【精华】初中的作文600字集合5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的初中的作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文600字 篇1
空气中弥漫着菜香，我睁开沉重的双眼，头痛欲裂，喉咙有如干涸的河床。起身离开暖呼呼的被窝，我轻步走到厨房，只见妈妈那小小的身影忙着，一会儿烧汤，一会儿洗菜，偶尔翻炒一下锅里的菜，香气盈满全家。妈妈忽然转了过来，温柔的对我说：“醒来啦？生病了要多休息才会好，多喝点水再睡一下，煮好了饭再叫你来吃呵！”看着她额角的汗水，心疼她的疲惫劳累，我默默点头，转身踱步离去，只听见油锅啪滋作响，满满的爱心飞溢，幸福在我心中沸腾。
回到床上，继续昏沉沉的睡着，依稀回到一年前的某一晚，也是熟悉的啪滋声，厨房里焦滚沸腾着的却是我和妈妈的争吵和顶撞，那一次为了赶写功课，不耐的回绝妈妈家事的帮忙，他叨念我的不体贴、不懂事，我觉得她无法了解我课业的繁重压力，不懂我读书的辛苦和疲惫，彼此的怒火如蒸腾饱满的压力锅皆急於宣泄，最后我甩上了门以逃离不可遏止的战火。不知过了多久，一片静默沉寂侵袭着我的孤单，夹杂着一阵阵的菜香，内疚与懊悔也一阵阵地冲击内心。
朦胧中，被轻柔地摇醒，还沉浸在愧疚中的我，瞧见慈爱的脸庞上挂着岁月的眼袋和细密的皱纹，纠结的不忍和抱歉让我紧抓着妈妈的手，想要确认母女间的联系，而她却慈祥的微微笑着，在手心的温暖辐射全身，拳头握紧，我将它牢牢抓着。那份温暖始终都在，随着我的血液送至全身。
默默地扒着饭，静谧地享用母爱的盛宴，偶尔碗中多了几些关怀的菜色，抬头与妈妈相视而笑，抱歉与感恩都在努力加餐饭中消化转变成成长的动力。
有时走在失意的旷野上，慈祥的您微笑着，透着暖意。十四年，你支撑着我，给我力量，你是培育我的殿堂，给我好多包容关怀的爱，春晖寸草的我只能留下宝贵回忆并珍惜每一刻。而遥想一切，低头笔耕，浓浓的爱意，充满心头。
初中的作文600字 篇2
每当我拿起笔写字时，同学们都会问我，现在的水笔很好写，又快又流畅，你问什么还用这只旧笔，我只是简单回答一下，只有我最清楚这只笔的意义。
这支笔是我的老太送给我的，不过她已经过世了，我很想念她！
每当家里吃饭时，总是忘了多拿一双筷子，大家都认为，还有老太在呢！去年的这个时候，老家传来消息说是我的老太过世了，当时我的心情十分悲伤，心里五味杂陈，有喜悦瞬间转为悲伤，全家都被悲伤笼罩着，到了老家，我直奔堂屋，看到老太静静地躺着，似乎很不想离开我们，看到我好像有好多话要说，但就是不能如愿。我的眼泪不由自主的留下来了，真想老太活过来，但这又怎么可能呢！我问奶奶，老太临走时说了什么，奶奶说老太只是留了一只钢笔给你，话没能如愿说清楚，我一看到笔，我的眼泪更是控制不住了，因为这是我最喜欢的钢笔，我知道，老太没钱，只是平时积攒下来才买给我。她从小家庭条件不好，不能上学，所以不识字，因此她特别希望我们能够好好学习，将来有出息！
每当我月考失败了或者做什么事情为难了，这支笔总会给我鼓励，激励我重新站起来，失败不灰心，回头找原因，成功了不要骄傲，继续努力，争取更大的进步，每当看到这支笔，我就会回想起和老太在一起的时光，我的童年大多数是和老太在一起，所以我们感情很深，所以看到笔，思念就会油然而生！
每年的清明节和春节，我都会和爸爸、爷爷一起去老太坟墓上看看，会烧很多纸钱给她，希望她能够过上幸福生活，我会一直留着她送我的笔，时刻牢记她平时教导我的话，好好学习，写好每一个字，做好每一件事，绝不辜负老人家对我的期望。
初中的作文600字 篇3
今天月考，经历长达八天的复习，我相信自己一定能考好。
早晨，骑着自行车上学的我心中默默地背着古诗。天气很好，阳光明亮得使我忍不住掉下甜甜的泪。它在树林中铺开一条金黄而且辉煌的大路，通向远方。
“嘿，你好呀！”同学向我问好，他又问我：“考试准备的怎么样？有信心吗？”我立刻回答：“当然了，我可是做足准备了。”
“同学们，距离考试还有10分钟，我相信努力复习过的你们一定能取得好成绩，现在进考场吧！”在老师激昂的鼓励声下，我终于踏上了前往考场的路。在路上我的心不由自主地就“咚咚”跳了起来，呼吸莫名其妙的急促了起来。对于这次考试，我很笃定，但我的身体并不如此。我知道永恒不变的是我对这次考试的相信，无论如何，我相信自己能行！
随着广播“叮叮叮”响起，我开始了我的考试。笔尖飞舞，得益于我对知识的足够熟练；工整的字体，显露着我对考试的足够认真；满试卷的圈圈画画，体现着我对题目的足够严谨、仔细。距离考试结束还有30分钟的时间里，我加快了我书写的速度。深黑而又细短的线段，如一个个优美的弧线从笔尖下滑出。一滴又一粒的汗水，悄无声息地流出大拇指和食指与笔杆的交汇处。手腕不停地晃动，有一丝的酸痛。手上的肌肉紧缩在一起，痛得仿佛有人正在用力的扯着我的手肘，而左手也没有闲着，摆着拱形的姿势按着试卷并不停的向下挪动。渐渐地，渐渐地，手越来越不可控制地抖，心脏也如小鹿一般四处乱撞，整个身体都在微微颤抖，时间仿佛如河流般在我心里快速逝去。我没有放弃，也绝不会放弃，因为我相信曙光将会来临。
最终随着广播再次“叮叮叮”响起，我也成功写完了试卷，我的手仿佛失控了一般，颤动地更加猛烈了，心脏也恨不得从胸腔里跳出来，但考试中那股如万丈高山般的压力却消失得无影无踪，心中反而多了一种轻松愉悦感。
这就是坚持的力量吗？我想是的。但更主要、更重要的是源自我内心的相信的力量。
初中的作文600字 篇4
“耶，万岁！”同学们听完校长的话，个个一蹦三尺高，高兴地喊着。你们一定会问，什么事让同学们这么高兴呀？哈哈，是我们二校的校长经过长时间的犹豫，最终决定让我们去秋游！
于是，我们便排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向秋游的目的地——心湖公园出发了！一路上,我们看见秋姑娘像一个穿着金色衣裙的仙女，她用自己那轻飘飘的衣袖拂去了夏天太阳的焦热，将明亮和清爽撒给人类；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人们。我和同学们说说笑笑，很快就来到心湖公园。
刚到心湖公园门前，我立即就惊呆了，没想到心湖公园发生了这么多变化：银杏树的`树叶全都变黄了，一片片纷纷地从树上慢悠悠地飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞着，玩耍着，嬉戏着。枫树的叶子像火红火红的火把，在空中徐徐燃烧着。桂花树的花朵像个害羞的小姑娘，要在树丛里仔细地寻找，才能看见那黄澄澄的小花，它们散发着迷人的香气，香飘十里，让来到心湖公园的人们都沉浸在浓浓的桂花香气中。地上那默默无闻的小草也为了迎接秋姑娘的到来，都穿上了金黄色的衣服，随风摆动。
我们找了一块安静的地方，坐了下来。同学们高兴极了，有的吃那可口的零食，有得玩那有趣的游戏，有的在那起劲的聊天，有的在那……他们一刻都不闲着，要么动嘴，要么动手，那快乐的劲儿，是无法用语言来表达清楚的。有几个男同学，在那东奔西跑，追逐打闹，似乎浑身上下有用不完的力气。
今天，是秋风送爽的日子，今天，是我们学校秋游的日子，今天，也是我们全校师生最高兴、最愉快的日子。
教师点评：作者通过踏秋活动，表达了孩子喜爱大自然和拥抱大自然的兴奋之情！
初中的作文600字 篇5
我与春天有个故事。春天让我们的大地变得生机、活泼，它唤醒了许多植物和动物。因为春天的一场小雨，我和它的故事就在那时开始了。
小时候，我非常喜欢穿着雨鞋去找小水洼。有一次，我在我家院子里，发现了一株桃子树的幼苗，它很瘦小、弱不禁风，似乎要倒在地上了。于是我就拿了两根筷子，将它支撑起来，之后没有多管它。
第二天清晨，花儿上的露水在花瓣上徘徊着，花头被压了下去。天空上的彩虹很鲜艳。我立马动身，去找小桃树了。令我高兴的是，它仍然站立在那儿，只是头稍微往下低了点。从这时，我开始在意它了。
一天复一天，一年复一年，它长大成树，受得起风吹雨打了。
又是一个春天，它开花了，只是花骨儿少了些。我家人都说这棵树结的桃不大，不甜，要把它砍掉！我是坚决不肯的，我不相信家人说的话，依旧每日早晨去看望它。我并不期待桃子，而是它是我家院子里唯一的一颗果树，也因此，它成了院子中的“避风港”。
我长大了，心事与情绪不好发泄，往往都是坐在桃树旁，跟它交流我所发生过的事。它是我见过对我最有耐心的好朋友。即使因为桃树和家人发生矛盾，我也一直坚守着它。
时间久了，我发现我的生活已经不能少了它。一个又一个春天过去，它在改变。有一次，我惊讶的发现，它的花骨朵儿比以前多了几倍，每当风吹过来时，风带着桃花瓣给我讲述着它的故事。花瓣飘落到我的肩上，和我形影不离。
一个夜晚，家人说桃树太占地方，于是就把它给砍了。当我清晨走到那里时，风已经带走了它曾经来过的气息。虽然伤心，但也只剩下那棵树桩和满地的桃核了，我将桃核种在它的身旁，希望它不再孤单。
又一年的一个春天，新生那棵桃树跟它一样，瘦小、弱不禁风。我坐在木桩上，说着我们以前的故事，说着说着就哭了……
现在那棵桃树仍在院子中矗立着，变得强壮，变得高大，保护着我和那个残存的树桩。
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