初中优秀作文300字

时间:2022-01-14 13:54:44 初中作文 我要投稿

【精华】初中优秀作文300字集合5篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的初中优秀作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】初中优秀作文300字集合5篇

初中优秀作文300字 篇1

  同学们,你们知道我心中美好的家园是那里吗?那就是我的家乡——南阳。如果你们想了解的话,我就来为你们做导游讲解吧!

  青山横北郭,白水绕东城。这是李白《南都行》中的诗句。南阳简称“宛”,在这人杰地灵、风景秀美的地方,有一条玉带一般的河流——白河。白河之上有五座大桥,淯阳桥便是其中之一。育洋桥位于滨河路中段,是非机动车道通向对岸的咽喉要道和观景佳地。淯阳桥修建于一九九三年,工期六个月整,桥长四百三十米,宽八米。桥上共有八个精美的云形观望台。

  而独玉产在河南南阳的独山,也称南阳玉或河南玉也有简称独玉的。独山是距南阳最近的省级森林公园,国家矿山公园和旅游风景区,出产中国四大名玉之独玉。

  医圣祠,位于南阳市城东温凉河畔,是我国名满世界的汉代伟大的大医学家——张仲景的伺墓所在地。

  南阳武侯祠,又名诸葛庵,位于南阳市西南的卧龙岗上。它是古人为纪念三国时著名的政治家、思想家、军事家诸葛亮而修建地一所寺堂。

  我爱我的家乡——南阳!

初中优秀作文300字 篇2

  爸爸妈妈总是在天才刚刚亮的时候就起床,为我准备上学要带的东西,然后喊我起床。每次当我放学回家时,餐桌上已经摆着我爱吃的饭菜。晚自习放学后,那一盏昏暗的路灯下,我总能看到爸爸、妈妈的身影。

  我知道爸爸妈妈为我付出了多少,我却总是忽略了他们的付出。我不知道他们在听到我的一句“你们根本就不爱我”之后,会有多么的伤心。虽然我是那样的任性,那样吝啬于对他们付出我的爱,但他们还是一如既往的疼爱我,清楚的记着我的喜好;看我的表情就能了解我的心情,一丝一毫的情绪变化都逃不过他们的眼睛-----

  谁言寸草心,报得三春晖。父母赐予我们生命,应该感恩;父母悉心照顾我们,应该感恩。然而“感恩”不是对嘴喊出来的,而是要体现在行动中,我们取得优异的成绩就是对他们最好的回报。

初中优秀作文300字 篇3

  有的人敬佩球场上的明星罗纳尔多,有的人敬佩周杰伦、刘德华,有的人敬佩拥有亿万财产的大富豪,而我敬佩默默工作的`清洁工人。也许很多同学跟我一样,可是有的同学会说:“扫大街的有什么值得敬佩?一天到晚,满身都是臭味儿,脏死了。”

  我敬佩他们也是有原因的。

  一大早,迎接第一缕阳光的是清洁工人,他们很早就投入到了工作当中。

  我们经常看见大街上有狗和小孩子在上面拉屎,觉得特别恶心,上次我还踩到了,不由得抱怨起来。清洁工人总是默默无言,把那令人作呕的粪便清理掉。是他们给大家创造了一个良好的环境。这值得我敬佩。

  秋天到来的时候,是清洁工人更加忙碌的时候。树上不停的掉叶子,扫了还掉,扫了还掉……再加上人们扔的垃圾,这可累坏了清洁工人,他们依然默默无言,辛苦的工作着。这值得我敬佩。

  很早以前,我和妈妈走在大街上,我问妈妈认识的一位清洁工阿姨:“当清洁工挣钱多不多?”阿姨笑着说:“虽然不挣多少钱,但是但是让他人快乐就值得。”我想:他们为了让大家觉得舒心,干的这么卖力。这值得我敬佩。

  清洁工深深地感动了我,他们的精神值得我学习。希望大家尊重清洁工人,不要乱扔垃圾,为我们美好的明天做出应有的贡献。

初中优秀作文300字 篇4

  爱是一种无法言语的东西,爱是一种无私的东西,爱是一种可能你拥有但可能发现不了的东西。

  曾经的我是一个懵懂的小孩,正因为爱的存在,我长大了。父母的爱是无私的,朋友的爱是真诚的,老师的爱是无法言语的。我曾体验过老师的爱,但,是在不知不觉中感受到的,还来不及说声“谢谢”就已过去了。

  上小学时,由于身体不适,在上语文课时,我吐了,老师看到后,立马停止了讲课,让同学拖掉,并带我去办公室。那是一个寒冷的冬天,老师给了我一杯温开水,还把她的“暖宝宝”给了我,又帮我联系了家长。虽然,天起很冷,但我感觉有一股热量从心底窜上来,突然温暖起来。到了中午,阳光滋润着我,暖洋洋的,舒服及了。老师走过来,用那温柔的声音说:“你妈妈来,我送你下去吧!”我只是点了点头,就跟着老师下去了,老师牵着我的手,那双原本细腻的手,是因为我们吗?寒风刺骨,大风中还夹杂着雨水的气息。但我似乎一点也不冷,是因为??还是??

  这样的爱在我们身边有很多,你发现了吗?哦,爱在我们身边!

初中优秀作文300字 篇5

  我读过一篇小说,叫《谁能把春天留住》,“我的父母总是在春天开始时出去打工,我真希望能把春天留住,这样我就能永远和他们在一起了。——摘自沙莎小学四年级作文《谁能把春天留住》。”

  沙莎只有一个,可像沙莎这样的留守孩子有千千万万。不仅是留守孩子,每一个孩子心里都有一个春天。我想,世界上的每一个人都有一个美好的、有感而发的春天吧!

  老师的春天是让学生们读好书;家长的春天是让孩子们健康快乐地成长;包括小说中沙莎的春天是能有父母陪伴,小说中家美的春天是能让弟弟妹妹们读好书,吃好饭(家美14岁,上小学一年级),小说中高丽玮的春天是让全家人能住上新平房,吃上大米,穿上新衣服新鞋……

  我心里也有一个春天,就是愿全世界没有战争,一片和平,每一个少年儿童都露出甜甜的笑脸。

  我心里也有一个春天,就是希望自己快快长大,我憧憬着未来,憧憬着未来的美好生活以及各种波折。

  谁能留住全世界人民的春天?

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