桥初中作文(精选15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的桥初中作文，希望能够帮助到大家。
桥初中作文1
如碎花般光亮；如绒花般坚强而又勇敢；淡淡的桂花浓郁的气息，融汇成幸福的俪影！翻阅生活的篇章，幸福呈现耀眼的光芒，光彩夺目……引人入胜！
幸福如两个人的华尔兹，在音乐的'伴奏中从右至左旋转而舞，热烈，欢快便是幸福的节拍。而我期盼已久的幸福，正悄无声息的走来！我安然静等着……也许我可以欣喜若狂的起舞；也可以眉飞色舞的歌唱；我想你一定和我一样，用同样的心情最后一次复读思念，因为你归心似箭，而我更是迫不及待……
“从别后，忆相逢,几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。”没有哪一刻能更深刻的体味这句诗的含义！字字句句深入我心！夜半三更，月色如银，满屋的银光，像是千百年前的光韵，如想象中李白月下独酌吟诗的意境一般！不过李白的情怀我就望尘莫及了！而今的月下，月亮伴随着我徘徊，我手足舞蹈着，影子便随着我来回蹁跹。我只是一个一心等爱的女子！是的，我只需要活在自己的世界里就够了，生命里不需要有太多的人，太多的事，等我该等的人，守我该守的承诺，踏踏实实的走对自己的路！只是简简单单的幸福快乐着！
幸福，这是今夜一人狂欢的理由，月下没有鹊桥，也没有牛郎与织女，有的是两个幸福的人儿在心底架起幸福之桥！
桥初中作文2
很久以前，一对亲兄弟生活在相邻的两个农庄里，他们俩肩并肩地辛勤劳作，共用农业工具，互换丰收果实。可是，这种有益的合作突然停止了。
这天上午，哥哥叫来一个木匠，并面带怒气地对他说：“你瞧，在小溪另一边的那个庄园里住着我弟弟，前几天我弟弟没有和我商量，用推土机开了一条水渠横在我们的庄园中间。他这样对待我，我也要给他点颜色看看。你在这里造一个两米高的围栏，以后我永远都不想见到他了。”
木匠对哥哥说：“我懂了，我的活计会使您满意的。”
哥哥帮助木匠准备完所有的材料后，便离开了庄园，忙别的去了。木匠一整天都在忙碌着，又是测量，又是锯木头，又是钉钉子.......
日落时分，木匠已经干完了活。哥哥回来了，他被眼前的.一切惊得目瞪口呆，因为他的眼前不是什么两米高的围栏，面是一座连通两个庄园的小桥，它精美得简直就像一件艺术品。
这时，哥哥的邻居-------弟弟从桥那边的庄园走过来，痛哭流涕地对哥哥说：“你真伟大！在我做了对不起你的事之后，你却建造了一座美丽的桥。”
两兄弟拥抱在一起重归于好了。他们看到木匠在一旁默默地收拾工具。“等一下，我这里还有很多活需要你做。”哥哥对木匠说。木匠回答说：“我倒是很愿意留下来，但是还有很多桥等着我去造呢。”
桥初中作文3
小学六年，我与你携手相伴。初一至今，我与你手心相连。和你在一起，“无丝竹之乱耳”，只有一份书香，一份朴实。你就是一座桥，带我跨越艰难，走向新的人生高度。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我想说，语文就是一座知识桥，走过知识桥，你会开阔眼界。
语文是一座美景桥。走进你的世界，我欣赏到了“两岸石壁，五色交辉”的奇景；看到了“高峰入云，清流见底”的.美景；见到了“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的悲景，更见识了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪景。你带我游历了许多地方，怪不得有人说“读万卷书，行万里路”！
语文是一座育人桥。雨过天晴的下午，我走上了这座桥，你告诉了我一番不同寻常的话：做人应当有“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”地洁身自好；做人应当要有“己所不欲，勿施于人”的宽容性格；处事应当有“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的勤劳勤快；学习应当有“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”的质疑精神。你的话使我受益匪浅。
语文是一座人生桥。我的一生应该像陶渊明“衣沾不足惜，但使愿无违”的无怨无悔，我的一生应该有杜甫“白头搔更短，浑欲不胜簪”的爱国情肠；我的一生应该有保尔·柯察金“为人类的解放而斗争”的献身精神，我的一生应当有五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲之情。你改变了我的人生，你使我走上了人生新的高度。以语文为话题的作文:语文是座桥
语文是座桥，是座美景桥，是座育人桥，更是一座人生桥。这座桥使我懂得了许多，明白了许多，发现了许多。
桥初中作文4
我一直有一个幻想：如果在我心中能建起一座桥，那该有多好！
如果在我心中能建起一座桥，我希望这座桥像彩虹一样有魅力，像桂花一样那样有一种属于自己的芬芳，像水面那样纯洁，像田野那样有一个属于自己的独特风景。那座桥是我一个人的，单单属于我。我可以在上面散散步，看风景，也可以在上面开奔驰，兜兜风。那里没有什么未成年人保护法，没有家长的唠叨，没有同学的讥笑声而且,这座桥还有一个有趣的名字：“如意桥”你门一定会问：为什么要叫如意桥。那是因为在桥的两边有两座别墅，一 座是我的，叫做“麻烦小屋”因为我很麻烦，经常会有困难，所以要叫麻烦小屋。而在桥的另一端，住的`都是像火柴那么大小的小守护神，你可别小看，他们可都是有自己的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。
当我被数学或语文难题所困时，我会去找什么都难不倒他的博士涛涛；音乐不懂时，我就会去找音乐家乐乐；当我科学实验做不好时，我会去找智多星小猴子；我伤心时，我会去找调解员小百兔，向它倾诉；当我生气时，我会去找出气桶小猪，给我解解气；我寂寞时，我会去找小鸟，给我唱歌听；当我开心时，我会找来大家和我一起享受快乐。
如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神，那我觉得我是世界上最最幸福的人！
桥初中作文5
我并不是一位桥的推崇者，因为同样要到达一个目的地，从桥上走过往往要比平坦的道路花上更多的精力和时间，对于经常以步代车的我来说，它的确算不上是什么实用之物。
最近，我因为附近在修路，每天不得不绕路走一座小桥。那是我家附近的一座小石桥，桥身并不长，但坡度很陡，侧面望去，像凌驾在河上的半个大车轮。时不时还闪烁着几道金色的光圈。
一天天周而复始地过桥，我开始喜欢走上桥的感觉，确切地说是喜欢站在桥顶那一刻的feeling。从跨上陡坡的第一步起，就已经是一个新的起点，因为在你脚下的已不再是一条平坦的道路了。在懒洋洋的夕阳的沐浴下，之后的每一步更可以说是举步艰难，越往上走我越需要用力，直到达到顶端。我曾经试过半途而废，结果是“一步退，步步皆退”。当然，我也多次站在桥顶，倚着栏杆，欣赏落日的.黄昏，仿佛手中端着一杯甘甜的葡萄酒，惬意万分。
如果说上桥是一种顽强的刚毅之美的话，那么下桥体现的是一种柔和的谨慎之美。我原以为下桥是一件轻松快乐的事，但在朝阳热力四射的感染之下，我曾因为一时兴奋而放松脚步。没想到竟栽了个更大的跟头，从此便知道即使已不再需要用力，也要三思而行，不能放松懈怠。
从坎坷到平坦和一路平坦虽是殊途同归，但过程却截然不同，真正意义的人生应是历经坎坷的。
就这样，在每天的日升日落中，我已在这座小石桥上留下了串串脚印……
桥初中作文6
桥，它不只是在江河沟渠之上，也在生活的其它领域。它是绝处逢生的一条通道，就像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。
——题记
世上有很多桥，滚滚大江上有气势宏伟的跨江大桥;崔嵬险峰上有“去天不盈尺”的栈道天桥;江南水乡有古朴典雅的流水小桥;人工湖畔有供人玩赏的石木拱桥。无论是什么桥都是增进来往的重要通道，它缩短了从此岸到彼岸的距离，使天堑变成了通途。既然桥的作用如此之大，那我们是否想到，在现代社会人与人冷漠的`今天，应该在人的心灵上架上一座桥，让我们的心在桥上自由来去?
在现实与成功之间架起一座桥，这样可以明确目标，让困难变得简单面而容易面对，在人生中成为一道亮丽的风景，上人不断努力走过这座桥，向成功的彼岸前进，从而获得成功的喜悦。
在挫折与坚强之间架起一座桥，这座桥让你面对困难，审视厄运，用正确的心态来接受现实，让心变得平静，这样才能让人正视自己，从而在一次次挫折中变得坚强。
在父母与孩子之间建立一座桥，在人生面临抉择时多听听他们的经验，当出现分歧时多与他们沟通，在自己陷入迷茫时让他们给你指点迷津，从而提醒自己不要误入歧途。
在朋友与自己之间建立一座桥，在自己孤独寂寞时与他们的心在一起，在心灵受到伤害时与他们倾诉经历，在无助时让他们与你共渡难关，从而使自己的内心注入光明。
在同学与同学之间建立一座桥，在有争议时能互相包容，互相理解，用心去体谅别人，在和睦共处的环境中学习，从而使每个人的心情愉快。
别把自己孤立，别让自己寂寞，不要紧闭心扉，架起心灵的桥梁，与他人、与世界、与自然、与真善美尽情地沟通，自由地往来，让如水般纯洁的生命绽放出花般美丽的精彩!
桥初中作文7
我的家乡是新河，可以想象，有河肯定有桥。是的，家乡的桥大大小小，各种材质建造的都有，实在是数也数不清楚。这么多座桥中，我最喜欢的还是那座百年老桥——寺前桥。
寺前桥的大名是金清大桥，因其旧在净应寺前而得名。后因其横跨金清港，又因河而名为金清大桥。经过查资料，我知道此桥在明《嘉靖太平县志》已有记载。
寺前桥长64米、宽4.6米、高12米，为五孔石拱桥，两端有桥亭。桥墩由条石错缝叠砌。桥面铺砌别具匠心，每个拱顶是平台，平台之间由石阶成斜面相联，纵观整座桥身呈曲折状，起伏有致，富有节奏与韵律感。大桥两侧有石桥栏，两端部各施抱鼓石。桥栏间望柱每侧28根，柱头圆雕狮子、仰覆莲、莲蓬，生动有致。可惜的'是，“文革”时,柱头所雕狮子被砸损坏，现在能看到的也只是残缺的一部分了。不过这丝毫不影响我对这座老桥的喜欢。我经常在周末，漫步桥上，踩在那石板铺成的桥面，我总想象赵州桥也该和我家乡的这座石桥一样吧。我也喜欢从对面的新桥——披云大桥上来遥望寺前桥。远望老桥，犹如巨龙俯身喝水，更似长虹卧波，给金清港平添无数妩媚风情。
桥南北各有一座桥亭，桥亭原有匾额,南曰“人无病涉”，北曰“水不扬波”。现在也只剩下北桥亭上的字了。我常驻足桥头，默念着“水不扬波”，多美丽的古老石桥啊，多美丽的家乡河水。
桥初中作文8
非常久非常久以前，一个老农挑着担子回家了。走到悬崖边，没有桥，急中生智，拿着斧头几下便把树砍倒了，大树正好倒在另一边的悬崖上。他想也没想就走了独木桥。开始还非常好，他便放快了脚步，走到中间时，“咔、咔”，桥断了！“啊……啊！救命！”老农大叫，可他还是掉下去了。
可见，独木桥还非常危险呀！后来人们发明了石头做的石拱桥！
有一位贵妇，坐着马车到了石拱桥下，不禁发出感叹：“好一座桥呀，真像一条彩虹横卧小河呀！”这时，马车开始向上走了，她又兴奋地说：“这座桥倒映在水里，还真像一个巨大的铜钱呀！哈哈哈……”
咱们再来看一看长江大桥吧！OK！
我们一看长江大桥，就会想起毛主*来题的词：一桥飞架南北，天堑变通途。再来看一看，真像一条巨龙横卧江面，长江大桥还有一个更大的.用途——可以通火车。以前呀，火车过江怎么过。要把火车一节节拆下来，再用船运到对岸，再一节节装上去，真麻烦！嘻，不过有了长江大桥的帮助就好多了呢！
现在，有个聪明人把江上桥“运”到陆地上来了，结果成为了立交桥。
立交桥呀，可以让大家方便一些，可以少堵车吗！还非常美观。白天，你看那立交桥真像麻花一样扭来扭去，真是奇形异状呀！晚上，立交桥上有点点星光，又像一条透明的巨龙藏在黑暗之中！立交桥真是大“英雄”呀！
桥可以通到南呀，通到北呀，甚至可以通遍这千变万化的世界！
小孩子连在一起，手牵手，汇成了友谊的桥梁！
桥初中作文9
说到“桥”便不得不提起家乡的桥，从清晨到傍晚，从冬去到春至，陪伴我，已有好些年了。
桥的桥洞成弧形，是名副其实的石拱桥，仿佛一位佝着身的老者，桥洞下有一条清澈的河水，经过岁月的冲刷，只剩下了一条涓涓细流，仍缓慢而从容的流淌着，只有大雨过后才能看到真正的“小桥流水人家”。老桥并不太长，只短短十几米，可却跨越了家乡几代人的恩怨，桥下的河水旁，摆着两旁茂密的树林，春绿秋红，最爱的，便是晚秋时节，带上一本厚厚的用木色纸张精装的《诗经》，漫步桥上，细细品读“桃之夭夭，灼灼其华”的风韵，时不时捡起几片枫叶夹在书中，等待时间的浸润，看着桥上，人来人往，行色匆匆，也不禁有些得意，悦自己活得太惬意，如果不是年龄尚小，我一定会拿一杯带着一杯余温的好茶，做于桥上，品书，也茗茶，走到桥的中间，方才真真的看到那如明镜般的细流，里面倒映的`，是我同古桥的身影，这个时候如果再来一首柔和而绵长得古典音乐，便是再好不过了。
清晨，公鸡还未报晓的时候，暖阳初升的微光刚要洒满大地的时候，那是古桥最美的时候“隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。”人在桥上，桥在雾里。这古桥不仅是一个建筑，更是一种情怀，是溶在家乡人身体里的血液，远看成线，近看月弯，远在他乡的人，看到了这桥，便是如看到了弯月，月既已弯，那离（团）圆的日子便不远了，而刚刚回乡的人，看到了这桥，就知道，这是回家了。
想起卞之琳的一句话“你站在桥上看风景，看风景的人在桥上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”古桥不变，即是初心未改。
桥初中作文10
今天，大家来认识一下中国的桥吧。
中国最先通用的桥是独木桥，有两种不同的类型：一种是用绳子把木板吊起来，是一种独木桥。还有一种是将树砍平，推到河中央，踩着树干过河。独木桥不是很结实，随时都有落水的惨剧。有一次，一位老奶奶背着一袋柴禾过桥，没想到，一位年轻人也过这座独木桥，正好面对面。河中还有鄂鱼，两人都很害怕。没想到这时树干中断，两人纷纷落水，发生了一件可悲的惨剧。正因为独木桥不好用，所以人们才发明了石拱桥。
石拱桥形弯曲，像是一个人在做俯卧操。中间的洞加上它的倒影，真可谓是“十五的月亮”。石拱桥可比独木桥方便得多，可以供马车以及十几个人同时行走。它坚固，赵州桥就是例子中的例子。石拱桥可建造石狮，建造石狮后的石拱桥更加秀丽，卢沟桥可是个例子哟！可是石拱桥不能过江哟！下面就来看一下我国的长江大桥吧！
长江大桥在长江的正中央，更加便利，可容下几百人，几百辆车子也不成问题。它非常坚固，可使用二、三百年。它上层通汽车和行人，下层通火车，江上还可通行大轮船、客轮……但做起这座桥来，至少也得花几年的时间吧！可现在交通不便，容易堵车。有什么桥能在陆地上过马路呢？对了，是立交桥！下面就来看看立交桥吧！
立交桥是现在最先进的桥梁。它复杂，像一道道迷宫，也像。它复杂，像一道道迷宫，也像一条条长蛇系在一起。它是非常坚固的'，几千辆汽车也奈何不了它。它便于交通，不容易堵车，甚至撞车。它盘旋在十字路口的中间，维护着那里的交通安全。
我爱你，中国的桥梁！你给我们人民带来了便利！
桥初中作文11
我的家乡有座桥，家乡的人都叫它四角桥。你如果看到它，一定会感到惊奇。
我的家乡在江南农村，那里是一片平原，四周没有山地也没有丘，多的是大大小小的河。在我奶奶家的东面不远处有一条南北走向的桥，南面不远处有一条南北走向的河，就在这两条河的交叉河面造起了这座四角桥。
这座四角桥，实际上是由两座水泥双曲拱桥垂直交叉而成的一座川字形的桥。桥由钢筋混凝土构成。川字形的横竖相交显得粗壮了点，成正八边形，边长两米。在相互间隔的四条边，分别向东南。西北。西南和东北四个方向延伸出去。延伸部分的宽有两米，而长有二十米，这是桥的本身。八边形其余四条边上装有栏杆，栏杆上刻有简朴的图画。以中间的正八边行看延长部分就像从它们身上长出来的四只角，所以，家乡的人叫它四角桥。
为什么把桥造成这个样子呢?我为了弄清其中的奥秘，来到桥的中央。原来。在这一片被河流分割成四块的土地上，如果要从一个地方走到其他三个地方，不知要绕多少路：若是建造普通的桥，起码要造三座，才能把四个地方连通。如今，在这交叉点的'河面上再座桥，大大节省了造桥财力，还节省了不知多少往来行人的时间和体力。
站在桥中央向四方眺望，都是不风尽头的水流，在那清清的河面上行驶着装粮载物的船只：顺着桥面四个通道的方向望去，却又满是平坦的农田和竹树掩映之中依稀可风的房舍村庄。
奶奶告诉我，四角桥是一九七八年建造的，我回家乡的次数虽然不多，但是，远望中有四角桥的形象却常常浮现在我眼前。啊!四角桥，你多像一个身材魁梧的大力士，撑着你的两手和两脚，引起你的脊梁，默默无声地，让赶路的人从你身上走过，走向希望的田野，走向幸福的明天。
桥初中作文12
我心中一直有一座桥，一座爱的桥，一座团结和友谊的桥。
社会上有些人需要很多钱来治疗严重的疾病，但是因为这些家庭没有很多收入，他们负担不起医疗费用。社会上的人们被要求献出他们的爱和捐赠。
世界上有许多孩子在家工作，因为他们的'父母没有钱让他们的孩子去上学。每当他们看到许多孩子背着书包愉快地去上学，他们都非常羡慕，所以他们需要我们伸出援助之手来帮助那些贫困的孩子，捐钱购买学习用品、课外书籍等等，这样他们就能像其他孩子一样去上学和进入教室。漫游在知识的海洋中。
在许多其他地方，发生了自然和人为灾害，包括洪水、地震、滑坡和海啸。特别是，洪水和海啸像成千上万的马奔腾人一样涌入，导致许多房屋倒塌和流离失所。许多灾难使许多家庭四分五裂，并摧毁了他们。来自全国甚至全世界的人们都来帮助他们重建家园。
团结和友谊的桥梁是学生的团结和人与人之间的友谊。俗话说，三个鞋匠，一个诸葛亮，一个人和一只手，没有帮助就工作。十个人和十只手可以移动这座山。无论是智慧还是力量，当一个人不能独自完成一件事时，他需要同学和朋友之间的相互帮助。例如，有一天一只小蚂蚁发现了一块蛋糕。它想把蛋糕拿回来，和它的兄弟们一起美美地吃一顿，但是它一个人动不了。所以它回家，叫兄弟们一起把蛋糕拿走。一，二，三！大家一起努力工作，最后蛋糕被拿走了。例如，就像上次阳光搭档一样，他们必须每天训练。有些人不小心摔倒，皮肤被擦伤，但他们不会因此而哭泣。他们咬紧牙关，互相鼓励，互相支持，继续练习。他们不知道自己流了多少汗。因为他们团结一致，他们会赢。
这是我心中的桥梁。爱、团结和友谊在这座桥上传递。
桥初中作文13
20xx年，我和叶博士、蒋博士去看我们新造的桥，名字叫：“无敌劲爽桥”。
无敌劲爽桥有几个区，一个是游乐区，一个是游览区，另一个是欣赏区。游乐区里有多个方法过去：可以坐过山车过去，可以坐“飞天车”过去，……，坐过山车过去的先要坐上一个小车箱，拴上安全带，人满后车便自动开了。先要下一个大坡，再一个向上的.快冲，车便起飞了，下坡时没有任何噪音，这样过4个弯，人们下来后己经被吓得魂不守舍了。飞天车的控制是先自动飞上去，然后就是人们自己控制了，只不过上了200码后就要收费了，要注意哦！
下一个是游览区，人上车便可以选风景欣赏。桥上鸟语花香，处处都是美景，有谁会放过这个大好机会呢？只是车开得有点儿快面己！哈哈！
再下一个是欣赏区，人上车后可以选择欣赏音乐、欣赏电影、欣赏一些科普期刊……，只不过不能欣赏风景，因为这安排在游览区了。这个区的独特之处是可以一边欣赏一边吃东西，零食可都是免费哦！你看，既可以玩乐，还可以免费欣赏，那可是神仙般的享受呢！所以今天这个区来的人远远多于别的区喽！“哎哟，这位别踩我！”，“对不起，对不起！Sorry！”。
我们今天本意是来欣赏我们的杰作同，可我的馋嘴毛病却又上来了，“哎！哎，你还吃哦？你都吃得体重增加了3斤了！”“哦！救命哦，谁来帮我减肥哦？我要回到我以前的1Q的身材！”。
桥初中作文14
如果心灵没有距离，天涯也是咫尺；如果心灵有了距离，咫尺就是天涯。搭建一座心灵的桥梁，拉近我们彼此的距离。每时每刻，我都铭记着：敞开心门，为他人建造一个充满爱与温馨的心灵心灵之桥
送人玫瑰，手留余香。至今依稀记得那“驿路梨花处处开”的美景，那是人与人之间心灵的碰撞，激起的一朵浪花，取名叫：爱。人人为我，我为人人，钟情那辛勤的蜜蜂，这可爱的小生灵，对人无所求，给人却是极好的东西，为人们酿造生活，那是云淡风轻中所留下的一种精神，取名叫：奉献。在生命的延续里，每个人都有属于自己的心灵之桥，它所孕育的不正是爱与奉献的精神吗？
爱的色彩纷繁复杂，爱的格调雅俗高低。只要你真正用心灵蔚藉与帮助他人，那么，这样的爱定能流放遐迩，愈加甘甜。一句轻轻的问候，一个温暖的眼神，一双助人的双手，都将是爱最好的'传递，它们为心灵之桥增添更多色彩。让爱在这里播种，沐浴阳光雨露，收获一份心灵的淳朴与希望。让爱在这里发光，享受着真诚与坦荡，拮取一颗助人为乐的心。
长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，白云奉献给蓝天，星光奉献给长夜。它们都是彼此心灵的桥梁，不求任何回报，默默地散发自己的光亮，照耀他人，润泽他人。面对人生，面对社会，我懂得了奉献的伟大与高洁，它不是愚蠢的代名词，更没有索取的意味，它直接源于至圣至洁的心灵
心灵的美好将鼓励我勇往直前，我会在呵护自己心灵的同时，也将爱与奉献传送给其他人，让他人感受乐源于心的真情，让他人谛听那爱源于心得旋律。
扬起生命之帆，建造心灵之桥，奏一曲超越时空的乐声，唱一支激励心灵的赞歌，在爱与奉献的心桥下，沉淀出最悦耳的歌声，温暖彼此的心房。
桥初中作文15
画家的笔尖在宣纸上游走，各色水墨，浓淡相宜，画家与书法王言两语，达到共识，于是搁笔至书法家，其挥毫而书，苍劲这字，跃然纸上，二人相视一笑。书面结合，因为有心灵之桥，于是共得一艺术佳作，获得双赢。
世界用一座无形的桥，把人们连接了起来，人们只通过“心灵之桥”互相沟通，才能达到双赢，同样，万事万物只有搭起心灵之桥，才能共创和谐家园。
自然界中，各种生物就有心灵的沟爱，在一望无际的田野中，豆科植物正蓬勃生长，而人们却不知道，在它们的根部，一种微生物也悄然生长，这些根瘤菌默默地把空气中的`氮气转化为可被植物吸收利用的氮素，于是便有了豆科植物的欣欣向荣，同时将有机物给予了根瘤苗，使它们充分地生长，正是因为二者有了心灵之桥，才能沟通共生，他们才得以各自生长，各取所需，取得双赢。
校园课堂，同学朋友之间架起心灵之桥，经过沟通就会“双赢”。实验室里，一位同学负责操作执行，另一位同学记录数据有所提高，篮球场上，一同学跃起抢球，传给同伴后，此人准确投篮，于是完美的配合取得了完美成功。
校园里，我们架起了心灵之桥，沟通合作，求取双赢。
成就学业，每位同学都有了自己的行之有效的学习方法，便我相信交换理想，架起心灵之桥我们会有更加惊人的实力，可以在学习过程中取得辉煌。
架起心灵之桥，会作为沟通双赢，一起腾飞。
让我们拉起手，为祖国—为明天，写出更美丽的乐章
【桥初中作文】相关文章：
桥初中作文11-05
【精】桥初中作文11-08
【热门】桥初中作文11-08
【推荐】桥初中作文11-08
桥初中作文【热门】11-08
桥初中作文【热】04-28
桥初中作文15篇11-13
桥初中作文（精选38篇）09-04
桥初中作文(15篇)11-13
桥初中作文（精选31篇）11-11