我熟悉的人初中作文

时间:2021-12-14 08:31:56 初中作文 我要投稿

我熟悉的人初中作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我熟悉的人初中作文,欢迎阅读与收藏。

我熟悉的人初中作文

我熟悉的人初中作文1

  我最熟悉的人是XXX。她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生。

  有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。”“好,太谢谢你了。”我好象找到救星似的,高兴极了。“喏,是这一题!”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,她脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。”这时,一个同学走过来,对她说:“李淑婷,我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说:“等一等,你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,她做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完她就走了。

  李淑婷还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。她说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!”她说:“对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。

  不管什么人遇到困难,只要被她知道了,她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

我熟悉的人初中作文2

  我最熟悉的人是我的语文老师—陈老师。陈老师中等个儿,头发短短的,一双水汪汪的大眼睛,还有一张能说会道的嘴和一对灵敏的耳朵。她像辛勤的园丁一样哺育着我们,像春雨一样滋润着我们,像星星一样指引着我们,像大树一样保护着我们。

  记得有一次陈老师说:“周末请同学们回家朗诵两分钟,利用电脑录音,然后发给我,我来和同学们一起听,并选出前五名。”录音开始的时候,我生怕老师 同学会笑话我,有一点紧张,后来想到了老师鼓励的眼神以及对我们的支持,我静下心来,经过不懈的努力,我成功了,取得了第二名的好成绩。这是我第一次感受 到自己声音的魅力。陈老师是一位风趣幽默的人,经常只用三言两语就逗得同学们哄堂大笑。每节语文课,老师都能让我们从玩中学到很多知识,所以,我最害怕的 就是下课铃那“叮叮”的响声。

  还有一次我的小学语文做的不好,有一道错题不会改,老师见我不会,就走来和蔼地说:“杨帆,这次不会不怕,我给你讲解一下,以后一定要记住它。”这次我考得不好,老师还心平气和的为我讲解,我羞红了脸,认真地听完老师的讲解,并牢牢的记住了它。

  还有我的写字姿势一直不正确,改了三年也没改过来,为此,家人为我操碎了心。这事被老师发现了,她一心一意地为我改正,现在我的姿势有了很大的进步。

  老师,是你让我爱上了写作,你经常把同学们写的优秀的作文发到网上,让大家互相学习,并把好的作文打印出来,让我们贴到积累本上,随时可以看到。这让我们体验到了成功的快乐,爱上了写作。

  啊!陈老师,你是我心中教育方法最特殊的老师,也是我心中最棒的老师。

我熟悉的人初中作文3

  有人说,天下最熟悉的人莫过于自己的父母了,可我觉得我的姐姐才是我最轻最熟悉的人。

  姐姐,刚毕业,是个既善良又勤劳的人。听家人讲,我是由姐姐一手带大的。小时候,是她在关心我,呵护我,让我在她的保护下键康成长。那是,我因一件小事而哇哇大哭时,是她在我旁边逗我,爱我;因肚子饿了而乱捣蛋时,是她在为我整理捣蛋后的“杰作”和为我送来美味可口的佳肴;因贪玩而弄脏了干净的衣服时,是他不厌其烦地为我清洗衣服,晾晒衣服……她,一个是我为掌上明珠的姐姐,一个人无微不至的关爱、照顾我的姐姐,一个把我放在第一位的姐姐……

  记得那天的午后,小雨淅淅沥沥地下着,时钟也在“滴答滴答”地转个不停。呀,到了快上学的时间了,我连忙拨起父母的电话。但是,一句令我失望的话语在我耳边响起:爸爸在外出差,妈妈在上班,实在抽不出身,要我自己想办法。这时,一个词浮现在我的脑海中:姐姐。于是,我以迅雷不及掩耳之势的速度拨起了姐姐的电话,“嘀……”,电话拨通了,姐姐的声音响起了,接着,我就向姐姐说清了来龙去脉。听完,身在别处的姐姐迅速的往家里赶,来接我去上学。

  过了一会儿,姐姐出现在了我的面前,然后就带着我走了。一路上,细雨继续在下着,雨水滴在了我的衣服上和脸上,可是,我一点儿也不冷,因为姐姐对我关爱的阳光照耀在我的身上,使我感觉暖暖的,此刻,路边的小草微笑起来了,连冷冷的雨水也变得暖和起来了……二十分钟后,我在姐姐的护送”下,成功抵达了学校。

  姐姐,我最亲、最熟悉的姐姐,你辛苦了,谢谢你对我无微不至的关怀……

我熟悉的人初中作文4

  一个有点歪的脑袋,一双不大但有神的眼睛,一张巴掌大的小脸,笑起来就有两个甜甜的酒窝,好似阴霾后的阳光。你要问我她是谁,那我就会告诉你:这就是我最熟悉的人——范忆洁。

  小洁是我在一年级认识的朋友,还记得刚入学时,我抱着一大摞书,手里还拎着一个破了洞的书包,“艰难”地前行着。刚巧被马马虎虎的小洁迎面撞上。我气极了,,冲着她正想发作,却立即被她那甜甜的微笑所折服。小洁连声跟我道歉,还帮我一起拿书,开心地与我交谈。小洁自带一个特异功能:第一秒与你熟识,第二秒让你喜欢上她。唉,没办法,我自然而然地与她成为了朋友。

  小洁有一点最气人,就是怎么吃也出不胖。也许这对你来说没什么,但对我这个想瘦也很难瘦下来的人来说,真是一个羡慕不来的优点啊!每天早上来学校上课时,只要一打开她的书包,就净是薯条呀,薯片呀,饼干呀等等。但小洁可一点儿也不小气,大方的跟我分享这些美食。

  你别看她大大咧咧又这么开朗,可在“工作”上可是高度负责。小洁是二组的组长,整个二组“上上下下”都被她打理得有模有样。就连平时最不爱写作业的李卓,都因为受不了她的“唠叨”,开始写起作业来。由李卓的话就是:“宁愿让手受刑,也不想让耳朵再受刑了,实在是怕了我们组长整天像个催租婆似的催作业了!”也因此,班上“优秀小组长”那栏上常常有小洁的名字。

  小洁更是班上出了名的“热心肠”,她学习很好,只要有人向她请教,她便会细心的讲解,一遍,两遍,三遍……从不嫌烦。谁要有了什么困难,她一定冲在最前面……

  小洁最喜欢的颜色是绿色,因为她说绿色是希望的颜色;小洁最崇拜的作家是老舍,因为她说老舍的作品“京味儿十足”;小洁的理想是做一名作家,因为她想成为像老舍一样的“平民写家”!你问我为什么如此了解她,因为我与小洁朝夕相处了六年,她就是我最熟悉的人啊!

我熟悉的人初中作文5

  搬到城里后,这是我第一次回家乡。一踏上那条熟悉的小路我就想起我的哥哥。

  从我蹒跚学步起,哥哥就背着我在这条小路上玩。那时,父母工作忙,我跟哥哥在一起的时候多。每当我被虫子吓哭了,哥哥总是笑嘻嘻地替我抹眼泪,还说:“不怕,看我踩死这个大坏蛋!”说完就一脚踩死了它。而我呢,也总是含着眼泪笑了。

  光阴似箭,一晃我也上学了。每次放学,不管有多晚,我也要等哥哥从教室里面出来,一块回家。就在这条小路上,哥哥陪我度过了好几个春秋,不知走了多少个往返。

  记得有一天早晨,大雨发狂地下着,我说:“哥哥,这么大的雨,不去上学了吧?”哥哥一边拿着雨伞,一边说:“这点雨就吓着你了?快,上来吧!”说着,他蹲下身子要背我。我迟疑地说:“你别背我了——”哥哥笑着打断我的.话:“你还怕哥哥背不动你?别说这么小,就是到了100岁,你还是哥哥的小妹妹!”我笑了,顺从地伏在哥哥那坚固的脊背上。雨水砸在地上,溅起无数小水泡,路旁的野花在风雨中颤抖,小路泥泞不堪。我举着伞紧紧地伏在哥哥的背上。哥哥在风雨中摇摆着深一脚浅一脚地往前走,他说:“把伞往后打,你的背要淋湿了。”但我看见哥哥那沾满泥的脚和那湿透的裤脚,便头偷偷地把伞往前移动。尽管大雨淋湿了我的衣裳,冷得我直打哆嗦,可我心里却热乎乎的。好不轻易来到学校,哥哥放下我,见我衣服淋湿了,生气地说:“不是让你把伞往后挪吗?”“那你怎么办呢?”我问。“哥哥大了,没关系,你还小,淋湿了要得病的!”

  现在,哥哥已经上高中了。我一个人走在这弯弯曲曲的小路上,听着路边那风吹树叶的哗哗声,我仿佛有听到了哥哥那亲切的声音:“就是到了100岁,你还是哥哥的小妹妹!”啊,哥哥,多好的哥哥呀!

我熟悉的人初中作文6

  我认识的人数不胜数,但是称得上是“熟悉”这个词的只有一个人——那就是活泼可爱的小女生弯弯。

  要问我们是怎么认识的,那真是一件有趣的事。有一次,我们小区举行了跳蚤市场活动。我的生意一直不好,既不能挣到钱,还要整理一些被人翻乱的书。我又一次哈下腰,将书摊整理整齐。看看别人那里的“车水马龙”。而我这里只称得上是“门可罗雀”。我伤心地叹了口气,我已经“绝望”了。就在这时,有一个胖胖的小女孩慢慢地走过来,她那双乌黑发亮的大眼睛似乎看透了我的心,她温柔,又关心的伸出手,问:“你怎么了。”我低下头,不开心的向她吐露了实情:“看看你的生意多好,再看看我的地摊,犹如透明的一样!”“没关系!我来帮你!”她清脆的声音中带了一点柔和,给人带来了许多温暖。只见我马不停蹄地收拾书摊上的书,那些书好像是要逃走一样,害得我即便累得满头大汗,还是收拾不好这些凌乱不堪的书。可是弯弯却能稳稳地抓着话筒,鼓足了气,自信满满的大喊:“买二手书了!三本一折优惠了啊!”就是她,让我的书摊又恢复了“车水马龙”。

  慢慢地,我们成了无话不谈的好朋友,经常在院子里一起散步。我也发现了她生活中的一些小细节。他从不穿皮鞋,也从不披头发,好像天都要练跑步,对着装一丝不苟一样。

  有一天,我谈起了我要过生日,便问她你叫什么名字。“弯弯。”她那肉嘟嘟的手一只插腰,一只手揪住了一片树叶,心情愉快地回答。“明天就是我的生日,你愿意参加吗?”“当然了!我还要表演我刚刚学会的广播体操呢!”她激动地回答道,双眼闪烁着期待的目光。

  在我生日那一天,弯弯不仅应邀前来,还双手捧着几样精美的礼物:一个投影仪,一本书……这个生日过得无比愉快,我和弯弯还有其他的伙伴又唱又跳,开心极了。

  这就是我与弯弯之间的故事,你们,也有类似的经历么?

我熟悉的人初中作文7

  说起我们班最调皮的同学啊,那可是让我们班全班包括老师都头疼的孩子,告诉你吧,他的名字叫:谭梓?。我为什么要写他呢?他竟不是我的好朋友,又不是我的“敌人”。但是,正因为他是最调皮的学生,我才能抓准他身上的缺点。下面我为大家介绍他的作风。谭梓?就坐在我的后面,他的同桌是我们班的优秀女孩之一:周家欣。他的后面也是我们的优秀女孩之一:陈跃晴。而他的前面就是我这个正班长:罗钰湄。但他好像一点都不害怕,还整天嬉皮笑脸的。谭梓?貌似对橡皮擦啊,铅笔啊这种东西特有兴趣,上课玩,下课也玩,没有一节课是认真的,老师骂他的时候,他总是会哭,哭到老师心软,他就“混”过来了,接下来虽然是认真了,但是过了一会又玩起来了。我服你了!

  我们上数学的时候,易老师总是要按我们的纪律来记分,一个星期进行一次评比,哪个大组的积分最多,就奖励我们。可谭梓?老是拖我们大组的后腿,害得我们大组最近的课前准备的积分老师上不去,每当这时候,我们大族的眼睛都用愤怒的目光齐刷刷地望着他,可他好像一点知觉都没有,还是嬉皮笑脸的。开学第三周的时候,谭梓?又被我们的班主任温老师骂了一顿,我们吃午点的时候无意听到了这个消息:我们二年级叫我们数学的梁老师因为谭梓?调皮过度被开除了!刚好我的好朋友张洁璇和胡惠茵也听到了,我们用恨的语气议论着:“你们刚才听到没有啊,梁老师因为谭梓?

  被开除了!”“就是啊,我以为梁老师退休了呢。”“我也以为是这样的。”谭梓?的哭声太大了,温老师骂了一会后,心有点软了,就先放他一马。第二节课,他果然听话了,老师还表扬了他,可过了一会后,他又开始玩起手中的笔啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的,看来他又“混”过老师的批评了!谭梓?,你改一改吧!

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