初中烦恼作文600字

时间:2021-12-17 16:19:13 初中作文 我要投稿

关于初中烦恼作文600字汇总九篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的初中烦恼作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于初中烦恼作文600字汇总九篇

初中烦恼作文600字 篇1

  以下为你整理初中作文,希望你能够喜欢!

  我的烦恼可多啦!在学习上、生活上都有烦恼。特别是学习上的烦恼,一想起父母亲的唠叨,就让人头痛、使人难以忍受。

  每天早晨,我只听见妈妈的那句话:“都九点了,你怎么还不起床?叫你早点起床,你就是不听。”这句话每天早晨准时在我的耳边徘徊着。唉,疲倦的身体在暖和的被子里翻来覆去,总是不愿起来。勉强睁开那像一条线似的双眼,又开始新的一天。起床的时候,我总要想着:吃了饭以后,我一定再回来,我亲爱的被窝。洗漱完毕,刚一踏进电视房的那一瞬间,妈妈像“火箭”一般走在我面前喊到:“别光顾着看电视,快去背几篇课文,背了才吃饭。”我就像一座马上要喷出岩浆的火山,肚子里全是闷气,心想:你们也管得太多了吧!

  我费尽了九牛二虎之力才背完了一篇课文,想放松一下,打会电子游戏,刚拿出游戏机,爸爸看见了走过来说:“早饭还没有弄好,你多背两篇课文,明天就可以少背两篇了。”

  “什么?”我叫到,“你这句话都已经说了几百遍了,你能不能换一点新鲜的呀,我听了都会舒服一点。”说完,便只好收起游戏机,拿起那一本我已经看了不知多少遍的语文书了。

  拿起语文书,我心不在焉地看着,爸爸又走过来对我说:“谁不好好学习,现在没有工作;某某没有考上大学,现在捡破烂啦!……一直说到‘小壮不努力,老大徒伤悲’;‘业精于勤荒于嬉’;‘天下无难事,只怕有心人’……”我的天呀!上帝呀!你救救我吧!我都快成为一个书呆子了,我不想变成一个四肢不发达,头脑超聪明的“白痴”啊!

  在我轻松的时刻,看的那部电视《九品芝麻官》里的周星驰,一张嘴就说个没完,死人都说成活人,就像爸妈那“锋利而无情”的嘴一样,使我头疼。我正想着,妈妈又走过来:“你已经休息了这么久了,快去看书,希望、希望,我们的希望都托付在你的身上,希望你能出国留学……”

  我理解他们那望子成龙的心情,可他们什么时候能理解我的心呢?

初中烦恼作文600字 篇2

  人人都有自己的烦恼,而我的烦恼却是关于地球的生态平衡,比如濒临灭绝的大熊猫、丹顶鹤、中华鲟、龙虱、麋鹿等等动物的数量还在急剧下降,加上矿产、水源、森林、石油也已经因为人们过度开发而无法再生了;全球气温变暧,臭氧层的空洞越来越大,紫外线照射日益增强等。

  已知:今天的新闻又发出一则警急通告:白虎也已经被列入国家二级保护动物,濒临灭绝。

  求:人们总报道这些新闻,要求人人保护环境,可“他们”自己却在一旁默默无闻;尽管国家规定从20xx年6月1日起不能免费提供塑料袋,是因为在化学物品的危害下,大自然要撑不住了,可“他们”为什么还视而不见呢?

  答:那是因为“他们”已被一种东西污染了,“他们”认为这个东西是万能的,一见到它就完全迷失了方向,对大自然也不管了,把大自然弄得千疮百孔。那个东西不用我说各位也知道了,那就是金钱。

  已知:现在森林地面积从原来的三分之三降低为三分之一,从原来的青山绿水变成了现在的寸草不生,各种动物也因为植物的减少而饿死。

  求:全世界的人都知道,如果失去了森林,地球与人类,还有动物根本就活不下去了,所以不能再乱砍乱伐,而应该多植树造林,可为什么还是有人乱砍滥伐呢?

  答:人们做任何事都要有时间,从这里可以引申出两个主要因素。(1)孩子们的生活中有三分之二的时间都在学习,做功课,以好成绩为目标,剩下的三分之一的时间是休息、睡觉与吃饭。(2)大人们有三分之一的时间在工作,剩下的时间在娱乐、休息与睡觉。

  俗话说,时间如吸水的海绵,只要你愿意去挤一挤,总是有的。

  所以,我可爱的人类朋友们,不要再光说不做了,如果你们真想救大自然,就快行动起来吧。

  保护地球,人人有责。

初中烦恼作文600字 篇3

  阵阵寒风吹来了,春天还会远吗?在不知不觉中,烦恼已经伴随在我的身边了,我的烦恼作文600字。《我的烦恼》这个作文题目让我一见就有无限的感慨,有一肚子的牢骚发泄。

  好亲切的题目!

  烦恼,像雾,像雨,像风,死死的缠着我不放。烦恼是我的家常便饭,是我的常客。考试、作业、练习的烦恼毫不留情的向我袭来。无数的已知、求证、证明、解答等着我。

  已知:现在是北京时间,夜间22:25,有两篇作文,十几页数学题、几页的英语作业、生物图析。大脑正在催促着我去睡觉。

  求:继续做还是去睡觉?

  分析:去睡吧,初中一年级作文《我的烦恼作文600字》。不行,不行。如果没完成作业,老师明天会用怎样的脸色和眼神对待我?我又会落得怎样的下场?早知道这样,下午就不应开去玩了。可是我还是个孩子,哪有不玩之理呢?我首先是个孩子,其次才是个学生。唉,睡吧!

  批改:快把作业完成,谁叫你下午去玩。你首先是个学生,其次才是个孩子,而且是个听话的孩子!快做!

  批改者:老师。

  订正:继续做吧,苦海无边啊。

  证明;我不想长大,不要长大。

  已知:去年的衣服不能穿了。

  解:我的个子长高了,说明我在长大。

  批改:光长个子,不长脑子。

  批改者:父母。

  证明:我不想长大,又不得不长大。

  已知:每天有8节课,一学期有20周,读过的书、做过的练习不下几百本。

  求:我学会了什么?

  解:我会写作文、我会阅读文章、我会解方程、我会打电脑、我会绘画、我会打字。看来我并没有浪费光阴,十年前的我只会吃、喝、拉、撒、睡。

  批改:我要长大,我要快快长大。

  我要说:

  少年不畏愁,

  少年识得愁滋味,

  少年成长的烦恼不烦恼。

初中烦恼作文600字 篇4

  皎洁的月光洒满大地,一颗颗星星显得格外耀眼,一切都是那么的美。

  从一幢楼里传出一阵叫声:王瑛,快点去写作业,不要老看些没用的东西,这些都是假的,整天守着电视。爸爸厉声喝道。是啊!要是对学习有对电视这么认真就好了。妈妈也在一旁伴奏。我作业写完了。我委屈地说道。爸爸严厉的说:那你可以看书啊!我书也看完了。我说道。我不是给你买了套试卷吗?不要告诉我你连试卷也做完了。听了爸爸的话,我只好千百个不愿意地关掉喜欢看的电视,来到自己的房间,拿起那枝劳累了一天的笔,写起试卷。心里的委屈不知向谁诉说,心里的火气不知往哪发,只好全闷在心里。我想着:我才做完作业就看书,看完书连休息一下也不行,现在又要来写作业,真是的。听!门外传来一阵议论声:王瑛每天守着电视,上个学期西雅外语考第一,这个学期就变第二了,还有,这次语文考试别人考九十多分,她拿个八十多分,退步这么快,看了她都急。听到这里,我更委屈,更生气了,我哪有每天守着电视,一星期看两回都骂我,真是冤!

  最近真烦!上苍啊!你不能放过我吗?瞧!今天又发试卷了:88分。最近不知自己是怎么了,考试总考不好,不是七十多就是八十多,我拖着沉重的脚步回到家里。吃过晚饭后,我咬了咬牙,蹑手蹑脚地来到爸妈房间,用出满汗的手打开门来到爸妈面前

  月亮依旧那么圆,那么亮,每颗小星星似乎更亮了。突然一阵哭声和责骂声打破了夜晚的沉寂,这时,我才发现,原来有一颗星星那么黯然失色。

初中烦恼作文600字 篇5

  在我们成长的旅途中,有着许许多多的烦恼,这些烦恼常常使我们头疼、难过。而我呢也有几个烦恼。

  因为上了六年级,即将面临毕业了,所以身上所承受的负担也越来越重了。在学校里上了一天的课后,回到了家还要写老师布置的作业。有时老师作业布置得少了爸爸妈妈就让我写他们在网上找的试卷,啊,真烦!

  每次到了星期五放学后,妈妈都让我写作业,我就很反感,立刻反抗到:“妈妈,今天不能先不写,明天在写好吗?人家这个星期都在上课,盼星星盼月亮,终于盼来了星期五,本想休息一下看看电视、玩玩游戏,不要扫我的兴吗!”妈妈听了之后,板着脸说“今天的事今天干,不要拖来拖去的,拖到最后你还是要写,况且明天还有明天的事呢!快去写吧,乖女儿,晚上妈妈给你做好吃的给你吃!”我撅着嘴巴,进了房间,唉,特烦!

  还有更烦的呢,万一考试考不好还会挨批评。一次期中考试,我的数学和语文都考了90分以上,唯独英语考了89。5分,回家后又被妈妈批评了,虽说89。5分也近90分,但是怎么说也没有考到90分啊。名次出来后,我仅仅排在了全班第七名,回家后妈妈又开始唠叨了:“怎么考的那么差,看看你们班的骆枫语文98分全年级第一,再看看你们班的苏航全班第一,他们多了不起,再看看你呢,知道差距了吧,还不好好学习……”就是因为这次英语没有考好,妈妈特地在“爱尔”英语补习班为我报了名,以后每个星期天我都要去上课,这样我就更没有时间休息了,累啊!在成长中我们离不开烦恼,但是正是因为有着烦恼,才会使我们不断进步、不断成长!

初中烦恼作文600字 篇6

  初中的生活是丰富的,但在丰富中却少了些许多彩和斑斓:初中生活是清新的,但在清新中却潜藏着诸多的朦胧和迷茫,其实,初中生活更像一杯浓浓的咖啡,香甜中却隐藏着些许苦涩。

  进入初中的学堂,再也不像以往的那么轻松,快乐了,我们把枯燥的知识尽可能的往脑子里面装,我们舍弃了休息的时间,去填补自己的缺点与不足,去完善自己的思想与行为。

  每天,当我们睁开那朦胧的睡眼时,心中便充满了无奈;当我们拖着那沉重的步子缓慢地来到教室中时,摆在眼前的只有那么一本本作业积起的小山包。我们坐在那狭小的座位上,随手拿起一本作业,埋头去做着那属于我们的工作。这一天的学习历程又开始了,只有那热爱工作的时钟,还在滴滴答答的陪伴着我。这时,我便情不自禁的为即将开始的一天的疲倦而长叹了一声。学习充满了我的头脑,压得好像让我们喘不过气来。我真的好烦,好烦!

  于是在我们的梦境中时常会出现时追逐嬉戏的场景,自己和伙伴坐在秋千上,荡很高很高,就向飞在蓝天中翱翔的小鹰一样,飞向自己的天空。可是梦中醒来,那可怕的现实仍会摆在眼前,无法使我摆脱,忘记,让我觉得,学习太烦、太烦!

  直到有一天,在一个公共场所,一个人出口就是脏话,人们都投去厌恶的眼光,这使我感受到没有知识的可怕。我知道了,现在的.学习虽然很烦,却可以让我们有足够的修养,不被别人讨厌。我知道了,将来的某一天,我会为今天的而骄傲,我会为今天的烦而自豪。

  各位同学,我希望你们会和我一样,把握青春的美好时光,树立正确的人生观,去正确,积极地面对初中的学堂。让烦恼成为我们成长历程中一段美好的追忆!

初中烦恼作文600字 篇7

  越来越大,想做的事情越来越多。慢慢得,就会长大成人。但是,烦恼跟随着我的成长,越长大,烦恼就会越来越多。我只想抛开烦恼而已。

  渐渐地,无忧无虑已离我远去,父母经常唠叨要让着小弟弟、小妹妹。可是他们有时候却无法无天,故意让我生气。就拿我的小表妹来说吧!

  她有时候很听话,十分乖巧,深受别人喜欢,我也会和她玩玩,可是她生气的时候,对我来说就是五雷轰顶了。

  有一次,我在写作业。她刚好放学回家,见我不理她,就开始捣乱了。妈妈买菜回家,发现家里很乱,便问小表妹,嘿,她还说是我弄的,我连忙解释这不是我弄得,我都这么大了,还把家里搞得乱七八糟,我还是小孩子啊?妈妈相信了,对小表妹说:“我告诉你妈妈去!”小表妹听了,惊慌失措,号啕大哭,一边哭一边打我、咬我。我也生气了,把一肚子火都撒在她身上。我就数落她,说她不要脸。她哭得更狂了,我大发雷霆,打了她一巴掌。妈妈说:“你怎么打她呀!她才四岁呢。”我委屈了:“明明她打我、咬我,难道我还要做受气包?明明她错了,还数落我?就她老大是吧?”妈妈气得反驳不出来,我又数落了小表妹:“你被打是应该的,像你这种人还不遭雷劈,都奇了怪了!!!!”我一气之下,又踢了小表妹一脚,冲了出去。

  晚上,妈妈向舅妈提出了这件事,舅妈苦笑了一下。说这是小表妹应得的。

  这是我的理解,可能越大,就要做受气包。我感到不公,是应该谦让小的,但他们无法无天,必须要管管了。就这样,烦恼会一直伴随着我,永不离开。

初中烦恼作文600字 篇8

  “宝宝,来来来,把毛笔放进去”。“宝宝”这个曾经那么亲切的昵称,不知何时起,开始令我很不顺耳。一开始,还能忍气吞声,可渐渐的,我终于“火山爆发”了。起因还是源于那节该死的绘画课。

  记得那天,我卖力地拎着沉重的画箱向老师家走去。一路上,小鸟在树枝上不停地跳跃着,“叽叽喳喳”的叫声回荡在整条路上,路边的野花迎着风摇摆着,像是和我在打招呼,我开心极了,挽起妈妈的手,大步地向前走。

  推开那扇铁门,映入眼帘的是墙上密密麻麻的同学们的杰作:胖胖的鸭子在水面上无拘无束地游着,杜鹃鸟在空中自由地飞翔着,还有各种各样诱人的水果散发着扑鼻的香气。我默默地打开画箱,摆好笔,拿出调色盘,安静地坐在座位上等待老师教我画画。

  老师指导完其他同学后,便来教我画画了。只见他摆出一副画画的架势,大笔一挥,开始舞文弄墨起来。正当我看得如痴如醉的时候,在一旁一直不露声色的妈妈突然插了一句:“宝宝,专心看哟,马上就要轮到你来画了。”

  我顿时愣住了,整个教室里欢笑声一片,有的同学露出大门牙,夸张地大笑着;有的同学捂着肚子,上气不接下气的样子……我不停地进行着自我安慰着:一个亲切的昵称而已,有这么好笑吗?一群没有见过世面的笨家伙。我仰天大喘了一口气,心里觉得舒畅了许多,教室力的笑声也开始逐渐平息了下来。

  可当我仔细地看着老师时,竟然发现老师也在偷偷地笑。我的火顿时一下子又冲了上来,我不停地磨着自己的牙。老师笑着对我说:“要是你爸爸回老家,你的爷爷也会叫你爸爸‘宝宝,宝宝’的”。“哈哈哈!哈哈哈!”这次,同学们更是笑得前俯后仰了。我虽然很生气,但是还是忍不住笑了起来……

  唉!

  “宝宝”这个昵称真是我的一个麻烦,你说我该怎么办呢?

初中烦恼作文600字 篇9

  最近比较烦,比较烦,比较烦……哼着小曲的我耷拉着脑瓜子走在去学校的路上。大伙肯定很纳闷,小小年纪的我为什么这么烦?其实呀,都是我的名字——

  我爸说我的“小雅”来自《诗经》,我感觉我的名字很好听,一个很文雅的名字,意义又好,同名的人又不多。可就是这个名字给我惹了一些烦恼。

  这个学期,我们班来了一位和我“同名”的人——卢晓雅。虽然我叫戴小雅,她叫卢晓(小晓同音)雅,只是姓不同而已。

  有一次,上数学课,我正在认真听杨老师讲方程,可只听杨老师大叫了一声:“小雅,认真听课。”我起先愣了一下,后来杨老师说“驴(卢)晓雅”。我们全班哄堂大笑,我心里的一块大石头终于落了地。第二节语文课时,朱老师叫同学起来回答问题:“xiao雅,你来说。”我以为是卢晓雅来讲,就没站起来。卢晓雅却以为是我来讲,也没站起来,就这样谁也没站起来,教室里一片安静。以往课堂的安静总能让我享受片刻的清新,可是此一时彼一时,眼下的这股安静却让我浑身不自在,无奈只好抿着嘴低下了头不敢言语。悄悄瞥了下晓雅,看她也是浑身的不自在。唉……冷场了好一会儿,朱老师恍然大悟似的,补充说:“戴小雅,你来说。”你看,连朱老师还没有适应班级里的2个xiao雅,数不胜数的事儿让我明天的课堂如履薄冰,生怕一不留神忘了回答忘了忘了习题……

  课后,大家提议:一个叫“小雅1号”,另一个叫“小雅2号”。我不同意,我说这多别扭,要求大家带姓叫,或者卢晓雅不在场时,叫我小雅。

  唉,我何时才能摆脱这个“同名”的烦恼?

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