看着无数熟悉的叶凋落,如蝶似梦,却又令人心寒。我躲在一旁怯怯地望着你,丝毫不敢靠近。害怕,一丝微弱的呼吸都足以使你消逝。等待总是使人不安的,因为谁也不知下一秒会发生什么事,不知何时,你最后的悲鸣将埋葬在这夜雨间。

  一晚辗转,一夜担忧,怀着疑惑,我来到你的身边,雨儿早已归于大地,冬风留下一地失落的眼泪,我缓缓呼气,因为渺小,风雨终归是忽略了你,你的梦并没被雨浊。

  看着你虚弱的身子拖着一两滴雨水,晶莹,光亮,澄澈着冬的影子。担心你无力承受,于是颤抖的手想要拭去,拭去你一夜的悲凉,落了,就在一瞬间你从我眼中飘落,瘫软在地上,悲凉的雨水沁进衣裳,洒落在心头,空气一下子凝固,愣愣的看着你,忘记了落泪,忘记了哭泣,平静的看着你坠落,仿佛是没有归底的大地,风起,你的心已被寒风带走,不知该归于何处,而我的心依旧坠落,无法停留。

  你的一生只有一场梦,毁了你,我又该停留何方?雨如风般飘扬,冲洗着我,而我的罪呢?是了结了你的痛,还是折了你的.梦,没有人能告诉我。

  对你的怜,让我关注你;对你的爱,却毁了你。风雨中,留下我孤单的影子,和满地的哀。

初中写景作文600字 篇2

  秋天到了,一年世纪好风景,秋天已是最美的季节了。

  对于一直喜爱秋天的我来说,这个时候也就是我最开心的时候了,秋姑娘把大地铺满了金黄色农民伯伯也开始辛苦的劳动了,农民伯伯要把成熟的果实一个一个收获,他们需要用一天的时间来收获这些果实,对于农民伯伯来说,这真是一个值得高兴的季节。但是对于我们这些孩子们来说,这也确实一个值得高兴的季节,在遍地落叶下玩起了游戏,在那里开心的玩耍,秋天真的是美丽的季节,在这美丽的秋天里,所有的庄家都成熟了,我们又来到这金光的稻田里玩起了游戏。

  美丽的秋天,美丽的景色。秋季的时候、自然景观最明显的变化在树木上面,红彤彤的枫叶和金灿灿的稻田,都是只有在秋天才能见到的美景,秋天也是一个浪漫而幸福的季节,秋天的美景,可以让人忘记烦恼,让人们不禁陶醉于秋天的美景中,飘落在地上的树叶,仿佛在和你说,嗨!看看我,是秋姑娘让我来和你打招呼的,这个时候我便拾起一片树叶,把他作为我的收藏,以便以后想念的时候看一眼这美丽的,诱人的景物。走到小河边,看见许许多多的落叶,伴随着清澈的河水,在哪里顺流下去,四周环绕着美丽的大树和大树下的落叶,那种情景,就像在梦里,在梦里梦见我独自走在小河边,独自划着小船,在河流中穿行,望着四周的景色,收集着各种不同类型的落叶和枯枝,偶尔还能够在小河边捡到一个个小贝壳,我把这些秋姑娘对我的施舍品保存了下来,保存的完好无损,感谢了秋姑娘对我的施舍,我一定不会忘记这美丽的一幕。

  秋天那美丽的枫叶,美丽的银杏树,美丽的草地,我爱秋天!

初中写景作文600字 篇3

  "冬天,究竟是什么样子的?"我不止一次这样问过自己,其实,连我自己也说不太上来。

  我觉得,嗯!冬天可以是脾气火爆,又性情怪僻的老爷爷吧!那铺天盖地的雪花,便是他的白胡子,白眉毛和白头发,当他不高兴时,就将眉头紧索,怒发冲冠,又把长袖一甩,"呼啦''一声,寒风掠过,各种植物缩在冷风里瑟瑟发抖,动物们为了抵抗严冬的寒冷也赶紧躲进洞里冬眠去了。另外他还将大地冰封三尺,赶跑了飞禽走兽,又把秋姑娘留下的印迹擦除,"瑞雪兆丰年"有了雪花的覆盖,来年才会有一个好收成。唯独留下他一人,默默品味这寒冷的冬天。

  不过,比起那老爷爷,我更喜欢把冬比作一个淘气的小娃娃。他制造出随风飘飞的雪花,雪花纷纷扬扬地飘落,它们成双成对,在空中跳起优美的华尔兹,为草木盖上厚厚的''棉被'',为他们度过寒冬尽上绵薄之力。闲暇之时,他用他那双灵巧的手,打造出一双双,一对对晶莹剔透的冰雕,冰柱。那些东西就如同水晶,钻石一般,在冬日暖阳的照耀下,闪闪发光亮,熠熠生辉,他们仿佛就是一件件艺术品。所以大自然就是他天然的展厅,各种各样的"艺术品",陈列在房檐下,叶尖上,冬向大家展示着他那精湛的技艺,哦!对了冬还是一个玩心很强的人呢!他向学校里送去美妙的雪花儿,看着孩子们堆出可爱的雪人,打起雪仗,他就用风给他们送去温暖而又无形的问候。

  冬天,究竟是什么样子的呢?现在,我再一次问问自己。啊!我终于知道了。冬,他多姿多彩,变化无常。他也可以是一位严父,或是一个大哥哥。每个人眼中的冬都不一样。只要你愿意去想,相信你心中也会有一个与众不同的冬天。

初中写景作文600字 篇4

  山崖上的青松,不少生长于岩石的夹缝之中。人们给了它一个美称——劲松。生长在岩石夹缝之中的,不仅仅是劲松,还有其他一些树木,还有毫不起眼的小花小草。

  岩石中的缝隙,有的是植物生长前就固有的,有的起初本是小缝隙,被树根慢慢一点点胀大了,才成为现在的较大一点的空隙。劲松为了扎住根,立住脚,不得不把本应粗壮圆长的根须,塑造成扁状,不得不在里面拼命地钻,拼命地挤,拼命地长,以不至于被岩石夹缝夹死,以适应在岩石夹缝中生存的需要。“物竞天择,适者生存。”正是这种屈就、这种忍耐、这种适应,才使山崖上的劲松,不同于在沃土的优越自然条件下生长的普通青松。山崖劲松,气势磅礴,傲立于人们望尘莫及的高高的悬崖之上,与天同在,与岩同在,是历代文人墨客颂歌吟诵的对象,是画家神笔下的“模特”,是人们心中的偶像。而生长在平地上的普通青松,尽管根深叶茂,郁郁葱葱,充盈着富态,却连3岁的小孩也能爬上去戏耍一番,毫无地位和尊严可言。

  正是这种夹缝生存的能力,使得劲松能与岩石融为一体,坚如磐石。龙卷风可拔起土壤中的青松,却不能刮走山崖上的劲松。山洪可令土壤中的树木搬家,却对岩石上的劲松无可奈何。没有现成的条件,没有既得的享受,那种夹缝求生存的艰辛,恐怕只有山崖上的劲松自己最清楚。

  大自然如此,人类社会又何尝不是如此:不是因为流放,不是因为失意,也许李白、杜甫、屈原等人也不会写出传世之作。农家子女考大学的那种坚毅,也许就来自他们没有宽松的环境、没有退路的背水一战。一个人事业上最辉煌的时刻,往往不是在成功之后,而是在成功出名之前。

  夹缝不可过多,因为每个夹缝之中,必夹住一个辛酸的故事。夹缝也不可全无,因为它饱含着一道奋斗的风景线。夹缝是逆境,夹缝是桎梏。同时,夹缝更是力量之源,是不朽的根基。

  呵,神奇的夹缝!

初中写景作文600字 篇5

  从“小时不识月,呼作白玉盘”到“但愿人长久,千里共婵娟”,从“举头望明月”到“月黑雁飞高”,从古至今,多少文人骚客赏月,绘月,悟月,为月痴迷,为月沉醉,为月流连。月,是人们心中的一片圣地,是人们思念的依托,是孩子心中的玉盘。月,神秘而飘渺,皎洁而宁静,朦胧而纯洁。

  坐在院中,清冷的月光洒落下来,给万物蒙上了一层薄薄的清纱。鸟儿早已归巢,那一棵棵苍翠的树木,仿佛也已熟睡了,微微地打着酣。如此宁静,凄美,使人驿动的心灵为之而平静,淡泊而明志,宁静而致远。向月儿望去,它似乎也正望着我。狼牙月,伊人憔悴,月中依稀有个黑影,那或许是寂寞的月宫仙子嫦娥吧!她身披华裘锦衾,心却依旧冰凉,她的幽怨何止寂寞二字了得,她饮桂酿,独自舒广袖,轻盈舞,清美绝伦,只奈何无人欣赏。

  院中许多水洼,每滩积水中都倒映着一个月儿,清澈透明,水月相映。小心地越过水洼,脚尖点到之处,清波荡漾,月儿渐渐散碎,如满地银花。当你正在伤感、叹息一溪风月化作满地琼瑶之时,它却又咧嘴一笑,慢慢凝拢起来,又幻化成了那原本的月,恬静地躺在水中,让你着实佩服它妙幻的演绎。

  院中许多水洼,每滩积水中都倒映着一个月儿,清澈透明,水月相映。小心地越过水洼,脚尖点到之处,清波荡漾,月儿渐渐散碎,如满地银花。当你正在伤感、叹息一溪风月化作满地琼瑶之时,它却又咧嘴一笑,慢慢凝拢起来,又幻化成了那原本的月,恬静地躺在水中,让你着实佩服它妙幻的演绎。

  伴着柔和而朦胧的月色,我渐渐进入了梦乡。

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